放風(fēng)箏作文500字(精選55篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏作文500字,歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文500字 篇1
春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。
草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!
草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,咱們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……
天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。
放風(fēng)箏作文500字 篇2
看著鄰居家的苗苗得意地向我炫耀她的新風(fēng)箏,我氣不過(guò),也纏著爸爸幫我買了一個(gè)“笑臉”風(fēng)箏。剛到家就想把它放上高高的藍(lán)天。不知是我放風(fēng)箏的技術(shù)不高,還是風(fēng)婆婆故意和我作對(duì)。第一次,我折騰了大半天,也沒(méi)把“笑臉”風(fēng)箏送上天。第二次,風(fēng)箏好不容易飛過(guò)奶奶家的大棚那么高,又一頭栽倒在地。望著躺在地上的風(fēng)箏,我無(wú)奈極了。
又是一個(gè)星期天,春風(fēng)徐徐。我下定決心:今天非把心愛(ài)的“笑臉”放上天不可。于是我請(qǐng)上“智多星”老爸當(dāng)我放風(fēng)箏的“軍師”。我扛著風(fēng)箏,老爸拿著線軸,很快來(lái)到了田間小路上。鄰居家的“小不點(diǎn)”見了也跑來(lái)看熱鬧。見有人為我加油,我的信心倍增。
開始放風(fēng)箏了,我在老爸的指導(dǎo)下,用“笑臉”的尾巴試了試風(fēng)向,然后舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)的方向邊放線邊后退,差不多離開老爸五六米時(shí),一陣風(fēng)迎面吹來(lái),老爸大叫一聲“放!”。我趕緊把風(fēng)箏用力往天上一拋,緊接著拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線。啊,“笑臉”越飛越高,我高興得手舞足蹈?蛇^(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏好像喝醉了酒似的東搖西晃,直往下落。我心里著急起來(lái),撲通撲通地跳。老爸見狀指揮道:“往回拉線,調(diào)整風(fēng)箏的姿勢(shì)。”我立即執(zhí)行,果然靈驗(yàn)。風(fēng)箏又上升了,并且飛得更高了。鄰居家的“小不點(diǎn)”喊道:“飛哩,飛哩……”我聽得興起,只管放線。糟了,線沒(méi)加固,風(fēng)箏像一匹脫韁的野馬一樣“飛奔”出去。我頓時(shí)傻眼了,可那“笑臉”卻像在說(shuō):“我終于自由嘍!”它繼續(xù)往西北方向飛,一會(huì)兒工夫飛過(guò)了田野,飛過(guò)了溝渠,飛過(guò)了小河上空……我不甘心我的風(fēng)箏就這么遛走了,大呼著向它一路狂跑過(guò)去。那風(fēng)箏似乎聽到了我的呼喚,晃悠悠地落到了一棵樹上。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò),“笑臉”在樹上擺動(dòng)著不同的POSS,好似在同我做鬼臉呢?粗膼(ài)的風(fēng)箏失而復(fù)得,我開心地笑了。三次放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。放風(fēng)箏真是件快樂(lè)的事兒!
放風(fēng)箏作文500字 篇3
這周六,我們上了一堂別開生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早,我就帶著我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。
我的老鷹風(fēng)箏大大的,渾身的羽毛黑白相間,兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神,當(dāng)然,還少不了一對(duì)威風(fēng)凜凜的大翅膀!
當(dāng)我迫不及待的跑進(jìn)教室時(shí),“我的天哪!”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來(lái),教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中,最特別的要數(shù)張清雅帶來(lái)的超級(jí)古董花臉風(fēng)箏,看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下安全事項(xiàng),就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。
我沖到操場(chǎng),左手拿著線軸,右手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,然后開始狂奔起來(lái)。我一邊跑,一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中,別提有多威風(fēng)!可這時(shí),我也累得氣喘吁吁,實(shí)在是跑不動(dòng)了。哪知,我才剛停下腳步,老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子,毫無(wú)力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來(lái)!巴郏瑥垶t文的風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了!”聽見同學(xué)們的歡呼聲,我抬頭看了看,一邊收線一邊想:我也要把風(fēng)箏放那么高!我正想得出神,可手上的線軸卻突然轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我一看,地上的風(fēng)箏線打結(jié)了,這可是個(gè)麻煩事兒!長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上,仔細(xì)地找出線頭,然后慢慢往外拉!斑好,還好,這只是個(gè)活結(jié)!”我終于松了一口氣。
不過(guò),洪嘉璟就沒(méi)有這么幸運(yùn)了。我正在小操場(chǎng)跑著,洪嘉璟一臉沮喪地走過(guò)來(lái)像我求援:“康心童,你能幫我解開這個(gè)結(jié)嗎?”“好的!”我接過(guò)她手中的風(fēng)箏線?傻姑沟氖牵依瓉(lái)來(lái)去怎么也扯不開這個(gè)牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下,說(shuō)道:“你快上去拿剪刀來(lái)!蔽覄偱苓M(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀,原來(lái)她的風(fēng)箏線也打了一個(gè)超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀,把這個(gè)死結(jié)搞定了。這時(shí),樓下傳來(lái)洪嘉璟的尖叫聲:“康心童,你快點(diǎn)!”哈哈哈……我和張瀟文聽到忍不住大笑起來(lái),拿著剪刀就往樓下跑。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我說(shuō)道:“我們今天不是集體放風(fēng)箏,而是集體打結(jié)才對(duì)!”
放風(fēng)箏作文500字 篇4
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。
今天,我來(lái)到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。
我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單?墒且婚_始,馬上就給我來(lái)了一個(gè)下馬威,無(wú)論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)我把風(fēng)向搞錯(cuò)了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂(lè)壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來(lái)我只顧著放線,沒(méi)有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來(lái),第二次又失敗了。第三次,我去請(qǐng)教了爸爸,爸爸說(shuō):你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來(lái)沒(méi)放好的原因。仔細(xì)想想,爭(zhēng)取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。可是,風(fēng)好象有意在和我作對(duì),風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒(méi)有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語(yǔ)地說(shuō):“!原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功!
這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛(ài)的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛(ài)!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!
放風(fēng)箏作文500字 篇5
我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你。”媽媽開心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了。”爸爸說(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!
我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文500字 篇6
今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。
我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。
過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。
放風(fēng)箏作文500字 篇7
周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫。
只見小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的蝴蝶也飛上了天空!
看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!
遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人啊!
這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!
大家玩的真是好開心啊!
放風(fēng)箏作文500字 篇8
上周六,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。
爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有風(fēng)箏,要買一個(gè)。”爸爸開著車,我和媽媽跟他到了火炬公園,買了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買完了我就想玩,但是火炬公園樹太多了,沒(méi)法玩,所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開車到了淄博中學(xué),因?yàn)槭墙ㄖさ,所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線,我們就在空地里放風(fēng)箏。
我覺(jué)得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來(lái),爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了,不一會(huì)兒,就像遠(yuǎn)處的吊車一樣高,我下來(lái)了,就開始讓風(fēng)箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的放線,讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車的牽引架上,過(guò)了一會(huì)兒,我開始收風(fēng)箏線,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我看見了風(fēng)箏飛的那么高了,我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑,如果風(fēng)箏線直接接觸地面,會(huì)被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板,中間是線。然后在把風(fēng)箏線放到坑的上面,再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上。“工程”剛剛完畢,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線,仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒,爸爸挖野菜回來(lái)了,我們兩個(gè)開始收線,因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,我就拽著線往前走,也就是風(fēng)箏越來(lái)越低,越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候,我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),我爸爸一邊收線我一邊跑,風(fēng)箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開了空地,回了家。
放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。
放風(fēng)箏作文500字 篇9
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,許多五顏六色的風(fēng)箏在空中展翅翱翔。
愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,再也擋不住風(fēng)箏的誘惑了,迫不及待地要求媽媽帶我去美麗的子胥公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園,讓我傻了眼,公園的人可多了,男男女女、老老少少都在青青的草地上盡情地玩耍。有的在練太極,有的在打籃球,有的在騎雙人自行車,還有的在放風(fēng)箏呢。最吸引我的是放風(fēng)箏,空中的風(fēng)箏可多了,有美麗無(wú)比的蝴蝶風(fēng)箏,有雄偉的老鷹,還有超級(jí)可愛(ài)的喜羊羊風(fēng)箏,我心急如焚地加入他們的行列。
我準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏是一只酷酷的“蝙蝠”風(fēng)箏。這只“蝙蝠”,全身漆黑,耳朵尖尖的。我想它飛起來(lái)一定是最高的,最酷的。一開始,我把風(fēng)箏放在地上,我拽著風(fēng)箏線團(tuán),拼命往前奔跑,我的風(fēng)箏真乖,真地起飛了,把我樂(lè)得忘記了奔跑。不到一眨眼功夫,我的“蝙蝠”風(fēng)箏落到了一棵大樹上,給纏住了,急得我直跺腳。我使勁地拉線,無(wú)奈之下求助了媽媽。在媽媽的幫助下,我的蝙蝠風(fēng)箏得救了。
媽媽讓我到空曠的地方來(lái)放風(fēng)箏,這回我請(qǐng)媽媽協(xié)助我,我先讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線團(tuán)順著風(fēng),朝著空曠之地拼命往前跑,風(fēng)箏一會(huì)就飄起來(lái)了。在媽媽的指揮下,我一邊跑一邊放線,“蝙蝠”越飛越高,就像一只真正的蝙蝠在自由自在地飛翔呢!我的心也跟著飛起來(lái)了。
看著天空中五顏六色的風(fēng)箏,希望有朝一日,我也能像風(fēng)箏一樣展翅高飛,飛向我的夢(mèng)想,飛向我的成功!
