曬曬我們班的牛人作文500字(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文500字(精選15篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇1
古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長(zhǎng)王健。
說(shuō)起我們班的班長(zhǎng),家長(zhǎng)老師們都會(huì)豎起大拇指。我們班每次考試總評(píng)都在一二名,這可少不了他的功勞。他學(xué)習(xí)也是非常的好,品學(xué)兼優(yōu),管理能力強(qiáng),所以才說(shuō)他是“牛人”!
No·1品學(xué)兼優(yōu)
王健作為我們的班長(zhǎng),經(jīng)常都是年級(jí)前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級(jí)第一的好名次,他的字寫的也是相當(dāng)?shù)煤,每次班黑板?bào)的時(shí)候,老師都會(huì)叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學(xué),也得到了我們班同學(xué)的認(rèn)可?炜纯炜,我才寫了這么點(diǎn),他就已經(jīng)把作文交給老師了。
No·2班長(zhǎng)一面
我每次早上進(jìn)入教室,都能看到他在督促我們班同學(xué)讀書,邊拿著書邊轉(zhuǎn)著讀,給大家做好榜樣。
班長(zhǎng)的事務(wù)也很繁忙,我們學(xué)校經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì)議,他每次都跑上跑下的,但是從來(lái)都沒(méi)有怨言,但是這并沒(méi)有影響到他的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)我也是覺(jué)得很神奇的。
對(duì)于上自習(xí)課一直不停說(shuō)話,不遵守班級(jí)紀(jì)律的同學(xué),他也絕對(duì)不會(huì)手軟。白豐臣上課一直和他前桌說(shuō)話,他們無(wú)所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒(méi)辦法可是只要王健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說(shuō)話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺(jué)得王健真威武,是傳說(shuō)中的“眼神殺手!”
正是因?yàn)槲覀儼嗟摹芭H恕卑嚅L(zhǎng),我們班的成績(jī)才會(huì)一直名列前茅,校園生活才有了無(wú)限樂(lè)趣,感謝你,我們的“牛人”班長(zhǎng)王健。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇2
他是位男同學(xué),他,在我們班大名鼎鼎,無(wú)所不知,他就是名副其實(shí)的牛人。
“叮鈴鈴”上課悄然來(lái)到喧鬧的教室,仿佛夢(mèng)魔降臨,變得沒(méi)有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。
“報(bào)告,”黃同學(xué)推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅(jiān)毅,激動(dòng)。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”
“黃同學(xué),林同學(xué),溫同學(xué),上來(lái)寫這些題!
黃同學(xué)站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺(tái),自帶著一種王者風(fēng)范,手不由自主的擺動(dòng),行走帶風(fēng),又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強(qiáng)勢(shì);氐竭@座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲響,微風(fēng)拂過(guò)臉龐,那享受的神情,我不禁又說(shuō):“啊,這可真帥!”
