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古箏作文500字

時間:2022-01-12 19:38:38 500字 我要投稿

精選古箏作文500字四篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的古箏作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選古箏作文500字四篇

古箏作文500字 篇1

  說起古箏,大家肯定會想到那抑揚頓挫的《高山流水》,凄美的《漢宮秋月》,古箏家們那優(yōu)美的姿勢和流利的指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種古老的樂器,但我認(rèn)為古箏是一種優(yōu)美的樂器,它能彈奏出美妙的琴聲,悅耳動聽的曲子。

  自從我見過古箏以后,我就愛上了它,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽同意了。于是我開始了我的古箏學(xué)藝之路。

  剛開始老師讓我練基本功:手形要像握雞蛋一樣,椅子要坐在第一個琴碼前,要離琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一樣,一個小偷都不放過,漸漸地我的基本曲——小偷已經(jīng)全抓完了,老師開始教我曲子了。剛開始的曲子很簡單,可是到了后來,曲子越來越難,一個比一個難掌握,多如小燕子的音符,壓得我無法喘息,手臂還累得夠嗆。首先要把手放到正確的姿勢,我開始彈時,手不是放太高,就是放太低,每根琴弦?guī)缀醵际前咨模挥邪褱?zhǔn)了才能彈出悅耳動人的曲子。這種既枯燥又單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。每當(dāng)我想放棄時,就會想到老師對我說的四個字——“堅持不懈”。于是我認(rèn)真反思:是啊,做什么事都貴在堅持,不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得臘梅吐清香?于是,我又堅持學(xué)起來。在練習(xí)的同時,我常常沉浸于指尖流出的音樂之中。

  辛苦的付出總算有了回報,現(xiàn)在我對古箏更是情有獨鐘,它讓我陶醉,使我欣喜,讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂!

古箏作文500字 篇2

  這周音樂考試,我一直暗暗竊喜:我古箏的技藝一定可以力壓群雄,古箏表演將為我贏得初中生活中的第一個“大獲全勝”,畢竟我也是參加過無數(shù)比賽之人。

  我想得特別美好,卻忽視了最關(guān)鍵一點:古箏太重,必須依靠爸爸幫我送過去。果不其然,被送古箏折磨過無數(shù)次的'爸爸極力反對,他認(rèn)為如果需要再次犧牲他的工作時間來協(xié)助我表演,寧可不支持。當(dāng)時我氣惱地說:“哼!你不幫我搬,那明天我自己坐公交車提去!”

  可固執(zhí)的爸爸依然沒有動搖。就在考試前一天的下午,我故意來了個迂回戰(zhàn)術(shù),向媽媽尋求幫助。媽媽在我聲淚俱下的攻勢下早早繳械投降,“指示”遠在外面出差爸爸:給瑤瑤送琴。爸爸早就看出我的鬼把戲,對媽媽的“指示”完全抵抗:絕不縱容!

  接到媽媽回復(fù)的電話,我已經(jīng)被爸爸氣得牙癢癢,當(dāng)即蹦出:那就讓我音樂期末考試不及格吧!雖然很生氣,也確實想“破罐子破摔”,可是內(nèi)心深處總有那么一絲不甘心。我又積極查找自己能唱好的幾首歌。同時,私底下打聽能不能借到古箏。是的,我沒有放棄古箏表演,即使自己沒琴,但我可以嘗試從同學(xué)那里借到古箏。這是我第一次脫離父母協(xié)助后,自己想辦法處理“高難度”問題。

  歷經(jīng)千辛萬苦,我從同學(xué)那打聽到借琴的方式。于是趁著下課,馬上拿出十二分誠意去和那位同學(xué)借樂器。我想,再固執(zhí)的同學(xué)一定比我爸好溝通,我堅信這個“道理”。最終,當(dāng)我在音樂考試中以一曲古箏表演登臺后,我感覺前所未有的激動和驕傲:我終于讓一直在我心中不斷再現(xiàn)的畫面變成了現(xiàn)實;沒有家長的協(xié)助,我也有能力達成自己的目標(biāo)!

