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我們作文500字

時(shí)間:2023-10-09 11:42:29 500字 我要投稿
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我們作文500字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我們作文500字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我們作文500字

我們作文500字 篇1

  縱使我們有父母的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,老師的教誨,在人生的道路上,我們永遠(yuǎn)都是只身一人,只是有幸與各種形形色色的人共同走過了一段路程,產(chǎn)生了一段交集,但沒有人可以一輩子呵護(hù)你,守護(hù)你。永遠(yuǎn)陪在你身邊的,只有你自己。

  孩童時(shí),我們喜歡把家比作愛的港灣,把父母比作自己的翅膀。但我們忘了,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為了某一個(gè)人停下腳步,終有一天,我們會(huì)長大,會(huì)離開這個(gè)溫暖的家,進(jìn)入充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)中去。我們在父母編制的一個(gè)美好的搖籃中沉睡著,不去想明天的事情,不去想未來的事情,但總有這么一天,這么一個(gè)時(shí)刻,你會(huì)猛然驚醒,發(fā)覺自己已經(jīng)長大,父母已經(jīng)不能再為你修整前方的道路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,一切都必須靠自己。

  或許在漫漫人生中你會(huì)交到許多摯友,你們會(huì)一起瘋狂購物,一起手拉手在天臺(tái)上放聲高歌,一起捉弄某個(gè)男生并躲在一旁偷偷的笑,但總有這么一天,總有這么一個(gè)時(shí)刻,你們會(huì)為了各自的理想而各奔東西,最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一切美好都會(huì)隨著時(shí)間成為過去,能夠永遠(yuǎn)陪伴你,陪你哭,陪你笑的.,只有你自己。

  生活就是這樣,不要以為總會(huì)有人陪伴你,待在你身邊,為你遮風(fēng)擋雨,與你一起分享喜怒哀樂。要學(xué)會(huì)自己面對問題,獨(dú)當(dāng)一面,勇敢的去面對人生,縱使你會(huì)被荊棘刺的遍體鱗傷,縱使你會(huì)摔進(jìn)萬丈深淵,但你也會(huì)因此看到許多從未見過的風(fēng)景,聽到許多從未聽到的美妙聲音。

  不要再以為自己有一雙翅膀,可以使你一生無憂無愁。請記住,我們沒有翅膀,有的只是兩條腿以及腳下那條坎坷的道路……

我們作文500字 篇2

  也許是因?yàn)槲覀兊淖嫦扰c大地那親密的關(guān)系吧,在十二生肖中隨處可見家禽家畜的影跡。而那曾為人們立下過汗馬功勞的牛自然也位列其中。不知道是不是因?yàn)樽孀孑呡呥z傳下來的因素,一提到牛這種動(dòng)物我們會(huì)自然地想到許多形容詞:溫馴,勤勞,任勞任怨,默默奉獻(xiàn)……牛用千年的勞動(dòng)為自己樹立了這樣的一個(gè)形象,但是在這牛年即將到來的時(shí)候,讓我們再來重新審視一下這種似乎再熟悉不過的動(dòng)物。

  從農(nóng)耕時(shí)代開始,牛便伴隨著人們一路走來。牛不僅僅是耕作時(shí)的主要?jiǎng)趧?dòng)力,牛肉可以吃,牛皮可以用,牛骨可以做成各種工具和裝飾品,連牛糞都可以當(dāng)作肥料供人們使用。雖然我們無從考證人們馴養(yǎng)家牛是從什么時(shí)候開始,但可以想象在那物質(zhì)匱乏的時(shí)代里“一身都是寶”的牛的作用是多么重大。

  后來呢?人類文明發(fā)展了,飛越了。蒸汽機(jī)發(fā)明了,電動(dòng)機(jī)應(yīng)用了,互聯(lián)網(wǎng)普及了,人類漸漸爬上了文明的頂峰,相應(yīng)的,農(nóng)業(yè)也有了長足的發(fā)展,各種現(xiàn)代化農(nóng)具層出不窮而效率低下的牛與這些“鐵!毕啾染惋@得相形見絀了。它輕輕的“哞”了一聲,退出了那片它曾活躍了千年的舞臺(tái)。人們嫻熟的'操縱著各種機(jī)器,似乎沒有人注意到它的悲哀。

  于是草原上再不見“風(fēng)吹草低見牛羊”的場面;于是農(nóng)田間再不見“年年牛背扶犁住”的景象;于是山野里再不見“牧兒戴笠,行從水畔”的意境。牛的形象,就這樣從我們身邊消失了嗎?

我們作文500字 篇3

遠(yuǎn)方的同學(xué):

  你好!

