【精選】《秋》作文500字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的《秋》作文500字4篇,歡迎大家分享。
《秋》作文500字 篇1
當我看見大雁振翅南飛去尋找溫馨的港灣時,我知道,秋,它已到來我們的身邊。當我看見落葉在空中劃下一道道美麗的弧線后回歸大地母親的懷抱時,我知道,秋,它已到來我們的身邊。
我盼望著,盼望著,我所期待已久的秋天,它悄然生息地來到我們的身邊,看著我們安靜舒適的睡覺,睡著睡著,我們便發(fā)現(xiàn)美麗的秋天在看著我們呢!我迫不及待地打開大門,迎接它的到來,我用美麗燦爛的微笑去面對它,我想邀請秋,來到我的家里做客。
秋,。∥覑勰。我跑到田野,大地,公園,去感受你的存在,我呼吸著空氣,!這邊是我所喜歡的氣息,我喜歡秋的存在,去真正的了解你。
秋,!我愛你。天空中突然下起了雨,雨滴淋在我的心頭上,滋潤著世界萬物,同時,也一樣滋潤著我干枯的心靈,讓我突然復蘇,去盡情地享受秋雨的靈力,秋雨是我所需要的“靈泉”。
秋,!我愛你。公園里,田野里,小路上,那一棵棵參天大樹上,空中正在翩翩起舞的落葉與秋風,秋雨,一起嘻戲,一起玩耍,一起作最好的伴。我用手指接住了落葉,哇,我看到了萬物之靈,我好像去探索世界的奧秘去!
秋,!我愛你。你看:果園里,田野里,都是你的著作――碩果累累,瓜果飄香,因為你,我們所以才能吃道美味的果實,所以我感謝你!
當我看見梅花開始開放,我知道――冬,它已到來我們的身邊。我想對美麗的秋說:good bay,秋!
《秋》作文500字 篇2
可人們總說:“重慶過了夏就是冬了,根本沒有秋!蔽蚁胝f,不對,重慶仍然有秋,只是你沒有留意,只要你用心觀察定會發(fā)現(xiàn)秋的身影。當夏的歌唱者——蟬不再歌唱,當滿塘荷花只剩下枯枝殘葉,當綠葉失去原有的光澤時。
秋是一位調色家。他拿著畫筆輕輕描繪著:田野上的稻田變成了一片金黃;果園里的蘋果變成紅色,葡萄變成紫色,橘子變成橙色......山林里,滿山的楓葉涂成了紅色......
秋是一位大度的老者。他來了,不忍趕走炎熱的夏,當冬早早跑來時,他又悄悄的隱去。所以,秋中總殘留著夏的蹤跡,秋中隱隱帶著冬的氣息。
當我們打著燈籠尋找秋時,不曾留意他就在我們身邊,以至于我們接近他時,他已悄然離去,喚醒了嚴冬。只是殘忍的嚴冬一點不像秋天那么仁慈:他讓奔流的河水結成厚厚的冰;他讓溫暖的.陽光漸漸消失;他讓窈窕的姑娘變得臃腫......一切都在悄悄的的發(fā)生著變化,人們還在不停的感嘆:秋天,你去哪兒啦?
秋已悄悄的離去,我們沒能記住他。等到又一春秋時,他不會哀怨,照樣帶來累累果實與繽紛的世界!
我最愛四季中的秋,并不是喜愛他的美,而是喜歡他那獨一無二的大度與寬容,正如我們所擁有的一些優(yōu)秀品質。我會不會像秋一樣呢?
《秋》作文500字 篇3
諸葛亮是三國時期蜀國的丞相,也是當時杰出的政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、他素有大志。和管仲、樂毅比肩,而且他通曉政治、軍事、天文、地理、陰陽變化,還演出一幕幕的好戲。如舌戰(zhàn)群儒、草船借箭、借東風……這都說明他能言善辯、智慧超群,在之后,又安平五路、七擒孟獲、空城記等,讓我們看到他謀略超群、料事如神、善用計。然而諸葛亮并非神人,在回顧歷史中,我們又不禁惋惜。
劉備臨終前,曾經告訴過他“若阿斗無才,可另換之”不管劉備是什么用意但是眾大臣都聽到啦,換一個皇帝是沒有錯誤的,但諸葛亮沒有,扶不起硬扶,最后阿斗還樂不思蜀,一切都源于諸葛亮。
且不說扶阿斗,還喜歡錯用人,在華容道中,如果把關羽和張飛或者關羽和趙云換一下,既可以給關羽面子,又可以殺掉曹操,那個時候司馬懿還沒出山,而且蜀國還有關羽、張飛等猛將,出山伐魏有一定的勝算。還有劉備曾經告訴過諸葛亮,馬謖驕傲自大,只會紙上彈兵,不可重用,但諸葛亮還錯用馬謖,導致重要的街亭失守。
再說,從關羽、劉備等人死去之后,蜀國的士氣遠不如以前,雖然有一個姜維,但也不能擋住百萬之眾,在這樣的情況下,諸葛亮還六出祁山,可以看出諸葛亮并非神人。
蜀國之所以可以給為三國之一,都在于諸葛亮,諸葛亮再謀略超群,也有不足之處,我只想說明諸葛亮并非神人,并不完美。
《秋》作文500字 篇4
秋之色,古人贊之。雖悲涼頹廢,但這殘缺的秋卻甚是迷人,讓我有說不完的感慨。
談起秋天,還得從它的顏色說起。秋天一到,原本綠油油的葉子都變得枯黃,那枯黃的殘葉在樹上搖搖欲墜,在午后陽光的照耀下,變得金黃,顯得那樣燦然炫目。夜晚,沒有星星和月亮的陪伴,它便隱藏在黑暗之中,不與任何人照面,仿佛在等待著什么。
皎潔的月光偶爾還是會有的,它給予殘葉光輝,讓它變得璀璨奪目。對于這般景象,很多人便甚是悲哀:可憐這綠葉,這秋卻吸走了它們的精元,只剩下軀殼了。再多的璀璨也只是圖一時之嬌。然而我卻認為這樣的秋甚是迷人,我漸漸地愛上了這個殘缺的秋,這種殘缺的美。
走在梧桐樹下,片片落葉從我面前飄過,我伸手抓住了一片殘葉,嘆道:“葉子的離開不是風的召喚,是樹的舍棄!”在這舍棄當中,我領略到了這種殘缺的美。踩上這些落葉,它又會沉默無語,它不想向我傾訴它的落寞,但我卻能感覺得到。離開或許也是種解脫,在傷殘的日子活著也會發(fā)現(xiàn)孤獨也別有風致。
在校園里,漸漸地,不再有鳥兒的歌聲,似乎是為我們的學習營造環(huán)境,我也沒有流連那歌聲,反而駐足傾聽這沙沙的落葉聲。我喜歡這樣的感覺,它讓我走進了另一種境界,收集著這裊娜的殘跡,倒也覺得悠閑。
我心中的秋是說不盡的。在秋的日子里,我過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感,卻留住了我這位匆匆過客,在這殘缺的美中徜徉。過得那樣歡愉。這殘缺的秋微帶著點傷感,卻留住了我這位匆匆過客,在這殘缺的美中徜徉。
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