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以喜為話題的作文

時(shí)間:2024-01-09 10:36:50 賽賽 500字 我要投稿
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以喜為話題的作文500字(精選31篇)

  相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有寫作的空間更大,發(fā)揮的余地大的優(yōu)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫這類型的作文呢?以下是小編收集整理的以喜為話題的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以喜為話題的作文500字(精選31篇)

  以喜為話題的作文 1

  在人生的道路上有許多的成功,或大、或小,但是每一個(gè)成功都來(lái)之不易,每一個(gè)成功的背后都有許多的汗水和勞動(dòng),這一點(diǎn)我是深有體會(huì)。

  五年級(jí)期末考試前,媽媽為了我的整體學(xué)習(xí)水平得到提高,就讓我從分?jǐn)?shù)最低的品德著手,并且必須成績(jī)提高至少10分以上。

  那時(shí),對(duì)于每次品德考試只打60幾分的'我,提高10分簡(jiǎn)直比登天還難。但是,我并沒(méi)有退縮,我一定要向勝利的高峰出發(fā)!可是剛邁出勝利的第一步就犯了難,那就是數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)的需要背的知識(shí)點(diǎn)。我一看到那些知識(shí)點(diǎn),頭腦里就像有一個(gè)清除器一樣,背一點(diǎn)忘一點(diǎn),搞得我心里亂亂的。但我沒(méi)有向那些知識(shí)點(diǎn)低頭,我一定要仰首拿下它,我的信念支持著我。從那開始,我就每天早起半個(gè)多小時(shí),用來(lái)背誦。俗話說(shuō)“一天之計(jì)在于晨”嗎?我一定經(jīng)好好利用這黃金的時(shí)間段。

  背誦的這塊石頭終于被我啃了下來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奮發(fā)學(xué)習(xí),我迎來(lái)了邁向勝利的最后一步╠╠考試。雖然我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但是我還是懷著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)。考試結(jié)束以后,我每天盼望著、等待著,我怕考砸了,因?yàn)槟强墒俏腋冻隽硕嗌俚呐Π。』叵肫,我每天早早起床背誦,我一有時(shí)間就預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),犧牲了我多少睡眠,用了多少的心血,終于焦急漫長(zhǎng)的等待過(guò)去了,迎來(lái)了出成績(jī)的那一天,我看到成績(jī)榜上赫赫寫著“杜洋伊品德92分”“!”我大叫了一聲,頓時(shí)心花怒放,喜氣洋洋。我立馬跑回家中,向媽媽報(bào)告我的成績(jī),……拿著我的成績(jī)單,媽媽開心的笑著。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)過(guò)辛勤的努力,不懈的攀登,才能看到成功的喜悅,自豪的笑聲!

  以喜為話題的作文 2

  眼中匯存著星辰,心中便滿是歡喜。美好無(wú)處不在,又何懼長(zhǎng)路崎嶇!善于發(fā)現(xiàn)美、感知美、創(chuàng)造美,你的人生將不再索然無(wú)味,而會(huì)更加絢麗繽紛,充滿歡喜。

  春天的腳步近了,樹上的芽?jī)杭磳⑻匠觥靶∧X瓜”,與我們共賞世界之美。去年的枯葉已然落下,今年的新芽還要繼續(xù)生長(zhǎng)啊,眼前的凋零又算什么呢?“花謝花又開,春去春又來(lái)”,春天依舊充滿生機(jī),不禁令人歡喜。

  回想去年盛夏,騎著單車哼著歌曲的少年都已長(zhǎng)大,也許他們?nèi)詴?huì)懷念:那個(gè)夏天,還會(huì)再有嗎?也許,那個(gè)夏天不會(huì)再來(lái),但那個(gè)翩翩少年正在向陽(yáng)生長(zhǎng)……時(shí)光如海浪沖沙般帶走了我們的.故事,但卻留下了珍貴的回憶。每當(dāng)憶起,便是歡喜。

  看到去年秋天收藏的落葉,不由得嘆息:秋天將春天最后的余溫也吞噬了啊……可轉(zhuǎn)念一想,春季播種,秋季收獲,四季更替,人間才更美!想到此,眸中露出了歡喜。

  踩著被冰雪覆蓋的土地,看著銀裝素裹的一切,卻未感到曾經(jīng)的寒冷。哦,是因?yàn)槟切┪跷跞寥恋娜巳,和洋溢在人們臉上歡樂(lè)!世界和平,國(guó)家昌盛,這便是我們凡人的歡喜!

  不因煩惱而悲憤,卻因四季變化而歡喜,無(wú)憂亦無(wú)慮……

  以喜為話題的作文 3

  你的每個(gè)動(dòng)作都牽動(dòng)著我的心,每個(gè)動(dòng)作都能帶給我歡樂(lè),誰(shuí)讓你那么可愛(ài),我又那么愛(ài)你。

  ——題記

  妹妹突然學(xué)會(huì)了再見(jiàn)再見(jiàn)很認(rèn)真的樣子,讓人忍俊不禁。

  周日的上午,媽媽帶妹妹出去玩兒,碰見(jiàn)了樓上的一位阿姨。兩個(gè)人寒暄了幾句,媽媽要帶妹妹走了,讓她跟阿姨再見(jiàn),妹妹居然像聽(tīng)懂了似的,十分認(rèn)真的舉起小手,搖了兩下,跟阿姨再見(jiàn)。媽媽有些吃驚,又說(shuō)了一次跟阿姨再見(jiàn)吧,妹妹又沖阿姨招了招手,表示再見(jiàn)。

  媽媽回家以后,立刻向我們講了糖果的新技能,我興奮極了,立刻對(duì)糖果說(shuō):再見(jiàn),再見(jiàn)!糖果馬上很配合地舉起小手,并搖晃起來(lái),很明顯的在跟我再見(jiàn)呢!我又逗了逗她說(shuō)了一遍再見(jiàn),她又很認(rèn)真的'擺手,又跟我再見(jiàn)了一次。我又說(shuō):拜拜啊,糖果!可是糖果又不理我了,只會(huì)樂(lè)呵呵地沖我笑。原來(lái)她學(xué)會(huì)了再見(jiàn),還沒(méi)有學(xué)會(huì)拜拜,還不知道這是一個(gè)意思呢。

  可是,這也很好啊!每天上學(xué)時(shí)都會(huì)多一個(gè)人跟我再見(jiàn),這樣多好,最喜歡的那個(gè)人,每天都會(huì)為你送別呢!她樂(lè)呵呵地流著口水,吃著玩具,還急著騰出一只小手來(lái)跟我再見(jiàn),十分認(rèn)真的再見(jiàn)著。

  因?yàn)閻?ài)你,所以你的一個(gè)小動(dòng)作,一個(gè)小小的進(jìn)步,我就可以為此快樂(lè)很久。為你的小進(jìn)步感到喜悅!

