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寫給老師的一封信小學(xué)六年級

時(shí)間:2024-06-28 14:13:06 秀雯 500字 我要投稿
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寫給老師的一封信小學(xué)六年級500字(通用41篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸書信吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信小學(xué)六年級500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的一封信小學(xué)六年級500字(通用41篇)

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 1

張老師:

  您好!在一晃三年多的時(shí)間過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

  有人說老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說老師是芭蕉葉,無私奉獻(xiàn)我覺得這句話說的就是您!

  記得前一段時(shí)間,您腰間盤突出,請了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課,可是那對于我們來說,是最美好的'一節(jié)語文課。

  可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無論寫得好還是寫得差,您都會認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評語,既表揚(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

  老師,在忙碌的工作中,千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來,讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂的老師。

  老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝:身體健康,萬事順心,桃李滿天下!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 2

敬愛的張老師:

  您好!

  還記得我剛升入六年級,您成為了我的語文老師。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動的男孩。在座位上總也坐不住,總想動一動身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說說話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來。經(jīng)過您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來聽您講課了!

  張老師,在我一到三年級的`時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級,您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒有批評我,而是對我說:“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒有批評我,但我臉上卻火辣辣的,下定決心好好努力。

  張老師,您不但對我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級和班級的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長獲得了“十佳少年”的稱號,……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

  張老師,我要說的太多太多了,千言萬語匯成一句話——謝謝您!

  敬祝:身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 3

親愛的李老師:

  您好!

  人們都說,遇到一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋,我們就是那些幸運(yùn)兒。在這艷陽高照,太陽花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的校場,歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

  剛上四年級的我們一開學(xué),就遇見了您;貞浧鹉切┛鞓返耐聲r(shí),我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,成績也不太理想,我有一次數(shù)學(xué)作業(yè)完成不好,您主動邀請我去辦公室做當(dāng)天的家庭作業(yè),并耐心詳細(xì)的給我和另一位同學(xué)講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯(cuò)題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。

  過了一段時(shí)間,我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學(xué)方面有了信心,每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我總會不由自主的舉手回答問題,課后我主動的幫您搬教具。在生活中,我有時(shí)遇到您,您總會笑瞇瞇的向我問好,雖然在班里同學(xué)眼里您是那樣的威嚴(yán)和難以接近,但是在我的`心里,您永遠(yuǎn)是可親可敬的老師。

  我即將走向另一所學(xué)校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您五年學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  祝您身體健康!天天快樂!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 4

敬愛的老師:

  您好!

  白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,我們都舍不得您!想起和您待過的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。

  這么多年,我覺得您對我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。

  記得在五年級的時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃傎惪荚,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識的'源泉澆灌著我們,把我們從無知的頑童教育成了有知識、有理想的小學(xué)生。

  每當(dāng)我想起再過幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開伴我長大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺時(shí)間過得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場上有我們的歡聲笑語。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會回來看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

  老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長;您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識,讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”

  祝老師身體健康,天天開心!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 5

敬愛的陳老師:

  您好!

  當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f出口的感謝的話語,不是因?yàn)槲也欢,而是?dāng)著你的面說,我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。

  陳老師,您還記得嗎?四年級上學(xué)期的那一次,語文期中試卷發(fā)下來了!皬堎F敏,78分!崩蠋煹脑捯幌伦臃路鸢盐艺饡灹,天哪,我簡直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過起來。

  過了許久,我想起陳老師經(jīng)常對我們說的一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來。”就拿出試卷,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的.失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對你有信心!边@句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸Υ煺、正確認(rèn)識失敗。

  陳老師,你的小紙條,讓我覺得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對您說一聲:“陳老師,謝謝您!”

  祝您工作順利!身體健康!

此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 6

親愛的老師:

  您好!

  我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道在您心目中是一個(gè)好學(xué)生還是一個(gè)頑皮的學(xué)生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。

  小學(xué)六年的時(shí)光,雖然您只交了我們四年,時(shí)間不算太長,卻給我留下了深刻的印象。

  記得我們升三年級的第一天,大家都在等我們以前的老師來上課,可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,您來到了我們的教室,讓我們班上的同學(xué)都目瞪口呆。當(dāng)我看到你的第一眼,就想著你是一位嚴(yán)格的老師,可以使我們學(xué)習(xí)成績提高到老師。

  果然不出我所料,我們班上有五十三位學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的卻有三十多個(gè)。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數(shù)著的。最后,經(jīng)過您每天辛苦的講課,還為我們布置了一些有趣的作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué),竟然‘破天荒’的完成了作業(yè)。日復(fù)一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終于是正數(shù)的。接下來的`幾年,我們班里學(xué)習(xí)不好的學(xué)生僅僅只有七、八個(gè)。

  多虧了您的指導(dǎo),您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方案。真可謂是;“春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干”。我想對您說;老師您辛苦了。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 7

敬愛的張老師:

  您好!

  您的身體還好嗎?我們已經(jīng)好久沒有見到了您了,我有好多話想和您說,我想和您說,今天借著這封信,我就要給您寫一封信!

  您還記得嗎?有一次,我考試考的不好,您就給我講講考試的經(jīng)過吧!那天晚上,我心中就像有一只兔子在蹦蹦跳跳,您看了我的試卷,就讓我把題目寫好了。我心里想:媽媽,您看我的試卷,就像看了我的成績一樣,好像在說:“加油!你是最棒的!”可是我一直沒有寫對您說,我的眼淚都快要流出來了。我就寫給您看,您說:“這是考試考的不好的原因,如果你不信,我可以告訴你:我錯(cuò)在哪里!”我就去告訴您,我沒有說錯(cuò)誤就給您看,您就說:“你是不是寫錯(cuò)了!”

  我就去告訴您我考得不好就給您看,您就說:“沒事,沒事!就這樣吧!”我就這樣就去告訴您我沒有說錯(cuò)誤。我就說錯(cuò)了,您就說:“你的成績怎么可能是最好的呢?”我就回來了,說了這件事您就知道了,我沒有說錯(cuò)誤,您就說:“你以后要仔細(xì)些,爭取考好一點(diǎn),不然以后可能成績考的不好!蔽揖驼f:“好的!本瓦@樣我就和您就這樣去向我的好朋友說說我的`錯(cuò)誤吧!我們就這樣聊天說笑的。

  這就是我的好朋友!

  祝您:

  身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年12月13日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 8

敬愛的牟老師:

  您好!

  老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

  老師,我也應(yīng)該向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對不起!

  您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

  老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的.萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!

  我想問您一個(gè)問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?

  老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

  老師,您辛苦了!

  祝:

  身體安康

  福意綿綿!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年7月7日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 9

敬愛的語文老師:

  您好!

