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關(guān)于補(bǔ)習(xí)作文500字(精選18篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的補(bǔ)習(xí)作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
補(bǔ)習(xí)作文500字 1
考試完了,漫長(zhǎng)的暑假來(lái)了,讓我上氣喘不了下氣的補(bǔ)習(xí)班來(lái)了。
由于成績(jī)不好,媽媽想給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班,選來(lái)選去決定補(bǔ)英語(yǔ),本想著在補(bǔ)習(xí)班那里,會(huì)是烈日當(dāng)頭,坐在椅子上魔鬼式訓(xùn)練一般,喊破嗓音的練練背背……但愿不會(huì)這樣,我在心里默默的祈禱著……
到了補(bǔ)習(xí)班哪里,我才懂得了學(xué)習(xí)的輕松,也懂得了不是什么魔鬼式訓(xùn)練。我開始對(duì)學(xué)習(xí)興趣大發(fā)了,我們先去“阿斯頓”,哦!大堆問(wèn)題還有小星星呢!真帥氣。然后我又來(lái)“AtS”,什么呀,向?qū)W校一樣呆板!又去了“桑迪”,哈!答對(duì)問(wèn)題獎(jiǎng)那么大一張貼畫,還帶金粉,是阿斯頓小星星的3倍!我也不是專門收集貼畫,而是因?yàn)槟切┵N畫是我的榮譽(yù),是自己勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然這里沒(méi)有外教,我還是挺喜歡這里的,這里的老師也不發(fā)脾氣,所以我立即在這里報(bào)了名。只不過(guò)這里的'環(huán)境太好了,我都有點(diǎn)不適應(yīng)了,空調(diào)吹著好冷!我喜歡補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)班給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!我的成績(jī)也大大提升了!媽媽和我都很高興,在這個(gè)補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)比其他補(bǔ)習(xí)班還省了600~1000元。噢!補(bǔ)習(xí)班讓我認(rèn)識(shí)了好多朋友,在這里,我的英語(yǔ)水平不但提高了,而且我也從他們身上學(xué)習(xí)到了很多東西。
哦!不說(shuō)了,我該上補(bǔ)習(xí)班了,你如果也感興趣,跟我來(lái)吧!
補(bǔ)習(xí)作文500字 2
我們補(bǔ)習(xí)班一共有十四名同學(xué),但是你可別小瞧他們,因?yàn)樗麄冃愿窀鳟,甚至有些人還“身懷絕技”。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來(lái)。
第一位人物名叫賈欣愉,她是我的同桌,久而久之就和我成了好朋友。別看她對(duì)女生非常溫柔可親,但到了調(diào)皮的男生面前,就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調(diào)皮人物,到了她面前都要聞風(fēng)喪膽,退避三舍。所有愛(ài)挑事的男孩幾乎是談?dòng)渖儭?/p>
第二位是卡通畫家陳喻鶴。陳喻鶴很愛(ài)畫畫。卡通畫尤其是她的最愛(ài)。一到課間,她就直奔黑板前面開始自己的創(chuàng)作。在她筆下一個(gè)個(gè)可愛(ài)活潑的'卡通形象活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。她的作品有機(jī)器貓、貓和老鼠等等。我記得發(fā)生過(guò)一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語(yǔ)句子準(zhǔn)備下節(jié)課用,還吩咐我們不要擦掉。可是陳喻鶴好像成了習(xí)慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫。第二節(jié)上課時(shí),老師驚訝的發(fā)現(xiàn)句子變成了卡通畫,只好無(wú)奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘,他一天中大概有許多時(shí)間都在想別的事,老師每次聽寫他都聽不清并且問(wèn)很多問(wèn)題,而且他的問(wèn)題有時(shí)讓人哭笑不得,老師也不知道該拿他咋辦。
另外還有會(huì)撒嬌的劉巧跡,她善于對(duì)老師撒嬌,什么話只要經(jīng)她那么嗲嗲地一說(shuō),老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補(bǔ)習(xí)班人雖不多,但個(gè)個(gè)都能稱之為“靈魂人物”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。
補(bǔ)習(xí)作文500字 3
星期五下午,我來(lái)到了,媽媽給我報(bào)的補(bǔ)習(xí)班,這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的名字叫博奧數(shù)學(xué),如果你哪一節(jié)課沒(méi)有上的話,你來(lái)補(bǔ)課時(shí),就可以用旁邊的平板電腦來(lái)補(bǔ)課,因?yàn)椋谏险n的時(shí)候,后邊的監(jiān)控會(huì)自動(dòng)錄視頻,這樣,沒(méi)有上課的同學(xué)就可以跟上學(xué)習(xí)。
星期五下午,我也是因?yàn)闆](méi)有上課,而去那里補(bǔ)課,我剛一進(jìn)門,就感嘆到:“哇!真涼快!”因?yàn)樗@里面開著空調(diào),所以非常的涼快,這時(shí),一位老師走到我面前,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你是來(lái)干什么的.?”“老師,我來(lái)補(bǔ)課!蔽艺f(shuō)。老師又說(shuō):“那你跟我來(lái)吧!”我不想跟著老師來(lái)到了一張高高的桌子上,桌子上放著平板,老師對(duì)我說(shuō):“這個(gè)時(shí)候你補(bǔ)課的平板,我?guī)湍阏{(diào)一下,你就可以開始學(xué)習(xí)了”說(shuō)完,老師,別幫我開機(jī),點(diǎn)了上面的文件夾,又點(diǎn)了一個(gè)軟件,然后教學(xué)就開始了,老師又拿過(guò)來(lái)兩本書,一本藍(lán)色,一本黃色,幫我翻到那一天學(xué)到的課,點(diǎn)開始讓我認(rèn)真的學(xué)了起來(lái),我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了起來(lái),十分鐘過(guò)去,二十分鐘過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的課本上寫著密密麻麻的數(shù)學(xué)題,過(guò)了一會(huì)兒,課程結(jié)束,老師布置了一下作業(yè),便下課了,下了課,我便對(duì)老師說(shuō):“老師,我走啦!我的作業(yè)寫完啦!”老師又對(duì)我說(shuō):“那好,你走吧,路上小心一點(diǎn)!
