有關(guān)小學(xué)學(xué)作文500字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
每逢秋天來(lái)臨、露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花掉落了，唯有菊花迎而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。雖然菊花沒(méi)有牡丹那樣艷麗，不如玫瑰那樣色彩鮮艷，更沒(méi)有茉莉那樣芬香，但它有松柏那樣頑強(qiáng)，在冰天雪地的冬天里是那樣美麗。在無(wú)數(shù)種花中，除了梅花，就找不到能像菊花一樣在冬天里生存的花。
菊花很美麗，也很香，但我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花朵的香味。就說(shuō)它的幽香吧，又似乎有一種氣息傳流出來(lái)。每當(dāng)我看到菊花時(shí)，都會(huì)想到唐代詩(shī)人元稹寫(xiě)的《菊花》：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
菊花開(kāi)花有早有遲，每一株菊花花開(kāi)的顏色和形態(tài)也不一樣。我們通常見(jiàn)到的是黃色的花，但也有少數(shù)是紅色的和白色的�？纯催@一株，含羞帶放；看看那一株，剛剛綻放。最引人注目的是那盛開(kāi)著的菊花，黃澄澄的花朵中有許多小蜜蜂，像是在玩捉迷藏�；ò暌粚影粚�，在最里面的是花蕊。若是親眼看到花開(kāi)的樣子，那一定是最美妙的一刻，可是這種景觀很難見(jiàn)到，因?yàn)榫栈ㄆ谀銦o(wú)意時(shí)開(kāi)放。我閉上眼睛，想象著花開(kāi)時(shí)的景象：那花瓣一片接著一片展開(kāi)了，最里面的花蕊出現(xiàn)時(shí)，也就是花停止開(kāi)放的時(shí)候。這景象是多么壯觀，想一想就令人驚嘆不已。
菊花的葉子呈碧綠色，毛茸茸的外表。有了它的襯托，菊花才會(huì)顯得更加美麗、更加明艷了。
冬天時(shí)節(jié)，盡管外面是否下著鵝毛般的大雪，還是刮著北風(fēng)，菊花都依然挺立枝頭，頑強(qiáng)地去面對(duì)、抵抗。
我愛(ài)菊花盛開(kāi)時(shí)的樣子，更愛(ài)菊花頑強(qiáng)的生命力。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
一、學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)情況分析：
本班學(xué)生經(jīng)過(guò)幾年的習(xí)作訓(xùn)練，大部分學(xué)生能寫(xiě)較通順的語(yǔ)句，字?jǐn)?shù)能達(dá)到要求，有一定的觀察能力、想像能力，部分學(xué)生能用一定的寫(xiě)作技巧進(jìn)行寫(xiě)作，內(nèi)容新穎，有獨(dú)創(chuàng)性，同時(shí)也存在不少問(wèn)題，學(xué)生寫(xiě)的內(nèi)容中，錯(cuò)別字現(xiàn)象較嚴(yán)重，個(gè)別學(xué)生的字?jǐn)?shù)達(dá)不到要求，習(xí)作時(shí)寫(xiě)自己想的話較少，缺乏想像能力。
二、習(xí)作訓(xùn)練目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。
2、繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生觀察、想像的能力。
3、通過(guò)多實(shí)踐，提高學(xué)生的習(xí)作水平。
三、習(xí)作訓(xùn)練措施及教改打算：
�、庞�(xùn)練措施
沒(méi)有嚴(yán)格的訓(xùn)練，就很難做好事情，本學(xué)期將從實(shí)要求學(xué)生做好每一次習(xí)作，采用看圖講圖意、課堂講解指導(dǎo)、提供習(xí)作情境、表演內(nèi)容后練筆及實(shí)踐活動(dòng)等形式措施，開(kāi)放學(xué)生的眼界，讓學(xué)生學(xué)得輕松。
�、平谈拇蛩�
①注重方法的指導(dǎo)，按要求訓(xùn)練。
②教給學(xué)生“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)“對(duì)于習(xí)作的作用。
