煩惱的作文500字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
煩惱的作文500字 篇1
在我們成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校中，與人的友好相處時(shí)必不可少的，可我，卻遇到了一根“絆馬索”。
四年級(jí)下學(xué)期，老師將小S調(diào)到了我的后面。小S上課做小動(dòng)作不說，還說話打擾我們，唉！作為班級(jí)干部，怎能不管一管？我回頭瞪了他一眼，同桌也不約而同地回了頭，看來(lái)他的“波及范圍”還真不小哩！誰(shuí)知，他竟回了我們的動(dòng)作的三次方，還加了句：“干嘛！”我說：“別講話了！”他還沒回我，老師先發(fā)話了：“王佳晨，你在干什么？”我成了“沉默的羔羊”唉，冤呀！用“啞巴吃黃連—有苦說不出”一句歇后語(yǔ)形容我正式再恰當(dāng)不過了。老師看我以前表現(xiàn)好，就從寬發(fā)落了，但小S笑得更歡了，眼睛都沒了，我見了肺都要?dú)庹耍绖t與我一樣無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
我又想，硬的不行來(lái)軟的，用好言相勸，用太極打少林，說：“你挺聰明（這是大實(shí)話），可別太調(diào)皮，這樣你也是好樣的！”嗯，這話倒有一點(diǎn)兒作用，--可斬草不除根，過了幾天他又“發(fā)芽”了，還開始對(duì)我冷嘲熱諷，甚至聲稱讓大家都反對(duì)我。屈指一看，自從他調(diào)來(lái)之后，似乎永無(wú)安寧之日了。用少林？不行！用太極？不行！小S呀小S，你就非得成為我的“眼中釘”嗎？
我沒有勇氣告訴老師，因?yàn)槲覔?dān)心事兒越鬧越大，但也不可以不管，那我的學(xué)習(xí)咋辦？我進(jìn)退兩難。憋在心里的感覺真不好，但也只好憋，如果講了，他繼續(xù)嘲諷我，傳出去咋辦？自己嘛，獨(dú)木不成林，怎么能跟他……我還算第一次嘗到這種感覺。
小S呀，你就不能控制一下么？你，都成了我的煩惱啦！
煩惱的作文500字 篇2
大人們總是說：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的�！钡麄儏s不知我們其實(shí)也有許多來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱。有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的是家庭的種種困擾，有的則是與同學(xué)交往中的困惑，還有的`則是……而我的煩惱是寫字。
我寫字總是寫不好，必須慢寫，才能寫清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠(yuǎn)不及徐小嫻、陳禹文等一些同學(xué)寫的好看。而且慢寫的話時(shí)間就會(huì)用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠(yuǎn)看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。
一天，帶著一身疲倦的我，像一只緩慢的蝸�！皠�(dòng)”著身子，經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”才到達(dá)了家。我還來(lái)不及休息，就去寫作業(yè)了。作業(yè)雖然不多，但我還是寫了很久，這可都是因?yàn)槲覌屪屛乙欢ㄒ炎謱懞茫駝t就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫作業(yè)。剛開始，我和字的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”─語(yǔ)文大冊(cè)我覺得還行，但到第二場(chǎng)，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐下去，最后一項(xiàng)“數(shù)學(xué)大策之戰(zhàn)”，由于我方早已體力透支，尸橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來(lái)，簡(jiǎn)直就不堪入目��！所以，最后在我媽那里檢查時(shí)，被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰(zhàn)斗后，我終于結(jié)束了作業(yè)。
�。∥以趺催@么慘啊，為什么我的字不能寫的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫得和別人一樣好。
煩惱的作文500字 篇3
我的煩惱是鞋子里的一沙粒，它雖然很小，卻不能使我輕松前行。它就是——總是忘帶東西，它已經(jīng)跟了我4年。
一天早上，我要去創(chuàng)新，媽媽問她每天都要問的話：“兒子，上課需要的東西有沒有帶好��？”“帶了！帶了！”我漫不經(jīng)心地說。媽媽就這樣相信了，我和她就一起高高興興地去上學(xué)了。
過了幾分鐘，我和媽媽就來(lái)到了校門口，媽媽第2次叮囑我：“看一下，東西有沒有帶好，特別是鉛筆盒，快！看一看！”我心想：嘿嘿！這次不會(huì)再犯忘帶東西的小毛病了。我 一下打開包，翻了一遍，咦！不對(duì)呀！好像少了什么東西？呀！鉛筆盒沒帶！我又仔仔細(xì)細(xì)地翻找，上翻，下翻，左翻，右翻，幾乎把包翻空了，可是還是沒有。當(dāng)時(shí)，我恨不得瞬間移動(dòng)把鉛筆盒拿回來(lái)或找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我祈禱老天爺：”這是夢(mèng)，這是夢(mèng)，這是夢(mèng)。我一想到媽媽生氣的樣子，我毛骨悚然，心里真的像熱鍋上的螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
媽媽問：“兒子，鉛筆盒帶了沒？”我沉默了。媽媽帶著有些生氣的語(yǔ)調(diào)問："到底帶沒帶？”這時(shí)，豆大的汗珠劃過我的臉頰，我說：“沒……帶，對(duì)……不……起，媽媽。”“什么！”媽媽頓時(shí)火帽三丈，眼珠子瞪得比張飛還大，臉漲得紅紅的，汗都下來(lái)了，說我老毛病又犯了，說著媽媽的淚水都下來(lái)了，而我慚愧的地下了頭。
啊！蒼天哪！不要讓媽媽再傷心流淚了，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，我要做一個(gè)好孩子。
煩惱的作文500字 篇4
人生不可能風(fēng)平浪靜，總會(huì)煩惱不斷，正是這些使我們勇往直前，當(dāng)我們擺脫了煩惱，幸福的甘泉便會(huì)從我們的心田流過。
缺少勇氣是我的煩惱。
上課時(shí)，舉手發(fā)言是必不可少的環(huán)節(jié)。有些同學(xué)把手高高地舉起來(lái)，可我卻擔(dān)心萬(wàn)一說錯(cuò)了怎么辦，突然忘記了怎么辦……一系列的問題跳入我的腦中。雖然心中已有了答案，手卻如同千斤重，怎么都舉不起來(lái)，反而故意低下頭不想讓老師看見。旁邊的同學(xué)都流利地回答了問題，受到了老師的肯定。我也在反問自己：為什么我不敢把手舉起來(lái)呢？
回到家后，我靜靜望著窗外，心想：舉手有什么難的？有了答案為什么不說呢？所有的退卻，只不過是借口罷了，為什么不挑戰(zhàn)自我，勇敢地邁出一步呢？
于是那顆種子深深地種在我的心里。
又是那個(gè)熟悉而緊張的一幕，頓時(shí)心跳的速度，呼吸的聲音，我都聽得一清二楚，我什么都不想了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起來(lái)。站起來(lái)后，我流利地把自己內(nèi)心的想法說了出來(lái)，得到老師的稱贊。坐下后，我才松了一口氣，心中無(wú)比輕松。
那時(shí)，煩惱早已從我的腦中飄去，向我飄來(lái)的是——勇氣。幸福的甘泉也在不知不覺中滋潤(rùn)了我的心田。
從那以后，我變得敢于發(fā)言，勇氣也成為了我的伙伴。其實(shí)，有煩惱并不一定是壞事，有時(shí)候它會(huì)助你一臂之力，讓你駛向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)，獲得成功。
一時(shí)一事的得失，永遠(yuǎn)是生命的煩惱之泉，倘若能真正將其置之度外，煩惱也就真正超脫了。
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