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描寫粉筆的作文400字

時(shí)間:2022-01-30 15:02:25 400字 我要投稿
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描寫粉筆的作文400字

  “吱吱吱”每當(dāng)聽見這種聲音,總讓我想起那無私奉獻(xiàn)的粉筆。以下是“描寫粉筆的作文”希望能夠幫助的到您!

描寫粉筆的作文400字

  篇一:粉筆作文

  說起粉筆,你們一定都會(huì)說:“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛!”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞,無私奉獻(xiàn)的可貴精神呢?

  粉筆的顏色很普通,它是那樣潔白無瑕。每次上課時(shí),粉筆都要犧牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí),它也心甘情愿。

  有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺(tái)上的粉筆到處亂畫,有的老師也不在乎學(xué)生的.這些行為,因?yàn)橐缓蟹酃P實(shí)在太便宜了。可你們是否想到,浪費(fèi)了一只粉筆,我們又會(huì)少學(xué)到多少有用的知識(shí),那可是粉筆用自己的生命換來的呀!我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺(tái)上,從不炫耀自己的長(zhǎng)處,為我們求知似渴的心靈送來了知識(shí)的源泉而不圖報(bào)酬,它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它不會(huì)因?yàn)榱w慕花兒的美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切,粉筆,它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。

  啊,粉筆,你雖然那么平凡,但你的高尚的心靈,卻時(shí)時(shí)陶冶著我,激勵(lì)我要做一個(gè)名副其實(shí)的人,鞭策我要做一個(gè)追求內(nèi)在美的人!

  篇二:粉筆作文

  粉筆的精神非?少F,它幫助老師把知識(shí)傳授給我們,犧牲自己,我們應(yīng)該愛惜粉筆,贊揚(yáng)粉筆。

  粉筆非常渺小,長(zhǎng)不過二寸,全身上下都是單調(diào)的白色,又細(xì)又長(zhǎng),看起來非常平凡,很不引人注目。

  粉筆雖然短小,但是它有無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神。你們看那些小小的粉筆,老師用它們?cè)诤诎迳蠈懴铝瞬挥?jì)其數(shù)個(gè)工工整整的漢字、英文、數(shù)字……使我們獲得了許許多多的知識(shí)。它不僅不向我們要過一點(diǎn)絲毫的回報(bào),反而,它自己慢慢地磨損了,直至成為灰燼,它無怨無悔。它就如同我們的老師一樣,天天默默無聞地奉獻(xiàn)自己,把知識(shí)傳授給我們。

  我們學(xué)校有許多粉筆,粉筆用短了,就換一根新的`,認(rèn)為是理所當(dāng)然。下課時(shí),我們也經(jīng)常在黑板周圍玩耍,有時(shí)也在黑板上亂寫亂畫,有些同學(xué)不小心把掉在地上的粉筆踩碎了,他們一點(diǎn)都不心疼。但是在貧困地區(qū)的學(xué)校,粉筆很少,數(shù)著根用。我看的一部電影《一個(gè)不能少》中,那些山區(qū)的教師,很愛惜粉筆,非常短的一只粉筆,他都要用兩個(gè)手指夾著,盡可能多寫一個(gè)字,如果有同學(xué)把粉筆踩碎了,那就會(huì)被老師嚴(yán)厲批評(píng)。我校雖然有很多粉筆,但也應(yīng)該珍惜它。

  粉筆看似微小,其實(shí)很偉大,我們應(yīng)該愛惜它,贊揚(yáng)它,學(xué)習(xí)它。

  篇三:默默無聞的粉筆作文

  我們?cè)谏险n時(shí)最常用的一樣?xùn)|西就是——粉筆,它為我們默默無聞的奉獻(xiàn)著,卻不求任何回報(bào)。

  在課上,老師時(shí)時(shí)刻刻都要用粉筆在黑板上寫下一大堆知識(shí)。粉筆把自己的生命一點(diǎn)點(diǎn)的寫在了黑板上,以至把自己磨得粉身碎骨也心甘情愿。到了下課時(shí),粉筆獻(xiàn)出了自己的生命,黑板上寫的密密麻麻,我們也學(xué)會(huì)了很多,但它用去了那么一大節(jié)只剩下小小的一小節(jié)。這時(shí)老師會(huì)把粉筆扔到講桌上,值日生會(huì)把桌子擦干凈把那一小節(jié)粉筆扔在垃圾箱,然后再把黑板擦干凈,粉筆像雪花一樣四處飄落就這樣結(jié)束了自己的生命。