放風(fēng)箏作文500字 篇10
星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。
到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開,風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。
“風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來(lái)了。
我非常開心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!
我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。
星期六的下午我非常開心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。
放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏作文500字 篇11
在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日,我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。
看到這里,你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線,沒(méi)錯(cuò),今天我們要放風(fēng)箏。
首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上,然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi),一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了!不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助,想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢!可搞笑的是,那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型,爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?哎!真是童心未泯的父母!
因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開心的時(shí)候,心里便流露出無(wú)比的羨慕,同時(shí)也在想:“怎么還沒(méi)到我。 薄业劝,等啊,都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”,終于輪到了我,可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏,我不是放不上去,就是掉到了樹上,最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子,以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了,就在這時(shí),爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你一定能行的,加油!”聽到了這句話,我的斗志又重新燃燒起來(lái)了,開始了第二次嘗試。一開始我都頻頻失誤,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣,最后,在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏,只見海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴,開心地笑著,我也很高興,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……
人生的道路上,有成功,也會(huì)有失敗。但,只要我們不斷地邁向成功,追尋成功,你就一定會(huì)成功!
放風(fēng)箏作文500字 篇12
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂(lè),平緩前進(jìn)的旋律中,總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的,總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候,我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩,而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞,覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸:“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢?”爸爸溫和地說(shuō):“因?yàn)樗谐岚虬 !薄盀槭裁此w那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢?它不會(huì)走丟嗎?”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿足我的好奇心,慢慢向我解釋:“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊!不管飛到哪里,只要繩子還在,他就不會(huì)走失!
“要是繩子不在了呢?”
“繩子不在了啊,它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子,他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣,你要是沒(méi)有了爸爸媽媽,你也會(huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo),你可能會(huì)誤入歧途;沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn),你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)問(wèn):“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎?”
爸爸很認(rèn)真地回答:“當(dāng)然愿意。但是,并不一定會(huì)如它所愿:總有一天,繩子必須要離開風(fēng)箏的身體,就像我們遲早也要離開你一樣!卑职值脑捳Z(yǔ)變得低沉。
“為什么呢?”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向,也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后,才能真正成長(zhǎng)!
從此以后,放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí),總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩,因?yàn)槲液ε,如果一不小心,繩子就會(huì)離開風(fēng)箏……
放風(fēng)箏作文500字 篇13
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末,春光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明,約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行,還沒(méi)有到公園,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏,有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏,還有正在翩翩起舞的“金魚”風(fēng)箏,天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒,也像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
小剛見了嘴里直喊:“我們快點(diǎn),我們快點(diǎn)!”到公園里,小剛急忙對(duì)小明說(shuō),“我們快點(diǎn)放吧,你幫我舉著風(fēng)箏,我來(lái)拉繩!,小明爽快的答應(yīng)了,于是小剛一邊跑一邊放線,當(dāng)他跑了一段距離后,大喊一聲:“放!毙∶饕宦牨闼砷_了手。風(fēng)箏開始慢慢地升上天空,向天空飛去。可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒,就一頭栽了下來(lái)。反復(fù)了好幾次還是這樣,小剛難過(guò)極了,心想:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”小明一眼看穿了他的心思,便說(shuō)道:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,線也要慢慢地放,不能著急!甭犃诵∶鞯脑,小剛又試了試,這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了,一邊跑一邊喊:“我成功了,我成功了!
小紅在一旁羨慕地看著,手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說(shuō),“小明哥哥,你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了,不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天,小紅見了也興奮極了。有一次,風(fēng)忽然停了,蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái),想便學(xué)著小剛的樣子,一邊跑一邊急忙收線,小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。
漸漸地,空中的風(fēng)箏更多了,成了一片風(fēng)箏的海洋。
放風(fēng)箏作文500字 篇14
星期天,媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵,像一只只小羊在吃草,小草在小心翼翼地觀望著這個(gè)世界,我心里暗暗地想:“我的風(fēng)箏一定比誰(shuí)的都高!
我準(zhǔn)備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子,然后在風(fēng)箏正面用線頭穿過(guò)小鐵圈,小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子,綁上死結(jié),這樣就組裝完成了。
許多風(fēng)箏在天空中遨游,仿佛它們?cè)诘任业娘L(fēng)箏飛上藍(lán)天。我開始放飛我的鯊魚風(fēng)箏。一開始我先放繩子,當(dāng)起風(fēng)的時(shí)候一拉,風(fēng)箏凌空而起,我高興極了,就使勁放線了。風(fēng)箏越飛越高,都有七八米高了?娠L(fēng)突然停了,我趕快收繩子,可已經(jīng)來(lái)不及了,風(fēng)箏落到了地上,我難過(guò)極了!
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“放風(fēng)箏一定要有耐力,從第一次中吸取教訓(xùn)!眿寢屵教了我一些放風(fēng)箏的技巧!拔医K于知道風(fēng)箏應(yīng)該怎么放了”!我一邊說(shuō)一邊跳著。我又一次把風(fēng)箏放了出去,第二次風(fēng)箏飛上藍(lán)天,因?yàn)轱L(fēng)太大,我沒(méi)來(lái)得及放線,風(fēng)箏線忽然就斷了,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。但我絕對(duì)不會(huì)放棄。
我再一次放飛我的風(fēng)箏,別的風(fēng)箏好像在嘲笑我,我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我們一定會(huì)超過(guò)你們的!蔽腋难b了風(fēng)箏。這次,我信心滿滿,飛上天空,不一會(huì)兒,我就超過(guò)了許多風(fēng)箏。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“我們贏了,我們贏了!”我對(duì)別人的風(fēng)箏說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的比賽吧!”只聽一聲“開始”,每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴,仿佛在說(shuō):“我是無(wú)敵的!蔽业孽忯~風(fēng)箏最快超過(guò)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著風(fēng),我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要?jiǎng)倮保壹铀贈(zèng)_向終點(diǎn)。我勝利了,我和我的風(fēng)箏勝利了!