  您教我們的時(shí)間雖然不長,卻為我們付出了很多,今天,在這里,我想和您談?wù)勑睦镌挕?/p>

  記得六年級開學(xué)的第一天,您一進(jìn)教室,給我的印象就非常的和藹,非常的平易近人。

  您每天布置的作業(yè)不多,而我們卻每天都要錯(cuò)一大堆,甚至不完成。您生氣了,我們也感到非常的難過,但還是經(jīng)常管不住自己。老師,對不起!

  在一次語文課上,您問了我們一個(gè)問題,同學(xué)們有的高高舉起了手,有的低著頭,還有的則呆呆的坐在那。您馬上叫了不愛主動回答問題的我,我慢慢的站了起來,一句話也答不上來,您不但沒有責(zé)罵我,反而心平氣和的.微笑著對我說:“沒關(guān)系,心里怎么想的就怎么說,錯(cuò)了我會幫你改正的!蔽衣犃四脑捑痛竽懙恼f了出來,我雖然說的不是很好,但是,您還是獎給了我一顆小紅星,讓我坐下。

  老師,您那溫和的笑容對學(xué)生是多大的一種關(guān)懷!每一次,同學(xué)們有做錯(cuò)的地方,您從不會大聲地批評我們,只會平心靜氣地溝通,耐心地教導(dǎo)。老師,您教給我們許多知識,教給我們許多道理,老師,感謝您!

  老師,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您像小溪,滋潤著岸邊的每一棵小草。

  在這個(gè)教師節(jié)來臨之際,我要真心地對您說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  祝身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 10

親愛的李老師:

  您好!

  親愛的李老師,您給我的回信我已經(jīng)收到了,您現(xiàn)在并不重吧?謝謝您的回信。聽了您的回信,我對您的這封信有很大的啟發(fā),您給我最大的'啟示是讓我懂得了”尺有所短,寸有所長!暗恼嬲x。這句名言讓我懂得了要學(xué)會看別人的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的短處。這樣就會有很多的朋友,并且成績還會飛快的進(jìn)步。

  我現(xiàn)在知道了朋友們?yōu)槭裁春臀沂柽h(yuǎn)的原因了,我先試著看他們的長處,慢慢的彌補(bǔ)自己的不足,并給那些我以前的好朋友道歉。我按照您說的去做,果然以前和我疏遠(yuǎn)的好朋友都回來了。又重新和我做了好朋友,我還多了更多的朋友,每天都跟不開,快快樂樂的在一起。如果我按照這句名言的啟示,長大一定會成為您這樣的大作家。

  可是,最近我在家里又遇到了一個(gè)很大的問題。這個(gè)問題整天煩著我,我感到很不開心。一天,我的一些朋友在家里找我玩,我不愿意去,就不去了?墒,我說了這句話了以后。那些天天找我玩的好朋友都說我小氣,還說以后不找我玩了,F(xiàn)在,我在家里除了在家里干些事情以外我什么都不能玩。我感到很傷心有很生氣,我就是不愿意出去玩。我不愿意出去玩又怎么了,不就是我不愿意出玩嗎?他們就不在找我玩了呢。我在家里很孤單,希望您能在幫助我。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 11

親愛的徐老師:

  古人云:一日為師,終身為父,對于我們?nèi)鄟碚f,徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。

  記得四年級剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),我的寫作水平很低,根本不會用語言、動作、神態(tài)來描寫人物。徐老師知道后,專門抽出寶貴的十分鐘來點(diǎn)評我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的.一番指導(dǎo)后,我的人物描寫變得更加生動,作文也逐步提高?次椰F(xiàn)在的寫作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!

  我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒事了。""啊——"這長長的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會有這么大的動靜?我左思右想,可始終沒猜到是徐老師打來了。

  到后來,媽媽才告訴我是徐老師打來的,"啊!"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。

  徐老師,我十分幸運(yùn)到你的班級里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!

  此致

敬禮!

  學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 12

親愛的孔老師:

  您好!

  不知不覺中,我們已和您共同度過了近兩年的時(shí)光,在畢業(yè)前夕,重溫一幕又一幕令我記憶猶新的小故事,此時(shí),我有千言萬語想對您說。

  記得前一段時(shí)間,您回憶你的讀書歷程時(shí),提到了您的父親,那個(gè)故事讓我心中泛起了一絲感動。也許,今天的我們,可能永遠(yuǎn)也不會有那樣的經(jīng)歷,即使遇到了,也有可能向您當(dāng)年一樣,由于父母的緣故,毫無負(fù)擔(dān),仍然大步向前邁進(jìn)。不過,這個(gè)故事,給予我們的不僅僅是擁有太陽味道的感動,更是讓我們懂得了什么叫做感激。老師,我很感激您能將這個(gè)故事與我們分享,讓我們也來體會這種感動。像您所說的,現(xiàn)在的我們還不知道怎么去感激,不過我覺得,那一天,我好像長大了一歲,明白了什么。

  時(shí)光如水,悄然逝去,留下的`,只有塵封的記憶,暢游在小學(xué)六年絢麗多彩的回憶中,時(shí)間暫停。如同在睡夢中,目光停滯在五年級之后的那串回憶,像開著大片蒲公英的土地,我不停地摸索著,抓住了那些零星、溫馨的小故事的尾巴,重溫曾經(jīng)擁有的快樂。突然感到,這段專屬回憶中,有風(fēng)的味道。

  孔老師,還記得您說過:“我?guī)С鰜淼膶W(xué)生都是正直的人,因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)正直的老師!蔽蚁,您是對的,您深深地影響著我們,相信,我們定不會辜負(fù)您的期望,做一個(gè)正直的人!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 13

尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個(gè)字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個(gè)小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵(lì)的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助!苯又肿屛疑吓_把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。

  從那以后,寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的'我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項(xiàng),每個(gè)獎項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會了做總結(jié),老是被您表揚(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。

  祝:

  身體健康,萬事如意,工作順利。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:鄭xx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 14

親愛的朱老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我在您這里學(xué)語文已經(jīng)大半年了,因?yàn)橛心膸椭,我的語文成績正在逐漸提高。

  老師,您知道嗎?果蔬的豐收,是因?yàn)橥恋氐姆饰;大海的寬闊,是因(yàn)樾∠膮R聚;而我成績的提高,是因?yàn)槟慕陶d。

  我認(rèn)為您上的'課十分有趣,是您用那些幽默風(fēng)趣的語言,讓我們對學(xué)習(xí)語文有了興趣。為了讓我們寫出一篇篇優(yōu)秀的作文,您還帶著我們一次又一次地做實(shí)踐活動,不但讓我學(xué)會了如何寫作文,還讓我明白了,許多事情并不是像看起來這么簡單,只有親自動手嘗試,才能知道怎么去做。

  記得那一次包餃子,您給我們看了好多視頻,幫助我們做餃子,我們包的可開心了。另外,我想告訴您一個(gè)秘密,煮好餃子后,我們那個(gè)小組給您吃了一個(gè)餃子,其實(shí)那個(gè)餃子不是普通的一個(gè)餃子,呂煊熠說他在那個(gè)餃子里放了一顆糖。嘿嘿,您可不能告訴別人哦!

