實(shí)用的同行的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同行的作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同行的作文500字 篇1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書;“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這是韓愈眼中的書。而在我眼里,書就是我的良師益友,告訴我一個個人生的道理;書也是一個指南針,讓我在迷茫中找到方向;書還是一葉小舟,帶我盡情地遨游在知識的海洋。
記得有一次,我的姐姐說要帶我去圖書館。于是,她便問了一下爸爸和媽媽,可爸爸和媽媽不同意。因?yàn)樗麄儾粶?zhǔn)我看閑書,怕我中“毒”。但是,我心里想:不管了,既然是要去書的海洋,知識的世界,就算是冒著槍林彈雨,我也要去!
到了圖書館,我就經(jīng)不起誘惑,東拿一本,西拿一本。(因?yàn)槲也恢涝摽茨且槐緯藕?此時,我心想:要是能把圖書館里所有的書都借回去,那該多好啊!最后,我拿了一本《三國演義》看。原來,曹操是這么的奸詐狡猾,殘暴,怪不得人們都評價他:“治世之能臣,亂世之奸雄!蔽也唤粫械娜宋镂。
一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了……
圖書館快閉關(guān)了,姐姐叫了我很多次,可都還是不能把我從書的海洋中叫回來。所以,姐姐只好放“大絕招”了:她把我的書放回了原位,搖了搖我的`身子,這才把我從書的海洋中強(qiáng)行帶了回來。
我這一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想要,但這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過,在度過的每一天,每個月,每一年中,是書,他培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長,因此,我感到無比欣慰。
同行的作文500字 篇2
書,是寒冷冬天的一絲溫暖;書,是黑暗中的一盞明燈;書,是一杯清甜的綠茶,令人回味無窮;書,是一位指引你的老師,讓你擁有無盡的知識。從幼兒園起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活,成為我生活的一部分。
小時候,我非常喜歡聽故事。在幼兒園的時候,我已經(jīng)認(rèn)識認(rèn)識很多字了。老師十分驚訝,給了我一次上臺的機(jī)會,讓我去參加《幼兒故事大會》比賽。我清楚記得,最后一句深深鞠躬時,掌聲時那樣的響亮,那樣的熱烈。我居然拿了第一名,這一次比賽我嘗到了故事的味道。
隨著識字的增多,我可以自己閱讀了。每個周末,我都嚷嚷著讓媽媽帶我去圖書館。二年級三年級的時候,《安徒生的童話》《一千零一夜幕》《格林童話》等等童話故事是我的最愛。一開始,我還讀得有些不明白,慢慢地,我為白雪公主的遭遇難過,《皇帝的新裝》教會了我做人不要自欺欺人,丑小鴨為什么能變成白天鵝,《灰姑娘》讓我意識到我現(xiàn)在的生活有多么的幸福。
現(xiàn)在,我越來越大了,讀的書也越來越多了。我開始看一些長篇小說,在讀書的過程中,我也改進(jìn)了讀書的方法。每讀一本書,都用筆在上面標(biāo)上好詞好名。寫作文時,很多的好詞好句也會一個個蹦到我的作文本上。告訴你吧,我的優(yōu)美作文可真不少哦!
書,是我的親密朋友。她給了我?guī)碇R,給了我快樂。我愛書,我愿與書相伴而行。
同行的作文500字 篇3
20xx年世界特奧運(yùn)動會將在上海舉行,我作為一個上海人為能在上海舉辦特奧會而感到驕傲和自豪。
這次是第12屆夏季特奧會。運(yùn)動員都是智障人士,智商比較低。特奧會的格言是:勇敢嘗試,爭取勝利。特奧會的會徽是:一個綠色的大眼睛,眼珠里有兩個人,一個大人,一個小人。
我要學(xué)習(xí)智障人那種堅(jiān)強(qiáng)不屈,樂觀向上的精神。他們雖然智商低,但是他們不向命運(yùn)低頭,還要自己來創(chuàng)造命運(yùn)。在生活中我要樂觀、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會自己的事自己做,別人的事幫著做;遇到困難時要學(xué)會自己去克服,而不是向困難低頭。記得有一次數(shù)學(xué)自習(xí)課上老師出了十道題,還說了做不完可以回家做。我做到最后一題時給難住了,怎么也想不出來,想想反正可以回家做,回家問媽媽吧!我剛想合攏本子,眼前就出現(xiàn)那些智障的運(yùn)動員們的身影,他們每學(xué)一個動作都需要花很長時間,付出很大的努力,更不要說去參加運(yùn)動會了。我怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮了呢?于是我繼續(xù)做下去,直到我把這道題做了出來。對于那些智障的運(yùn)動員們那么困難的運(yùn)動項(xiàng)目都能一一咬牙挺過來。而對于我這么簡單的學(xué)習(xí),為什么要輕易的放棄呢?我覺得,我應(yīng)該要更加的獨(dú)立和自強(qiáng),慢慢脫離父母的援助之手,自己的事情自己做。
特奧今年就要在上海開了,我一定要關(guān)注這次特奧的全過程,我要和那些智障的運(yùn)動健兒一起成長。我要與特奧同行。
同行的作文500字 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯,不僅如此,書籍還是智慧的搖籃。生活中沒有書就像鳥兒沒有翅膀,魚兒沒有魚鰭一樣。書在我心中,一直有一個重要的地位。
從小,我就受爸媽熏陶。每天,他們無論多忙,都要抽出時間看上幾頁書。于是,只有兩三歲的我也整天抱著一本繪本,津津有味地看著。那時,我?guī)缀醪豢醋郑矚g看圖畫,雖然如此,但我也認(rèn)得不少字。
到了讀幼兒園中班的時候,我開始看故事書了。我常?粗粗屯度氲焦适虑楣(jié)中。有時,突然遇到攔路虎——生字,就馬上跑去問媽媽,媽媽則會耐心地教我這個字的讀音,并告訴我它的大致意思。如果我似懂非懂,媽媽就會不厭其煩地教我:打比方,舉例子,直到我理解為止。
上了一年級,由于我愛讀書,所以認(rèn)的字比其他同學(xué)多。上課時,別人不會讀的字,我會讀,老師常常表揚(yáng)我。我很受鼓勵,于是,越來越愛讀書,讀的書也越來越多。
現(xiàn)在,無論如何,晚上睡覺前我都要認(rèn)認(rèn)真真地讀半小時的書。常?粗粗腿肓嗣,心情也會隨之跌宕起伏,我會為主人公身處險境而愁眉不展,會因壞人得到應(yīng)有的懲罰而揚(yáng)眉吐氣,也會因好人公遇到挫折而淚流滿面……從書中,我常常能明白許多道理,得到許多啟示。因?yàn)闊釔坶喿x,所以我的語文成績在班里名列前茅。我讀過許多中外名著:《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》……而中國古代四大名著,我在四年級就讀完了,其中的《西游記》,我更是讀了不下十遍。
是的,在我的成長之路上,書從未缺席,它伴我走過了十幾個春秋,給予我許多知識。我永遠(yuǎn)會與書同行。
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