金色作文500字八篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的金色作文500字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
金色作文500字 篇1
油麻地的草房子，一片連成一片，金燦燦的，浸滿了溫潤(rùn)的陽(yáng)光。這里，是桑桑生活了六年的地方，盛滿了他小學(xué)的時(shí)光。
秋風(fēng)淡淡的，白云淺淺的，我站在窗前，等著夜暮降臨，我們，都有一個(gè)那樣的六年，或許艱辛，或許明朗；或許豪邁，或許文雅；或許堅(jiān)守，或許綻放……但，一樣的，那六年，是純粹的金色，是我們不曾遺忘的草房子。
我的那六年，淡淡的有些文藝。小時(shí)，甜甜的小臉上帶著糯糯的笑，一票好友加天性乖巧，老師的得意弟子，同學(xué)的三好班長(zhǎng)。大些，便有了更多的心思，在意的不只是友情和贊賞，還多了成績(jī)和美譽(yù)。自然的，驕縱的神色開(kāi)始常常閃現(xiàn)，交心的朋友一點(diǎn)點(diǎn)疏離，到底年少輕狂。長(zhǎng)大了，卻開(kāi)始尋找自信的證據(jù)，一件件事來(lái)得猝不及防，成績(jī)跌落，還有同學(xué)“策反”，我變得偏執(zhí)易怒，趾高氣揚(yáng)，掌聲越來(lái)越少，荊棘遍布的角落里我含淚受傷。懂得了，我選擇釋然與放下，離職，回歸，在大霧之中尋找前行的方向。成績(jī)悄然回暖，我收獲的，卻遠(yuǎn)多于分?jǐn)?shù)。
終于，畢業(yè)了�？v觀這段路程，挫折也罷，掌聲也好，都成就了我與眾不同的心路歷程。我不再在意位置，不再在意權(quán)力，擁有自己應(yīng)得的，向往自己渴望的。這六年，悲喜不斷，起伏不定，卻是我金色的記憶，永遠(yuǎn)閃耀著清澈的陽(yáng)光。
草房子，一斷刻骨銘心也不失澄澈堅(jiān)強(qiáng)的童年，一幕撲朔迷離而又詩(shī)情畫(huà)意的生活。也許，我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己金色的童年……
金色作文500字 篇2
一片片金黃的稻田，一把把亮閃閃的鐮刀，一堆堆黃澄澄的稻谷，織成我們的研學(xué)之路，一直在我腦里如蒙太奇一樣回放。
五年級(jí)的金色研學(xué)之路來(lái)了，大巴車上，有同學(xué)紛紛議論：“你還記得老師怎么教我們割稻嗎？”“當(dāng)然記得，右手拿起鐮刀，左手抓在稻稈上，彎下腰半蹲，慢慢地一劃就割下來(lái)了�！边�有同學(xué)在偷偷地分享糖果：“你知道雜交稻之父是誰(shuí)嗎？”“袁爺爺帶的團(tuán)隊(duì)沙漠海水稻田畝產(chǎn)超千斤！”“農(nóng)民院士�！�
下了車，我們沿著小路走向田邊，路有點(diǎn)長(zhǎng)，腰酸，背痛，腿抽筋，卻飽覽著一路風(fēng)景，玉米胖得撐破了衣裳，稻穗沉得壓彎了腰�！澳憧�，那有一群鴨子！”“看清楚了，我們可是美麗的白天鵝！”“看，有一片桔園！”……
最重要的環(huán)節(jié)來(lái)啦，割稻！我用手握緊鐮刀，身體微微蹲下，左手緊握住稻稈底部，用鐮刀對(duì)著底部慢慢割，太用力怕劃傷手，太輕又劃不斷，怎么辦？再看看同學(xué)，有的像切水果一樣飛速割，熟練，好一個(gè)割稻小能手；有的像鈍刀割肉橫著豎著拉，臉通紅流汗，費(fèi)了九牛二虎之力，半天才鋸下幾枝；有的像得勝的大將軍，叉著腰，得意大笑。
我們班的任務(wù)區(qū)完成嘍，翻著稻浪的田野不見(jiàn)了，稻堆疊得整整齊齊！再看看其他班，有些零亂，還在稻穗上踩。我們擁在一起，跳啊，笑啊，似在唱豐收之歌，千辛萬(wàn)苦始得金。
我們也好奇地目睹著伯伯進(jìn)行稻谷的脫粒，不知道變成一粒粒大米要經(jīng)過(guò)多少工序，對(duì)“粒粒皆辛苦”恍然大悟。
于是，我挑選了三根漂亮又飽滿的稻穗，對(duì)，回家把它們插進(jìn)小瓶子里，放在桌上。
陌上，金野菊星星點(diǎn)點(diǎn)。我們慢慢走著，與秋天在擁抱，與豐收在同行，與累在快樂(lè)著。
金色作文500字 篇3
古時(shí)，孔夫子看到源源不絕的流水，嘆：“逝者如斯夫�！比缃瘢�(dāng)涼爽的金風(fēng)拂過(guò)大地，當(dāng)果實(shí)探出腦袋，當(dāng)大地充滿生機(jī)時(shí)，又到了一個(gè)寓意豐收的季節(jié)。