  朱老師,您工作那么辛苦,一定要愛惜自己的身體,勞逸結(jié)合,多休息一會兒,不要讓自己太累了。

  朱老師,您知道嗎?在沒來您這里學(xué)習(xí)之前,我還是個(gè)語文很差勁的小女孩,但在您這里學(xué)習(xí)了大半年之后,作文能力和閱讀能力都有了很大的提高,我真是感激不盡!

  祝:

  工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳xx

  20xx年2月6日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 15

尊敬的李老師:

  您好!

  李老師,感謝您給我溫暖,感謝您的陪伴。現(xiàn)在工作還順利吧?我很想念您!

  記得那一次,我向您保證會考到年級前十名,可是卻只考到了班級前十名。您和我說:“不要放棄,堅(jiān)持努力!钡诙慰荚囄铱剂四昙壍那岸,還是沒有考到年級前十名,您依然和我說:“不要放棄,堅(jiān)持努力!崩罾蠋煟兄x您一次又一次地鼓勵(lì)我,讓我學(xué)習(xí)上更有動力。

  李老師,您記得那次讓我們寫一篇關(guān)于月亮的作文嗎?我坐在椅子上,使勁地想呀想,最終還是沒想到,就在網(wǎng)上抄了一篇。第二天,我發(fā)現(xiàn)老師沒有找我就放心了。第三天,那一篇作文發(fā)了下來,打開第一頁滿滿的好詞好句都畫了出來,全部是您的表揚(yáng),我變得開心起來,可是我打開了第二頁的時(shí)候,上面寫著“不要抄網(wǎng)上的”,我很慚愧。李老師,我知道我讓您失望了,我保證以后不會再抄網(wǎng)上的文章了,我會多積累好詞好句,自己去挖掘好的'素材來寫作文。

  一次考試,我因作文沒有寫夠字?jǐn)?shù),被扣了十分,您找到了我,問:“為什么這一次作文沒有寫夠字?jǐn)?shù)?”我說:“這一次作文太難了,所以寫不夠字?jǐn)?shù)!蹦植粎捚錈┑亟探o我寫作方法,從此,我的作文好了起來。

  三年級下學(xué)期,我成功的考進(jìn)了年級前十名,但是您已不再教我們了。李老師,我想念您,我沒有讓您失望。

  祝李老師

  工作順利,身體健康,萬事如意!

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 16

敬愛的王老師:

  您好!

  今年的教師節(jié)已過了,我也沒有任何表示,但我的心中卻默默地向您祝福,祝您身體健康。

  您教我們語文已有三年,在這三年中,我的進(jìn)步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個(gè)真正的好人。

  雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀,寫比過去進(jìn)步了許多,這也得到了爸爸,媽媽和親友的贊揚(yáng),正因?yàn)檫@樣,他們常說:“老師辛苦了!

  我們家是一個(gè)教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機(jī)會能與望老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的話,我一定不會害怕,因?yàn)槔蠋熕f的一切都是為了我好啊。

  我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽--老師,媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的媽媽....王老師,我用什么來報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,用優(yōu)異的.成績來贏得您的贊賞。

  王老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的老師,永遠(yuǎn)都是我們的老師。

  祝您身體健康 工作順利

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 17

親愛的倪老師:

  您好!

  我想你不會猜到我會給您寫這封信吧!不過,這真的是我寫的。雖然,老師只不過教了我一年。但我對您的'感激卻是千千萬萬,綿綿不斷。

  記得在六年級第一學(xué)期,期末考試前夕,您讓我們默寫古詩,而且規(guī)定一組中只要有一名同學(xué)默錯(cuò),整個(gè)一組都要重默。我知道您是為了讓我們?nèi)喽寄苣瑢Γ?jiān)持今天的事,今天一定要做完。時(shí)間慢慢地流逝,天漸漸地暗了下來,有小組已經(jīng)全部默對,回家了,可我們小組一直有人默錯(cuò),所以一直在重默。發(fā)每一個(gè)人都默對時(shí),時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)半了,但還有小組在重默。倪老師,我知道您家里還有事,您的兒子還很小,您的家人還在等您回家吃晚飯,可是您為了讓我們在最基礎(chǔ)、最簡單的默寫古詩上不失分,放棄了自己休息的時(shí)間來幫助我們。您一心一意地為我們著想,希望我們能考出好成績。倪老師,您辛苦了。

  還有一次,倪老師您讓我們寫一篇作文,我覺得寫完就可以了,可是第二天,您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細(xì)細(xì)修改,而且一進(jìn)行點(diǎn)評,告訴我們這一篇作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),之后還讓我們回去在修改。我們?nèi)?9位同學(xué),您每一篇都修改、點(diǎn)評,那要工作到晚上幾點(diǎn)啊。倪老師,您真是太辛苦了。

  倪老師,您對我們的愛,我都記在心里。您就像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。我想對您說,您對我們的成長付出了太多,我一定會用好成績來回報(bào)您。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:周xx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 18

敬愛的付老師:

  您好!

  我雖然是轉(zhuǎn)學(xué)生,沒有從一年級就開始接觸大家。但自從我二年級轉(zhuǎn)來時(shí),就已經(jīng)感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,感受到來自付老師您的溫暖。

  記得剛來的時(shí)候,我很膽小,那時(shí),您用溫柔的眼神激勵(lì)我:不要怕,要堅(jiān)毅!雖然那只是一個(gè)眼神,而您也可能用那眼神激勵(lì)過很多人,但我將永恒記得。因?yàn)榫褪且粋(gè)眼神,讓我勇敢。讓我微笑著,與新同學(xué)打招呼。就是您,給了我勇氣,賜給了我力量。

  上課時(shí),因?yàn)槲也涣?xí)慣新老師的教學(xué)方法,有些聽不懂。下課后,您說放學(xué)再給我講一遍今天學(xué)的知識。放學(xué)后,我到辦公室找到您。您那溫柔的聲音,幽默的話語令我不知不覺間就掌握了知識的要領(lǐng)。這令我更加佩服您。

  原本粗枝大葉的我又犯老毛病了。昨天寫得家庭作業(yè)沒有到。因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)了,心里七上八下的`,說話也小心翼翼,跟您說自己的家庭作業(yè)沒有帶的時(shí)候,心都提到嗓子眼了。但您并沒有批評我,只是讓我下午把作業(yè)帶上,以后注重別忘了就可以了。我心里一股熱流涌上心頭,鼻子酸酸的,有種想哭的感覺。

  老師,您是冬日的太陽,溫暖了我冰冷的心;

  老師,您是一口清泉,滋潤了我的心田;

  老師,您是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的路。

  老師,您辛勞了!

