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學(xué)琴作文500字五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的學(xué)琴作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)琴作文500字 篇1
每當(dāng)路過(guò)那個(gè)琴行,總能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)而又優(yōu)美的琴聲。因此,我走上了學(xué)琴之路。
那時(shí)的我,望著嶄新的電子琴,黑白相間的琴鍵在燈光下閃閃發(fā)亮,有種興奮而又神圣的感覺(jué)。我在老師的教導(dǎo)下,苦練指法。一首首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲隨著我手指的彈奏縈繞耳畔。我沉浸在這一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符中無(wú)法自拔。從此,練琴成了我一天中必不可少的一部分。
隨著級(jí)別的不斷升高,彈奏的曲子也越來(lái)越難。記得那次,我開(kāi)始學(xué)習(xí)《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》這首世界名曲。在學(xué)后面部分時(shí),一大串密密麻麻的音符使我手忙腳亂。我仔細(xì)盯著譜子,生怕漏了一個(gè)音符,可不聽(tīng)使喚的手如同一個(gè)調(diào)皮的孩子在鍵盤(pán)上亂按一通,錯(cuò)音連連。老師聽(tīng)了連連擺手:“這段回到家,一定要好好練。”我心里萬(wàn)分焦急,下定決心要練好它。
一回到家,我便坐在琴邊練習(xí)起來(lái)。我放慢速度,找準(zhǔn)位置,一下一下地按動(dòng)著鍵盤(pán),一邊還時(shí)不時(shí)地留意著指法,總算正確地彈了出來(lái)。可速度實(shí)在太慢了。我加快了速度,一不留神,又按錯(cuò)了一個(gè)琴鍵,亂了指法。我惱火極了!重重地將譜子砸在琴上。練了這么多回還是彈不出,我干脆別彈了!
坐在書(shū)桌前,我偶然發(fā)現(xiàn)一篇文章中寫(xiě)到,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千六百多次試驗(yàn),最終發(fā)明成功。我才練了幾遍,怎么能就此放棄?于是,我平復(fù)了急躁的心情,又一次刻苦練習(xí)起來(lái)。五分鐘,十五分鐘,三十分鐘過(guò)去了……書(shū)房里,傳出異常動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。一個(gè)個(gè)美妙而又連貫的音符在我跳動(dòng)的指間傾瀉而出。我沉浸在這一段段曲調(diào)中,仿佛自己也是一個(gè)音符,在鍵盤(pán)上雀躍著,旋轉(zhuǎn)著,匯成一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌。
第二節(jié)課,我得到了老師的表?yè)P(yáng)。
學(xué)琴作文500字 篇2
自從昨天發(fā)現(xiàn)了那些“樂(lè)理知識(shí)”的教學(xué)寶藏,昨天晚上,我?guī)缀跤只ㄙM(fèi)了好幾小時(shí)在“學(xué)習(xí)”樂(lè)理知識(shí)上。
這樣的興奮點(diǎn)一直延續(xù)到今天白天,只要一有空閑時(shí)間,我就巴不得跑去練琴。
也許,這有點(diǎn)兒像小孩子初碰到一件有趣的玩具,還保有新鮮感;又或者說(shuō),因?yàn)橛悬c(diǎn)兒興趣,讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我也明白這樣的喜愛(ài)所激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力是多少的.寶貴,但也更懂得唯有堅(jiān)持才是提升的秘訣。
曾經(jīng)我也有過(guò)不少這樣的階段,興致勃勃,甚至可以一下午耗在那練,但是也僅限于那一下午,后來(lái)就是偶爾打開(kāi)彈奏幾下,再后來(lái)甚至都不曾拿下那塊防塵布了。