這就是我的博奧數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,告訴大家一個(gè)小秘密,我還有一個(gè)同學(xué)也在那,它的名字就叫“陳依冉”!
補(bǔ)習(xí)作文500字 4
昨天我第一次在上學(xué)期間去了補(bǔ)習(xí)班,媽媽告訴我:“你明年就小升初了,今年很關(guān)鍵!”雖然我很不愿意,但我還是去了。
到了補(bǔ)習(xí)班樓下,我跟爸爸說(shuō):“你不陪我一起進(jìn)去?”爸爸說(shuō):“你媽媽跟補(bǔ)習(xí)班老師打過(guò)電話了!蔽艺f(shuō):“哦,拜拜!边M(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。老師說(shuō):“你來(lái)了,為了你不跟劉祎鑫打架(暑假里補(bǔ)習(xí)班的一個(gè)朋友,雖然是朋友,可經(jīng)常和他吵架)你就坐里面吧,”進(jìn)去后,我把書包往后面一放就寫作業(yè)了。
到了5點(diǎn)多,老師說(shuō):“吃飯了,蔡喜洋”我回答道“哦,你們吃飯這么快?”“嗯,快來(lái)吃吧”
差不多7點(diǎn)半了,我的作業(yè)終于寫好了。就和“胖子”(一個(gè)比較胖的朋友,大家都叫他胖子)聊天。老師聽到了,說(shuō)道:“別吵,好好寫作業(yè)!”“寫完了。”我和“胖子”異口同聲的說(shuō)道!皩懲炅私o我檢查!”我們把作業(yè)交給老師,老師果然檢查出了很多錯(cuò)誤,我和“胖子”馬上訂正了。
8點(diǎn)了,老師說(shuō):“沒(méi)事做就背英語(yǔ)單詞”我便默默的`準(zhǔn)備起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我正在默寫,我爸來(lái)接我了,在樓下喊道:“洋洋,下來(lái),回家了”“哦!”我便馬上收拾了書包,走了。
坐上電瓶車,老爸問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我回答到:“寫完了!”“為什么你在家寫作業(yè)都要寫到9,10點(diǎn)鐘?”“因?yàn)榻裉熳鳂I(yè)少啊”“星期六,星期天的作業(yè)還少。俊薄昂呛,反正我寫完了,回家看電視去咯!”
看來(lái)補(bǔ)習(xí)班也不錯(cuò)嘛,作業(yè)既可以及時(shí)寫完,不懂得還可以問(wèn)呢。
補(bǔ)習(xí)作文500字 5
我補(bǔ)習(xí)班有個(gè)老師,在學(xué)校是舉世聞名、獨(dú)一無(wú)二的“口水大魔王”。
只見(jiàn)他那兩顆大門牙,就像是兩塊大白石,分布在嘴巴的上排牙齒中。那歪七扭八,白里透黃的牙齒,就像受了重傷的老人,有氣無(wú)力地排列著......媽呀,最可怕得還是那“白色的怪獸”成群結(jié)隊(duì)地從牙縫中“奪嘴而出”,真是辣眼睛。
當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),正玩得高興的`同學(xué)們,立即四處逃竄、手忙腳亂得跑回座位上,生怕被老師的“口水小兵”攻擊到。第一排的同學(xué)就更不用說(shuō)了,下課時(shí),還在討論如何躲開“口水小兵”的攻擊。當(dāng)老師發(fā)火時(shí),那可真是不得了,那“口水小兵”就像發(fā)瘋似的,像散彈槍似的,四處亂射,把全班同學(xué)攻擊得“稀巴爛”。
開始上課了,突然,在教室的右上方的角落里傳來(lái)一聲“啪”的響聲,使鴉雀無(wú)聲的教室顯得格外刺耳,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)想出的妙招,故意打翻鉛筆盒,還在下面找個(gè)半天才起來(lái),等他起來(lái)時(shí),還沒(méi)等他回過(guò)神來(lái),就被那“怪獸”攻擊了,頭發(fā)上、衣服上、手上,甚至臉上,都是可怕的口水。有的同學(xué)更加機(jī)智,直接把課本豎起來(lái),把手縮進(jìn)去,把頭低下來(lái),用課本擋住“口水小兵”,等課講完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些剛剛噴上去的口水從本子的上面流下來(lái)。
這個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師可真是個(gè)“口水大魔王”!