  以喜為話題的作文 4

  冬姑娘依依不舍地走了,春姑娘邁著輕盈的腳步高興地來(lái)了。

  春姑娘喚醒了萬(wàn)物,吹來(lái)了大雁,吹紅了桃花,吹白了梨花,吹青了小草,吹開了杏花,吹綠了柳樹,吹醒了青蛙……勤勞的小燕子也從南方趕來(lái)了,樹枝上布谷鳥在“布谷、布谷”地叫著,好像是在催人們趕緊播種。

  公園里成了花的海洋,成片的櫻花、桃花、海棠花都開了。前來(lái)觀看的游客們,看到這么美的景色,都陶醉了。情不自禁地拿起相機(jī)拍照、贊嘆。一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花樹舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀,就像一個(gè)小姑娘在翩翩起舞。一片片花瓣往下落,好像滿天飛舞的.蝴蝶。

  遠(yuǎn)處,那一棵棵小草軟軟的,柔柔的,嫩嫩的,像是給大地鋪上的綠地毯,讓人想往上面躺一躺。

  河邊的楊柳生出了嫩綠的枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩在河邊梳她的長(zhǎng)頭發(fā)。從近處看,柳條一枝一枝垂入水里像許多釣魚桿。

  春天,最快樂(lè)的要數(shù)孩子們了,他們?cè)诓莸厣媳寂、嬉戲,不時(shí)撿起片片花瓣拋向天空,天空頓時(shí)不起了一陣陣花瓣雨。在這如畫般的春天里,我們感到心曠神怡。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),是百花盛開的季節(jié),是孩子們的季節(jié),我喜歡春天!

  以喜為話題的作文 5

  我有一個(gè)比我大9歲的姐姐,我和她是一對(duì)冤家,但是她有時(shí)在我出遠(yuǎn)門時(shí)想我,她出遠(yuǎn)門時(shí)我會(huì)隔三差五的打電話問(wèn)她,關(guān)心對(duì)方。

  我和他的關(guān)系很好玩,她有事來(lái)求我了聽(tīng)姐姐小聲說(shuō):“哥哥,幫我洗碗嘛?”“好吧!看你可憐,”我無(wú)賴的說(shuō)。我也求她打資料“姐姐,幫我打一下資料嘛?”我低聲下氣的說(shuō)!暗,。〔淮,求我啊,求我!”姐姐詭異的笑著!拔?guī)湍阆赐,可以不?”“可以”他同意了?/p>

  看不出來(lái)是冤家對(duì)吧?在后面呢!我們兩不分場(chǎng)合地點(diǎn)說(shuō)吵就吵,不廢話了,吵起來(lái)了。“開門”在門的姐姐敲著門,我?guī)蛬寢尩瓜床怂,我放下盆子要開門了,媽媽說(shuō):“不要開,又不沒(méi)有鑰匙!蔽矣卸似鹚谷肓藥0职忠苍陂T外,他拿出鑰匙開了門。她大聲說(shuō):“做什么去了,不給我開門!

  媽媽說(shuō):“他是你的傭人啊?”她啞口無(wú)言,我笑著。吃了飯,我看電視去了,她洗完碗座在我旁邊,撞了我腳一下我說(shuō):“請(qǐng)不要拿你哪骯臟的腳來(lái)打我!闭f(shuō)完我拍了拍褲子。她火冒三丈的`說(shuō):“你記著你今天的行為!蔽倚χf(shuō):“今天……”

  我們家很快樂(lè),因?yàn)榧依镉袑?duì)歡喜冤家。讓這個(gè)家個(gè)溫馨。

  以喜為話題的作文 6

  歡喜藏匿于生活中的每個(gè)角落,它也許已落上灰塵,但每當(dāng)再次拿出那藏著歡喜的“盒子”,心中就好像在播放一部只有自己才能看懂的電影,泛起的也一定是止不住的小歡喜。

  第一張照片是故鄉(xiāng)街口,路邊種了排排綠樹,也停放著一輛可推行的攤位小車。兒時(shí),這小車的.主人是位婦女,她每天都在這賣著炸串兒,孩子們無(wú)一不認(rèn)識(shí)她,大家來(lái)買她的東西時(shí),她總是笑臉相迎,又一邊做著生意一邊給我們說(shuō)趣事兒。我們那時(shí)都會(huì)爭(zhēng)先恐后得給他幫忙。每每路過(guò)街口,仿佛都有一陣孩子們稚嫩的笑聲回蕩在耳邊,貫穿在心田。這何嘗不是一份小歡喜?

  這又是一張照片,背景是一排新建起的三層洋樓,樓房光鮮亮麗,閃著回憶的光芒。還在故鄉(xiāng)的時(shí)候,這洋樓也還只是堆積了黃沙和磚塊。遍地的黃沙對(duì)于兒時(shí)的我們來(lái)說(shuō)好比山羊遇見(jiàn)大片的草地,蜜蜂飛進(jìn)花叢中一般惹人欣喜。于是我們脫掉鞋子爭(zhēng)先恐后地踩在沙堆中,那時(shí)我們身上好像就已經(jīng)有了一種不放棄的精神:即使從沙堆出的“小山”上滑下來(lái),也總是懷著一股掘勁兒繼續(xù)“攀登”,爭(zhēng)做第一個(gè)沖上“山頂”的人!這種競(jìng)爭(zhēng)中的歡喜是多么令人愉悅啊。

  合上相冊(cè),小歡喜仍縈繞在我心頭,無(wú)法散去!

  以喜為話題的作文 7

  “光陰似箭,日月如梭,默然想念!币徽Q,自己就即將成為了一個(gè)瘦瘦高高的初中生,心中充滿了恐懼,怕自己的成績(jī)不好,怕給父母老師添許多麻煩。

  看著未來(lái),卻總是不經(jīng)意的想起過(guò)去,過(guò)去的一切也成為了回憶。從一個(gè)“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)高瘦的女孩,是鴻雁見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,是鴻雁從我人生的`起點(diǎn)一直陪伴著我。想著一些與補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們打打鬧鬧,互相關(guān)心的情景,心中的恐懼也轉(zhuǎn)變成了溫暖。自己喜歡默默待在一個(gè)安靜的角落,享受著屬于自己的世界。同學(xué)們嬉戲玩耍,看在眼里的我也隨著高興,在寂靜的心中生出軟軟的歡喜。

  感謝鴻雁,也感謝父母,感謝父母把我送到了鴻雁來(lái)學(xué)習(xí),讓我感受到鴻雁對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。在我無(wú)聊時(shí),同學(xué)們跑來(lái)為我解悶,在我傷心時(shí),他們也會(huì)安慰我。有時(shí)候,我多想他們不要對(duì)我那么好,同學(xué)對(duì)我的好只會(huì)讓我更加不舍,不舍鴻雁,不舍同學(xué)。

  但我知道,從此,我不再害怕,不再擔(dān)憂,因?yàn)槲业男囊鸭橙×藖?lái)自鴻雁的溫暖與堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論走到哪里,我都會(huì)默然想念,寂靜歡喜。

  以喜為話題的作文 8

  好開心!在我這幾年來(lái)的"軟磨硬泡"之下,老媽終于答應(yīng)我,給電腦聯(lián)網(wǎng)咯!但是,這電腦聯(lián)網(wǎng)也有不好的地方!且聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  高興!我家電腦聯(lián)網(wǎng)了。ㄏ氡卦陂_頭你已經(jīng)看到了)Yeah!電腦的.網(wǎng)一聯(lián)上,我便左右開工,先下載些娛樂(lè)的東西,再下些聊天的!哇!爽歪了,太好玩了!Yeah!

