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伙伴的作文500字

時(shí)間:2021-12-10 19:14:35 500字 我要投稿

伙伴的作文500字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的伙伴的作文500字6篇,歡迎閱讀與收藏。

伙伴的作文500字6篇

伙伴的作文500字 篇1

  我有兩個(gè)和我十分友好的伙伴,一個(gè)是尹佳璇,另一個(gè)是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。

  尹佳璇和我是“姐妹”,天天下課你都會(huì)看見我倆在操場(chǎng)上追逐嬉戲。昨天,我還當(dāng)她的“小貓”呢!這不,一下課,她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去,和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了,時(shí)間過得好快啊”!這是她的聲音。以后,每天下課,我都會(huì)當(dāng)她的“小貓”。上個(gè)星期六,她沒來補(bǔ)課,我十分著急,星期一,我才知道她生病了。今天,她看了我的日記,生氣極了,小嘴噘起來,還真可以掛上兩個(gè)油瓶呢!

  另一個(gè)伙伴是蘇婧璇,她和我住在一個(gè)小區(qū),每次過星期,我都會(huì)和她一起玩。有一次,我和她在玩“做飯”,切樹葉時(shí),我一不小心,把手指割破了,看著受傷的手指,我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的傷口說:“怎么了?眼睛又掉金豆豆了”?我被她的說話逗笑了。她連忙用衛(wèi)生紙包扎好傷口,接著她把我送回了家。上個(gè)星期日下午,我正在采摘樹葉,忽然聽見蘇婧璇一聲大叫,我趕忙跑過去,發(fā)現(xiàn)她的手指被割傷了,我連忙用衛(wèi)生紙把她流出來的血輕輕擦掉,然后幫她包扎好傷口,并把她送回了家。

  我的好伙伴在我需要幫助時(shí)幫助我,她們的幫助讓我度過一段快樂,愉悅的小學(xué)生活。

伙伴的作文500字 篇2

  我有一個(gè)小伙伴,她有一個(gè)花花的小腦袋,上面有一雙黑溜溜的小眼睛,好像一個(gè)小花苞上鑲嵌著兩顆小黑寶石。她的嘴巴總是一張一合,好像正在唱著一首歡樂的歌曲。她成天穿著一件HALLO KITTY的黃色“花鎧甲”。遇到危險(xiǎn)里,她就會(huì)把頭、四肢縮進(jìn)“鎧甲”里,她就是我的小伙伴――蛋蛋。她為什么叫蛋蛋呢?因?yàn)樗杨^和四肢縮進(jìn)殼里時(shí),從遠(yuǎn)處看,就像一個(gè)快要孵出小雞的雞蛋,其實(shí),她是一只可愛的小巴西龜。

  周末早上我喜歡當(dāng)她的“鬧鐘”,看到她像天線一樣豎在水里,兩個(gè)像小狗鼻子一樣的小鼻孔露出水面。我敲敲魚缸的玻璃,她一下子就被驚醒了,兩顆黑寶石一樣的小眼睛瞪著我,嘴巴一張一合,似乎在說:“本小姐正在睡覺呢,你吵什么吵?”為了讓她心情好起來,我撒了一些烏龜糧,她“噌”地一下子就竄到了水面上,大口大口地吃起來。吃飽了,蛋蛋吐了一串小泡泡,開心地?fù)u著她那細(xì)小的尾巴,躲進(jìn)水草里,繼續(xù)做她的白日夢(mèng)去了。

  有時(shí)候,我會(huì)把她放到地板上和她賽跑,原來童話不一定是真的,我的蛋蛋就是個(gè)“跑步小能手”。有時(shí)候我會(huì)跟她玩障礙賽的游戲,第一次,她傻呼呼地鉆進(jìn)透明的塑料盒里,再后來,她對(duì)于眼前放置的任何透明物,都會(huì)先停下來細(xì)細(xì)觀察三秒鐘,然后再巧妙地迅速躲開,原來我的小蛋蛋還是個(gè)小機(jī)靈龜呀!

  我很愛我的小蛋蛋,當(dāng)我生氣時(shí),她會(huì)故意把自己翻過來,翻呀翻,故意半天翻不過來,看著她那笨拙的樣子,我就開心起來了;當(dāng)我傷心時(shí),她像個(gè)小丑一樣做著各種滑稽動(dòng)作逗我開心,我希望小蛋蛋天天伴我成長。

伙伴的作文500字 篇3

  他,姓李名奇。一雙濃濃的眉毛,一雙活潑靈活的眼睛,一張伶牙俐齒的嘴,“含”了不好的知識(shí),還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。

  有一天,我來到教室里,死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我:“音樂教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了!”我聽了,腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講,講到第七天下午下課的時(shí)候,我想去親自去探查下究竟。

  于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。

  到了放學(xué),我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把,有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀?”