補(bǔ)習(xí)作文500字 6
生活中,有許許多多看似對(duì)我們有益的東西,可是并不是每一種都適合于每一個(gè)人,雙方的契合度要視個(gè)體的具體情況而定。
有這樣一個(gè)現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)司空見(jiàn)慣——隨著學(xué)業(yè)上的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇,學(xué)生們和他們的家長(zhǎng)開始絞盡腦汁,想方設(shè)法地從各種途徑去獲取更多更廣的知識(shí)補(bǔ)充,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏。于是,“補(bǔ)習(xí)班”橫空出世。雖然,補(bǔ)習(xí)班在某種程度上讓某些學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),提高了學(xué)習(xí)成績(jī),可是,對(duì)每一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生都是這樣嗎?不容忽視的是,有這樣一群學(xué)生,在本可以獲得充足休息的周末,早晨,披著初升太陽(yáng)的日光,早早地踏入了補(bǔ)習(xí)班的教室;晚上,在如同綴花地毯般的星空下,離開補(bǔ)習(xí)課堂,匆匆趕回家中。整個(gè)周末,疲憊不堪。他們得到應(yīng)有的回報(bào)了嗎?然而,并沒(méi)有。令人疲憊的持續(xù)補(bǔ)習(xí)不僅沒(méi)能使他們的成績(jī)提高,過(guò)度緊張的學(xué)習(xí)卻嚴(yán)重透支了他們的.精力和體力,甚至一點(diǎn)點(diǎn)地在降低他們的學(xué)習(xí)熱情。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況?說(shuō)到底,那是因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)不是一個(gè)正確的路徑。也許,他們?cè)趯W(xué)業(yè)上不盡如人意,需要來(lái)自學(xué)校外的支持彌補(bǔ)不足,但顯然,這樣密集而忙碌的補(bǔ)習(xí)于事無(wú)補(bǔ)。個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)靜下心來(lái),認(rèn)真分析自身存在的問(wèn)題,有的方式,將學(xué)習(xí)效率和時(shí)間調(diào)配有機(jī)結(jié)合起來(lái),去尋找一條適合自己的路徑。
社會(huì)飛速發(fā)展到了今天,愈來(lái)愈完善的服務(wù)提供了愈來(lái)愈多的選擇。但即便是魚和熊掌,亦不可兼得。我們?cè)诿鎸?duì)多如繁星般的所謂“正確選擇”時(shí),要充分考慮到自己的實(shí)際情況以及承受能力,選擇我們需要的,選擇我們適合的,科學(xué)安排,合理分配。否則,在錯(cuò)誤選擇和盲目蠻力的雙重夾擊下,到頭來(lái),都是“竹籃打水一場(chǎng)空”,一切只能是徒勞。
補(bǔ)習(xí)作文500字 7
表弟三下五除二就把寒假作業(yè)搞定了,為了絕對(duì)的正確率,舅舅拜托我檢查,便給了我一本最看重的。其實(shí)他沒(méi)必要拜托我,自己檢查的.能力也很厲害,就是太懶了,自己動(dòng)手太累。
我打著哈欠從第一題開始看,一直看到第十題,發(fā)現(xiàn)表弟十題錯(cuò)了七題。這……問(wèn)題很嚴(yán)重啊!這些錯(cuò)題絕大多數(shù)是因?yàn)榇中亩e(cuò),過(guò)程沒(méi)有問(wèn)題,估計(jì)不集中,走了神所以沒(méi)注意。我指出需要改正的,表弟急忙拿橡皮擦掉重寫。我笑道:“幸好你用的是鉛筆,要是其它的,那可太費(fèi)勁了!薄白罱煤芡,想早些睡又睡不著,老是走神!北淼芎攘吮蓸(lè),認(rèn)真解題,最后把結(jié)果給我。我依次看著,眼前對(duì)浮現(xiàn),就是其中一題有三種情況,他只答出一種,有一題含暗語(yǔ),他不知道意思。
說(shuō)起粗心,我可沒(méi)資格說(shuō)表弟,我很粗心,無(wú)論過(guò)去還是將來(lái)。這個(gè)毛病真的不好改。我看著表弟如同看著當(dāng)年的我,我耐心他聽,傳授他我所有的技能,希望他能學(xué)得輕松。
表弟說(shuō)寫累了,我說(shuō)行,那咱們就休息!案,為什么你那時(shí)成績(jī)這么強(qiáng)?”他好奇地望著我,“其實(shí)我比你小的時(shí)候,成績(jī)也差得,我覺(jué)得自己的水平不至于這么丟人,但每次考試總不理想,多虧一個(gè)朋友,我才發(fā)揮出真正的技術(shù)。”“女朋友吧!”表弟頓時(shí)來(lái)了興趣,眼睛閃著星光。我哼笑一聲:“你不是總要我?guī)恪锻跽邩s耀》嗎?”