  悲傷!我家電腦剛聯(lián)網(wǎng)不久便中了病毒,起初我家的殺毒軟件給了我提示,但我根本沒(méi)理會(huì),繼續(xù)玩我的,沒(méi)想到,不久之后,我家電腦便藍(lán)屏!害我弄了好久都沒(méi)弄好,幸好我爸有殺毒軟件!要不然···不敢想!但在電腦修好以后,我爸便規(guī)定,每個(gè)禮拜只能上幾次。但我每次回來(lái)后,都能看見(jiàn)他在網(wǎng)上!每次做飯都要我來(lái)催,害的我經(jīng)常"忍饑挨餓",有時(shí)候我催了他還好些,如果沒(méi)催,那我們家很可能就從次開始"節(jié)約糧食"了!

  歡喜!自從我上了網(wǎng)后,認(rèn)識(shí)了不少朋友!而且我們聊的都很投機(jī)!

  哎,這可能就是傳說(shuō)中的有喜就有憂吧!

  以喜為話題的作文 9

  “叮鈴鈴”,刺耳的鈴聲劃過(guò)。落筆,交卷,抱試卷的老師匆匆離開,前腳剛踏出教室,下一秒,嘈雜聲四起,我緩緩收拾著書包,看著考場(chǎng)里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開,我輕嘆一口氣,呼考試結(jié)束了。

  夾在擁擠的人群中,讓戴著口罩的我憋得喘不過(guò)氣,但終于還是擠進(jìn)了教室。老師簡(jiǎn)單吩咐后,大家便三五成群地往出走。而,唯獨(dú)我那顆忐忑不安的心上,像是壓著一塊巨石,心中七上八下。

  眼前圍著好多人在一起對(duì)題,判斷題目的正誤,計(jì)算著得分。我也不敢怠慢,一路小跑,加入其中。“應(yīng)該是141”“對(duì)對(duì)對(duì),保留整數(shù)后就是這個(gè)答案”聽(tīng)著身旁學(xué)霸們的討論聲,我頓了一下,突然反應(yīng)過(guò)來(lái),找出試卷一對(duì),“太棒了,一樣的!”激動(dòng)的`呼聲在樓道上空回蕩,許久不見(jiàn)消散。

  夜晚,天空中黑壓壓一片,但依稀可以從中發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星光。校園里的路燈映出碩大無(wú)比的黑影,淡淡的暖黃色的燈光灑在身上,透著一絲絲靜謐,像是對(duì)這次發(fā)揮失常的我一個(gè)無(wú)聲的安慰,即便只是對(duì)了一道最為普通的題,此刻,在我心中,也成成了一種莫大的歡喜。

  以喜為話題的作文 10

  有一群小魚是好朋友。

  一天,他們約定去海藻森林尋寶。大家分頭行事,找啊找啊,他們看到看到了美麗的珊瑚、五光十色的貝殼、海螺、光滑的石子。不一會(huì)兒,有一條小魚突然驚訝地喊:“大家快來(lái)看呀!”聽(tīng)到這聲,其他小魚飛快地趕過(guò)來(lái)!把!是一枚金幣!”大家激動(dòng)不已,心想:我們要發(fā)財(cái)了。他們爭(zhēng)著收好金幣,帶回了家。

  回到家,魚媽媽問(wèn):“你們?nèi)ツ膬和媪?”收著金幣?那條小魚立刻游到媽媽面前,說(shuō):“我們?nèi)ズT迳滞鎸氂螒,沒(méi)想到,真的找到了寶藏。看!”魚媽媽瞅了一眼,誰(shuí)知卻滿不在乎地說(shuō)道:“這不是什么金幣,而是陸地上包著金色紙的巧克力!薄鞍?是嗎?”他們半信半疑。魚媽媽馬上打開包裝,給他們嘗了一口,他們這才相信,滿臉沮喪地嘟噥:“真是空歡喜一場(chǎng)!”

  不過(guò),通過(guò)這件事讓那群活波可愛(ài)的小魚懂得了一個(gè)道理:不管看什么都不能只看外表,比如人不能只看美麗、帥氣的外貌,更要看人心靈美不美。

  以后,大家可千萬(wàn)不要只看事物的外表。

  以喜為話題的作文 11

  這天,期末考試,小王的爸爸為了鼓勵(lì)一下小王,對(duì)他說(shuō)如果他考的好就給100元。小王聽(tīng)了后十分開心,考試時(shí)任真審題仔細(xì)檢查。

  到了出成績(jī)那天,小王一蹦一跳的回了家,把試卷一會(huì)兒拿給媽媽看一會(huì)兒拿給奶奶看,神氣十足,小王考了這個(gè)好成績(jī)?nèi)胰硕冀源髿g喜。小王去找爸爸兌現(xiàn)承諾,爸爸十分爽快的給了小王100元。旁邊的媽媽看到了不高興苦口婆心的.對(duì)小王說(shuō):“小王啊,你不能這樣,學(xué)習(xí)是你自己的事情,不能因?yàn)榭己昧司鸵斟X!鞭D(zhuǎn)身又對(duì)小王的爸爸說(shuō):“你也不能這樣,不能因?yàn)橐淮慰己镁徒o錢,那以后考好都要錢,會(huì)對(duì)孩子造成不好的影響,讓他以為讀書就是為了我們!

