【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽,美妙的歌;也有人說(shuō),藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;還有人說(shuō),藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無(wú)所知;而我想說(shuō),藝術(shù)就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。
藝術(shù)就在我們身邊。聽啊,聽!嘀嗒嘀嗒——,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術(shù)嗎?嘟嘟嘟嘟——,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術(shù)嗎?還有那些神秘的音樂(lè)符號(hào),經(jīng)過(guò)不同的排列所奏出的優(yōu)美樂(lè)曲,難道不是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊?窗,看!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的太陽(yáng),這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個(gè)棱角,一個(gè)小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術(shù)嗎?那花瓶,上面涂畫的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個(gè)人物都刻畫的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術(shù)嗎?
藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就像星空,仰仰頭就能望見;藝術(shù)就像大海,踮踮腳就能看見;藝術(shù)就像小花,彎彎腰就能摸見;藝術(shù)就像終點(diǎn)線,跑一跑就能瞧見;藝術(shù)就像果實(shí),伸伸手就能摘見。藝術(shù)無(wú)處不在,它,就在我們身邊······
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
7月10日星期五
今天我家迎來(lái)了十位小客人——大眼金魚。其中有條金魚我十分關(guān)注,它的雙眼是家族中最大的,“魚齡”也是最老的。它全身“紅燦燦”的,魚尾十分夢(mèng)幻,兩個(gè)小愛心疊在一起,如同紗一般的穿透感。
我決定了,它就叫“大紅紗”!
7月17日星期五
今天準(zhǔn)備為大眼金魚家族喂食時(shí),突然察覺(jué)魚缸中少了兩只小魚,為了證實(shí)我數(shù)了至少五遍。突然,我在鵝軟石上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小魚頭,那個(gè)畫面叫個(gè)驚悚!可惜并沒(méi)有拍下。我十分?jǐn)喽ǎ锟準(zhǔn)拙褪恰蠹t紗。∫?yàn)樗鼜膩?lái)不吃魚食。
正所謂大魚吃小魚,小魚吃蝦米,食物鏈好殘忍!
7月23日星期四
三天旅行后,我終于可以看見我親愛的大眼金魚團(tuán)隊(duì)啦!
我興沖沖的跑到魚缸前,可卻傷心的站在那兒。缸中只剩三個(gè)小兄弟和大紅紗了,并且它們肚子還空空的!可是我明明已經(jīng)投放魚食了呀!
這實(shí)在是個(gè)未解之謎啊。
7月31日星期四
唉,心情再次跌入谷底。小兄弟再次減少了一只,大紅紗居然再也不吃魚食了——鬧絕食!看它一天天消瘦下去,我的心中五味雜陳。
你到底怎么了?
8月7日星期四
進(jìn)行了叔叔傳授的“餓肚法”,三天不給食,大紅紗早已饑腸轆轆,果然不出所料,我一將濃縮魚食撒入水中,大紅紗便以光速游來(lái),迅速吃光。原本餓得我感覺(jué)眼睛都變小了,現(xiàn)在精心喂養(yǎng)了幾天,頓時(shí)放大了十倍之多。
8月14日星期四
每天猶如餓狼般的大紅紗現(xiàn)在吃得膘肥體壯,跟個(gè)充足氣的大皮球似的。眼睛又大又圓,仿佛大黃豆一樣。肚子下垂得似乎有億噸物體在里面。好像是有巨大阻力在阻擋它前進(jìn),游得不是一般慢。
我該悲還是喜呢?