“你肯回歸啦?”
“是啊,回歸了。”
補(bǔ)習(xí)作文500字 8
“補(bǔ)習(xí)班”這個(gè)東西,真是讓人又愛(ài)又恨:有時(shí)它是充滿魅力的智慧女神雅典娜,有時(shí)它又如那座壓住孫悟空的五指山,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。補(bǔ)習(xí)班,真讓人不知所措。
我喜歡補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班上,你可以學(xué)到許多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),有了這些課外知識(shí)的“加持”,難題出現(xiàn)時(shí),便能迎刃而解。而當(dāng)你成功攻克難題時(shí),那種“一覽眾山小”的.感覺(jué),真是妙不可言!補(bǔ)習(xí)班還有許多自己動(dòng)手研究的機(jī)會(huì)。舉個(gè)例子,我曾在課外科學(xué)課上得到過(guò)一個(gè)有趣的生態(tài)瓶。我把魚、螺螄、沙子和水草按老師的指導(dǎo)布置在了瓶子里。它無(wú)需人為照料,只需給它足夠的陽(yáng)光,它便能自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)。真是太神奇了!
但我也討厭補(bǔ)習(xí)班。上完補(bǔ)習(xí)班后,就會(huì)有一大堆的課外作業(yè)以排山倒海之勢(shì)朝我涌來(lái)。每天,我要在學(xué)校里把學(xué)校作業(yè)寫完;氐郊,卻還有數(shù)之不盡的課外作業(yè)等著我。有時(shí),看著那堆積如山的作業(yè)本,我仿佛看見(jiàn)了一張張面目猙獰的笑臉。做作業(yè)做得失去耐心時(shí),我恨不得把這些作業(yè)本撕爛了,讓它們面目全非!最讓我討厭得就是因補(bǔ)習(xí)班早起了:你見(jiàn)過(guò)周日的太陽(yáng)升起嗎?我每周都見(jiàn)。當(dāng)大家還在呼呼大睡的時(shí)候,我卻已經(jīng)睡眼朦朧地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上了!真累!
補(bǔ)習(xí)班,形影不離地伴隨著我的童年,真是一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的朋友!
補(bǔ)習(xí)作文500字 9
期末考試成績(jī)出來(lái)了,但是成績(jī)不是很理想,尤其是數(shù)學(xué)課退步很厲害。我眉頭漸漸皺了起來(lái),我媽總結(jié)了我這學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī),最后決定給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
經(jīng)過(guò)多次考察篩選,最終選定了現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。環(huán)境和老師都很好!可是一聽說(shuō)要補(bǔ)數(shù)學(xué),我就嘆了口氣,什么!數(shù)學(xué)!這個(gè)數(shù)學(xué)里面的數(shù)學(xué)我看到就心煩意亂,但是我也聽說(shuō)這里輔導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)效率和成績(jī)都有一定程度的提高,所以我也很好奇老師們用什么方法。帶著這樣的疑問(wèn),我開始了這篇教程。
補(bǔ)習(xí)班開始后,我還是有點(diǎn)緊張,在想:老師會(huì)不會(huì)很兇很嚴(yán)?不讓我們做大量的練習(xí)!但是在老師走進(jìn)教室的那一刻,我所有的擔(dān)心都消失了。老師,姓吳,是個(gè)善良漂亮的大姐姐。她很幽默,上課方式也很獨(dú)特,讓人一下子就能順著她的思路進(jìn)入數(shù)學(xué)這門奇妙的.學(xué)科。她說(shuō)我們離不開數(shù)學(xué),然后她舉了個(gè)例子。比如我們?cè)缟掀鸫驳谝谎劭吹降聂[鐘是時(shí)間數(shù)學(xué),我們每天的時(shí)間是把時(shí)針轉(zhuǎn)24圈,分針轉(zhuǎn)1440圈,秒針轉(zhuǎn)86400圈得到的。還有,我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買東西:生活單價(jià)*數(shù)量=總價(jià)。等等很多例子,讓我們覺(jué)得數(shù)學(xué)其實(shí)沒(méi)那么難,讓我們有信心學(xué)好,好好學(xué)習(xí)。
通過(guò)這節(jié)數(shù)學(xué)課,我突然對(duì)數(shù)學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。其實(shí)數(shù)學(xué)就在我們身邊。只要認(rèn)真找,認(rèn)真思考,多動(dòng)腦,就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題!