  爸爸聽(tīng)完后若有所思便收回了錢,對(duì)小王說(shuō):“孩子,你媽說(shuō)的對(duì),這次是我沒(méi)想明白,如果假期有空我就帶你去歡樂(lè)谷玩,獎(jiǎng)勵(lì)你的認(rèn)真仔細(xì)!毙⊥趼(tīng)到歡樂(lè)谷三個(gè)字連忙笑瞇瞇地哼起了歌,把剛才的事情拋之腦后。這時(shí)候媽媽喊大家吃飯,果然媽媽做了一大桌豐盛的菜來(lái)慶祝。

  我贊同小王媽媽的做法,學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情,不該以成績(jī)來(lái)?yè)Q金錢,父母工作那么辛苦,賺錢很不容易,孩子應(yīng)該也要體貼父母。

  以喜為話題的作文 12

  今天我正在看一本連環(huán)畫,一幅畫里面的內(nèi)容令我印象深刻。

  上面畫的是小明在一次考試中考了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的100分,小明興高采烈地回到家中,書包都來(lái)不及脫下來(lái),就拿著100分的試卷去找爸爸討?yīng)剟?lì),爸爸先是夸獎(jiǎng)了小明一番,又從錢包里掏出了一張百元大鈔,遞給小明。父子倆都很開心。

  看到這里,我思緒萬(wàn)千。小明考了一個(gè)100分,就能得到100元,可家長(zhǎng)的'錢并不是大風(fēng)刮過(guò)來(lái)的,考到好成績(jī),大家肯定都很開心,但是考好成績(jī)并不是為了索取報(bào)酬,這樣只會(huì)讓孩子產(chǎn)生貪念,對(duì)孩子身心發(fā)展不利,反而只有害處而沒(méi)有益處。再者,大人的任務(wù)是工作養(yǎng)家,學(xué)生的任務(wù)是讀好書,用成績(jī)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,這本是他份內(nèi)的事,我覺(jué)得這種“交易”非常不應(yīng)該。

  有一次,我考了個(gè)第一名。我一進(jìn)家門便找爸爸要錢,爸爸便給了十元錢,我從此就一直掛念著用成績(jī)換錢,反而考試不仔細(xì),成績(jī)不上不下,好一段時(shí)間才穩(wěn)定了下來(lái)。

  所以成績(jī)是為了自己,而不是考好了去索要獎(jiǎng)勵(lì)。

  以喜為話題的作文 13

  一天早晨,我剛起床,外婆就告訴我這樣一個(gè)大喜事,他說(shuō)我舅媽會(huì)在今天到來(lái),聽(tīng)到這樣一件事,讓我倍感興奮。

  然后我問(wèn)了媽媽,可一過(guò)去就看到她和外婆竊竊私語(yǔ),我走過(guò)去打斷了她們的談話,當(dāng)我問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題時(shí),我就發(fā)現(xiàn)外婆就不停地在給媽媽使眼色,就使我感到了一絲絲的.不安,我想她們剛剛應(yīng)該在談什么重要的事吧!于是我把不安拋在了一邊不管它,穿好衣服后,我趕緊狂奔到樓下,發(fā)瘋似地亂叫,報(bào)到舅媽要來(lái)的這一喜事,我突然發(fā)覺(jué)外婆他們正在偷笑,這讓我產(chǎn)生了懷疑,她們這是怎么了,不是她們說(shuō)舅媽要回來(lái)了嗎?然后我又去找了哥哥看了一下日歷,接著假裝一本正經(jīng)地說(shuō):“嗯!今天確實(shí)是她回來(lái)的日子!甭(tīng)到這件消息,我就更期待舅媽的到來(lái)。

  結(jié)果我一大早就坐在門口等待,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我都快等的不耐煩了,于是我打了一個(gè)電話給舅媽,舅媽說(shuō):“今天我不回去,要下個(gè)星期,你是不是高興得太早啦?”我愣了幾秒后,掛斷了電話,接著我就對(duì)媽媽她們刨根問(wèn)底,媽媽終于說(shuō)出了實(shí)情,她說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們都是逗你玩的……”

  我?guī)е殖林氐男那榫従彽靥稍诹松嘲l(fā)上,這真是讓我白白高興了一場(chǎng)嘛。

  以喜為話題的作文 14

  這凡塵到底有什么可留戀的?翻開相冊(cè)的第一頁(yè),原來(lái)都是這些小歡喜啊,他們?cè)谖业纳铮,跳著舞,也就成了一件特別讓人不舍的事情。

  撫摸著光滑的相冊(cè),輕輕的打開第一頁(yè),生怕太用力會(huì)弄碎這些回憶,映入眼簾的是一個(gè)小女孩坐在花叢中齜牙咧嘴的笑著,這不禁讓我想起了外婆。

  那是一個(gè)秋天,外婆牽著我的小手,走在兩旁都開滿花的小路上,迎面撲來(lái)花的陣陣清香,映入眼簾的是一大片小黃花,每一朵都朝氣蓬勃的向上生長(zhǎng),我松開外婆粗糙的手,奔向那一片小黃花,伸手想去摘,外婆攔住了我,笑著告訴:我這種花叫菊花,你喜歡嗎?我用力的`點(diǎn)點(diǎn)頭,外婆輕笑著說(shuō):花,被折斷了就枯萎了,你要是喜歡拍張照做留念就行,千萬(wàn)不能去摘。聽(tīng)到要拍照,我跑去坐在了菊花叢中,齜牙咧嘴的笑著,外婆按下快門,留下了這樣一張照片。

  外婆還告訴我,菊花是她一生中最喜歡的花,菊花有一身傲骨,是中華民族精神的象征。

  翻著一頁(yè)頁(yè)相冊(cè),看著一張張照片,按下快門,把這些小歡喜封存在記憶深處。

  以喜為話題的作文 15

  從古代的大禹治水,三不入家門,到如今上網(wǎng)就可以干不少事情的時(shí)代,祖先們又花費(fèi)了多少心血?

  我們不否認(rèn)科技給我們帶來(lái)了巨大的方便,人們?cè)倩剡^(guò)頭看遠(yuǎn)古時(shí)代,不少人都暗自慶幸自己生活在充滿高科技的現(xiàn)代。

  確實(shí),因?yàn)槿藗儼l(fā)明了燈,從此這世間便不再黑暗;因?yàn)槿藗儼l(fā)明了手機(jī),從此即使隔了千萬(wàn)里也能聊上天,見(jiàn)上面;因?yàn)榘l(fā)明了機(jī)器人,連飯都不用自己做。

  可是,大家有沒(méi)有想過(guò),因?yàn)榭硺,人類的家園一次次受到了洪水的攻擊;因?yàn)閼卸,所以現(xiàn)在垃圾遍地都是。地球的表面幾乎都是水,但卻是鹽水;真正能引用的,只有3%的淡水。因?yàn)槿祟愲S意抽取水源,這3%的水也將慢慢減少,最后不復(fù)存在。

  科技進(jìn)步了,人類也開始享樂(lè)了。就有了“今朝有酒今朝醉,先樂(lè)呵樂(lè)呵再說(shuō)”的.輕薄主義。追求享樂(lè),是無(wú)罪的?蓡(wèn)題是,在真正的災(zāi)難面前,我們又真的做得了什么?