  這就是我成長路上的一個小故事。我們總需要多做嘗試,開拓人生更多的可能。

古箏作文500字 篇3

  說起古箏,大家肯定會聯(lián)想到那抑揚頓挫的《高山流水》,凄美的《漢宮秋月》和古箏家們那優(yōu)美的身姿和指法吧!或許古箏在你們的心目中是一種非常美好的樂器。我也是這樣想的。每當(dāng)我看見電視上古箏彈奏者那瀟灑的身姿,彈出那悅耳動聽的曲子時,我也希望自己成為一名優(yōu)秀的古箏彈奏者?墒牵谀銈冃蕾p之余,有沒有想到過古箏家辛苦而枯燥的練習(xí)呢?

  剛開始學(xué)的時候,指法都比較簡單,很好掌握,可是到后來就難了。指法一個比一個復(fù)雜,多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓的我無法喘息,手臂還累的夠嗆。首先要把手放出正確的姿勢,我開始彈時,手不是放太低,就是放太高了。每根琴弦?guī)缀醵际前咨,只有把?zhǔn)了,才能有悅耳,動聽的音樂。如果沒戴指甲的話,手指上還常常會壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來了。如果想偷懶的話,還會受到老師的批評,家長的指責(zé)。有幾次,我差點想放棄。但是,老師教過我們:一分耕耘,一分收獲。父母也鼓勵我堅持就是勝利。在老師,家長的幫助和鼓勵下,我一步步艱難地走過了。在我能夠熟練而又準(zhǔn)確地彈奏出一首一首優(yōu)美的古箏曲時,我便充滿了自信,增強了學(xué)習(xí)的興趣和樂趣。

  目前,我已學(xué)到了九級,并且經(jīng)常受到老師和媽媽的夸獎。但是我不會驕傲。我知道在以后的學(xué)琴生涯中,我會受到更多的挫折,遇到更多的困難,但我相信自己一定會克服它們的!

古箏作文500字 篇4

  “瓊花杯”古箏大賽終于到來了!

  8月15號,我們啟程去合肥了。目的地是“世紀(jì)金源大飯店”,一進酒店,就看到了很多參加古箏比賽前來報到的參賽選手。我去報到處抽簽了。我是少年A組(1)的,名字一下就被找到了,報了我要參賽的曲目,就抽簽了,62號,16號下午1點30來。之后給我我一個參賽證和一本畫冊就好了。

  第二天中午化好妝都兩點了!急死我了!我在千鈞一發(fā)之際趕到現(xiàn)場,差點就被棄權(quán)了!

  開始了,我在候場區(qū)等待,一開始不知道緊張的我,看到了幾個評委老師,不禁有點緊張起來。51號參賽選手上去彈了,天哪,這曲子我都沒聽過,我好歹古箏也考了5級了吧!這首曲子和我的曲子相比,唉......咦,有個小男孩在那邊坐著,他應(yīng)該比我級別要低吧,嘻嘻!

  不彈不知道,一彈嚇一跳,看他的功底,至少也有七八級了吧!老師說的真沒錯,在合肥,和我們差不多大的,早就學(xué)滿10級了!

  我突然就緊張起來,一直在做深呼吸,手上還在冒汗,我和他們,簡直就不是一個級別的嘛!而且限時三分半,我的曲子至少要5分鐘啊!到我了。我先上去鞠了一躬,然后開始彈,這不是我的琴,是他們安排的,彈得不順手,我感覺彈錯了好幾處,完蛋了,這下連三等獎都拿不到了,三分半鐘很快就過去了,我也長舒了一口氣,心里的這塊石頭終于落下了!

  我在青陽培訓(xùn)班中,是佼佼者,但是,到了合肥,看到了他們的實力,我才覺得自己是井底之蛙。本來老師叫我補課,明年不考六級,直接考七級,我回絕了,但是看到了他們的努力我決定了,補!我要努力追趕上他們的腳步!

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