補(bǔ)習(xí)作文500字 10
現(xiàn)在可以用“活到老學(xué)到老”來(lái)形容。我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多,各種課后輔導(dǎo)班和興趣培訓(xùn)班如雨后春筍般進(jìn)入人們的視野。大家肯定都是被父母逼著去上補(bǔ)習(xí)班的吧?但是,這些所謂的“家教”真的對(duì)學(xué)生有益嗎?對(duì)此我有自己的看法。
“興趣是最好的`老師”,雖然補(bǔ)習(xí)有一定效果,但未必能讓學(xué)生不斷進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候,家教只有有興趣才能有效。
興趣是提高我們成績(jī)的催化劑。只要有了,學(xué)習(xí)的路就會(huì)更寬敞,對(duì)我們的提高很有幫助。但是光有興趣是不夠的。沒(méi)有“家教”的推廣,我們就會(huì)萎靡不振。所以我覺(jué)得還是先培養(yǎng)興趣再補(bǔ)習(xí)比較好,這樣課程就不會(huì)變得枯燥,反而會(huì)變得更加活躍。
也許你會(huì)很生氣。為什么父母要占用我們的休息時(shí)間?其實(shí)不然,可以理解父母對(duì)兒子成龍的期待之情。我們應(yīng)該理解他們父母的行為,并與他們好好討論。畢竟我們都是大孩子,有自己的權(quán)利。只要我們和父母有禮貌地交談,他們一定會(huì)同意的。
同時(shí),你也可以向父母詢問(wèn)你感興趣的項(xiàng)目,請(qǐng)他們報(bào)名。有興趣的時(shí)候,也許“家教”沒(méi)那么無(wú)聊。
我們也可以反思學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。如果我們多一點(diǎn),父母就不會(huì)擔(dān)心我們了。我們可以分配自己的時(shí)間。
當(dāng)你問(wèn)我“你要家教還是興趣?”是的,我肯定會(huì)說(shuō),興趣是提高的前提。也希望家長(zhǎng)多信任我們,讓我們有自己的玩耍時(shí)間。
補(bǔ)習(xí)作文500字 11
雖然假期幾乎每天都在看電影,甚至一天三部電影大概也是每天,但是我真的基本不看國(guó)產(chǎn)em和dbq。
也可能是你想接觸更多的國(guó)外新思想,所以更喜歡國(guó)外的電影,也可能是中國(guó)更多的人能從電視劇里看到影子,所以你拒絕去看。其實(shí)我現(xiàn)在還沒(méi)看過(guò)自己的電視劇。然后,回到重點(diǎn),感覺(jué)故事好像跌宕起伏,但不知道為什么沒(méi)有讓人感到不安的感覺(jué)。也可能是我自己的原因,也可能是電影原因。反正看完感覺(jué)不像坐過(guò)山車。同時(shí)感覺(jué)dc雖然想通過(guò)電影反映現(xiàn)代應(yīng)試教育的缺陷,但總覺(jué)得這個(gè)父親角色太講故事,沒(méi)有貼近生活的感覺(jué),em。當(dāng)然,那只是個(gè)人觀點(diǎn)。
文學(xué)畢竟不是講故事的,哈哈,但是總感覺(jué)我們第二天就演劇本了,然后又有一天愛(ài)男同學(xué)批評(píng)我們太浮夸,演的太浮夸給觀眾留下印象。我也這么認(rèn)為我不知道外國(guó)人對(duì)這部電影的生活,但我總是認(rèn)為他們的故事更符合現(xiàn)實(shí)?所以大概是有點(diǎn)偏離了現(xiàn)實(shí)生活人物的生活。畢竟,讓我覺(jué)得無(wú)法打動(dòng)弟弟的最后一個(gè)原因是,我們的父親絕對(duì)不可能像電影中的父親那樣和孩子過(guò)那種生活,他們也不會(huì)大到可以滿足孩子對(duì)電腦的需求。雖然這是一部批判電影,通過(guò)對(duì)比反映現(xiàn)實(shí),但似乎劇情已經(jīng)很完美了。畢竟,通過(guò)導(dǎo)演的傳統(tǒng)教育方式和男主的.教育方式,他們最終獲得的不同結(jié)果可以清楚地反映出作者的目的。
但可能是我們帶著它的目的不同。我以為會(huì)是一部驚艷的作品,所以覺(jué)得很失望。
補(bǔ)習(xí)作文500字 12
在這個(gè)哭爹喊娘,哀聲連片的星期一,同學(xué)們提心吊膽的來(lái)到了校園,因?yàn)槲覀円?jīng)歷一次膽戰(zhàn)心驚、令學(xué)渣們聞風(fēng)喪膽的考試,不對(duì),我們還要上魔鬼補(bǔ)習(xí)班和去罪惡滔天的小升初考試啊啊!