通過(guò)放風(fēng)箏,我明白人無(wú)論做什么事情要保持信心和恒心,這樣才能勝利。
放風(fēng)箏作文500字 篇15
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午,我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上,已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看:哇!好多風(fēng)箏呀!各式各樣的風(fēng)箏,就好像在天上開了一個(gè)動(dòng)物園!把天空打扮得絢麗多彩。我想:幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚風(fēng)箏,這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了,我先用手絹試了試風(fēng)向,讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏,我拿著線軸,緊跑幾步拉開一段距離后大聲喊“姥爺,松手吧!”姥爺往上一送,“美人魚”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線,“美人魚”就像徜徉在海洋中,自由自在。周圍的人看見了都說(shuō):“放得真高!”我聽了,心里樂(lè)開了花。
正在我開心的時(shí)候,“美人魚”卻像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái),一頭扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了?粗揖趩实臉幼,姥爺說(shuō):“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng),等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能繼續(xù)放線!甭犃死褷?shù)脑挘蚁耄乙欢ㄒ派先,我也一定能放上去!我開始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次,我就有了經(jīng)驗(yàn),我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而飛快地收線,終于我的“美人魚”風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快!小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè),也讓我懂得了一個(gè)道理:原來(lái)任何事情,都要?jiǎng)幽X筋,這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)箏作文500字 篇16
“耶——”
那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦,他們要干什么呢?哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。
我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門,來(lái)到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方,開始放風(fēng)箏。
我沒(méi)有風(fēng)箏,爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí),他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢,我走過(guò)去一看就明白了,馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來(lái),一會(huì)兒就裝好了。我們開始放了,我一手抓著線圈,一手抓著線,何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏!叭、二、一——放,”我抓著把柄拉著線,帶著風(fēng)箏飛跑起來(lái),風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著,有幾次就要碰到樹梢了,我一轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏才從樹枝間穿過(guò);有幾次更要撞到人了,我左右躲閃著沖過(guò);有幾次就要落地了,我馬上用力一拉,風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上,向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后,我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái),風(fēng)箏也像我一樣,無(wú)力地飄了下來(lái)。
輪到何潤(rùn)澤玩了,他拉著風(fēng)箏一路狂奔,可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫,已經(jīng)沖到路邊了,等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候,立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,可風(fēng)箏鉤到了樹梢的上面,他用力一拉,風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看,原來(lái)風(fēng)箏散架了,我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí),爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開何潤(rùn)澤,和孫文濤玩了起來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我再次回到何潤(rùn)澤身邊,他的風(fēng)箏又散架了,我想幫他再修好,可時(shí)間到了,老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園,往學(xué)校走去。
放風(fēng)箏真好玩,聽說(shuō)山東濰坊是中國(guó)風(fēng)箏的故鄉(xiāng),那里的風(fēng)箏,各式各樣、千姿百態(tài),大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。
放風(fēng)箏作文500字 篇17
如果可以將你比作徜徉于大海的魚兒,我絕不會(huì)把你看做振奮翅膀搏擊藍(lán)天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事
風(fēng)吹拂這一切,春天的腳步近了。
上罷直播課后的我,突如其來(lái)的想法指引著我。上次下定的決心還未完成,明天周六,作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著寶石般的小星星那樣,一次決定,半腔熱血充至心頭,雖沒(méi)有什么堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),卻還想要去放風(fēng)箏。
不知為什么,看到他人放風(fēng)箏,我卻可以釋放一切煩惱,將一切糟心的事全都拋向腦后,之后我的心情會(huì)空空的,會(huì)隨著風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜,會(huì)遇到最真實(shí)的自己。哼著小曲,提上運(yùn)動(dòng)鞋,踏著輕快的步子,一級(jí)級(jí)的蹦跳著下了樓,剛下樓就面對(duì)這樓層的風(fēng)口,那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防,我急忙站穩(wěn)腳跟,直視這充斥著每一空間縫隙中的風(fēng)兒。
邁起堅(jiān)定的步伐,氣場(chǎng)全開的我蓄勢(shì)待發(fā),一手攥著控制風(fēng)箏線的線輪,另一只手捏著風(fēng)箏線,模仿著別人的動(dòng)作占定立場(chǎng):必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了,風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角,便被我一拽給拽下來(lái)了;后來(lái)的我輕車熟路的做好前半部分的動(dòng)作,正準(zhǔn)備飛向高空的“雄鷹一號(hào)”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀,一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了,我在心里怒喊:你這哪叫“雄鷹一號(hào)”,還不如叫“扎地魚一號(hào)”,我沉重的嘆了口氣,羨慕的望著他人的風(fēng)箏越飛越高……
透過(guò)風(fēng)中的落葉,是否又看到曾經(jīng)重疊的往事,一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺,蕩漾在記憶的長(zhǎng)河中,那漣漪一圈又一圈的打著旋,一直不肯漂向河中央。
放風(fēng)箏作文500字 篇18
陽(yáng)春三月,春滿人間。
這天,媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,樂(lè)得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”,它有又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場(chǎng)里,到處可見放風(fēng)箏的人。抬頭間,只看到蔚藍(lán)的天空不再單調(diào),而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛(ài)的“小燕子”,有能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險(xiǎn)嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”啊!我迫不及待地把風(fēng)箏的線軸拿出來(lái),左手拿線,右手拿著風(fēng)箏開始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低,好像風(fēng)在跟我作對(duì)似的,一會(huì)兒有風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì)兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了。”
媽媽見了對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風(fēng)箏,往天上一揚(yáng),飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì)兒向這邊飛,一會(huì)兒向那邊飛,但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵(lì)我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個(gè)勁兒地鼓勵(lì)我,“小姑娘,快跑快跑!放高點(diǎn)兒!”可風(fēng)箏不爭(zhēng)氣,降了下來(lái)。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來(lái)了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了!我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦!……”今天,我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持取得勝利。
放風(fēng)箏作文500字 篇19
一個(gè)秋高氣爽的下午,爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了,廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鷹的……,在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試,爸爸看出我的心思,陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。
我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑,感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)。”我按照爸爸的說(shuō)向前跑,風(fēng)箏很快就拉扯我了,我左手一松,邊跑邊回頭看,只見風(fēng)箏向上竄了一下,很快就猛地俯沖下來(lái),重重地摔在地上。幸好,這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的,沒(méi)摔壞。
爸爸說(shuō):“你不夠經(jīng)驗(yàn),看我示范一下!”只見爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié),右手拿著線團(tuán),逆風(fēng)向前慢跑,很快,風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了,爸爸松手并轉(zhuǎn)身,風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái),爸爸左右手配合,一緊一松地不斷放線,風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放,我扯著線,拉一下,放一段,風(fēng)箏越飛越高,超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。
“你把線收起來(lái),重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線,一不小心,線團(tuán)掉地了。我大叫:“不要”,高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng),爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線,我也猛沖,俯身?yè)旎鼐團(tuán)。然后,我小心抓緊線團(tuán),慢慢收線,風(fēng)箏聽話地徐徐下來(lái)了。
我學(xué)著爸爸方法,一次次地把風(fēng)箏放飛,有時(shí)飛得很高,有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起,纏住了只能耐心地收線分開,誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí),大家都玩得很開心。
有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”,我多次外出放飛它。至今它還在我家書房的一角呢!
放風(fēng)箏作文500字 篇20
陽(yáng)春三月,是春暖花開的季節(jié),也是放風(fēng)箏最好的季節(jié),和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。
周末,我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我便鬧著要爸爸帶我去放風(fēng)箏,爸爸拗不過(guò)我,只好答應(yīng)帶著我去放風(fēng)箏?墒前职终f(shuō):“廣場(chǎng)上人太多,放風(fēng)箏的人也多,風(fēng)箏之間容易纏繞,我們還是去田野里放比較好,那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完,我颼的一下,就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。
爸爸帶著我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上,爸爸說(shuō):“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一個(gè)人放,我跟媽媽兩個(gè)人放,我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高!
我把線系在風(fēng)箏的引軸上,讓媽媽拿著風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑,我一聲令下:“放手!”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開了,風(fēng)箏隨風(fēng)而上,越飛越高,我邊跑邊放出手中的長(zhǎng)線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng),風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。爸爸那頭他也不甘落后,他的風(fēng)箏也飛上了天,由于爸爸的風(fēng)箏線短,風(fēng)箏飛不高,只能在那里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏。可是樂(lè)極生悲,就在這時(shí),由于風(fēng)向的影響,爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái),兩只風(fēng)箏的線纏繞在一起,頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機(jī)一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開長(zhǎng)線,風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線已放完,突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬,逃離了我的控制,飛走了,我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找,終于把斷線的風(fēng)箏找著了。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,使我懂得了無(wú)論做任何事,只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。
放風(fēng)箏作文500字 篇21
春天來(lái)了,天氣慢慢暖和了。樹枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望。現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午,小紅、小強(qiáng)和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚”正搖擺著魚尾在游動(dòng)。這時(shí),旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準(zhǔn)備攻擊時(shí),可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”,正等待最好時(shí)機(jī)保護(hù)“金魚”。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風(fēng)箏放上了天,他們?nèi)胰苏龤g呼著呢。
小紅、小強(qiáng)和小丁看了無(wú)比激動(dòng),迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上?煽鄲赖氖撬麄兌疾粫(huì)放風(fēng)箏。小強(qiáng)急沖沖地對(duì)小紅說(shuō):“小紅,我和小丁學(xué)會(huì)了再來(lái)教你好不好?”小紅高興地回答:“好的!毙(qiáng)轉(zhuǎn)身面對(duì)小丁,把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,說(shuō)“小丁,一會(huì)兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,等我數(shù)到三,你就向上拋!毙《∷斓卮饝(yīng)了。等一切都準(zhǔn)備好了,小強(qiáng)大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強(qiáng)趕緊左手牽著風(fēng)箏線,右手拿著線軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì)兒竄上,一會(huì)兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊:“噢……飛起來(lái)啦!我們的小燕子飛起來(lái)啦!” “哎呀……掉下來(lái)啦!”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來(lái):“我明白了,小強(qiáng),你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線應(yīng)該一拉一收!庇谑牵(qiáng)和小丁又試了一次,風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。
不一會(huì)兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……
放風(fēng)箏作文500字 篇22
“小朋友們,你們猜我今日要去干嗎”小明對(duì)朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我,我看看你,一臉茫然地看著得意的小明。
朋友們還沒(méi)說(shuō)話,小明拿起自我的風(fēng)箏,迫不及待地跑向公園。朋友們一看,一下就明白了。他們也各自跑回自我家,拿了風(fēng)箏就向公園跑去。
公園里人真多,大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自我的風(fēng)箏,剛想往上扔,背后傳來(lái)一絲細(xì)弱的聲音:“我……我能……能和……你一齊玩……玩嗎?”小明轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)穿著紫色衣服的小男孩正抬著頭,看著風(fēng)箏呢!小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說(shuō):“我叫小明,你叫什么名字?”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華!對(duì)不起……我……有點(diǎn)結(jié)巴……巴……了!庇谑切∶骶秃托∪A一齊放風(fēng)箏。
他們彎著手臂,似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見了,哈哈大笑地對(duì)他們說(shuō):“你們真搞笑,連風(fēng)箏都放不起來(lái)!甭犃诉@句話,小明氣得臉都紅了,他心想:“厭惡的家伙,等會(huì)我必須要比你放的高!別看我此刻放不起來(lái)!”小華拍了拍小明的背,說(shuō):“沒(méi)事!我們……們必須能放起來(lái)的!我們加油吧!”
不遠(yuǎn)處,還有一位小男孩。他拿著一只似馬戲團(tuán)屋頂?shù)娜切物L(fēng)箏,正在往天上扔去。
小男孩用力一拉,自我的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。他心想,我必須要超過(guò)他們!