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”我們聽著這首歌長(zhǎng)大,沐浴在成長(zhǎng)的溫暖陽(yáng)光下。然而,成長(zhǎng)的氣象千變?nèi)f化,有朗朗晴空,卻偶爾也會(huì)陰云密布。心頭揮之不去的那一朵烏云,也就是我們成長(zhǎng)中的煩惱。
“考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。”步入初中后,我們面臨著無(wú)數(shù)的考試。我的成績(jī)忽上忽下,心里跟著悲悲喜喜,這起起落落之間,我總是覺(jué)得有點(diǎn)煩,有點(diǎn)煩……
最近,我學(xué)習(xí)總是不在狀態(tài),特別是數(shù)學(xué),這是我有史以來(lái)考得最差的一回。就在昨天的數(shù)學(xué)課上,我本以為自己能夠?qū)P穆犞v,不會(huì)走神。可是,沒(méi)想到老師提問(wèn)我的時(shí)候,我依然答錯(cuò)。
“看到這里,下一步該怎么做了?”數(shù)學(xué)老師忽然把我叫起來(lái)問(wèn)!叭ダㄌ(hào)……”我小聲支吾。數(shù)學(xué)老師臉上充滿了疑惑:“怎么能是去括號(hào)呢?”我愣在那里。老師嘆口氣說(shuō):“先坐下,認(rèn)真聽講,聽聽別的同學(xué)怎么做的!蔽揖従徸拢錁O了:為什么這種基本的問(wèn)題都答不對(duì)呢?好丟臉!沒(méi)大一會(huì)兒,老師又第二次提問(wèn)了我同樣的問(wèn)題,她用期待的眼神看著我,可是我剛才完全沒(méi)有把心思轉(zhuǎn)回課堂,所以我還是答錯(cuò)了,老師臉上寫滿了失望。我坐下后,趴在桌子上,眼淚一滴,一滴地落下來(lái)。那份難過(guò)的心情無(wú)法表達(dá)。我想老師一定是對(duì)我失望了,所以直到現(xiàn)在,她都很少再提問(wèn)我。
快到深冬了,晴朗的天氣越來(lái)越少,望著窗外灰蒙蒙的天,我默默地想:這即將面臨的考試該怎么辦?低頭看看那張寫滿了一元一次方程的數(shù)學(xué)試卷,我放下了筆,覺(jué)得心就像這窗外的天一樣,蒙上一層陰霾揮之不去。“總有一天,陽(yáng)光逝去,所有的煩惱都來(lái)了……”我們慢慢長(zhǎng)大,煩惱也接踵而至。人生,大概就是必然要經(jīng)歷這些大大小小的煩惱吧?也許,只有陽(yáng)光的國(guó)度太單調(diào),歷經(jīng)晴天雨天,酷熱嚴(yán)寒的人生才更曲折,卻也更精彩!
“撥開云霧見青天”,窗外的霧霾一點(diǎn)點(diǎn)散去了,難得的天!響晴響晴的。我將視線從遠(yuǎn)方收回來(lái),又拿起了手邊的筆……
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
金虎辭舊歲,玉兔迎新春。今年的春節(jié),節(jié)日的氣氛特別濃。街邊的路燈早早地掛起了紅燈籠,一派祥和的景象。
過(guò)年的前幾天,街道上的汽車比往日還要多,有的是趕著回家鄉(xiāng)過(guò)節(jié),有的是急著去采購(gòu)年貨。雖說(shuō)每年都要過(guò)年,可是每年的感受卻不同。今年的年比起以往顯得更加的艱苦,剛進(jìn)入中學(xué),為了適應(yīng)繁忙的學(xué)習(xí)生活,母親給我安排了很滿的課程,每天早起晚睡。雖說(shuō)辛苦,可每天回家總能看見天上閃爍著美麗的煙火,變化莫測(cè),色彩斑斕,令人陶醉。
過(guò)年的前一天,我沒(méi)有上課在家中休息,哥哥他們要回老家與她的奶奶過(guò)年,因此不能陪我度過(guò)這個(gè)喜慶的新年。可我并不覺(jué)得遺憾,因?yàn)橛懈改冈偕磉吪阄矣油媚。除夕那天我沒(méi)有像往年一樣起來(lái)的很早,今天的長(zhǎng)沙顯得格外熱鬧,坐在家中都能聽清四周鞭炮啪啪作響。我自然也不會(huì)閑在家中,晚上吃完晚餐后,迫不及待的邀上三五好友,一同去放鞭炮,新年的喜悅確實(shí)無(wú)法表達(dá),每年過(guò)年對(duì)咱們小孩子來(lái)說(shuō)放鞭炮算是頭等大事,一年也就一次意義非凡。禮花在空中不斷綻放,我的心情如同五彩斑斕的煙花一樣心花怒放,異常高興。雖說(shuō)我已經(jīng)不小了,可還像一個(gè)6,7歲的小朋友一樣童心未泯。因?yàn)樵谖业难劾铮环艧熁ǖ男履瓴荒芊Q為完整的新年。
