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關于角落作文500字錦集八篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的角落作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
角落作文500字 篇1
有一個角落,曾被人遺忘。但,那個蒼老的背影,牽動著我的心弦。
以前在老家的時候,旁邊有一個小巷子,里面賣著許多小吃,經(jīng)常會有許多小學生在那里吃飯。而有一個角落并不起眼,經(jīng)常會看到一個老人穿著潔白的衣衫,坐在一張破爛的椅子上,怔怔的望著遠方。每天晚上回家都能看到他的背影。我好奇他為什么坐在那里,直到那天,我終于明白了其中的道理。
我照舊跟的小伙伴們一起回家。由于下著雨,我們便到一個亭子里躲雨,我在不遠處又看到那個老人。他與平常一樣看著遠方,只是不同的是她頭上多一頂帽子。那個帽子非常舊,像電視里紅軍帶的。我心想:這位老爺爺傻嗎,為什么不去躲雨?正想著,一個小學生,走著玩著毽子,突然,一輛車向她駛來,我剛想叫住他,那個蒼老的背影出現(xiàn)了,老爺爺推開了那個小學生,自己還沒來就走,車就無情的向他駛來?吹竭@一幕,我驚訝了。事后,我特地問了下他的`家庭,本來他曾是紅軍戰(zhàn)士在一次戰(zhàn)役中受了傷,退下前線,去當一名解說員。這樣他遇到了另一個解說員(女的),他們相愛了,可惜好景不長,結婚不久,他的妻子就拋下一對兒女,走了。從此,他又當?shù)之攱,不容易把孩子拉扯長大,他們出門打工了,留下他一個人,他每天都在門口等著他們回來。
那個角落,沒有人再來過,那個蒼老的背影也不見了,不管怎樣,我很佩服他,他將永遠刻在我的心中。
角落作文500字 篇2
秋日的黃昏,總是伴著落葉的舞動,荻帶著一身的落寞,悠悠地走進楓葉林,踩著那些干枯的,失去綠色的落葉,窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去,慢慢拾起一枚葉子,一顆淚珠無聲地落在葉子上。
荻其實是喜歡上學的,記得剛一進入學校,班主任的臉上充滿著難以言表的笑,荻喜歡上了班主任,尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個學生”更是讓荻的心暖暖的,有這樣一個公平的.老師,他再不用擔心因為成績不好而不被老師喜歡了?删驮谀谴慰荚嚭,荻的座位就被老師定格于后三排,老師說,以成績排座位,可以激發(fā)差生的學習動力。
于是,荻開始認真了,他上課認真的聽,下課認真的練,可是無論荻怎么努力,由于他基礎太差,成績得不到提高,座位依舊臨著窗,靠著墻。慢慢地,荻發(fā)現(xiàn),老師眼睛的焦點總是在前排的尖子生身上,很少看后面,荻嘗試著與同桌說話,做小動作,以吸引老師的眼球,但這樣做也無濟于事,偶爾老師朝他的方向瞟兩眼,然后目光又聚集到了前方,這一次,荻的心開始有點冷了。
一次,荻試著解答一個較難的練習題,他想了很久都想不出來,便去找老師,不料老師卻說:“這個題于你而言確實有點難,嗯,你先放著吧!”雖然老師的語調十分平和,說話也極有分寸,可荻的心開始顫抖了,當他默默回到座位上時,又望見了老師滿臉笑容的給那些“重點中學”的苗子講課的身影。
荻握著葉子的手更緊了,他不明白老師為什么給了他希望,又給了他失望,他想,他也許就是這片葉子,被風淋,被腳踩,直至碾成碎片。一陣風吹過,又落下一大片殘葉,荻站起來,小心翼翼地避開那些枯黃的葉,他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。
夜幕中,僅剩下荻孤獨的身影在西風中搖曳……
角落作文500字 篇3
被遺忘比被冷落更為可怕更可悲更可憐!
冷落只是被忽視,被冷卻,被人給晾在一邊,不給予理睬不給予關懷。而遺忘卻是著實的被人給拋到九宵云外,忘記它的存在,忽略它的感受,無視它的一切。遺忘比冷落更慘痛一些!
一個人無論他外表多么的堅強但人總是怕孤獨怕寂寞的,一個人的`世界是那么的蒼白,失去了活力。人活著就不希望被遺忘被拋棄,誰都想證明自己的存在,找尋自身的重要性,誰都不愿被忽略。當兩個很要好的人在一起的時候,會告訴對方“你在我心里是多么的重要”,“你是我的唯一”,“我會想你的,不會把你忘記”…
但當忙乎起來的時候總把對方冷落甚至遺忘,等對方責問起來的時候只會丟那么句“我很忙,沒時間!”或是一句“對不起!”