最怕的就是一時(shí)興起,卻無(wú)法堅(jiān)持。一時(shí)的努力,誰(shuí)都可以做到,難得就是一直保有這種積極的動(dòng)力。
另外一個(gè)關(guān)鍵是,這個(gè)最多只能做為興趣愛(ài)好,它并不是目前自己的主要學(xué)習(xí)與工作,自己還有更多更重要的事情需要去處理去花費(fèi)時(shí)間,所以不能像以前一樣一下午,一晚上,一整天地把時(shí)間只耗費(fèi)在這一件事情上面。
如果真正地喜歡,那就需要安排好時(shí)間,每天都拿出半小時(shí),一小時(shí)地時(shí)間,去學(xué)習(xí),不要覺(jué)得時(shí)間簡(jiǎn)短,難能可貴的就是持之以恒,是日復(fù)一日的堅(jiān)持,也正因?yàn)橛辛藭r(shí)間的局限性,反而會(huì)讓那一小段的練習(xí)與學(xué)習(xí)的時(shí)間內(nèi)更加的珍貴,更加地集中注意力,完完整整地利用起來(lái),不舍得去浪費(fèi)。
這也算是昨天花費(fèi)了大半天時(shí)間的學(xué)習(xí),給自己的一點(diǎn)小小啟示吧。
學(xué)琴作文500字 篇3
我的學(xué)琴經(jīng)歷真像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣榜樣俱全,最明顯的顯然是苦與甜。在練琴方面我有著許多的收獲,每一年的兒童節(jié),我都會(huì)參加比賽,光是“六一”節(jié),我也有5、6張獎(jiǎng)狀了,三年級(jí)和四年級(jí)時(shí),我分別通過(guò)了江蘇省音樂(lè)協(xié)會(huì)的六級(jí)和十級(jí)考試,每次我得到了成就,母親就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我很多美味的糖果,那香濃的味道在舌尖蕩漾開(kāi)來(lái),甜到心底。
甜美的`糖果,可不是那么容易吃到,老人們常說(shuō)“先苦后甜”,那艱苦、火辣的訓(xùn)練真讓我受盡折磨。學(xué)琴8個(gè)春秋里,除了上學(xué),作息,其它時(shí)間幾乎都在琴邊度過(guò),我把課余大量的心血都傾注在這平凡的黑白鍵上,每天作業(yè)后的一個(gè)多小時(shí),是我雷打不動(dòng)的練琴時(shí)間,夏天。盡管汗流浹背讓人累得動(dòng)都不想動(dòng),依稀仍能看見(jiàn)我埋頭苦練的身影,不能喝飲料,不能吃冰棒,那是一種怎樣的煎熬!冬天,外面甚至下著白雪,我卻毫不害怕,為了讓手靈活,我不能穿很厚的衣服,而是拼命擦手,用熱水捂捂,再拼命彈琴,讓手不那么冷。最記憶猶新的是練習(xí)十級(jí)的日子,暑假七月,天氣剛熱,琴譜完全剝奪了我的時(shí)間,每天8個(gè)小時(shí)練習(xí)!
多么讓人心驚肉跳的數(shù)字!它好似我額頭的汗滴,一滴一滴……。我已經(jīng)記不得琴鍵上積累了多少汗水和淚水,我多少次哭喊著放棄,最終,我忍住了,這證書(shū)終于成了我的囊中之物,這個(gè)月的艱苦辛酸是多么讓人難忘!這美好的回憶是我人生中多么重要的財(cái)富。
學(xué)琴作文500字 篇4
鋼琴,一個(gè)優(yōu)雅、一個(gè)柔美的名字,她陪我走過(guò)童年,她讓我快樂(lè),也讓我自豪。回想起學(xué)鋼琴的路,那一串串或柔美或激昂的音符涌上心頭。
我6歲時(shí),爸爸媽媽讓我到琴行學(xué)鋼琴,同時(shí)也把鋼琴“請(qǐng)”回了家。從那時(shí)起,我就和鋼琴結(jié)成好朋友。記得有一次,鋼琴啟蒙老師問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“你們認(rèn)為音符像什么?”許多小伙伴都回答說(shuō)音符像螞蟻,像黑豆。而我的回答是:“每一個(gè)音符就像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,在小河(五線譜)里自由自在地游來(lái)游去!碑(dāng)時(shí),老師對(duì)我的回答感到震驚,還表?yè)P(yáng)我想象力豐富。得到老師的認(rèn)可,我對(duì)鋼琴更加熱愛(ài)了。從此,每天放學(xué)回家,我都會(huì)堅(jiān)持練琴一小時(shí)。
