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其實作文500字合集[6篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的其實作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
其實作文500字 篇1
遠(yuǎn)望,一根手指頭的縫隙,時光隨風(fēng)悄悄從中溜走,模糊了過往本就殘缺的記憶,不是因為我多愁善感,而是誰又能堅強地說自己不在乎。自古就有“人有悲觀離合,月有陰晴圓缺”的慨嘆,那些美好的怎叫人割舍得下?感受傷心離別的人還是大有人在的。
思念是一種情感。古往今來,離別回來是一首歌唱不完的樂章,要不然哪有“此夜曲中折柳,何人不起故園情”的豪情。但又不乏有“日暮征帆何處泊?天涯一望斷人腸”的傷情。冥冥之中會想起某些已經(jīng)隨記憶遠(yuǎn)去的人,哪怕在別人看來只是匆匆過客,哪怕已記不清那些面容,卻依舊明白那份情,在心中升華,叩擊我的心扉。其實我不懂,為何人會有分別?
懷念是一種情感,翻看那些過去的照片,閉眼傾聽熟悉的旋律,回憶已經(jīng)模糊的.往事,有時會漠然一笑,有時則會潸然淚下。笑著笑著就哭了也是常有的事。幼時的我們手挽手,擁抱在一起說不分別,如今想來,難免有些略帶可笑的悲涼。那時候,我們太年輕,那些刻骨銘心的誓言,抑或是承諾被時間慢慢摧殘,現(xiàn)在已如細(xì)沙,沉淀了歲月;蛟S,我不孤單,我已經(jīng)要從新的地方開始了新的旅途。不過,與我分別的朋友,望你們記住,我會在某個地方默默地祝福你們。其實我不懂,是因為天下沒有不散的筵席。
不知心上的你是否幸福,青春的腳步,雖然蹣跚卻無比堅定,不要忘記這份友誼,歲月會是我們的紀(jì)念……
其實我不懂,是因為太年輕。
那些陪我歡笑,給我幸福的人哪里去了?
一直都在,從未離去。
其實作文500字 篇2
生活其實很美好,別的過去才知曉它的重要!
——題記
一個人搬把椅子坐在楊樹林中,聽風(fēng)吹的樹葉“嘩嘩”作響;喜鵲在枝頭上鳴叫;河水不急不緩的流淌,哼唱著歡快的歌謠;不時躥出一只蟋蟀高傲的賣弄嗓門。譜成一曲美妙的田園交響樂。
我的嘴角輕輕動了一下,不覺已溢滿微笑。
喜歡懷舊,因為每當(dāng)看到那暗黃的紙,陳舊的鐘,總能勾起我過往美好的回憶,想起那個活在童年記憶里的永遠(yuǎn)快樂的我:
繁星裝點著夜空,橘黃色的'小燈孤獨地立在路旁,我拉著媽媽的手跳著笨拙的舞去看巡回演出的馬戲。看著小狗算算術(shù),大狗熊騎車的可愛模樣,笑得前仰后合。到了家,閉上眼,還夢見那大狗熊沖我笑哩。滿腦子都是甜甜的回憶。
現(xiàn)在的我,還愛在雨中奔跑著尋找童年的影子,在河中撈魚來抓住童年的記憶,但更多的是在燈下學(xué)習(xí),畢竟我長大了不再是無憂的孩子了!
時常去果園采果子,體驗收獲的愉悅與滿足;去河邊看落日,感受生命的短暫與美好;在亭中賞明月,感受人世的變化與美麗。一切都能給人以美,我們也應(yīng)去看到美!
“呵,干什么呢?”朋友帶著笑從身后蹦出。我想呵,人與自然的美相互交融,世界展現(xiàn)出最美的面孔。
生活中處處有美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛!希望大家都有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn),去珍惜,莫讓美空空逝去!
其實作文500字 篇3
你,裊娜多姿但又不乏平凡真實;你,華美艷麗卻又不失可愛清奇,不知何時,我已悄悄愛上你,或許習(xí)慣了你的咄咄逼人,也或許迷戀了你的才華橫溢,在你面前,我就像一個一直汲取卻又裝不滿的罐子,在你的世界里左右徘徊,不斷進取,我不敢犯錯。我又怎會犯錯來傷這可愛的你——淘氣的漢字呢?
和你朝夕相處的十幾年里,我和你形影不離。你陪我遨游在夢幻的文字王國里。我喜歡駕馭著你飛上碧霄,看悲壯的一百單八將,我喜歡馳騁在那美麗的桃園中,看那三兄弟結(jié)義;我喜歡和你手挽手漫步在朱自清筆下的春里“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯的,像母親的手撫摸著你。春風(fēng)不是那一雙母親溫暖的手貼附在兒女的臉上嗎?
你還真淘氣!每每卸下衣衫讓我認(rèn)不出你,調(diào)皮的你總會把“無動于衷”的大衣脫掉,讓我迷迷糊糊的'中了你的陷阱,你的姐妹太多了,總會要把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向才會罷休。未來好好的“生涯”卻被妹妹“生涯”來代替,你說你淘氣嗎?
文字啊,我甚至不敢再愛你,你讓我一度的為你癡狂,都怪你,讓我多了兩眼睛。都怪你讓我點燈熬夜陪著你,可若沒有你,我又怎會看見丑惡的夏洛克,善心的安東尼奧?若沒有你我又怎會讀懂李白的瀟灑,杜甫的悲壯呢?
噢,文字啊,告訴我該不該愛你呢?為你付出這么多,收獲的僅僅是精神的充實,可若沒有你,我的精神與會依偎在哪里,靈魂又會安身何處?