放學(xué)了,我終于體會(huì)到了什么是喜憂參半的感覺(jué),不對(duì),是一點(diǎn)點(diǎn)的喜和一大堆的憂是什么感覺(jué)了!喜的`是放假了;憂的是我再過(guò)不久就要被“補(bǔ)習(xí)班大怪獸”“小升初考試大惡魔”折磨了!為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)槲乙呀?jīng)五年級(jí)了,馬上就要小升初考試了,家長(zhǎng)就像著了魔似的擔(dān)心自己家的孩子能不能考上中學(xué),大多數(shù)家長(zhǎng)心中的答案一定是:萬(wàn)一不能呢?所以就瘋狂的給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。不過(guò)我是自愿這樣的,因?yàn)槲易约褐牢見(jiàn)W數(shù)已經(jīng)缺席了好多年了,所以必須在這個(gè)暑假補(bǔ)回來(lái)。
作業(yè),作業(yè),作業(yè)!補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí),補(bǔ)習(xí)!考試,考試,考試!這些重要的事情說(shuō)三遍!哪怕上刀山,下火海,我也在所不辭,必須完成任務(wù)!啊——啊~。。ㄒ黄Ш柯暎┪蚁朐倩钗灏倌臧
咳咳,剛才有點(diǎn)激動(dòng)。
同學(xué)們我想說(shuō):光陰似箭,日月如梭,我們即將面臨我們?nèi)松械谝淮蔚纳龑W(xué)考試,但是請(qǐng)你們不要心焦,也不要煩惱,在面對(duì)考試時(shí),要心平氣和,在面對(duì)補(bǔ)習(xí)班時(shí),也要心平氣和,相信吧,那份期待中的錄取通知書就會(huì)來(lái)到!
最后,希望我,也希望同學(xué)們,能在六年級(jí)開學(xué)典禮上,凱旋歸來(lái)!
補(bǔ)習(xí)作文500字 13
周六是我唯一的一天假期,可是昨天周六又補(bǔ)課了。所以我就又要上一天的課,連作業(yè)都要趕到最后寫,今天一大早我還迷迷糊糊的.沒(méi)睡醒,媽媽就把我叫了起來(lái)并催促道:“快點(diǎn)起床啦!要不然你就吃不了早飯就要上課了!毕氲竭@里我一下子從床上蹦了起來(lái),如果我再不起來(lái)吃不了早飯,就要餓著肚子上三小時(shí)的舞蹈課,所以我一下子就起來(lái)了,可是我找舞蹈找了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到,轉(zhuǎn)眼間就快上課了,我就穿著舞蹈衣去上課了。舞蹈課經(jīng)過(guò)了三小時(shí)的訓(xùn)練,壓腿,下腰、練腹肌、壓腳背……我是被累慘了,到了舞蹈課,我整個(gè)人就像癱了一樣的回到家里。我就開始寫起了英語(yǔ)作業(yè),因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒就要有英語(yǔ)課了,這是突然看到小組里面有一條信息,讓小組成員一點(diǎn)半的時(shí)候到學(xué)校門口一起去拍合照,因?yàn)閶寢尰貋?lái)的比較晚,所以我連飯都沒(méi)吃就趕到了學(xué)校,拍完了合照以后我就趕緊跑到學(xué)校門口的飯店和媽媽吃起飯了。沒(méi)吃多少英語(yǔ)班就快要上課了,媽媽把我送到英語(yǔ)班樓下,上了英語(yǔ)課,上完英語(yǔ)課以后是時(shí)間特別緊的,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)和下課的時(shí)間剛好是數(shù)學(xué)班上課的時(shí)間。一下英語(yǔ)課我就急忙趕到數(shù)學(xué)班,可是我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師還沒(méi)有來(lái),全班同學(xué)都在等數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師來(lái)晚了,所以晚上我們也要拖堂,媽呀,我這作業(yè)還沒(méi)寫完呢,再拖堂我就完了。
上完數(shù)學(xué)課我自己坐公交車回家了,坐公交車的時(shí)候我已經(jīng)渾身疲倦,沒(méi)有力氣。你眼睛都不想再動(dòng)一下。今天又是一天補(bǔ)習(xí)班風(fēng)波。
補(bǔ)習(xí)作文500字 14
記得有一次,媽媽給我報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班。因?yàn)槲乙ネ獾芈糜,?qǐng)了幾次假,中間有好多課沒(méi)上,我回來(lái)時(shí),已剩下不多課了。
來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門前,我默默地走了進(jìn)去。劉老師說(shuō):“同學(xué)們,這是我們班新來(lái)的同學(xué),小薛。”我心里想:老師,您干嘛要介紹我!我明明來(lái)遲了?墒撬麄兌己孟癞(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生似的,這我就放心了,反正我跟他們并不熟悉。
我在教室最后一排找了個(gè)位置坐了下來(lái),我原本想一個(gè)人坐的,可是,一個(gè)遲來(lái)的同學(xué)和我坐在了一起。老師講了寫作的任務(wù),寫作的素材,又說(shuō)了記敘文的“六要素”:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。然后,才叫我們寫。在寫的'過(guò)程中,我旁邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“嘿,朋友,賺錢的賺字怎么寫!蔽夷膶懥艘粋(gè)“賺”字在草稿紙上!昂,謝了!蔽倚α诵Α
我快寫完了最后一個(gè)字,我卻忘了怎么寫,我旁邊的同學(xué)見(jiàn)我不敢動(dòng)筆就說(shuō):“嘿,朋友,你怎么不寫了?”我沒(méi)有回答。他寫了個(gè)“啊”字,原來(lái),他看句子就能寫出相對(duì)應(yīng)的字。他說(shuō):“朋友,你不必害羞!
