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[集合]交響曲作文500字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的交響曲作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
交響曲作文500字 篇1
在生活中只要處處留心,就會(huì)有許多收獲,今天我要給大家介紹一下馬路交響曲,相信大家對(duì)馬路并不陌生,也許你可能會(huì)說(shuō):“我只聽(tīng)過(guò)世界聞名的《命運(yùn)》、《田園》、《英雄》等,可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬路交響曲呀!”別急,請(qǐng)隨我一起去感受下吧!
“釘鈴、釘鈴……”自行車(chē)清脆的車(chē)鈴聲打破了清晨的寧?kù)o,為馬路交響曲拉開(kāi)了序幕;“滴滴滴……”電瓶車(chē)也開(kāi)始唱起了歡快的歌;“呱,呱呱……”五顏六色的小汽車(chē)粉墨登場(chǎng)了,一下子就匯集在了一起,把馬路擁得水泄不通,急得人們一個(gè)勁兒地按喇叭,再加上人們的爭(zhēng)吵聲、抱怨聲,交響曲一會(huì)就變得雜亂無(wú)章。“居……居居……”這時(shí)馬路樂(lè)隊(duì)的指揮家——交警及時(shí)上場(chǎng)了,隨著他嫻熟的指揮,有節(jié)奏的哨聲,使剛才那些雜亂的音符找到了方向,各就各位,交響曲開(kāi)始進(jìn)入了和諧的狀態(tài)。
“嗚嗚嗚……”急性子的女高音家——救護(hù)車(chē)、警車(chē)、消防車(chē)迫不及待地上場(chǎng)要表演一番,其它的車(chē)輛知道他們要去完成特殊的使命,都主動(dòng)讓出“舞臺(tái)”讓它們盡情在舞臺(tái)上發(fā)揮一番,其它車(chē)輛再依次上臺(tái)表演,把交響曲推向了高潮。
夜幕開(kāi)始降臨了,演奏了一天的`演奏家們陸續(xù)下場(chǎng)!疤ぬぬぁ迸總兊母吒脫舻孛娴穆曇舭橹⒉饺藗兊臍g笑聲,交響曲進(jìn)入了尾聲,小夜曲又即將上演……
交響曲作文500字 篇2
十四個(gè)春秋,我一路奔來(lái),時(shí)間在變,我的性格也在變。
第一曲“孫悟空”之性格
唐僧的大徒弟孫悟空是一個(gè)機(jī)智勇敢又有些魯莽的人,這點(diǎn)正好與我小的時(shí)候相吻合。我小的時(shí)候天不怕地不怕,就怕老爸。
一次我去我小弟家“大鬧”一番,我拿了個(gè)“如意金箍棒”就對(duì)我小弟說(shuō):“玉帝老兒哪里跑!”這時(shí)我爸爸也來(lái)湊熱鬧說(shuō):“看我‘如來(lái)’降你!蔽异`機(jī)一動(dòng)說(shuō):“快跑”。就逃之夭夭了。我爸爸就用激將法說(shuō):“孫悟空是膽小鬼”我小弟就在那火上澆油的說(shuō):“對(duì)”。最后我還是沒(méi)管的住我的猴皮氣說(shuō):“孫悟空不是膽小鬼,我要與你大戰(zhàn)三百回合!
三百回合之后……
我體力不支,敗下陣來(lái),他把我降住之后,我小弟在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍的笑。我說(shuō)笑什么笑小心我把你家給掀了。
第二曲“豬八戒”之性格
隨著年齡的.增長(zhǎng),已上小學(xué)的我已經(jīng)不再“野性十足”,活潑好動(dòng)。而是變成了“懶氣橫秋”的小豬八戒。
今天是星期五,明天放假,我的豬八戒計(jì)劃又開(kāi)始了。媽媽好像知道我的計(jì)劃似的,說(shuō):“小八戒,我也要給你立下八戒:戒肯德基、戒游戲機(jī)、戒電腦、戒玩、戒零食、戒漫畫(huà)書(shū)、戒看電視”。“啊”我暈!我心里暗暗的說(shuō):“你說(shuō)戒的我偏不戒!”