�、壑笇�(dǎo)學(xué)生參加語(yǔ)文社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，計(jì)劃
�、苡脜⒂^、外出旅游等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生習(xí)作的積極性。
�、萁柚娊淌侄位驁D畫(huà)，教給學(xué)生觀察的方法，以便養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。
⑥規(guī)范訓(xùn)練學(xué)生習(xí)作時(shí)的內(nèi)容。
�、邍�(yán)格抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，從字、詞等基礎(chǔ)下手。
四、輔助活動(dòng)安排：
1、回憶寒假生活。
2、學(xué)習(xí)好古詩(shī)《村居》，讓學(xué)生改寫(xiě)《村居》。
3、實(shí)踐活動(dòng)：了解家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。
4、參觀一個(gè)地方，指導(dǎo)觀察方法。
5、學(xué)生準(zhǔn)備幾張反映個(gè)性的照片。
五、習(xí)作教學(xué)進(jìn)度：
第一周：寫(xiě)一段話，用上幾個(gè)成語(yǔ)。
第二周：介紹我國(guó)的一個(gè)民族。
第三周：漫話寒假生活。
第四周：改寫(xiě)《宿新市徐公店》。
第五周：當(dāng)一回小導(dǎo)游，介紹一下某一季節(jié)煙臺(tái)的海。
第六周：改寫(xiě)《村居》。
第七周：觀察馬路上來(lái)往的行人或車(chē)輛，抓住特點(diǎn)寫(xiě)一段話。
第八周：讀《真情的回報(bào)》有感。
第九周：看圖寫(xiě)話。
第十周：說(shuō)說(shuō)三味書(shū)屋的陳設(shè)。
第十二周：現(xiàn)場(chǎng)目擊報(bào)告。
第十三周：“我寫(xiě)我”練習(xí)。
第十四周：學(xué)采訪。
第十五周：介紹家鄉(xiāng)的一種產(chǎn)品。
第十六周：暢想未來(lái)。
第十七周：參觀記或旅游記。
第十八周：畢業(yè)贈(zèng)言。
第十九周：以《話別——寫(xiě)給×××》為題寫(xiě)一篇習(xí)作
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
去年快過(guò)年的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到花鳥(niǎo)集市，準(zhǔn)備買(mǎi)一些花草，好好營(yíng)造一下新年的氣氛。
集市上真是熱鬧非凡哪！有賣(mài)鮮花的、有賣(mài)金魚(yú)的、還有賣(mài)盆栽的……我和媽媽來(lái)回逛了幾圈，最后在一盆水仙花面前停住了腳步。那是怎樣漂亮的一盆水仙哪！只見(jiàn)它潔白的根盤(pán)上矗立著碧綠的細(xì)葉，猶如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣姑娘在云間翩翩起舞，細(xì)葉下的根盤(pán)就像一個(gè)乳白色的地球，根盤(pán)下的根須就是地球爺爺那白花花的胡子了！唯一遺憾的是，它沒(méi)有開(kāi)花。 如果能讓它在自己手里開(kāi)花不也是一件很有趣的事嗎？想到這里，我讓媽媽買(mǎi)下了它。
接下來(lái)的一段日子，我精心地照料著這盆綠色的小生命，給它換水、滴營(yíng)養(yǎng)液。開(kāi)始的那幾天，水仙始終沒(méi)有什么動(dòng)靜，我有些心急，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催^(guò)了好幾天水仙花都沒(méi)有開(kāi)放呢？”媽媽說(shuō)：“也許水仙花需要陽(yáng)光，試試擺在有陽(yáng)光照射的地方吧！”我立刻把水仙花挪到了陽(yáng)光充足的大陽(yáng)臺(tái)。果然，才過(guò)了兩天，水仙就抽出了許多淺綠色小球狀的花苞；又過(guò)了幾天，就都陸續(xù)開(kāi)花了。我數(shù)了數(shù)，一共開(kāi)了十二朵。細(xì)看一下，每朵花都有六片花瓣，潔白無(wú)瑕的花瓣包裹著金燦燦的花蕊，真是美極了！
