吹瓶子游戲作文500字(精選32篇)
吹瓶子是一種常見的活動(dòng),就是看誰的一瓶水或酒先喝完,誰就獲勝。那么以下是小編為大家整理的吹瓶子游戲作文500字,歡迎大家閱讀!
吹瓶子游戲作文500字 篇1
映入眼簾的就是一個(gè)滿半杯的水的瓶子,坐到位置上,我不禁好奇——這瓶子用來干什么?
課堂上老師給了我們答案:"同學(xué)們,看見桌上這個(gè)瓶子了,今天我們就來玩一個(gè)關(guān)于‘吹’的游戲。"聽了老師的話,所有同學(xué)都很好奇,這個(gè)關(guān)于“吹”的游戲到底是什么呢?
老師看著我們環(huán)顧一周,微笑說道:“我們的游戲名字叫做吹瓶子大賽規(guī)則是手不碰瓶子,不可以把瓶子的水放掉,更不能把瓶子方向調(diào)換,只能用嘴吹看誰能把這個(gè)瓶子吹倒。
“這不可能老師”,“老師,你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神!”……同學(xué)們,聽到老師說的規(guī)則后,議論聲便紛至沓來。
“既然你們這么沒有自信,那你們就以小組來pk吧,五個(gè)人一起吹,可以嗎?”老師,看著我們無奈的說。
你看,他們拼命的把腮幫子鼓起來,用力一吹,可那瓶子卻依然屹立不倒;你聽,老師在為他們喊口號(hào)"123吹";你瞧,班上的同學(xué)都激動(dòng)地站起來揮舞著手為他們加油呢!可結(jié)果卻不盡人意,那瓶水依然沒有被吹倒。
沒辦法,我們只好把希望的目光投向唯一知情的老師。仿佛看懂了大家想法一般,之后老師說:"同學(xué)們可以用吹倒外物來幫助自己吹。"這時(shí)大家恍然大悟,最后我們運(yùn)用了多米諾骨牌的原理來攻陷這位"強(qiáng)敵"。
這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以學(xué)會(huì)借助外力來解決困難!
吹瓶子游戲作文500字 篇2
今天,游老師讓我們玩吹瓶子的游戲。
準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)裝了半瓶水的礦泉水水瓶和一個(gè)信封袋子。游戲規(guī)則是:用這些材料,看看怎樣才能把裝了半瓶水的礦泉水瓶吹倒,吹倒的人有獎(jiǎng)品。同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是羅煒,只見他鼓起兩腮,皺起了眉頭,使勁地吹呀吹呀,可是瓶子就像一個(gè)淘氣的小朋友,任憑羅煒怎么吹,瓶子就是紋絲不動(dòng)。很多同學(xué)在大聲喊到:“沒用了,下臺(tái)下臺(tái),我來!”
第二個(gè)上場(chǎng)的同學(xué)是饒芷瑜,她靈機(jī)一動(dòng),把信封袋折小,再把礦泉水瓶墊在信封袋上,使勁一吹,瓶子倒了,游老師獎(jiǎng)了一本本子給饒芷瑜,大家都很不服氣,一直叫著:“我來!我來!”
第三個(gè)上臺(tái)的同學(xué)是張民濤,他用信封袋把礦泉水瓶穿上了一件“皮衣”再鼓著兩腮,使勁一吹,瓶子像一個(gè)倒塌的柱子,躺了下來。游老師也獎(jiǎng)了一本本子給張民濤。陳鵬的方法更奇妙了,他先把礦泉水瓶倒過來,讓瓶子上大下小、上重下輕,在輕輕一吹,那瓶子像一只溫順的小羊,走開了。
游老師說:“我也來吹瓶子!敝灰娪卫蠋煱哑可w打開,再把礦泉水瓶一直擠呀、捏呀,終于,功夫不負(fù)有心人,游老師把瓶子擠扁了。接著,游老師再把瓶蓋蓋住,叫了一個(gè)同學(xué)來吹,那同學(xué)把瓶子耗不費(fèi)力地吹倒了,游老師也獎(jiǎng)了一本本子,有些同學(xué)生氣地說:“游師耍賴!”時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,我們的吹瓶子游戲也結(jié)束了。
通過玩這次游戲,我懂得了——人的智慧可以創(chuàng)造奇跡!
吹瓶子游戲作文500字 篇3
今天下午第一節(jié)語文課,盧老師說和我們玩吹瓶子的游戲。聽到這個(gè)好消息,吳靖雯同學(xué)不由自主的扭起屁股來,有的同學(xué)高興地叫了一聲“耶”,還有的同學(xué)手舞足蹈起來。
當(dāng)盧老師把游戲規(guī)則說完后,同學(xué)們高興得舉起手來,都希望成為第一位成功挑戰(zhàn)者。第一位挑戰(zhàn)者經(jīng)過激列的爭(zhēng)搶終于誕生了,黎梓安同學(xué)走上講臺(tái),深深地吸了一口氣,使出了吃奶的力氣向瓶子吹去,可是,瓶子竟然一動(dòng)不動(dòng),他笑了笑,臉上露出了圓圓的小酒窩,然后彎下腰,再次使勁向瓶子吹去,瓶子還是絲毫不動(dòng)。緊接著到下課時(shí)間了。
課間十分鐘,同學(xué)們都在討論如何才能把瓶子吹倒,大家七嘴八舌討論著各種辦法,不知不覺上課鈴響了。第二位挑戰(zhàn)者陳偉聰,信心十足的走上講臺(tái),雙手扶著講桌兩邊,深深地吸了一口氣,使出全身的力氣吹向瓶子,連續(xù)三次,還是沒把瓶子子吹倒,真可惜!
同學(xué)們都很想知道瓶子怎樣才能被吹倒,這時(shí)盧老師說要揭開吹倒瓶子的方法。同學(xué)們都睜大了雙眼看盧老師的動(dòng)作,盧老師拿了一個(gè)信封紙袋子,自信的甩了甩,又吹了吹,然后把袋子套在瓶子上,只見盧老師面帶微笑輕輕一吹,瓶子便魔術(shù)般的倒下了。盧老師成功了,全班響起了熱烈的掌聲!