作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開(kāi)始奮筆疾書。望見(jiàn)他,手中拿著筆沉思一會(huì)兒,好像在蓄勢(shì)準(zhǔn)備猛力一發(fā),他動(dòng)筆了,筆落在紙上,這速度,無(wú)法言喻,那堅(jiān)定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無(wú)敵的存在,“啊,這是多么的帥。”
“叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無(wú)比自由的表情,似乎這個(gè)牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬(wàn)年,眨眼,只剩下一片塵。
他,黃同學(xué),他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇3
在我們班“人才”遍地都是。那“牛人”也是不少,就在這給舉出幾個(gè)來(lái)。
兩大“定海神針”
這兩大“定海神針”一個(gè)是我們班的“千年第一”——A,另一個(gè)也是我們班的“千年第一”,但是卻是倒數(shù)第一——Z。他們倆一個(gè)是“語(yǔ)數(shù)英政史地生”這七科全面發(fā)展的人才。另一個(gè)卻是上課的時(shí)候連書都不會(huì)翻開(kāi)、作業(yè)都沒(méi)有寫過(guò)的“全面天材”,就連老師也拿他沒(méi)辦法了。就拿英語(yǔ)課來(lái)說(shuō)吧。A在前面認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課,搶答老師提出的問(wèn)題,流利的背課文,流利的用英文和老師對(duì)話,我們情不自禁地為A鼓掌,而z呢和往常一樣沒(méi)有把書打開(kāi)。這就是我們班的兩大“定海神針”。無(wú)論我們?cè)鯓优Χ紵o(wú)法突破這兩個(gè)人的界限,唉,真是無(wú)語(yǔ)啊。
“黃金鐵三角”
這三個(gè)牛人,一個(gè)是我們班最高的U,一個(gè)是我們班的班長(zhǎng)F,最后一個(gè)是我們班最“優(yōu)秀”的O。他們?nèi)齻(gè)都特別喜歡打籃球。無(wú)論風(fēng)吹雨打,他們都照玩不誤。記得有一節(jié)體育課他們?nèi)腕w育老師打籃球,竟然能把體育老師秒殺了。
然而他們?nèi)齻(gè)把心思全用在了打籃球上了,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,老師跟他們談了不只一回,只要他們把打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,大榜前三肯定是他們?nèi)齻(gè)的。
我們班的牛人還很多,這只是我們班最有代表性的三個(gè)“牛人”。他們真是各有千秋啊,真心希望他們把牛勁用在最恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
曬曬我們班的牛人作文500字 篇4
我們班有許許多多的牛人,讓我來(lái)介紹其中一個(gè)吧!
在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。
每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會(huì)在那里停下來(lái),看著那一面門上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會(huì)停下來(lái),就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來(lái),我真是服了他。
他還有一個(gè)讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出一個(gè)數(shù)學(xué)題目,他抄了下來(lái),他不會(huì)寫,他便會(huì)把筆放在嘴巴里,接著他便會(huì)咬一咬。
每一次我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。
他便會(huì)說(shuō)到:“不是啊,我這是在思考問(wèn)題啊,不是肚子餓,沒(méi)有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。
他最讓我覺(jué)得牛的地方,不是這兩個(gè),而是他是一個(gè)體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時(shí)候拿過(guò)第8名。
有一次在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他報(bào)了一個(gè)跳高的項(xiàng)目,在他跳的時(shí)候,我見(jiàn)到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過(guò)去了,而一些比他高的人都沒(méi)有跳過(guò)去,他竟然拿了一個(gè)第一名,我立馬跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒(méi)有失誤過(guò),你真的讓我好佩服你!
他回答說(shuō):“別這么說(shuō),沒(méi)有那么牛,只是我運(yùn)氣好罷了”。這就是我覺(jué)得我們班最牛的一個(gè)人了,他還有很多地方牛,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇5
我們班里有許多能人異士。對(duì)于解決各種問(wèn)題那可謂是八仙過(guò)海各顯神通。
戰(zhàn)神