就在我陶醉于水仙濃濃的花香時(shí)，媽媽告訴我：“水仙花不但美麗動(dòng)人、芳香撲鼻，而且還是一種非常有用的藥物。它可以清熱，也可以解毒。我們做人也要像水仙花一樣，既要努力完善外在形象，也要不斷豐富充實(shí)內(nèi)涵，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
雖然現(xiàn)在水仙已經(jīng)凋謝了，可媽媽的話卻一直印在我的心里。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
去年暑假，我和爸爸媽媽去西安，爸爸在西安的好友邀請(qǐng)下帶我去兵馬俑游玩，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到西安以東30千米的臨潼。叔叔帶我們進(jìn)了兵馬俑的一號(hào)坑，這位叔叔好熱情，一邊帶我們游玩，一邊充當(dāng)導(dǎo)游給我們做著現(xiàn)場(chǎng)講解，他講的是一個(gè)關(guān)于發(fā)現(xiàn)兵馬俑的故事，故事的發(fā)展要追溯到解放后不久，有一次，幾個(gè)村民打通了一口井，他們發(fā)現(xiàn)往井里無(wú)論放了多少水（這可能是當(dāng)?shù)厝说牧?xí)俗）水放進(jìn)去后奇跡發(fā)生了，放入井里的水冒了許多許多泡泡，然后水就消失了，他們一連放了幾次水，都是同樣的結(jié)果，有一個(gè)膽子大的村民進(jìn)了井里看看，他從井里挖出了許多許多的泥人，那些村民一位是神像，就把這些泥人供了起來(lái)，這實(shí)際就是兵馬俑，后來(lái)專(zhuān)家聞?dòng)嵙⒖腾s了過(guò)來(lái)，并挖掘出了一號(hào)坑，就此秦始皇的陵寢才正式開(kāi)始了挖掘工作。隨后專(zhuān)家們一步一步的挖掘有發(fā)現(xiàn)了二號(hào)坑和三號(hào)坑。
進(jìn)入一號(hào)坑，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)坑是個(gè)拱形的大廳，因?yàn)橐惶?hào)坑是先鋒部隊(duì)，這些兵馬俑一個(gè)個(gè)如真人般高，他們密密麻麻的站在坑中，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)秦始皇英勇所向無(wú)敵的勇猛部隊(duì)。在拱形大廳上還有一些比較有個(gè)性的兵馬俑，如將軍俑，跪射俑，騎兵俑等，所有已挖掘的兵馬俑中只有七個(gè)將軍俑。此外我還游覽了二號(hào)坑和三號(hào)坑。二號(hào)坑實(shí)際上是一個(gè)軍陣，由騎兵俑，戰(zhàn)車(chē)，步兵俑組成的多種特種部隊(duì)組成。三號(hào)坑是ig三軍指揮中心，挖掘出了四匹馬俑，七個(gè)將軍俑，六十八個(gè)步兵俑和一輛戰(zhàn)車(chē)。這些兵馬俑沒(méi)有一張相同的'臉，而且每一個(gè)俑上都有制作人的名字，據(jù)說(shuō)如有質(zhì)量問(wèn)題，都是可以追查問(wèn)責(zé)的，嚴(yán)重的可是要接受五馬分尸的酷刑。我想啊，所以這些也是兵馬俑質(zhì)量在歷經(jīng)了幾千年都還保存的完好原因吧！游玩了兵馬俑，我仿佛看見(jiàn)了當(dāng)年秦兵輝煌了戰(zhàn)績(jī)，雄兵百萬(wàn)，戰(zhàn)車(chē)千乘的盛大的場(chǎng)景，讓我不由心生敬意，我的祖先實(shí)在太偉大了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
星期天，我在家玩了一個(gè)小時(shí)空竹后，感覺(jué)有點(diǎn)累，就打開(kāi)電視，放松放松自己。忽然被一則新聞報(bào)道所吸引。報(bào)道播放的是我國(guó)貧困山區(qū)兒童學(xué)習(xí)、生活的事情。