這個(gè)游戲的奧妙讓我們明白了,身邊處處有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
吹瓶子游戲作文500字 篇4
星期二下午第三節(jié)課,老師拿來籃球。小旗和接力棒,對(duì)大家說:"我們來玩趕豬的游戲,好不好?"好,同學(xué)們齊聲答道。老師講完游戲規(guī)則后,大家便興高彩熱地來到跑道上做游戲。老師把男女同學(xué)分成四個(gè)小組,每個(gè)5人。
男同學(xué)賽完就輪到女同學(xué)比了。老師把小豬和趕豬棒分別交給站在起跑線上跑第一棒的同學(xué),她們把小豬放在地上,手拿趕豬棒,做好了趕豬的準(zhǔn)備。預(yù)備開始!隨著老師一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們揮舞著趕豬棒趕著小豬向前跑去。跑道兩旁頓時(shí)響起了助威聲。我們小隊(duì)第一棒是劉硯仁,她費(fèi)力地趕著小豬,可是小豬不聽話,不是向左就是向右跑,但她還是左一棒右一棒迅速地把小豬趕到了終點(diǎn)。我是最后一棒,快輪到我時(shí),我心理很緊張,生怕輸了。當(dāng)林懿把趕豬棒傳給我時(shí),我急忙接過來,彎下腰,眼睛盯緊小豬,用趕豬棒小心翼翼地趕著它向前跑開始趕得還挺順利,可是到了轉(zhuǎn)彎處小豬開始淘氣了,它不愿拐彎,還一個(gè)勁兒地往前跑。我想:看我怎么制你!我把小豬往左一趕,嗨,這辦法還真靈,小豬乖乖地拐了個(gè)彎。這時(shí),我抬起頭,描了對(duì)手潭娜一眼,不好。
她快到終點(diǎn)了。我們小組的隊(duì)員急得大聲喊:"加油啊,我們快輸了!我聽見了隊(duì)員們的叫聲,加快了速度,趕著小豬向終點(diǎn)奔去?上н是慢了一步,我們輸了。這個(gè)游戲可真有意思。
吹瓶子游戲作文500字 篇5
人生就像一只空瓶子,你向瓶子里面倒什么你得到的就是什么?心里裝著善良,裝著寬容,裝著真誠裝著感恩,你的生命就充滿了陽光。無論遇到任何矛盾,都要首先查找自己的問題。別人的不好都會(huì)在你博大的胸懷的心中,裝著他人,你就會(huì)凡事先想想別人的感受就不會(huì)一世,先考慮自己,而是讓別人也感到溫暖,你關(guān)心別人,別人也就想著你,一切的一切都不會(huì)遮住你的慧眼,你就會(huì)悠然自得,寧靜致遠(yuǎn),感受生命的美好,相反,你的心里裝著仇恨的種子,他就會(huì)在你的生命中生根發(fā)芽結(jié)果,仇恨者先被自己仇恨,先被傷害的是自己,心里裝著嫉妒,裝著算計(jì)裝著貪婪,你走不出狹隘猥瑣自私的陰影。自以為在小圈子里怨天尤人,布魯克林沒有膨脹,你的朋友就會(huì)越來越少,最后作繭自縛成為孤家寡人。
請(qǐng)記住,你的內(nèi)心,裝著美好,你的生活就美好,你的內(nèi)心裝著健康,你的身體就健康,你的內(nèi)心裝著美麗,你的外表就美麗,你的內(nèi)心裝滿能量,你的身體就充滿能量,你的內(nèi)心裝著喜悅,你的生活滿是喜悅,你的內(nèi)心裝著自信,你的人生就是自己生命的境界,生命的未來說是在迷中基就在你的眼前,就在你的選擇之中,就在你的心里。
相隨心生緣由,心定緣起于心而修于心,我們每個(gè)人就像一個(gè)空瓶子,你心里裝著什么就會(huì)得到什么?
吹瓶子游戲作文500字 篇6
同學(xué)們,你們聽說過一根筷子也能把一個(gè)空瓶子提起來嗎?星期五下午上科學(xué)課前,老師也向我們提出了這個(gè)問題,沒想到,大家的辦法還真不少。
星期五下午上科學(xué)課前,老師神秘的拿出了一個(gè)空瓶子和一根筷子,說:“大家不是特聰明嗎?那么,我就要考考大家了,誰能用這根筷子提起這個(gè)空瓶子?”老實(shí)話音剛落,班上就有好幾個(gè)同學(xué)舉起手來爭(zhēng)先恐后的去做實(shí)驗(yàn),老師請(qǐng)了焦坤同學(xué),只見他小心翼翼的拿起筷子沿著瓶子的側(cè)面往上挑,可不知什么原因,挑了幾次都挑不起來,失敗了,不過受他的啟發(fā),我倒是想出了一個(gè)辦法,但不知道能不能用,不過,我還是舉起了手,向上臺(tái)去試一試,沒想到,老師竟選了我,我拿起筷子,把它的一端伸入瓶口,試圖從瓶口的螺紋處往上提,而我又想錯(cuò)了,筷子上沒有什么東西卡住瓶口,提不起來,于是我也失敗了。然后,老師又請(qǐng)魏正陽上去試一試,沒想到他還真有辦法。他用一根繩子一頭系住瓶口,一頭系住筷子,輕輕一提,就提起來了,不過好景不長,他剛提起來,繩子結(jié)的結(jié)松了,瓶子掉了下來,他又試了幾次,還是老樣子,剛提起來就掉了下去,眼看這個(gè)辦法又要行不通了,沒想到他又試了一次,這次他在兩頭結(jié)了好幾個(gè)結(jié),終于提了起來。同學(xué)們學(xué)著他的樣子,有的用筆卡瓶口,有的用膠帶紙粘,我們一下子想出了好多好多方法。
經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我得出了一個(gè)結(jié)論:只要肯動(dòng)腦筋,就沒有闖不過的難關(guān)。
吹瓶子游戲作文500字 篇7
我的床頭柜上有一個(gè)透明的小瓶子,里面是一撮黃白相間的貓毛和一小片指甲,我每天都會(huì)擦拭它。
每當(dāng)我看到它,都會(huì)禁不住落下幾滴淚。
上個(gè)暑假的一天,陽光懶洋洋地照在人們身上,我下樓溜達(dá),讓陽光撫摸著我。突然,我在垃圾桶旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的鈴,一按就響的那種。我忘記了“好奇心害死貓”,按了它一下,一聲清脆的“!彪S之而來。我沒想到的是,一只黃白相間的小貓從樹叢里跑了出來,身上很臟,毛發(fā)亂蓬蓬的,它沖我大叫,我從樓上取了一點(diǎn)緣緣的零食,緣緣不吃的零食,在它那里就是豪華大餐。
從此,我每天為它送飯,看著它渴望的眼神,我心中一陣心酸。
一天,涼風(fēng)不常有的吹來,云也跳著芭蕾舞飄了過來,一會(huì)兒便下起了小雨。我打著小紅傘,哼著小曲子去為它送飯,我按了一聲鈴“!钡穆曇舾裢忭懀野戳藥茁,它沒來,我以為它沒聽見;蛟S,它可能被某個(gè)好心人收養(yǎng)了,它那么乖……
第二天,雨過天晴。我下樓拾松果,鉆入竹林時(shí),我發(fā)現(xiàn)了它,我希望是它,縮在竹林里,我拔出竹子,跑了過去,它一動(dòng)不動(dòng),我叫了它兩聲,它也不回應(yīng)。
我忍不住捅了捅它,它像被石化了一樣又冷,又硬。一滴淚從我的眼角角滑過,它,死了,去瞄星了。
如今,我每天都看著它,想著那只小貓……
吹瓶子游戲作文500字 篇8
署假,我們一家人到郊區(qū)生態(tài)園游玩。七月如火,赤熱難消。
接近中午,天氣也越來越熱。我有些渴了,爸爸打開車門拿水,糟了,忘記帶水了。媽媽說:“大家都這么渴,去買幾瓶水吧”。可一望四周,一個(gè)雜貨鋪都沒有。我說:“這是什么鬼地方,連雜貨鋪都沒有,到哪去買水呢?”這時(shí),一個(gè)身穿粗布衣裳,手提編織袋的小男孩走了過來,看年齡和我差不多大。編織袋子里有幾個(gè)空瓶子,一看就是撿破爛的。他好像聽見了我家一家人的對(duì)話,便過來對(duì)爸爸說:“叔叔,我?guī)湍銈內(nèi)ベI水吧,我知道哪兒有賣”。爸爸笑著說:“真的嗎?太好了!那就麻煩你去買十瓶礦泉水吧”。爸爸一翻錢包,只有整錢,沒有零錢,媽媽身上也沒有,公公和婆婆翻遍口袋也找不出零錢。爸爸拿了張100元的鈔票給了小男孩。小男孩拎著編織袋,就跑開了。我們一家人坐在涼亭里邊玩邊等。過了差不多半個(gè)小時(shí),那個(gè)小男孩還沒來,我口太渴了。心想:“這個(gè)小男孩是不是騙著錢走了,一百塊呢”。我對(duì)爸爸說:“這小男孩可能是騙子”。爸爸說:“不會(huì)吧,這個(gè)小男孩不像是騙子”。又等了一二十分鐘,小男孩還沒來,這時(shí)候,大家都覺得肯定是被小男孩騙了,爸爸也覺得小男孩不會(huì)回來了,爸爸正準(zhǔn)備出去給大家買水,就在這時(shí),這個(gè)小男孩一手提著一袋礦泉水,一手拎著編織袋,只見他累得氣喘吁吁,滿頭大汗。他對(duì)爸爸說:“叔叔,你的十瓶礦泉水和零錢,給你”。一邊對(duì)爸爸說:“叔叔,真對(duì)不起,之前出去。
吹瓶子游戲作文500字 篇9
在熱帶的石壁上,生長著一大簇嫩綠的,橢圓的葉子,很好看,但是你湊近看,會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子尖上伸出一根肉色的莖,莖上伸出一個(gè)“小瓶子”,這就是人不可貌相的代言人,笑里藏刀的昆蟲殺手——豬籠草。
下面,我們就把話筒遞給這次的主角豬籠草吧!