其實你知道嗎,對方要的東西很簡單,一句簡單的問候就能給予他很多的溫暖,至少他會覺得你心里有他的存在。我的一位室友曾跟我說過“之所以覺得冷,是因為曾經(jīng)溫暖過…”既然給予過溫暖就別讓溫度流失,減退,繼續(xù)給予他光和熱吧!別把溫暖的感覺遺忘,重回到那冰冷的世界。要知道當“心”一但變涼變冷就很難再熱乎起來了!別吝嗇于你的語言,給予他關心吧,告訴他你沒把他遺忘,你依然惦記著他。但如果你做不到就別告訴他你還記著他!
我是否也被人遺忘在角落呢?
角落作文500字 篇4
每間屋子之中都有一個角落,角落里擺放著溫馨的照片、紀念品。沉甸甸的,填滿一段段的回憶。
每個人心里都有一個角落,角落里住著往事,住著那些人兒。每當安靜的時候,那些故事便會悄悄的跑出來,如同一瀉而下的月光一樣,填滿整個屋子,伴隨著音樂在腦海里四處游走。
每段回憶漸漸變成今天的自己,每個期許漸漸成為昨日。有所愛,有所活,或許這就夠了。在晨曦中醒來,在一襲月光中睡去,閑暇時喝茶看書,種花旅行,海子渴望面朝大海,春暖花開,有時候,距自己想要的日子那么近又那么遠。
秋風起,滿地金黃。夏天長的愈加絢爛,秋天的落葉便愈加輝煌。好像滿樹的盛開便只為了這一次洋洋灑灑的翩然,昭示著路人,我曾那么絢爛的盛開過。
或許只有心底有所愛,生命才能熠熠生輝;蛟S不是你正在做的工作,或許你離它很遠,但只要走在追求的路上也是滿心的幸福。心底最深的渴望便是一種生生不息的動力。
尼采說,每個不曾起舞的.日子,都是對生命的辜負。年華太輕,不敢妄談生命,但既然現(xiàn)實那么多無奈,就只好在尚能任意妄為的空間里為所欲為吧。
人潮洶涌中,惟愿執(zhí)子之手,坦然的活在世間某個小小的角落,不虛度,不輕言放棄,一步一步去經(jīng)歷,一步步走到生命的盡頭。而外,世界與我無關。
角落作文500字 篇5
訓練室中,傳來陣陣樂聲,時而悅耳時而雜亂。身為吉他手的我,卻在某一段上永遠也跟不上節(jié)奏。
漸漸地,隊友開始向我投來不屑的目光。由于這段時間的種種不順,內心煩躁無比。面對隊友的指責,我再也壓不住內心的怒火,徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上,緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……
回到家,我沖進房間把自己鎖了起來。
晚上九點多,上高三的表哥奮斗歸來,這時的我早已進入夢鄉(xiāng)。不知何時我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的.雙眼,只見表哥坐在房間的角落里,一束昏暗的燈照在桌上,而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時間,已是晚上十二點多,詫異問道:“哥,這么晚了還不睡啊?“唉吆!你醒啦,別問那么多,趕緊睡覺!北砀绲脑捳Z里滿是關心!澳銥槭裁床话褵糸_大點?”“不是怕影響你睡覺嘛!”說著,表哥的臉上還掛著微笑。
我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆,猛然間想到了自己白天的行為,表哥深夜還在努力學習,我又有什么資格放棄呢?想到這里,后悔和羞愧溢滿心間。
第二天,我懷揣著一顆無比忐忑的心又來到了訓練室,一隊友說:想通啦,回來就好好練。一邊說一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容,那顆忐忑的心終于平靜了下來。
時至今日,那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥,你就是灑落在我內心角落里燦爛的陽光……
河南省沁陽市外國語中學吳薛橦
角落作文500字 篇6
在我們小區(qū)有一家書店,這個書店藏的有點隱蔽。一般觀察不仔細的人是不會發(fā)現(xiàn)那家書店的,我和書的第一次相遇就發(fā)生在那家書店。
記得幾年前,我還小,很活潑好動,幾乎什么事情都喜歡做,唯獨就是不愛看書。媽媽讓我多看書長知識,將來考個好的大學,無論媽媽怎么嘮叨,我都找各種理由不要看書。
