【精品】小學(xué)學(xué)作文500字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
今天，我們行知小學(xué)六年級(jí)的全體師生，冒著寒風(fēng)，踏著大雪，到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進(jìn)十三中，團(tuán)結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個(gè)字，這應(yīng)該是一個(gè)很好的學(xué)校。
我們繞過(guò)中間的花壇，進(jìn)了中央的一棟樓，到了小報(bào)告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動(dòng)、社團(tuán)，豐富精彩。原來(lái)中學(xué)也有這么多的課余活動(dòng)呀！光社團(tuán)就有20余個(gè)，有許多還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，真不錯(cuò)！我還以為初中的學(xué)業(yè)緊，沒(méi)有工夫去搞這種課外的東西�？磥�(lái)我想錯(cuò)了，初中的活動(dòng)比小學(xué)更精彩呢！
當(dāng)然，學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥：陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般，8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課，每個(gè)人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃單。比如：預(yù)習(xí)時(shí)遇到不會(huì)的東西，記下來(lái)，明天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，解決這個(gè)問(wèn)題；準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，把錯(cuò)過(guò)的題目記下來(lái)，方便復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺等�？磥�(lái)初中最重要的是自主學(xué)習(xí)。
之后，到了互動(dòng)環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問(wèn)。這又讓我更進(jìn)一步地了解了十三中的情況。早上7：30到校，11：50吃中飯。初一4：45～4：50放學(xué)，初二4：55～5：00放學(xué)，初三5：25～5：30放學(xué)。初一有專門針對(duì)學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練，一星期兩次，放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說(shuō)是海戰(zhàn)，主要是享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣
這次開學(xué)典禮讓我認(rèn)識(shí)到十三中是那么的優(yōu)秀，也讓我對(duì)初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，考進(jìn)這所優(yōu)秀的學(xué)校。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進(jìn)教室便爭(zhēng)論不休地說(shuō)了起來(lái)，越說(shuō)越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰(shuí)愿意第一個(gè)上來(lái)？”過(guò)了好一會(huì)，同學(xué)們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺(tái)，自己卻坐著蟄伏不動(dòng)。就在這時(shí)“女將”王清羽忽地站了起來(lái)，只見(jiàn)他大大方方地走向了講臺(tái)，然后清了清嗓子，開始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚(yáng)的樂(lè)曲伴著陣陣有節(jié)奏的掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學(xué)。誰(shuí)聽(tīng)了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見(jiàn)她不慌不忙地開始了她的演說(shuō)，演講時(shí)她聲音洪亮，語(yǔ)氣自信、堅(jiān)定，一副胸有成竹的樣子，說(shuō)完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的男生也按耐不住了，個(gè)個(gè)像上生怕失去良機(jī)。