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【精華】教室作文500字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的教室作文500字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教室作文500字 篇1
一提起我的教室，我就有一種特殊的感覺，很溫暖的一種感覺，因為我的教室像一個溫暖的大集體，我們在這里成長，學(xué)習(xí)……
我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個教室。走到班級門口就看到寫著101班的牌子，牌子下有一個消防器。推開門，就給人一種寬敞明亮、干凈整齊、布局合理的感覺。走進教室可以看見干凈整潔的地板，抬起頭，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈，白色的光映襯著潔白的墻壁，教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真是一種享受。
教室里有2塊黑板，前面一塊，后面一塊。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方。黑板前面有一個講臺，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊，有兩張桌子，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的，另一個是打掃衛(wèi)生用的。在桌子的上方，有一排釘子，釘子上掛有許多名著，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊，十幾把掃帚像軍人一樣，整整齊齊的站在那里，等候發(fā)令。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶。
站在講臺上，往下望，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的'伙伴。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染，外面的景色盡收眼底。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看，甚至是沒有。
我愛我的教室！它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們安心學(xué)習(xí)。我愛我的教室！
教室作文500字 篇2
這個月初，我們終于搬進了期盼已久的新教室。
走進教室，進入眼簾的是一排排整齊、干凈、天藍(lán)色的嶄新桌椅。它們就像穿著藍(lán)色制服的小衛(wèi)兵，排著整齊的隊伍，歡迎同學(xué)們的到來。每周五天它們將天天陪伴著我做作業(yè)、上課，成為我的好朋友。
整潔的桌椅前是老師專用的銀白色講臺，講臺的左邊藏著一個小抽屜，打開來里面躲著的是一臺教學(xué)投影儀。在講臺右邊則有一塊蓋板，里面裝著整個講臺的“心臟”——控制器。講臺后是新裝的移動式黑板，上課時老師就通過黑板教授我們豐富的知識。移開黑板右邊的正方形小黑板，就會露出黑板的小秘密：里面是一塊用來記錄作業(yè)的`白板。在黑板的正上方貼了一面鮮艷的五星紅旗。五星紅旗兩旁是大喇叭。有了它的存在，我就能聽到上課、下課鈴聲以及眼保健操的音樂。它每天都會張大嘴巴告訴我什么時候該做什么事。
經(jīng)過裝修后，討厭的老電視不見了，換上了一個卷起的“窗簾”，打開卷軸才發(fā)現(xiàn)，原來里面是投影儀的朋友投影幕布呀！電腦顯示的內(nèi)容、實物的演示，都通過投影儀在屏幕上展示出來。
課桌后是綠色的黑板報。下課時我會走到這位“朋友”面前，從上面獲得豐富而又有趣的知識。而裝點一新的黑板報，就像一個穿著花裙子的小姑娘。在她的邊上是一個立式的小木柜，里面放著我們?nèi)嗟谋咀樱旅鎰t是我們班的衛(wèi)生角。
教室南北兩側(cè)都裝上了新窗戶。北面窗臺上放滿了綠色的植物，在幫我們裝點教室的同時還凈化了空氣。南面窗戶上安裝了新窗簾，當(dāng)放下時會給我們在夏日帶來一片清涼。
瞧！這就是我們的新教室！
教室作文500字 篇3
人世間的萬物都有它的思維，樹葉蘊含著生命的奧秘，落花有著芬芳的清香，每個事物之間可以互相交流、談吐心聲。
已到黃昏，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開了學(xué)校，教室里頓時靜悄悄的，連一根針掉下來都聽得見，教室里剩下了平日朝夕相處的好朋友------課桌、椅子、書本，今天他們吵架了，誰也不理誰。