新年眨眼就要過(guò)去,就如空中那閃過(guò)的煙花,終會(huì)在浩瀚的夜空中消失,再見了20xx,歡迎20xx,新年一個(gè)新的篇章,新年一個(gè)新的跨越,新年一個(gè)新的開始,它即將過(guò)去春天即將到來(lái),在這最后的嚴(yán)冬里我想說(shuō)一句:春回大地,中原又是一片生機(jī),新年一過(guò);來(lái)年在回首,過(guò)往舊事,隨風(fēng)而去。再見了新年,除夕。再見了20xx!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
我一直想養(yǎng)只小白兔,終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽帶我去萬(wàn)壽宮買回了一只可愛的剛出生的小白兔。
小白兔是一種可愛的小動(dòng)物,很討人喜歡。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的紅寶石似的小眼睛。全身雪白的絨毛就像披著一件潔白的白棉襖,難怪它冬天都不覺(jué)得冷呢。一條又小又短的尾巴藏在它的“白棉襖”里,不仔細(xì)看幾乎看不見。它四肢靈活,玩游戲的時(shí)候蹦蹦跳跳的,玩累了就休息,這時(shí),它身上的絨毛就有點(diǎn)濕潤(rùn),摸上去就像媽媽剛做過(guò)面膜的臉一樣舒服。它睡覺(jué)時(shí),靜靜地趴在地上,就像一位文靜的仙女躺在那里,真漂亮。
剛出生的小白兔很難養(yǎng)活。小白兔要一雌一雄在一起才容易養(yǎng)活、以及繁殖下一代,而且它的飲食還很“挑剔”呢。小白兔喜歡吃白菜葉、包菜葉、胡蘿卜……但是它不能喝水。我心想,它如果不喝水,那它怎樣解渴呢?難道它不會(huì)渴死嗎?媽媽告訴我,剛出生的小白兔胃腸功能還沒(méi)發(fā)育好不能喝水,它只能吸收菜葉中的水份來(lái)解渴,等到它長(zhǎng)大了才能喝開水解渴。
我每天放學(xué)回到家都會(huì)先看望下小白兔,給它喂食?粗惶焯斓刈兓、長(zhǎng)大,我的心情越來(lái)越激動(dòng)。過(guò)了好幾天,我突發(fā)奇想,這么多天小白兔都沒(méi)喝點(diǎn)水多可憐啊。于是我悄悄地倒了一些稀飯給小白兔吃,看到小白兔歡快地舔著稀飯,我高興極了。結(jié)果有一天,我放學(xué)回家看到了一幅永生難忘的場(chǎng)面,小白兔死在了籠子里。我又后悔又難過(guò)極了。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這只可愛的小白兔。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
這樣的雨實(shí)在讓人煩惱,接連數(shù)日,沒(méi)有停的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝……
這樣的雨里,可做的事實(shí)在太少。天空,灰蒙蒙的;心情,也灰蒙蒙的,自己的世界全然失去了色彩,變得憂郁、煩悶,盼著雨季快點(diǎn)過(guò)去。
“這該死的雨終于停了!碑(dāng)雨停時(shí),從心里冒出這么一句話。
天晴了,躲在烏云后的太陽(yáng)不再羞澀,于是去郊外享受沒(méi)有雨的晴空萬(wàn)里,身旁走過(guò)幾位扛著鋤頭,頭上豆大的淚珠清晰可見的農(nóng)民,邊走邊說(shuō):“如果多點(diǎn)雨多好啊!毙睦锿蝗灰魂嚰聞(dòng),猛地回過(guò)神來(lái),終于明白:原來(lái)我太自私,總是盼著晴天,僅為換取自己的一時(shí)喜悅,孰不知這每一場(chǎng)雨都是農(nóng)民的救命雨啊,雨多了,可以換來(lái)他們幾個(gè)月的喜悅,相比之下,我的樂(lè)趣又算什么呢?
