【精選】那年作文500字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的那年作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那年作文500字 篇1

　　成功了，我成功的回到20xx年的暑假，無(wú)意中撿到了一個(gè)小盒子，上面清晰的寫(xiě)著時(shí)光穿越器。現(xiàn)在的騙子真的是越來(lái)越笨了，這哄小孩的東西，誰(shuí)會(huì)信啊。

　　仔細(xì)端詳這個(gè)小盒子，還挺精致的，盒子底下有一行字”打開(kāi)此盒前說(shuō)出想去的時(shí)間即可�！�

　　試試就試試，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢，沒(méi)想到真的實(shí)現(xiàn)了。

　　20xx年的暑假開(kāi)始，我來(lái)到姥姥家，看到姥姥忙著拿水，姥爺悠閑的曬著太陽(yáng)，這不是我的幻覺(jué)吧，姥爺還在，”姥爺！”我大聲的喊著，姥爺看見(jiàn)我來(lái)了連忙坐起來(lái)，太好了，是真的，能真的觸碰到姥爺。

　　我的眼淚不住的流，”姥爺，您快坐著吧，天氣熱的時(shí)候別曬著，困了的時(shí)候多睡一會(huì)，也千萬(wàn)別生氣，對(duì)身體不好……一時(shí)間有好多話想對(duì)姥爺說(shuō)，這個(gè)暑假只想好好的陪著姥爺，好好的陪他說(shuō)話，聊什么都行。

　　我知道姥爺會(huì)在這個(gè)暑假之后離開(kāi)我們，我卻無(wú)能為力，我不知道怎么辦，看著眼前的姥爺，我想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，既然有這種穿越時(shí)間的，那就一定會(huì)有讓時(shí)間靜止的啊，我想回到現(xiàn)代，去尋找，無(wú)論如何都要找到。

　　我打開(kāi)了小盒子，回到了20xx年，一切如舊，我來(lái)到撿盒子的地方，看到路邊一位老人向我招手，我有些疑惑，但還是走了過(guò)去，”看見(jiàn)了想看的人了吧，時(shí)間是不可能靜止的，無(wú)論發(fā)生了什么，太陽(yáng)第二天依舊會(huì)升起，孩子，一切都要向前看，珍惜眼前�！�

　　難道他知道嗎，我低頭看看小盒子，打開(kāi)，沒(méi)反應(yīng)，底下的字也不見(jiàn)了，剛才的老人也消失了，這都是我的一場(chǎng)夢(mèng)嗎？

那年作文500字 篇2

　　三月，北方還是一片春寒料峭，南方卻早已一派初春繁榮。一朵朵小花迫不及待爬上枝頭，平添了幾分春意。遠(yuǎn)處的梧桐花熱烈的開(kāi)著，新葉還未長(zhǎng)出，一朵一朵堆在枝椏，像雪一樣。看著這梧桐潔白的花兒忽然就想起了你，想起了那梧桐班純潔的友情。

　　到底的怎么認(rèn)識(shí)你的呢？也不記得了，只記得我嗎像所有閨蜜那樣總是形影不離。喜歡坐在升旗臺(tái)下安靜的聽(tīng)風(fēng)吹動(dòng)紅旗發(fā)出的“啪啪”的響聲。喜歡雨后坐在梧桐樹(shù)下大口大口呼吸著潮濕的空氣。那時(shí)我記得你送我一只耳環(huán)，帶著大大的透明的水晶，沉甸甸的，一如我們的友情。你說(shuō)我們每人一只代表我們友誼如磐石班堅(jiān)定。但你還是走了，留我一人孤軍奮戰(zhàn)。還記得那時(shí)的我天真的以為永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)，說(shuō)要做對(duì)方孩子的干媽。但人生就是一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，一旦轉(zhuǎn)動(dòng)，誰(shuí)也不知道它下一秒的指向。命運(yùn)為我們劃定了東南西北。

　　還記得上一次見(jiàn)你在擁擠的集市，隔了那么多人我還是一眼就看到了你，正如你默契的看到我一般。我看到了你眼中的疲憊，似乎也蘊(yùn)含著一絲絲的無(wú)奈。這樣的年紀(jì)，你本該在校園的，卻早早的出去務(wù)工，你的累也許我真的不會(huì)懂。你轉(zhuǎn)身，被人海吞沒(méi)，我緊緊抓住那只水晶耳環(huán)，像是抓住救命的稻草，我不懂，為什么我們都變了。

　　學(xué)校的梧桐早已不在。那是幾年前的事，我看到梧桐倒下，散落一片白花，像是為自己舉行的葬禮，地面上多了一塊豁然的大口子，沒(méi)有血，卻那樣觸目驚心。也許你會(huì)將我漸漸淡忘，但我卻永遠(yuǎn)也忘不了你梧桐樹(shù)下的那張真摯的面孔。

那年作文500字 篇3

　　愛(ài)是燦爛的薔薇，永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。

　　因?yàn)橛心�，我的人生之路上多了一道風(fēng)景，如櫻花雨般夢(mèng)幻，似夏夜繁星般璀璨。

　　媽媽說(shuō)我小時(shí)候愛(ài)喝“赤豆粥”，熬得稠稠的，加點(diǎn)糖。家里也種了“赤豆”，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它也叫紅豆，我更喜歡叫它紅豆。