記得在上一年級的前一年,那個暑假的下午,我獨自一人在小區(qū)里玩耍著,在無意間發(fā)現(xiàn)了那家藏的有點隱蔽的小書店。正好我有點無聊,小區(qū)里又沒有什么好玩的東西,我只好進來那家小書店,那家小書店雖然小,但是書卻應有盡有,各式各樣,比如科普類,歷史類,人物傳記類的書都有,而且還有兒童專區(qū)。那時,我經(jīng)常到書店的兒童專區(qū)找書看,起初看的是那種低級無味的《黑貓警長》、《葫蘆娃》這些書,而且只看圖畫不看字,頂多就是看了幾個拼音。后來看的書多了,認識了許多字,會看其他沒有拼音的書了。因為經(jīng)常來這里邊,漸漸的跟那個管理員熟了,而那個管理員也認識我了,看到我來這里看書,就給我挑選了幾本好看的.書讓我看。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)打開了那扇“常年沉睡”的書的大門,越來越喜歡上看書了,時常看小說,和各種名著,讓我的知識量越來越廣,像思維導圖那樣蔓延開來。當我看到那些山區(qū)的窮孩子沒有書讀時,我就開始愛惜書本了,不會讓它東少一角,西少一角的,讓它像剛打開時嶄新的樣子。
莎士比亞說過“書是全世界的營養(yǎng)品”只有多看書,才會有更多新知識,書的海洋就是這么多姿多彩。
角落作文500字 篇7
角落并不起眼,而我卻獨愛角落……
在所有的地理位置當中,腳踏率最低的就是角落,因為它狹窄,并不起到任何的貢獻。而在我的心目中,唯獨有角落能與我找到共鳴,我喜歡它的與世無爭,默默無聞,而它喜歡我的沉著與冷靜,富有同情心,因此,我們成為了一對好朋友。
每次我困乏失落時,喜歡獨自一人靜靜地依偎在角落的懷抱中。我們彼此間不需要用任何的言辭來抒發(fā)自己的感情,因為我們有共同的處境,彼此了解。“同時天涯淪落人,相逢何必曾相識”呢!
生活中,角落經(jīng)常會遭到不同程度上的鄙視。
人們習慣地把一些廢物堆積在角落里,使得角落失去了光明,而顯得無比的神色黯然。我呼喚著,為朋友而呼喚,為人們的.這一切所作所為而呼喚!為什么要有歧視呢?為什么不能與角落和平共處,而沒有歧視呢?為什么不能彼此間多一點了解,多一點溝通呢?嗚呼,我還有什么話好說呢!這些都是需要人們自己去反省,去改正的。
大家不妨仔細地想想,在我們的生活當中,有多少個角落我們真誠地對待過的,我們掃地、拖地時,是否有注意過它們的存在呢?請憑良心地回答一句吧,如果你是大丈夫或正人君子的話!誠然,角落確實是有它的缺陷,但這并不是它的內因所能決定的啊,這是外因所起的作用!反過來想想,如果你是角落的話,受到類似這樣的冷遇,你會默默地哭泣嗎?假如你是大丈夫的話,請再一次真誠地回答我吧!
我在為角落呼喚著,我呼吁大家都能伸出自己的一雙手,貢獻出自己一點點的愛心給角落吧!因為大家都同處在同一片熱土啊!
角落作文500字 篇8
謙虛聽別人意見,認真上課,是可以在團體中快樂的,但是被團體踢出的就是差生,是如何反思都無法彌補已經(jīng)做出的那一步,因為別人對我的印象已經(jīng)刻在了腦海中,在他們的眼里我已經(jīng)成為了差生,因為我去了班級中最不顯眼的地方上過課——墻角。
在那可以正對著黑板,但缺少了討論時的感覺,只有被遺失、丟棄的感覺,我只好思考再思考,到了最后還是不明白。
我并不是不喜歡學習,只是因為太容易被他人影響了,每當劉子祺用筆打我桌子想和我說話時,我便抬頭看向大概十一、二歲和愛吃手指的他說起了話,我真的太笨了。就這被踢了出來,還有我太會影響人了,我現(xiàn)在和一位小人一樣,實在太差了。
墻角是一個讓別人看不起的地方,別人在一邊笑,我就在努力,想著會有回去的一天。
有一天,我的心很忐忑不安的'去了找小組成員:“組長,我現(xiàn)在有回來的資格嗎?”他們便在我面前竊竊私語了一會后說:“過幾天再說吧!”我的心突然變的和鉛塊一樣,非常悲哀。
我又回到了角落反省,難道我做的還不夠嗎?或許是他們不太相信我吧,我只好在墻角那里,心墮著墮著,看來努力還是不夠啊!現(xiàn)在我認為,在這“反思角”要加倍努力才行。于是因此我有了奮斗的決心,有了更多的信心。
兩天后,組員給了我一次機會,雖然我在那有很多條公約要遵守,但我做得到,就連現(xiàn)在我都沒有理會找我說話的劉子祺,因為我要珍惜這個機會,因為我不想再做無知的小人了,我現(xiàn)在一定要成為一名講紀律,講誠信的好君子!
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