新聞畫(huà)面中，天剛亮一群山區(qū)小朋友穿著單薄破舊的衣服，奔走在崎嶇的山路上，每天要走好幾公里才能趕到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)。中午，他們自己生火做飯，有時(shí)就用幾個(gè)紅薯或土豆當(dāng)一頓飯。下午放了學(xué)，他們趕回家還要幫家長(zhǎng)做家務(wù)：砍柴、挑豬菜、燒飯……直到吃完晚飯，他們才能在昏暗的燈光下寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。遇到不認(rèn)識(shí)的生字，只有到學(xué)校請(qǐng)教老師。因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)買(mǎi)不起一本新華字典。雖然他們的生活很艱苦，但是他們卻很樂(lè)觀，對(duì)未來(lái)充滿了希望。
看了這則報(bào)道后，我的心里很不平靜，我想到了我自己。我今年已經(jīng)9歲了，但是我在家卻什么家務(wù)都不做，整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。吃飯還挑食，沒(méi)有自己喜歡吃的菜時(shí)，就會(huì)不高興。每天不僅不能幫家長(zhǎng)做些力所能及的事，而且自己頭發(fā)還要媽媽梳，連鞋帶也要媽媽給我系。
想想山區(qū)的那些小朋友，再想想我自己，我感到很慚愧。我決定以后要改掉挑食的毛病，學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的事情盡量自己做，要珍愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我還決定以后省下自己的一部分零用錢(qián)，捐給山區(qū)的小朋友買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，把自己的一些課外書(shū)也捐給山區(qū)的小朋友，讓他們也接觸課本外的知識(shí)，開(kāi)闊他們的視野。我心里還暗暗決定，自己以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
尊敬的新加坡國(guó)際友人:
您們好!
我是中國(guó)四川省綿陽(yáng)市警鐘街小學(xué)的一名普通小學(xué)生。
還記得,二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分,那一刻，地在動(dòng)，山在搖，一場(chǎng)突如其來(lái)的八級(jí)特大地震,無(wú)情地摧毀了我們的校園。
我校位于綿陽(yáng)城區(qū)，因這場(chǎng)大地震,教學(xué)樓經(jīng)不起劇烈搖晃,被震成了危房,墻壁裂開(kāi)了手指寬的口子，窗戶被扭得變了形。我校近兩千名師生頓時(shí)像有家難歸的流浪人民，數(shù)千名家長(zhǎng)也為此焦急萬(wàn)分。不知警鐘街小學(xué)的明天在哪兒。正當(dāng)我們束手無(wú)策時(shí)，傳來(lái)了振奮人心的消息:新加坡的叔叔阿姨，你們?yōu)槲覀兯蛠?lái)了一捆救命稻草----一千五百萬(wàn)人民幣的學(xué)校重建資金。這是一筆多么天文的巨款啊！這也是一種多么無(wú)私的大愛(ài)呀！
過(guò)了幾個(gè)月，學(xué)校的新教學(xué)樓真的破土動(dòng)工了�？粗ㄖと祟^頂炎炎烈日,冒著風(fēng)霜雨雪,為我們搭建新教學(xué)樓時(shí),我真想也為他們端去一杯水或幫他們拭去頭上的汗水�？墒�,為了安全和不影響工人叔叔正常施工,我們不能靠近建筑工地。二零一零年五月，一棟嶄新的教學(xué)樓將會(huì)拔地而起。相信那時(shí)一定會(huì)引來(lái)眾多的家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親，他們?cè)诳湫陆虒W(xué)樓漂亮的同時(shí)，一定也會(huì)在心里默默地感謝你們，祝福你們。
雖然我們素不相識(shí),但你們?yōu)槲覀冄┲兴吞嫉呐e動(dòng),讓我們終生感動(dòng)。你們的愛(ài)也感動(dòng)了我們,這不,上學(xué)期一個(gè)星期三,我校開(kāi)展了感恩教育主題的募捐活動(dòng),全校師生也為其他災(zāi)區(qū)獻(xiàn)去了一份溫暖,總計(jì)三萬(wàn)多元呢!
我再次感謝你們給予我們學(xué)校的幫助，可謂“地震無(wú)情，人間有情”。愛(ài)是可以傳遞的，你們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)一定會(huì)為我校明天的輝煌插上騰飛的翅膀。
最后，祝您們:
工作順利！萬(wàn)事如意!