突然覺(jué)得雨很美,無(wú)論是疏雨滴梧桐,還是驟雨打荷花,韻律都清脆悅耳。尤其是屋頂上的古典音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遼遠(yuǎn)而又逼近,叮叮咚咚,仿佛“大珠小珠落玉盤”一般,重重輕輕,密密稀稀,縷縷絲絲,又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟,那古老花眼琴,那蒼涼的節(jié)奏,叩過(guò)千片瓦,萬(wàn)片瓦,即興演奏單調(diào)里的神韻,間間歇歇地演繹出一個(gè)雨季。更像一位稚嫩的少女,在人家的`傘上,綠葉上,花瓣上跳起輕盈的舞蹈,重復(fù)傾訴雨水的柔情。
在綿綿的雨夜聽雨,雨落在窗子上,迎著窗前的燈光,折射出濕濕的流光,在氤氳的雨氣和迷離的雨意之后,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光泛濫開來(lái),溶化成模糊而柔和的光團(tuán),然后又結(jié)在一起,烘托出一片安靜而平和的夜。
雨是最原始的敲擊樂(lè),透明的溫柔覆蓋聽雨人的心情,年年如此,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)雨季,重復(fù)的作陪沒(méi)出息因時(shí)間的逝去而衰老。
又一個(gè)雨季來(lái)臨,心中卻少了第一次聽雨時(shí)的澎湃與激昂,難免有一種“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”的遺憾。只依稀地記得那場(chǎng)雨:點(diǎn)點(diǎn)滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅瀝瀝。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
五一長(zhǎng)假的時(shí)候,我在舅舅的“專車護(hù)送”下去了姥姥家。在姥姥家,發(fā)生了一件趣事……
一到姥姥家,我便發(fā)現(xiàn)家中又添了個(gè)新伙伴——小貓。姥姥說(shuō),這是剛從鄰居家抱的。這只小貓剛出生不久,非常小。它身體的總長(zhǎng)度和我的手掌差不多,給人一種非常柔弱、需要人保護(hù)的感覺(jué)。我很想抱抱它,可是它一看到我就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還“喵,喵”地對(duì)著我叫,一副如臨大敵的樣子。我很沮喪,姥姥笑著說(shuō):“這是因?yàn)樗c你太生的緣故,你和它相處的時(shí)間長(zhǎng)了,它就熟悉你了,就不會(huì)跑了。”于是,一場(chǎng)人與貓之間的追捕大戰(zhàn)拉開了序幕……
我在太陽(yáng)下一動(dòng)不動(dòng),生怕把小貓嚇跑了。當(dāng)我看到小貓的警惕性有點(diǎn)放松的時(shí)候,便躡手躡腳的走過(guò)去,想把它抱住?墒俏覄傄慌矂(dòng),小貓就像受了驚一樣飛快地跑了……哈哈哈,終于把你趕進(jìn)屋子里去了,這不就等于甕中捉鱉嗎?那我豈不是勝券在握了。
可是,跑進(jìn)屋子的小貓似乎更靈活了。它一會(huì)兒跑到桌子底下,一會(huì)兒跑到床底下……累得我筋疲力盡。于是,我喊正在玩電腦的舅舅來(lái)幫忙。舅舅看到我的狼狽相,笑了起來(lái)。這笑似乎激起了我的“斗志”。于是,我“奮不顧身”地去抓小貓,沒(méi)想到一不留神“哐唧”撞在了柜子上,頭上立即鼓起了個(gè)大包。舅舅看到我的樣子,哈哈的笑了起來(lái)。聞?dòng)嵍鴣?lái)的姥姥、姥爺看到這一幕也樂(lè)了,笑得連眉毛也舒展開了,活像個(gè)老小孩……
雖然現(xiàn)在小貓已經(jīng)和我很要好了,但我怎么也忘不了這件捉小貓的“糗事”。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
歲月的風(fēng)鈴,搖醒了我沉睡的記憶,久違的感動(dòng)又被喚起。
白云在藍(lán)藍(lán)的天空中悠閑地散步,大地上不乏我童稚的歡笑。掐一朵嫩嫩的無(wú)名野花,哼著味成曲調(diào)自編的童謠,在一叢叢野菊花中,我席地而坐,雙手托腮產(chǎn)生了萬(wàn)般遐思。踩著酥軟的草地,我放飛潔白的風(fēng)箏,牽著斑讕的憧憬,飄飛在幽遠(yuǎn)的天空中。
然而輕風(fēng)系不住流去,流云帶不走我的風(fēng)箏。平靜的天空,是我理想的調(diào)色板。童年放飛的風(fēng)箏,越飛越高,童年也漸漸離我遠(yuǎn)去。