一夜過(guò)去了……
第二天早上,我媽媽叫我起來(lái)的時(shí)候說(shuō):“太陽(yáng)都曬屁股了”,叫了我二十分鐘之后我還是沒(méi)起來(lái)。媽媽無(wú)奈地說(shuō):“牛,不愧是豬的傳人!”
十四個(gè)冬夏,我一路走過(guò),時(shí)間在變,我的性格也在變!
交響曲作文500字 篇3
秋天已悄無(wú)聲息地降臨,帶來(lái)的金色秋風(fēng),翻飛著黃、紅落葉。帶來(lái)的秋雨,滋潤(rùn)著美麗萬(wàn)物。落葉伴隨著雨珠,給大地鋪上了一張色彩斑斕、晶瑩剔透的地毯。
落葉飛舞著,飛舞后,便乖巧地躺在地上,化作地毯,等待秋的到來(lái)。尊貴的秋皇后走過(guò)鋼琴般的落葉地毯,發(fā)出“沙沙沙”的琴聲。這是秋之交響曲的前奏,每一片落葉變成了奇妙無(wú)比的琴鍵,秋,則是一雙靈巧的手。
秋皇后端坐在上,萬(wàn)物都出來(lái)獻(xiàn)舞獻(xiàn)唱了。先是秋雨,她坐著用落葉編織的秋千,緩緩落下。她打開(kāi)渾美的歌嗓子,含羞地歌唱著。秋雨唱得正嗨,秋雷就跑過(guò)來(lái),搶過(guò)麥克風(fēng),雄渾的男低音,使剛剛聽(tīng)?wèi)T了柔調(diào)的'聽(tīng)者驚嚇,秋皇后也皺了皺眉,不過(guò)很快恢復(fù)了平時(shí)的和顏悅色。秋雷的歌聲也算好聽(tīng)吧,這正是交響曲的高潮。
秋雨姐姐有些生氣,但又看了看秋皇后,只好無(wú)奈地回到座位。她的好友秋風(fēng)來(lái)了,她和秋風(fēng)聯(lián)合,又搶回了麥克風(fēng),又找落葉和樹(shù)枝幫忙,組成了一個(gè)簡(jiǎn)約的樂(lè)團(tuán)。秋雨負(fù)責(zé)歌唱與彈奏,秋風(fēng)負(fù)責(zé)舞蹈,落葉變成琴鍵,樹(shù)枝負(fù)責(zé)造音。秋雷在一旁看得可眼紅了,但他只能強(qiáng)忍怒氣,低聲下氣地向她們請(qǐng)求加入樂(lè)團(tuán),她們答應(yīng)了,萬(wàn)物同臺(tái)表演,非常悅耳的歌聲從歌舞大廳中流淌出來(lái),秋皇后聽(tīng)得可開(kāi)心,竟下臺(tái)與她們共舞,歌舞大廳瞬間熱鬧起來(lái),秋之交響曲也緩緩結(jié)束了。
秋風(fēng)卷起被遺忘的落葉樹(shù)枝,悄悄地離開(kāi)了。秋雨和她的伙伴們都?xì)g快地走了。一場(chǎng)秋之聚會(huì)非常成功地結(jié)束了。
交響曲作文500字 篇4
正月初一,當(dāng)鳥(niǎo)兒們睜開(kāi)惺松的睡眼,花草們垂下晶瑩的露珠之時(shí),一串清脆而歡快的聲音由廚房飄然而起,新年的油炸交響曲,奏響了!
