【精華】小學(xué)作文500字錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
“好消息!好消息!特大好消息!聽(tīng)老師說(shuō)咱們學(xué)校明天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!”我一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)大家興奮地歡呼聲,聽(tīng)到這振奮人心的消息,我的心也“撲撲”地跳個(gè)不停,我要高興死了,因?yàn)檫@個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們期待的太久了,現(xiàn)在終于來(lái)到了。
他們說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò),而且比去年還增添了好幾個(gè)新項(xiàng)目,這么多項(xiàng)目我該報(bào)什么好呢?我左思右想,最后決定報(bào)兩個(gè)最好玩的項(xiàng)目,但后來(lái)親子項(xiàng)目實(shí)在是缺人了,為了班級(jí),我就多報(bào)了一個(gè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到來(lái),學(xué)校到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。和藹可親的陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓颖荣。比賽精彩極了!參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮力拼搏,沒(méi)參加比賽的同學(xué)也在一旁搖旗吶喊,有的甚至摩拳搓掌,躍躍欲試,熱鬧極了!“下面請(qǐng)參加同舟共濟(jì)的同學(xué)到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備比賽。”廣播員甜美的聲音從音響中傳出來(lái)。“耶!太好了,終于到我比賽了”。我興奮地一躍而起。比賽了,這個(gè)比賽是將五個(gè)人的腳綁在兩塊木板上,感覺(jué)是五個(gè)人穿一雙鞋,是需要五個(gè)人團(tuán)結(jié)合作,互相配合完成的。剛開(kāi)始時(shí),我們?cè)趺匆沧卟粍?dòng),同學(xué)們給我們加油,叫我們“左右左”的喊口令,跟著同學(xué)們的口令,我們?cè)阶咴胶茫劭淳鸵s上前面的班級(jí)了,突然,鄧胡益一個(gè)趔趄,摔了一腳,我們五個(gè)組成的“小舟”立馬就翻倒在地了,可想而知,我們這一項(xiàng)肯定輸了,可我們并沒(méi)有不高興,也沒(méi)有去責(zé)怪誰(shuí),相反,我覺(jué)得同學(xué)在一起游戲,不管成功還是失敗,開(kāi)心最重要。第二項(xiàng)袋鼠跳,因?yàn)槭俏覀儼嗟膹?qiáng)項(xiàng),所以很快就過(guò)關(guān)了。倒是第三項(xiàng),親子籃球賽,雖然我們班來(lái)參賽的大多是女生和媽媽?zhuān)珛寢寕兊谋憩F(xiàn)一點(diǎn)都不比別班的`爸爸們差,那架式,可真是拼了命的去比賽,哪管平日里的溫柔端莊呀。最后雖然也輸了,但是我們雖敗猶榮呀,這些我都不在意,我為我的媽媽們感到驕傲。
這次可真是一次快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
小學(xué)作文500字 篇2
寒假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到了西昌,去西昌的邛海游玩。
在通往邛海的的路上,我們看見(jiàn)小孩子們都拿著一個(gè)漁網(wǎng),蹦蹦跳跳的,仿佛要往前沖。時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)走在后面的家人說(shuō):“走快一點(diǎn)嘛!我想早一點(diǎn)到美麗的邛海玩!”
在路上,我們還看見(jiàn)有很多擺攤賣(mài)烤魚(yú)的,香極了,我們也忍不住嘗了幾串,“嗯,好吃極了。這里的烤魚(yú)真好吃!”爸爸說(shuō)。“就是,就是”媽媽附和道。我們吃完又和老板聊了一會(huì)兒,我們聊得十分開(kāi)心,老板也十分熱情。
啊,我們終于來(lái)到了美麗的邛海。波光粼粼的海面上有幾只海鳥(niǎo),它們有時(shí)飛翔,有時(shí)捕食,有時(shí)更是對(duì)著游客叫幾聲,仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到邛海游玩!”