我們已從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶，步入了蛟川書(shū)院，誰(shuí)沒(méi)有一個(gè)美好的夢(mèng)想？蛟川書(shū)院，它是我們蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一飛沖天的起點(diǎn)。
當(dāng)我和父母進(jìn)入蛟川書(shū)院的時(shí)候，我便立刻感到了一種神圣的意境。它的環(huán)境，它的影響力，它的風(fēng)采，讓我心中涌動(dòng)著一種難以言語(yǔ)的激情，無(wú)法抑制的新鮮感。書(shū)院內(nèi)已是人山人海，好不容易擠出一個(gè)熙熙攘攘的人群，又被挨進(jìn)另一個(gè)人群�？梢�(jiàn)，蛟川書(shū)院的號(hào)召力多么巨大！
過(guò)了中午便到了離別之際，我心中充滿了無(wú)限的不舍，畢竟，被視為“掌上明珠”的我已過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，一時(shí)離開(kāi)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與呵護(hù)，也讓人十分不習(xí)慣。
但是，經(jīng)過(guò)大雨——小學(xué)六年生活的洗濯，新的篇章即將拉開(kāi)，我們要堅(jiān)信“天生我材必有用”，竭盡全力，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)父母的望子成龍的期盼，實(shí)現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)的憧憬，實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。所以，我必須克服學(xué)習(xí)上的困難，離開(kāi)父母的懷抱，適應(yīng)艱辛的中學(xué)生活，完成對(duì)成功的追求，對(duì)未來(lái)的展望，對(duì)世界的貢獻(xiàn)。
我立志將奮發(fā)圖強(qiáng)，蓬勃向上，在這個(gè)書(shū)香彌漫的優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍中，即使遇到挫折，碰到困難，我仍將咬緊牙關(guān)，不辜負(fù)老師的培育，父母的養(yǎng)育，祖國(guó)的哺育。
現(xiàn)在，我要像一只展翅欲飛的雄鷹，飛上藍(lán)天，翱翔于金色之巔！
金色作文500字 篇4
我非常愛(ài)我的父母，這不僅僅是因?yàn)樗麄兩�、養(yǎng)我，他們還經(jīng)常用現(xiàn)實(shí)事例教育我。
前幾天的一個(gè)早自習(xí)，我正在教室里大聲讀書(shū)，一個(gè)人提著一個(gè)又破又鼓的包子走進(jìn)教室。借著微弱的朝陽(yáng)，我隱隱約約的看清這是個(gè)四十左右的中年婦女。她的幾縷發(fā)絲在微風(fēng)中舞蹈，臉上隱隱約約的顯出幾條淚痕。
她說(shuō)：“同學(xué)們，很抱歉打擾你們的晨讀。今天我給大家推銷一種筆。這種筆很好用，因?yàn)槲壹壹毙栌缅X(qián)，所以一支筆買(mǎi)兩元錢(qián)。非常抱歉。”這聲音很沙啞，好像是剛剛哭過(guò)，使人不免產(chǎn)生同情心。她說(shuō)完話之后，我希望有許多人買(mǎi)她的筆，因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)的家庭條件很好，只是我家有五個(gè)孩子，家人總是生病，整個(gè)家只靠爸爸一個(gè)人支撐，只能勉強(qiáng)過(guò)日子。
一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，還沒(méi)人買(mǎi)她的筆。我不明白，同學(xué)們的家庭條件都不錯(cuò)，為什么都不買(mǎi)？我躊躇了：如果我買(mǎi)了，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)打我？上次我就是因?yàn)槎噘I(mǎi)了一塊橡皮，爸爸就把我打了一頓。這次不會(huì)又重蹈覆轍了吧？正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，她不禁窮途之哭，說(shuō)：“真的沒(méi)人買(mǎi)嗎？”我的心立刻軟了下來(lái)，身無(wú)分文的我向同學(xué)借了六元錢(qián)，咬牙買(mǎi)了三支筆。同學(xué)們見(jiàn)了，非常感動(dòng)，便都買(mǎi)了幾支筆。她見(jiàn)了，感動(dòng)的淚水像斷了線的珠子，不斷往下掉。我既高興有害怕。
