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【必備】小學(xué)學(xué)作文500字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
隨著社會的進(jìn)步，我們的生活不斷提高，人們什么都不缺，但人與人卻變得冷漠起來，少了一份關(guān)愛，我身邊就有別人管我的事，一想起就讓我久久不能忘懷。
在一個寒風(fēng)刺骨的星期天早上，我和平常一樣來到站牌坐車，等待車的'到來，肆虐的狂風(fēng)像一個惡魔一樣在天空中猖狂，我被凍得哆哆嗦嗦，地面上飛沙滿天，連個人影都看不見，大約過了十分鐘，一大群人來到了站牌，過了一會，車總算來了，乘車的人不停地往上擠，我好不容易擠上車，找了一個靠后的座位坐下，我的屁股還沒有暖和起來，我的小手就已經(jīng)冰涼了，我搓著小手暖和著，心想：堅持就是勝利，不要被這點挫折而打敗。過了兩站路，到第三站的時候，車門前走來一位老奶奶，滿頭白發(fā)，臉上洋溢著笑容，是位慈祥的老奶奶，正好廣播中說起“老弱病殘孕及抱小孩的乘客讓座�！蔽移鹕�，對老奶奶說：“老奶奶您坐。”我的腦子出現(xiàn)了聯(lián)想，看見我給老奶奶奶讓座，老奶奶坐下的情景，但老奶奶用手把我摁在座位上，并說：“孩子，你坐吧！上學(xué)背著那么重的書包，多累�。∧銘�(yīng)該坐，我這老骨頭累著沒事，就怕你累著了�！蔽业男睦飿烽_了花，“還有這么好的老奶奶”。我起身還給她讓座，但被她摁住了，我們漸漸地談了起來，談了老多事情，并知道了對方的信息，時間在一分一秒鐘流失，老奶奶要下車了，我跟她再見，他便像一個老孩子一樣跟我再見。車到了站牌，老奶奶下車了，我繼續(xù)坐車去學(xué)校。
過了三四站，來到了離學(xué)校不遠(yuǎn)的站牌，下了車，直奔校園……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
10月29日，我校開展了一次秋季運(yùn)動會，同學(xué)們一個個神清氣爽，精神百倍，都想在運(yùn)動會上大顯身手。
隨著運(yùn)動進(jìn)行曲，入場式開始了，每個班陸續(xù)地進(jìn)場了。瞧，我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了，我們到了主席臺前，喊起了響亮的口號，五二，五二，獨一無二，斗志昂揚(yáng)，五二最強(qiáng)！我們又變換了一下隊形。
現(xiàn)在運(yùn)動會正式開始！主持人說了一句，臺下立即就沸騰起來了，請各班寫宣傳稿，主持人的這一句話使臺下又安靜了下來，只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來，大家都想成為小喇叭獎的主人呢！
這次的比賽有：龍騰魚躍，水珠串串，體操比賽，小飛人，清水爭峰我覺得最緊張的要數(shù)男子小飛人總決賽了，我們跑步和別班的同學(xué)有點差距，大家都比較擔(dān)心我們班在這個項目上的
成績。我們班的四名代表來到了比賽場地，站在了起跑線上，現(xiàn)在我們都沒有了這種畏懼，表現(xiàn)出來的都是一種勇于拼搏，勇于奮斗的神情。隨著砰的一聲槍響，同學(xué)們像箭一樣沖出了起跑線，五二班，加油！加油！，我們班的同學(xué)大聲吶喊助威，進(jìn)入一種忘我的境界，我們班的`運(yùn)動員同學(xué)，也是拼盡了全力，發(fā)揮出自己最大的潛力，果然不負(fù)眾望，取得了比賽第一的好成績。在后面的比賽中，我們班的運(yùn)動員同學(xué)在高漲的戰(zhàn)斗士氣下，發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的精神，一鼓作氣，取得了全年級第一名的好成績。
雖然運(yùn)動會結(jié)束了，可我的耳邊還回響著響亮的加油吶喊聲。我們學(xué)習(xí)時也要有這種比賽的精神，不斷努力，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
一聽說姐姐要去張家界玩，我便嚷著要去。還未出永定區(qū)，表姐就告訴我：“不過天橋險，枉游張家界�！庇谑牵�(dāng)我走進(jìn)張家界山門，便舍卻了黃獅寨、金鞭溪等眾多美景，一路直奔天橋而來，想立刻領(lǐng)略這座空中走廊是怎樣的險峻、壯觀。
心急火燎似的來到天橋下，不堪則已，一看便令我目瞪口呆：半空里高高懸著的一道氣勢宏偉的長虹——這座橋經(jīng)歷了千萬載風(fēng)雨侵蝕和一次次地殼分崩離析后才形成的橋梁，竟然孤零零地橫跨在兩峰之間，攜手挽住兩山地峰巔。好奇心促使我爬上天橋，小心翼翼地探著頭往下看，呀！人就像站在天上，橋下地懸崖不再是參差多姿，崢嶸神奇，二是一落千丈，深不見底。強(qiáng)勁地山風(fēng)驅(qū)趕著團(tuán)團(tuán)云朵從天橋拱下，川流不息，風(fēng)嘶云涌，氣象萬千。在這里倘若一失足便會成千古恨的！誰敢過去？正在這時，表姐催我：“走哇！過天橋那邊去，你會成仙的！”本來我是膽怯的，但一接觸到姐姐那略帶挑釁的目光，爭強(qiáng)好勝的倔脾氣又發(fā)作了：“哼！你看我敢不敢！”我咬著牙，向天橋?qū)Π栋l(fā)起了進(jìn)攻，第一步，第二步……但到了瞧中間，頭皮發(fā)麻，兩腿竟不聽使喚地劇烈顫抖起來，真相退回去，但表姐在后面“督戰(zhàn)”。這時，我才知道進(jìn)退兩難的涵義，也嘗到了天橋的厲害……