  祝您:工作順利、萬事如意!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 19

親愛的老師:

  您好!您是我心中最尊敬的老師,雖然您十分嚴(yán)厲,但您把整個(gè)心都放在我們的身上。您每天起早貪黑,為了我們的學(xué)習(xí),您每天都很辛苦。

  樹木的成長離不開陽光和雨露,只有陽光無私的.施舍,才會有樹木的生機(jī)勃勃。

  花朵的成長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。

  而我們的知識,離不開老師您的付出,只有您常年如一日地傳授知識,才會有我們的收獲。

  記得有一次,我和我的同學(xué)們打掃衛(wèi)生,快到六點(diǎn),我看到您還在辦公室給我們改試卷和課堂作業(yè)。

  到了第二天,您還早早地來到了學(xué)校,給我們同學(xué)改作業(yè)、監(jiān)督我們早讀。

  我真的想對您說:“老師,您不要這么辛苦,您每一天起得早,睡得晚,要多注意身體呀!”

  還記得去年嗎?那一次兒童節(jié),您忙了一晚上才把教室裝飾好。

  過了一會兒,我們來到了教室里,可是您已經(jīng)精疲力竭,我們給您說:“老師,要不然您先回家吧!”您說:“好吧!”您很疲勞,我們也很心疼。

  老師,您就像一棵大樹,我們像樹葉。您像母親一樣,無論您多么辛苦,您都會讓我們茁壯成長。

  謝謝您偉大的老師,給我們帶來知識、快樂和感動。

  祝身體健康,萬事如意

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 20

親愛的媽媽:

  您好!

  您的工作還順利嗎?每周只有短短的三天能相見,我真的好想您!您去畢節(jié)掛職的這幾個(gè)月,我經(jīng)常想起和您在一同度過的歡樂時(shí)光。

  有的時(shí)候,您會被一些事情耽誤陪伴我的時(shí)間,就像這周,您的叔叔去世了,您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因?yàn)槠谀┛荚囘有一個(gè)月就要到了,所以最近的作業(yè)特別多,經(jīng)常寫作業(yè)到深夜十一點(diǎn)鐘左右。這次的聽寫的詞數(shù)量更是多達(dá)一百零四個(gè)。最近我學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。它告訴我:為了自己的.祖國而奮斗,有志者,就能為祖國奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來說的:為中華之崛起而讀書!

  媽媽,您不用擔(dān)心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺。您也不用擔(dān)心爺爺奶奶,他們每天在書房唱歌,唱得可歡了!爺爺不僅每天練習(xí)唱歌,還在練習(xí)葫蘆絲呢,因?yàn)樗謸?dān)任了葫蘆絲手。

  我還要告訴您,今天我吃早餐的時(shí)候,我那一直搖搖晃晃的牙終于掉了!學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)考了97分!不過,我的語文變差了,才考了86分。好在老師覺得我是缺乏鼓勵(lì),反而讓我當(dāng)上了語文組長。結(jié)果我的成績真的回升了。冬天到了,您一定要注意保暖,一定不要生病。您一定要多吃蔬菜,可以幫助您身體增加維生素營養(yǎng)。

  祝您:

  身體健康,萬事如意

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 21

親愛的晏老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間和你已經(jīng)分別半年了,有太多太多的話想向您訴說。我想通過電話和您聯(lián)系,用短信向您問候,可都覺得沒有一字一句寫下來能表達(dá)我內(nèi)心的情感,能表達(dá)我對您的感激!晏老師,謝謝您這三年如一日的對我的教育,你像那甘甜的清泉,滋潤著我幼小的心田。

  晏老師,我想向您提一個(gè)小小的要求,可以嗎?那就是請您不要像以前那樣生病了還來上課,您一定要好好照顧自己。上次為我們上課一下子暈倒了,多危險(xiǎn)呀!您為我們付出的一點(diǎn)一滴,我都銘記在心。對了,班上那幾個(gè)小淘氣包還好吧?有沒有令您頭疼呢?對了,班上有了有趣的事記得告訴我。

  晏老師,我來向您匯報(bào)一下我轉(zhuǎn)學(xué)后的情況吧!我們的文化小學(xué)是一座花園式的小學(xué),里面綠樹成蔭,還富有濃郁的人文氣息。這里的老師都和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)都團(tuán)結(jié)友愛,我在這兒也感到十分溫暖,只是少了那些熟悉的.面孔。我現(xiàn)在還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,期中考試還拿了全班的第3名呢!晏老師,這里面也有您的功勞呀!

  晏老師,還記得您在教我們一年級的時(shí)候的事嗎?那一天我肚子突然疼的厲害,您放下手中的課把我抱進(jìn)了辦公室,并親切的對我說:“我們來給家長打電話吧,如果媽媽沒空,我就帶你去醫(yī)院!标汤蠋煟叶嘞朐俾牭侥菢佑H切的問候呀!可惜我現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,只有通過寫信的方式才能和您一起聊天,您是我心目中最棒的老師!

  祝:

  工作順利,身體健康!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:蔡xx

  20xx年12月1日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 22

親愛的老師:

  您好!你離開我們已經(jīng)快一年了,雖然你給我們找了一個(gè)新的不錯(cuò)的老師,可是我依然很想念和你在一起的日子。你是那么的和藹可親,就像冬日里的陽光一樣溫暖著我。