這是多么熱鬧的場(chǎng)面呀,大家圍在灶臺(tái)邊,看著大半壺油倒入黑鐵鍋中,形成一個(gè)天然的“海水浴場(chǎng)”,鍋底那藍(lán)幽幽的火焰竄動(dòng)著,噴吐著,加熱著整個(gè)“浴場(chǎng)”,很快便有薄薄的霧狀氣體升騰而起。油炸第一響,在無(wú)限的期待中奏響了。
漸漸的,“海水浴場(chǎng)”沸騰起來(lái),“撲嚕!泵爸鴼馀,似乎迫不及待地要迎接它的賓客們,而周?chē)缫褌浜昧艘粷M(mǎn)盆兒的米槳、腌韭菜以及各式輔料。于是,一片片濃密茂盛、高低起伏的“森林”矗立在了潔白的土地上,而一勺“飛雪”又轉(zhuǎn)眼將它們澆灌成了堅(jiān)挺的雪松。就這樣,一塊塊面餅的雛形便“鑄”成了,只聽(tīng)“唰”地一下,它們完全浸沒(méi)在“圓形湖”中,細(xì)細(xì)密密的`紋痕上,流淌過(guò)一道道黃燦燦的“感恩河”……這,就是充滿(mǎn)著希望與激動(dòng)的第二響。
終于,當(dāng)乳白色的生命之風(fēng)吹拂之時(shí),一切都變得鮮活起來(lái)了。金光粼粼的“海面”上,忽然浮起了成片的“島嶼”,越來(lái)越多,并最終連接成無(wú)垠的陸地,上面的內(nèi)容更是豐富多彩:茸茸的韭菜地、圓潤(rùn)的花生巖、深邃的牡蠣池……好一番壯麗河山!在經(jīng)歷了辛苦的付出、漫長(zhǎng)的等待之后,這成功的第三響在每個(gè)人心中蕩起波瀾……
不久之后,大快人心的終章徐徐奏起,那一塊塊黃燦燦、香噴噴、美滋滋的——炸油餅,被傳遞到了每一個(gè)人手中,當(dāng)新年的第一聲脆響從牙關(guān)迸出;當(dāng)新年的第一縷香氣在唇齒間回蕩;當(dāng)新年的第一股美味在舌根下流淌,油炸交響曲,便在喜慶中徐徐落下帷幕。
油炸交響曲,奏出了一年的活力;油炸交響曲,奏出了一年的歡樂(lè)。
交響曲作文500字 篇5
說(shuō)到小提琴我可是又愛(ài)又恨,從學(xué)前班開(kāi)始小提琴就一直在我的生活中存留著。
六年前,我媽媽得知一個(gè)消息,我干姐姐去學(xué)小提琴了。我媽媽—一個(gè)隨波逐流的`人,她一聽(tīng)干媽說(shuō)學(xué)小提琴等開(kāi)發(fā)智力,馬上就把我送到小提琴老師那,干姐姐正在老師那學(xué)習(xí),我問(wèn)她:“拉小提琴好不好玩?”那時(shí)大家都還小,不懂事,她說(shuō):“好玩。 甭(tīng)說(shuō)好玩,貪玩的我就答應(yīng)了媽媽學(xué)小提琴。
可誰(shuí)知過(guò)了一兩年,我就感覺(jué)拉小提琴不好玩了,因?yàn)樽笫忠崆,有時(shí)提久了就好疼;加上我練琴最少要半小時(shí),錯(cuò)過(guò)了我喜歡看的電視節(jié)目,所以我心中起了一個(gè)不好的念頭,不學(xué)琴了,可又不敢對(duì)媽媽說(shuō),怕她傷心,也怕她打我。只好學(xué)下去。
對(duì)小提琴我也不是恨之入骨,也比較喜歡。因?yàn)樵诶蠋熌侨绻昧,能得到夸?jiǎng),有時(shí)還有一點(diǎn)點(diǎn)小獎(jiǎng)勵(lì),媽媽那當(dāng)然也不例外了。
可是有一次在老師那拉得不好,老師說(shuō)太糟糕了,他生氣了我又不想學(xué)了。再看其他人都有勇氣向父母說(shuō),我下哪個(gè)我為什么不可以呢?于是我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我拉得不好,不想學(xué)了!眿寢屨f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)了,我覺(jué)得很好!”我聽(tīng)了,又開(kāi)始學(xué)琴了,F(xiàn)在我小提琴已經(jīng)考上了九級(jí)。
現(xiàn)在“很好”和“太糟糕”交織成的交響曲,一直在我耳邊回蕩……
……
交響曲作文500字 篇6