有人說(shuō)練琴是一項(xiàng)枯燥無(wú)味的苦差。但我把彈琴當(dāng)做一種樂(lè)趣,一種幸福。不開(kāi)心時(shí),只要一彈鋼琴,我就會(huì)沉浸在美妙的音樂(lè)中,心情也飛揚(yáng)起來(lái)。當(dāng)然,在這一路上,我曾經(jīng)遇到過(guò)許多“絆腳石”,特別是在考鋼琴時(shí),許多節(jié)奏及升降號(hào)的困難擺在眼前。當(dāng)時(shí),我也曾想過(guò)放棄,但每次都堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)槊恳淮挝叶紩?huì)想起媽媽帶我去星海音樂(lè)廳欣賞的那一次鋼琴演奏會(huì)。那樂(lè)曲扣人心弦,如高山流水般柔美動(dòng)聽(tīng),讓我洶涌澎湃,激動(dòng)不已。那一刻起,我就發(fā)誓要像他們一樣,彈出動(dòng)聽(tīng)的曲子。就是這個(gè)信念,讓我堅(jiān)定不移。
我時(shí)常把鋼琴當(dāng)做一個(gè)“劇院”,把鍵盤(pán)當(dāng)做我手指“跳舞”的`舞臺(tái)。每當(dāng)優(yōu)美的樂(lè)曲從我的指尖流淌出來(lái)時(shí),我會(huì)沉浸在美妙的音樂(lè)中,感覺(jué)自己是世界上最快樂(lè)、最幸福的人。我會(huì)為了鋼琴之夢(mèng),勇往直前!
學(xué)琴作文500字 篇5
雖然古箏的外表樸素,但它的美妙聲音卻無(wú)與倫比。我就是被它那動(dòng)聽(tīng)的聲音所深深吸引,才開(kāi)始了我的學(xué)琴之旅。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏時(shí),老師教我彈《沂蒙山歌》這首曲子,我覺(jué)得彈這首曲子應(yīng)該很簡(jiǎn)單,但事實(shí)卻恰恰相反。我反復(fù)地練習(xí)找準(zhǔn)琴弦、背樂(lè)譜,費(fèi)了九牛二虎之力我終于能連貫地彈出這首曲子。但老師聽(tīng)了卻連連搖頭,原來(lái),我根本沒(méi)按節(jié)奏彈——簡(jiǎn)直是“亂彈琴”。這么難,我還是別學(xué)了,我心里糾結(jié)著,可是我很喜歡聽(tīng)……不行!俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我要克服困難,我鼓足勇氣再次練習(xí),邊彈邊在心里打著拍子。我一遍一遍地練習(xí)著,慢慢地找出了節(jié)奏感。我再次彈給老師聽(tīng),哈!居然合格了。我對(duì)學(xué)琴又有了信心。
可是,好景不長(zhǎng),在學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》這首曲子時(shí),“災(zāi)難”又降臨了。聽(tīng)一個(gè)級(jí)別很高的學(xué)姐說(shuō),這首曲子特別難彈,她都學(xué)七八節(jié)課才勉強(qiáng)會(huì)彈。此時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)《瀏陽(yáng)河》產(chǎn)生了恐懼。老師給我們一遍遍地示范彈奏,聽(tīng)著聽(tīng)著,我被那美妙的'聲音陶醉了。我仿佛來(lái)到瀏陽(yáng)河邊,看著那微波粼粼的河面,彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,微風(fēng)輕輕地吹著岸邊的蘆葦……過(guò)了好一會(huì),我才從那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音中回過(guò)神來(lái)。于是,我暗下決心:一定要不惜一切代價(jià)學(xué)會(huì)這首曲子!肮Ψ虿回(fù)有心人”,后來(lái),我終于如愿,能熟練地彈奏這首曲子了。
如今,回想我的學(xué)琴之旅,我真為自己能夠“披荊斬棘、堅(jiān)持不懈”的努力而感到自豪。是呀,做任何事情只有堅(jiān)持不懈,付出辛勤的汗水,才能一步步地走向成功!
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