在范老師再三催促下還是沒(méi)有人上臺(tái)，我這才站了起來(lái)。我慢慢地走向講臺(tái)，身后傳來(lái)一串串掌聲。此時(shí)我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準(zhǔn)備開始我的長(zhǎng)篇演說(shuō)。當(dāng)我站到講臺(tái)時(shí)，我的心就像坐上了瘋狂過(guò)山車，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當(dāng)以往亂哄哄的教室一下變得寂然無(wú)聲時(shí)，我的心又像有一只長(zhǎng)滿羽毛的小鳥在我的心房里撲騰。當(dāng)同學(xué)把目光投向我時(shí)，我的心跳得更劇烈了，就像游樂(lè)園里互相碰撞的碰碰車。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學(xué)們，當(dāng)我演講完畢時(shí)，臺(tái)下的“評(píng)委們”給了我雷鳴般的掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽(tīng)其他同學(xué)的演講。
到了唱票時(shí)間了，我的心一下懸了起來(lái)。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結(jié)果出來(lái)了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
“噓”，告訴你，我家新來(lái)了一位高貴的公主——白雪，它可是一只又懶惰又愛(ài)美的喵星人，讓我來(lái)隆重介紹一下這位白雪公主吧！
白天，瞧，那個(gè)趴在沙發(fā)上的就是白雪了，是不是很像一個(gè)大毛線球。它身披一件白毛大衣，在燈光下閃著光澤。一雙綠寶故事片般的眼睛閃閃發(fā)光，透著水光，好像兩個(gè)水晶果凍。夜晚，兩雙綠豆眼更亮了，乍一看上去你還會(huì)誤以為那是兩只電筒在閃亮呢！下面那張小巧玲瓏的三瓣嘴可愛(ài)極了。它很機(jī)警，一有聲音它就會(huì)豎起耳朵。它走起路來(lái)悄無(wú)生息，不經(jīng)意間會(huì)把你嚇一跳的。它這副模樣十分惹人喜愛(ài)，所以白雪可就成為了我們家的“開心果”哦！
白雪雖然這么可愛(ài)，但它還十分愛(ài)美。
我媽媽天天化妝，白雪見(jiàn)了十分羨慕。每當(dāng)媽媽化妝時(shí)，它就會(huì)一蹦一跳地跑上去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽的一舉一動(dòng)，有時(shí)還要扯著媽媽的'衣服“喵喵”地央求媽媽給它化一化妝。時(shí)間久了，白雪一看到媽媽在化妝，就跳上梳妝臺(tái)，照照鏡子，捋捋毛發(fā)，摸摸鏡子里的自己，一臉疑惑，還時(shí)不時(shí)擺幾個(gè)POSE，看看身材是不是依然完美，看看身上的絨毛是不是依舊潔白無(wú)瑕？更讓人可笑的是照鏡子次數(shù)多了，還真以為自己是位美公主，甚至連走路都注意自己是不是美麗動(dòng)人。當(dāng)我要抱抱它時(shí)，它就一臉怒氣沖沖，對(duì)我“喵喵”怒吼，好像在說(shuō)：“干嘛呀，可別臟我美麗的絨毛大衣呀！”我瞪了她一眼，指著它頭說(shuō)：“你這個(gè)小家伙，還真以為自己是白雪公主，臭美�。 �
白雪這位高傲的公主，給了我們家“咯咯”的笑聲，給了我與它玩耍時(shí)的高興，它可是我的好伙伴啊！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
一聲春雷喚醒了萬(wàn)物，敲響了新一年的鐘聲，萬(wàn)物開始爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，到處一派勃勃生機(jī)。
春總是隨著一聲響亮的春雷與一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨，悄無(wú)聲息地飄然來(lái)到人間。你看天空中一道亮光，那是開幕的禮花上了天，你聽(tīng)“轟隆”禮炮響了，儀式就要開始。湖水解凍了，你看到了湖面上朵朵競(jìng)相開放的雨花嗎？那是正翩翩起舞的金魚姑娘頭上的玉花。綿綿不斷的雨，寄托著大自然對(duì)春的喜愛(ài)與纏綿。春天的細(xì)雨，沾濕了土地。桃花開放了，柳樹發(fā)芽了，小動(dòng)物們也出來(lái)散步了。
春天之所以深愛(ài)人們的歡迎，離不開那迷人的春景。最招人眼要數(shù)成片的桃花。嬌嫩的粉紅色花瓣托起鵝黃色的花瓣，綠色的細(xì)長(zhǎng)枝葉更是裝點(diǎn)了這絢爛的朝霞。細(xì)看這每一株桃花的顏色都各有差異。一株淡雅的粉紅色，一株純潔的白色，一株鮮艷的桃紅色，一株熱情的紫紅色，構(gòu)成了絢爛的片片彩云。在人海中穿梭，迸發(fā)出青春的活力，光彩耀人。那香氣泌人心脾，惹來(lái)一群翩翩起舞的蝴蝶，更加醒目。
