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同學的作文500字

時間:2022-09-23 09:19:23 500字 我要投稿

【必備】同學的作文500字3篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的同學的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

【必備】同學的作文500字3篇

同學的作文500字 篇1

  讓我們一起走過初中這段堅艱苦而又快樂的日子好嗎?我的同學。

  感謝你,在我傷心時陪伴我,在我失敗時鼓勵我,在我成功時祝賀我……

  她,有一頭烏黑而又調皮的頭發(fā),葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上,再配上一張會能說會道的櫻桃小嘴,看上去標致志及了。

  她平時特別活潑,善于交友。你要是她同學,一定不會看到她獨自一人的.時候。記得有一次,我們在上體育課,那節(jié)課是自由活動,我獨自一人站在操場邊緣看著正在展翅飛翔的信鴿,內心無比寧靜。突然,一只手勒住了我的頸部,把我拉到了乒乓球場。原先,我快被嚇得魂飛魄散,這是誰啊?這么粗魯!但當我回頭看到是她時,內心不滿,全都不見了,我只是笑了笑,說了句"下次小心點。"

  當然,她也非常善良,當看見有人傷心時,便會以"每秒38米"的速度跑到你身邊,撫慰你那受傷的心靈。記得有一次,體育課開始了,然而,由于我數(shù)學沒有訂證完,便被數(shù)學周老師留下來說了幾句,可能有些人認為那幾句話,還不足以使她們傷心,但是對于我來說,確卻是很大的打擊,我哭著跑到了體育館,獨自一人在角落里低聲哭泣,或許是她的火眼金睛察覺到了我,變便以"每秒38米"的速度向我跑來,詢問我發(fā)生了什么事,?但是我由于當時太過傷心,什么都沒有說,就默默地離開她的身邊,然而她似乎沒有放棄對我的安撫,又跑著跳著來到了我的身邊,似乎用上了生平所有的能力來逗我開心,我終于忍不住也笑了起來,想著我身邊怎么可能會有這么好的人呢?她是我在初中時第一個會安慰我的人,或許是因為這件事,我們變得熟悉起來……

  感謝你對我的陪伴。

同學的作文500字 篇2

  我是一名三年級的小學生,我們班有四十多位同學,每位同學都有自己的特點,但有一位同學非常不一般,他有著高超的寫作水平,他就是我們班的“小小作家”——羅梓宸。

  他長著一雙水汪汪的大眼睛,總是骨碌碌地轉著,好像在留意一些有趣的事情。他總是穿得整整齊齊,尤其喜歡一件黃色的上衣,平時在班級里蹦蹦跳跳的,特別像一只調皮的猴子。

  他的寫作水平很高,三年級的他已經(jīng)獲得”蒲公英”大賽二等獎、一等獎甚至現(xiàn)場大賽的特等獎。每當大家贊美他的寫作水平時,他總是微微一笑,謙虛地說:“我的離不開老師的指導!”

  前不久,他的《愛》在《少年月刊》上發(fā)表了,大家都為他感到高興!老師讓他到講臺上讀一讀他發(fā)表的并談談平時寫作的心得,他仍舊謙遜地說:“寫,其實將生活中有趣的事情還原出來。整理成的時候多用一些修辭手法,多用我們已經(jīng)掌握的成語、好詞佳句,這樣,過程就會寫得很詳細,很有趣!甭犃怂陌l(fā)言,我若有所悟,這些道理平時老師也一直在強調,可是每次寫時我都畏難,草草了事,這真是太不應該了。羅梓宸今天的成功離不開他自己的努力呀!

  看,我的同學羅梓宸是不是很不一般?——自信卻又謙虛。我知出道他能寫這么好的離不開平時的閱讀積累和用心寫作。我一定要以他為榜樣,向他學習,努力提高自己的寫作水平。

同學的作文500字 篇3

  大家好,今天我給大家介紹一位我們班中的同學,他的名字叫小貝。

  一眼就可以從人群中看到他的黑色平頭,他的眼睛有點小小的,像是芝麻一樣烏黑有神,戴著100度的藍黑相間的眼鏡,大大的鼻子鑲嵌在堅果般的臉上,皮膚是古銅色,身高為1.31米。他總喜歡穿深黑的運動字母上衣與寬松的褲子,整天笑嘻嘻的,露出一排雪白的牙齒。

  他非常喜歡笑,愛笑的人運氣都不錯。每當我進教室的時候,就看到他微笑著和我打招呼。記得有一次下課時,我們在玩“貓和老鼠”的游戲,小馬所在的一隊是“貓”,小貝所在的一隊是“老鼠”,誰先把奶酪放到各自洞中誰就獲得勝利。游戲開始后,小貝立刻向奶酪奔去,搬起奶酪就向老鼠洞奔去,突然,小馬跑過來了打算搶走小貝手中的奶酪,小貝大笑一聲,小馬竟然被嚇到了,愣在了教室里。說時遲那時快,小貝一轉身又跑回了老鼠洞里,取得了勝利,小貝露出他的招牌白牙齒,哈哈地笑了起來。

  記得還有一次,爬樓梯時我突然摔倒了,當時根本站不起來,小貝看到了,立刻跑過來安慰我:“你沒事兒吧,有沒有摔痛了?”“我我站不起來了!彼鲋业氖郑昧ο氚盐曳銎饋,卻由于力量過小一下子扶不起來,他微笑著鼓勵我:“小裘,加油,你可以的,自己站起來試試看!”我咬咬牙,吃力地爬起來,他一直扶著我去了醫(yī)務室,接著再陪我回到了教室。

  正是他的微笑鼓勵了我,使我勇敢站起來,我很感激有這樣一位同學在我身邊。

  你們認識他了嗎?一位愛笑的溫暖男生。

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