啟示作文400字[合集3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的啟示作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示作文400字 篇1

　　下課了，我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍。無(wú)意間，我注意到了主席臺(tái)上那棵直插云天的黃桷樹(shù)，總覺(jué)得有些不同尋常，我非常好奇，就特地把它觀察了一番。

　　這棵黃桷樹(shù)高大而挺拔，像一個(gè)威武的士兵默默地守護(hù)著我們的校園。它的根深深地扎進(jìn)墻縫里，吸取僅有的養(yǎng)分；它的主干十分粗壯，布滿(mǎn)了一條又一條的裂痕，好似一位經(jīng)歷了無(wú)數(shù)歲月與滄桑的老人。它的樹(shù)冠很大，枝繁葉茂，像一把用碧玉做成的大傘。

　　這棵黃桷樹(shù)在這么惡劣的環(huán)境，怎能生長(zhǎng)得這樣好呢？它可不是公路邊那些生長(zhǎng)環(huán)境好的黃桷樹(shù)。我想著，哦，它不是憑自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)的嗎？在遇到困難時(shí)，它沒(méi)用退縮，而是勇敢面對(duì)，在墻縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)�？茖W(xué)家霍金不也是這樣的呀！雖然他不幸得了漸凍癥，失去了自理能力，但他卻沒(méi)有停止他的'科學(xué)研究，最終為人類(lèi)的宇宙科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)；海明威也一樣呀！他親身經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然受了巨大的傷害，卻克服了種種困難堅(jiān)持了下去，創(chuàng)作了聞名于世的小說(shuō)《老人與海》，獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　再想想我，身體健全，生長(zhǎng)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，擁有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更應(yīng)該學(xué)習(xí)黃桷樹(shù)頑強(qiáng)不屈的精神，勇敢面對(duì)所有的困難，成為社會(huì)的棟梁之才！

啟示作文400字 篇2

　　今天，陳老師說(shuō)：“今天要考試。”說(shuō)完，陳老師就把考試的卷子發(fā)下來(lái)了。我認(rèn)認(rèn)真真的做著，做了很久，終于做完了，我又檢查了一遍，就交上去了。

　　過(guò)了一天，卷子發(fā)下來(lái)了，我考了98分，我欣喜若狂，仿佛腳下踩著一朵幸福的云，那天我想吃了蜜糖一樣。臉上總是帶著笑容，吃飯?jiān)谛�、喝水在笑、看�?shū)在笑。放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛奔到家，把試卷給爸爸媽媽看了，他們卻若無(wú)其事說(shuō)：“這次考得好，希望下次在努力，考到一百分。”

　　過(guò)了幾天，老師說(shuō)：“星期一要考試，希望星期六和星期天在家好好復(fù)習(xí)一下�！蔽覅s把老師的話(huà)當(dāng)成耳邊風(fēng)，兩天都在外面玩。星期一考試了，我考得一塌糊涂，連長(zhǎng)方形的公式都忘了。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)計(jì)算題都錯(cuò)了八道，我無(wú)精打采的把試卷收了起來(lái)。眼淚都快流出來(lái)了，真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我回家后，把試卷拿給爸爸，爸爸一看只考了89分，壓住火氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“看嘛！這就是你驕傲的.教訓(xùn)，記住爸爸的話(huà)，虛心使人進(jìn)步，驕傲是人落后�！甭�(tīng)了爸爸的教誨，我非常羞愧。

　　是呀！爸爸說(shuō)得對(duì)，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠(yuǎn)記住這個(gè)教訓(xùn)，深刻的教訓(xùn)。

啟示作文400字 篇3

　　《游子吟》這首詩(shī)是唐朝詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。全詩(shī)是：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

　　這首詩(shī)描寫(xiě)了母親為遠(yuǎn)行的孩子縫補(bǔ)衣服的情景。歌頌了母親的慈愛(ài)像太陽(yáng)的.光暉，沐浴著陽(yáng)光的小草無(wú)論怎樣也報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情。

　　每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我都會(huì)想到媽媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大，為了健康成長(zhǎng)，媽媽每天變著花樣地給我做飯，還為我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我的功課。

　　我還會(huì)想到姥爺，我小時(shí)候身體不好，經(jīng)常生病，姥爺就在醫(yī)院陪著我。有一次，我在醫(yī)院住了八天，姥爺就陪了我八天。我的病好了，我又活蹦亂跳了，姥爺頭上卻多了許多白發(fā)，臉上的皺紋也更深了。姥爺雖然不是媽媽?zhuān)�但卻給了我比媽媽更多的愛(ài)。

　　還有我的姥姥。舅舅在上海工作，每次舅舅回來(lái)，姥姥都要給他準(zhǔn)備很多好吃的，每當(dāng)舅舅回去時(shí)，姥姥又會(huì)在他的行李里裝很多好吃的。

　　我喜歡這首詩(shī)，這首詩(shī)也寫(xiě)出了我對(duì)親人的愛(ài)。

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉……

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