在牛人中,首先就是戰(zhàn)神了。俗話說(shuō):考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)于她來(lái)說(shuō)不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)還是其它的科目的考試,她都是攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。當(dāng)班主任說(shuō):你們學(xué)習(xí)要都跟她一樣自覺(jué),主動(dòng),認(rèn)真,老師就是天天不上課,咱們班也是第一!當(dāng)同學(xué)們夸她時(shí),她也只是微微一笑,從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而驕傲。戰(zhàn)神之稱于她而言就是名副其實(shí)的。
智慧星
接著,就是我們班中的智慧星了。他的思維敏捷,理解探究很是獨(dú)到。對(duì)于他來(lái)說(shuō),數(shù)學(xué)簡(jiǎn)直不要太有趣。對(duì)于難題,別人都是苦思冥想后才得出答案,他只是看幾遍就能清清楚楚寫上解題過(guò)程和思路。越是難的題他就越是喜愛(ài)。為了研究數(shù)學(xué)題,哪怕不吃飯也是愿意的。雖然有的時(shí)候解題思路和標(biāo)準(zhǔn)答案是不同的,但一題多解他的題也是對(duì)的。智慧星對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的驗(yàn)究和喜愛(ài),就連戰(zhàn)神也是略遜一分的。
作文星
最后,就是我們班的作文星了。戰(zhàn)神和智慧星以總分居高位,而作文星的作文則更勝一籌。不管是寫景的、敘事的,還是寫人的、抒情的,他都能面面俱到。對(duì)于寫作文他可謂是其中佼佼者,全班同學(xué)無(wú)不佩服。
加油吧,這些牛人們!我也要以你們?yōu)榘駱樱瑸槠咭话嘣龉馓聿剩?/p>
曬曬我們班的牛人作文500字 篇6
在我們初二二十三班,每個(gè)人都有自己的個(gè)性和特點(diǎn),有能歌善奏的,有武藝高超的,還有琴棋書畫樣樣精的
而我最崇拜的,還是我們班落筆成章的才女馬天舒。
初一時(shí),她還沒(méi)在班里徹底嶄露頭角,我也沒(méi)有特別注意過(guò)她的寫作才能,對(duì)她的印象僅僅止步于“一個(gè)很安靜的女生”,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,她文靜的表面下藏著一顆熾熱的心。直到有一天,熱愛(ài)小說(shuō)的我,聽(tīng)說(shuō)她寫了一篇小說(shuō),也就是這篇文章,一下打破了我心底的沉寂,馬天舒在我心目中的形象瞬間從“路人甲”轉(zhuǎn)為了“偶像派”!
從那天起,也許出于不甘,也許是大受鼓舞,整個(gè)初一下學(xué)期,我都在不斷更新我的寫作內(nèi)容,擴(kuò)大我的寫作范圍擴(kuò)寫改寫過(guò)網(wǎng)上的短文,寫過(guò)很多自己在困境中的思考和小情緒,甚至看到動(dòng)漫或小說(shuō)里一些覺(jué)得不甚滿意的情節(jié),也拿起手機(jī)在備忘錄里重編一段一切都在朝著“她”的方向追趕。
直到一次大考中,我語(yǔ)文考砸,作文失利,卷面上鮮紅的47分給了我一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的“霹靂”。再一看馬天舒,“老陳”正拿著她的作文細(xì)細(xì)給同學(xué)們分析:“馬天舒的這篇作文所寫的感情很明確,也很豐富,我今天剛把這篇作文給辦公室的老師都看了一遍”這不是在赤裸裸的夸贊嗎?同學(xué)們都默不作聲,也許他們和我一樣正在心中暗自羨慕、佩服吧!
我原來(lái)總以為馬天舒只看小說(shuō),但是沒(méi)想到她也能在考場(chǎng)作文展示出如此豐厚的文字藝術(shù)功底。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇7
在我們班,“牛人"這個(gè)稱號(hào),賀澤當(dāng)之無(wú)愧。
他可是我們班的體育健將,一米八三的身高讓我們只能仰視他。從小學(xué)一年級(jí)他就馳騁在賽場(chǎng)上,參加的每個(gè)體育項(xiàng)目,每次都獲獎(jiǎng)。
1500米跑開(kāi)始了,他如出征一般,走向起跑線,做好起跑準(zhǔn)備,目光如同獅子狩獵一樣,目視前方。身旁的選手一個(gè)個(gè)面露苦色,看情況是十分不想與賀澤同一個(gè)項(xiàng)目,怕被他甩很遠(yuǎn)隨著裁判一聲令下,他如離弦之箭一樣“飛"了出去。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就把其他的選手甩得老遠(yuǎn),最后毫無(wú)懸念地贏得了比賽?此臉幼,再跑幾圈都沒(méi)事兒。
不過(guò),英雄也有失利的時(shí)候。那是在四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他在賽前喝了不少水,導(dǎo)致跑起來(lái)胃不舒服,可他堅(jiān)持上了場(chǎng)。看著他面露痛苦之色,我們有些擔(dān)心。比賽開(kāi)始了,他仍像平時(shí)一樣,超過(guò)了其他人。在最后一圈的時(shí)候,他卻停了下來(lái),用手捂著胃,很痛苦的樣子。由于這一狀況,后面的人輕松地超過(guò)了他,賀澤見(jiàn)狀,松開(kāi)手跑了起來(lái),我們班同學(xué)在他的感染下,十分賣力地為他加油,他似乎感受到了我們的鼓勵(lì),很快就超過(guò)了第一名。這一次我們顯得十分激動(dòng),贊嘆他的忍耐力,沒(méi)想到在這種情況下,他也能化險(xiǎn)為夷,奪取第一。
我們班這位體育“牛人”不僅能贏得比賽,還擁有可貴的精神——頑強(qiáng)的毅力。您是不是也對(duì)這位“牛人”豎起大拇指?