  。》酃P真?zhèn)ゴ蟀,從它的身上讓我看到了清潔工叔叔?影子。清潔工叔叔每天六點(diǎn)就開始起床,在大街上打掃,中午十二點(diǎn)多才回家,下午二點(diǎn)又開始打掃,晚上七八點(diǎn)才回去。清潔工叔叔每天這樣起早貪黑的工作著非常辛苦,有些人可能會(huì)對(duì)清潔工叔叔不滿,因?yàn)樵谖覀冋呗窌r(shí),清潔工叔叔正在打掃,不小心會(huì)把我們的衣服弄臟,還會(huì)用掃帚不小心把我們掃一下,而我們卻不諒解,還責(zé)怪他,清潔工叔叔會(huì)很不好意思向我們連聲道歉。

  清潔工叔叔是不小心掃到我們的,可我們卻不體諒他還責(zé)怪他,清潔工叔叔向我們道歉,但從來也沒有怨言,不和粉筆是一個(gè)性質(zhì)嗎?

  篇四:我愛粉筆作文

  在講桌一角,放著一個(gè)不起眼的小盒子,里面整齊的排列著又瘦又小的粉筆。雖然它小而瘦小,但它無私奉獻(xiàn)的精神卻是我永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)榜樣。

  粉筆小小的,一身潔白的外衣,它從不裝飾自己。無論在什么時(shí)候它都是那么的純潔,那么的樸實(shí)無華。

  小小的粉筆用處可大哩!上課時(shí),它是老師最好的助手。“刷……刷……”粉筆在黑板上移動(dòng)著,書寫著,漸漸縮短了自己的'身軀,卻拓展了我們的知識(shí)之路。

  那一行行清晰的字跡變成了以為導(dǎo)游者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游?矗诎迳系淖訚u漸增多,可小小的粉筆卻變小了,慢慢的消失了,它的生命就是如此的短暫,而它帶給我們的卻是知識(shí)的甘露。這是一種精神,一種默默無聞的精神。它更像一種高尚的人——默默耕耘、辛勤栽培著祖國花朵的教師。

  我們的老師一心撲在教育事業(yè)上,灑下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血,又為祖國培育了多少有用之才。他們嘔心瀝血,從春到秋,沖滿頭青絲到兩鬢飛雪,從無半句怨言,任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功之路。這不正像粉筆那種無私的精神嗎?

  我贊美粉筆,更贊美具有粉筆精神的人!

  篇五:粉筆作文

  我生自筆的王國,生來就為人們貢獻(xiàn)出生命。把一生貢獻(xiàn)給那些求學(xué)的人,這也是我存活最大的意義。

  我沒有令人稱贊的外貌,但卻猶如一塊巨大的磁鐵,吸引著無數(shù)雙渴求知識(shí)的眼睛,帶著他們?cè)诓紳M荊棘的坎坷小路上奮勇前進(jìn),這就是從不愛炫耀自己的粉筆。

  我是知識(shí)的細(xì)線,編織出智慧的.錦緞我是一塊塊轉(zhuǎn)塊,鑄造了結(jié)實(shí)的求學(xué)之路。

  吱吱……吱吱……”,粉筆在黑板上移動(dòng)著,漸漸地,我變成了一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把人們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游,讓人們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  我的生命雖然短暫,我的下場(chǎng)雖然是粉身碎骨。但我只是默默的奉獻(xiàn)著,從沒有任何埋怨。

  擦黑板時(shí),我默默無怨地站在旁邊,任板擦輕輕地擦向黑板,擦去我用身體寫下的那一行行字跡,無數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來,像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……

  我,外表平凡,內(nèi)心不凡。我無時(shí)無刻在散發(fā)著自己的光和熱,光散完了,熱沒有了,我就悄然地離開,無聲地走了。但我不會(huì)忘記——黑板是我的滑冰場(chǎng),曾留下我累累的傷痕,也曾留下我飛揚(yáng)的風(fēng)采。我潔白的身軀,點(diǎn)綴知識(shí)的天窗,我曾火花四濺,我曾放聲高歌,只為抒寫我那閃亮的人生!