  科技進(jìn)步是值得高興的,可新的問(wèn)題又再面臨——“全球變暖”、“溫室效應(yīng)”、“金融風(fēng)暴”等等。全中國(guó)上下必須共同努力,像對(duì)付老毛病一樣,對(duì)付新的毛病。

  以喜為話題的作文 16

  動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在耳際飄蕩……

  這是鋼琴比賽,若彈錯(cuò)了可不行。我的心里,如同有一頭小鹿,不斷地亂撞,心怦怦直跳。輪到我了,我咽了咽口水,懷著一肚子的緊張走上臺(tái)去。

  我佯裝鎮(zhèn)定,向評(píng)委們鞠了一個(gè)躬,坐在了琴椅上。我把手放在那熟悉而又陌生的'琴鍵上,有些恍惚,腦海中浮現(xiàn)出往日的情景。只許成功不許失!我對(duì)自己說(shuō)。深吸一口氣,我的手指動(dòng)了起來(lái),指尖在黑白鍵上游走,像一個(gè)個(gè)小精靈。緩緩悅耳又有些急促的六年級(jí)樂(lè)曲——a大調(diào)奏鳴曲從我的指縫間流出,一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒傳進(jìn)眾人的耳朵。是那般令人陶醉。很快,一曲完了,我下了臺(tái)。

  回想著那曲子、記憶的閘門打開了,暑假里,一個(gè)小時(shí)、一個(gè)半小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),兩個(gè)半小時(shí),……七個(gè)小時(shí),一天至少有七個(gè)小時(shí),我在鋼琴那困苦的牢籠中掙扎著。我就是那軟禁在牢籠中的困獸。

  “啪!”“啊!”我吃痛地叫了起來(lái),“指尖立起來(lái),速度要?jiǎng)蛩,不能這么快!唉……現(xiàn)在太慢啦!”媽媽不停地嘮叨著。一下又一下,一遍又一遍,我像溺水的人掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事。

  鋼琴,讓我歡喜讓我憂。那閃亮亮的獎(jiǎng)牌,令我歡喜。而那不堪的痛苦回憶卻是我心中永遠(yuǎn)的痛。

  以喜為話題的作文 17

  平時(shí),我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,一個(gè)人從C3直到C6跟我都是同學(xué),跟我是冤家,也是朋友。

  他叫Mark,中文名李博文,上六年級(jí),但個(gè)子不高,還骨瘦如柴;濃眉小眼,鼻梁短細(xì),嘴唇很薄,真似長(zhǎng)了一副馬臉,特別有喜感。他的口頭禪是“不想混了”,說(shuō)的時(shí)候還擺出一副特別無(wú)賴的嘴臉,好像你欠他十塊錢似的。

  別看Mark個(gè)頭不大,身體里可都是精華。他十分聰明,尤其精通“機(jī)械學(xué)”,對(duì)門把手有著很深的“造詣”。

  比如,有一次,他又招惹我了,我氣得不行,就追他?伤彩莻(gè)跑步高手,以“劉翔一般的速度”絕塵而去。我只好打道回府,把門一關(guān),準(zhǔn)備鎖上,不讓他進(jìn)來(lái)。可他不知什么時(shí)候已經(jīng)跑回來(lái),站在門前,輕輕一擰門把手,我便怎么也鎖不上了。我氣憤不已,把門一開,他便又以“劉翔一般的速度”跑開。我急忙跑回班里,又準(zhǔn)備鎖門,可是他又將門把手一擰,我又鎖不上了。最后,我使勁把門把手轉(zhuǎn)回原處,才將門鎖上。至此,鎖門大戰(zhàn)方告結(jié)束。

  有時(shí),Mark卻又跟我好的`像一個(gè)人一樣。在我們外教舉行的比賽中,我和他通力合作,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,在大多數(shù)情況下,都能一舉擊敗對(duì)手,取得勝利。

  這就是我的歡喜冤家Mark,你喜歡他嗎?

  以喜為話題的作文 18

  弟弟是我的“歡喜冤家”,真是讓我又愛(ài)又恨。弟弟有著一雙黑烏烏的大眼睛,一對(duì)小巧的耳朵和一排整齊、潔白的牙齒。他雖然長(zhǎng)得高高胖胖的`,但卻非?蓯(ài)。

  有一次,我和弟弟玩游戲玩累了。我拿起他的水杯喝了一口水,弟弟當(dāng)場(chǎng)就和我吵了起來(lái):

  “你,你為什么喝我的水?”

  “我就喝你的水,怎么了,有本事你過(guò)來(lái)打我呀!”

  “!”

  “你過(guò)來(lái)打我呀!”

  弟弟聽(tīng)了這句話,頓時(shí)氣的火冒三丈,追著打我。于是他追著我圍著茶幾跑了起來(lái)。起初,是弟弟追著我跑,后來(lái),我越跑越快,變成我追著弟弟跑了。突然,我被茶幾絆了一下,摔倒了,弟弟跑過(guò)來(lái)一邊打我一邊哈哈大笑。但最后還是弟弟把我扶了起來(lái)。

  令我印象最深的是那次和弟弟打架。我和弟弟玩“瞎貓抓人”,“瞎貓”當(dāng)然是閉著眼睛了,可弟弟在游戲中突然睜開眼睛,把我抓到了。我說(shuō)他作弊,他很生氣的過(guò)來(lái)打我,我也不讓他。我們倆就打了起來(lái),打的也是相當(dāng)激烈。后來(lái)是媽媽把我們分開了,說(shuō)我們倆都有錯(cuò),讓我們各退一步。最后我和弟弟之間的“仇恨”化解了,握手言和。

  這就是我的“歡喜冤家”,你喜歡他嗎?

  以喜為話題的作文 19

  成長(zhǎng)是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章;成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫卷;成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇在生活當(dāng)中,人會(huì)慢慢成長(zhǎng),但是成長(zhǎng)也會(huì)讓我歡喜讓我憂

  成長(zhǎng)讓我歡喜。我們慢慢長(zhǎng)大,開始擺脫對(duì)父母的依賴,學(xué)會(huì)獨(dú)立。耳邊早已沒(méi)有父親的命令、母親的嘮叨,我們都開始向往著自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。周末時(shí),可以出去和朋友玩耍,父母不會(huì)不同意、不允許。我們還學(xué)會(huì)了越來(lái)越多的知識(shí),可以成為小朋友的榜樣、父母的驕傲。遇到困難,自己也可以嘗試著解決,不用什么事都依賴父母。大家都會(huì)覺(jué)得成長(zhǎng)真好啊!

