記得作文500字六篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的記得作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記得作文500字 篇1
風(fēng)兒來了，它把我那充滿意趣的日記本吹開了，這是我想起了那天所發(fā)生的事情。
那是一個(gè)星期天的下午，我漫步在一座幽靜的小木橋上，那里陰森森的，嚇得我渾身直哆嗦，突然，背后傳來了一聲稚嫩的童聲，“你好�。〈蠼憬�！”她的聲音洪亮而干脆，我回頭一看，原來是一個(gè)大約8歲的小女孩，為非從她的眼前輕輕拂過，她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了，他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣，在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透，有煩惱的我，面對這聲甜美的叫聲，什么煩惱，什么痛苦，什么怨恨，什么嫉妒，通通都把它們拋到九霄云外去了，心情感覺一下子好了許多，我有猶豫一會(huì)兒也對她說了一聲：“你好！”她笑得更加燦爛了。
就著樣隨著這聲親切的問候，我一路上蹦蹦跳跳，走起路來也輕松多了，不知不覺得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見了一位老爺爺，我像是被傳染了一樣，對那位老爺爺說了聲：“老爺爺，您好！”我這聲親切的問候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力，我那清晰而又響亮的問候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣，我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了，連我自己都被嚇了一大跳，奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，可是我卻沒有為這件事兒感到不愉快，我依然在這個(gè)充滿生氣的樓梯口走著，走著——
在記憶的心扉中，我又想起了那位小妹妹，希望每次回家都能在路上碰到她，因?yàn)樗蔷湓捵屛一匚稛o窮。
風(fēng)兒又來了，它把我那充滿美好的回憶掩蓋了，它讓我每時(shí)每刻都記著她。
一句“你好”包含著尊重和關(guān)心，傳遞著溫暖與快樂！
記得作文500字 篇2
在那一刻，又看到畢業(yè)照，心中悠然的升起幾分愁帳。在那個(gè)白衣飄飄的年代里，我遇見了一場名為青春的悸動(dòng)。
你長的很高，很白皙，會(huì)打球，成績好。而我，只是一個(gè)若有若無的陪襯。你覺得那些簡單的概念公式對我來說很難。從哪一張張似識似陌的臉中，我還是能一眼掃到你的眼眸。一霎，我的心跳漏了幾拍。那讀書聲朗朗中，午后你打盹的場景，又浮現(xiàn)出來。
在那個(gè)午后，你不知不覺中打起瞌睡。陽光正好，我們正好。暖暖的陽光照在你的側(cè)臉，睫毛上，自然的折射出精致的陰影。我很享受的看著你，那一刻，我把自己想象的太卑微，也太偉大了。卑微到從上到下沒有一點(diǎn)自己滿意的，偉大到以為全世界我最喜歡你！
驀然回首，那人卻在，煙火闌珊處。后面，我知道你和我家在同一個(gè)一個(gè)方向。那幾個(gè)月，你走在馬路右邊，我就走在馬路左邊。在喧囂的人群中，隔著川流不息的車陣，我感到安全。反正誰也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)不起眼的女生，隔著寬闊的馬路，努力的和對面的男生保持一致的步伐。
只是，我們剛剛畢業(yè)，你就轉(zhuǎn)學(xué)走了。日子就這樣緩緩過去，就在這一天，我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)很久沒有想起你了。我漸漸明白，原來當(dāng)初的.那份喜歡，只不過是朦朧的好感。就像蔣捷的：流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。青春里所有的色彩，總有一天會(huì)澄凈在時(shí)光里。