此致
敬禮！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
我做過(guò)許許多多的夢(mèng)想，美麗，夢(mèng)幻，甜中帶澀……就像現(xiàn)在的我—愛(ài)做夢(mèng)的我，會(huì)在夢(mèng)中飛翔的我。
我有一個(gè)水藍(lán)色的夢(mèng)和一對(duì)飾滿音符的翅膀，我插上這對(duì)翅膀，飛翔在充滿音樂(lè)的，甜美的夢(mèng)中。我把音符排成一組一組，讓他們起舞，構(gòu)成樂(lè)譜。我讓樂(lè)器們戰(zhàn)成一對(duì)一對(duì)，讓他們演奏！奏出美妙的音樂(lè)，噢，看哪！水藍(lán)色音符起舞！啊，聽(tīng)吧！甜美的旋律奏出！這就是音樂(lè)送我的禮物！
我有一個(gè)香橙色的夢(mèng)和一對(duì)樸實(shí)無(wú)華，卻強(qiáng)壯的羽翼。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，看揮汗如雨，似風(fēng)奔跑，聽(tīng)加油聲聲，喝彩陣陣，這就是我的夢(mèng)呵！充滿動(dòng)感的夢(mèng)！看對(duì)手腳步如飛，我得奮起直追。即使跌到，爬起來(lái)繼續(xù)跑！即使“榜上無(wú)名”也沒(méi)有關(guān)系！重在參與，再接再厲！勝利不屬于強(qiáng)者，也屬于堅(jiān)持者！啊，讓我向運(yùn)動(dòng)膜拜，感謝他賜予我的夢(mèng)！
我有一個(gè)綠色的夢(mèng)和一對(duì)充滿青春氣息的翼。風(fēng)聲陣陣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，新學(xué)期要有新開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)乃我第一重要“使命”，青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)，豈能不珍惜？讓知識(shí)填充青春，讓冷如碧綠得理智控制叛逆，才能讓青春無(wú)悔，讓生命無(wú)悔。飛翔在充滿書(shū)香氣息的校園，讓那朗朗書(shū)聲熏陶我，充實(shí)我，填充我的夢(mèng)。
我有一個(gè)金色的夢(mèng)和一對(duì)綴滿豐碩果實(shí)的翼，寄托我無(wú)限希望，帶我的汗水和努力無(wú)畏地沖向明天，沖向終點(diǎn)。
把這些組合起來(lái)，看！我有一個(gè)彩色的夢(mèng)和一對(duì)無(wú)彩的翼。就像我手中的畫(huà)筆，描繪出我的生活，有酸，有甜，有苦，有辣組合成我，組合成我美妙的世界，讓我能無(wú)憂無(wú)慮地飛翔，給我以堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
是的，這是夢(mèng)，但也不緊緊只是夢(mèng)，我會(huì)用我的努力讓他們實(shí)現(xiàn)，讓他們飛翔，永不降落。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫大白，另一只叫小白。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在它們的脖子上面都有一個(gè)小白點(diǎn)，所以叫它們大白和小白。