曬曬我們班的牛人作文500字 篇8
我們班的“牛人”特別多!有“風(fēng)騷”的,有學(xué)習(xí)成績(jī)很好的,有籃球高手……讓我給大家介紹一下他們吧!
“王大餅”
我們班流傳著一句話:“大餅,大餅,我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米!”“王大餅”的臉肉嘟嘟的,皮膚似雪花一樣雪白,還有著點(diǎn)綴的雀斑,真的就像餅上灑上了黑芝麻。
“大餅”最大的特點(diǎn)就是愛(ài)收集各種各樣的稀奇的玩具。前段時(shí)間,我們班涌來(lái)了一股“水晶泥”風(fēng)波,女生都愛(ài)玩,“大餅”也也例外!按箫灐蹦贸觥八唷苯怄i了許多新玩法,比如:渣泡玩法,“面條”玩法……她教得都很細(xì)致。連一些男生看得也心癢癢,買來(lái)“水晶泥”學(xué)著“大餅”的手法玩得不亦樂(lè)乎。有些同學(xué)還評(píng)價(jià),她外表文文靜靜,內(nèi)心卻十分狂野。你們現(xiàn)在不知道“王大餅”是誰(shuí)嗎?此牛人乃王嘉芮也!
多面女孩
要說(shuō)我們班的“暴力女”,就屬于陳伊諾。男生都非常怕她,誰(shuí)要是惹了她,哈哈!小命可不保嘍!她的手似磚頭一樣堅(jiān)硬。她一拳打下去,男生都叫苦連天,她好像有神奇的魔力似的。因?yàn)樗龔牟淮蚺,所以我們還是挺“安全”的。雖然她這么粗魯,但她的心里也有一個(gè)“小天使”。她對(duì)弟弟特別好,什么吃得都給弟弟,雖然有時(shí)會(huì)搞怪,但還是有一顆想要保護(hù)弟弟的心。
怎么樣?你們喜歡這兩位“牛人”嗎?我們班還有很多“牛人”呢!就不介紹了,希望你也能練好自己的特長(zhǎng),成為別人眼中的“牛人”。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇9
說(shuō)起我們班,那才叫名聲響當(dāng)當(dāng)!有幾位出名人士在我們班,各個(gè)聰明絕頂,博學(xué)多才,在校園內(nèi)早已是名聲大震,請(qǐng)聽(tīng)給大家介紹介紹:
小萱說(shuō)起她呀!還真是沒(méi)人不知道她,她威力無(wú)比,一個(gè)眼神秒殺你。我們班的班長(zhǎng)小萱無(wú)人能擋,班級(jí)處處由她負(fù)責(zé),分工明確,老師不在時(shí),她能管理紀(jì)律,有同學(xué)做危險(xiǎn)動(dòng)作,她報(bào)告老師,沒(méi)有她不能管的,我現(xiàn)場(chǎng)送她一個(gè)名稱“全能王,”“班級(jí)花木蘭”非她莫屬。果然是彪悍的人生不需要解釋。
小琪,她是我們班級(jí)的學(xué)霸!班級(jí)分?jǐn)?shù)數(shù)她最高,任何難題都難不倒她,她還是學(xué)習(xí)委員,她學(xué)習(xí)努力字跡工整,她就是她,不一樣的小琪,她取得了獎(jiǎng)狀1、2、3……我忘了多少了,反正是很多了,快20個(gè)了!
