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《尋找》作文500字【必備】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的《尋找》作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《尋找》作文500字 篇1
它是什么？我不知道。
苦悶之秋
我去看電影，但母親不知道。
我回家已經(jīng)很晚了，母親一直在等我吃飯�！芭�，不是，我到同學家里去了。”我想我的回答肯定引起別人的懷疑，可是母親沒有起疑，它只是溫和的說：“快吃吧，飯菜都涼了�！蹦赣H為什么沒有起疑，也許我在她心中還是小時那個誠實的我。可是母親沒有想到，她的'兒子在剛才欺騙了她。是以你對我的信任而欺騙了你。
那頓飯我吃的很苦，為什么小學，初中時的我那樣的誠實，而現(xiàn)在卻變得這樣呢？
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑，冬天愛撞架。
這可惡的雪使我將一位老太太撞在了地上，她呻吟著，沒有起來，似乎傷到了哪里。我當時就愣了，腦子里想的是：“我得賠錢嗎？攙她起來嗎？”在朋友們的慫恿下，我倉惶而狼狽的逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突的很厲害。但大錯已經(jīng)釀成，因為我當時逃跑了。我想，如果我，很小的話就不會逃跑了。不知道為什么，我又想起小時候，這似乎由于那個“它”有關(guān)。
我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答“這還不算太壞，因為你已經(jīng)知道自己失落了重要的東西�！�
找到什么
我失落了什么？尋找什么？我失落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去蒙蔽童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠保存著保存。
《尋找》作文500字 篇2
有一只小烏龜整天悶悶不樂，它就問媽媽什么是快樂，媽媽對它說：“孩子，快樂需要你自己去尋找，讓你體會到什么是快樂�！毙觚敶饝耍谋奶某鲩T了。
小烏龜正在路上走著，突然看見一只小刺猬，它的刺上全是蘋果，小烏龜走過去問它：“你得到了這么多蘋果一定很高興吧！”刺猬回答道：“當然啦！”小烏龜又問它：“這一定是你的快樂吧！”刺猬又說：“當然了，我身上的刺就是我的快樂。”小烏龜又說：“我能借你的刺用一用嗎？”“那可不行，刺可是我的命根子，我不能借給你�！贝题f�！澳摹�.”小烏龜還想說，可刺猬早跑了，小烏龜只好繼續(xù)找下去。
走著走著，小烏龜突然聽見一陣笑聲，它就順著笑聲走，看見了有好幾只猴子在用自己的`尾巴蕩秋千，于是，他就問猴子們：“你們蕩秋千一定很快樂吧！”猴子們異口同聲回答道：“當然，我們的尾巴就是我們的快樂！”小烏龜說：“我能借你的尾巴用一用嗎？”猴子們說：“不行，我們還要用我們的尾巴蕩秋千呢！”小烏龜徹底失望了，他找不到快樂了，只好悶悶不樂的回家了。
回到家，烏龜媽媽問小烏龜：“你找到快樂了嗎？”小烏龜說：“沒有，刺猬說刺是它的快樂，小猴子說尾巴是它的快樂，可我的快樂在哪里呢？”烏龜媽媽笑著說：“你發(fā)現(xiàn)了嗎？快樂是自己創(chuàng)造的，刺猬的刺，猴子的尾巴，都是它們原來就有的，你也有啊！你那堅硬的殼不就是你的快樂嗎？”小烏龜終于笑了，它高興的說：“媽媽。我知道什么是快樂啦！快樂是自己創(chuàng)造的！”
