【實(shí)用】《讀》作文500字錦集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的《讀》作文500字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《讀》作文500字 篇1
前些日子，周宏溟先生送來小說稿《漢堡戀》之一、二、三，即長篇小說《漢堡的碰撞》《海嘯情仇記》和《跨國情戀》，要我看看。周宏溟先生伏案一生，出版了不少社科方面的著譯作，最近二十多年，致力于語文工具書的編纂，出版了多部辭典，其中三部已遠(yuǎn)銷海外。他已是耄耋之年，從未寫過小說，竟然一下子寫了三部小說。這引起了我的好奇和興趣。我抽空看了前兩部，對作者思維的敏捷，想象的豐富和語言的熟練，有著深刻的印象。 日記
生活是文學(xué)生長的土壤，作者生活在上海，有三個(gè)子女及其后代在德國漢堡有著家庭或企業(yè)，其第四代已在漢堡誕生。對上海和漢堡生活的真切體驗(yàn)是作者進(jìn)行創(chuàng)作的基礎(chǔ)。作者筆下的故事都是一端在漢堡，而另一端在上海的。故事中人物的思想、情感甚至命運(yùn)，往往植根于上海。作者依仗自己對上海在漢堡留學(xué)的一些青年的心理狀態(tài)的了解，將他們的面相和情態(tài)，化為藝術(shù)構(gòu)思和藝術(shù)形象，栩栩如生地展現(xiàn)在讀者面前。
小說故事性強(qiáng)，很有可讀性�！拔乃瓶瓷讲幌财健�，小說情節(jié)發(fā)展，波瀾起伏，回環(huán)曲折，引人入勝�！逗[情仇記》和《漢堡的碰撞》中主人公的命運(yùn)都一波三折，扣人心弦。語言流暢精煉、生動形象，作者還善于用比喻來使文采絢麗，使人物形象生動。
總之，一位從不寫小說的耄耋老人，一下子寫出了三部題材新穎、很有可讀性的愛情小說，這是一件可喜的新鮮事。我為此鼓掌，并愿向讀者們介紹此書。
《讀》作文500字 篇2
我是你的星，愛你讓我充滿勇氣，我愿意為你改變自己……在寒冷的假期中，《我是你的守護(hù)星》一書，將我?guī)肓撕⒆觽兊氖刈o(hù)生活，溫暖了我的心。
《我是你的守護(hù)星》一書作者是晏菁，文章講述了一位名為正立的男孩因一是虛榮與懦弱，失去了好朋友大狗叮當(dāng)。星次神仙中的星紀(jì)可以幫助叮當(dāng)復(fù)活，辦法是讓正立與他的同學(xué)依次將自己的靈魂進(jìn)入叮當(dāng)體內(nèi)并對秘密守口如瓶，就在叮當(dāng)復(fù)活的夜晚，卻出現(xiàn)了意外，叮當(dāng)沒能回到正立身邊，但正立在朋友眼中卻不再懦弱。 朋友不是用來出賣的。我與朋友之間有著深情厚誼，我們心靈相通，時(shí)常異口同聲的說一句話。我遵守著之間的約定：決不為個(gè)人利益出賣朋友！承諾需要用生命守護(hù)。
有么一篇課文名為《地震中的父與子》。一位父親曾對自己的孩子說：“無論發(fā)生什么，我也會和你在一起！”有一天，突然發(fā)生了地震，兒子被壓在廢墟下，父親安頓好受傷的妻子，冒著生命危險(xiǎn)去救兒子。廢墟下的兒子與挖掘的父親只有共同的一個(gè)信念：無論發(fā)生什么，我也會和你在一起。正是因?yàn)檫@個(gè)信念，兒子得救了。 勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍努力的迎風(fēng)前進(jìn)。戰(zhàn)爭時(shí)期的小英雄王二小，他明知把日寇帶入八路軍的埋伏圈之后自己必死無疑。但他仍昂著頭迎風(fēng)前進(jìn)。誰能說他心中沒有恐懼？