　　媽媽熬紅豆時(shí)是很神圣的，站在灶臺(tái)邊，系上藍(lán)印花的圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米里，加水，慢慢地熬。我掂著腳，巴望著它快點(diǎn)熟。媽媽淺笑著，她說(shuō)火候不到是不行的。我漸漸地聽(tīng)到鍋蓋下那咕嚕咕嚕聲愈發(fā)地響起來(lái)，心里也愈發(fā)煩躁，不斷問(wèn)媽媽：“好了嗎？”“再等一會(huì)兒，等一會(huì)就好了�！钡日娴暮昧藭r(shí)候，卻已經(jīng)過(guò)了幾個(gè)一會(huì)兒了。

　　掀開(kāi)鍋蓋，紅豆淳淳的香氣便溢滿了整個(gè)屋子，絲絲甜味夾在其中，媽媽為我拿來(lái)瓷碗，盛上一碗，放點(diǎn)糖，輕輕地放在我的面前，我們一起走到院子里去坐了下來(lái)，淺笑著，轉(zhuǎn)身，離去。身后，只留下濃濃的香氣。我急急地喝一口，不燙，咽下去，甚至無(wú)需咀嚼唇齒留香。是媽媽，用愛(ài)，將紅豆飽滿的種子悄悄播種在我的心田罷，要不，你聽(tīng)。

　　初中住校的'日子，忙碌而簡(jiǎn)單，早早地起了床，到食堂打了一碗紅豆粥，找了一個(gè)靠窗的位置，一個(gè)人靜靜地喝，望著窗外的櫻花雨，空氣中飄揚(yáng)著紅豆粥混合著花和草的香味，氣氛平和，風(fēng)微微吹起，突然一條美麗的弧線從我的眼前劃過(guò)，是粉色的櫻花，吹進(jìn)我的心房，天空中不知什么時(shí)候下起了這場(chǎng)櫻花雨，如夢(mèng)如幻。

　　從此，媽媽的紅豆粥伴隨著那場(chǎng)美麗的煙花雨，成為我心中的一道風(fēng)景，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在勉勵(lì)著我，它沒(méi)有大漠孤煙的氣勢(shì)，也沒(méi)有小橋流水的婉轉(zhuǎn)，但它確是我心中最溫馨誘人的風(fēng)景。

那年作文500字 篇4

　　那年，折好的紙飛機(jī)，已沉入時(shí)間的海洋里，帶著我們的歡聲笑語(yǔ)，消聲匿跡。 風(fēng)一直吹，吹向我一直潛藏在回憶里的渡口，溫柔地?fù)衢_(kāi)了，那片燦爛如陽(yáng)的油菜花。 彼年，銀鈴般的笑聲，迂回在那片開(kāi)得如荼如火的花田里， 隨風(fēng)飄起的羅紗裙角，輕輕地?fù)崦�著一朵朵的油菜花，你的指尖捏著涂滿顏色的紙飛機(jī)，對(duì)我笑顏如花。

　　如今，不知那片花海，是否還在一如既往的綻放？那些放逐紙飛機(jī)的人，是否還站在那里？ 一個(gè)，早已不沾染過(guò)往的人，以為忘卻了那些舊時(shí)的風(fēng)景， 卻不料，只要一個(gè)瞬間，回憶就會(huì)如潮水般涌來(lái)，那些如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景線，依舊會(huì)沿著時(shí)間的卷軸，慢慢舒展開(kāi)來(lái)。 我就像一個(gè)，懷念過(guò)去的少女，默默守候在零碎的記憶邊緣，隨時(shí)打開(kāi)舊時(shí)的歡顏， 逐一回放在孤單縈繞的世界里，只為回味那一場(chǎng)花樣年華里的美好。 突然，就想起了，那年的風(fēng)景里，落花很紅，如火焰般的爛漫，染紅了我們整個(gè)風(fēng)華正茂的青春。 那些曾經(jīng)一起走過(guò)的壩頭，被風(fēng)化在那年的泥濘中。

　　那些曾經(jīng)一起緊牽的十指，被散落在那年的歡聲笑語(yǔ)中。 那些曾經(jīng)一起跳過(guò)的長(zhǎng)繩，被遺放在那年的水泥地上。 那些曾經(jīng)一起喝過(guò)的冷飲，被埋葬在那年的深土里。 那些曾經(jīng)的一切，都是那么的清晰。彈指間，即可觸碰到那些零零散散的記憶。 只是，現(xiàn)在想起來(lái)，總記不清，我們站在那年的哪個(gè)角落里，又是以怎樣的姿態(tài)，去傾聽(tīng)那年的人和事的… 或許，那年里，我們都在奮斗中，等待那一份夏末的收獲，然后，再懷念那些一起走過(guò)的歲月。 然而，一切似乎都不重要了。 那年，我們?cè)诨虿辉冢�等或不等，念或不念�?如今，都會(huì)順著自己人生的鐵軌，一步步地走下去，直到臨界終點(diǎn)。

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