豬籠草先生吃了只蟲子清清嗓子,把衣冠整了整說:“我先給你們介紹一下我的生長過程吧!我首先會(huì)萌發(fā)出一個(gè)小苗,小苗有三片嫩綠的葉子。葉子長長的細(xì)細(xì)的,兩頭尖尖的,像一個(gè)迷你的電風(fēng)扇。接著就會(huì)長出一簇簇綠葉,綠葉是橢圓形的,兩端都是尖尖的,像一個(gè)個(gè)綠色的大眼睛。過不了幾天,“大眼睛”上面就會(huì)長出一條肉色的莖,像大葉的一根頭發(fā)。過了一兩個(gè)星期,莖上就會(huì)長出一個(gè)“小豆芽”,“小豆芽”慢慢的豎起來,慢慢變成一個(gè)紅色的“瓶子”。
豬籠草講完了,我來給你們講講豬籠草的捕食過程吧!豬籠草是一種心狠手辣的植物,可它沒有鮮艷的外表,是怎么把蟲子引來的呢?現(xiàn)在就讓我來給你們揭曉真相吧!
豬籠草的瓶口可以分泌出一種甜甜的液體,昆蟲看到這甜甜的液體,自然就會(huì)飛來,然后蜜就會(huì)向下流。昆蟲也會(huì)跟著液體往下流,這就是豬籠草的陷阱,豬籠草的“大袋子”中,有著可以腐蝕昆蟲的酸性液體,可當(dāng)昆蟲發(fā)現(xiàn)這個(gè)陷阱時(shí),一切都已經(jīng)晚了,昆蟲隨著液體滑下去,等待它們的是液體的腐蝕。
這個(gè)“小瓶子”是多么神奇啊!食肉的植物,你見過嗎?
吹瓶子游戲作文500字 篇10
今天,我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn),名字叫“瓶子吞雞蛋”。
媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的材料:一個(gè)玻璃寬口瓶、一枚剝了皮的熟雞蛋,一張紙巾和一個(gè)打火機(jī)。媽媽拿起雞蛋,把它放在瓶口上,只見雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“坐”在了瓶子上。媽媽問我們:“你們信不信瓶子能把蛋吞下去?”“不——可——能!”我和弟弟搖搖頭,異口同聲地回答!澳俏覀兙蛠眚(yàn)證一下吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,媽媽先將紙巾拿起來,用打火機(jī)將它點(diǎn)燃,等到燃燒比較旺盛時(shí),迅速地把它丟進(jìn)了瓶子里。接著,媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì),拿起雞蛋堵住瓶口。我和弟弟把眼睛瞪得如銅鈴一般,仔細(xì)的看著雞蛋會(huì)發(fā)生什么變化。這時(shí),神奇的一幕發(fā)生了:紙巾逐漸熄滅了,而瓶子里像是有一只無形的大手,拽住雞蛋下端往下拉,卡在瓶口的雞蛋逐漸變細(xì)變尖,像會(huì)神奇的“縮骨術(shù)”一樣,最后“撲通”一聲掉在了瓶底。
我和弟弟丈二摸不著頭腦,都詫異極了。我疑惑地問媽媽:“這是什么神奇的魔術(shù)呀?”
媽媽說:“這不是魔術(shù),這是科學(xué)。紙巾在燃燒時(shí),會(huì)耗盡瓶中的氧氣,使內(nèi)部的氣壓小于外部的氣壓,因此外部的氣壓就會(huì)如同推手,把蛋推入瓶中。
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)聽見弟弟在旁邊說:“媽媽,我要吃烤雞蛋!”我們不禁哄堂大笑?墒窃趺床拍馨央u蛋拿出來呢?我不禁陷入了沉思。同學(xué)們,你們有什么好辦法嗎?
吹瓶子游戲作文500字 篇11
你們見過會(huì)吹泡泡的瓶子嗎?一定沒有見過吧!昨天,我就做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),可有趣了。
做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要很多材料呢!要用一杯熱水、一杯涼水、一杯彩色水、一個(gè)大盤子、一個(gè)飲料瓶、一塊橡皮泥與三根吸管。我準(zhǔn)備好這些東西,就開始做這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)了。
我先把吸管一根根的都串接好,可是吸管怎么也不肯連接起來,好像這三根吸管都絕交了。經(jīng)過我的一番努力,我終于用膠帶把它們接在了一起。我把接好的吸管一端放在了瓶子里面,一端露出瓶口,然后用橡皮泥把瓶口封住,再把瓶子放在大盤子的里面。把吸管露出瓶口的一端彎曲后,插入有色的杯子中。這樣,實(shí)驗(yàn)裝置就做好了。
接著,我在飲料瓶上澆上了熱水。這時(shí),神奇的現(xiàn)象出現(xiàn)了,只見彩色水杯里冒起了泡泡。我又在塑料瓶上澆上涼水,更奇跡的是,紅顏色的水進(jìn)入了瓶中。
我看著這么神奇的瓶子,心里很是疑惑。于是我就查了資料,明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)也是運(yùn)用了熱脹冷縮的原理。原來塑料瓶很薄,熱氣可以通過瓶壁穿過瓶子,進(jìn)入瓶子的空氣里。而瓶子里的空氣受熱時(shí)就會(huì)膨脹,水中的氣泡就是空氣膨脹后沿吸管從瓶中溢出的氣體。往瓶壁上澆冷水時(shí),瓶子里的空氣就會(huì)收縮,紅色的水就沿著吸管進(jìn)入了瓶子里。
大家看了這個(gè)小實(shí)驗(yàn),是不是也覺得非常有趣,那不妨也來試一試吧!
吹瓶子游戲作文500字 篇12
今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):在瓶子中將氣球吹大。
第一位同學(xué)上臺(tái)了,她面色赤紅,鼓著腮幫子使勁吹氣,整個(gè)臉扭成一團(tuán),可氣球仍然紋絲不動(dòng)。她氣急敗壞地回到了座位上吹起了氣球,只見此時(shí)的氣球時(shí)大時(shí)小,輕松自如。我在心里打了個(gè)大大的問號(hào):是什么阻止了氣球變大呢?
第一位同學(xué)才剛剛下臺(tái),一位“壯漢”便三步并兩步?jīng)_上來了,老師被這名“壯漢”逼得沒辦法,只能請(qǐng)他了。只見他深吸一口氣,鼓起腮幫子,運(yùn)足了力氣,用力吹——?dú)馇虬l(fā)出了“噗噗”的聲音,可還是紋絲不動(dòng)。
第三位同學(xué)走上臺(tái)了,他一邊吹一邊笑,好像一只青蛙,眼睛瞇成一條縫,我們?nèi)急欢旱墓笮Α?/p>
輪到老師吹氣球時(shí),這瓶中的氣球時(shí)大時(shí)小,任由老師控制,我們?nèi)嫉纱笱劬Γ洛e(cuò)過任何一個(gè)小細(xì)節(jié)。同學(xué)們頓時(shí)全都驚呆了——真是太不可思議了,究竟是為什么呢?原來是老師偷偷地拿剪刀將瓶子剪了一個(gè)小口子。
同學(xué)們情不自禁地發(fā)出了一聲聲驚嘆,不明白這其中的秘密,最后還是老師為我們解開了謎底:因?yàn)榭諝庠谄孔又姓紦?jù)了體積,瓶子里容不下氣球,于是就吹不大了!肮植坏媚!原來是這樣。 甭犃死蠋煹慕忉,我們都恍然大悟。
通過這次實(shí)驗(yàn),我明白了空氣占據(jù)體積的道理,也明白了生活中處處有科學(xué)!