小男孩一邊飛快地跑,一邊用力地拽著細(xì)長(zhǎng)的線。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō):“加油!寶貝要細(xì)心!”小男孩再用力一拉,風(fēng)箏飛得更高了!“它變成了一只小鳥!”小男孩說(shuō)。大家都笑了。
風(fēng)箏給大家?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。
放風(fēng)箏作文500字 篇23
今日,陽(yáng)光燦爛,可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子?矗∧菈K早坪上已經(jīng)聚滿了放風(fēng)箏的人。
大家看見那三個(gè)小朋友了嗎?他們也準(zhǔn)備放風(fēng)箏呢!你瞧!小明和小軍正準(zhǔn)備放飛一只“燕子”,那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花,周圍是綠色的,眼睛大大的,還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準(zhǔn)備放飛,而小軍拉著線。這時(shí),小明高聲叫道:“能夠放手了嗎?”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完,小明就“啪”地一聲松開了手,結(jié)果讓小軍摔了一大跤。
他們倆還是不甘心,決定再來(lái)一次。這次,小明心想:“我必須要聽小軍說(shuō)的話,不能想做什么就做什么!庇谑,小明再次舉起了“燕子”,小軍緊緊抓住線,準(zhǔn)備第二次放飛。可是,還是沒(méi)有成功,我想他們還是要多練習(xí)才行。
這時(shí),小美抱著她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò),看見這幅情景,她心想:“哈哈!我第一次放風(fēng)箏就成功了,還是我一個(gè)人放的呢!”想到那里,她就輕輕笑了起來(lái)。
處,有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著風(fēng)箏線,不管扔還是跑,都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō):“放風(fēng)箏就是手要抓住線,把風(fēng)箏放在地上,系線的那面朝上,之后飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了!甭犃税职值脑,云云想:“原先是這樣啊!我必須能讓風(fēng)箏飛上天的!庇谑,他立馬照樣做了。果然,風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞,之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái):“!云云太棒了,把風(fēng)箏放得這么高!”可媽媽說(shuō):“看你放個(gè)風(fēng)箏,把新衣服搞得全是泥。”但云云卻高興地大笑了起來(lái)。
你們放過(guò)風(fēng)箏嗎?是不是也像那些小朋友一樣開心呢?
放風(fēng)箏作文500字 篇24
“爸爸,這都幾點(diǎn)了?還去不去放風(fēng)箏了?”我問(wèn)。
“去,可是還要等一會(huì)兒,因?yàn)轱L(fēng)箏還沒(méi)找著。”爸爸回答道。
在這節(jié)骨眼上,偏偏風(fēng)箏不見了,我只好等爸爸去車上找風(fēng)箏……最終,我看見爸爸拿著“公主號(hào)”朝我走了過(guò)來(lái),我高興得跳起來(lái)。那是我最喜歡的風(fēng)箏,三角形的,上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準(zhǔn)備就緒,我們出發(fā)咯!
到了河邊的草地上,我拿出“公主號(hào)”狂奔了起來(lái)。跑了一會(huì)兒,又跳了好一會(huì)兒,沒(méi)見風(fēng)箏上天,我回頭一看,哎呀,我心愛(ài)的“公主號(hào)”掉到水坑里去了!
我去請(qǐng)教我的朋友小華和小明,他們倆說(shuō):“看我們的!”于是,小華手舉燕子形狀的風(fēng)箏,小明做了一個(gè)起跑動(dòng)作,還沒(méi)等小華松手,小明已經(jīng)跑了起來(lái),結(jié)果線扯斷了。旁邊抱著蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說(shuō):“你們要學(xué)會(huì)合作!”
從小教師那兒沒(méi)學(xué)到啥技術(shù),我只好讓爸爸做示范,我在一旁休息。只見爸爸熟練地抓過(guò)風(fēng)箏線,往后退著,手里拽著線,風(fēng)箏逆著風(fēng)向緩緩上升了!我在一旁高興的拍起手來(lái),爸爸可真厲害,為什么爸爸能夠把風(fēng)箏放上天呢?
我忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處,有一家三口正在放風(fēng)箏,爸爸媽媽看,小男孩放,小男孩看見自我不如別人,就對(duì)大人說(shuō):“我要超過(guò)他們!”并使勁放線。當(dāng)他的風(fēng)箏超過(guò)別人時(shí),小男孩高興極了!我隱約聽到爸爸媽媽對(duì)他說(shuō):“兒子,你真棒!”
太陽(yáng)落山了,得回家了,直到回家的那一刻,我也沒(méi)有學(xué)會(huì)放風(fēng)箏,但我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都不要只沖著結(jié)局去,過(guò)程才是最重要的,我們要學(xué)會(huì)去享受這個(gè)過(guò)程。
放風(fēng)箏作文500字 篇25
春天來(lái)了,微風(fēng)拂面,最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三,我們一家人便興沖沖地來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上,便看見許多風(fēng)箏在天上飛,有的是卡通圖案,有的是動(dòng)物圖案,有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有,上至五六十歲的老伯伯,下至五六歲的小朋友都來(lái)玩。老手新手也是齊上陣,風(fēng)箏飛得有高有低,好像整個(gè)天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美,今天風(fēng)不大,還一會(huì)兒才吹來(lái)一陣。不過(guò),我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏,一手拿線盤。我把風(fēng)箏向上一扔,飛快迎風(fēng)跑,我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛,線盤被風(fēng)箏帶得一圈圈放線,發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音,婉如在演唱一首動(dòng)聽的歌,我跑一小段,停下來(lái),拉一拉風(fēng)箏線。這么一小會(huì)兒,我的風(fēng)箏就飄在空中,與飛過(guò)的鳥一起游戲,與拂過(guò)的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了,而是找了一個(gè)椅子,坐上去繼續(xù)放,我的手輕微對(duì)繩子進(jìn)行收放,正在這時(shí)我的風(fēng)箏忽然向下飛,我使勁拉繩子,想救回風(fēng)箏,不等我收回長(zhǎng)長(zhǎng)的線,風(fēng)箏就落地了,我想這也太突然了吧?我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢?
我環(huán)顧四周,大家的風(fēng)箏都飛得不高,有的拉著風(fēng)箏滿廣場(chǎng)跑,努力不讓風(fēng)箏落下來(lái);有的不停收線、放線,勉強(qiáng)讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上,這次,我不停下來(lái),慢慢向后移動(dòng),風(fēng)箏沒(méi)落,可一小會(huì)兒,我就從廣場(chǎng)中間走到廣場(chǎng)邊上了。唉,有點(diǎn)顧東不顧西了。我一停下來(lái),風(fēng)箏便像魚兒沒(méi)了水,鳥兒失去天空一樣,又掉在地上。
一下午也沒(méi)來(lái)風(fēng),廣場(chǎng)上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏,不斷的落。雖然我沒(méi)有把風(fēng)箏放得很高,但還是很高興,玩得不亦樂(lè)乎。
放風(fēng)箏作文500字 篇26
今天,微風(fēng)和煦,金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿著蜈蚣風(fēng)箏獨(dú)自放了起來(lái)。圣榮對(duì)文昊說(shuō):“我來(lái)拿線,你來(lái)拿風(fēng)箏,我數(shù)1、2、3之后,你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)!蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“OK!”然后他們便開始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著線,往空曠的地方奔跑。不一會(huì)兒,他就沖文昊喊道:“1、2、3,拋!”文昊立馬使出九牛二虎之力,把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中。“我們成功了!”圣榮大聲地說(shuō)。
我看著手中不斷跌落的風(fēng)箏,又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏,心里很失望。他們?cè)趺茨敲纯炀头棚w了風(fēng)箏呢?我也要努力了!我一邊想著,一邊緊緊地拿著蝴蝶風(fēng)箏,滿懷信心地繼續(xù)放。
我一手拿著線,一手把風(fēng)箏往上拋。可是,我試了十幾次,風(fēng)箏還是飛不起來(lái),我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò),為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)?我走到文昊旁邊,說(shuō):“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎?我不小心把手劃破了,一個(gè)人放不了!蔽年粺嵝牡卣f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,包在我身上!”
不一會(huì)兒,文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,像極了一位美麗的仙子,就感激地對(duì)文昊說(shuō):“謝謝你!”文昊不好意思地?fù)蠐项^說(shuō):“不客氣!
遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下,也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂,大喊大叫著:“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了,太好了,太好了!”