小丞,其實(shí)很多人都沒(méi)發(fā)現(xiàn):小丞是一個(gè)“昆蟲(chóng)學(xué)家,”我覺(jué)得雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)高時(shí)低,有點(diǎn)兒不穩(wěn)定,但是他懂得各種昆蟲(chóng)知識(shí),他提出的關(guān)于昆蟲(chóng)的問(wèn)題常常令我無(wú)言以對(duì),什么昆蟲(chóng)他都能認(rèn)出來(lái),真了不起!
小濤,他是行走的“萬(wàn)能寶典”,問(wèn)他今天星期幾,幾月幾日,最近發(fā)生了什么新聞大事,小濤都能一一做答,上知天文,下知地理,無(wú)所不知,無(wú)所不能。真的好博學(xué)呀!
好了,今天就介紹到這兒了,我們班的奇人還有許多,正等待著你智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)!
曬曬我們班的牛人作文500字 篇10
曬曬我們班的“牛人”我們班的牛人猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。
如果把他們的世界說(shuō)出來(lái)恐怕三天三夜也說(shuō)不清吧,但我現(xiàn)在給你介紹三顆最亮的星。
第一顆星,魔方大師,人如其名,他就是劉喆悅,記得有一次我們學(xué)校舉行了魔方比賽。我和他還有另外兩個(gè)人都參加了,但是比賽只要三個(gè)人,老師就讓我們四個(gè)人參加班級(jí)比賽,只能留下三個(gè),最慢的會(huì)被淘汰。比賽的時(shí)候我們四個(gè)人就數(shù)劉喆悅最快。至于比賽結(jié)果和我的速度就不告訴你了。
第二顆星,學(xué)習(xí)boss,方奕誠(chéng),“江湖”人稱方奕委員,雖然我叫別人的外號(hào)有點(diǎn)不禮貌,但我覺(jué)得這個(gè)名字還是很霸氣的。好啦,說(shuō)正題。說(shuō)他是課堂boss呢,當(dāng)之無(wú)愧,有一次英語(yǔ)老師要我們?nèi)?fù)述一篇陌生的文章時(shí),用了兩分鐘,我連思路都沒(méi)有理清,他就已經(jīng)能背下來(lái)了。boss啊boss,666!
第三顆星,體育大佬,莫凌志,班上體育委員,長(zhǎng)跑冠軍,立定跳遠(yuǎn)冠軍。會(huì)玩籃球……有一次跑步時(shí),老師要我們跑四圈,我們還在拼死拼活的跑第二圈時(shí),咦?他(莫凌志)怎么不跑了?后來(lái)一打聽(tīng),才知道他已經(jīng)跑完了。暈,速度居然是我們的兩倍。體育大佬,請(qǐng)收下我的膝蓋。
我們班上要是把所有人的強(qiáng)項(xiàng)說(shuō)出來(lái),那恐怕要說(shuō)三天三夜了。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇11
話說(shuō),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛(ài),但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千?w算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的`定律——“千?w定律”。
這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過(guò)后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說(shuō)的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問(wèn)他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問(wèn)為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開(kāi)玩笑一樣,習(xí)慣性地說(shuō):“因?yàn)椤?w定律’。”這個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說(shuō)他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過(guò)于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過(guò),最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。
如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說(shuō):“我創(chuàng)的定律我做主。”這條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說(shuō)“千?w定律”適用于每一門學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說(shuō)出了自己的答案,卻說(shuō)不出理由,老師、同學(xué)們以“千?w定律”一笑視之。
機(jī)靈古怪、活潑愛(ài)動(dòng)、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇12