吹瓶子游戲作文500字 篇13
同學(xué)們,當(dāng)你們看完題目時(shí),心中一定產(chǎn)生了疑問:瓶子怎么會(huì)吹泡泡呢?瓶子又是如何吹泡泡的呢?今天,我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。如果你想知道答案,就請(qǐng)繼續(xù)往下讀吧!
首先,我準(zhǔn)備好了一瓶洗潔精,一杯溫水,一杯熱水,一只空瓶,和一根筷子。
然后,我先拿起洗潔精往溫水杯中擠了三下,三團(tuán)乳白色的洗潔精手拉著手掉進(jìn)了水中,最后推搡著一塊兒沉入了杯底。
接下來,我拿起筷子插入水中并輕輕攪拌,里面的洗潔精逐漸分散開來,慢慢溶解在水中,水面四周浮起了一個(gè)個(gè)五光十色的小泡泡,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
緊接著,我將空瓶倒置,瓶口慢慢浸入剛配置好的洗潔精溶液中,再緩慢取出,這時(shí),瓶口上就覆蓋了一層晶瑩剔透的洗潔精膜,讓人不忍心戳破它。
見證奇跡的時(shí)刻到啦!當(dāng)我小心翼翼地將這個(gè)附有洗潔精膜的空瓶瓶口朝上,伸入另一個(gè)熱水杯中時(shí),瓶子開始吹泡泡啦!洗潔精膜慢慢地鼓了起來,并且越鼓越大,圓圓的泡泡在陽光的照映下綻放光彩,呈現(xiàn)七彩的顏色。
你們能猜到這是為什么嗎?原來,空氣具有受熱膨脹的本領(lǐng),當(dāng)我們把空瓶放入熱水中時(shí),空瓶中的空氣受熱膨脹了,把瓶口的洗潔精膜頂成了泡泡,所以我們看到瓶子也吹起了泡泡。
生活中的科學(xué)真是無處不在呀!只要我們有善于觀察的雙眼,就能發(fā)現(xiàn)更多有趣的現(xiàn)象,學(xué)到更多知識(shí)!
吹瓶子游戲作文500字 篇14
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕快跑回教室,一看課表,“!今天是我最喜歡的課!”我驚呼道。我趕忙跑到自己的座位,坐了下來。等待著陳老師的到來。
過了幾分鐘,突然,響起了熟悉的腳步聲,又過了幾分鐘,陳老師走進(jìn)了教室。一進(jìn)教室,陳老師神神秘秘的對(duì)我們說:“今天,我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)!”同學(xué)們一聽到做實(shí)驗(yàn)都?xì)g呼雀躍。陳老師示意我們安靜,并在黑板上鄭重地寫下了三個(gè)字“吹氣球”。“什么吹氣球!這不很簡單嗎,只要用力一吹,就可以了!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅娓`竊私語。這時(shí),陳老師拿出了一個(gè)有著巧克力圖案的盒子,同學(xué)們不由地尖叫了起來說:“陳老師該不會(huì)請(qǐng)我們吃巧克力吧!”陳老師笑瞇瞇地沒有回答,從巧克力盒子里依次拿出了一個(gè)大號(hào)瓶、一個(gè)小號(hào)瓶和兩個(gè)氣球,同學(xué)們都不知道陳老師葫蘆里賣的什么藥,大家?guī)е蓡栭_始了實(shí)驗(yàn)。
首先,陳老師把大號(hào)瓶子里的不明液體導(dǎo)入了小號(hào)瓶子里去,再用氣球拴住瓶口,就在這時(shí),有一些奇奇怪怪的粉倒入了不明液體里面,只見好多泡沫朝瓶口涌去,如同火山爆發(fā),氣球也頓時(shí)鼓了起來。
最后,陳老師對(duì)我們說:“氣球里面的粉末是小蘇打,主要成分是碳酸氫鈉,瓶子里的液體是白醋,主要成分是醋酸,當(dāng)碳酸氫鈉遇到醋酸就會(huì)產(chǎn)生醋酸鈉、水、二氧化碳,是二氧化碳吹鼓了氣球”。
原來,不是瓶子有什么魔力,而是二氧化碳吹鼓了氣球!
吹瓶子游戲作文500字 篇15
上課了,曹老師一手拿著一瓶礦泉水,一手拿著一個(gè)信封,一臉神秘地走進(jìn)教室,不知她葫蘆里又賣什么藥。她把東西放在桌子上。我們都滿臉疑惑地看著她。老師終于開口了,告訴我們要做個(gè)游戲“吹瓶子”,還鄭重其事地宣布了游戲規(guī)則。接著,曹老師用挑戰(zhàn)的口氣說道:“誰能把這個(gè)瓶子吹倒?每人只有一次機(jī)會(huì)!”
馬上有幾個(gè)男孩子沖了上去。李承洋第一個(gè)出馬,只見他深吸一口氣,閉上眼睛,撅起屁股,伸長脖子,猛地向瓶子吹去?善孔酉裨烁粯,紋絲不動(dòng)。我們看到他的臉紅得像猴屁股一樣,個(gè)個(gè)笑得前仰后合。李承洋不服氣,還要再試一次,教師說:“看在你是第一個(gè)挑戰(zhàn)者的份上,再給你一次機(jī)會(huì)!”結(jié)果可想而知,最后李承洋只好悻悻地回去了。又上去了幾個(gè)同學(xué),一個(gè)接一個(gè)像走馬燈似的敗下陣來。
看到這個(gè)情景,曹老師說:“小組里討論一下,看看有什么辦法!”我們這組熱烈地討論起來。劉星宇說:“應(yīng)該對(duì)準(zhǔn)瓶子上半部分吹!”蔣旭說:“再吹嘴離瓶子近一點(diǎn)!”
女生那組忽然高高舉起了手,曹老師讓王婧嫻來吹,只見她拿起信封,往里頭吹了一口氣,信封立刻成了一個(gè)胖子。她把信封輕輕地套在礦泉水瓶上,瓶子就像戴了頂高高的帽子。這時(shí)王婧嫻退后兩步,蹲下身子,吸足一口氣向信封吹去,我們還沒來得及喊“加油”,瓶子已經(jīng)倒在了講臺(tái)上。教室里頓時(shí)響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
智慧原來如此美麗!