這時(shí),天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏,有燕子的,蝴蝶的,老鷹的,飛龍的,金魚的……形狀不一,天空變得十分熱鬧。
放風(fēng)箏真是太有趣了!以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文500字 篇27
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀!天空中有許許多多的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏,有漂亮的金魚風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。
我們找到了一片空地,鋪好墊子,放下了手上的東西。然后,爸爸拿出了風(fēng)箏,指導(dǎo)我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。
就在這個(gè)時(shí)候,我聽到了一個(gè)熟悉的聲音:“!這是誰(shuí)的風(fēng)箏,怎么掉下來(lái)了?”我扭頭一看,這不是我的同學(xué)黃子杰嗎?原來(lái),他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢?墒,一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏,就決定去尋找失主。他們拿著風(fēng)箏四處詢問(wèn),不一會(huì)兒便找到了失主,原來(lái)是個(gè)小妹妹,他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續(xù)去放風(fēng)箏了。
黃子杰和林杰浩商量著一個(gè)拋風(fēng)箏,一個(gè)放線。黃子杰說(shuō):“快跑!等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏。”林杰浩說(shuō):“好的。”說(shuō)完,他就開始奮力地奔跑起來(lái)。“放手!”林杰浩大聲地說(shuō)。于是,黃子杰趕緊使出吃奶的力氣,把風(fēng)箏往天上扔。只見風(fēng)箏像一架飛機(jī)一樣,穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。我跟著抬起頭,仰望天空,發(fā)現(xiàn)他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見狀,也露出了羨慕的神情。
林杰浩看到了,就湊過(guò)去問(wèn):“小妹妹,你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎?我們可以教你!薄昂冒。 毙∶妹酶吲d極了。他們就開始教她該怎么放高風(fēng)箏,教她如何拿線、收線,很快她就學(xué)會(huì)了。我看見他們那么認(rèn)真地在練習(xí),心想,我和妹妹也要多加練習(xí)才行。最后,在爸爸的耐心指導(dǎo)下,我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了!
夜幕降臨,我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思,我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。
放風(fēng)箏作文500字 篇28
“三月三”是我國(guó)多個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣西各族人民的盛大節(jié)日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩,除了對(duì)山歌,還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔(dān)、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州,每年“三月三”,各族山歌手都會(huì)聚集在魚峰山下的魚峰歌圩,大放歌喉,大顯身手。
“三月三”那天上午,天氣晴好,正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和爸爸來(lái)到魚峰公園,那里的廣場(chǎng)上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。
我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏,安裝完畢,就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著風(fēng)箏,一手拿著絞線器,快速地奔跑起來(lái)。放開手后,風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí),便掉落下來(lái),恰好砸在我的頭上,頭皮一陣疼痛。但是,我不灰心,又拖著風(fēng)箏奔跑,一連幾次,風(fēng)箏還是不能升空。我心里想,是不是等刮風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)箏才能高飛呢?
我捏著風(fēng)箏站立,靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái);蛟S是老天爺聽到了我的心聲,讓我滿足愿望吧,不一會(huì)就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行,快速奔跑,借著風(fēng)力,風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線、收線,調(diào)整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈,我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔,它沐浴著陽(yáng)光,在藍(lán)天白云的映襯下格外顯眼。
這時(shí),從不遠(yuǎn)處的魚峰歌圩山歌臺(tái)傳來(lái)了山歌聲:
“我是風(fēng)箏黨是線,
風(fēng)箏和線緊相連;
放飛心頭中國(guó)夢(mèng),
迎來(lái)祖國(guó)艷陽(yáng)天……”
真是巧!也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧,他觸景生情,才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇!天上的風(fēng)箏仿佛也聽見了山歌聲,飛得更高,飛得更歡了!
放風(fēng)箏作文500字 篇29
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤L(fēng)和日麗,百花齊放,是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。一個(gè)星期六的上午,小紅、小強(qiáng)和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可多了:有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái),有的早已把風(fēng)箏飛上了天,樂(lè)在其中,還有的……風(fēng)箏的形狀可真多!有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”……真是看得人眼花繚亂!廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋!看著各式各樣的風(fēng)箏,小明便著急地說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn)!我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧!”他一邊說(shuō)著,一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強(qiáng)一手拿著線軸,一手拽著風(fēng)箏線,逆著風(fēng)飛快地向前跑去,大聲喊:“拋!”小明便用力地拋開風(fēng)箏。
一開始,風(fēng)箏晃晃悠悠地,搖搖欲墜。但是,慢慢地,風(fēng)箏越飛越穩(wěn),越飛越高,仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔,漸漸地,變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí),小強(qiáng)和小明一起歡呼雀躍:“太棒啦!我們的風(fēng)箏終于飛上天啦!飛得好高好高呀!”小紅見狀,舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)他們說(shuō):“你們看,我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮?等下你們幫我一起把它飛上天吧!”
再看看公園的另外一角,三口之家也在其樂(lè)融融地放風(fēng)箏呢!兒子一邊拿著線軸,一邊拉著風(fēng)箏線,慢慢地向后退,還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏線的一收一放,風(fēng)箏慢慢地飛上了天空,兒子興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,你們看,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”
爸爸媽媽相互依偎著,一起豎起大拇指,對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你真棒!”
大家美滋滋地望著自己放飛的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了風(fēng)箏,飛向那神奇的宇宙,去探索那里的奧秘。
放風(fēng)箏作文500字 篇30
星期天的下午,陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像一塊大大的幕布,白云寶寶在天上跳躍玩耍,真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下,懷著無(wú)比快樂(lè)的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到濕地公園,他們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了,草地上空的風(fēng)箏可真多呀!有威風(fēng)凜凜的“龍”,有展翅高飛的“老鷹”,還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚”……各種各樣,色彩斑斕,真是讓人眼花繚亂。
紅紅帶著她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏,蘭蘭和明明帶著伶俐可愛(ài)的“小燕子”。遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩放著彩色的三角形風(fēng)箏,爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì)放風(fēng)箏啦,又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了,咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見蘭蘭一手拿著線,一手拿著線軸,前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),“放”。蘭蘭大聲喊道,明明一聽,趕快把風(fēng)箏一扔,蘭蘭越跑越快,風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,最后到了云彩里,好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見了,著急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”,明明拿著紅紅的“蝴蝶”,往上一扔,立馬向前奔跑,紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了,可當(dāng)明明把線軸交給紅紅時(shí),紅紅沒(méi)抓緊,線軸哧溜一下散開了,風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃,像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她,不要著急,不要?dú)怵H,又重新幫著她把風(fēng)箏放了起來(lái),紅紅開心極了。他們都在想:春天真好呀……
我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏,在努力往上飛,老師就是一陣陣溫和的風(fēng),一直吹著我們,想把我們吹進(jìn)知識(shí)的天空,我相信大家努力向上,就一定能暢翔在知識(shí)的天空。
放風(fēng)箏作文500字 篇31
今天風(fēng)和日麗,是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后,小華,小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。
此時(shí),天上已經(jīng)飛滿了風(fēng)箏,有蜿蜒盤旋的蜈蚣風(fēng)箏,有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏,還有活靈活現(xiàn)的金魚風(fēng)箏……真是形態(tài)各異,五彩斑斕啊!
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí),他高興得手舞足蹈,對(duì)媽媽喊道:“媽媽你看,我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦!”爸爸媽媽看著飛跑的小男孩,也開心地笑了。
看到這里,小華說(shuō):“我們也趕緊放風(fēng)箏吧!”小明拿出燕子風(fēng)箏,小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,小明一手抓著風(fēng)箏線,一手拿著線轱轆,向前跑去,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏飛起來(lái)了!小明高興得叫了起來(lái):“快看,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”小華追著風(fēng)箏,也興奮的叫起來(lái)“飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”只見燕子風(fēng)箏一會(huì)兒在天上轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒在天上翻滾,一會(huì)兒像在沖浪,到高處時(shí),又像要摔倒一樣俯沖下來(lái),然后又頑皮的飛了上去,好像和你在玩游戲。
一旁的小蘭著急了,她喊道:“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢,你們快來(lái)幫幫我!”小華趕緊跑過(guò)來(lái),幫小蘭拿著蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線,但風(fēng)箏卻像和他們唱反調(diào)一樣,怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái),仔細(xì)觀察著,過(guò)來(lái)一會(huì)說(shuō):“是不是我們的方向搞反了?風(fēng)箏要逆風(fēng)飛!彼麄冋{(diào)整了方向,這次,蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),似乎都要碰到云彩了!
兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列,和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛,時(shí)而交織在一起,時(shí)而分開飛,時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài),讓人眼花繚亂!
山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ),好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫卷!
放風(fēng)箏作文500字 篇32
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)春天的周末。一大早,太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉,把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上,花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。
明明約了自己的好朋友小紅和小華,來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地,也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開闊平展的草地上,“這兒太適合放風(fēng)箏了!”明明歡呼了起來(lái),他們決定就在這里放風(fēng)箏。
要開始放風(fēng)箏了,大家又期待又興奮。第一次,明明牽著線,小華拿著風(fēng)箏,他們一起跑起來(lái),一陣風(fēng)來(lái)了,小華趕緊松手,風(fēng)箏卻掉了下來(lái),他們?cè)嚵撕脦状味际沁@樣,正當(dāng)他們很沮喪的時(shí)候,一個(gè)老爺爺告訴他們:“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑,拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手,風(fēng)小的時(shí)候要收線,感覺(jué)風(fēng)很大,風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線!彼麄儼凑绽蠣敔?shù)脑拋?lái)做,果然成功了,孩子們開心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗(yàn)以后,小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩(wěn)穩(wěn)地飛著,孩子們的笑臉上灑滿了陽(yáng)光。
不遠(yuǎn)處,一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏,他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線,高高地?fù)P起了興奮的、紅通通的小臉蛋,爸爸把手搭在媽媽的肩上,心中滿是幸福。
江邊果然很適合放風(fēng)箏,越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天,有可愛(ài)的金魚,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著漫天的風(fēng)箏,滿心喜悅,感想連篇。明明說(shuō):“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的!”小紅說(shuō):“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì)轉(zhuǎn)的大風(fēng)箏!”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗,失敗是成功之母!毙∪A說(shuō)。
燦爛的陽(yáng)光,藍(lán)藍(lán)的'天,白白的云,五顏六色的風(fēng)箏,春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心,春天真是放風(fēng)箏的好季節(jié)!
