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書海作文500字

時(shí)間:2022-03-20 11:18:41 500字 我要投稿

【精華】書海作文500字三篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書海作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【精華】書海作文500字三篇

書海作文500字 篇1

  書,是我們在遇到困難時(shí)最好的幫手,是我們陷入沼澤時(shí)救命的藤條,是我們在黑暗中的一盞明燈,是我們增長知識最好的朋友。書。≡谖铱磥砟闶菬o所不能的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十歲了,讀過不少書。讀書不僅讓我生出感動(dòng),還讓我懂得了許多人生的哲理。直到現(xiàn)在,還有一些書讓我記憶猶新。

  今年,姐姐給我買了一本《夏洛的網(wǎng)》。當(dāng)我翻開這本書,瞬間被書中精美的圖畫給吸引住了,這也使我有了繼續(xù)看下去的好奇心。我津津有味地看完了這本書。讀這本書,我流下了許多眼淚,給了我很大的觸動(dòng)。

  《夏洛的網(wǎng)》講述了一只小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間的故事。小豬威爾伯聽到有人要?dú)⑺憧只牌饋。蜘蛛夏洛用妙?jì)拯救了威爾伯,可是夏洛的生命卻到了盡頭。這個(gè)故事告訴了我:人生會(huì)遇到無數(shù)困難,交到一個(gè)好的朋友會(huì)給你很大的鼓勵(lì)和幫助。此外,我們還要向夏洛一樣,樂于助人、善于動(dòng)腦。

  除了《夏洛的網(wǎng)》,讓我記憶猶新的還有一本書——《我要做好孩子》。書中講述了主人公金鈴小升初階段和成長過程中的故事。金鈴是個(gè)聰明的孩子,但有時(shí)也是個(gè)既讓人喜歡又讓人討厭的女孩兒。她堅(jiān)強(qiáng)勇敢,與班上那些成績好、又乖巧的同學(xué)正好相反,形成一個(gè)鮮明的對比。這本書啟迪了我,在人生中有許多挫折,如果你向它低頭,那么你永遠(yuǎn)是弱者。如果你像金鈴那樣,經(jīng)受挫折不放棄,那么你就可以戰(zhàn)勝挫折。正像我們偉大的毛主席說的那樣:“世上無難事,只怕有心人!

  書,給我?guī)砹藷o盡的快樂。我以后還要讀更多書,讀萬卷書,行萬里路。

書海作文500字 篇2

  輕輕地,翻開書的扉頁,縷縷墨香,如瀠瀠杏水雨,淳淳楊柳風(fēng),撲面襲來……

  倘佯在書河之中,蕩漾著碧波,如浮萍一般游蕩其中,霏霏細(xì)雨,濃濃書香,滲透微微濕潤的芳草,嗅著清新樸實(shí)的空氣,好一幅“讀書畫”呀!

  手中拿著好書,靜靜地坐在樹下,啃著面包,品著牛奶,任憑歷史的轍輪軋然而至,戰(zhàn)爭的腥風(fēng)血雨來襲,震天撼地的科學(xué)如帷簾一般呈現(xiàn)在眼前,輕輕地流動(dòng),微微地流淌。

  品味著那精華的語言,濃縮著百態(tài)的人生。文字的使命體現(xiàn)得淋漓盡致,我們從屈原的“長嘆息以掩沮兮,哀民生之多艱”中,看到了傲骨錚錚的鐵漢;從“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”,讀懂了闊達(dá)的人生真諦,從“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,品閱到了至高至遠(yuǎn)的愛國情懷。

  書,讓精神超拔,讓靈魂慰帖,讓思想洪闊,讓品質(zhì)升華。

  如果人生是一張白紙,應(yīng)該只有書能讓人生多資多彩;如果人生是一個(gè)樂章,我想只有書才能讓樂章奏出更美妙的旋律。

  打開智慧之門,其鑰匙不就是書嗎?一個(gè)多愁語言下,牽動(dòng)著多少人的思緒,一段纏綿的美段,蘊(yùn)藏著多少人的淚水:一句空述的白話,包含著深刻的人生哲理。

  書,是代表了月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,落英的飄零,海納百川的氣勢,大江東逝的磅礴。

  輕輕地,合下書,繼續(xù)蕩漾其中,閉上眼嘴角留下書的余香,帶著一番書夢入眠……

書海作文500字 篇3

  書房是我最喜歡呆的地方,那里有一個(gè)一整面墻那么大的`書柜,擺滿了各種各樣的書,其中有科學(xué)知識書、童話故事書、小說、拓展閱讀書等等,它們是我快樂的精神家園。每當(dāng)在書海中遨游的時(shí)候,我的思想就穿越時(shí)間和空間,飛到了神秘的太空、美麗的海底世界、遠(yuǎn)古的生物群落、童話中的宮殿、神奇的人體內(nèi)部……在小小的書房里,有小鳥的歡唱、有日月的光輝,我常常忘了身在何處,感覺不到時(shí)間的流逝。

  以前我很喜歡看童話書,會(huì)想象自己就是童話中美麗善良的公主。隨著知識的豐富,9歲的我覺得童話書有些幼稚了,現(xiàn)在最喜歡的是關(guān)于恐龍奧秘的書,那十幾本全是我的珍藏,雷龍、劍龍、三角龍……所有的恐龍都是我熟悉的好朋友,每一本書都給我新的發(fā)現(xiàn)。看書累了,閉上眼睛,1億年前的霸王龍從遙遠(yuǎn)的白堊紀(jì)向我奔來,蝴蝶在它的頭上翩翩起舞,它晃著龐大的身軀,友善地伸出舌頭親熱地舔著我……書柜里不屬于我的書我也會(huì)拿來看看,什么村上春樹的書、《世界上下五千年》、《狼圖騰》……我翻來翻去都看不懂,要是有拼音加插圖就好了。

  遨游在書海,每次都能找到無窮的樂趣,它無邊無際,跨越過去和未來。看的書越多,我心中的問號就越多,常在這里流連忘返,不知疲倦。終有一天,我能把書柜上所有的書都看懂,屬于我的書也會(huì)占領(lǐng)越來越多的格子,那時(shí)候,我該是個(gè)很博學(xué)的孩子了吧!

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