晚飯桌上，我惶惶不安地把事情對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了，本以為爸爸聽(tīng)后會(huì)打我的，誰(shuí)知，爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“孩子，你做得對(duì)。以后有點(diǎn)這種事情，錢(qián)要多捐點(diǎn)。”我看看爸爸媽媽，只感覺(jué)他們身上有一種金色的光芒……
金色作文500字 篇5
山水掩映下，一座整潔的教學(xué)樓，閃爍著金色的光輝。這座金色的小學(xué)，就是磐安縣雙峰中心小學(xué)。
學(xué)校校訓(xùn)：博愛(ài)，求真，進(jìn)取。校風(fēng)：尚德，勤奮，規(guī)范，和諧。學(xué)校依托深厚濃郁的文化基礎(chǔ)，借助課改興校的強(qiáng)勁東風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了顯著的進(jìn)步，熠熠生輝流光連連，在雙峰小學(xué)陳列室里閃閃發(fā)光。
走進(jìn)陳列室，閃爍著金色光輝的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀，應(yīng)接不暇。雙峰小學(xué)先后獲得磐安縣中小學(xué)20xx學(xué)年教學(xué)管理（小學(xué)組）三等獎(jiǎng)、先進(jìn)工會(huì)集體文明單位，優(yōu)秀中隊(duì)、先進(jìn)職工之家等榮譽(yù)稱號(hào)。各項(xiàng)獎(jiǎng)杯28個(gè)，把陳列室裝點(diǎn)得金碧輝煌，美輪美奐。各項(xiàng)獎(jiǎng)狀34張。橫貫在教室的牌匾，它記載了歷任校長(zhǎng)的工作簡(jiǎn)歷，部分雙小優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)校概況等。
陳列室不僅陳列了各項(xiàng)榮譽(yù)，還有我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有“體藝2+1”活動(dòng)，還有繪聲繪色的竹竿舞；激情熱烈的籃球操；古樸幽雅的吹簫以及青春活躍的籃球賽……一幅幅圖，一段段文字，勾起我們心中的快樂(lè)回憶。
幽幽書(shū)香校，金色光輝永閃爍�；仨^(guò)去奮勇拼搏爭(zhēng)奇斗艷。展望未來(lái)，憧憬希望。一批批朝氣蓬勃的學(xué)子奔向美好的明天。
雙峰巍巍，皿水潺潺。閃爍著金色的光輝的陳列室，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。高山流水，彈一雅曲，百年老校競(jìng)放光彩。
金色作文500字 篇6
如果把愛(ài)比作茶，我喜歡最濃的；如果把愛(ài)比作糖，我喜歡最甜的；如果把愛(ài)比作余暉，我喜歡最暖的。
我從小就喜歡吃餅，巧的是奶奶就能做一手好餅。她做的餅，餅皮酥而不碎，餅心甜而不膩，餅里的麥芽糖香而不黏，細(xì)細(xì)品上一口，定能讓你贊不絕口。
但隨著年齡的長(zhǎng)大，我回家的次數(shù)越來(lái)越少，但每次回家我定要看奶奶和她那香餅。
但直到一天，奶奶走了，離開(kāi)了我，那酥餅也隨之逝去。沒(méi)了酥餅我便很少回爺爺家，即使是爺爺三番四次的邀請(qǐng)，我要不置之不理，要不以作業(yè)多來(lái)推托。但一天媽媽對(duì)我說(shuō)爺爺要請(qǐng)我去品嘗他做的餅。我十分疑惑向爺爺這種上得戰(zhàn)場(chǎng)，下得廚房的人怎么會(huì)做餅，我懷著疑問(wèn)，沐著夕陽(yáng)的余暉，踏上那條回家之路。
路上，我的心里波濤四起，一想到奶奶走了香餅沒(méi)了，心中便隱隱作痛……
我推開(kāi)爺爺家那古老的鐵門(mén)，看到爺爺正赤著雙臂和面。他那眼神是那樣堅(jiān)定，神情是那樣虔誠(chéng)，好像他做的不是餅，而是舉世無(wú)雙的雕刻品，巧奪天工的藝術(shù)品。