那是一個(gè)山清水秀的地方,一隊(duì)不諳世事的少年人整齊地走進(jìn)軍訓(xùn)營(yíng)地,一群鳥(niǎo)兒在嘰喳,像極了出門(mén)前媽媽的叮嚀,一段多彩的旅程就在此拉開(kāi)序幕。
軍訓(xùn)第一天,我累倒在床上。窗外皎潔的月光映在臉上,像媽媽的手,十分溫柔。我輕輕吟著《靜夜思》,掰著手指頭細(xì)數(shù)剩下的'日子,枕著營(yíng)地里粗制的被褥,想起家里柔軟的被窩兒,兩行淚水打濕了枕頭。
接下來(lái)的日子,無(wú)一例外的站軍姿、跑步,感覺(jué)畢生的力氣都耗費(fèi)在跑步上了,但也正是從這單調(diào)乏味的運(yùn)動(dòng)中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
那天,我們?cè)谶M(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練,陽(yáng)光大得晃人眼睛,空氣也十分沉悶,令人窒息。我不知被絆了多少次,卻沒(méi)有人一個(gè)人來(lái)扶我,大家都在跑,我只能一邊跟著,一邊埋怨著。
時(shí)間慢慢地轉(zhuǎn)著,地上的人兒也慢慢地跑著,跑著,沒(méi)有回頭的余地。為了能緊跟上大部隊(duì),我只能咬咬牙,努力邁開(kāi)我早已像灌了鉛一般沉重的腿,一步一步又一步。
風(fēng)吹過(guò),輕輕擦拭著我的苦和累,留下了成長(zhǎng)的印記。軍訓(xùn)結(jié)束之后,教官獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一朵小紅花,大家臉上都笑開(kāi)了花。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”此情此景,沒(méi)有什么比這句詩(shī)更能表達(dá)我的觸動(dòng)。這次的軍訓(xùn)夏令營(yíng)地,對(duì)于我而言,是一次對(duì)于苦樂(lè)人生的初體驗(yàn)。
痛過(guò),哭過(guò),也笑過(guò),這也許就是人生的多彩之處吧。
這次的軍訓(xùn)夏令營(yíng),是一場(chǎng)苦與樂(lè)交織的演奏曲,一曲終了,我們才能帶著快樂(lè),帶著成長(zhǎng),更加堅(jiān)定地走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
交響曲作文500字 篇7
今天中午爸爸媽媽不在家,只好又自己做飯了。
我打開(kāi)冰箱,拿出鐵飯盒,走向廚房。走著走著我的腳就突然崴了一下,“蹦”的`一聲飯盒就掉到了地上,哎,辛好飯盒沒(méi)摔開(kāi),要不然我就沒(méi)飯吃了。我只好掃興地?fù)炱痫埡谐瘡N房走去。我突然發(fā)現(xiàn)鐵盆里有一碗菜,太好了!我實(shí)在餓得不行了拿起那碗菜就往電飯鍋里放,“崩崩,砰”“叮噔”,哎呀!這兩雙討厭的筷子,一雙調(diào)皮的從鐵盆蹦到了地下 ,另一雙還討厭的敲了下碗,連鐵盆也掉了,真是雙重奏啊!我馬上撿起筷子,“噔”,這一聲把我嚇了大一跳,不會(huì)又掉東西了吧?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我握在手上的鐵飯盒碰到地板發(fā)出的聲音!哎,還好。終于把飯倒到電飯鍋里了,正準(zhǔn)備把菜放進(jìn)去,突然“嘭”立著的鍋蓋又倒了。
終于把菜飯都放進(jìn)去了,太好了,只要等會(huì)就行了……
飯菜終于熟了。我像餓狼一樣撲向電飯鍋,迫不及待地用手皆開(kāi)鍋蓋。熱氣像白蝴蝶一樣突然騰地“飛”出來(lái),“砰”“哎呀,燙死我了。”最后我武裝上場(chǎng),把右手帶上了兩只手套。我心喜若狂的把菜端到桌上!斑诉肃狻蔽遗艿綇N房一看筷子又掉了,我正撿筷子,“砰”這一聲把我嚇得拿著筷子就往客廳跑,在跑到廚房一看原來(lái)是犯人的鍋蓋又倒了。
哎!這一餐簡(jiǎn)直就是鍋碗瓢盆交響曲!在交響曲中我覺(jué)得做飯真難!