記得剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我也不知道怎么養(yǎng)。我總是一沒(méi)事兒干了就給它們?yōu)槭澄锍裕滤鼈凁I著。那兩只小烏龜非�？蓯�(ài)。它們經(jīng)常在水中嬉戲玩耍，當(dāng)我把食物放進(jìn)水里的時(shí)候，它們便開(kāi)始搶起吃的來(lái)。好像在說(shuō)：“這是小主人給我的，你別動(dòng)�！庇袝r(shí)候，我輕輕的用小手指敲擊魚(yú)缸時(shí)，它們就嚇得縮頭縮腦，十分滑稽。過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜芝麻大得小眼睛東張西望，好像在看危險(xiǎn)是否過(guò)去�！班蕖�!我忍不住笑了起來(lái)，它們太有趣了。
有一天早晨，我睜開(kāi)眼睛，忽然看見(jiàn)我的自行車(chē)下面一動(dòng)一動(dòng)得，嚇了我一跳�！鞍�!什么東西”。我的叫聲引來(lái)了爸爸，媽媽�！霸趺戳耍⑼ⅰ�?“那是什么”?爸爸過(guò)去一看，大笑起來(lái)，是“小烏龜，調(diào)皮的家伙，從魚(yú)缸里溜出來(lái)了”。爸爸的笑聲，把小烏龜又嚇到了，變成一個(gè)小陀螺。爸爸說(shuō)：“我的膽子小的像只小烏龜。”因?yàn)檫@件事，我被爸爸取笑了好久。
過(guò)了一段時(shí)間，大白和小白變得不愛(ài)動(dòng)了，喂它們吃的也不搶了，它們之間也不嬉戲玩耍了，我不知道它們?cè)趺戳�。是累了�?病了嗎!又過(guò)了兩天，它們像石頭一樣沉到了缸底。我不管怎么逗它們，大白和小白也不動(dòng)了。爸爸，告訴我：“小烏龜死了”。我緊緊得抱住爸爸，哭了起來(lái)，我失去了一對(duì)朋友。
經(jīng)過(guò)這件事后，我們查找資料才知道是水溫太低，水量太大，喂食太多，太勤。造成大白和小白死亡的。通過(guò)小烏龜這件事，讓我明白了做任何事情之前，一定要精心準(zhǔn)備，詳細(xì)了解，認(rèn)真思考，才能做好每一件事情。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
跌倒了，再爬起來(lái)，呵呵一笑，抹去疼痛；吵嘴了，退讓一步，呵呵一笑，化解尷尬。笑聲，總是在身邊響起
笑一笑，十年少。一次旅行，我跟家人一起去海邊捉螃蟹。我們是在晚上到達(dá)海邊的，所以天色十分昏暗，有很多東西都模糊不清，但是我們?nèi)匀慌d致勃勃地尋找螃蟹。我們挽起褲腳，提著桶和鏟子，睜大眼睛，彎著腰，仔細(xì)看著周?chē)袥](méi)有螃蟹，恨不得直接鉆到土里去找，可是沙灘上不可能總有橫著走路的螃蟹吧？沙灘上沒(méi)有，那我們就到沙層里找，我們東拍拍西踩踩，時(shí)不時(shí)地?fù)]舞起小鏟子，想要找到藏在沙子里的小螃蟹。我們那急猴的樣子，媽媽在旁邊不時(shí)的哈哈大笑。
過(guò)了許久，我有些泄氣了，垂下兩只手，無(wú)力地拎著鏟子，疲倦地呆呆地望著遠(yuǎn)方。
突然有人大叫：在這兒，螃蟹在這兒！我一下子精神抖擻，和大家一起圍了上去，是一只青褐色的小螃蟹，它有一半身子好像卡沙子里了，并拼命地?fù)]動(dòng)著自己的腿。那只螃蟹似乎知道大難臨頭，突然發(fā)力，把自己從沙坑中奮力拔出，用它那可笑的姿勢(shì)跑了出來(lái)。突然，爸爸把桶往地上一扣。然后掀開(kāi)一條縫，往里面瞟了一眼，這時(shí)大家都停住了腳步，緊張地盯著爸爸。他擦了擦頭上的汗，回過(guò)頭來(lái)得意地笑道：抓住了。耶！大家高興地跳起來(lái)，臉上流露出勝利者的喜悅，那是多么甜美純真的笑容啊，耳邊也響起一陣陣動(dòng)人的笑聲！
快樂(lè)的孩子擁有清脆的笑聲，如銀鈴般悅耳，洋溢著無(wú)憂無(wú)慮的喜悅；快樂(lè)的青年也擁有爽朗的笑聲，輕松之中朝氣蓬勃，充滿了對(duì)新生活的憧憬；快樂(lè)的中年擁有穩(wěn)健的笑聲，成熟與優(yōu)雅相映襯，追憶著過(guò)去，孕育著將來(lái)；快樂(lè)的老人擁有慈愛(ài)的笑聲，懷著對(duì)晚輩的祝福，幸福與溫馨充斥著心靈