我們沿著海邊走著,欣賞著海景。
走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)有打槍的,三角錢(qián)一槍?zhuān)谑前职纸o了她6元錢(qián),打20槍?zhuān)Y(jié)果我20槍全中。我心里那個(gè)樂(lè)呀。
我們繼續(xù)沿著海邊往前走。
忽然,我們看見(jiàn)有好幾個(gè)小朋友蹲在岸邊,在水里撈什么,于是走近一看,有幾只蝌蚪在水中游來(lái)游去。不知是那蝌蚪靈巧,還是那小朋友笨拙,撈了半天也沒(méi)有撈上來(lái)一只。
我們繼續(xù)往前走。
我們看見(jiàn)有租自行車(chē)的,跑過(guò)去租了兩輛單人自行車(chē)騎,(因?yàn)閶寢尣或T)我和爸爸開(kāi)始騎了。先開(kāi)始我們騎得很慢,因?yàn)榍懊娴乃妮嗆?chē)太慢,后來(lái)我們終于忍無(wú)可忍,騎的速度明顯加快,超了一輛又一輛的車(chē)。騎到終點(diǎn)后,我們又往回騎,回到起點(diǎn)后一看時(shí)間,還有半個(gè)小時(shí)!于是爸爸提議‘再騎一圈’,我無(wú)奈。于是又跟著爸爸騎了一圈,騎得我大汗淋漓。
那天我玩得很開(kāi)心?傊,邛海很美也很好玩,那里有獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
小學(xué)作文500字 篇3
在我五彩繽紛的童年中發(fā)生過(guò)許許多多的事,有高興的,有傷心的,有成功的,有失敗的,也有委屈的,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,才渡過(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語(yǔ)演出了。
那是我還在讀一年級(jí)的時(shí)候。一天中午,爸爸問(wèn)我:
“想學(xué)英語(yǔ)嗎?”
“想,當(dāng)然想!”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個(gè)小星星英語(yǔ)學(xué)校,你也去學(xué)吧!”爸爸讓我學(xué)英語(yǔ)了,我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高。就這樣,我成功地踏入英語(yǔ)的大門(mén)。
我們學(xué)的課文是《白雪公主》,每學(xué)完一個(gè)小節(jié),就要進(jìn)行緊張的口試,每次口試,我都沒(méi)有念好。我一次又一次地想要放棄,開(kāi)始另一條人生道路;又一次又一次地打消放棄的念頭。多少次,我頂著刺骨的寒風(fēng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ);多少次,在驕陽(yáng)似火、酷暑難耐的夏日,還是認(rèn)真地背著英語(yǔ)單詞,多少次......
最緊張的時(shí)刻到了,期待我們的是一次演出,也是我們的期末考試,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“前面小小的口試算不了什么,最重要的還是這次的演出!
”我雖然帶有一些緊張,但又一想,這次演出可是演給領(lǐng)導(dǎo)看,絕不能丟臉,一定要演好。激憤人心的時(shí)刻終于到了,離演出只有20分鐘了。我的心嘭彭直跳,因?yàn)槲疫是頭一次演出給領(lǐng)導(dǎo)看呢!
時(shí)間過(guò)得可真快,10分,5分......20分鐘就過(guò)去了,演出開(kāi)始了,緊張的我忐忑不安地上了臺(tái),兩腿直發(fā)抖。但是我們還是得努力的呀!
于是,我用我還算流利的英語(yǔ)念了出來(lái),只可惜,動(dòng)作還沒(méi)到位。不過(guò)演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績(jī),講到我時(shí),老師走到我面前,說(shuō):“挺好的,98分,第二名。喏,獎(jiǎng)狀!
”我接過(guò)那金邊獎(jiǎng)狀,愣住了,二等獎(jiǎng),對(duì)我來(lái)說(shuō)是很難的呀!
不過(guò),這也是真的,我高興又激動(dòng)地?fù)ё×死蠋煛?/p>
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。這就是真理!
我成功了,心里自然特別高興。
我還要繼續(xù)努力,人生的道路是崎嶇的,小小的成功算不了什么,我要努力向英語(yǔ)學(xué)習(xí)道路前進(jìn)!