我只好揮手惜別童年。小時(shí)候,我盼望著長(zhǎng)大,在長(zhǎng)大的歲月里又害怕長(zhǎng)大,而不再害怕長(zhǎng)大的時(shí)候,我也就真正地長(zhǎng)大了。
把往事裝進(jìn)畫框里,去儲(chǔ)存美妙的童年瑣記。在如詩(shī)如畫的青春歲月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,時(shí)刻在編織著自己的美好夢(mèng)想。成長(zhǎng)的日子是綠色的,夢(mèng)是紅色的,笑是開心的,哭是認(rèn)真的,心是誠(chéng)摯的。希望猶如天上的星星一樣,燦爛繁多。
如今的我,漫步在人生的花季中,細(xì)細(xì)品味著。這是個(gè)美麗的季節(jié),天空很廣闊,心中卻有一個(gè)比天空更廣闊的夢(mèng)幻世界。
雨,下起來(lái)了。我舉起潔白的小傘,享受大自然的恩賜。當(dāng)此之際,我盼望著,盼望著那朦朧的雨季,如煙如夢(mèng)。我多么想盡快走出傘下世界,去迎風(fēng)沐雨;走出父母的懷抱,去迎接社會(huì),品嘗生活。生活總是在耐心地等我們?nèi)プx懂它。
長(zhǎng)大的感覺(jué),是在尋找翠綠的田野,準(zhǔn)備撒下希望的種子。在縱橫交錯(cuò)的道路上,我們往往會(huì)感到無(wú)路可走,對(duì)生活產(chǎn)生迷茫。我們必須清醒地知道,自己才是命運(yùn)的主人,才是靈魂的舵手。
凝視生活,璀璨無(wú)比,青春是美麗的芳草地,生活的陽(yáng)光多么燦爛。
經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我們終于迎來(lái)了如詩(shī)的黎明。
昨天,帶著回憶悄悄地逝去,今天攥在我們的手里,而明天呢,正閃爍著光輝在期待著我們。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
我在似水的歲月里行走,轉(zhuǎn)眼年輪已滿了十二圈,意味著我已走過(guò)了十二個(gè)春秋,正是花季般的年齡。我,不能再沉陷下去了,即將是中學(xué)生的我,應(yīng)該有自己的理想,應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想了。
我打開自己塵封已久的記憶大門,在記憶的長(zhǎng)河中尋找,尋找理想的蹤跡。我終于找到了:我要成為一名作家!但家人朋友都覺(jué)得這不可思議,這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但我不會(huì)放棄理想,有理想才有行動(dòng),有行動(dòng)才有實(shí)現(xiàn)的那一刻!
諸葛亮言:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。”是呀!不學(xué)習(xí)怎么有才氣?無(wú)志向怎么去學(xué)習(xí)?我相信樹立理想正是我邁向成功的第一步。
高爾基說(shuō):“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話!泵慨(dāng)我讀到香味四溢的文學(xué)著作時(shí),內(nèi)心都涌起滿腔熱血。此時(shí)此刻,心中熱血沸騰,書更是妙不可言。我愛看一些童話書,他們就好似一杯綠茶,茶香四溢,看似普通,卻能從中得到人生的哲理;我愛看一些作文書,他們好似一杯甜酒,芬芳撲鼻,細(xì)細(xì)品味,絲絲入扣,如癡如醉;我愛看一些科普書,他們好似一顆顆小星星,而我是地上的花草,聆聽著一個(gè)個(gè)科學(xué)道理,增長(zhǎng)了不少知識(shí)。而那些小說(shuō)則像一次次漫長(zhǎng)的旅行,驚險(xiǎn)刺激,又妙趣橫生。每當(dāng)我捧起這些書時(shí),就愛不釋手,如饑似渴地“啃”起來(lái)。每一次的讀書之旅,都使我收獲不少。
一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有付出,哪有回報(bào)?成為一名作家是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)的。我十二歲了,真正的十二歲,我渴望成為一個(gè)作家!案褂性(shī)書氣自華”,我不會(huì)放棄理想的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽乙硐肭斑M(jìn),披荊斬棘,開創(chuàng)出一條屬于自己的光明道路!