放風(fēng)箏作文500字 篇33
“哇,好高!”“看,我的也很高!”“你那不算高,我的最高!”爭(zhēng)論聲此起披伏。因?yàn)榻裉旌卫蠋煄е覀冊(cè)诜棚L(fēng)箏。
陽(yáng)光下,一群少年站著整齊的隊(duì)伍,何老師把一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏發(fā)給我們,讓我們?cè)谏厦娈嬌献约旱膲?mèng)想或者是喜歡的圖案。
眼看著別人都在畫,我急得像熱鍋上的螞蟻不知道畫些什么好。這時(shí),媽媽提醒我說(shuō);“畫動(dòng)物怎么樣,你不是很喜歡那些小動(dòng)物嗎?你來(lái)畫我?guī)湍阃款伾!甭犃藡寢尩脑,我眼前一亮,開始畫起來(lái)。因?yàn)橛辛藡寢尩膸兔ξ也恢绷。我先在風(fēng)箏的左邊畫了一只小白兔,右邊畫了一只小熊,然后又畫了一只小貓咪,最后畫了一個(gè)小女孩,那就是我。我覺(jué)得畫那些小鳥沒(méi)有意義,因?yàn)樗鼈儽緛?lái)就可以飛,那我還把它們畫到風(fēng)箏上干嘛。看著風(fēng)箏上的小動(dòng)物,想著等會(huì)我就帶著小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍(lán)天,我會(huì)心地笑了。
放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來(lái)了,有的同學(xué)得意地說(shuō):“看,我的外星太空帥不帥!等會(huì)我要讓它飛得最高!蔽壹辈豢纱睾蛬寢屜群献髁艘换。我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,我開始狂奔起來(lái),結(jié)果另一只手忘記抓緊線,風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又試了兩次也沒(méi)成功,媽媽累了不幫我了。哎,真慘?磥(lái)我得一個(gè)人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線開始跑,跑了一下就松開風(fēng)箏繼續(xù)跑。天啦,放上去了,我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。小熊它們都在看著我笑。就在我無(wú)比興奮時(shí),一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起,兩個(gè)線打成結(jié)。還好,不是死結(jié),不一會(huì)就解開了……
風(fēng)箏能放飛我們的夢(mèng)想,讓我們既開心快樂(lè)又鍛煉身體,怪不得它有兩千多年的歷史!
放風(fēng)箏作文500字 篇34
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!
春天,一個(gè)美好的季節(jié),讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧!
今天,我和爸爸一起去統(tǒng)一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車,就有一股清新的空氣撲面而來(lái),伴著一絲絲淡淡的花香。緊接著,美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼,清澈見底,不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下,濺起的水花給人一種歡樂(lè)的感覺(jué)。一道長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹橋在兩根柱間架起,人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。柳樹慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽,花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀!這時(shí),我抬起頭來(lái),天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng),我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上,呀!起風(fēng)了,我連忙拉著風(fēng)箏線開始跑,眼看就要放上去了,但是老天卻不給力。有人會(huì)問(wèn):“怎么了?”“還能怎么了?風(fēng)停了唄!边@時(shí),爸爸提醒我:“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線,不能只跑,這樣是放不上去的。”我又一次跑起來(lái),一邊跑一邊放線,線松了,收一點(diǎn),線緊了,放一點(diǎn),用這樣的方法,我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿意地笑著,因?yàn)樗鼇?lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看,各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草;老虎風(fēng)箏也用它那威嚴(yán)的眼睛審視著春天的一切;蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀音”……
天漸漸暗了下來(lái),然而,我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。
放風(fēng)箏作文500字 篇35
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂,吹在臉上暖洋洋的,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上,只見小草茵茵,碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏,有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏,還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄,一會(huì)兒一個(gè)俯沖,一會(huì)兒一個(gè)翻身……真是有趣極了!
望著天空中的風(fēng)箏,差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō):“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏,過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏,好不好!薄班牛!狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地,東東把燕子風(fēng)箏高高舉起,小軍負(fù)責(zé)拿線軸,我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái),我對(duì)小軍說(shuō):“風(fēng)來(lái)了。小軍,快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道:“跟上,舉高,舉平衡,用力向上拋!薄胺!”一聲令下,小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑,邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣,搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷:“逆風(fēng)跑,逆風(fēng)跑,不能跑偏!”小軍反應(yīng)靈敏,手腳麻利,很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起!帮w起來(lái)了,飛上天嘍!”我們歡呼雀躍,慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),像是在和白云捉迷藏,又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔,我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
放風(fēng)箏作文500字 篇36
我有快樂(lè)的一天,悲傷的一天,感動(dòng)的一天。我有很多快樂(lè)的日子,只有一個(gè)難過(guò)的日子,只有一個(gè)感動(dòng)的日子,還有我最快樂(lè)的日子。
有一天,我爸媽帶著我姐和我哥一起去放風(fēng)箏,那是我最開心,最開心,最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)チ擞幸粋(gè)大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片,很可愛(ài)。我對(duì)父親說(shuō):“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個(gè)假山,上面還有個(gè)露臺(tái),可以讓人看風(fēng)景!有人在看風(fēng)景,有人在放風(fēng)箏!”我爸一聽到有人放風(fēng)箏,馬上拿出來(lái)跟我說(shuō),你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”我驕傲地說(shuō),“我會(huì),我會(huì)!“爸爸把風(fēng)箏給我,我照著以前朋友教我的方法放了。我跑過(guò)去,手里拿著繩子。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一看到風(fēng)箏飛,就停下來(lái)了。結(jié)果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了。父親看到了,馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心。我父親告訴你,當(dāng)風(fēng)箏飛得高時(shí),你可以停止奔跑!斑^(guò)了一會(huì)兒,我按照父親的話來(lái)放風(fēng)箏。我手里拿著一根繩子跑了。我跑了很久,終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對(duì)我說(shuō):“干得好,加油,父親永遠(yuǎn)支持你!眿寢尭吲d地對(duì)爸爸說(shuō):“看,風(fēng)箏飛上天了。爸爸說(shuō):“我女兒以前去過(guò)她朋友家,放風(fēng)箏得了一等獎(jiǎng)。我想測(cè)試她。"
我累得睡不著,就去找媽媽,把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對(duì)父母說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最開心的一天。希望以后能天天在這里玩!
這是我一生中最快樂(lè)、最幸福、最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文500字 篇37
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑子裉m開出了潔白的花;柳樹抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂,這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)嗎?
爸爸幫我買了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏,我就迫不及待地按照?qǐng)D示將風(fēng)箏裝好。哇,這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪!
趁著晴空萬(wàn)里的好天氣,我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊,這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏,甩著大尾巴的金魚風(fēng)箏,兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色,形態(tài)各異,一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后,都很羨慕。
我興致勃勃地說(shuō):“爸爸,我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧。”于是,我一手托著風(fēng)箏,而爸爸一手拿著線,一手握著線圈。我使勁向前奔跑,耳邊的風(fēng)呼呼作響,感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重,快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”,風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線,一邊后退。但終究因?yàn)槲覜](méi)有聽從指揮,風(fēng)箏猛一扎,一扭,掙扎了幾下,掉了下來(lái)。
看到我沮喪的臉,爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō):“失敗乃成功之母,不要泄氣!庇谑俏矣终褡髌饋(lái)。這次,我換了一只手,先慢跑幾步,然后加速,風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著!耙、二、三……放”,爸爸在遠(yuǎn)處喊著,我接收到指令后馬上松開了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí),我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天!膀隍肌毙χ蟻(lái)夸:“你真美啊!”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō):“歡迎你,漂亮的朋友,我們一起來(lái)玩捉迷藏吧!”
我多想變成一只五彩的風(fēng)箏,在蔚藍(lán)的天空中自由地飛來(lái)飛去。
放風(fēng)箏作文500字 篇38
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小紅、小明和小剛?cè)齻(gè)好朋友約定,這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。
他們一來(lái)到體育場(chǎng),眼前就出現(xiàn)了一片熱鬧的景象。你看,一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”,可怎么追也追不上;“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧,眼看就要碰到一起了,一個(gè)靈巧的轉(zhuǎn)身,使它們分開了。
看著別人玩得不亦樂(lè)乎,他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏,它那翠綠的身體,一對(duì)點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅,一嘴鋒利的牙齒,還有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏,有著粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋,也很美麗。
小明和小剛開始放自己的風(fēng)箏了,首先,小明手拿線軸,放出五米左右的線,把風(fēng)箏遞給小剛。接著,小明開始助跑,跑到剛才放線的位置,對(duì)小剛大聲喊道:“放手!”小剛輕輕放開了手,風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置,小明看見了,趕緊加速。好在有驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)箏又一下子向上,直接躥上了天空。就這樣,“蜻蜓”成功起飛了,小伙伴們別提有多高興啦!