用“!边@個(gè)字說(shuō)她很恰當(dāng),世界之大無(wú)奇不有。有一些人和正常人不一樣。我很敬佩她,但我也很討厭她。
她長(zhǎng)的一般,但是臉上無(wú)暇亮麗,給人一種親切干凈的感覺(jué)。他愛(ài)笑,愛(ài)哭,感情豐富。對(duì)了,他笑時(shí)臉上還有兩個(gè)讓人羨慕的酒窩。
他牛的地方是他有著發(fā)達(dá)的大腦。他數(shù)學(xué)學(xué)的非常好,他會(huì)很多超乎你想象的難題。他那個(gè)口算叫一個(gè)快。我很敬佩他,但也很討厭他,他太鋒芒畢露了,驕傲自大,目中無(wú)人,經(jīng)常數(shù)落別人,他的嘴,吵起架來(lái)沒(méi)輸過(guò),唉,這也許就是牛人有的脾氣吧。
還有一個(gè)人,我敬佩他,他有著非比常人的毅力和勇氣。他像暴風(fēng)雨中的小草,柔中帶著堅(jiān)強(qiáng),任憑風(fēng)吹雨打它就是屹立不倒。他堅(jiān)如磐石,但對(duì)人溫暖無(wú)比。在他那熬黑的皮膚下有一顆閃耀的心。
記得那一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員磨掌擦拳,躍躍欲試。都要在比賽中大展身手。一相體育優(yōu)秀的他也準(zhǔn)備為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)裁判的一聲槍響他就像一道銀光。飛快地跑著,立刻轟動(dòng)了全班。我們?yōu)樗佑蛥群啊K膊蝗缢概茉诹说谝坏奈恢。可突然他的腳步慢下來(lái)了,接著一個(gè)又一個(gè)人超過(guò)了他。她跌倒了!我們的心都懸在了懸崖邊上。以為這次比賽我們班又輸了?伤懒似饋(lái)繼續(xù)的跑著,他離終點(diǎn)越來(lái)越近了,十米,九米,八米。終于他穿過(guò)了和那條紅線。他跑了第二名的好成績(jī),我們脫下他的鞋他的腳腕已經(jīng)腫了他強(qiáng)忍著疼痛。對(duì)我們說(shuō)沒(méi)事的。我們?cè)缫迅袆?dòng)的熱淚盈框。
這就是我班的牛人“任毅”。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇13
現(xiàn)在流行“沒(méi)事曬一曬”,曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的同學(xué),那給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了!
她是我們班的“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩,又有幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁,嘴里都聊著些什么!霸诹氖裁茨兀 蔽乙矞惲松先!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!”“嗯!”“什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候啦,哈哈!我一定是對(duì)的。”我不假思索,直接“跳坑”里了!皀o,no,no……錯(cuò)啦,再好好想想。”一番冥思苦想之后,她終于公布答案了:“答案是,此處省略幾字!薄鞍!你就別賣關(guān)子了!話不要說(shuō)到一半,能急死人的!
又經(jīng)過(guò)一番軟硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候啊!怎么早沒(méi)想到呢!澳銈兛烧媸牵フf(shuō)你們什么好呢,算了!本大小姐不記小人過(guò),看在同學(xué)份上,就……”不等她說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就展開(kāi)了,伴隨了一陣陣笑聲,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了。幾個(gè)人你看我,我看你,哈哈大笑起來(lái)。
除了搞笑的技能,“班花”在體育課上可是附帶技能的哦!50米測(cè)試:破紀(jì)錄;仰臥起坐:破紀(jì)錄;立定跳遠(yuǎn):破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄,臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊!簡(jiǎn)直深藏不露的神一般存在。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇14
所謂“!保欢ㄊ浅跗椒,震驚眾人!在我們班,其實(shí)每個(gè)人都有“!钡姆矫,但全方位都“!钡拇笊,我覺(jué)得非我班的張瀚文莫屬。
“!痹跀(shù)學(xué)
他的數(shù)學(xué),那可是“牛氣沖天”!如果某次考試后你聽(tīng)他說(shuō):“數(shù)學(xué)沒(méi)考好”。那也許只是沒(méi)進(jìn)前五罷了!每次數(shù)學(xué)周測(cè)他總是神速完成,提前好長(zhǎng)時(shí)間交卷,而且在我看來(lái),他次次都考得很好。數(shù)學(xué)盧老師都曾經(jīng)稱贊他:“很佩服,很有研究精神!”確實(shí),數(shù)學(xué)題做得又快又準(zhǔn),誰(shuí)不佩服?誰(shuí)又會(huì)覺(jué)得不“!蹦?