我不記得自己是怎樣走完天橋的另一半的，只記得在離終點四、五米遠(yuǎn)的時候，我再也忍受不住內(nèi)心的膽怯，咬緊牙關(guān)，比上雙眼向橋尾沖去——終于過了天橋，懸著的心踏實了。我，也哭了。
站在天橋的另一端，回首眺望，只見云遮霧蓋，群峰時隱時現(xiàn)，宛若漂浮不定的'海上珊瑚島，再看我走來的路，竟引起一陣后怕。這時，我想起英國培根關(guān)于美的一段議論：沒有什么能比爬涉崎嶇的山路，越過重重險峻而后俯視來路，余悸未消的情景更加壯美了。
但是，探索美是需要百倍的勇氣、毅力和冒險精神的！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的國慶節(jié)。
國慶節(jié)是怎么來的呢？一九四九年十月一日，在世界歷史上是極不尋常的一天。這一天，偉大的中華人民共和國誕生了，它標(biāo)志著中華人民從此站起來了。人們?yōu)榱藲g慶這一天，把每年的十月一日定為國慶節(jié)。
國慶節(jié)這天，我們?nèi)疫�有媽媽的同事一家去黑龍灘游玩。
在旅途中，我看見了許多建筑物上五星紅旗迎風(fēng)招展。乘坐了兩小時的汽車，來到了黑龍灘的大壩前。大壩長271米，高53米，從底部至頂部漸漸變窄。這氣勢磅礴的大壩是用一塊塊條石構(gòu)筑而成，它是仁壽人民智慧與勤勞的結(jié)晶。在大壩旁高聳著一塊花崗石砌成的紀(jì)念碑，上面有郭沫若親筆題字“黑龍灘水庫”，這些字金光閃閃，蒼勁有力。碑的旁邊雕刻著一條栩栩如生的龍。
隨后我們?nèi)プ未瑔⒑搅�，陣陣的微風(fēng)不時地吹來，十分涼爽。在船上可以看見一大群的魚兒跟著船游動，它好像在與船賽跑。在陽光的照射下，湖面的水波光粼粼。不一會兒，船停在了蟠龍島的碼頭。我們興高采烈地走上了蟠龍島，崎嶇的山路是用一塊塊石板鋪成的'，山路兩旁是茂密的森林，我原本以為會看到成群結(jié)隊的猴子，但出乎我的意料，只看到了兩只猴子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，兩只猴子好像正在嬉戲打鬧。
后來，我們又去乘坐快艇，快艇的速度是游船的四五倍，快艇左右顛簸，人似乎接近了水面，大風(fēng)撲面而來，非常驚險刺激�？焱Ш竺婕て鹆税咨睦嘶�，快艇兩側(cè)的水往外噴射。過了二十分鐘，坐完了快艇，我們又回到了岸邊。
這個國慶節(jié)，我真開心！我會永遠(yuǎn)記住這個國慶節(jié)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我叫孟�，�，今年10歲，是石首市文昌小學(xué)四（5）班的學(xué)生，我性格開朗，活潑自信，喜歡交朋友，我的愛好是畫畫，彈古箏，種植物，養(yǎng)動物。我的愿望是長大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時候，我的啟蒙老師是陳老師，她給了我很多的鼓勵和幫助，那時候的我膽子一點兒也不大，我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學(xué)期，班上競選班干部，我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長，回到家里，媽媽笑著對我說，你真幸運(yùn)，只要努力，機(jī)會一定等著你。到了二年級，競選又開始了，當(dāng)我站在臺上大聲演講的時候，老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲，我終于當(dāng)上了班長，媽媽知道了這個消息，向我伸出大拇指，并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)，我高興地點點頭，并向媽媽使了一個調(diào)皮的眼色。從那時開始，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，我知道稍稍不努力就意味著什么？因為班上的同學(xué)都很優(yōu)秀，只是這次機(jī)會被我抓住了而已。我要感謝老師的栽培，父母的鼓勵，同學(xué)們的幫助。沒有他們，就沒有今天的.我。
同學(xué)們都夸我的作文寫得好，其實都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級開始，嚴(yán)老師就教我們語文，我的語文成績一直在班上領(lǐng)先，這與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師讓我們多看課外書，還要做好讀書筆記，我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。
到了四年級，我們換了新班主任老師，剛開始的時候，袁老師一點兒都不了解我，后來我就大膽表現(xiàn)自己，老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，我上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，我又很幸運(yùn)的當(dāng)上了班長。后來我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗，那就是在成功和失敗面前，永遠(yuǎn)做最好的自己。
我自信，我快樂！
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