吹瓶子游戲作文500字 篇16
小女孩沒有收到回信,心急地拿著精心裝扮的瓶子里面裝著一封彩色的信。她大力地向大海丟去,這是一個(gè)有禮貌的瓶子。
瓶子跳進(jìn)了海洋。它想,哇,這是我看過最美的藍(lán)。藍(lán)得那么透明那么美妙。它飄啊飄,飄到了一只魚面前。瓶子知道這條是什么魚,它很有禮貌地打招呼說:“嗨,你好比目魚,有看見我的朋友嗎?它跟我一樣是瓶子。請(qǐng)問你有看到嗎?”“我沒有看到!”說完,比目魚試圖把這個(gè)瓶子吞進(jìn)肚子了。聰明的瓶子避開了攻擊,快速飄走。
它在想著,他們?yōu)槭裁催@么兇。是我不夠禮貌嗎?應(yīng)該是我不夠友好吧。一路上瓶子左思右想原因是什么。一路上它還遇見了石斑魚三文魚和鯊魚,它們都跟比目魚一樣一點(diǎn)也不友好。它避開了所以的攻擊。
是我對(duì)它們不夠友好還是它們不喜歡外來東西?因?yàn)槿祟愰L期給海洋造成傷害因此而討厭外來東西以為我的來傷害海洋的嗎?這個(gè)問題,好難啊。直到……
直到它飄到了海洋最深處的中心。它遇見無所不知的深海之神。深海之神伸出手,變出了一個(gè)東西。一個(gè)瓶子無視了一些平民魚類,還特別沒有禮貌,它只討好有地位的魚類……它簡直不敢相信自己的眼睛。它終于知道了,為什么那么魚類都那么不友好。
瓶子想彌補(bǔ)那個(gè)不禮貌瓶子的錯(cuò)誤。之后,它隨深海之神的意愿,幫助魚類,能讓魚類得到及時(shí)的幫助。
魚類也漸漸接受這個(gè)禮貌的瓶子。
吹瓶子游戲作文500字 篇17
今天早上,我們家舉行了一次別開生面的釣瓶子比賽。參賽選手是我和爸爸,媽媽做裁判。
媽媽給我們準(zhǔn)備了一根長長的竹竿、一根細(xì)細(xì)的繩子、一個(gè)可樂瓶和一根約十厘米長的小木棍。先把細(xì)繩子捆在長竹竿的一頭,再在細(xì)繩子的另一頭系上小木棍,把瓶子放在地上。比賽規(guī)則是:一分鐘之內(nèi),能把瓶子釣起來的人就贏。
游戲開始啦!只見爸爸一副胸有成竹的樣子,說:“我先來。”他拿著竹竿,心急地朝瓶口方向伸去,誰知小木棍一碰到瓶子竟不受控制地在瓶子周圍旋轉(zhuǎn)起來,根本無法進(jìn)入瓶口。爸爸慌了神,急得嘴里一個(gè)勁兒地直嘀咕:“怎么這么難玩呀?這個(gè)游戲,不容易!”最終他沒有完成任務(wù),垂頭喪氣地?cái)∠玛噥怼?/p>
輪到我了,我早已躍躍欲試?僧(dāng)一拿到竹竿,我卻緊張得手都在發(fā)抖,心里更像揣了只兔子似的“砰砰”直跳。媽媽面帶微笑,鼓勵(lì)我說:“要鎮(zhèn)定,心急吃不了熱豆腐,吸取爸爸的教訓(xùn),你一定能行的!蔽移磷『粑,拿穩(wěn)竹竿,直到手中的小木棍不搖晃了,便小心翼翼地把小木棍的一頭對(duì)準(zhǔn)瓶口往下放。近了!近了!我的心提到了嗓子眼,全身的每根神經(jīng)都繃得緊緊的。剎那間,小木棍不偏不倚,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)了瓶子,我按捺住心中的狂喜,順手一提,哈哈,瓶子被我高高地鉤起來了!拔亿A了!我贏了!”我高興得手舞足蹈。一旁的爸爸也沖我豎起了大拇指:“真是后生可畏呀!”
怎么樣,同學(xué)們,像這么好玩的游戲,可不要錯(cuò)過哦,快和爸爸媽媽一起玩一玩吧!
吹瓶子游戲作文500字 篇18
這個(gè)假期里,我的好朋友余婷發(fā)了一張“日本瓶子貓”的圖片給我,看了這些慘不忍睹的圖片我感到很心痛,但更多的是憤怒和不可思議。
“日本瓶子貓”顧名思義,就是將貓放在瓶子里養(yǎng), 當(dāng)做盆景來觀賞,這是日本人所發(fā)明的一種寵物養(yǎng)殖技術(shù),把一只幾個(gè)月大的小貓的肛門用比較好的膠水粘著,然后用一根細(xì)管子置于前面用來給不能動(dòng)彈的小貓灌輸養(yǎng)料,另一根管子放在后面用作直腸似的排泄。他們給小貓喂食一種促進(jìn)骨質(zhì)軟化的化學(xué)藥物。當(dāng)貓咪從瓶子里拿出來時(shí),眼睛里已經(jīng)沒有了動(dòng)物們?cè)撚械撵`性了,每一個(gè)禁錮在瓶子里的生命,他們是那樣的無助,心里只有無邊無際的恐懼,它們的眼睛里充滿了恐懼,害怕,憤怒哀傷,絕望......在我的認(rèn)知里,日本是一個(gè)好戰(zhàn)殘忍的民族,我知道,我們不應(yīng)該帶著歷史仇視的眼光看待這件事,但通過這件事,讓我認(rèn)識(shí)到一部分人的殘忍,這些日本人很過分,他們不應(yīng)該為了金錢摧殘如此幼小鮮活的生命,可憐的小貓咪們?cè)跓o邊無際的黑暗,恐懼中呻吟,求助。這是多么的讓人心痛和憤怒。世界上,每一個(gè)生命都需要尊敬,保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起愛護(hù)身邊的每一個(gè)小動(dòng)物吧,它們也有生命,也有感情,你們可以不愛他們,不理解它們,但請(qǐng)不要傷害它們。其實(shí)每一個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)美好而又平凡的愿望,那就是努力地活下去,所以請(qǐng)不要傷害它們,給他們一個(gè)美好,溫馨的家,幫它們實(shí)現(xiàn)那微不足道的愿望——讓它們好好地活下去。
吹瓶子游戲作文500字 篇19
映入眼簾的就是一個(gè)滿半杯的水的瓶子,坐到位置上,我不禁好奇——這瓶子用來干什么?
課堂上老師給了我們答案:"同學(xué)們,看見桌上這個(gè)瓶子了,今天我們就來玩一個(gè)關(guān)于‘吹’的游戲。"聽了老師的`話,所有同學(xué)都很好奇,這個(gè)關(guān)于“吹”的游戲到底是什么呢?
老師看著我們環(huán)顧一周,微笑說道:“我們的游戲名字叫做吹瓶子大賽規(guī)則是手不碰瓶子,不可以把瓶子的水放掉,更不能把瓶子方向調(diào)換,只能用嘴吹看誰能把這個(gè)瓶子吹倒。
“這不可能老師”,“老師,你逗我吧”“能吹倒那瓶水就是神!”……同學(xué)們,聽到老師說的規(guī)則后,議論聲便紛至沓來。
“既然你們這么沒有自信,那你們就以小組來pk吧,五個(gè)人一起吹,可以嗎?”老師,看著我們無奈的說。
你看,他們拼命的把腮幫子鼓起來,用力一吹,可那瓶子卻依然屹立不倒;你聽,老師在為他們喊口號(hào)"123吹";你瞧,班上的同學(xué)都激動(dòng)地站起來揮舞著手為他們加油呢!可結(jié)果卻不盡人意,那瓶水依然沒有被吹倒。
沒辦法,我們只好把希望的目光投向唯一知情的老師。仿佛看懂了大家想法一般,之后老師說:"同學(xué)們可以用吹倒外物來幫助自己吹。"這時(shí)大家恍然大悟,最后我們運(yùn)用了多米諾骨牌的原理來攻陷這位"強(qiáng)敵"。
這個(gè)游戲告訴我們一個(gè)道理,當(dāng)我們遇到困難時(shí),可以學(xué)會(huì)借助外力來解決困難!
吹瓶子游戲作文500字 篇20
我見過不少吃貨,卻沒有見過像瓶子這樣的“吃貨”。不信?你瞧!一上課,黃老師走進(jìn)教室告訴我們,今天我要為你們表演一個(gè)魔術(shù)——瓶子吃雞蛋!話音剛落,教室里議論的聲音立刻像雨后春筍一樣冒了出來:“真的嗎?”“黃老師肯定在騙我們!”“就算他給我們表演魔術(shù),這里面一定有詐!
突然,一個(gè)不和諧的聲音冒了出來:“我知道,我知道,是因?yàn)椤彼沒說完,黃老師打斷了她:“再說,再說就不看魔術(shù)了哦!”頓時(shí),教室里的吵鬧聲戛然而止,安靜的連一根針掉下來都聽得見。黃老師看見我們這樣乖,很滿意,便從包里拿出她的道具。一個(gè)熟雞蛋,一張餐巾紙,一個(gè)打火機(jī),一個(gè)玻璃杯。
首先,黃老師把雞蛋剝開,然后把比瓶口大的很多的雞蛋立在瓶口上,告訴我們:“你們看好嘍!”說完她便把雞蛋拿在手上,然后把餐巾紙用打火機(jī)點(diǎn)燃人入瓶子里,最后把雞蛋放在瓶口上,在紙團(tuán)快要燃盡的時(shí)候,只聽“嘭”的一聲,雞蛋竟然被瓶子“吃掉”了。
教室頓時(shí)“變”成的一個(gè)“小菜市場(chǎng)”。有的目瞪口呆地傻坐在座位上;有的同學(xué)愣了一下,然后熱火朝天的討論起來;還有的同學(xué)不停地揉著自己的眼睛,似乎不敢相信。我坐在座位上,心想:厲害了,我的老師!你是不是用了什么妖法?這一定不是真的!