交響曲作文500字 篇8
公交車(chē)交響曲公交車(chē)上每天都會(huì)有聲音。如果你用心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上零零碎碎的聲音就像一個(gè)個(gè)音符;如果你懂得收藏,就將這些音符收集起來(lái),加上歌詞,奏出一首美妙的公交車(chē)交響曲。
——題記
鷸蚌想讓?zhuān)瑵O翁得利這天,車(chē)上的人很多,許多人都在站著,過(guò)了好幾站,才空下一個(gè)座位。我和同學(xué)你看看我,我看看你,異口同聲的說(shuō):“你坐吧!本驮谶@時(shí),一個(gè)哥哥走到那個(gè)座位前,一屁股坐在了座位上。我和同學(xué)又面面相覷,我無(wú)奈的說(shuō):“鷸蚌相讓?zhuān)瑵O翁得利!”
必須的!
這天,公交車(chē)上的人同樣很多,密密麻麻的站滿(mǎn)了人,這時(shí)如果再來(lái)人,連站票都買(mǎi)不著了,拐彎時(shí),還使人前仰后合,很容易摔倒呢!幾個(gè)同學(xué)都起了站票,其中一個(gè)站在我旁邊,左手扶著扶手,右手拿著手機(jī),正用手按著手機(jī)鍵盤(pán)。我扭頭一看,原來(lái)他在玩斗地主。我不解的問(wèn):“這種環(huán)境下你也能玩游戲?”他微笑著說(shuō):“那必須的!”
差距!公交車(chē)正常行駛著,司機(jī)忽然看到路旁有一位等車(chē)的老奶奶,馬上把車(chē)停下了。售票員熟練地打開(kāi)車(chē)門(mén),并問(wèn):“你去哪兒?”老奶奶扯著嗓子說(shuō):“去山海關(guān)!薄吧胶jP(guān)我們不去!”售票員向車(chē)外扔出了這句話(huà)后,“啪”地一下關(guān)上了車(chē)門(mén)。公交車(chē)又緩緩的開(kāi)動(dòng)了。只見(jiàn)售票員站在離車(chē)門(mén)最近的地方,與前排的.幾位乘客說(shuō)笑道:“車(chē)窗上明明寫(xiě)著地點(diǎn),人家就是不看,真沒(méi)治!”很顯然,乘客們都不贊同他的說(shuō)法,還有一個(gè)人說(shuō):“乘客是上帝這句話(huà)你懂不懂?”售票員尷尬地?fù)u了搖頭。售票員和乘客的話(huà)同樣是諷刺,可差距怎么就這么大呢?愿公交車(chē)交響曲中,快樂(lè)的音符越來(lái)越多,煩惱的音符越來(lái)越少。那樣,公交車(chē)交響曲會(huì)更加精彩!