  收到我的來信,你一定很意外。那我先介紹一下自己吧。我來自浙江,和你一樣,是小學(xué)五年級的學(xué)生。老師說,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活還有些困難,需要各種幫助,建議我們先取得聯(lián)系,聽聽你們有什么需要,看看我們能提供哪些幫助。所以我代表我們班的全體同學(xué)給你,也給你們?nèi)鄬戇@封信。

  我從電視上看到,自從地震過后,全國各地的支援匯集到你們那里,被破壞的校舍已經(jīng)得到了修理,甚至建造了新的教學(xué)樓,我們很高興。但是我們也知道,你們的學(xué)習(xí)用品還是很缺乏,假如我們可以給予一些力所能及的幫助的話,我們會(huì)更高興的。同學(xué)們都說,我們每個(gè)人都省下一支鉛筆、一塊橡皮的話,就能聚集起不少的鉛筆橡皮了。假如我們把零用錢也省下一些的話,那也是一筆不小的費(fèi)用,可以給予你們更多的支持。就在昨天,我們上這個(gè)單元的口語交際課《我們能為你做點(diǎn)什么》。有的同學(xué)說,我可以把自己的一些課外書送給災(zāi)區(qū)的同學(xué),讓他們也和我一樣遨游在知識(shí)的.海洋里。有的同學(xué)說,我可以懇請爸爸省下一個(gè)星期或者一個(gè)月的煙錢,用在更有意義的事情上,比如為災(zāi)區(qū)的孩子寄去一個(gè)包裹,包裹里是學(xué)習(xí)用品。也有同學(xué)建議把自己不用的游戲活動(dòng)器材給你們寄去,像滑板、悠悠球什么的,可以讓你們也體驗(yàn)到我們的快樂……

  遠(yuǎn)方的同學(xué),你可以把你們的需要告訴我們嗎?我們期待你的回信。祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  唐 玥

  20xx年3月4日

我們作文500字 篇4

  今年暑假,我、屠焱、葉宥欣和歐陽瑞致去夏令營。

  我并不是和他們一組,因?yàn)槿艘唤M,有人數(shù)上的限制,我就不加入他們,可沒想到的是還有兩個(gè)也是被排擠的兩個(gè)妹妹,我迫不得已,只能跟她們一組,真是可惜了,可我對她們兩個(gè)也是有一點(diǎn)不自信,所以我要在這方面更加倍努力,才能讓我們組得分。

  這個(gè)夏令營有個(gè)特殊的活動(dòng),就是在海灘上舉行活動(dòng),其中一個(gè)就是堆沙雕。

  開始堆沙雕了,計(jì)時(shí)15分鐘,我本來想堆個(gè)船的,可她們兩個(gè)硬是讓我挖泳池,老師也說了:“不小組完成?是沒有分?jǐn)?shù)的。”

  我也沒有辦法,只能跟她們挖泳池。我看見那大海在漲潮,必須要“搬家”才行,可那兩個(gè)小妹妹也不懂,只顧著往下挖,一直在不斷地漲潮,水漸漸地高于我們的`泳池,也是時(shí)候造起墻了吧,但是“歲月不饒人”,只剩最后3分鐘了,雖然歐陽把他們的城堡造地僅僅井井有條,到時(shí)但是歐陽還在不停地?fù)v亂,用一條通道,來讓我們兩個(gè)“國家”相通,本來造城墻是一件很麻煩的事情,先要把爛沙子拿起來,再把它弄得高高的,還要觀察漲潮漲到什么高度,再調(diào)整“城墻”的高度,以防再次被淹,但是歐陽再添個(gè)油加個(gè)醋,手忙腳亂,恨不得自己長出三頭六臂來抵御這場災(zāi)難,還剩1分鐘,在那14分鐘的配合之下,我們更有默契,僅僅井井有條,我負(fù)責(zé)挖沙子,把沙子捏成城墻,抵御海水的侵襲,那另外的兩個(gè)小妹妹在挖池里的沙子,把里面的沙子給我,讓我把那些沙子做成城墻,各個(gè)組都在發(fā)了瘋一樣的完成沙雕,但只有我們組還配合無間。

  開始評比各個(gè)小組的沙雕,老師說:“看了這沙雕,我就成‘沙雕’了。”

  堆沙雕真有趣。

我們作文500字 篇5

  “老師,有人畫豬!”從教室里傳來一聲大喊,把我們嚇了一大跳。

  今天,我們在水老師家玩了一個(gè)游戲——蒙眼畫臉。游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小組選一個(gè)組長,組長分配畫的部位以及出場順序。上場的組員蒙住自己的臉,場下的組員可以動(dòng)嘴提示,但不可以動(dòng)手。

  首先由“娘子軍”組打頭陣,她們輸在了芮雨謙身上,因?yàn)樗驯亲赢嫷某蟮靡,大大的,歪歪的,而且鼻子底部像突出的三個(gè)大圓,嚴(yán)重影響了這張臉的光輝形象。

  終于輪到我了!我蒙上眼睛前,楊坤琛答應(yīng)提醒我。在我上臺(tái)的那一刻,頓時(shí)人聲鼎沸,天花板都快被吵炸了。我在震耳欲聾的吵鬧聲中,也能聽見楊坤琛的指導(dǎo)聲:“上!上!不對,往下一點(diǎn)!再往左,對……”雖然有他的指導(dǎo),可惜我最后還是把鼻子畫偏了,就像生氣的怪物。就因?yàn)檫@歪鼻子,我們的“杰作”真的有點(diǎn)難看,同學(xué)們都毫不留情地笑話我們。合影的時(shí)候我也感到有點(diǎn)害羞了,臉都紅了。

  接下來是“小豬組”上場了。

  我想問,他不嫌丑嗎?因?yàn)樗惨c自己組的.大作拍照呀。在上場比賽的四組中,girl組畫的最漂亮。不知道她們是如何指導(dǎo)的,畫的好歹像真人,而我們畫的顯然像怪物。

  今天玩得真開心,回家我要苦練蒙眼繪畫神功,下次再戰(zhàn)!