  老師我們已經(jīng)不再是那個(gè)剛剛?cè)敫咧械男『⒆恿耍汶x開的這一年里,我們都長大了,學(xué)會了凡事和同學(xué)多交流,多溝通,同學(xué)們在一起相處的都很融洽。可是我依然最喜歡上你的課,每次想起你那瘦小的身軀,干凈的臉龐,在黑板上一絲不茍的寫下那雋秀的字,我都會翻開以前的政治筆記,是你教會我們記筆記要字跡整潔工整,用不同顏色的筆標(biāo)出重點(diǎn)。所以我的政治筆記是最干凈最漂亮的。每次我都會拿出來翻翻,原來這個(gè)方法很好,看的多了,記得也就深了,每次考試政治都是我最愛的。老師你還記得你走的那天嗎?我趴在桌子上哭了好久,然后忍不住跑到你的辦公室找你,當(dāng)時(shí)的你看起了好像也有點(diǎn)傷感,我說想要一張你的結(jié)婚照,你笑著說:“結(jié)婚照我沒有單獨(dú)刷出來的,都是做成冊子的,以后有機(jī)會再見,我一定提前刷好最漂亮的.一張送給你”,我當(dāng)時(shí)真的好失望啊,你看出了我的心思,從抽屜里找啊找,終于找出來一張你的照片,我如獲至寶,開心的笑了。同學(xué)們都羨慕極了,只有我知道,老師我是永遠(yuǎn)愛你的,因?yàn)槟憔拖裎业慕憬阋粯,那么讓人想要親近。如今的學(xué)習(xí)壓力越來越大,同學(xué)們也都習(xí)慣了新來的老師,雖然已經(jīng)很少說起你,但是我們都很想你,你的寶寶應(yīng)該也出世了吧,寶寶一定像你一樣聰明美麗。

  老師,一日為師,終身為師,我們都希望你能每天開開心心的,你為了我們,耽誤了太久的青春年華,所以一定要過的很幸福!想念你的小梅子。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 23

尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個(gè)字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個(gè)小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵(lì)的語氣對我說:“你是有寫作底子的.,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的寫作水平有很大的幫助!苯又肿屛疑吓_把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。

  從那以后,寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項(xiàng),每個(gè)獎項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會了做總結(jié),老是被您表揚(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 24

親愛的楊老師:

  您最近還好嗎?

  我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個(gè)聰明的小學(xué)生,這個(gè)學(xué)期還得了第一呢。我記得三年級你教我的時(shí)候,那時(shí),我數(shù)學(xué)和英語都很好,語文卻是三年級中等生,我對語文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發(fā)現(xiàn)語文只是個(gè)簡單的.東西,還可以讓人學(xué)到很多知識,很多的啟示,您經(jīng)常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語文了,而且語文的成績也慢慢厲害起來,四年級結(jié)束的這個(gè)學(xué)期期末考試我語文考試得了99分。我多高興啊!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時(shí)侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!

  光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場一場作文風(fēng)暴 ,但是,我們的同學(xué)并不害怕,因?yàn)槟缇徒涛覀冏魑脑鯓铀伎迹鯓觿庸P,最重要您教了我們寫作文的要點(diǎn),就是:“不管你這句話生不生動, 只要你勇敢的寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會不斷進(jìn)步,在這里,我誠心的對你說: 謝謝您,楊老師!

  四年級的生活已經(jīng)成為過去,五年級又會是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

  祝:

  身體健康、工作愉快!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 25

敬愛的唐老師:

  您好!

  彈指一揮間,六年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中溜去。離別之際到來,我們即將遠(yuǎn)走高飛,去接受新一番的挑戰(zhàn)。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”老師,是園丁,辛勤地澆灌著滿枝花苞。如今,花骨朵盛開,鮮花怒放,這六年來的辛苦勞作沒有白費(fèi);老師,是蠟燭,它犧牲自己,只為點(diǎn)亮黑夜,在最后關(guān)頭,它化為蠟油,卻點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,是月亮,它在每天傍晚順著樹枝爬上半空,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,不論是狂風(fēng)還是暴雨,它從來都不會離開自己的崗位。

  我還記得,您每日穩(wěn)坐在辦公椅上,手持紅筆批改作業(yè),時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而露出欣慰的微笑,您的額頭布滿了汗珠,嘴中不知在碎碎念叨著什么,又放下紅筆,用紙巾輕拭汗水,又拾起筆在紙上揮動起來。我看到了您的辛苦。

  做操時(shí),您雙手背后,手持課本,在兩隊(duì)男女的中間來回踱步,一會兒管理管理做操秩序,一會兒又從背后拿出語文課本備課。您左手托著書本,右手握筆,在紙上“刷刷”地寫著什么,腳步也隨之停下。您瞇著眼睛,眼神中流露出一絲認(rèn)真,一絲用心,一絲堅(jiān)定。我體會到了您的`辛苦。

  您一向提倡表揚(yáng),不到非常過分的地步從來不會責(zé)罵我們!氨頁P(yáng)”一詞甚至成為了您的口頭禪,把它掛在嘴邊。面對那些壞心情的學(xué)生,您先是讓他獨(dú)自冷靜下來,再耐心開導(dǎo),最終解決了我們的煩惱。

  三尺講臺三寸舌三寸筆三千桃李,十年樹木十載風(fēng)十載雨,十萬棟梁。正是您的辛苦教誨,成就了我們的榮耀。

  我們即將告別母校,往后的日子里,我會永遠(yuǎn)把您銘記于心,永遠(yuǎn)都不會把你忘卻!

  祝您

  桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 26

敬愛的李老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,臨別的時(shí)刻即將到來,忘不了在教室里,總能看見您的一絲不茍的神情,在辦公室里,總能看見您認(rèn)真批改作業(yè)的身影......粉筆將您青絲般的黑發(fā)染成了白色,但從未聽到您叫過一聲累、一聲苦!

  已經(jīng)六年了,六年的時(shí)光就像云從我們的身邊飄過。記得六年前,我懷著對學(xué)校的憧憬,來到這個(gè)可愛的學(xué)校。那時(shí),我與您相見不相識。現(xiàn)在,我卻和您成了無話不說的朋友。我還記得我第一次舉手發(fā)言的時(shí)候,很膽怯,根本不敢舉起我的'手,因?yàn)槲液ε挛一卮疱e(cuò)誤。所以我一會舉一會放,您看見了說:“大家只要舉手,回答錯(cuò)誤也沒有關(guān)系!”在您的鼓勵(lì)下,我終于大膽的舉起了手。我還記得,那時(shí)上課的時(shí)候,您開了一個(gè)玩笑,希望我們長大后,能帶著你環(huán)游世界,我相信這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn),只要我們努力,就一定會有所成就!

  現(xiàn)在,您已經(jīng)對我們很信任,我不能辜負(fù)您對我的期望,現(xiàn)在我真有些后悔,后悔自己有時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)會抱著滿不在乎的態(tài)度,在修改作文的時(shí)候,我只是隨便的添上或去掉幾個(gè)字,就算完事,F(xiàn)在我知道,一篇好的作文是經(jīng)過反復(fù)修改,才能成為一篇佳作!這些都待自己領(lǐng)悟到。每當(dāng)您表揚(yáng)我的時(shí)候,我的心就像吃了蜜一樣,您批評我的時(shí)候,我雖然很傷心,但是我知道您這是為了我好,我會改正錯(cuò)誤!