桃花如皇后般華貴，但楊柳卻不同，如一位風(fēng)度翩翩的君子，樹干挺拔筆直，但枝蔓卻垂落于地面，顯得分外謙虛。在風(fēng)的搖曳下，枝干掠過(guò)湖面，更添了一分淡雅書生氣質(zhì)。
櫻花與這兩者不同，純?yōu)閳?bào)春使者。繽紛綻開數(shù)日，便飄飄灑灑地落下，完成了自己的使命，帶著“春天來(lái)了”的喜訊隨風(fēng)而逝。落下時(shí)，像雪，又像離人的眼淚。
春天的景色美，但孩子更是生機(jī)勃勃，換上了精神的薄衣裳，朗朗讀書聲從窗口飛出來(lái)，鳥兒也在歡歌。校園一片生機(jī)勃勃。孩子們快樂(lè)地穿梭在校園，驚嘆“潤(rùn)物細(xì)無(wú)數(shù)聲”春天悄然來(lái)到，綠樹成蔭。又贊“萬(wàn)紫千紅總是春”校園里早已百花齊放。
望著新生的綠葉，那清晰的葉脈里流淌著春天的熱血。瞧！春在我眼中。手中握著一朵凋謝的蠟梅，冬天已去，春天到來(lái)�？�！春在我手中。春天里，人們辛勤播種，撒下希望的種子。哈！春天來(lái)了已藏在你我心中！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
昨晚睡覺(jué)的時(shí)候我將尖利的水果刀從枕頭下拿出來(lái)，放在電視柜上。他們回來(lái)了，不用防備什么了。晚上捏著刀也確實(shí)不好睡覺(jué)總是擔(dān)心會(huì)傷到自己，以我這種神經(jīng)敏感卻又大條要命的性格，要是這樣的日子過(guò)的久了，遲早有天，我會(huì)在睡夢(mèng)中手刃了自己。
川歌回來(lái)，一再的和我擁抱，用小伙子糊弄小姑娘的深情語(yǔ)調(diào)跟我如是說(shuō)：哦，我是多么想你呀！然后狠狠的親我，乖的不像話。所以男人就該跟男人在一起，這五天他被收拾的多好啊。
今天，他爸爸剛出門，他就開始掛在沙發(fā)靠背上沒(méi)有教養(yǎng)的樣子看電視了。而我因?yàn)槌藻e(cuò)了藥（將撲爾敏當(dāng)成維生c吃了兩粒）耳鳴心悸頭暈暈，也了無(wú)精神的掛在沙發(fā)上，整個(gè)一對(duì)頹廢的母子景象。
中間亂發(fā)信息，搞不清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)。深刻體驗(yàn)到只有精神錯(cuò)亂的人才有的無(wú)力無(wú)助，虛無(wú)縹緲。再一次感受到身強(qiáng)體壯是多么巨大的財(cái)富。
撲爾敏在中午充分發(fā)揮了它的藥效，我是暈頭轉(zhuǎn)向，腳踩著浮云一般，掙扎著燒了咖喱鳳爪，清炒冬瓜，再有一個(gè)絲瓜雞蛋。不敢奢望味道好。能將這些菜端上桌子，就已經(jīng)了不起了。我承認(rèn)我不是好主婦。但是深得川歌和川爸的追捧，有時(shí)候我想，大概我是被他們寵壞了，有些不識(shí)好歹了都。應(yīng)該做個(gè)上慣的好孩子。
做個(gè)有些些分裂性格的人，也沒(méi)什么不好的，成全了別人也成全了自己，這是個(gè)相互給面子的社會(huì)。
今天還是有做蠢事的經(jīng)歷的，我要是有一天不做蠢事，那簡(jiǎn)直就不是我了。你怎么能指望一個(gè)脫線的人，總是正經(jīng)八百呢。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
自古以來(lái)，孝順就是最重要也是最基本的，每個(gè)人表達(dá)的方式也有所不同，有的送一輛子或是一棟房子，其實(shí)這些東西遠(yuǎn)不如從內(nèi)心發(fā)出最真心的關(guān)懷。
每個(gè)父母總是希望自己的小孩每天都快快樂(lè)樂(lè)的，平平安安的，這對(duì)父母來(lái)說(shuō)，好過(guò)你送他們一棟房子或一輛車子或是更多的東西，因?yàn)楹⒆拥目鞓?lè)將使父母無(wú)所煩憂，無(wú)所擔(dān)心，我想這是孝順最為重要的了；再者，自己要好好的保護(hù)自己的身體，如果孩子不小心受了傷，父母會(huì)終日懸著心，好像有塊石頭壓在身上一樣的難過(guò)，所以不使自己受傷而使父母擔(dān)心也是孝順之一；古時(shí)常有”一舉成名天下知”，這是光耀門楣，榮顯父母，也是孝順之一。
孝順是要從心底發(fā)出的真心真意，人要懂得孝道、孝敬和孝悌。這三種是需要慢慢悟透它真正的意義，并且要做得到，這樣才算是一個(gè)敬老尊賢，尊師重道的孝子。
世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母親，因?yàn)樗谝淮诬嚨溨胁恍野c瘓了，長(zhǎng)年在醫(yī)院，但我爸爸的朋友每天都去照顧他的母親，且從不間斷，非常的有孝心呢！他母親因不能自己吃東西，所以只好插管喂食，不僅如此，還要常常替她翻身擦拭，但他從不喊累，真是孝順！在我媽媽上班的地方有一個(gè)爺爺，他的媳婦每天都到醫(yī)院去幫爺爺做復(fù)健，而且會(huì)帶爺爺?shù)酵饷孀咭蛔�，呼吸新鮮空氣，爺爺也變得活潑開朗，爺爺以前都不聽(tīng)護(hù)士的話，都不做復(fù)健呢！之后爺爺?shù)南眿D辭職，全心全意的照顧爺爺，爺爺?shù)纳碜硬艜?huì)健康起來(lái)，由此可知爺爺?shù)南眿D是多么孝順。