“謝謝。”
“不用謝。朋友,你終于肯說(shuō)話了!
后來(lái),我跟他們?cè)絹?lái)越熟了,我發(fā)現(xiàn)交朋友也不是那么難。
第一次上補(bǔ)習(xí)班,我認(rèn)識(shí)了那么多同學(xué),我又學(xué)到了那么多的東西,收獲滿滿的!
補(bǔ)習(xí)作文500字 15
今年暑假,爸爸給我報(bào)了新東方英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
我去新東方時(shí),發(fā)現(xiàn)每天門口都有數(shù)不清的電瓶車。密密麻麻的,挨挨擠擠的,稍不注意就會(huì)刮蹭到其它的車,發(fā)出滴滴的聲響,震耳欲聾。沒(méi)錯(cuò),所有電動(dòng)車都安裝了防盜系統(tǒng)!方圓十里開外還有電動(dòng)車,每次騎電動(dòng)車過(guò)來(lái),就得在好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方停下來(lái),因?yàn)樵诳拷聳|方的停車位上,被人們圍得水泄不通,別說(shuō)開車了,連人都擠不進(jìn)去。
再說(shuō)大樓里。電梯里擠滿了人,人都被擠成俄羅斯方塊了,可是還能再擠,直到電梯超載。整個(gè)2——4樓全都擠滿了學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的人。
人們拼命地讓孩子沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí),上補(bǔ)習(xí)班,上興趣班(有個(gè)別家長(zhǎng)讓孩子學(xué)他不“興趣”的特長(zhǎng),所以可以叫“特長(zhǎng)班”),每天不辭辛苦舟車勞頓不顧一切白加黑五加二996007地學(xué)著,可還有用嗎?沒(méi)用。因?yàn)樗械娜硕歼@么學(xué)著。家長(zhǎng)想讓自己的孩子贏在起跑線上,可所有的家長(zhǎng)都有這樣的心理。這樣一番下來(lái),孩子和別人不但沒(méi)有差距,而且還讓孩子失去了童年。這樣世界上將會(huì)少N個(gè)音樂(lè)家、藝術(shù)家、舞蹈家和小說(shuō)家,多N個(gè)平凡乖巧如機(jī)器人一樣的.知名大學(xué)博士生?扇水吘故侨,不是機(jī)器人,他畢竟有感情,有喜怒哀樂(lè)的一個(gè)活生生的人。還有那些看著孩子有點(diǎn)小毛病,就說(shuō)想生個(gè)“機(jī)器人”的人,機(jī)器人也會(huì)出現(xiàn)故障,世界上沒(méi)有任何東西是十全十美的。
每個(gè)孩子都是最美好的天使。愿你善待你的孩子,讓他度過(guò)一個(gè)美好的童年。
補(bǔ)習(xí)作文500字 16
補(bǔ)習(xí)班,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是魔鬼般的存在,但家長(zhǎng)們因?yàn)橥映升埗枷氙偭耍栽诩议L(zhǎng)們的強(qiáng)烈要求下,學(xué)生們只好忍氣吞聲的上了補(bǔ)習(xí)班。
至于說(shuō),上有些補(bǔ)習(xí)班有沒(méi)有必要,呵呵,我的`圍棋班就是一個(gè)最好的例子。
下午四點(diǎn)半到六點(diǎn)半是上課時(shí)間,我四點(diǎn)就早早騎著車來(lái)到了圍棋班,誰(shuí)知道等了半天,老師還不來(lái),這時(shí)樓下突然傳來(lái)了一個(gè)“哎吆喂”的聲音,嚇得我一身冷顫,一問(wèn)才知道,老師正給女朋友發(fā)微信時(shí),沒(méi)看到臺(tái)階,摔了一跤,同學(xué)都在笑話老師沒(méi)出息,這么大人了,還因?yàn)橥媸謾C(jī)摔了一跤,老師被整的哭笑不得。
老師又搗鼓了一陣子投影機(jī),我們都興致勃勃地準(zhǔn)備上課,但老師卻讓我們自己對(duì)弈,等一會(huì)兒再上課。
一會(huì)兒就是半個(gè)小時(shí)啊,有些人已經(jīng)不耐煩了,嚷嚷著下一次不來(lái)這兒上課了,看著老師一直在旁邊發(fā)微信,臉都紅了。
還有幾個(gè)女生嘰嘰喳喳的八卦老師,這個(gè)說(shuō)老師跟女朋友表白了,那個(gè)說(shuō)老師被大公司錄用了,激動(dòng)的……結(jié)果,下課鈴聲在此時(shí)此刻響起了,教室里頓時(shí)嗨翻天了。
老師一聽鈴響了,立馬急匆匆地離開了補(bǔ)習(xí)班,就這樣我在這里迷茫的上了一年補(bǔ)習(xí)班,什么也沒(méi)學(xué)會(huì),我也毅然決然地離開了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
