實(shí)用的學(xué)會(huì)作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì)作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)作文500字 篇1
我覺得自己最不像男子漢的地方就是膽子太小，不敢放炮，不敢放爆竹。
初五是讓我難忘的一天，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放炮，初五的晚上，星星眨著明亮的眼睛仿佛在欣賞美麗的煙花盛宴，天空被五彩的煙花照亮了，十分耀眼，此起彼伏的炮聲更增加了人們放炮的樂趣，我也忍不住躍躍欲試了，便隨著爸爸一起出去放炮，我一見到滿袋子的炮就渾身發(fā)抖，只敢放最基本的砂炮，連火柴炮都不敢放，媽媽卻讓我去放蜜蜂炮，我拿著打火機(jī)的手不停的顫抖著，如臨大敵點(diǎn)，了幾次都沒點(diǎn)燃，終于點(diǎn)燃了，我捂住耳朵，拔腿就跑，扭頭一看，我點(diǎn)燃的煙花已經(jīng)飛上黑色的天空，后面拖著火紅燦爛的火花，他一會(huì)兒變綠，一會(huì)兒變紅，我看得把捂住耳朵的手放了下來，隨著一聲清脆的響聲，他炸開了，無數(shù)個(gè)光點(diǎn)如同星星一樣，眼睛一眨一眨的，仿佛在說：“你終于點(diǎn)燃了我，你會(huì)放炮了！”他的火光輝映著天空，也輝映著我的。這一次嘗試讓我學(xué)會(huì)了放炮，后來我越來越喜歡放炮了，我現(xiàn)在還敢把蜜蜂炮放在手上放呢！現(xiàn)在我只要自己放炮時(shí)總會(huì)想起第一次放炮時(shí)的情景。
通過放炮，我明白了一個(gè)道理，人無論干什么都要學(xué)會(huì)去嘗試，只有去嘗試了才會(huì)有成功，無論干什么，都要勇于去嘗試，無論失敗或成功，這并不重要，重要的是，只要你嘗試了，參與了，你就是最棒的！
學(xué)會(huì)作文500字 篇2
在一次小記者課上，老師讓我們用一個(gè)氣球把兩個(gè)鐵腕吸住，在思考的過程中，我知道了動(dòng)腦筋的好處。
老師給我們一個(gè)氣球的和兩個(gè)鐵碗讓我們思考，當(dāng)聽到這句話時(shí)候，同學(xué)們驚喜的說：“什么？一個(gè)氣球能把兩個(gè)碗同時(shí)吸住，這不可能呀”……李家傲率先拿過氣球和鐵腕，他不動(dòng)腦筋的時(shí)候把氣球放在兩個(gè)碗在中間，然后把氣球吹鼓，可碗就不吸在氣球上了。我跟根據(jù)李家傲的想法，把氣球放在碗中間，把氣球吹鼓，可碗就是不聽我的話，我左動(dòng)動(dòng)，右動(dòng)動(dòng)，又把碗放在氣球上面，準(zhǔn)備用氣球把碗頂起來，可碗又從氣球上掉了下來。這讓平時(shí)信心滿滿的我失去了信心，但正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我耳邊響起了熟悉的話：你是最棒的，你比你爸爸還要棒呢……難道往日如此棒的人我就這樣放棄了嗎？這些話又讓我有了信心，我一定要做出來。
我重新拿起氣球和鐵腕，冥思苦想，我想到了馬德堡半球，我想：“是不是不用把兩個(gè)碗放到氣球的兩邊，讓氣球把碗里的空氣擠出去，里邊就真空，沒有大氣壓了，而碗外卻有大氣壓，而吸在碗上。我嘗試著做我的方法。我先把氣球吹得很大，把兩個(gè)碗放在起球的兩側(cè)。哇！碗竟然真的吸在了上面！”此時(shí)，我的心里高興得炸開了鍋，人提著氣球的一個(gè)角，氣球真的掛在了碗上。
此時(shí)，我的心里是無比的自豪和驕傲，這件事讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦，讓我明白了困難就像一片黑暗的土地，努力動(dòng)腦筋就能沖出黑暗，迎接更加美好的'明天。