  篇六:粉筆作文

  粉筆,一種平凡得不能再平凡的筆,一種老師的教學(xué)用具,今天,我要滿懷深情的來贊頌?zāi)恪?/p>

  自從有了黑板以來,粉筆就成了老師一種不可缺少的教學(xué)用具,也成了學(xué)生們的好朋友。粉筆大約有3寸長(zhǎng),接近圓錐形的身體自下到上逐漸變細(xì),但粗細(xì)的差距不是很大,不同于圓錐的是粉筆的兩端都是平面,粉筆是由石灰、漂白劑和凝固劑經(jīng)過加工而制成的。粉筆分白色和彩色兩種,老師們都喜歡白色粉筆,而我們卻喜歡彩色粉筆。但是無論粉筆是什么顏色的,他們都在向我們傳遞知識(shí),但是小小的粉筆是有限的,但是粉筆寫出的知識(shí)是無限的。老師通過粉筆告訴我們數(shù)學(xué)世界的有趣,告訴我們音符的友善,告訴我們祖國語言文字的`奧妙。

  粉筆有一種無私奉獻(xiàn)的精神,每天,老師總是帶著微笑向我們傳遞知識(shí),我們了解理解知識(shí),卻不見了粉筆,在黑板擦的撫摸下,化成了灰。

  每當(dāng)我看到粉筆,就會(huì)想起我們的老師,老師每天都很辛苦,晚上熬夜為我們批改作業(yè)讀書,備課……這和粉筆的無私奉獻(xiàn)是都么的相似啊!

  粉筆,你是一位知識(shí)的傳遞者,用自己的生命,換來了同學(xué)們的從無知識(shí)到有知識(shí),正如一首宋詞說的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰是淚干”我覺得,你和春蠶、紅燭一樣,你們不惜犧牲自己的生命,為人類服務(wù)的奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)值得我們頌揚(yáng)!

  篇七:粉筆作文

  粉筆又白又短,一點(diǎn)點(diǎn)也不起眼它不像鋼筆、水筆、鉛筆有華麗多變的外表,可是粉筆的用處卻是他們所不可比的,它默默地為人們奉獻(xiàn)著,老師用它培養(yǎng)了一代又一代的人才。

  你看:課堂上,粉筆在老師手中,在“吱吱”的伴唱聲中跳起了那美麗的“奉獻(xiàn)之舞!痹谀仟(dú)特、整齊的步伐中,粉筆一點(diǎn)點(diǎn)奉獻(xiàn)出了它的生命,粉筆寫完最后一次板書,默默無聞地結(jié)束了它那無私奉獻(xiàn)的可敬的一生。

  粉筆總是默默地,不惜讓我們用盡它的'全部的生命。老師用它教會(huì)學(xué)生們知識(shí);同學(xué)們用它出黑板報(bào)帶給我們樂趣;媽媽用它給我們留言,告訴我們?cè)S多做人道理;小伙伴用它畫出漂亮的圖案,傳達(dá)彼此的心愿;畫家們,用它畫出更多的作品,呈現(xiàn)給大家……但是,它從來不抱怨自己漸漸被人們用盡,消失。它只知道自己可以讓人們獲得知識(shí)、快樂和幸福。所以,它一次次無私地奉獻(xiàn)給了需要它的人們。

  你看這無私的粉筆,多像我們的老師呀!老師辛勤無私的奉獻(xiàn),我們長(zhǎng)了知識(shí)、懂了道理,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了學(xué)生,讓粉筆灰染白了頭發(fā),而他卻一直默默無聞。

  篇八:粉筆作文

  在課堂上,老師講課離不開粉筆,粉筆有五顏六色的,大約一分米長(zhǎng),一厘米寬,但是它的用途可大了。

  上語文課,老師用粉筆在黑板上寫出了許多做人的道理,教會(huì)了我們?cè)S多生字,還書寫了許多美麗的童話和發(fā)生在我們身邊的事,讓我們快樂地成長(zhǎng)。上數(shù)學(xué)課,老師用粉筆在黑板上寫出了深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題,讓我們絞盡腦汁地思考,還畫出了各種形狀不同的圖形,讓我們認(rèn)真地觀察、琢磨。上美術(shù)課,老師用粉筆在黑板上畫出了雄偉壯觀的'萬里長(zhǎng)城、美麗富饒的大都市、栩栩如生的小動(dòng)物……

  讓我們飽覽世界風(fēng)景。粉筆是一種極其平凡的事物,但它有“犧牲自己,方便別人”的精神。每當(dāng)老師用粉筆寫字時(shí),每寫一筆,它的生命就會(huì)縮短一點(diǎn),但是它從不吝嗇,一生都在默默奉獻(xiàn)著,直到消失得無影無蹤。

  其實(shí),我們身邊也有許許多多的“粉筆”,像研究神舟飛船的科學(xué)家、保衛(wèi)祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士等等,他們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng),為了人民的平安幸福,不惜犧牲自己寶貴的時(shí)間,甚至年輕的生命,但他們卻心甘情愿、默默無聞,無私地奉獻(xiàn)著。粉筆精神值得我們所有人去學(xué)習(xí)!

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