  但是,成長(zhǎng)給我們帶來(lái)歡喜時(shí),也帶來(lái)了憂愁。隨著不斷成長(zhǎng),要接觸的'東西也會(huì)越來(lái)越多,坐在課桌上,聽(tīng)著老師講了一遍又一遍的知識(shí),一天天形成小山般的試卷回憶從前,我們父母拉著我們的小手,開心地走進(jìn)幼兒園,然后依依不舍的告別。對(duì)比現(xiàn)在,我們自己獨(dú)自走進(jìn)學(xué)校,面對(duì)各種練習(xí),一張又一張的考卷。當(dāng)放假時(shí),自己沉浸在作業(yè)里,忙著手中的作業(yè),看見(jiàn)外面的孩子在開心的玩耍時(shí),我們只能投向一種期望的目光,然后繼續(xù)完成自己的作業(yè)。

  成長(zhǎng)真是讓我歡喜讓我憂。

  以喜為話題的作文 20

  俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試讓我歡喜,又讓我憂。

  有一次,學(xué)校進(jìn)行抽考,全班都處于一種高度備戰(zhàn)的狀態(tài),一道題目講了又講,說(shuō)了又說(shuō)。我自認(rèn)為我已經(jīng)掌握了,所以聽(tīng)了一遍就心不在焉了。

  考試時(shí),我不管三七二十一,看了個(gè)大概就寫。不一會(huì)兒,我便做完了,我看時(shí)間還有多余的.,并在草稿紙上畫畫。不知不覺(jué)中,時(shí)間便過(guò)去了。直到要收卷了,我才如夢(mèng)初醒,匆匆忙忙地把姓名寫好。

  第二天,卷子發(fā)下來(lái)了,我望了一眼分?jǐn)?shù),徹底傻眼了,我連90分都沒(méi)到。那分?jǐn)?shù)如同一把利劍,深深地扎在了我的心頭。為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),我急忙把試卷收了起來(lái)。回到家,我準(zhǔn)備不和媽媽說(shuō)我的分?jǐn)?shù),直接自己仿照她的筆跡簽字?烧l(shuí)知,老師好像故意和我過(guò)不去似的,竟然發(fā)了校訊通。媽媽一回來(lái),便問(wèn)我考了多少,我只得乖乖地交出了試卷,媽媽一看我的試卷,眉頭緊鎖,問(wèn)道:“你看這題,你不是做過(guò)嗎?怎么又錯(cuò)了?還有這題……”我無(wú)可奈何,只好忍受著來(lái)自老媽的怒火。

  過(guò)了許久,媽媽又說(shuō):“其實(shí)這次考試對(duì)你來(lái)講未必是一件壞事,至少你認(rèn)識(shí)到了自己的不足,不是嗎?你要記住,下次千萬(wàn)別再驕傲了!

  考試真是讓我歡喜讓我憂。

  以喜為話題的作文 21

  放暑假了,本來(lái)每年一放假,不管是寒假還是暑假,爸媽都要把我和哥哥送回老家南昌,但今年暑假因?yàn)橥夤∽≡,外婆里外都要忙,所以爸、媽沒(méi)讓我和哥哥回南昌,爸媽為了讓我暑假過(guò)的充實(shí)點(diǎn),給我買了一輛1100元的自行車讓我運(yùn)動(dòng)。

  我非常喜歡,每縫下午四點(diǎn)鐘左右,我就要下樓去跟小區(qū)里校友去賽車。那車太過(guò)癮了,想加速就可加速,每次跟小區(qū)里的校友比賽,我總能得一、二名。

  這段時(shí)間天空不作美,天天下雨,我老老實(shí)實(shí)在家呆了幾天,7月14日下午,雨終于停了,我約好了三年級(jí)二班的`李星樂(lè)一起去賽車,路面有點(diǎn)打滑,我騎快了,一不小心就從自行車上掉了下來(lái),我右手的大姆指有點(diǎn)跌歪了,我忍著疼痛,把指頭扳了扳,但是我還是忍不了疼痛,我哭著跑回家,正好爸媽下班了,媽媽看到我疼痛的樣子,馬上帶我去南山醫(yī)院拍片。雖然沒(méi)有骨折,但是有點(diǎn)欠規(guī)則,醫(yī)生用一個(gè)鐵片把我大姆指托到,叫我這兩周不能動(dòng),我作業(yè)也寫不了,過(guò)了兩周再去醫(yī)院復(fù)查,但愿我手能完全恢復(fù)好,要不然我暑假作業(yè)是沒(méi)辦法完成。

  買了自行車,讓我高興,但現(xiàn)在摔到手,又讓我寫不了作業(yè)。真是讓我歡喜讓我憂。

  以喜為話題的作文 22

  網(wǎng)絡(luò)是個(gè)神奇的世界,給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí),也給我們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。網(wǎng)絡(luò),讓我歡喜,讓我憂!

  有一次,我遇到了一個(gè)難題,絞盡腦汁,也沒(méi)有想出問(wèn)題的答案。想向爸爸、媽媽請(qǐng)教,可他們都在忙自己的.工作,這可怎么辦呢?正在我愁眉不展時(shí),突然看到我家的電腦已經(jīng)打開了。我靈機(jī)一動(dòng),馬上百度,終于查到了問(wèn)題的答案。我讀了一遍又一遍,終于想明白了恐龍為什么會(huì)飛上藍(lán)天,成為天之驕子的小鳥。

  網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),是我尊敬的老師。可網(wǎng)絡(luò)也給我?guī)?lái)了許多煩惱,讓我在游戲中迷失了自我,成績(jī)下降。那是去年暑假前的一個(gè)月,我迷上了“憤怒的小鳥”這個(gè)游戲,每天放學(xué)后,就坐在電腦前玩這個(gè)有趣的游戲。忘記了吃飯,忘記了午休,忘記了老師留下的家庭作業(yè)。媽媽曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我多次,可我還是離不開網(wǎng)絡(luò)半步。在升四年級(jí)考試中,我的成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)第一降到了二十名,我一下子驚呆,淚水盈滿了眼眶。

  后來(lái),在媽媽的幫助下,我終于從網(wǎng)絡(luò)游戲中走出,重新投入緊張的學(xué)習(xí)生活中,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再迷戀電腦游戲,只是偶爾欣賞一下歌曲,大部分時(shí)間是上網(wǎng)查閱資料。我的成績(jī)也慢慢提高了,這就是網(wǎng)絡(luò)給我的快樂(lè),我愛(ài)網(wǎng)絡(luò)!

  以喜為話題的作文 23

  電腦又有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),你們知道電腦的優(yōu)缺點(diǎn)嗎?下面我來(lái)給大家講述一下吧。

  電腦有一個(gè)大大的屏幕,下面有一個(gè)黑色的板子,板子上面有一排排一列列黑色的小方塊,就像許多黑色兄弟一樣,兄弟們團(tuán)結(jié)一心,為人們工作。電腦還像個(gè)遍布全球的'蜘蛛網(wǎng),把每個(gè)國(guó)家、每個(gè)城市、甚至每個(gè)家庭都聯(lián)系在一起。打開電腦就好像跨上了信息的高速路。我覺(jué)得電腦的好處真多呀!例如:電腦上的電子信箱可以和全世界的小朋友進(jìn)行聯(lián)系,我們一下子覺(jué)得世界變小了,地球變成了一個(gè)小村莊。還可以上網(wǎng)購(gòu)物,只要告訴電腦東西要寄到哪里,你在那里簽收就好了。我們不知道的內(nèi)容,上網(wǎng)查一下,答案就自動(dòng)跳出來(lái)了。

  雖然電腦有這么多的好處,但它也有壞處。電腦玩多了對(duì)眼睛有害,使眼睛近視。有的同學(xué)沉迷于游戲,使他在學(xué)習(xí)時(shí)不能從游戲中走出來(lái)。有的同學(xué)過(guò)于依賴電腦,不會(huì)的題就上網(wǎng)查,當(dāng)他離開電腦時(shí),他就什么都不會(huì)了……