原來呀，它們鬧矛盾了，課桌哥哥趾高氣揚的說：“你們看我，我的功勞最大，每天不僅幫助同學(xué)們存放書籍，而且還可以讓同學(xué)們舒服地趴在我身上學(xué)習(xí)�！闭n本姐姐顯然有些不服氣憤怒的說：“如果沒有我，同學(xué)們怎么可能探索知識的奧秘，遨游知識的`海洋，領(lǐng)略知識的真諦呢？要說還是我的功勞最大�！币巫拥艿艽舐暫浅獾溃骸皠e吵了，你們的功勞沒有我大，有我，同學(xué)們可以靜下心來，安穩(wěn)的坐下來學(xué)習(xí)，多舒服呀�！本驮谒麄兂车貌豢砷_交時，粉筆妹妹哼著歡樂的歌曲來了：“你們都別爭了，你們都是同學(xué)們的好朋友，他們的學(xué)習(xí)離不開我們每一位成員，何必為此傷了大家的和氣了？主人對我們的愛是一樣的�！甭犃朔酃P的話，他們?nèi)齻�低下來頭，臉漲得通紅，互相道歉，教室又恢復(fù)了往日的歡快氣氛。
不知不覺一夜結(jié)束了，又迎來了嶄新的一天，他們又各盡職責(zé)，默默為同學(xué)們服務(wù)著。
教室作文500字 篇4
今天上午，我和媽媽去補習(xí)班上課。媽媽是兼職老師，只管管學(xué)生寫作業(yè)。
補習(xí)班在三樓，剛到樓梯口就看見幾個頑皮的男生，在等媽媽。開門之后，不一會，教室里的'學(xué)生，多了起來。
今天主管教學(xué)生的老師沒有來，只剩下媽媽，所以才帶我來，和她做伴。
學(xué)生比較多，媽媽管得住那個，卻管不住這個。我看著就煩心，太不好管，媽媽只好告訴他們，誰聽話給誰一塊糖果，女生倒是安穩(wěn)。今天別的年級考試，不能太吵鬧，頑皮的男生，嘰嘰喳喳，說很多遍，無動于衷。
媽媽是一邊管學(xué)生，還得再檢查卷子，一個人根本管不過來。我只好來幫媽媽管管學(xué)生，學(xué)生們見我都好奇，所以都會看看我，才慢吞吞地寫。
有的男生寫完作業(yè)，在教室里和別人說話，再叫寫別的，什么都不理人，繼續(xù)玩自己的。
媽媽去外面出去看一下，教室里的學(xué)生又炸了鍋一樣，簡直就像菜市場一樣。我大聲喝一聲，別說了，別吵了，都轉(zhuǎn)過頭來，看一眼，繼續(xù)說。
有一些女生看著我，我說趕緊寫，她們還是很聽話，女生們見媽媽忙不過來，我還當(dāng)一下小老師，來問問我，字怎么寫，也都不怕生疏。
一個頑皮的人，太活潑，作業(yè)也不寫，一會和這位同學(xué)說說話，也安靜不了。我問他能不能安靜會？他說，不能。
教室很熱鬧，我還可以管一管，也能讓媽媽不那么費心。
教室作文500字 篇5
早晨，一縷陽光灑進了和我們朝夕相處的教室，同學(xué)們打開了門，踏進了充滿書香的知識課堂。不久，四十八位飽含友誼的同學(xué)都來齊了，這時候，寂靜了一夜的教室在朗朗的讀書聲中，又再次充滿了活力。
剛進教室，只見正前方有一個銀色的講臺，講臺前方有一塊大黑板，老師在那兒帶領(lǐng)我們算術(shù)、習(xí)字。黑板左邊掛著一張大屏幕，老師們用它給我們上課，黑板旁邊有一個大廣播，從那里我們可以聽到學(xué)校通知、眼保健操、上課鈴聲等。廣播下面看到了公告欄，里面張貼著課程表。向后望去，教室兩側(cè)有兩扇大窗戶，窗戶上的玻璃被擦得一塵不染，午后溫暖的陽光照著我們，舒服極了。窗戶旁邊有我們班的“小畫家”為我們畫的彩色油畫。繼續(xù)向后走，哈，那是我們最喜歡的黑板報，那里呈現(xiàn)著我們同學(xué)們精心制作的作文、鋼筆字、繪畫作品等，我們用智慧打造出了一副美麗的文化花園，板報右邊是隊角，里面有一個大花籃，四十八位同學(xué)，四十八片葉子，我們就象一家人似的，每天都在這個溫馨的'集體里學(xué)習(xí)著。教室中間，一排排課桌椅整齊地排放著，那褐色的桌被擦得干干凈凈，每天我們都在自己的課桌上認(rèn)真的學(xué)習(xí)、作業(yè)，不斷地吸收著知道的營養(yǎng)。
這就是我們的教室，我們每天都在里面聆聽著老師的諄諄教導(dǎo)，在知識的海洋中茁壯成長。我愛我們的教室！
教室作文500字 篇6
"與往常一樣，我背著書包來到學(xué)校。上樓梯時聽到樓上有嘰嘰喳喳的說話聲，也沒多想什么，便三步并作兩步的上樓了。
走廊上到處都是小黑腦袋。他們一看到我便一擁而上圍著我，仿佛我身上有金條似的。
“快進教室里聞聞，特別香!”“對對對”“嗯?”我聽了他們的話。半信半疑朝教室走去。
“嘻嘻……”背后傳來同學(xué)們的偷笑聲。到底怎么回事兒?我更納悶兒了，也更好奇了。
剛跨進教室，一股刺鼻的氣味撲面而來。我的嗅覺開始發(fā)出警告，命令我馬上出去!等不及邁第二步我已經(jīng)抽身出來。
同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子都哈哈大笑起來。“這是怎么回事兒?”我有些生氣地問道。
“咱班一個同學(xué)拿著一瓶黑乎乎的.東西噴了一下，教室里就有這種氣味了�！庇袔孜挥率繘_進班里把窗戶都打開，散散味兒。
過了一會兒，眼看要上課了，大家陸陸續(xù)續(xù)的進了教室。也許是因為空氣實在太難聞了，我的同桌把頭伸出窗外，他平時都很斯文�？此裉爝@樣子。我也忍不住哈哈大笑起來。
正當(dāng)我笑時，那股刺鼻的氣味好像又來了，而且更濃。大家開始尋找惡作劇的始作俑者。正好這時，數(shù)學(xué)老師來了，只見數(shù)學(xué)老師眉頭一皺，看著我們不停的“咳咳”，立馬火冒三丈�！按髠商健睌�(shù)學(xué)老師分分鐘就破了案，狠狠地懲罰了那個同學(xué)。
不過，課總得上，大家只好忍著。唉，遇上這個惹事精，真討厭。"
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