就憑這些例子也讓我明白：生活需要朋友、需要承諾，更需要勇氣。而朋友不是用來出賣的！承諾需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼仍然努力的迎風(fēng)前進(jìn)！
《讀》作文500字 篇3
今天，老師給我們上了《詹天佑》這篇課文，讀完之后，我的心被詹天佑那種滿腔愛國情懷所感動。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師，1905年，清政府任命詹天佑為修筑京張鐵路的總工程師時(shí)，他不顧帝國主義的冷嘲熱諷，不怕高深澗、懸崖峭壁，毅然接受了任務(wù)。真是“明知山有虎，偏向虎山行”�。∥覀儜�(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難、勇敢前行的大無畏精神。想想我們，有時(shí)候遇到一些難題，就畏縮不前，如果有人幫忙，或者有答案抄，就開心得不得了。這是多么的不應(yīng)該呀！
在修筑京張鐵路的過程中，詹天佑和工人們同吃同住。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計(jì)算。遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。讀著讀著，我被詹天佑強(qiáng)烈的愛國心和高度的工作責(zé)任感所打動，我一定要好好學(xué)習(xí)他的這種精神。
詹天佑在居庸關(guān)遇到高山峻嶺時(shí)，他采用了“中部鑿井法”，在青龍橋附近遇到陡坡時(shí)，他又創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“人字形線路”，從而解決了很多難題。他主持修筑的京張鐵路，比計(jì)劃提前兩年竣工，給了藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>
詹天佑是中國人的驕傲，我也為中國有這樣的杰出愛國工程師感到自豪。
《讀》作文500字 篇4
今天下午，我看完了藍(lán)五角星 這本書。這本書是由程瑋寫的散文小說組成的。
其中，藍(lán)五角星 這篇散文講了兩個(gè)女孩子之見的友誼故事。一個(gè)女孩子叫果果，一個(gè)叫小星，她們原來是一對好朋友。后來，果果和小星分別到了不同級別的學(xué)校。果果分到了普通學(xué)校，而小星分到了重點(diǎn)學(xué)校。那次，是小星的生日，果果，并沒有受到邀請，她還是買了禮物去了。畢竟分到不同學(xué)校，見面的時(shí)間就少了，果果很陌生，也有點(diǎn)自卑。最后果果覺得小星有點(diǎn)冷漠她，同時(shí)出于自卑感。她留下禮物，走了。小星在日歷上畫了個(gè)藍(lán)五角星，這個(gè)五角星并不是個(gè)不同的五角星。它包含著深厚的友情。這個(gè)五角星代表著果果的生日，也代表著小星并沒有忘記果果，對她的友情沒有變。
看完這篇文章，我和感動。不禁聯(lián)想的了自己，那一次，好朋友開玩笑的說了幾句話，把我惹火了，在一時(shí)情急下，我說了幾句很過分的話，說要和她絕交，當(dāng)時(shí)，說出這句話，又后悔了，畢竟我也有錯，她也像我道歉了，到最后，我哭了，惹得大家都不好受。不過，事情到后來還是解決了，我又和她做回了好朋友。
其實(shí)，我有個(gè)是很不容易的，更何況是知心朋友。真的友誼是永遠(yuǎn)不變的，是用金錢也換不來的`。 朋友，能讓我們不孤單，能讓我們感到溫暖；能讓我們變的快樂！同學(xué)們，去珍惜身邊的的每個(gè)朋友吧。
《讀》作文500字 篇5
“啊？150分鐘！”