  雖然電腦給我們帶來(lái)了方便、快捷,但也要適度的使用電腦,用電腦不能時(shí)間過(guò)長(zhǎng),那樣會(huì)對(duì)眼睛不好。

  以喜為話題的作文 24

  小時(shí)的天真讓好奇變得迷茫,讓陌生環(huán)境充滿未知,充滿了神圣感。

  “。 蔽覔炱鹆说厣系男『凶用嗣粋Φ念^。抬起頭,狠狠地瞪了樓上,可樓上,一個(gè)人都沒(méi)有。

  我轉(zhuǎn)移目標(biāo),呆呆地盯著這個(gè)又土又舊的盒子。盒子粉里帶白,四四方方,上面的灰塵襯托出“古董”的`樣子。我左看右看,這更像垃圾堆里一袋最好看的垃圾。而蓋子上方四顆水藍(lán)的珍珠顯出了它的華貴。我又仔細(xì)打量打量,這一定是古代的高級(jí)盒子。我笑著,嘴里還嚷嚷著:“賺錢啦!這可真貴重,回家把上面被鎖住的蓋子打開!”

  腳還沒(méi)踏進(jìn)房間,我就把生銹的錘子、破破的鐵棍、短短的塑料小刀依依堆在桌上,再戴起一頂工程帽,真完美!

  再把“病人”叫到桌子上,手術(shù)也開始了。聽(tīng)著工具的敲擊聲,伴著沒(méi)打醉針的“病人”一聲聲尖叫,可以說(shuō),手術(shù)很成功!

  終于,我拿出了里面的珍寶,開心地都要哭了出來(lái),只是里面裝著一支沒(méi)水的筆芯……

  雖然,只是空歡喜,可還是覺(jué)得好奇心能懂得許多道理:努力才能知道真像。

  以喜為話題的作文 25

  我喜歡的那些故事,其實(shí)一直都能給我?guī)?lái)熱鬧。

  我討厭黑暗,我知道,黑暗不會(huì)永遠(yuǎn)存留。我們看到那些散落在塵埃中的小歡喜,其實(shí)他們本身就是帶有一種永恒存在的樣子。那樣公眾人物,他們似乎從來(lái)都不在心上。

  你還是在這里講話呢吧。

  可是,我卻早就已經(jīng)忘記了你的模樣。你當(dāng)年的風(fēng)采,讓很多人一見(jiàn)不忘?墒堑胶髞(lái),美人遲暮,英雄落魄,很多故事,都有他們自己的結(jié)局。

  我想要努力睜大眼睛,看清楚這些劇情的背后,又是什么樣的愛(ài)情在導(dǎo)演。

  可是如果我們都明白,一清二楚,從來(lái)都不屑于去看懂這些所謂的人間正道,那么未來(lái)所有的.環(huán)境和心態(tài),其實(shí)都在另外一個(gè)環(huán)節(jié)至死方休。

  那些江湖恩怨情仇,其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題,他應(yīng)該是一群人的情懷。

  既然出現(xiàn)了,那么就不能再視而不見(jiàn)。

  我曾經(jīng)看懂過(guò)他們的心態(tài),看清楚過(guò)他們的結(jié)局。自然也不會(huì)在一個(gè)小小的角落里,唉聲嘆氣,感慨命運(yùn)。我能做的,只有迎難直上,看清楚所有的風(fēng)景。

  如此,才是真的值得。

  以喜為話題的作文 26

  天空湛藍(lán)無(wú)暇,乳白色的云紗飄渺,馬蹄的“嗒噠,嗒噠”聲從山頭傳到山腳。村口早早就聚集了不少人,聽(tīng)到愈發(fā)清晰的馬蹄聲,焦急的心緒轉(zhuǎn)為激動(dòng),慢慢向山峰的方向移動(dòng)。

  甲胄的邊緣在山峰上愈發(fā)完整,直到大家看到那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在戰(zhàn)馬上,不同于往日的柔柔弱弱,溫柔可人,她的身上有著一種大將風(fēng)范。人群中傳來(lái)一聲聲呼喚:“木蘭!木蘭!”

  木蘭看到久違的故鄉(xiāng),臉上布滿激動(dòng)的神情。她右手一揮韁繩,駕著馬奔下山,身后跟著三兩戰(zhàn)友。人群最前面站著木蘭年邁的老父親,他用那抖顫的'手拄著拐杖,顫抖著向前邁步,淚水浸濕臉上的紋路。奔下山的木蘭快馬加鞭向前,跑到半山腰的時(shí)候看到村民們,激動(dòng)的淚水奪眶而出,她也顧不得擦去,只管拼命向前馳騁。

  木蘭跑到山腳下,村民們?yōu)樗膽?zhàn)績(jī)歡呼。木蘭在山腳下翻身下馬,向父親奔去,臉上早已濕潤(rùn)。老父親激動(dòng)得全身顫抖,本就腿腳不便的他向前走路之時(shí)更加顫顫巍巍。木蘭沖到父親面前,撲到了那個(gè)久違的懷抱里,兩人在這溫暖的懷抱中泣不成聲。

  以喜為話題的作文 27

  電腦是家家戶戶都有的電子產(chǎn)品。大人用來(lái)查資料,小孩呢,當(dāng)然是用來(lái)玩游戲了,我也是如此?呻娔X帶給我的.不止是歡喜,還有憂愁。

  每到星期五晚上,電腦、手機(jī)、電視就都成為了我的“手下”。這不,下午一放學(xué)到家,我就扔下書包,“嗖”地沖到電腦房,迫不及待地打開了電腦,興致勃勃地玩起了游戲。

  “咕咕咕……”是在叫?“咕咕咕……”我一聽(tīng),原來(lái)是肚子在“求救”,無(wú)奈,我只能放下電腦,沖到廚房找吃的。這一沖就慘了,由于太急,“砰”的一聲,撞到了墻上。頓時(shí)。我感到前面有許多小星星在晃蕩著。不管了!為了玩電腦,這點(diǎn)小傷算什么!

  于是,我再一次向電腦出去。倒霉!誰(shuí)想到地上剛拖過(guò),腳沒(méi)穩(wěn)住,跳起了舞蹈,隨即又是一聲“砰”,我四腳朝天躺在地上。嗚嗚嗚……欲哭無(wú)淚,算了,為了我的電腦,摔到地上又如何?我挺起身子,像一名勇士奔赴戰(zhàn)場(chǎng)般,一步一步朝著終點(diǎn)——電腦前進(jìn)。呼……終于到了,我正要坐在椅子上時(shí),突然,“砰!”我忘了椅子還沒(méi)抽出來(lái),結(jié)果這一摔不要緊,可是腳卻把電腦電線也給拔掉了,玩到一半的游戲直接game over,這下……有事了!