記得作文500字 篇3
第一天上學(xué)的情景還歷歷在目，那天我早早的起床，高高興興的背著新書包來到了學(xué)校，走進(jìn)教室的那一刻，我既興奮又緊張，興奮的是我的小學(xué)生活從今天就要開始了，緊張的是一張張陌生的面孔讓我有些不安，心想這些新老師和新同學(xué)還會(huì)像幼兒園的老師和同學(xué)一樣喜歡我嗎？但是看到李老師那和藹可親的面孔，我一下子就不緊張了……
青園的生活是輕松而愉快的，我們“聰明屋”的孩子是最幸福的，李老師像媽媽一樣呵護(hù)著我們，帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲。最好玩最難忘的就是李老師組織我們一塊去南郊公園打野戰(zhàn)，李老師換上野戰(zhàn)服，一秒鐘變身“女漢子”，跟著同學(xué)們一起瘋。那天我們玩得可嗨啦，同學(xué)們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，李老師和高爸各帶一隊(duì)，我在高爸的紅隊(duì)，與李老師對戰(zhàn)，可我們一點(diǎn)也沒有對李老師手下留情，第一回合我們紅隊(duì)大獲全勝，把李老師和藍(lán)隊(duì)的同學(xué)們打得落花流水。可是藍(lán)隊(duì)毫不示弱，在李老師和大山老師的奮力拼搏下，扭轉(zhuǎn)了局面，第二回合我們紅隊(duì)輸了，打了勝戰(zhàn)的李老師像個(gè)孩子一樣笑得無比燦爛，“戰(zhàn)斗”仍在繼續(xù)，快樂也在繼續(xù)！
除了快樂，還有感動(dòng)。有一天，我在托管午睡睡過了頭，缺了一節(jié)課。李老師發(fā)現(xiàn)后，可著急了，找遍了學(xué)校的每個(gè)角落，還到處打電話，正在李老師心急如焚的時(shí)候，我出現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)李老師狠狠的批評了我，得知我缺課的原因后，李老師終于松了口氣，語氣也緩和多了，“沒事就好，回來就好，就怕遇到壞人什么的……”這一刻覺得李老師像我媽一樣嘮叨，但又喜歡被她這么嘮叨，心里覺得暖暖的。
青園有著我們太多美好的回憶，我們見證青園的美好，青園見證我們的成長，我們在這里茁壯成長，空氣里到處彌漫著我們的歡聲笑語……
記得作文500字 篇4
和暖的陽光輕輕地灑滿了大地，綠油油的草地旁悄悄地探出一個(gè)小腦袋，那是一張稚氣的臉，一張滿臉天真的臉，笑窩在陽光中更甜美，童心在她心中大放光彩……
漸漸地，天真從她臉上消失了，悠悠歲月一點(diǎn)一滴在她心中沉淀，腦里也不再洋溢著昔日的童真，剩下的只是日積月累的知識、經(jīng)驗(yàn)。日子一天天在她心頭積壓，她開始感到苦，感到累，體驗(yàn)到生活的酸甜苦辣。
剩下的只有回憶，在回憶中咀嚼已逝的快樂，她輕輕地感嘆道：“童年已成過去，我們將它悄悄裝進(jìn)行囊，把握現(xiàn)在……”可又有誰會(huì)忘卻自己的童年！繁華的社會(huì)，五彩的世界，自己又有多少個(gè)埋藏的年代。一次次在自己的內(nèi)心最深處，微微道一聲：“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小……”
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，無憂又無慮，天真無邪的小臉堆滿了燦爛的笑容。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，純真又善良，從不知欺詐和可惡，從不曉人性中竟有丑惡。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，簡單又快樂，不必思索生活的艱辛，不必計(jì)較日月的得失。
記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小……