黃老師見我們這樣,便告訴我們?cè)恚骸巴饨鐗簭?qiáng)大于瓶子里的壓強(qiáng),所以雞蛋被瓶子“吞”下去了。
通過這次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)無處不在,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的。
吹瓶子游戲作文500字 篇21
最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著地上那一層火紅的楓葉,慢慢吹散他那曾經(jīng)的熱情,吹出它那獨(dú)特有夢(mèng)幻的心靈……我生和秋天的夢(mèng)快要散去,我要把夢(mèng)一般的秋天裝進(jìn)瓶子,永遠(yuǎn)珍藏。
我捧著瓶子踏著秋天的腳步走入了石亭,昨夜秋雨的身影還沒有走遠(yuǎn)。石亭邊那一滴清澈的秋雨,留戀地、緩緩的落下,輕輕的吹到大青石上。碎了,濺起一串碎銀,又落下了。亭角的雨滴,就這么一滴滴落下,賤在大青石上,一種清爽濕潤的氣息滑過我的臉龐。我輕輕的捧起瓶子,那水晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中,發(fā)出清脆的“!甭暎轫樦孔影苍?shù)貏澚撕镁煤镁,秋天不舍得心情?/p>
我捧著瓶子循秋天的腳步來到了一條林蔭小道上。紅色的,黃色的,褐色的葉子輕輕柔柔的鋪上了一層華麗的地毯,紅色,黃色的織綿交織其中。一片葉子飛下,跳起浪漫的舞曲,在瑟瑟的秋天中,輕輕的交換舞步。我漫步走上去沙、沙,這是秋天的歌聲述說著秋天的光輝。
我捧著瓶子循著秋天的腳丫走過桂花樹前、那一團(tuán)團(tuán)黃色的小黃像天空的繁星一樣閃耀著秋天獨(dú)特有力的光輝散發(fā)著秋天獨(dú)有的清香。那是秋天的氣息咯,我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子,桂花伴著雨水在瓶子里不停的搖晃;没晒鸹ㄏ勺釉谇镉昀镲h舞秋天被我裝入瓶子了。
我還要把心裝入瓶子里,感受著秋天那柔美的聲音,但是這個(gè)瓶子指的是那秋天火紅的楓葉。
吹瓶子游戲作文500字 篇22
四季中,我唯被冬所陶醉,我為她得純潔所沉醉,被它的美麗所折服。冬總是默默地、匆匆地來。匆匆地走。那一年冬天,我想把冬留住,做了一個(gè)驚人又偉大的決定-----我要把冬藏在瓶子里。
我在家里挑了一個(gè)稍大的精美的我最喜愛的玻璃瓶,換上一身漂亮的衣服,踏出屋門,去收藏冬天。走出家門,那一個(gè)個(gè)銀白色的六棱形的小精靈迫不及待的飛到我的身上,傾訴著冬的純潔、美麗,吟唱著只屬于冬的歌謠。我欲接下一片放入瓶子,但它落在我手上,粉身碎骨,它告訴我,它不喜歡我的手。我只好打開小小的瓶塞,接住幾朵那冬天最絢麗的特有的“花”。我蓋上瓶塞,但它們硬要往玻璃瓶里跳,我莞爾一笑,打開瓶塞,邊走邊接。
走了一會(huì)兒,忽聞一股清香,這清香,非常符合我的口味,我順著這股清香找到了一棵美麗的梅花樹,這梅花樹的長相和清香都一樣,淡雅而又顯得高貴美麗。我欲采下一朵但又由于不忍,忽見地下飄落的花瓣和花朵,便彎腰撿起一些,寶貝似得藏在瓶子里。
我繼續(xù)向前走,看到一些小孩在堆雪人,打雪仗,歡笑聲沖破云霄,樂此不彼。我把瓶子悄悄地向他們,不愿打擾他們,也希望能收集一些冬天的歡笑。那歡笑,配上純潔無暇的雪花和美麗淡雅的梅花。一定很甜很甜……。很美很美……
我把冬藏在了瓶子里,我還要把心藏在瓶子里,感受冬那特有的無暇……
吹瓶子游戲作文500字 篇23
一場(chǎng)秋雨過后,一切都濕漉漉的。在雨后的校園里,我漫步在亭邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
那亭子頂上還不停地滴下一些水珠,而黃綠相間的大梧桐葉子卻趁機(jī)大把大把地投向了大地媽媽的懷抱。雨后的楓葉一株一株地挺立著,越發(fā)紅得艷麗,紅得動(dòng)人。一朵朵菊花,顯得更加清新淡雅,它們的葉子依然肥碩舒展,青翠欲滴……這一切是多么美好呀!
“一葉落而知秋”。為了能留住這秋天迷人的景色,我決定來收藏秋天的樹葉。我先找來一個(gè)透明的瓶子,舀了一點(diǎn)水放進(jìn)去,就開始收集秋天了。
我輕輕地摘下兩片紅艷艷的似手掌般的楓葉,放進(jìn)瓶子里。它們?cè)谒嫔巷h忽不定,宛若火焰在閃爍。接著,我挑選了幾片落地的菊花瓣,想了想,把一片上好的小菊花葉,放進(jìn)了瓶子里。紅綠相映,秋葉也能演繹春花的燦漫!
松、竹、梅歷來稱為“歲寒三友”,它們不畏嚴(yán)寒的精神讓我們敬佩,我把它們的葉子也摘了下來。這些葉子匯合在花瓶里,顯得更加絢麗多姿、頗為壯觀!