自古以來(lái)，孝順是最重要的，也是為人處世的基本原則，人而不孝，不知其可。但是我們常常在電視上看到現(xiàn)今社會(huì)亂象充斥，居然有那么多的不孝子，手持菜刀砍殺其母或其父，真是喪盡天良；孝道的淪落是社會(huì)和教育單位極需注意的事項(xiàng)，希望大家能好好提倡孝道，使孝順風(fēng)氣能蔚為風(fēng)氣！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
那雙眼睛，明亮如繁星，清澈如請(qǐng)春水�！}記
你，有一雙溫暖的手臂，有堅(jiān)定的胸膛，有蒼老的身軀，還有溫柔的目光…… 當(dāng)年的我永遠(yuǎn)不會(huì)真正像一個(gè)乖小孩，可您卻永遠(yuǎn)把我在手心里捧著，生怕我摔倒。您不讓我早早地上學(xué)是因?yàn)榕挛疫m應(yīng)不了，我知道，我都知道；您不讓我看電視是怕我太累，我知道，我都知道；您不想讓我睡得太晚，是怕我上課睡覺(jué)，我知道，我都知道……
溫暖的目光
對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……我有千萬(wàn)個(gè)對(duì)不起要對(duì)您說(shuō)，您知道嗎？可是我是那么地倔強(qiáng)，永遠(yuǎn)說(shuō)不出口。每一次，幾乎和您吵架后的每一次我都不和您說(shuō)話，不是不想說(shuō)，而是撐著那該死的面子，可您卻用您溫暖的目光看著我，噓寒問(wèn)暖，您難道不生氣嗎？那一次，我又和您吵架了，原因僅僅因?yàn)殡娨�，我大聲地�?duì)您說(shuō)：“我不用你管了！”接著就沖出家門，那一剎那間，我開始自責(zé)�？墒�，又是那該死的面子。外面，望著燈火通明的家家戶戶，心中的委屈從淚水中流出，可是，這一次，我看到了您，您的目光那么溫暖。
嚴(yán)厲的目光
小時(shí)候，學(xué)習(xí)是您心中一個(gè)不重要的詞眼，可是我卻希望考好成績(jī)來(lái)讓您高興。那一次考試，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，第二天考試，我照別人寫了幾道題，最后取得了第一名。我回到家，告訴你這件事，你一遍又一遍的看著我，那目光讓我害怕。
”作弊算什么？我寧可要傻孫女！”然后，我哭了，一滴又一滴淚水濺落在土地上。姥姥，我的姥姥啊，您看著我長(zhǎng)大，陪我走過(guò)一路荊棘，要我拿什么來(lái)感謝您、報(bào)答您��！姥姥，謝謝您！如今，你已駕鶴西去，如果還有來(lái)生，我愿用我的一生去報(bào)答您。 那目光再次落到我的身上，如同一縷陽(yáng)光照射著我！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
我愛(ài)鳥，在家里“嘰嘰”，在校園“喳喳”，有人說(shuō)像小麻雀，有人說(shuō)像小燕子。
我愛(ài)寫鳥的詩(shī)，愛(ài)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的歡快鳥語(yǔ)和自由飛翔；愛(ài)“鳥鳴山更幽“的山林，山林的鳥的世界。
我愛(ài)《珍珠鳥》，又對(duì)珍珠鳥感到不安。
“我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進(jìn)深幽的叢林一樣安全；從中傳來(lái)的像笛聲兒般又細(xì)又亮的叫聲······”多么幸福的珍珠鳥！
你的主人為你的生活舒心、自在，專門營(yíng)造了一處模仿自然的幽靜的環(huán)境，你不再害怕，不再膽怯，你遇到作家馮驥才是多么幸運(yùn)。
“漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上······然后蹦到我的杯子上，俯下頭來(lái)喝茶，放開膽子跑到稿紙上，跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓聲�！�
多么美麗的景象，多么溫馨的場(chǎng)面，你可以像一只正常的鳥兒自由自在的生活，可以看看作家稿紙上寫的字，哈哈，說(shuō)不定在寫你呢！而那些被關(guān)在籠中的鳥兒，只能眼巴巴地望著外面的伙伴自由自在歡快地蹦跳玩耍。
珍珠鳥你還可以“在窗框上站一會(huì)兒”，看天空是那么藍(lán)，清風(fēng)吹過(guò)，樹葉跳舞，花兒的縷縷芬芳隨風(fēng)飄來(lái)。珍珠鳥，你的祖國(guó)是澳大利亞，你看到那兒幽深的古木了嗎？聞到暗香襲人的紫丁香的芳香了嗎？還有廣闊的草原大片的草坪，草坪林中公園街頭，一張張友好的笑臉。你可以任意落在人們的肩上、頭上和手上玩耍打盹，可以隨心所欲啄食大人小孩手中的面包·····.
可愛(ài)的珍珠鳥，真希望春風(fēng)吹拂你的生活，你能自由自在欣賞牡丹的雍容，桃花的嬌艷，茉莉的純凈。讓你的幸福，不僅在作家馮驥才的家里，也能在我的校園我的城市我的國(guó)家.
盼望這一天，不管多遙遠(yuǎn)。
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