但沒(méi)高興多久,他們又緊張起來(lái),因?yàn)樾〖t自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后,一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái),很可能被撞在地上!在這千鈞一發(fā)之際,小剛立即跑去,抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線就往空曠的地方,以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn),風(fēng)箏又恢復(fù)了正常,好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
好朋友們一邊跑著,一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏,和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。
放風(fēng)箏作文500字 篇39
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。
張明早在草地上等著他倆,可是等了好久,也不見他倆的人影,就在張明正垂頭喪氣準(zhǔn)備離開的時(shí)候,李剛跑來(lái),說(shuō):“張明,對(duì)不起我剛剛在寫作業(yè),所以來(lái)遲了!彪S后,王芳抱著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō):“對(duì)不起,張明,我在做風(fēng)箏,來(lái)晚了!睆埫骺吹剿麄z這樣誠(chéng)懇的道歉,就說(shuō):“沒(méi)事,既然人都到齊了,那我們就快放風(fēng)箏吧!”說(shuō)完,他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。
張明負(fù)責(zé)拿著風(fēng)箏線在前面跑,李剛負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏,正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑,燕子風(fēng)箏像剛會(huì)飛的小鳥一樣,到處亂竄,沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球,垂頭喪氣。王芳看見了,說(shuō)“哎呀,你們兩個(gè)大男生怎么可
以這樣,老師不是教過(guò)我們,做任何事要有恒心,這樣都要堅(jiān)持張明和李剛互相看了一眼,哧一聲笑了,張明又對(duì)王芳說(shuō):“王芳,你說(shuō)得對(duì),我們只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的!”于是,他們?cè)嚵说诙,第三次不知試了多少次,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái):“我要飛得更高!碧炜罩谐四侵恍⊙嘧,還有紅色的大金魚,大眼睛的蜈蚣
看,遠(yuǎn)處還有一對(duì)夫妻帶著孩子也在放風(fēng)箏,小男孩拉著風(fēng)箏線一直跑,生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高,后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。
這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想,正飛翔在美麗的天空
放風(fēng)箏作文500字 篇40
有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。
我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。
我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。
起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?
我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。
爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!
我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”
放風(fēng)箏作文500字 篇41
我有開心的一天,有難過(guò)的一天,也有感動(dòng)的一天,我開心的日子有很多,難過(guò)的只有一天,感動(dòng)的也只有一天,我最開心的一天。
有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂(lè)、最開心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì)兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非?蓯(ài)。我就對(duì)爸爸說(shuō):“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái),對(duì)我說(shuō):你會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說(shuō):“我會(huì)我會(huì)!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái),我一看見風(fēng)箏飛了起來(lái),就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái),爸爸看見了,立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了。”過(guò)了一會(huì)兒,我就按照爸爸的話,來(lái)放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對(duì)我說(shuō):“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對(duì)爸爸說(shuō):“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f(shuō):“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她!
我累得想睡覺(jué)了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“這是我最開心的一天,也是我最快樂(lè)的一天,我希望我以后天天到這里玩!
這是我一生中以來(lái)最快樂(lè)的,最開心的,最難忘的一天。
放風(fēng)箏作文500字 篇42
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來(lái)到城市廣場(chǎng),那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧,“燕子”展翅高飛,“蝴蝶”翩翩起舞……瞧,又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了,迫不及待地拿出我們的“美人魚”,裝上支架。媽媽說(shuō):“我來(lái)跑,你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立,媽媽邊后退邊放線,感覺(jué)差不多了就讓我放,風(fēng)箏應(yīng)聲而起,緩緩地上升。忽然,一陣橫風(fēng),我們的“美人魚”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去,撿起風(fēng)箏,還好沒(méi)什么傷,這下,該我放了!
我迎著風(fēng)邊跑邊放線,心中默默叫道:風(fēng)箏啊風(fēng)箏,給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽懂了我的話,一會(huì)兒打轉(zhuǎn),一會(huì)兒向上沖,越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了,我成功了!看著“美人魚”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去,我漸漸地被陶醉了,仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ),天空中也是熱鬧非凡,所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。
放風(fēng)箏作文500字 篇43
一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰,迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”,具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng),我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下,我心里驕傲想:我的風(fēng)箏最大,一定放的很高,但出乎意料的是,我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高,我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨,于是我請(qǐng)了一位高手,高手,高高手——那就是楊老師?墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝](méi)有放上去,我質(zhì)疑地問(wèn):“楊老師,你行不行?”可結(jié)果卻出乎我的意料,楊老師肯定地說(shuō):“我今天一定要幫你放上去!”老師,露出了堅(jiān)定的神情。
終于,楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上,我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)?墒,正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候,一聲“咔嚓”,我從喜悅變成了悲哀,原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線,我心里宛如火山噴發(fā),追著他跑了一圈,最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風(fēng)箏,居然變成了這樣,真是太可惜了!
放風(fēng)箏作文500字 篇44
春天到了,正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái),好像在迎接春天的到來(lái)。
一天,天氣晴朗,清風(fēng)徐徐,碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云,正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看!小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸,一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢,他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊:“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1,2,3——放!”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō):“我不玩了!毙∏嗾f(shuō):“我們不能半途而廢哦!原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑,我們可以再試一遍!边@一次風(fēng)箏飛上了天空,它和白云老鷹問(wèn)好,在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,看他們把風(fēng)箏放上了天空,高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō):“兒子放得可真好,我好像看到了我小時(shí)候的樣子。”
不一會(huì)兒,天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng),還有漂亮的金魚風(fēng)箏,還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏作文500字 篇45
春天,如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái),給大地披上了一層綠色的服裝,使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天,我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上,我拿出了蝴蝶風(fēng)箏,哥哥拿出了燕子風(fēng)箏,然后我們就開始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸,小明則舉著燕子風(fēng)箏,風(fēng)來(lái),哥哥一邊跑一邊喊:“小明,跑快點(diǎn)兒!”“放心吧,我跑得快!边^(guò)了一會(huì)兒,“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看,碧藍(lán)的天空像大海一般,“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……
在我身后,還有一家三口,他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏,那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我厲不厲害?”“厲害厲害,我家的寶寶最厲害了。”說(shuō)完,那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥,對(duì)著哥哥說(shuō):“哥哥哥,我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天!辈灰粫(huì)兒,我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭,說(shuō)道:“啊,這是我見過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了。”
放風(fēng)箏作文500字 篇46
等他們來(lái)到草地時(shí),天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚形的,有老鷹形的,有蜈蚣形的,還有三角形的,各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫面,準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照,小軍把風(fēng)箏往上一拋,向小剛大喊:“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看,一不小心摔了一跤,剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛,從地上爬起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,忘了放線了!
“沒(méi)關(guān)系,趁著這會(huì)風(fēng)好,再試一次!”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏。”小剛興奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái),猛地往上一拋,大喊:“快跑”。小軍快速向前跑去,跑了好一會(huì),回頭看,風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線,風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神,燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起,眼看著纏繞在一塊,機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開。
天漸漸地黑了下來(lái),我們不得收起風(fēng)箏,意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆:放風(fēng)箏的感覺(jué)真好!
放風(fēng)箏作文500字 篇47
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō):“我想去公園放風(fēng)箏!眿寢屨f(shuō):“好呀!蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。
一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛(ài)吃的桃子。
到了,到了,我和媽媽來(lái)到公園。!公園里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開來(lái),只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn),風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng),風(fēng)停了,風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心,心想:才過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候,媽媽大聲喊道:“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇,只見風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風(fēng)又起了!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“5點(diǎn)了,我們回家吧。”我收拾好風(fēng)箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀!
放風(fēng)箏作文500字 篇48
在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂(lè)方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天,我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老,在高鼎的詩(shī)中就有提到:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí),逆風(fēng)跑,跑快些,風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了;無(wú)風(fēng)時(shí),可能跑得再快也飛不起來(lái),風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生,讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏,因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大,風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天,天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏,再襯上那蔚藍(lán)的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風(fēng)箏,就仿佛看見了自己的童年,總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)箏作文500字 篇49
星期六早上,我很早起床,一起床,我就去叫爸爸起床了,我對(duì)著爸爸喊:“爸爸!你昨天說(shuō)好和我放風(fēng)箏的!快起床!”爸爸被我吵受不了,便說(shuō):“好好好,我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床,我們洗漱完畢,拿好風(fēng)箏,便出發(fā)了。
我和爸爸開車來(lái)到了公園,“今天晴空萬(wàn)里,還有威風(fēng),是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!卑职终f(shuō)。來(lái)到草坪上,我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏,大大小小的風(fēng)箏在空中飛著,我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了,我們剛要放風(fēng)箏,爸爸的客戶就打電話過(guò)來(lái)了,爸爸趕緊接電話,我知道爸爸又要去工作了,我傷心極了。爸爸接完電話,立刻對(duì)我說(shuō):“我要去工作了,這兩元錢給你坐公交車回家,再見!”我有氣無(wú)力地朝著爸爸揮揮手,垂頭喪氣地坐在一棵樹旁,我本來(lái)很失望,過(guò)了兩分鐘后,我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴,不能浪費(fèi)!我自己放起風(fēng)箏來(lái)?墒,我怎么放,風(fēng)箏也飛不起來(lái),就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的孩子,雖然現(xiàn)在陽(yáng)光明媚,但我的心里正下著大雨,看著別人開心地放風(fēng)箏,我低下了頭。
這個(gè)世界上,有許多忙的父母,根本沒(méi)時(shí)間培孩子,工作單位請(qǐng)讓員工們,老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假,讓他們陪陪孩子吧!