小學(xué)作文500字 篇4
她,穿著一身樸素的衣服,帶著一副方形眼鏡。她,有一種特殊的性格,就是燃燒自己,照亮別人。她就是我的語(yǔ)文老師——胡彩霞。
一天,同學(xué)們?cè)诶衫实刈x書(shū)聲中開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,同學(xué)們端正地坐在自己的座位上,等待著語(yǔ)文老師的到來(lái),當(dāng)然我也不例外。上課時(shí)間過(guò)了五分鐘,卻遲遲不見(jiàn)老師的影子,正在我們不知道怎么辦的時(shí)候,老師來(lái)到了教室。她手里拿著一個(gè)水杯,緩慢地走進(jìn)了教室,當(dāng)她站在講臺(tái)上時(shí),有氣無(wú)力的說(shuō)了聲:“上課。”言語(yǔ)中還夾雜著咳嗽,接著“把語(yǔ)文書(shū)打開(kāi),翻到第七十六頁(yè),今天學(xué)習(xí)第十九課……”看到這樣的老師,我心里充滿疑問(wèn),于是問(wèn)同桌:“你知道老師怎么了嗎?”同桌搖搖頭:“不知道”。
到了板書(shū)的時(shí)候,老師寫(xiě)著寫(xiě)著只聽(tīng)“啪”的一聲,粉筆斷了,她撿起來(lái)繼續(xù)板書(shū)?墒俏铱粗蠋煂(xiě)的字,一個(gè)個(gè)都軟弱無(wú)力地躺在黑板上,這絕對(duì)不是老師的正常水平!我心里吃驚地喊道。
課堂進(jìn)行了一半,當(dāng)老師拿起課本時(shí),右手的袖子松了下來(lái),我突然看見(jiàn):老師的右手腕上纏著一層層白色紗布!我頓時(shí)明白了,也非常吃驚:語(yǔ)文老師生病了,她卻不在家休息,反而來(lái)到學(xué)校給我們上課!當(dāng)時(shí)我的心瞬間被溫暖了,此時(shí)我覺(jué)得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。
下課了,我悄悄走到飲水機(jī)旁,接了一杯充滿對(duì)老師關(guān)心的溫開(kāi)水,心里想著:老師一定要快點(diǎn)好起來(lái)。走到辦公室,我把水杯遞給老師,老師接過(guò)水杯后,熱淚盈眶地看著我,說(shuō)了一句謝謝,又把我抱進(jìn)懷里,溫暖極了。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動(dòng)了我,我只想說(shuō)一句:老師,您辛苦了!
小學(xué)作文500字 篇5
痛苦。舞蹈考級(jí),我終于考過(guò)了,在大家的目光下,跳著優(yōu)雅的舞姿,輕柔而美麗。大家不禁為我鼓起了掌聲,我把舞臺(tái)當(dāng)成了花園,我變成了一只蝴蝶,翩翩起舞,老師眼里透出了贊嘆與欣慰,讓我一下子瞟了起來(lái)。
不過(guò)在藝術(shù)的道路上也有艱辛、痛苦。我四歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈,看電視里的姐姐跳著優(yōu)美的舞蹈,展現(xiàn)著優(yōu)雅的舞姿,恨不得成為她們中的一員,從此,讓我立下了跳舞的決心。
跳舞的艱辛是別人體會(huì)不到的,當(dāng)時(shí)老師讓練“小起”,我躺在地上無(wú)論多么用力,兩手就像海綿吸水了水一樣沉重,老師用腳踢我手背,讓我支撐起來(lái),可是手一點(diǎn)也不聽(tīng)話,老師又托我背,我的背抬了又抬又躺下,背和手好像是一對(duì)冤家,針?shù)h相對(duì)一點(diǎn)也不配后
見(jiàn)面就分開(kāi),老師說(shuō):“回家再練練吧”,我邊哭邊走,腰酸手疼,手紅的像蘋(píng)果,我對(duì)姥姥說(shuō):“我不學(xué)覺(jué)得了”,姥姥說(shuō):“就這想退縮了,想氣餒了,就這么一點(diǎn)小挫折都承受不了,今后的路還很長(zhǎng),有學(xué)習(xí)上、工作上的等,我們都要毫不退縮、坦然面對(duì)!
聽(tīng)了這番話,我又重歸了信心,在家里練,用手撐著床腳豎在墻上,一次倒下,第二次……手酸了,腿麻了,可是我豪不服輸,一份耕耘一份收獲,我終于練成了,比她們練的都好,得到了大家的一致好評(píng),我激動(dòng)的淚水和辛勤的汗水融為一體。
由于我辛勤的努力一直是我們班的舞技明星,終于盼望到了舞蹈考級(jí)的到來(lái),從考評(píng)員的眼里我看到了嚴(yán)厲與信任,我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿,下邊考評(píng)議員眼里放著金光,我突然覺(jué)得一切苦都不算什么了,三級(jí)證書(shū)終于發(fā)下來(lái)了,我歡呼雀躍。
學(xué)海無(wú)涯苦做舟,可是一份耕耘一份收獲,有了辛苦,才會(huì)有累累碩果,我感謝姥姥對(duì)我的啟發(fā)。
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