“!痹诰
誰(shuí)說(shuō)男生一定是理科強(qiáng),文科弱!做起語(yǔ)文和英語(yǔ)卷子,他可是一點(diǎn)都不輸給女生哦!并且英語(yǔ)總是名列前茅,只是他的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路,似乎就有一點(diǎn)崎嶇不平了。在剛剛過(guò)去的期中考試中,他的語(yǔ)文差點(diǎn)沒(méi)及格,所以他一定是拼了命地提高語(yǔ)文,在期中后的一次單元測(cè)試中,他竟然奪得了第一名!至此,他的“牛”應(yīng)該是全班同學(xué)和老師們公認(rèn)的了吧!
“!痹隗w育
如果學(xué)霸只是在學(xué)習(xí)方面比我強(qiáng),那么我還可以練就好體質(zhì),中考可以贏在體育。但可怕的是,學(xué)霸的體育也相當(dāng)強(qiáng)!他跑起步來(lái)腳下如同踩了風(fēng)火輪,后背好像裝了噴氣機(jī),只見(jiàn)一道虛影閃過(guò),他已經(jīng)到了終點(diǎn)了————50米短跑不到8秒,實(shí)在是“!保
哎!簡(jiǎn)直是太“牛”了,我班的“牛人”,“!钡昧芾毂M致!在此,我曬出我們班的“牛人”張瀚文同學(xué),讓他“牛名遠(yuǎn)揚(yáng)”!
曬曬我們班的牛人作文500字 篇15
自從上初中以來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊多了許多“牛人”,有唱歌特別棒的,學(xué)習(xí)特別厲害的,號(hào)召力特強(qiáng)的……這些“牛人”讓我們的校園生活變得更加精彩。
才男:孫淵博
論學(xué)識(shí),他可是我們班公認(rèn)的“牛人”,他學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論什么考試他都是我們班第一,他作文水平也很高,筆下的文章文采斐然,鮮活得能掐出水來(lái)。每次作文,老師都會(huì)拿他的當(dāng)范文,供大家欣賞。這就是我們班的才男——孫淵博,名副其實(shí)吧。
音樂(lè)之花李欣妍
她樸素大方,頭發(fā)烏黑,眉清目秀,身材苗條,穿戴整齊,這些都不算什么,最重要的是她唱歌非常好聽(tīng),簡(jiǎn)直就是天籟之音。她特別喜歡唱歌,也天生一副好嗓子,也學(xué)得非常好,每次聽(tīng)她唱歌都陶醉其中。
搗蛋大王程士軒
他就是我們班的“搗蛋大王”,尤其是英語(yǔ)課上,他總不認(rèn)真聽(tīng)講,不認(rèn)真做筆記,老師就會(huì)讓他站到講臺(tái)旁聽(tīng)課,就算是這樣,他都會(huì)走神,老師就會(huì)走到他跟前說(shuō):“你筆記做了嗎?在夢(mèng)里做的吧?”他就會(huì)用慒懂的小眼神看著老師,顯出一臉無(wú)辜的樣子,但他在歷史課上,就非常認(rèn)真,老師提出的問(wèn)題,他總是第一個(gè)舉手,回答問(wèn)題非常積極,他在我們班歷史成績(jī)很好,你說(shuō)他搗蛋還是不搗蛋呢?
正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力,我們要向每一個(gè)“牛人”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們“!钡牡胤,取其精華,共同進(jìn)步。
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