  回首這六年的歲月,我每一點(diǎn)的進(jìn)步不正是您的汗水嗎!老師您辛苦了!

  祝您!

  開心快樂!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 27

敬愛的謝老師:

  您好!明天就是第xx個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂!”

  您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點(diǎn)亮我無限的生機(jī)。

  小樹的成長,需要陽光雨露才能健康茁壯成長。花兒的成長,需要綠葉的呵護(hù)才會那么艷麗動人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關(guān)懷,才會有我們的進(jìn)步,才會有我們的成長。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對您說:“我愛您,您真?zhèn)ゴ螅∥曳浅8兄x您。您雖然看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國的'花朵長得更加茂盛,更加色彩斑斕!

  謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

  最后祝您節(jié)日快樂!

  工作順利!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 28

敬愛的老師:

  您好!

  想到還有不到一個(gè)月的時(shí)間就要告別母校,告別您和朝夕相處的同學(xué),心中就會涌起深深的眷戀、以及感激之情。

  還清楚的記得六年前,膽小內(nèi)向的我依偎著媽媽,走進(jìn)了新校園,你就像母親的化身,讓我在學(xué)校里也不缺少那份愛。

  課堂上,對于您提出的問題,我總是不敢舉手回答,生怕答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,看到其他同學(xué)精彩的.發(fā)言能得到您贊賞的目光,我矛盾極了,您似乎看出了這一點(diǎn),提出一個(gè)問題后,直接點(diǎn)名讓我回答。我十分緊張,臉憋得通紅,小聲的說出了答案,同學(xué)們都哈哈大笑,更有甚者說:“我們班什么時(shí)候有了只蚊子?”

  我偷偷看了您一眼,您沒有說話,可我似乎從您那深邃的眸子里看出了什么,用剛才幾倍大的聲音又將答案重復(fù)了一遍,您仍然沒有說話,只是帶頭鼓起了掌。

  您是一位詩人,我們所有學(xué)生都是您即將“發(fā)表”的一首詩,您每天真摯的閱讀修改,把幼稚改為成熟,把膽怯改為勇敢,把失望刪去,把志向添上,正是在您的諄諄教導(dǎo)、循循善誘之下,我才將容易滿足的態(tài)度改掉。

  一次考試,我考了94分,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,您溫柔中帶有幾分斥責(zé)地說:“陳唯一,你至少欠我三分,這么粗心!”說著您皺起眉頭,一聲不響的盯著我看,我一臉慚愧,不敢直視您的眼睛。

  魚說:“你看不見我在流淚,因?yàn)槲以谒。”水爍:“我能感覺到你在流淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。”我常想我就是魚,您就是我生命之水,您恬靜,泛著微微漣漪;您輕柔,緩緩地引領(lǐng)我前行……老師,因?yàn)橛心,讓我從無知的孩童變?yōu)殚_朗的學(xué)生;因?yàn)橛心,讓成功的彼岸不再遙遠(yuǎn),讓理想變成現(xiàn)實(shí)。

  感謝您,敬愛的老師!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 29

親愛的張老師:

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧欀砷L;雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔。而我,要感謝很多很多人,但是,最要感謝的還是我的老師。

  在學(xué)校里,是誰對我們的功課認(rèn)真負(fù)責(zé)——是老師;是誰在我們獲獎時(shí)對我們一絲絲的鼓勵(lì)——是老師;又是誰教會了你許許多多的知識——是老師!難道我們該感謝的人不是老師嗎?

  還記得,開學(xué)第一天,媽媽牽著我的手,把我送到了學(xué)校里。我們班的班主任——張老師。張老師,多么溫柔,多么美好的稱呼。∧嵌嗝吹挠H切啊,這讓我一下子就喜歡上了您的課。是您,讓我們暢游在奇妙的數(shù)學(xué)王國里,是那樣的美好,讓我不禁我深深陶醉其中。

  隨著年級的增高,隨著知識的增長,我和班上的一些同學(xué)一樣,試著寫起來數(shù)學(xué)日記,那時(shí)我才發(fā)現(xiàn),哇——原來數(shù)學(xué)王國有這么多我們沒有學(xué)習(xí)過的知識,走進(jìn)中年級的數(shù)學(xué)王國的我,打量著身邊的一切景象,小小的.心里充滿了好奇。說實(shí)話,張老師就像童話中的小魔女似的,輕輕一點(diǎn)這兒,這里的知識我們就了如指掌,背得滾瓜爛熟的。這便讓我們的數(shù)學(xué)日記中長出了碧綠的小草,開出了鮮嫩的花朵,小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜,蝴蝶在空中跳著一場場精彩的舞蹈似的。日記中有小鳥為我引出的一道道應(yīng)用題,也有被這些事物陶醉其中后,而編出的童話故事。

  日子就這樣一天天過去,誰也數(shù)不清您為同學(xué)們付出了多少心血,也不知您為國家培養(yǎng)了多少人才······

  任何事物都有回報(bào)之恩,我們怎能忘記您對我們的恩情呢?雖然現(xiàn)在我無法用事物來表達(dá),但是,我可以用行動來表達(dá)!

  祝您天天健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 30

敬愛的顧老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時(shí)光即將成為回憶了。六年來,我們從一個(gè)懵懂無知的孩子成長為了一個(gè)彬彬有禮的少年。這一切的一切,都離不開您的教誨。您是園丁,辛勤地培育著我們;您是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨,解決困難;您是大海,心胸寬廣,知識淵博......

  那還是剛開始寫作文時(shí),我不知從何下手,寫來寫去只有那么幾句話,以至于寫出來的作文枯燥而又乏味,就像您說的,和白開水一樣。到了五年級,我的作文水平還是不見長,總覺得寫作文是比登天還要難的事,甚至把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成。每逢寫作文,我的思路總比別人慢兩拍,看著那些好同學(xué)泉思如涌、奮筆疾書的樣子,我就著急。漸漸地,班上的許多同學(xué)都發(fā)表了作文,而我則只能在一旁偷偷的羨慕他們。

  于是,我開始不斷擴(kuò)充自己的閱讀量,在作文課上認(rèn)真聽講,把您說的要點(diǎn)記在腦海中。終于,功夫不負(fù)有心人,我的作文發(fā)表了,當(dāng)您拿著它對全班同學(xué)朗讀時(shí),我感受到了成功的喜悅。現(xiàn)在,我雖算不上是班里發(fā)表作文的“專業(yè)戶”,可我已經(jīng)有了不少收獲了。

  這過程中,要是沒有您的教誨和那一句句鼓勵(lì)的`評語,我也不會有今天的成績。四年來,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā);日夜操勞,您的額頭上已不知不覺的爬上了皺紋。想說的太多太多,卻又不知從何說起。最后,深深地向您說一句:“謝謝您!”