我想問(wèn)上這種補(bǔ)習(xí)班有意義嗎?當(dāng)親人們看見(jiàn)你學(xué)成歸來(lái),想考考你時(shí),才發(fā)現(xiàn)你居然一竅不通,那他們?cè)撚卸嗍。?/p>
補(bǔ)習(xí)作文500字 17
今年的暑假,老媽帶我去恒好給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。我上第一節(jié)前我還在想:唉,這個(gè)暑假泡湯了,肯定沒(méi)好日子過(guò)了。因?yàn)槲艺J(rèn)為補(bǔ)習(xí)老師一般都是兇,有沒(méi)有人告訴我老師也有溫柔的呢?當(dāng)我還在胡思亂想的時(shí)候,殷老師已經(jīng)下樓了。大廳的老師把我介紹給殷老師。
我懷著十五個(gè)吊桶打水——七上八下的心情觀察著殷老師:
一般般的身高、穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子、橙黃色的頭發(fā)齊肩、圓嘟嘟的臉很可愛(ài)?墒,這個(gè)看起來(lái)很溫柔的老師會(huì)內(nèi)心和外表同步嗎?我很好奇,也很害怕,還有一點(diǎn)點(diǎn)的盼望。
好奇的是:我很奇怪老師的真正性格是什么?希望是溫柔;
害怕的.是:老師的性格會(huì)不會(huì)很兇?希望一定不是;
盼望的是:老師的性格一定要溫柔!千萬(wàn)不能兇巴巴的!在上了幾節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)這位老師不但平易近人,性格溫柔,還喜歡跟我們做大朋友。
有一次,我正在認(rèn)真記很重要一個(gè)筆記,可是,我的筆明明可以寫,可就寫不出字。氣得我趴在桌子上不停的單詞,直到寫出來(lái)為止。殷老師正好在黑板寫完筆記,過(guò)來(lái)看我們的筆記記得如何。她看見(jiàn)我趴在桌子上記筆記,就對(duì)我說(shuō):“寫字的時(shí)候不能趴在桌子上寫,那要做會(huì)近視的。要保持‘三個(gè)一’,這樣才不會(huì)近視!”從此,我再也不趴在桌子上寫字了。
這就是我的補(bǔ)習(xí)老師——殷老師,我很喜歡她。
你呢?
補(bǔ)習(xí)作文500字 18
期末考試終于考完了,我們不知是該歡喜還是憂:考的好,一切都可以放松了;考不好,一切壓力就從新壓上來(lái)了。數(shù)學(xué)班,作文班,英語(yǔ)班……數(shù)不勝數(shù):舞蹈班,跆拳道班,游泳班……更是目不暇接。有些時(shí)候想一想,這過(guò)暑假還不如平時(shí)在學(xué)校里上課,這暑假也不知是讓我們休息的還是讓我們更忙的。當(dāng)然,每個(gè)孩子的家長(zhǎng),都是希望不浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讓孩子學(xué)習(xí),這樣一來(lái),暑假的這兩個(gè)月恐怕就只有補(bǔ)習(xí)了。我在家,媽媽也給我安排了幾本資料讓我做。有七年級(jí)的,讓我復(fù)習(xí);也有八年級(jí)的.,讓我預(yù)習(xí)。
我一算,如果是不吃飯不睡覺(jué),一天24小時(shí)不停地寫,還需要 314小時(shí),也就是將近兩個(gè)星期。天啊,這得做到猴年馬月去呀。不過(guò)這314小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間被老媽一安排,這暑假里每天的學(xué)習(xí)任務(wù)就沒(méi)多少了,而且還有玩的時(shí)間。不錯(cuò)不錯(cuò),這樣一來(lái),既有學(xué)又有玩應(yīng)該算挺充實(shí)了吧。那天晚上,媽媽把八年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,生物,歷史,地理,就連九年級(jí)的化學(xué)都借來(lái)了,而且還是上下冊(cè)?磥(lái)這個(gè)暑假我可得沒(méi)少努力了。媽媽給我定了死任務(wù),八年級(jí)必須考到前50名。雖然這對(duì)我的問(wèn)題不大,可還是讓我不得不緊張。所以在這個(gè)暑假就算媽媽不催,我也得趕緊學(xué)了。三天背一小篇文言文,五天背一大篇。唉,抓緊吧。逆水行舟不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)的道路上,我也得抓緊了。
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