【推薦】傳承作文500字四篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的傳承作文500字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳承作文500字 篇1
他是我見到過的最特別的人,整個人算不上十分高大,僅僅比我高幾厘米,喜歡安靜,從沒主動說過話,這不禁讓我有些許好奇。
一天夜晚放學后,走出教室,看到一輪皎潔的“玉盤”掛在天空,讓我不由地想起丁立梅曾說過的一句:天空像一口井,水波不興,月亮是浮在水面上的一朵白蓮花。
穿過喧鬧聲此起彼伏的十字路口,我遇見了他,他在前面走著,腰板挺著的很直,雙腿是朝正前方走去。他看到我,朝我喊了一聲,我循聲望去,看到他一臉笑意,朝我招了一下手,我也回贈一個笑容給他,心里不禁想笑,還真是不愿意多蹦出一個字來。
他的父親,是我在家長會上認識的,那時我看他父親的相貌和他相似,就趕忙詢問,問罷,才知正是他父親,于是我就笑著把他父親領到他的位子上,還笑著說:“我就看見您倆父子挺像才問呢!”他也笑笑坐到了位子。
在會上,老師前五名的家長請到臺上,講述自己兒女的學習方法,其他幾位我都沒怎么聽進,唯獨到了他父親時,我卻聽得格外的認真。他父親說他和孩子的性格很像,走在大街上,有時會被人誤認為弟兄倆。他后來的一句話對我印象非常深刻,他說自己首先做好的事才會去讓孩子做,這讓我想到了傳承。在我身邊很少聽到傳承這一類的詞,反而不少像命運掌握手中一類的。
家風的傳承,是一種耳濡目染,一種言傳身教,是存在于無形之中。
傳承作文500字 篇2
我的媽媽收藏著一把銀制的小剪刀,小剪刀特別精致,只有兩三厘米寬四五厘米長,從外表看它就跟普通的剪刀一模一樣,只是這把小剪刀有點特殊,它的刀柄很長,把手比較短,沒有刀刃,媽媽說這是做衣服專用的`剪刀。這把小剪刀是媽媽的曾祖父留下的,說起來還有一個很長的故事呢!
我的外高祖父是馬尾快安人,他心靈手巧,學了裁縫,開了商鋪“同興泰”,因為手藝精湛且會做洋裝,店鋪越開越大,成了馬尾當?shù)赜忻纳啼,同興泰制作的服裝非常的板正,細節(jié)處理的很嚴謹,面料又好,深受顧客的喜愛。外高祖父離世后,我的外曾祖父找到原來店里的老裁縫師傅,向他們學裁縫,后來也開了一家裁縫店,店鋪在馬尾前街62號,他帶著銀剪子牢記外高祖父的教誨,也是一板一正地做衣服,認真且嚴謹。解放后外曾祖父加入到服裝合作社中,只是后來由于我的外公去了建設局,外公唯一的孩子就是我的媽媽大學畢業(yè)后當了老師,我的家族中就沒有人再干裁縫這一行了,“同興泰”早已隨著老馬尾人的離世淡忘,唯有這把銀剪子留了下來,傳到媽媽手中,媽媽說等我長大,會交給我。
雖然我不知道“匠人精神”究竟是什么,但從我從外公做人做事總是非常認真似乎讀懂了什么。外公的手特別巧,小時候我的小衣服,小褲子都是外公親手制作。而媽媽做事也很細心,所以她從小到大在同齡人中總是比較出色。認真用心就是我們這個家族的家風家訓,我們家的傳家寶。
銀剪子代表的匠人之心,認真用心,我會傳承下去。
傳承作文500字 篇3
外面的天還陰沉著,蕭瑟的風吹來,平添了幾分涼意,難得清閑。
正當我們享受著安靜的午后時,樓道里傳來了一陣急促的腳步聲。
很容易聽出十一哥穿著高跟鞋的女人,那些碎碎的腳步聲脆亮且富有節(jié)奏。
然后是一陣門鈴聲。
正當我訥訥不知所措的時候,媽媽已經吧們打開了,進來的是姨媽。
姨媽在媽媽的耳邊耳語了一陣,兩個人就急急忙忙地走了。
好像是說外婆從樓梯上摔下來了,現(xiàn)在正要去醫(yī)院呢。
留我在空蕩蕩的屋中。
我連忙下樓和姨媽、媽媽一起去醫(yī)院。
醫(yī)院白色的夜--
外婆屋里地躺在雪白的床上,蓋上雪白的被子,連同她的臉,也被襯得蒼白。
床褥、墻壁、空間都是白色的,那么蒼白,那么無力,外婆在床上蜷縮著,右胳膊被吊起,臉色很白,白得發(fā)青。
我聯(lián)想到了什么,不禁打了個寒戰(zhàn)。
我們就這樣坐下來,醫(yī)生來了,護士給外婆喂了藥。
病房里安靜極了,空氣里凝結著焦慮。
得知病情并不嚴重后,我們的心在放了下來。
媽媽讓我自己回去,她說她今天要留在醫(yī)院照顧外婆一個晚上。
我感到好孤獨啊,我又怕黑,不應該跟來的。
夜路黑色的視線--
風,像刀子一樣,刮著我的臉,融入全身一股寒流。
像是在莞爾間的一笑,在轉瞬間的一個靈感一樣,我忽然憶及,小的時候,我也曾讓媽媽守在病床邊吧?
媽媽的媽媽也是如此吧?
而現(xiàn)在輪到媽媽來守著她了。
恍惚之間,豁然開朗。
原來,愛是可以傳承的。
傳承作文500字 篇4
傳承是什么?我思考著。
在此之前,我漫無目的的走著,走到了學校旁邊的那條水泥路上,
這時候,我聽到許多小朋友的朗讀聲,一聲聲"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",一聲聲"床前明月光,疑是地上霜",一聲聲"夜黑月風高,單于夜遁逃",那熟悉的聲音不但傳入我的耳膜,讓我想到了自己。
我繼續(xù)走著,不知不覺中來到大街上,在那喧鬧的環(huán)境下,熙熙攘攘的人群中,看著那些歡快的孩子們,本來就很熱鬧的地方,又提升了個檔次,在那歡聲笑語的兒童中,我好像看到了曾經的自己。
我繼續(xù)走著,一不留神走到了音樂廣場,這里樹木蔥蘢蒼翠,草叢風味茂盛,廣場中心噴泉周圍的平地上,有幾位小朋友在練習輪滑的技術,只見他們顫顫巍巍的一幅站不穩(wěn)的樣子,旁邊有大人關注著他們,我看著他們想到了自己。
我走到小橋邊,小橋還是如以往小朋友都喜歡這里,在橋下河中有幾個泡沫,有幾條小魚在河里游來游去,快活極了。
該回家了,走在熟悉的路上,天已黃昏,那一抹晚霞也沉了下去。
我走進家門,踏進客廳,看到弟弟在看電視,我想到了自己,為何別人的事能和自己相連?
傳承是什么?傳承我好像明白,傳承是生命的蓬勃,衰落,再蓬勃……
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