交響曲作文500字 篇9
今天清早,我與爸爸一起去爬山。
到了山腳下,放眼望去,真是好一個(gè)氣派的景象!蒼松翠柏,怪是嶙峋,一簇簇灌木還開(kāi)著小小的白花,隨著一陣陣清風(fēng)可聞到淡淡的香味,好不另人陶醉。傋邘撞,就聽(tīng)見(jiàn)山澗流水的的聲音,“嘩啦啦嘩啦啦”十分清脆,動(dòng)聽(tīng)我便停下來(lái),盡情享受這青山綠水的自然景色,輕輕地呼吸新鮮空氣我站在從林間,細(xì)細(xì)傾聽(tīng)著這由大自然奏響的交響曲“沙沙沙”微風(fēng)輕拂過(guò)竹林,發(fā)出這樣的響聲小鳥(niǎo)兒停在這林中,為交響曲增添了生機(jī),它像女高音在交響曲中盡情發(fā)揮自己獨(dú)特的嗓音:“嘰嘰嘰,喳喳喳”唱著一首屬于自己的歡快,自己的自由的歌兒我走進(jìn)林間,看見(jiàn)林中掛著一架蕩秋千,上面坐著一位老婆婆,她微閉雙眼,秋千隨著老婆婆雙腿的搖擺,輕輕地在這幽靜的林中搖曳著,發(fā)出“吱悠吱悠”的聲音“啪、啪”這是什么聲音,走近一看,哦,原來(lái)是溪水撞擊在石頭上的聲音,真像交響曲里的小镲哈哈,瞧!那只不知是誰(shuí)家養(yǎng)的雞,像一位指揮家,在林中搖晃,樣子十分有趣兒可是認(rèn)真一看這不是誰(shuí)家養(yǎng)的雞,而是一只色彩華麗的山雞。
這大自然真是無(wú)限美好啊!我喜歡這大自然帶來(lái)的快樂(lè)滋味,這滋味是苦的'?是辣的?是酸的?是甜的?還是?我也弄不清楚,這只有親自領(lǐng)略了才會(huì)知道。
我喜愛(ài)這大自然的青山綠水,喜愛(ài)這大自然清新無(wú)染的空氣,喜愛(ài)大自然的樸實(shí)而純凈,更喜愛(ài)大自然的交響曲。
交響曲作文500字 篇10
愛(ài)?有人問(wèn)我愛(ài)是什么?我回他說(shuō):愛(ài)沒(méi)有定義,它可以是“形容詞”;也可以是“動(dòng)詞”;更可以是“名詞”。
我有一個(gè)家,一個(gè)“很平凡”的家,和平常人的家庭一樣:爸爸工作、媽媽煮飯、姐姐上課、我讀書(shū)。不同于別人的是,媽媽常把鹽和糖弄混,所以煮出來(lái)的菜都常是“甜”的,但對(duì)我們一家來(lái)說(shuō),那是媽媽的愛(ài)。所以,甜甜的愛(ài),是個(gè)“形容詞”。我常常把不需要的東西留下,等有慈善團(tuán)體需要,我就會(huì)把它捐出。我們家并不富裕,每當(dāng)有獎(jiǎng)學(xué)金可申請(qǐng)時(shí),我就會(huì)興奮地告訴媽媽?zhuān)蓩寢屢部偸腔匚乙痪洌骸傲艚o更需要的.人吧!”我原本不懂?但當(dāng)我看到電視上的那些沒(méi)有衣服穿、餓了也只能靠泥土充饑的孩子,我瞬間明白了!原來(lái),付出的愛(ài),是個(gè)“動(dòng)詞”。小時(shí)候,我常常搬家,有一次,我因即將被迫與最好的朋友分離,我鼓起勇氣和媽媽反抗,媽媽卻含淚說(shuō):“我不是拆散你和你的好朋友們,我只是想給你一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。”聽(tīng)完之后,我哭了,才知道,孟母的愛(ài),是“名詞”。
其實(shí),愛(ài)就像掉進(jìn)深潭的石頭,不是不見(jiàn)了,只是看不到!愛(ài)是一列火車(chē),有人在對(duì)的時(shí)間上車(chē),有人錯(cuò)過(guò)了站;有人上車(chē)之后,發(fā)現(xiàn)坐錯(cuò)了班次,有人雖錯(cuò)過(guò)了火車(chē),卻在下一站發(fā)現(xiàn)了真愛(ài)!所以,錯(cuò)過(guò)了也沒(méi)關(guān)系,看看周?chē)!?ài)將你包圍了呢!
愛(ài),是形容詞;亦是動(dòng)詞;亦或名詞。
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