  我們分頭計(jì)劃,我找來一根繩子把它埋在泥土里,我和“小靈通”一組,其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí),那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲,同學(xué)們用力一拉,那“鬼”也摔倒了,我們拿起各個(gè)“兵器”來打“鬼”。突然,那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀。!哪里是什么“鬼”呀?是音樂老師,我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上,就紛紛潛身而逃。

  回家的路上,我不停地對(duì)“小靈通”說:“你以后不要事情沒弄清楚,就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。

  瞧!這就是我們班的李奇。

伙伴的作文500字 篇4

  我的好伙伴叫史文麗,她長著一雙會(huì)思考的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié)。紅撲撲的臉笑起來會(huì)露出了兩個(gè)小酒窩,看上去恬靜可愛。

  她是一個(gè)愛思考的女孩。有一天,我和她一起在父母的陪伴下去平?jīng)隽珗@游玩,我們一塊兒劃小船,小船在我們的“指揮”下,時(shí)而快,時(shí)而慢。我們?cè)谛〈嫌姓f有笑,好開心了!便唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌,唱著,唱著……忽然她對(duì)我說:“菲菲,快看,好多漂亮的蜻蜓, 在水面點(diǎn)來點(diǎn)去,真是蜻蜓點(diǎn)水!”我說:“是啊,好漂亮!可那有什么奇怪的呀?我都看膩了!倍齾s認(rèn)真地說:“可是蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢?”聽了這些我頓時(shí)愣住了!笆茄剑瑸槭裁打唑岩c(diǎn)水呢?難道它想喝水還是游泳,或者模仿我們劃船呢?”我疑惑不解。正在這時(shí),她又對(duì)我說:“你快看,它們?cè)谝黄痫w!”“可不是嘛,蜻蜓結(jié)對(duì)在水面上飛呀飛!”下午一回到家,她就在網(wǎng)上查了查這到底是怎么一回事,并把結(jié)果告訴了我。原來蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在產(chǎn)卵呢!我頓時(shí)對(duì)她刮目相看,心里想:一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)愛思考的好學(xué)生。

  還有一次,我有一道題想了好久也沒做出來,看著旁邊認(rèn)真做題的她,就向她請(qǐng)教。她一看,說:“先讓我仔細(xì)分析一下這道題吧。”只見她一會(huì)兒列算式,一會(huì)兒在草稿上寫來寫去,時(shí)而雙眉緊鎖,時(shí)而托腮思考……看來這道題是有點(diǎn)難度。“算出來了!”麗麗興奮地對(duì)我說。這時(shí)老師走過來,看了看答案,滿意地笑了。

  你說,我的好伙伴麗麗是一個(gè)多么愛思考的好女孩啊!

伙伴的作文500字 篇5

  我有許多伙伴,幽默風(fēng)趣的,活潑可愛的,勤勞能干的要說我最喜歡的就要數(shù)它了,它呀,知識(shí)淵博、無所不知、無所不能,是我最最聰明的伙伴呢,它是誰呢?它就是書。

  我與它從小結(jié)識(shí),它天天伴隨我長大。記得我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸帶我去圖書館,剛一進(jìn)去,我就被它迷住了。那些炫彩多麗的兒童繪本,仿佛擁有神奇的魔力,深深吸引著小小的我。我一下拿了幾十本,坐在地上就津津有味的看了起來。從此我與它結(jié)下了不解之緣,每天我都要和它見面。它教會(huì)了我好多好多,還幫了我好大的忙。當(dāng)做作業(yè)遇到困難時(shí),我也喜歡找我的這位聰明的好伙伴請(qǐng)教,它總能給我?guī)砬逦慕忸}思路和分析方法,讓我越來越愛不釋手了。

  記得去年暑假,我們一家計(jì)劃去英國旅游。開始,這個(gè)陌生的國家,讓我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生了很多疑問和害怕:萬一我們不認(rèn)識(shí)路,和爸爸媽媽走散了怎么辦?萬一我們聽不懂英語,又找不到要去的地方怎么辦?萬一就這樣,很多的疑慮困擾了我好幾天。這時(shí),我又想到了我的親密“伙伴”,它再次大顯神威!队鴮氂洝废蛭益告钢v述英國的歷史地理人文,介紹我可以去歷史悠久的世界級(jí)的`名校牛津、劍橋大學(xué),還有雄偉壯麗的白金漢宮、溫莎城堡和愛丁堡和它的親密交流頓時(shí)打消了我的擔(dān)憂,內(nèi)心不再害怕,感到坦然和期待。帶著它給我的底氣,我們一家擁有了一段愉快的旅途。

  “和書交朋友,讓我們受益一生”,我愛這位特殊的聰明“伙伴”。無時(shí)不刻,它總是不離不棄地陪伴在我的身旁。安靜時(shí),它與我暢談生活的美好與未來;傷心時(shí),它陪我聊天、解悶。它讓我增長知識(shí),開闊眼界。與它交上朋友真是我人生的一大樂事啊!

伙伴的作文500字 篇6

  書就是我人生中最好是的小伙伴,它一如既往守候在我的身旁,它好像有一種法力,將我迷的流連忘返!

  有一次,媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩,但是我不愿意,便跟媽媽說∶“媽,能讓我要去圖書館嗎?我保證會(huì)迅速回家的,你也就放心!”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了。”取得媽媽的指令后,我便分秒必爭往圖書館跑。

  趕到圖書館,我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分,連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走,害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本,要我十分吃驚,竟然有這般多的書本。歷經(jīng)我精心挑選,挑選出了一本我喜歡的書。我?guī)е鴷s到閱讀文章區(qū),找到座位,便用心看上去了書。我如同一只小書蟲,把書中的專業(yè)知識(shí)一頁一頁“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺得得癡迷時(shí),不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。

  我同意媽媽要在中午以前回家了,我感受到時(shí)光流逝十分得快,因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深愛的書,后悔莫及把書放入了原點(diǎn),便戀戀不舍離開圖書館,我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁,媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過,媽媽明日再和你一起去圖書館去看書!甭犃藡寢尩迷挘以拘睦镆呀(jīng)下著小暴雨的我,馬上出了太陽光,把不高興的事都驅(qū)逐了。

  書,它就是我人生最重要的!

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