香樟樹在春天里那令人羨慕的散著芬芳的綠葉,現(xiàn)在變成了中間有點(diǎn)紅,邊緣有點(diǎn)白了。我也把它放進(jìn)了瓶子里了……
瓶子里的水漸漸安靜下來,在瓶子里的樹葉卻愈發(fā)繽紛絢麗,婀娜多姿了!它們讓秋天永駐,也讓我知道秋天到底有多美……
吹瓶子游戲作文500字 篇24
秋雨過后,書生園里再次展現(xiàn)出秋風(fēng)蕭蕭、秋蟲唧唧的美麗景象,我站在窗外向外望去,瞧,這片樹葉搖搖晃晃地從樹上飄落下來,顏色綠中帶黃。我想,一定是秋風(fēng)姐姐為它染上了流行的金發(fā)吧。屋檐下滴滴水珠,打在灰色石板上,“滴答,滴答”,那富有節(jié)奏的聲音在歡慶秋天呢。
“既然秋天這么美,為何不留住這個(gè)秋天呢?”我想。于是便找來一個(gè)又大又粗的空瓶子,然后來到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上的空氣格外清新,縷縷芳香向我撲鼻而來,我不禁停住了腳步,開始享受大自然的美好,享受校園里秋天的美好。我開始尋找秋風(fēng)姐姐的“足跡”。在一棵古老又高大的大樹下,我找到一片又綠又黃的樹葉,將它小心翼翼地放入瓶子里,生怕它破壞了我回想秋天的美好回憶。我又在一片楓葉上看到了一滴晶瑩耀眼的露珠,于是,我便將它連同楓葉裝進(jìn)了瓶子,它向伙伴——梧桐樹道別,梧桐樹的孩子——梧桐樹葉也想跟它一起走,便向媽媽告別,依依不舍地離開了媽媽那溫暖又舒適的懷抱,紛紛落下樹,最后落到了地上。我將它放入瓶內(nèi),最后,為了留住這些回憶,將少量清水倒入瓶中,又將瓶子放在陽光下,那瓶中的水波粼粼,像是人們?nèi)鱿铝怂榻鹱樱淙~和露珠在瓶中翩翩起舞,快樂無比。
在我的瓶子里裝的是書生園里秋天的美,裝的是我在書生校園里的心情,還裝著我在書生園秋天中生活的美好回憶。
吹瓶子游戲作文500字 篇25
炎炎的夏日悄然離去,教室外的銀杏樹帶來了秋的消息,家門口的紅楓留下了秋的足跡。隨著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)尋找秋的蹤影。
一場(chǎng)秋雨過后,一切都濕漉漉的。我漫步在雨后的校園,呼吸著濕潤的空氣。樹葉上還不停地滴下晶瑩剔透的水珠,落在大石頭上,好像在演奏著交響樂,煞是好聽。純凈的天空下,太陽照在水亮亮的草坪上,金光閃閃的,透出一派古樸來。大梧桐葉子忽悠忽悠地落,楓葉一樹一樹地紅,紅得耐看。一簇一簇的菊花,含苞欲放,我拾起落在地上的一片花瓣,一聞,啊,清香淡雅,這一切是多么美好呀!讓我盡情享受著……
為了能留住這美好的秋色,我找來一個(gè)透明的瓶子,開始收集秋的一切。
我輕輕摘下兩片楓葉,放在瓶子里,往瓶子里裝了水,楓葉好像不會(huì)游泳,它們?cè)谒嫔掀〔欢ā=又,我拾了幾朵落在地上的菊花瓣,裝進(jìn)了瓶中。還有那些在秋天枯黃的小草、金黃色的梧桐葉、凋零的玫瑰花瓣——我都把它們一一裝進(jìn)了我的瓶子里,因?yàn)樗鼈冇兄锾焯赜械臍埲钡拿馈_@些葉子在水面上輕輕旋轉(zhuǎn)著,好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。
這個(gè)五彩繽紛的瓶子里,裝滿了秋天的夢(mèng)。搖晃瓶子,里面的花瓣、樹葉頓時(shí)成了一個(gè)五彩的漩渦,就像個(gè)萬花筒。
瓶子里的水靜靜的,瞧,樹葉們好像會(huì)說話了,一個(gè)個(gè)在講述著秋天的故事。
秋色、秋景、秋夢(mèng)、秋的動(dòng)人故事全都裝進(jìn)了我的瓶子里,被我永遠(yuǎn)地留下了……
吹瓶子游戲作文500字 篇26
哇!教室里傳來一陣陣驚嘆聲,發(fā)生什么事情了?原來我們?cè)谧鲆粋(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要六個(gè)材料:一個(gè)空瓶子、一個(gè)氣球、色素、一張小紙片、一瓶小蘇打粉、一瓶白醋。
首先,顧老師將白醋倒入瓶中,再滴入幾滴藍(lán)色的色素,那色素好像一枚藍(lán)色的炮彈一頭扎入白醋中,當(dāng)?shù)阶畹撞繒r(shí),炮彈好像被引爆了似的炸了開來,一下子染藍(lán)了白醋。顧老師再將紙片做成漏斗形,插在氣球里,將小蘇打倒入氣球中,然后他將氣球的口子撐大,套在瓶口上,這時(shí)的氣球還是軟軟的。
突然,顧老師大聲喊道:看好了!見證奇跡的時(shí)刻到了!只見他將氣球豎立起來,小蘇打粉一股腦地飛進(jìn)了白醋里。瓶子里立刻發(fā)生了變化,白醋生出了許多小寶寶。它們好奇極了,飛奔出去,想要看看外面的世界。最神奇的是,原本軟軟的氣球也一下子有了精神,立刻站了起來,肚子也越來越胖,不如吃了什么好東西一下子變得這么胖了,真可愛!
我們非常不解,為什么瓶子也能吹氣球呢?我們一個(gè)勁地問老師到底是什么原因呢?老師告訴我們,是因?yàn)樾√K打粉遇到白醋后會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳,正是這些二氧化碳吹胖了氣球,老師還告訴我們,我們呼出的氣體也是二氧化碳呢!
生活處處有學(xué)問,只要我們留心觀察,就能學(xué)到很多知識(shí)!
吹瓶子游戲作文500字 篇27
你知道瓶子餓的時(shí)候會(huì)怎樣嗎?它可是會(huì)吃比它大的雞蛋呢!瓶子吃雞蛋?沒見過,騙人的吧?!我想你絕對(duì)會(huì)這樣說。不過……你想錯(cuò)了,不信的話,就一起來見證吧!
上課了,黃老師走進(jìn)教室,神秘地說:“今天我給大家?guī)砹艘粋(gè)神奇的瓶子,它餓的時(shí)候可是會(huì)吃雞蛋的!痹捯魟偮,教室里頓時(shí)炸開了鍋。你看!小張不停地揉著頭發(fā),好像頭發(fā)里有破解魔術(shù)的方法一樣;而小龍卻意味深長地:“哦……”了一聲;小陳則一直嘟嚷著:“胡說八道,胡說八道!”我也一臉疑惑:瓶子又沒有嘴巴,怎么能吃雞蛋呢?!
接著,黃老師拿出了一個(gè)手機(jī),快速地剝開了殼,看見雞蛋比瓶口大許多,壓根就進(jìn)不去,我更加深信不疑:這怎么可能?黃老師絕對(duì)在跟我們玩套路。然后黃老師拿出一張紙條,用打火機(jī)把它點(diǎn)燃,放進(jìn)了瓶子里。說時(shí)遲,那時(shí)快,黃老師迅速地把雞蛋立在瓶口當(dāng)火燃盡的時(shí)候,像炸藥爆炸一樣,瓶子里發(fā)出“嘭”的一聲響,雞蛋被“炸”進(jìn)去了!巴邸苯淌依锓序v了!“什么?進(jìn)去了?!”我使勁地揉了揉眼睛,不敢相信這是真的。
黃老師,見大家一臉迷茫。于是便告訴了我們:“這是因?yàn)槠孔永锏难鯕獗幌牧,氣壓變小,瓶子外氣壓大,所以雞蛋被外面的大氣壓壓了進(jìn)去!
聽黃老師講完,同學(xué)們恍然大悟,我也一樣,覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)雖然短,但是我們的收獲卻很多。
吹瓶子游戲作文500字 篇28
“瓶子怎么癟了?”“哇,好神奇!”“你快看!”教室里同學(xué)們討論的不亦樂乎,這到底是怎么回事呢?原來,今天我們要做一個(gè)“瓶子癟了”的實(shí)驗(yàn)。
老師將實(shí)驗(yàn)需要的一壺溫開水和一個(gè)空瓶子擺在講臺(tái)桌上,問:“你們覺得將一壺?zé)崴惯M(jìn)空瓶子里,會(huì)讓瓶子變癟嗎?”大家你一言我一語的議論起來,有的說會(huì),有的說不會(huì),還有的同學(xué)說:“這怎么可能呢?”我想:“這肯定不行,肯定不會(huì)癟的!
老師也不管大家的議論,就開始做實(shí)驗(yàn)了。大家立刻安靜下來了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著熊老師的一舉一動(dòng)。只見他將溫開水倒進(jìn)空瓶子里,讓每個(gè)人都摸了一下,感受瓶子的溫度!巴,好熱呀!”摸了瓶子的同學(xué)們叫起來。接著,他又將杯子里的水到出,以迅雷不及掩耳的速度將瓶蓋蓋好。熊老師說:“噓!仔細(xì)看,認(rèn)真聽!”大家都屏住呼吸,仔細(xì)聽著瓶子的動(dòng)靜!斑牵,咔”,伴隨著瓶子里發(fā)出的聲響,瓶子真的變癟了!真是太神奇了!大家都十分激動(dòng),有的爬上了桌子,有的站在椅子上,還有的直接奔向熊老師的位置瞪大了眼睛看!罢(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)看!”熊老師邊說邊把瓶子的蓋子打開,奇跡出現(xiàn)了!瓶子居然又變回了原先圓滾滾的樣子。
后來,熊老師向我們解釋了瓶子變癟的秘密:原來呀,這是一種物理現(xiàn)象,因?yàn)閮?nèi)外壓力的不同,使瓶子變癟了。看來大自然中還有許多現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索呢,我們一定要在生活中留心觀察周圍的事物。
吹瓶子游戲作文500字 篇29
“哇!不會(huì)吧?瓶子竟然吃下了雞蛋!”一陣此起彼伏的驚嘆聲從教室中傳來,原來我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)?zāi)?