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 31

親愛的胡老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去,即將成為中學(xué)生的我回首過往:我摔跤過,那是因?yàn)槲覜]有努力,從那個(gè)人人都遙望的位置跌了下來;我喜悅過,那是因?yàn)槔蠋煹馁澝雷屛业淖旖侨滩蛔∫粡,心花怒放;我自?zé)過,那是因?yàn)榻o予我的厚望我卻辜負(fù)……

  老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過的`。我雖不是您親手帶上來的學(xué)生,但我通過這一年的相處,知道了您是一位熱愛學(xué)生的好老師。

  我記得,六年級上學(xué)期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個(gè)世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

  平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問題時(shí),全班鴉雀無聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說一聲“對不起”。

  雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,但您經(jīng)常跟我們說一些人生道理,讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛……我想對您說“謝謝”。

  畢業(yè)典禮結(jié)束之際,奶奶忽然對我說“胡老師好像哭了。”我聽了,只是微微一笑。雖然我不知道奶奶說的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您!

  花兒以它馥郁的芳香作為對哺育它的大自然的回報(bào),我就以這封信向您報(bào)以感恩。

  祝:

  身體健康,快樂每一天。

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 32

敬愛的老師:

  您好!

  值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候!

  我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的`夢灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

  老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

  啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——

  身體健康,節(jié)日愉快!

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 33

親愛的朱老師:

  我已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè)。回想過去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。

  記得三年級的時(shí)候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時(shí),都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時(shí)候,手里拿著筆,想寫又不會寫?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個(gè)滋味。到了收卷子的時(shí)候,我才好不容易憋出了100多個(gè)字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說,我因?yàn)樽魑膩G了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語進(jìn)行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀著作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時(shí)候再也不因?yàn)樽魑亩鴣G很多分了。

  還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時(shí)候,您又百般推辭,說什么也不要。

  ……

  這六年來,您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時(shí),您又用鐮刀將他砍去。在您的.關(guān)懷下,我健康的成長。

  在將近畢業(yè)的日子,我真對您戀戀不舍!我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!

  祝您

  身體健康萬事如意

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 34

親愛的老師:

  您好!

  您就像蠟燭,燃燒自己照亮別人;您就像翅膀,帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔;您就像粉筆,犧牲自己,讓孩子們得到知識;您就像我們的領(lǐng)頭羊,帶著我們走向成功的道路……

  在學(xué)校,您基本上就有兩條路:從教室到辦公室,從辦公室到教室;從教室到辦公室,從辦公室到教室……

  就這樣反反復(fù)復(fù)的重復(fù)著。您從來都是任勞任怨,不叫苦,也不叫累。您每天都開開心心的面對我們,您是那么的親切,和藹,同學(xué)們都非常喜歡您,也包括我在內(nèi)。老師,您就像一個(gè)調(diào)色板,我們是一張潔白的紙。在您的幫助下,我們調(diào)出了豐富多彩的顏色,而且畫出了色彩艷麗的畫,畫的'是那么棒,那么好。

  如果我們遇到了難題,您總是有耐心的教導(dǎo)我們,講一遍,我們不會再講一遍,如果我們還是不會的話,您從來都不會泄氣,再接著教我們,知道我們學(xué)會了為止。

  每當(dāng)我們想到您,只會贊不絕口。您的優(yōu)點(diǎn)是那么多,不計(jì)其數(shù)。缺點(diǎn)幾乎沒有。老師,您知道自己是多么棒嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的;您知道自己寫的字有多么好嗎?這只有您自己不會認(rèn)為的;您知道自己有多么優(yōu)秀嗎?這只有您自己不會承認(rèn)的……

  俗話說:“老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人!”這句話說的沒錯(cuò)啊!老師總是任勞任怨,那么辛苦,但從不表現(xiàn)出來,自己一個(gè)人來承擔(dān)。我們考出優(yōu)異的成績后,您會和我們一起慶祝,在我們考的不理想的時(shí)候,您會和我們一起找出問題的原因……

  老師,您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草;您就是什么我們偉大的精神導(dǎo)師!

  敬祝

  身體健康 萬事如意

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 35

敬愛的李老師:

  您好!

  在我眼里,您是一名盡職盡責(zé)的老師。

  每次下課后,還有知識點(diǎn)沒講完,您就抽出休息時(shí)間給我們繼續(xù)講。當(dāng)時(shí)同學(xué)們覺得占用了自己的休息時(shí)間,就抱怨連天。但同時(shí)又理解老師您的辛苦,所以大家盡管有怨言,但都很認(rèn)真地聽講。

  記得有一天午休,大家都在看書,或畫畫,或?qū)懽鳂I(yè)。這時(shí),您進(jìn)了教室,您走上講臺,面對大家:“把桌上的東西收下去,然后拿出數(shù)學(xué)書……”我看著手里的.家庭作業(yè),還差一題就做完了。哎,本來午休的安排是做完家庭作業(yè)然后看書的,看來這個(gè)計(jì)劃泡湯了。旁邊的同學(xué)也是叫苦連天。可是,您要給我們講題的決心絲毫沒有動搖。我們也只得耐下性子來聽。

  有一節(jié)自習(xí)課,大家都安靜地做著自己想做的事。這時(shí),您“破門而入”:“今天給同學(xué)們布置一些課堂作業(yè),是黃岡第7頁,大家計(jì)時(shí)完成喲!三、二、一——開始!”我心里雖然有千萬個(gè)不情愿,但最終還是開始做了。

  李老師,其實(shí)我們知道,您占用了我們的休息時(shí)間的同時(shí)也犧牲了您更為寶貴的休息時(shí)間。我們還知道,您這樣做是為了讓我們把學(xué)過的知識掌握得更牢固。

  李老師,謝謝您抽出休息時(shí)間為我們講題,謝謝您如此盡職盡責(zé),謝謝您對同學(xué)們的抱怨無怨無悔……謝謝您為我們所付出的一切!

  李老師,此時(shí)此刻,我想對您說一聲:您辛苦了!謝謝您!

此致

敬禮! 

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 36

敬愛的老師們:

  您們好!

  六年走來,教過我的老師也就那么幾個(gè),心中縱然有千言萬語想表達(dá),但卻不知從何說起!耙蝗諡閹煟K身為父!‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛著我。老師!謝謝您!