寒假的一天，我們到上海迪士尼玩，我被爸爸拽到了一個(gè)叫做“極速光輪”的過山車那里玩，看著門口寫著的等待時(shí)間，再看看排隊(duì)的長龍，我被這么多游玩的人著實(shí)嚇了一大跳。
我猶豫了，退縮了，說這是迪士尼的鎮(zhèn)園之寶，還說什么到迪士尼不玩“極速光輪”非好漢。可是，每當(dāng)聽到玩過山車的人鬼哭狼嚎的尖叫聲，我心里還是有些怕怕的。
在等候的時(shí)間里，我以各種理由告訴爸爸，我不想排隊(duì)、不想玩時(shí)，他總是說：“有些事情不是因?yàn)橛邢Ｍ湃?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望；有些事情不是因?yàn)橄矚g了才去做，而是因?yàn)樽隽瞬畔矚g。”
10分鐘，20分鐘，30分鐘，1個(gè)小時(shí)�？粗吷嫌行┳呖焖偻ǖ赖模睦镎嬗行┝w慕，不過我們漸漸地也離那扇門近了，近了！終于我們懷著激動的心情進(jìn)入了那扇門�？墒�，前方還有一列方陣擺在我們前面，我們只能咬牙排隊(duì)。
伴隨著大家的抱怨聲，我們又來到了第二扇門，不禁一陣欣喜；可向里面一看，又是一列長長的隊(duì)伍。剎那間，我崩潰了，像一只泄了氣的皮球，蹲坐在地上不想起來。前面有些人也像我一樣，站累了隨意坐在地上。我開始抱怨爸爸：“都是你，一定要玩這個(gè)排隊(duì)150分鐘的項(xiàng)目，現(xiàn)在我們足足排了180分鐘還沒輪到，其他項(xiàng)目估計(jì)能玩好幾個(gè)了……”
哪知爸爸卻說：“你忘了曾經(jīng)看過的《阿甘正傳》了？”腦海中閃現(xiàn)出智商很低讓別人認(rèn)為是白癡的阿甘，她雖不會像常人一樣，做每一件事都會經(jīng)過重重思考，但她會執(zhí)著于一個(gè)信念，把一件事堅(jiān)持到底。爸爸讓我明白了阿甘之所以能有轟轟烈烈的一生，就是因?yàn)樗鍪聢?jiān)持不懈，他想讓我學(xué)習(xí)阿甘這種精神。
我又重新站了起來，和爸爸一起等待，和爸爸一起堅(jiān)持……
《讀》作文500字 篇6
今天，我看完了一本很精彩的書，名字叫《佐賀的超級阿嬤》。
這本書是日本的島田洋七寫的，內(nèi)容是：廣島原子彈爆炸后，父親只身“回廣島看看”，卻因受核輻射而死去。因無力撫養(yǎng)，母親只好把年僅8歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家，沒想到，昭廣卻在這里度過了8年快樂的生活，雖然物質(zhì)條件極度艱苦，樂觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過下去，讓生活充滿創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和快樂！
書中令我最記憶猶新的是外婆。因?yàn)橥馄烹m然窮，工作也很艱苦，但她有善良，積極，快樂，樂觀的精神。外婆也很聰明，總是想一些神奇的法子，讓生活多姿多彩。外婆這一句意味深長的話也讓我感慨萬分：“經(jīng)濟(jì)上的富裕和貧窮并不是幸福與否的關(guān)鍵，精神上的富有才是真正的幸福�！�
這讓我想起，有一次，我在人民公園看到一位老奶奶和一個(gè)殘疾叔叔，在路邊上唱歌，兩人衣衫都襤褸，相信生活也一定窮困潦倒；但他們一個(gè)彈琴、一個(gè)唱歌，歌聲中絲毫沒有任何悲傷痛苦或自卑消沉，而是充溢了樂觀開朗、積極向上的氣息……我相信，他們的生活雖然暫時(shí)窮困一點(diǎn)，但他們的內(nèi)心世界一定是快樂富裕的，他們的將來也一定不會貧窮。
