有關(guān)吊蘭作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的吊蘭作文500字4篇,希望對大家有所幫助。
吊蘭作文500字 篇1
陽光跳過云朵,正好打在墻上,那兒掛著一盆蔥綠的吊蘭母親的杰作。
我們一家人都喜愛花草,可是苦于家里的空間有限,姐姐便量身定制一個安定之處,用三腳鐵固定在墻角邊,然后擺上一個花盆。媽媽笑著說道:“明天給它尋個種子,和一盆花土來!薄案陕镅!要大興土木呀!”“老媽我就是要陶冶情操,豐富一下生活,有何不可?”
沒想到老媽真的是說到做到,買了大包花土,在隔壁王大爺家尋來了一截吊蘭的莖,小心翼翼地栽培了下來,那一段短短的綠莖能活?看著那個弱不禁風(fēng)的小身影,綠得那么亮,我似乎很期待,期待那個離開母枝的小綠莖能夠頑強地活下來。
幾天之后這個小角落上似乎有了生命的跡象,在老媽悉心照顧下它,日復(fù)一日,那盆吊蘭像掙脫了束縛般拼命地伸展著枝條一簇簇的綠很快就爬滿了整個窗臺,那莖的頂端像花兒一樣綻放,像是綻放著一串串永無止境的希望,這正是我期盼的開始。時間就這樣匆匆而過,那盆吊蘭呢?由一個剛落地的娃娃生長成一位婀娜多姿的姑娘,成為我家一道養(yǎng)眼的風(fēng)景線,站在遠處觀賞活像一條翡翠帶,在風(fēng)兒的撫摸下翩翩起舞好像一個個小精靈在說悄悄話,引得路過的鄰居駐足觀賞,從一根幼嫩的莖生長成莖葉繁茂的景物讓我明白:人生路上,從年幼無知到知書達理到成功,無疑靠的是堅持不懈,奮發(fā)向上的精神。
陽光下,那盆吊蘭還像剛從母親的手上栽種下一般,綠得那么可愛,那么亮,它使我心中不禁肅然起敬。
吊蘭作文500字 篇2
我家養(yǎng)著三盆吊蘭。吊蘭是一種香草,是高雅純潔的象征。古人常以蘭喻人,那是美好、高尚的意思。我喜歡花,尤其喜歡吊蘭。
吊蘭的葉子非常綠,葉子中間有條像波紋一樣的葉脈,從遠處看,葉子顯出寶石般的`光澤。大吊蘭的葉子大約有三四十厘米長,長出來的花莖垂下來,有六七十厘米長呢。它的花蕾長在“花莖”上,隨后又能長出一株新的吊蘭來,這大概就是人們稱它為吊蘭的原因吧。
吊蘭的花很小,它是由六個小花瓣組成的,花兒中間有七根橘黃色的花蕊,非常漂亮。花開時,香氣四溢。你湊近一聞,吊蘭的那股淡淡的清香,立刻讓你覺得神清氣爽、精神抖擻的。
吊蘭的繁殖的方法與眾不同。大多數(shù)的花是用種子繁殖后代的,而吊蘭是用花莖繁殖。它常年都會伸出兩三條花莖,上面有一朵朵小花,一棵棵茂盛的小吊蘭。微風(fēng)吹拂著,花莖輕輕地擺動著,好漂亮的;ㄇo上開出的小花凋零后,那莖上的小吊蘭便開始生長。葉子開始伸長,底下的根慢慢伸展。根會變得越來越多,越來越長。小吊蘭長成之后,就可以把它栽到別的花盆里。用不了幾年,小吊蘭就可以長成一棵和它媽媽一樣的大吊蘭了。
忽然,我聽見了隆隆的雷聲,過了一會兒,又下起來傾盆大雨。雷聲越來越大,雨也越下越大,把吊蘭折騰得死去活來的?蛇^了一會兒,吊蘭又把腰直起來了,這就是它頑強不屈的性格!單就這一點,它就很值得我們學(xué)習(xí)的。
吊蘭作文500字 篇3
家中的那盆吊蘭,它的經(jīng)歷可真是……挺慘的。每次都覺得它會挺不住,但又沒料到它又堅強的活了過來。