其實作文500字 篇4
老師,您是我們成長道路上的一盞明燈,時刻指引著我們前進的方向。
老師,您是辛勤的園丁,不知疲倦地澆灌著我們。
老師,我想對你說。
其實,我們并非不是不愿學(xué)習(xí),而是我們天性好動,貪玩,調(diào)皮罷了。我們也想取得好成績,讓父母能得到些許安慰,讓他們能在親朋好友面前揚眉吐氣。
我們在這個階段多半會變得叛逆起來,為了那可憐的的虛榮心而去不聽從您的指揮。
為了那可憐的虛榮心,我們在您的課堂上搗亂、說笑、擾亂課堂秩序。我們并不是不知道自己的做法是錯誤的,但我們?yōu)榱四撬^的面子,知錯不改,反而變得愈嚴(yán)重起來。
老師,我們雖對人情世故僅有一個粗略的了解,但也知道您為我們做了什么。而導(dǎo)致我們不在您面前表現(xiàn)出來的原因歸根到底就是那可憐的虛榮心啊!
老師,在您對我們失望、生氣時,我們何嘗不對自己失望、生氣呢?
老師,我們從小就被灌輸尊師重道的思想,我們怎會不理解,不體諒您呢?
老師,您是我們?nèi)松牡诙䦟δ赣H,所謂“一日為師,終身為父”便是如此。對于您,我們總是持有敬畏,感激之情的。
老師,莫要為我們升起、失望。我們不值得您這樣做,您是無私的,我們卻是自私的'。也許我們還小,不懂得您的良苦用心,但總有一天,我們會理解的。
老師,您的失望、生氣終會有回報,這一天終會來臨,只是時間問題罷了。
老師,您是我們的搖籃,哺育著我們。
老師,您是我們的朋友,關(guān)心,幫助我們。
老師,您是我們的路標(biāo),為我們指引了正確的道路。
其實作文500字 篇5
在我們班,有一位多才多藝的小能人,也是一個超級厲害的學(xué)神。
她有著一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,雖然個子不是很好,但濃縮才是精華嗎!她可是非常高的IQ!
她有雪神的'稱號可不是吹的,她幾乎每次考試都滿分,記得有一次數(shù)學(xué)老師突擊考試,班里同學(xué)一片喧嘩,有的在抱怨老師的突擊考試,有的在慌慌張張地拿起書,只有她不慌不忙地拿起筆和演草紙,等待老師發(fā)試卷,這不是驕傲,如果她沒有提前復(fù)習(xí),這個時候怎么會沉住氣呢?還是她有學(xué)習(xí)方法呀!考試時她胸有成竹地寫著試卷,遇到難題凝神思索一會,又飛快的寫起來,而有些同學(xué)卻抓耳撓腮無從下手,還有些同學(xué)呆若木雞,不知該如何寫?荚嚱Y(jié)束后,果然不出我所料,她又滿分。
還有一次,上數(shù)學(xué)課時,老師提出一個應(yīng)用題,只有一個已知條件,這道題可把同學(xué)們難住了,全班鴉雀無聲,你看看我、我看看你。突然,她舉起手從容不迫地站起來,流利的說出答案。同學(xué)們都用敬佩的眼神看著她,她謙虛地笑了笑。
下課了,同學(xué)們飛快地跑出教室到外面玩,或在教室里嬉戲打鬧,只有她在聚精會神地寫作業(yè),但是她在其它課上也是一個遵守紀(jì)律、認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)的好學(xué)生。
她是名副其實的“學(xué)神”
其實作文500字 篇6
我在星期四的早上閱讀了一篇文章《人人都能上清華》,讓我有一筆而取之不完的感想。
這篇文章主要分了三個板塊來寫。一:別說你已經(jīng)盡力了。二:態(tài)度。三:健康是一切的本線。
第一個板塊寫了一個青年以前跑一千米都累得要死,但由于學(xué)校規(guī)定每年測跑三千米,跑不過就取消推研資格,所以他每天晚上自習(xí)課后,就去操場上跑半個多小時,到畢業(yè)那天,他以12分56秒成功跑完了三千米。
所以,請永遠(yuǎn)不要說你已經(jīng)盡力了,這只會讓你與成功的距離越來越遠(yuǎn),什么是成功,就是別人死活不肯相信你能做到的事你做到了,那,就是成功!
第二個板塊寫了清華的學(xué)生走路的人幾乎是小跑,汽車的人幾乎是飛車,因為你比別人早一分鐘進教室,你就可以比別人多看一會書。
所以說,不是清華的學(xué)生真的有多么聰明,他們比我們多的只不過是對待自己未來人生的態(tài)度,試想一下,你一天下來,從分利用好課間十分鐘,就可以比別人多擠出兩個小時,比別人多做一套題。久而久之,日積月累,你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。
其實再好的.成績都離不開身體健康,如果你想為了自己的人生努力奮斗,那么你必須要有一個健康的身體,因為健康是一切的本線。
是啊,或許現(xiàn)在你還不知道健康的重要,但當(dāng)某年某月某日你考上了一所一流的學(xué)校,需要熬夜做研究時,你就會發(fā)現(xiàn),原來自己初中高中時打下的身體健康的根基是多么重要。
不是說只有天才才能上清華,只要你努力奮斗,明白自制、自覺、堅持、健康的重要性,為自己的理想而不懈努力,終有一天巨大的壓力會成為巨大的動力,使你出現(xiàn)在清華校園。
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