  謝謝您!吳老師!開學(xué)的第一天,班級陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風(fēng)般的'笑容和溫柔的話語使我不安的心鎮(zhèn)定了下來。從此以后,你的語文課總是引人入勝,帶領(lǐng)我們遨游語文天地,讓我度過了充實(shí).....愉悅的三年歡樂時(shí)光。

  謝謝您!葉老師!四年級您接手我們班時(shí),我一眼就喜歡上了您。您的語文課堂總是內(nèi)容豐富,當(dāng)您提出問題時(shí),您會慢慢的引導(dǎo)我們找出正確的答案,讓我們體會到學(xué)習(xí)的樂趣。當(dāng)我們不在學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候,您還會自己出錢買一些小禮物獎勵(lì)一些表現(xiàn)好的學(xué)生。誰也不知道您付出了多少心血,誰也不知道您為我們做過多少事。您不僅僅是嚴(yán)師,還是慈母!

  謝謝您們!老師!您教會了我英語,您教會了我乘法口訣,您教會了我唱歌....畫畫,讓我暢游在知識的海洋里。教會了我做什么事情都要認(rèn)真...負(fù)責(zé)。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!

  千言萬語匯成一句感謝!各種心情變成一個(gè)擁抱。老師!無論我去到天涯海角,您們永遠(yuǎn)是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說聲;謝謝!

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 37

敬愛的老師:

  忘不了,上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)的目光;忘不了,運(yùn)動會上,您助威的加油聲;忘不了,班會上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。相處了六年的快樂時(shí)光,每一節(jié)課、每一個(gè)身影、每一句話,都已映在我的心里。您的教導(dǎo)、您的撫愛、您的幫助,我終身難忘。六年的歲月正在移動,再過幾個(gè)月我就要離開母校,離開您,離開同學(xué),我不舍,我該怎么辦?星星離不開天天空,石頭離不開大地,蝴蝶離不開花朵,我離不開您一樣。

  老師,您教育我們:“時(shí)間就像金錢!笔茄剑松鷥H僅幾十年光景,有些人可以過得充滿光彩;有些人只知道時(shí)間如水源遠(yuǎn)流長,“白發(fā)方悔讀書遲”。有了時(shí)間才能學(xué)到一切,做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因而,我收獲到了時(shí)間。“書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!敝挥卸嘧x書,讀好書,才能使我們終生受益。當(dāng)今世上,需要很多有知識的`人。有了豐富的知識,才能在社會上立足。我收獲到了知識。

  感恩的心,感謝有您!是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!是誰在荊刺的荒田里開墾?是您,一筆不耕的您!是誰像柔風(fēng)細(xì)柳,撫慰一顆顆稚嫩的心?是您,和藹可卿的您!您有如海廣寬的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財(cái)富——知識!

  祝:天天快樂,工作順利!

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 38

敬愛的老師:

  您好!

  值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候!

  我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

  老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

  老師,我熱愛您。您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

  啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的`莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

  老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!

  逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!

  敬祝老師您:身體健康,節(jié)日愉快!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 39

親愛的的老師:

  您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個(gè)春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。

  您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個(gè)人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

  您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的.孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

  您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時(shí),我們也為您高興,因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。

  啊!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

  是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個(gè)快樂的精靈。

  千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

  祝:青春永駐,天天開心!

  您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 40

親愛的馮老師:

  您好!

  在畢業(yè)之際我有一些心里話想對您說,在六年中我遇到過不少恩師,但您是我最尊敬的老師,是在我心中那又愛又恨的老師。

  在我看來您是一位對學(xué)生十分負(fù)責(zé)的老師,我還記得在上個(gè)學(xué)期臨近期末考試時(shí),每一個(gè)人都十分忙碌,您對我們十分嚴(yán)厲,總有一堆的試卷給我們做,但我后來才知道您是熬著病痛去給我們上課,您寧可一人承受病痛,也不愿我們在考試時(shí)會失利,最終從語文老師口中得知,您還是病倒了,暈在了家中,這一刻我流下了心酸的淚水,我的心再一次的被您給征服了。

  您還是一位“三心”的.好老師——細(xì)心、耐心、熱心。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”您的細(xì)心體現(xiàn)在了您對學(xué)生默默的奉獻(xiàn),默默的關(guān)心總是無聲的去幫助著我們。您的耐心體現(xiàn)在了,不管對著哪一位學(xué)生,不管是優(yōu)生是差生,只要他們有疑問,您總會一一回答。而您的熱心則體現(xiàn)在了,有一次班長因下大雨而困在了學(xué)校里,您一話不說,冒著這場不休的大雨,開著摩托車送了班長回家,班長全身都沒有被雨淋濕,而您整個(gè)后背都被雨給淋濕了。

  您還是一個(gè)很會跟學(xué)生分享的老師,每一次上英語課,您總會給我們講您童年時(shí)的趣事,您還會跟我們講您別的學(xué)生的窘事。

  三年的時(shí)間里,讓我看到您的可愛、讓我看到您的嚴(yán)厲、讓我看到了您對我們的關(guān)愛。這三年來我們與您一起灑下了多少汗水,一起度過了多少歡快的日子,一起面對了多少的磨難。

  眨眼我們即將畢業(yè),我們將會分離,也許有人會忘記我們一起度過的日子,但我們永遠(yuǎn)也忘不了您這使我們又愛又恨的老師。

  祝您身體健康!

 您的學(xué)生:

  日期:

  寫給老師的一封信小學(xué)六年級 41

親愛的張老師:

  夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不舍;想到您,很感激!

  我還深記去年時(shí),您知道我語文不好,就把我留下來。讓我在教室里背課文,或者你檢查檢查我的基礎(chǔ)知識,有時(shí)也會給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時(shí)候,天黑的早,趕到6點(diǎn)多,外面已經(jīng)很黑了,你便會帶著我和王熇同學(xué)回家,先把他送到小公寓,然后再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上咱們聊著天,現(xiàn)在想想,好是懷念!

  您總是說我的字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什么地方練起,每到這時(shí)候,你便讓我把筆給您。您就會用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的`大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的字,還是會給我一些建議,我也一次又一次地照您說的那樣做。果然我的字變得越來越漂亮,越來越大了。

  您還知道我在班里就如一個(gè)小透明一般。于是,每次到布置班級文化的時(shí)候,您便會讓我留在班里,讓我?guī)兔Γ热缑枳之嫯,回家時(shí)候順便買材料……我很高興得到您給我的任務(wù)。

  我們即是師生也是朋友。我們沒考好時(shí),你鼓勵(lì)我們成績只代表過去,不要?dú)怵H;我們考好時(shí),你為我們感到高興同時(shí)也會告誡我們不要驕傲,有時(shí),我們還會在語文課時(shí)練上看到您寫給我們的暖心鼓勵(lì)。

  感謝您這一年對我的關(guān)心和照顧,遇到您,真好!

  祝您桃李滿天下!

 您的學(xué)生:

  日期:

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