  電腦,你可真是讓我歡喜,讓我憂!

  以喜為話題的作文 28

  我最喜歡的書是《三毛流浪記》,因?yàn)槔锩娴膱D畫、人物及其想法基本上和其他的書完全不一樣。

  這本采用連環(huán)畫配文字的方式,而其他的書一般都不會(huì)用連環(huán)畫,比較常見(jiàn)的是用插圖。

  這本書的主人公三毛,頭上就真的只有三根頭發(fā),看起來(lái)挺夸張,挺滑稽,其他書的主人公一般頭上的頭發(fā)都長(zhǎng)滿了。

  三毛不光是長(zhǎng)相與眾不同,他的想法也很獨(dú)特。比如有一個(gè)章節(jié)大概說(shuō)的是一個(gè)爺爺窮得實(shí)在沒(méi)有辦法,就把姐姐和弟弟賣了,姐姐賣七萬(wàn),弟弟賣五萬(wàn)。三毛看見(jiàn)這樣能掙錢,也要把自己賣了。他找了一張紙,上面寫到我賣一萬(wàn)元,其他的書基本不會(huì)寫自己賣自己。∵有一篇大意說(shuō)三毛去洗自己的衣服,找到一條黑河就開始洗了,洗完后衣服就變黑了,真不知道三毛是怎么想的。最后一篇大概說(shuō)三毛用紙做床,突然兩個(gè)人過(guò)來(lái),一人丟一個(gè)煙頭到三毛的紙床上,三毛的`床就這樣沒(méi)了,太有意思了。

  張樂(lè)平創(chuàng)作的這部《三毛流浪記》,不僅畫畫得精彩,里面的情節(jié)也太搞笑了。讀完之后也讓我們不禁同情那個(gè)身世凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱的可憐娃三毛。

  以喜為話題的作文 29

  我相信大家也十分愛(ài)看書,因?yàn)樵跁,我們可以領(lǐng)略自然的美麗風(fēng)光,了解世界各地的風(fēng)土人情,探究奇妙的科學(xué)知識(shí)……。我雖未到過(guò)非洲,卻有被裝在袋鼠媽媽袋子里的感覺(jué),我沒(méi)到過(guò)墨西哥,卻好似碰到了仙人掌那巨大的身體和扎人的刺;我沒(méi)去過(guò)云南,卻能體會(huì)到云南人民現(xiàn)在正與干旱抗?fàn)。真是“秀才不出門、盡知天下事”。

  可是,看書也給我?guī)?lái)了煩惱。那是因?yàn)槲乙豢雌饡鴣?lái)就沒(méi)有了時(shí)間觀念。在每天寫作業(yè)時(shí),我的.速度本身就不太快,而且經(jīng)常在看輔導(dǎo)書時(shí)迷進(jìn)書里,一看就是一兩個(gè)小時(shí),時(shí)常在父母親的催喊下驚醒,把寫作業(yè)都耽誤了。還有就是每天晚上一有時(shí)間就鉆空子看書,什么洗腳時(shí)呀、刷牙時(shí)呀,趁媽媽不注意我就抱著書看,有次周末晚上,睡覺(jué)前我看《職業(yè)五子棋》這本書,看的是津津有味,忽然才想起該睡覺(jué)了,一看時(shí)鐘都半夜十二點(diǎn)多了,結(jié)果是第二天早上睡不醒、起不來(lái),連美術(shù)興趣課也沒(méi)來(lái)得及去上。

  讀書,既給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),又讓我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,真是讓我歡喜讓我憂,我該如何是好?

  以喜為話題的作文 30

  提起電腦,大家一定都不陌生,說(shuō)不定那還是許多人的親密伙伴,可是電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻有時(shí)也讓我歡喜,有時(shí)也讓我憂呀。

  讓我歡喜,是因?yàn)殡娔X可以幫助我們查找不明白的問(wèn)題。上次,老師讓我們查找關(guān)于機(jī)器人的.資料。我把家里的書翻了個(gè)遍,還是沒(méi)找到,這可怎么辦呢?我犯了愁,這時(shí)我想到了電腦。于是我打開電腦,在百度搜索欄輸入:有關(guān)機(jī)器人的資料,再點(diǎn)擊百度搜索,不一會(huì)兒,屏幕上出現(xiàn)了一行行的資料,我點(diǎn)擊了其中的一個(gè),哈,真的找到了!原來(lái)查資料也可以這么快呀。從此,我一有什么問(wèn)題,就來(lái)找這個(gè)“學(xué)習(xí)伙伴”了。

  它讓我憂,是因?yàn)殡娔X上有許多游戲,我一玩起來(lái),便忘記了吃飯的時(shí)間,而且有些兒童就因?yàn)橥嫔习a了,而走上犯罪道路,我可不想因?yàn)榇蛴螒蜃呱线@條路。再說(shuō)了,電腦還會(huì)破壞人類的視力,到時(shí)候,想改也改不來(lái)了,只好任憑視力繼續(xù)下降……想想,那是多么可怕的一件事呀!

  哎,電腦啊電腦,你能不能十全十美,不要有一點(diǎn)讓我憂的地方?

  以喜為話題的作文 31

  我可是家里名副其實(shí)的小書蟲。我對(duì)書的喜愛(ài)已達(dá)到了“走火入魔”的境界了。你不信,那我就給你講講書讓我喜歡讓我憂的那個(gè)故事吧!

  昨天晚上,我坐在椅子上看電視,快看完了,媽媽就催促著我趕緊睡覺(jué)。我慢吞吞地洗臉、刷牙、整理書包……媽媽又說(shuō):“你怎么這么慢呀!你屬蝸牛的`嗎?”邊說(shuō)還邊強(qiáng)行推著我的背,把我推進(jìn)了房間。

  在床上,我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),心里想著怎樣消磨時(shí)間。突然想起傍晚那本《我將來(lái)要成為有錢人》還沒(méi)看完呢!我一咕嚕地坐了起來(lái),打開電燈,坐在床上看起來(lái)。不一會(huì),那本書就被我“啃”完了,可我還意猶未盡,干脆爬下床,跑到書架前挑了幾本沒(méi)看完或沒(méi)看過(guò)的書,津津有味地看起來(lái)。

  突然,媽媽的聲音在耳畔響起,我才回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了。媽媽推門而進(jìn),發(fā)現(xiàn)我在看書,火冒三丈。只要看到媽媽這個(gè)表情,我就悲哀了,因?yàn)榻酉氯?huì)有長(zhǎng)篇大論等著我一一承受。果不其然,長(zhǎng)篇大論之后,我的耳朵仿佛已經(jīng)長(zhǎng)滿了繭。

  雖然那天晚上被媽媽訓(xùn)斥了一頓,但我和書的關(guān)系非但沒(méi)有疏遠(yuǎn),反而更加親近了。書啊!你真是讓我歡喜,讓我憂。

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