我們作文500字 篇6

  生活中處處有美,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  童年之美

  萬千的天使啊,要起來歌頌小孩子,小孩子!他那細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。

  純真童趣的世界是人們最美的世界。在金色的沙灘上,我們嬉戲打鬧,那里留下了我們的腳印,在冰涼的河水里,我們追逐玩樂,那里也留下了我們的腳。辉诎酌C5难┑乩,我們堆雪人,打雪仗,那里留下了我們的腳印……

  童年是一個(gè)謎,混沌初開,稚嫩好奇;童年,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)甜甜的微笑。

  團(tuán)結(jié)之美

  團(tuán)結(jié)就是力量?炜础

  學(xué)校的操場上有兩個(gè)年級的班在拔河比賽。瞧那低年級的學(xué)生,個(gè)個(gè)精神煥發(fā),抱著必勝的信念。高年級的學(xué)生,顯然個(gè)子比低年級同學(xué)高出許多,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)。

  比賽開始了,低年級的同學(xué)一起高喊出他們班的口號“萬眾一心,眾志誠城;踏平坎坷,邁向輝煌。加油,加油”

  校園里回蕩著他們的.高喊聲,顯示了他們團(tuán)結(jié)的概貌。

  繩子被他們拉過去了!簡直不可思議,太出乎意料了,低年級同學(xué)居然贏了高年級同學(xué)。

  團(tuán)結(jié)是一種美,是集體克服一切的試金石。

  心靈之美

  盈盈月光,她掬起一捧最清的;落落余暉,她擁有一縷最暖的;灼灼紅葉,她拾起一片最熱的;萎萎芳華;她摘一束最燦爛的。鳥美在羽毛,人美在心靈。

  她,一個(gè)平凡的女孩。在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,閃出了她偉大的身影;在一閃義務(wù)捐款中,又一次閃現(xiàn)出她的身影;在公交車上,給老奶奶讓座的仍是她……

  多么美好的心靈。⌒∨⒌男撵`如水,如陽光,如希望……

  美,到處都是,就在我們身旁。

  讓我們一起去尋找生活中的每一處美吧!

我們作文500字 篇7

  每次上課都能看到笑成瞇縫眼的婁老師,她那笑容和酒窩便成了她的“標(biāo)志”。因?yàn)樗羞@樣一個(gè)稀奇古怪的姓,小王同學(xué)老是那樣“起外號”。又是“樓房”,又是“樓主”的,全部來自我們的腦洞大開。

  婁老師并不在乎我們叫她什么,她只管上好自己的.課。課上揮舞教鞭的她那么英姿颯爽,課下也是貪玩的朋友那么調(diào)皮。一次,我提議,就叫“房東”好了這樣還能體現(xiàn)老師的霸氣。全班哈哈大笑,拍手叫好。從此,“貪玩的老房東”這個(gè)昵稱便一傳十,十傳百了。

  課堂下,她也是一個(gè)溫暖人心的老師。一次,天太冷了,所有同學(xué)冰天雪地地跑來上課。天氣原因,地太滑了,悠長的走廊里空無一人,寂靜無聲。突然,“撲通—”一聲,小張滑倒在地,疼得哇哇直叫。婁老師聽到聲響,迅速跑來,噓寒問暖著,又給他媽媽打了個(gè)電話,告知狀況。過一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)他只是蹭破了點(diǎn)皮,便叫來老師。我想,這一點(diǎn)小傷,老師肯定讓他休息休息就行了吧?可沒想到的是,婁老師卻親自找來創(chuàng)口貼,細(xì)致地幫他貼好,扶他上座位。課間休息時(shí),老師還不停問小張:“摔疼了嗎?哪破了嗎?”浮現(xiàn)在我們眼前的,不正是一位可親可敬,溫柔體貼的好老師嗎?我們表達(dá)了心意,在老師生日當(dāng)天,買了一個(gè)紫色的水晶球送給老師。但我明白,濃濃的師生情用一份禮物來表達(dá)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛,一個(gè)包羅萬象的詞,在我幼小的心中,生根、長葉、開花。愛,就是互相幫助,禮尚往來。

  此時(shí),再回想起曾經(jīng)的一幕又一幕,我歷歷在目。教師節(jié)來臨之際,祝愿我敬愛的所有老師節(jié)日快樂,身體健康!

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