《佐賀的超級阿嬤》讓我深刻領(lǐng)會了：面對生活，始終要以樂觀、積極的心態(tài)，幸福是靠自己的努力爭取過來的！��！
《讀》作文500字 篇7
有一種美德，使郯子為了是父母的眼睛復(fù)明不惜披上鹿皮，混跡鹿群;有一種美德，使董永為了能讓去世的父親遺體得到安葬，不惜麥身入地主家為奴;有一種美德使王祥為了想吃魚的母親，不惜上身臥在冰上。這種美德便是孝!俗話說百善孝為先，孝是我國最為傳統(tǒng)的美德之一。
孝便是孝敬父母，儒家《孝經(jīng)》記載：身體發(fā)夫，受之父母，不敢毀傷，孝之使也，立身孝道，揚(yáng)名淤后也，以顯父母，孝之終也!由此可見孝自古以來就是我國美德最重要的一部分
。郯字，春秋時(shí)期人他天性孝順，父母年老，雙目失明，他聽別人說喝鹿乳可以治好失明，于是他披上鹿皮，混跡在鹿群中，直到被獵人發(fā)現(xiàn)要射殺他時(shí)，不得以才現(xiàn)身，向獵人說明了他混跡在鹿群的原因，獵人感其孝，便將鹿乳全部給了他。而郯子也成了德才威雅的象征，與老子，孔子并稱三圣!美德孝自古以來源遠(yuǎn)流長，郯子可謂是其中的代表了。
季路，孔子的弟子，幼時(shí)家中十分貧窮，自己常常挖野菜吃，卻從幾十里之外背米給父母吃，后來父母去世，他也做了大官，有一次去楚國，隨從車輛百乘之眾，所積糧食萬鐘之多，他感慨說：“即使我想吃野菜，為父母負(fù)米，哪里能夠再得哪?”子贊嘆說：“你侍奉父母可以說是生時(shí)盡力，死后思念啊!”從這個(gè)故事中我看到了季路的孝，他的孝可謂虔誠之至。這恐怕也是他成為七十二賢人的原因之一吧!百善孝為先，一個(gè)孝字包含了中華上下五千年的傳統(tǒng)美德，孝敬父母，乃是我們因盡的責(zé)任，烏鴉尚能反脯，更何況我們?nèi)祟悈�！中華之美德也，吾因讓其永遠(yuǎn)流傳!
《讀》作文500字 篇8
“我們呆在原地自封，拒絕改變。我們故意忽略思想的正確，企圖對發(fā)生的一切視而不見。這時(shí)，我們就將陷入我們歪曲思想制造的麻煩。我們在面對失去的奶酪時(shí)，就應(yīng)該像卿卿那樣看到并承認(rèn)自己的過錯，坦然面對自己，努力改變自己，這樣才能重新樹立信心，解決問題，并認(rèn)真地把一切做得更好，這樣才能找到更加可口的奶酪……”
直到現(xiàn)在，我還在回味著我寫在上面的精辟的言論，并為之備感驕傲。
這是我第七遍讀《誰動了我的奶酪？》這本書了。它妙趣橫生的故事情節(jié)和字里行間蘊(yùn)含的哲理令我為之心動。當(dāng)然，隨著年齡的變化，每次讀這本書自然會有不同的感想�，F(xiàn)在的感想已不再停留在表而，我正在嘗試著體會文字背后的文字—開始迫求“深度”了。
其實(shí)，在每個(gè)人的人生歷程中，都會遭遇變化—有些變化甚至?xí)尠准航锌噙B夭。不過，像課文《桃花心木》中所說的那樣；在多變的環(huán)境中生活的人，在經(jīng)歷多變環(huán)境的考驗(yàn)后，最終會得到思想上的升華。要知道，變化總在發(fā)生，心懷la；測的人會不斷地拿走自己的好奶酪。在這之前，你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理準(zhǔn)備。而這時(shí)，你就要追蹤變化，然后盡快地適應(yīng)變化。這時(shí)，你就會改變，變成一個(gè)能享受變化的人。走好這一步，你就有資格去享受變化帶給你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的東西會成為人生的路標(biāo)，幫助我把握變化，走向成功！
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