首先老師把雞蛋殼剝開,雞蛋像一個(gè)潔白如雪、惹人愛的胖娃娃,接著老師拿出一個(gè)瓶子,一個(gè)打火機(jī)和一些紙條。她把雞蛋立在瓶口,同學(xué)們一看笑了說:“雞蛋比瓶口大,絕對(duì)下不去。”我也覺得不可能,瓶子又沒嘴巴,雞蛋怎么可能被吃進(jìn)去?老師笑道:“我們走著瞧!”老師喊了一位學(xué)生上來和她一起合作,老師右手拿著打火機(jī),左手拿著小紙條,然后再用打火機(jī)輕輕一燒,立馬放進(jìn)小瓶子里,同學(xué)也以最快的速度把雞蛋放在瓶口,只見雞蛋坐在瓶口,像個(gè)頑皮的小孩,怎么也不下去,同學(xué)們都笑著說:“哈哈,我就說了不可能!”教室里頓時(shí)像油鍋里放了鹽——炸開了花。
老師又嘗試了一次,她快速點(diǎn)燃紙條,把它丟進(jìn)瓶里,又把雞蛋放在瓶口,剎那間瓶子里烏煙瘴氣,只見那個(gè)倔強(qiáng)的小胖雞蛋像吃了減肥藥一樣,“撲哧”一聲掉了下去!疤昧!成功了!雞蛋真的被瓶子吃了!”我的眼珠子都快掉出來了,雞蛋比瓶口大,為什么能吃下一整個(gè)雞蛋呢?
哦,原來是這樣啊!因?yàn)榧埰紵,瓶中的空氣越來越少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,外面的氣壓比瓶里的氣壓大,就壓擠雞蛋,最后雞蛋就被擠進(jìn)去了。
同學(xué)們感嘆道:“科學(xué)世界可真有趣呀!”
吹瓶子游戲作文500字 篇30
今天是星期六,我對(duì)媽媽說:“我們來做瓶子吞雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧?”媽媽好奇地看著我說:“瓶子還能吞雞蛋?”我高興地說:“當(dāng)然可以呀!”但從媽媽的眼神可以看出還是有點(diǎn)不太相信,說著我們就開始做起了小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備:一個(gè)熟雞蛋、一張紙、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)玻璃瓶。我先把雞蛋的外殼剝開,圓圓的雞蛋像一個(gè)大大的湯圓,又像一個(gè)惹人喜歡的白胖娃娃,我拿起紙撕成長條,媽媽在一邊瞪大眼睛看著我,我在媽媽的幫助下用打火機(jī)點(diǎn)燃紙條,迅速把細(xì)條丟進(jìn)玻璃瓶,火苗在紙上跳著歡快的舞蹈,媽媽說:“兒子小心一點(diǎn)”,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我問媽媽:“你信不信我能把雞蛋完好無損地放進(jìn)比雞蛋小的瓶子里?”媽媽有點(diǎn)不信,我就把雞蛋放到瓶口,雞蛋像一個(gè)頑皮的孩子,怎么也不進(jìn)去,媽媽笑了笑說:“看不行吧!”媽媽的話音還沒落,只見雞蛋就慢慢慢地下沉了,媽媽瞪大了眼睛,雞蛋又下沉了一點(diǎn),最后雞蛋終于進(jìn)去了。媽媽驚訝地說:“這到底是怎么回事呢?”我自信滿滿地給媽媽揭開了謎底:紙片燃燒后,瓶子里的空氣變熱變少,密度也隨之變小,氣壓也變小了,紙片繼續(xù)燃燒,瓶子外面氣壓大,就壓著雞蛋往里擠,最后雞蛋就被擠進(jìn)去了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真有趣。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),不僅鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力,還讓我懂得了科學(xué)道理,真是兩全其美。
吹瓶子游戲作文500字 篇31
今天,我還沒進(jìn)教室,就聽到一陣鬧哄哄的聲音從里面?zhèn)鱽怼?/p>
剛到門口就聽到:“讓我來,讓我來!钡穆曇。緊接著,我看到了一個(gè)空瓶子,一個(gè)一次性小杯子和裝滿開水的開水瓶擺在講臺(tái)桌上。
我心里想:“什么事情能讓他們這么激動(dòng)呢?”這時(shí),上課鈴響了,老師進(jìn)入教室對(duì)我們說:“安靜!”
霎時(shí),教室里鴉雀無聲。老師微笑著對(duì)我們說:“今天,我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),看看如何能夠讓一個(gè)瓶子瞬間變癟!薄巴邸,教室里瞬間炸開了鍋,同學(xué)們都用期待的眼神看著老師。
只見老師先將熱開水倒入一次性小杯子,并且讓我們摸了摸它,感受下它的溫度!昂脿C呀!”坐在第一排的小紅尖叫了一聲。然后老師將一次性小杯子里的水倒進(jìn)空瓶子里。大家都屏住呼吸,期待著瓶子的變化。就在這時(shí),一層水霧在杯子里形成,霧蒙蒙的好美呀!
最關(guān)鍵的一步來了。老師把瓶里的水倒掉,并以迅雷不及掩耳的速度將蓋子擰緊。奇跡出現(xiàn)了,瓶子先發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,突然,瓶子癟了!班里的同學(xué)都驚嘆不已。
實(shí)驗(yàn)還沒結(jié)束呢!老師說:“你們別著急,看我把它恢復(fù)原形吧!”說著,老師便把瓶蓋擰開,瓶子一下就恢復(fù)了原來的模樣。
實(shí)驗(yàn)完成了,同學(xué)們都追著老師想要探個(gè)究竟。原來,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是瓶內(nèi)的熱空氣的壓力小,而外面空氣壓力大,所以瓶子就被擠癟了。真神奇!
吹瓶子游戲作文500字 篇32
前幾天,李老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)天晚上,我就趴在書桌上絞盡腦汁地想:做什么小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀靠嗫嗨妓髦,我的腦袋里蹦出了一個(gè)主意,就做一個(gè)“讓兩個(gè)里面裝著不同東西的瓶子‘賽跑’”的實(shí)驗(yàn)吧!
首先準(zhǔn)備材料:同等大小、重量相等的兩個(gè)瓶子,還有沙子、水、兩本書、天平一架和一塊長方形木板。等材料都備齊了以后,就要開始做實(shí)驗(yàn)了。
先把其中一個(gè)瓶子裝滿沙子,另一個(gè)瓶子裝滿水。而且要注意,裝有水和沙子的兩個(gè)瓶子重量要一樣,不然實(shí)驗(yàn)就不準(zhǔn)確。然后再把兩本書豎著立在桌面上,把長方形木板斜搭在書上,這樣一個(gè)斜坡就形成了。
最后在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾落。兩個(gè)瓶子向下快速地翻滾,翻滾時(shí)還不停地發(fā)出“咚咚”聲,好像在爭(zhēng)論誰先到達(dá)終點(diǎn)。裝沙子的瓶子里,沙粒們你推我擠,似乎都在抗議著什么;裝水的瓶子滾得格外快,滾動(dòng)中,瓶中的水都抱作一團(tuán),好像在推著瓶子往下滾。最終裝水的瓶子勝利了,而裝沙子的瓶子以失敗告終。
為什么會(huì)這樣呢?原來是沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,分散了向下的力,所以裝沙子的瓶子比裝水的瓶子要“跑”得慢。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣,它讓我懂得了很多知識(shí)。
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