放風(fēng)箏作文500字 篇50
今天下午,我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘,我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后,卻犯了難了:今天來(lái)玩得人很多,車子都停滿了,我們找來(lái)找去,終于找到了一個(gè)車位。我們下了車,走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥”風(fēng)箏,找了一塊空地,放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏,只見他用一只手拿著線,另一只手抓住風(fēng)箏,乘著有風(fēng)在刮,就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線,一拉一放,風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了,也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏,想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái),可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的,怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里,吃起東西來(lái)。
忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng),我立刻拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏一放,飛快地跑起來(lái),風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡,風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò),一直在升高。忽然我感到手中的線輕了,我奇怪地回過(guò)頭去,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了,我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了,我只好跑過(guò)去,慢慢地收起了線。
不知不覺(jué)中,已經(jīng)四點(diǎn)了,爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開了濕地公園。
放風(fēng)箏作文500字 篇51
今天我去森林公園放風(fēng)箏。
首先我們不是去書店里面買,而是自己做風(fēng)箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來(lái)我就去放風(fēng)箏了。我的妹妹先幫我把風(fēng)箏舉起來(lái),然后我拿著線跑了起來(lái),隨著風(fēng)箏也跟著我飛來(lái)起來(lái),隨著我的放線風(fēng)箏也越來(lái)越高了。
正當(dāng)我開始慢慢地卷線,準(zhǔn)備下次起風(fēng)再來(lái)的時(shí)候,我的耳邊突然響起了風(fēng)聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風(fēng),從河面吹來(lái),我那顆因?yàn)闊o(wú)風(fēng)而失望不開心的心,又被這股意外的大風(fēng)激活了,我選好地方,迎著風(fēng)而跑,同時(shí)攪動(dòng)著手里的風(fēng)箏線,把風(fēng)箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r(shí)候,我才不情愿的開始收線,做回家的準(zhǔn)備,臨要收完線的時(shí)候,風(fēng)箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會(huì)失去它,因?yàn)槟鞘俏矣H手做的新風(fēng)箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過(guò)來(lái)接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風(fēng)箏給拿了下來(lái)。
經(jīng)過(guò)了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏作文500字 篇52
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,公園里的小草正在茁壯地成長(zhǎng),他們高興地向小朋友們招手;“小朋友,快點(diǎn)來(lái)到我們的懷抱吧,和我們一起玩吧!”
小朋友們聽到小草的召喚,都爭(zhēng)先恐后地來(lái)到公園里放風(fēng)箏,他們各自拿著自己喜歡的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小剛高高舉起漂亮的臉譜風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓緊線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),便飛快地往前跑,同時(shí)朝小剛大喊一聲:”放!彪S著小明的飛奔,春風(fēng)用她那巨大的手掌慢慢地把風(fēng)箏拖向天空,越飛越高,小剛激動(dòng)地大喊著:“風(fēng)箏飛上天了!,風(fēng)箏飛上天了!”一旁的小紅看見了,也非常開心,還帶著一點(diǎn)羨慕。小紅急忙拿出自己的蝴蝶風(fēng)箏,并對(duì)小剛說(shuō):“小剛,你幫我放風(fēng)箏吧!毙傆猛瑯拥姆椒ò研〖t的風(fēng)箏也放飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏,小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天,他的爸爸媽媽在旁邊看著他,多么幸福的家庭啊。
天空上五彩斑斕各式各樣的風(fēng)箏在翱翔,地上快樂(lè)的小朋友們?cè)跉g快地奔跑,綠油油的小草在隨風(fēng)跳舞,五顏六色的花朵在爭(zhēng)先恐后地開放,多么生機(jī)盎然的春色啊。我愛(ài)春天,我愛(ài)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文500字 篇53
在這樣美好的春日,風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風(fēng)箏。
我和丁丁、美美,來(lái)到了南湖公園。只見藍(lán)的天空上飄美許多風(fēng)箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處的一家三口風(fēng)箏放的又高又遠(yuǎn),很羨慕。興奮地說(shuō):“我們仨和他們比賽吧,看誰(shuí)放得更高更遠(yuǎn)。”美美拿著她手中心愛(ài)的彩色蝴蝶風(fēng)箏,笑咪咪地說(shuō):“好呀,好呀!倍《×⒖袒卮鹫f(shuō):“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風(fēng)箏高高地舉在頭頂上。“呼呼呼”一陣風(fēng)吹來(lái)了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來(lái),丁丁用力拋出手中的風(fēng)箏。美美背誦起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽依鹆孙L(fēng)箏線,一收一放,風(fēng)箏在天上馳騁。風(fēng)箏在云層中穿來(lái)穿去,像是和所有的風(fēng)箏玩捉迷藏。遠(yuǎn)處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。
美好的春天,美好的希望,美好的未來(lái),就讓風(fēng)箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠(yuǎn)的地方。
放風(fēng)箏作文500字 篇54
今天,天氣晴朗,秋高氣爽,我和二叔到南國(guó)桃園碧綠湖放風(fēng)箏。二叔幫我把風(fēng)箏放到空中,風(fēng)箏很快隨風(fēng)而起。二叔把風(fēng)箏給了我讓我試飛。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,我邊跑邊放飛著風(fēng)箏線,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,當(dāng)我起來(lái)的時(shí)候,二叔已經(jīng)接過(guò)線把風(fēng)箏再次起飛了,而且還飛得很高?山Y(jié)果我剛接過(guò)風(fēng)箏線,風(fēng)箏就飄到了地面上。于是我向二叔請(qǐng)教了放風(fēng)箏。二叔告訴我,放風(fēng)箏時(shí)線要一邊拉一邊放,不能一下子放太多,當(dāng)風(fēng)箏有力量往上飛時(shí)要趕緊放線。
接著二叔再次起飛了我的風(fēng)箏,我接過(guò)風(fēng)箏時(shí),風(fēng)箏已把我的線扯得快要斷了,我把我的風(fēng)箏線放了一點(diǎn),剛松手,風(fēng)箏就像空氣人一樣把我的線一節(jié)一節(jié)地扯走。轉(zhuǎn)眼間,我的風(fēng)箏就穿過(guò)了白云,朝高空中飛去。當(dāng)飛到好像快接近飛機(jī)那么高的時(shí)候,我就大聲說(shuō):“U型飛機(jī)、U型飛機(jī),你能飛出地球嗎?可惜當(dāng)風(fēng)平靜下來(lái)后,風(fēng)箏便掉了下來(lái)。后來(lái),我們又嘗試了很多次。
不知不覺(jué)到了傍晚,我們?cè)摶丶伊耍胰詰賾俨簧徇@美妙的放風(fēng)箏之行。今天我玩得非常開心,我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:你們知道風(fēng)箏為什么有風(fēng)才能飛嗎?
放風(fēng)箏作文500字 篇55
冬天走了,溫暖的春天到了,春天正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
我在學(xué)校早早地就把作業(yè)寫完了,滿懷期待地等待著放學(xué)。一放學(xué),我坐上車,對(duì)媽媽說(shuō):“快、快、快去批發(fā)市場(chǎng)!”
我們一路飛奔到了批發(fā)市場(chǎng),挑了半天才找到了一個(gè)最漂亮的彩色風(fēng)箏,至于我妹妹的呢,是一個(gè)蝴蝶形狀的彩色小風(fēng)箏,我們找了一個(gè)大空地,開始放起了風(fēng)箏。
我給大家說(shuō)一說(shuō)放風(fēng)箏三大要素吧!第一要素:要有風(fēng),第二要素:要有風(fēng),第三要素:還是要有風(fēng)。
不過(guò)風(fēng)也是有要求的,第一風(fēng)是中風(fēng),不能太大,也不能太小,這樣會(huì)導(dǎo)致風(fēng)箏不穩(wěn)定,如果沒(méi)有風(fēng),那就可以跑快一點(diǎn),等風(fēng)箏飛起來(lái)后,再慢慢的地放風(fēng)箏線,風(fēng)箏就會(huì)非常高了,這樣玩太沒(méi)意思了,我和妹妹干脆準(zhǔn)備比賽。
預(yù)備跑!在媽媽的一聲令下,我和妹妹同時(shí)出發(fā),剛開始我還在第一名,怎么變成了第二名了呢?原來(lái)我妹妹趁我不注意,又放了很長(zhǎng)的一段風(fēng)箏線,哼,我才不會(huì)輸給她呢!我加快了腳步,加長(zhǎng)了風(fēng)箏線,嘿嘿,超過(guò)她了!我把所有的風(fēng)箏線都放長(zhǎng)了,呀,不好!嗚嗚嗚~風(fēng)箏掉了,我輸了,不過(guò)我以后一定要加強(qiáng)鍛煉,努力得第一!
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