童年總是這樣美好，而如今，光陰的流逝換來了心靈的成熟，也帶走了美好的童真。人總是這樣，失去了才知珍惜，沒有了才知道珍貴，到最后也只能將回味埋藏到心底。
朦朧的月色透過心靈這扇門，慢慢照亮你的童年時(shí)代，讓我們共同喚回童真，喚回童趣，喚回心靈的純潔，讓我們再道一聲：“記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小……”
記得作文500字 篇5
回首往事，經(jīng)歷了十幾次的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。所有的事物仿佛都如過往云煙，但它就像一顆種子在我心中茁壯成長，永不枯萎。
小時(shí)候的那個(gè)夢，讓我十年來為之奮斗，十年來，沒有任何東西可以捍動(dòng)它的地位。
夢中的我，穿著整潔的衣服坐在優(yōu)雅的“殿堂”像小天使一樣純潔，像白天鵝一樣自豪，像小公主一樣優(yōu)美。
我坐在那，隨著時(shí)間節(jié)奏，我的報(bào)道開始了，那么優(yōu)美，那么驕傲，那么自信，沒有人知道我的背景，沒有人知道我原本是一只丑小鴨，沒有人知道我是多么努力才坐在集萬眾目光于一地的“殿堂”。
如同“丑小鴨”的我從小就夢想著出現(xiàn)在電視上，全世界的人都認(rèn)識我，都為我而鼓掌。我的夢好比天上的星星一樣遙不可及，但我相信自己的未來自己主宰。
我是一個(gè)農(nóng)村女孩，普通的容顏，普通的家庭。唯一與眾不同的就是愛笑愛說話。有我的地方就有永無止境的話題，就有爽朗的笑聲。
也許是機(jī)緣巧合，也許是命中注定。一次，我不經(jīng)意間看到了電視上的她，那么優(yōu)雅的坐姿，那么自信的臉龐，那么流利的話語，她向我們報(bào)道著每日發(fā)生的事。從那一刻起，我的心中埋下了顆種子，那就是和她一樣，一樣地坐在“殿堂”驕傲地講述。
后來小小的我開始看電視，我把電視劇的劇情每天都講給父母聽，父母的夸贊讓我信心百倍，讓我對我的夢更加向往，我相信我可以的。
之后我上學(xué)了，我背課文，講故事，學(xué)精煉的語言，努力讓別人更明白我講的內(nèi)容，讓我的話語更加流利，讓我的內(nèi)容更加優(yōu)美。
多少年了，那個(gè)夢成為我向前沖的動(dòng)力，成為我一生的夢，我不知道未來我是否會(huì)如愿以償。但我想奮力一搏。就算失敗，我也無怨！
看！
那個(gè)夢正在向我招手！
記得作文500字 篇6
那個(gè)飛奔在賽場上的中國之星。 ————題記
20xx年，令人難忘的奧運(yùn)會(huì)。
這是中國第一次舉辦的奧運(yùn)會(huì)，這是令人激動(dòng)的，當(dāng)年你也一定坐在電視機(jī)前或是現(xiàn)場關(guān)注著比賽。
賽場上的每位健兒們都是以自己的全力在付出。他們的身姿在我腦海中頻頻浮起，他們都是偉大的，帥氣的，美麗的。他們的汗水從那臉頰滑落，滴滴震驚世人。
一個(gè)角落中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)落寞的身影。他的神采好像瞬間被黑暗籠罩，孤獨(dú)的走到了休息處。他受傷了！他就是飛奔在賽場上的中國之星劉翔。
想必大家也都看了20xx年廣州亞運(yùn)會(huì)吧！看到了，看到了！飛人回來了！還記得那是誰嗎？
飛奔，一路飛奔！跨過一道又一道的欄，劉翔以13秒09的成績?nèi)〉昧斯谲姟?/p>
他一次次創(chuàng)下了自己的記錄，即使他受傷了，他的努力是大家有目共睹的。讓我們舉起大拇指為他驕傲，為他自豪！
在賽場上難免會(huì)有坎坷，難免會(huì)有受傷�？墒鞘軅筮�能站在賽場的能有幾個(gè)？能再次創(chuàng)下記錄的又有幾個(gè)？
劉翔給人們留下了深刻的印象，他不僅僅只是冠軍，不僅僅只是歷史記錄的創(chuàng)新者，不僅僅只是一位運(yùn)動(dòng)員。他在我們心中，他是中國的驕傲，他是中國之星！
當(dāng)有人問起我“誰是中國之星，你還記得嗎？”我會(huì)堅(jiān)定地說。
“我記得！一直記得心中！”
那么，你還記得嗎？
那個(gè)飛奔在賽場上的中國之星！