17年的夏季,它經(jīng)歷了旱災(zāi)。當(dāng)時,我和媽媽從外婆家回來。整整一個月,爸爸都忘記給綠蘿和吊蘭澆水。在一個月沒有水的滋養(yǎng)下,可想而知它們會怎么樣。果不其然,那盆綠蘿已經(jīng)完全枯萎了。當(dāng)時覺得吊蘭也“慘遭厄運”了,抱著最壞的打算跑到陽臺上去看吊蘭。天啊,我看到了什么!吊蘭居然沒有枯萎,只是有些蔫了。
我愣了一下,趕緊拿起兩盆草木開始對比。沒有什么差別!我記得臨走時還特地給綠蘿澆了水呢。怎么說它堅持得也要比吊蘭久!可現(xiàn)在怎么倒過來了?我有些摸不著頭腦。為了防止吊蘭會“命喪于此”,我提起它就去一股腦地澆水了。
去年,它險些出事。經(jīng)歷了一場蟲災(zāi)。好好的一盆吊蘭,葉子被那群可惡的蟲子啃食得,只剩下幾片完好無缺的葉片。那些被啃食的葉片,一個個都慘不忍睹。一片葉片上就有不少于五個洞。看的(得)真讓人心酸,特別是想起幾天前,它還生氣勃勃的。于是,我為了讓剩余完好的葉片,免于被蟲子吃掉,我拿起紙巾就去捏死蟲子。這些葉子有的只剩下那么一層薄膜了。它能活過來嗎?我有些擔(dān)心。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它長出了新的葉片。真是太好了。等它長得差不多了,我拿起剪刀為它修剪了一番,它又恢復(fù)了往日的生機。
吊蘭雖然經(jīng)歷了兩次生死離別,卻又堅持了下來。而我呢,遇到困難卻選擇放棄逃避。我要像這盆吊蘭一樣堅強的生活下去。
吊蘭作文500字 篇4
?我家種了兩盆吊蘭。春天,我把其中的一盆放在窗外的陽臺上,讓它沐浴陽光和風(fēng)雨;另一盆放在北面的臥室里,凈化室內(nèi)空氣。
到了秋后,它們的模樣迥然不同了。
陽臺上的那盆吊蘭,經(jīng)過陽光的親吻、雨的滋潤和風(fēng)的擁抱,
長得枝繁葉茂、生機勃勃。長長的葉子中間是嫩綠色的,幾片葉子圍攏在一起,?形成一簇。它們的中間還抽出一根鵝黃色的枝條,枝條一節(jié)一節(jié)地生長,每根枝條的頂端都綻放出一團彎彎的細葉,細葉把枝條壓彎吊在空中,微風(fēng)吹過,遠看就像天女散花。吊蘭大約就是因此得名。夏天,吊蘭纖細的枝丫上綴滿淡雅的小白花,散發(fā)出淡淡的清香。
臥室里的那盆吊蘭則只有一簇葉子,細長的葉子暗淡無光,葉尖有些焦黃,葉子中間既沒有枝條,更不見那些彎彎的細葉。如果用手指輕輕地碰它一下,它就東倒西歪,屏弱得像個病人膏育的人。
同樣的吊蘭苗,為什么有如此不同的生長結(jié)果呢?(設(shè)問句過渡下文,揭開謎團。)原來,植物葉子中的葉綠素只有在陽光下才能進行光合作用,從而轉(zhuǎn)化為植物生長所需的養(yǎng)料。臥室里的那盆吊蘭因為照不到陽光,所以生長不良。
面對著兩盆完全不一樣的吊蘭,我忽然想到:人的成長過程似乎跟吊蘭也有相通的地方。一個人如果每天都生活在溫室中,既沒有享受到陽光和雨露的滋潤,也沒有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨的磨煉,是很難茁壯成長的,就像那盆在臥室里長大的吊蘭一樣弱不禁風(fēng)。
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