學(xué)會(huì)作文500字 篇3
星期三的體育課上，教我們體育的李老師對(duì)我們說：“在下個(gè)星期三，我們年級(jí)要舉行用筷子夾橡皮比賽�！�
我聽到這個(gè)消息后，心怦怦直跳。心想：完了完了，我拿筷子的手法一直不對(duì)，就此，爸爸媽媽也教了我好久，可我怎么也學(xué)不會(huì)。這時(shí)的我，心里就像有幾十個(gè)水桶，七上八下，弄得我不知所措。回到教室，林老師對(duì)大家說：“在夾橡皮比賽中，要正確使用筷子。正確使用筷子的手法是：拇指食指在上，無名指小指在下，中指在中間。”并用筷子給大家做了示范。
周末回到家，我馬上按照老師教我們的方法去練習(xí)。一開始，我先拿花生練習(xí)，花生圓圓的，滑溜溜的，我拿筷子的手十分僵硬，無法并攏夾起花生，手心也已經(jīng)開始慢慢出汗了，我心慌意亂，煩躁不安，很想放棄。奶奶在一旁看穿了我的心思，和藹地對(duì)我說：“慢慢來，不要著急，你可以的，加油！”我休息了一會(huì)，重新鼓起了勇氣，瞄準(zhǔn)了一粒最大的花生，輕輕地把花生夾了起來。一粒，兩粒，三粒……就這樣，我連續(xù)夾了十多粒。練習(xí)完夾花生，又拿橡皮接著練習(xí)，就突然感覺橡皮比花生好夾多了。我便連續(xù)練習(xí)了好多遍。
時(shí)間過得飛快，就到了比賽的日子了。雖然一分鐘才夾到18個(gè)橡皮，沒有得到獎(jiǎng)，但在這過程中，我學(xué)會(huì)了正確使用筷子，這也是一種收獲。
正確使用筷子是中國人餐桌上的禮儀文化。感謝學(xué)校舉行了這個(gè)比賽，才糾正了我以前使用筷子的錯(cuò)誤。
學(xué)會(huì)作文500字 篇4
吃藥�。�！難吃的苦藥！�。∵@曾經(jīng)是我這個(gè)“萬能學(xué)生”害怕的一件事，然而……
那是一個(gè)星期六的晚上，我突然發(fā)起燒來，媽媽拿出一片藥片，硬要我吃下去，我看著這個(gè)“不速之客”，頭搖得像個(gè)波浪鼓，使勁地捂著嘴巴，不停地?fù)u著手，說：“不，我不吃，藥太苦啦！”邊說我邊想：媽媽一定又會(huì)像從前那樣，把藥敲開，加上一勺細(xì)白的糖，連哄帶騙地喂我吃。
我美美地想著，可是，媽媽今天卻沒有這樣做，她狠下心來說：“良藥苦利于病，要不，病怎么會(huì)好呢？”看著媽媽眼看要“變天”的臉，我也不好再討價(jià)還價(jià)了。于是，我乖乖地拿著藥片，把它放在舌頭底下，趕緊喝了口開水，學(xué)著媽媽吃藥的樣子，把頭往后一仰，我原以為藥寶寶可以順順當(dāng)當(dāng)?shù)鼗露侨ィ墒�，事與愿違，藥寶寶仿佛故意和我作對(duì)，死死地賴在我的舌頭上，不肯往肚里吞。開水已經(jīng)咽了下去，而藥片已被開水浸化了�？嗟梦野阉幤铝顺鰜恚B忙拿開水，“咕嚕，咕�！焙攘似饋�，爸爸看到我這副狼狽像，忍不住笑了，媽媽問明了我吃藥的方法也笑了，我疑惑不解，臉上寫了個(gè)大大的“？”媽媽說：“你這傻瓜，藥片放在舌頭底下怎么能咽下去呢？”應(yīng)該把藥片放在喉嚨口才對(duì)��！”我似懂非懂，按著媽媽的說法，硬著頭皮再一次把藥片放進(jìn)嘴里，又喝了一大口開水，可是那藥片寶寶卻又似乎喜歡上了喉嚨這個(gè)“軟床”了，死死地賴在那。這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“喉嚨要放松，要像咽飯那樣�！蔽以囍隽�，這一回，終于把藥片如愿以償?shù)匮柿讼氯�。這時(shí)，我只覺得心中有點(diǎn)苦，唉，這只能怪我自己，誰叫我平時(shí)太嬌慣了。
吃藥�。�！甜蜜的良藥�。�！藥是苦的，但心是甜的，我終于學(xué)會(huì)了吃藥！
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