【熱門】同學(xué)的作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的作文500字 篇1
金秋9月從邁進(jìn)校園那一刻起,就迎來了新的生活,我們會(huì)認(rèn)識(shí)一些新同學(xué),當(dāng)然也有老同學(xué)。
一個(gè)人靜靜的她,一個(gè)活潑亂動(dòng)的我又見面了。鼻梁上有個(gè)黑斑,唇下也有一個(gè)。臉上小小青春痘,笑起來很暖。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,那時(shí)他很靦腆,我先開了口,后來就認(rèn)識(shí)了,本以為暑假班結(jié)束就要各奔東西了,卻萬萬沒有想到在機(jī)緣巧合下,在鄭州市第十三中重逢,真是既驚喜,又意外。
我們沒分到一個(gè)宿舍,確實(shí)有些失望,領(lǐng)東西時(shí),大包小包,一提堆,還要爬上4樓。他看見了我的窘迫,只要幫我拿,雖然她大部分的東西都讓家長(zhǎng)拿了,但手上的'東西也不少,他說出來那句話時(shí),原本疲憊的心一下子就暖了。雖然一句話,她不會(huì)在意,但我卻記住了。
軍訓(xùn)時(shí)期我倆是上下鋪,每次我只要想拿東西,我就會(huì)來一句:“下鋪,下鋪,幫我拿一下東西。”每次要下樓集合的時(shí)候,我都在后面慢吞吞的收拾東西,會(huì)比較慢,她都會(huì)停下來等等我。軍訓(xùn)了5天,我一直都這樣,但她也沒有說什么。
雖然說朋友要互幫互助,但每次都是,我找她幫忙,她都答應(yīng)了,這讓我的心中有些慚愧,又有些感動(dòng)。
每個(gè)人在人生的旅途上都會(huì)交了新朋友,我也不除外,雖然說最近沒說上幾句話,但我都沒忘記。
新的學(xué)校都會(huì)交到同學(xué),但也別忘了身后的“新”同學(xué)。
同學(xué)的作文500字 篇2
我的同學(xué)柴玉杰是我的好朋友,他長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛,不大不小的嘴巴,讓人覺得他很帥。而且他和我一樣,也是“眼鏡蛇”。
柴玉杰愛關(guān)心別人。記得有一次,我在操場(chǎng)玩兒小石頭,突然,我聽見柴玉杰著急地大叫了一聲:“景新宇,小心足球!”我急忙抬起頭,看見一個(gè)足球快速飛來,我心里一驚:“壞了,快離開這兒!”可惜來不及了,足球閃電似的沖我飛過來,只聽“通”的一聲,足球結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不偏不倚正砸在我的胸口上,我仰面摔在地上。柴玉杰一看我被球撞倒了,一陣風(fēng)似的跑過來,小心地把我從地上扶起來,慢慢地走向臺(tái)階。我們坐在臺(tái)階上,他一會(huì)兒?jiǎn)栁倚乜谔鄄惶哿,一?huì)兒又埋怨那些人踢球不長(zhǎng)眼……這時(shí),我胸口巨大的疼痛被他的熱切關(guān)心融化了,似乎感覺不到了。我雖然表情上對(duì)他沒有表示,但心里卻對(duì)他很感激。
柴玉杰還很懂禮貌。有一次。我在上學(xué)的路上遇見了他,我倆高高興興地走著。正巧,語文老師也路過這里。柴玉杰沒等我反應(yīng)過來。就向老師問好。我一聽,也急忙跟著向老師問好。事后,他自豪地對(duì)我說:“我每次都這樣,你也應(yīng)該象我一樣!蔽衣犃。心里不是滋味。學(xué)著象他一樣,開始懂禮貌了。后來,好多人都夸我是個(gè)好孩子。
現(xiàn)在,我非常想念他,雖然他在我三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)走了!
同學(xué)的作文500字 篇3
若要問我班誰的個(gè)性最突出?有些同學(xué)會(huì)覺得是生怕少記一個(gè)單詞或少背一個(gè)公式就會(huì)落人一等,就差點(diǎn)在額頭上刻上“勤奮”二字的馬小喆,又或者是智勇雙全,才高八斗,學(xué)富五車,飽讀詩書的徐小豪。再或是榮獲“草包實(shí)錘”證書的王小琦!不,不,不!最能將我們班勇于挑戰(zhàn),活潑開朗,團(tuán)結(jié)自信的性格體現(xiàn)出來的,必然得數(shù)我們班的校草——王小昊同學(xué)了。
你若與他當(dāng)過同學(xué),一定會(huì)對(duì)他印象深刻。
他性格十分要強(qiáng),有永不服輸?shù)木瘛o論什么事他都沖在前頭,而且平時(shí)也特別樂于助人。幫老師抬東西,他也會(huì)第一時(shí)間跳出來。雖然這差事往往都會(huì)被身強(qiáng)力壯的同學(xué)搶了去,但是一旦找上他做事,他總能做到辦事沉穩(wěn),追求完美,辦事效率高,動(dòng)作快,不像其他同學(xué),做事心浮氣躁。
王小昊平時(shí)十分的活潑好動(dòng),一下課,便上串下跳,像只猴子。走路也是三步并做兩步,邊跑邊一個(gè)大躍,用跳代走。下樓梯更怪,只見他一手扶著欄桿,一手撫著下巴,?,三個(gè)臺(tái)階三個(gè)臺(tái)階地下,到最后五個(gè)臺(tái)階時(shí)一躍而下。
王哥平時(shí)這么跳,體能肯定好,體育課也充分發(fā)揮特長(zhǎng)。長(zhǎng)跑時(shí)他可以拼盡全力,短跑更能持續(xù)加速,我們班其他男同學(xué)都不能望其項(xiàng)背。
一次短跑,開始我就被馬小喆超越,且不可逾越,正當(dāng)我以為馬小喆就要得第一的時(shí)候,王小昊猶如一匹烈馬,以驚人的速度超越馬小喆,并拉開了兩人的距離,摘得了冠軍。
這就是我們的王哥。他就像一朵堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的梅花!
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