“付智涵，你來(lái)了？快趁熱吃，不夠的話我給你做�！睜敔斕痤^，搓著滿是面粉的雙手，臉上的皺紋更深刻了。看到爺爺被煙熏的臉色，手上的切痕，我才知道爺爺為了做出好餅，讓我也常回去看看他，苦練了兩個(gè)月。
夕陽(yáng)透到色漆脫落的木窗，斜斜地照進(jìn)房間，爺爺浸在金色的余暉中，像枚熟透的柿子，在這老屋里發(fā)出炫目的'光……愛(ài)，在這斜照的夕陽(yáng)里，暈染，彌漫。
我嘗了一口餅，淚如雨下——和奶奶做的一模一樣……
金色作文500字 篇7
一抹夕陽(yáng)余暉輕灑在太婆門(mén)前的小木凳上，木凳上漸漸淡去的年輪訴說(shuō)著我與老人的許多故事，門(mén)前的小溪流變換著韻律奏不盡的童年歡歌……那是金色的印記，童年的，我與太婆的印記。
老人歲數(shù)大了，但編織竹籃的技藝依然十分精湛，小時(shí)候，在老家喜歡粘著她，哭了鬧了，坐不住了，她便會(huì)拿出準(zhǔn)備好的一根細(xì)竹條，我就會(huì)立刻安靜地坐在她的對(duì)面，輕輕地托著下巴，看著她演繹一手好技藝。
太婆門(mén)前種著草莓，每當(dāng)這時(shí)，太婆都會(huì)為我準(zhǔn)備一些，我邊吃邊看，好不愜意。
老人不慌不忙地取出一根細(xì)竹條，以手為中心，盤(pán)旋著打底，兩手迅速配合，將細(xì)竹條又向上折，從空隙里“鉆”出。太婆一邊注視著未完成的竹籃，一邊慈愛(ài)地看著我，我剛想伸出手去碰竹籃，太婆就開(kāi)口：“小心��！鋒利的��！”我還沒(méi)緩過(guò)神兒，她就將竹條彎曲，穿插，不一會(huì)兒，一個(gè)我的專屬小籃子已初具模型，接下來(lái)，她又用細(xì)竹條編織裝飾，很快就大功告成了！太婆慈愛(ài)的看著我說(shuō)：“吶，拿去玩兒吧！”我開(kāi)心地接過(guò)小籃子，大小正合適。
我把草莓放進(jìn)小竹籃里，到太婆面前，塞了口給外婆，自己又吃了一口，幸福的味道充斥在口腔里，久久不散。夕陽(yáng)西下，一縷光灑在太婆花白的太發(fā)上，灑在草莓上，灑在竹籃上……到處泛著金色的光，也灑在了我的身上，我的心里暖暖的，就像燦爛的光輝一樣暖，太婆的記憶和她對(duì)我的愛(ài)就像灑在身上的光一樣舒適。
一切都是那么美好，一切都刻在了心底。燦爛的印記不會(huì)暗淡，只是永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)發(fā)著金色的光芒。
雖然，太婆已不會(huì)編竹籃了，雖然我們不常在一起了，但金色的籃子，金色的印記仍發(fā)光于心底。
金色作文500字 篇8
8月19日的晚上，我們學(xué)校參加了一個(gè)在杭州大劇院公演的歌舞劇——《金色的鳳凰》；這部歌舞劇由日本作家根據(jù)杭州西湖民間故事《尋太陽(yáng)》改編而成，表現(xiàn)了善良的人們向往和平與光明的美好愿望，看《金色鳳凰》觀后感。也體現(xiàn)了日本人民在地震中的頑強(qiáng)精神。
此劇主要講述的內(nèi)容是：一個(gè)兒子為了救他的媽媽而去尋找太陽(yáng)的故事。從前有兩個(gè)國(guó)度，泉之國(guó)和森之國(guó)，一直以來(lái)戰(zhàn)亂不斷，一對(duì)母子因?yàn)閼?zhàn)亂，從泉之國(guó)逃亡到森之國(guó)，森之國(guó)的皇妃十分善良，好心地收留了他們，讓他們?cè)谌畤?guó)幸福地生活下去。但是，好景不長(zhǎng)，翌日的太陽(yáng)莫名地消失了，百姓們驚恐萬(wàn)分，大家都認(rèn)為是這對(duì)母子帶來(lái)的厄運(yùn)，決定要把他們投入西湖來(lái)祭神，來(lái)拯救自己的國(guó)度。小理為了救媽媽決定冒死踏上尋回金色太陽(yáng)的路程。但是，尋找太陽(yáng)的路程是非常非常的艱難，他們?cè)獾搅宋宥镜囊u擊，小理也受傷了，幸虧白蛇精及小伙伴們的及時(shí)幫助，最終打敗了五毒把金色的太陽(yáng)尋到了；而同時(shí)小理也為此付出了寶貴的生命。
看了這部歌舞劇后，雖然劇情很簡(jiǎn)單，但是里面小理那種敢于面對(duì)困難，不屈服、不退縮的精神深深地打動(dòng)了我。小理是一位非常善良、非常孝順的孩子，他用自己的生命拯救了光明，他在困難面前不屈服勇敢地面對(duì)。同時(shí)也告訴了我們，我們和世界上每個(gè)人民一樣，都渴望和平渴望友誼，愿“友誼天長(zhǎng)地久”！
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