小烏龜說的很對，快樂就是自己創(chuàng)造的！
《尋找》作文500字 篇3
風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
——題記
滿布彈孔的墻面上，經(jīng)過烈陽的普照，大雨的洗禮和狂風的侵略，顯示出堅強不屈、自信光榮的模樣，向遠道而來的理想學子展現(xiàn)它的偉大人生。
來到山東的第一站，天下第一莊——臺兒莊古城。站在這片土地上凝望遠方，佇立的銅像，高聳的石碑在陽光的照射下閃爍著不屈不饒的光芒；站在這片土地上凝望遠方，人們的笑容，店鋪的銷售都在微風的吹拂中傳遞著幸福。臺兒莊古城現(xiàn)在居民的安居樂業(yè)都是82年前炮彈洗禮下的堅強鑄就的！
池峰城曾說過：“臺兒莊就是我全師官兵的墳墓所剩一兵一卒也要堅守陣地，從士兵到師長，任何人不準撤退，違者嚴懲不怠！”這是一位軍官對國家的.熱愛。那時戰(zhàn)火紛飛，彌漫著整個中國，而他們從不屈服，為了維護國家的和平，為了打破日軍不敗的妄言，視死如歸，鞠躬盡瘁，忠心耿耿，誓死捍衛(wèi)祖國的領(lǐng)土，捍衛(wèi)祖國百姓的尊嚴！
也有一位偉大的抗日戰(zhàn)士，捂著自己被敵人槍劍刺出來的腸子，盡管疼痛滿布全身，盡管一滴滴的鮮血染紅了軍服，盡管戰(zhàn)場上的嘶喊聲折磨著心靈，但是，他用他無比高尚的對國家的熱愛，對國家的期盼支撐起了他沉重無力的身軀，繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗，直到鮮血染紅大地，戰(zhàn)斗的號角停息，才光榮的逝去……
曾經(jīng)的歷史歷歷在目，站在這里的理想學子們是否想過，我們是祖國的花朵，是新時代的繼承人，是那些在鮮血中的戰(zhàn)士們的希望與寄托。今天，和平鴿在藍天中飛翔，蒼天綠樹在沃土中成長，我們在美好的生活中尋找著屬于自己的驕傲，那驕傲就是——血與汗揮灑的土地！
壯士已去不再復返，少年依在茁壯成長！
《尋找》作文500字 篇4
尋？尋什么？是稀碎夢幻的夢，還是初升的太陽撒在深邃湖水里晶瑩的星？又或是一去無痕的烏蓬船......
在每個人的心里，都有一樣尋找的東西，這樣東西，往往是美好的。你日日夜夜都追尋，踏遍各地，不論日夜，你堅持不屈，每分每秒都離它進了一步，在無形中磨礪自己，讓自己更堅定，你的意志也隨之增強。從牙牙學語到懵懂少年，你一直都在尋找，你為了找到它而努力進步，你總能找到它，并開始尋找另一樣東西，直到你年老了，你也一直在尋找。這樣東西，可能是一張滿分的試卷，一件心愛的飾品，一個知心的朋友......回頭看看，你走過了多少路，你一邊尋找著，一邊變得成熟穩(wěn)重，尋找，仿佛已經(jīng)不重要了。
每個孩子，都在尋找著他們自然的天地。也許是雨沖刷過的嫩草地，足球在上面飛躍而過，在草里穿梭著，帶著孩子們最天真的一面，留下一道道青澀稚嫩的`痕跡。也許是莊嚴肅穆的考場，孩子們平時積累的學習成果，在那一瞬間爆發(fā)出來，猶黃河之勢，如天降大雨，沖垮了每一道題，也將平時的心結(jié)帶去，不留其他情緒。在筆的沙沙聲中，孩子們做完了試卷，每個人都輕松無比。又也許是一架架鋼琴，在劃動的指尖下，流水般的音符便輕柔地蕩出來，環(huán)繞在鋼琴上空，即使停止演奏，仍余音裊裊。
尋，尋一處幽靜山林；尋，尋一腔熱血；尋，尋一不知名的樂曲......尋找著夢，憧憬未來的夢，尋找著明天，尋找你所期盼的未來。
《尋找》作文500字 篇5
那段時間，幾乎天天下大雨，害得我不能和同學一起打籃球。不過，這雨水也給我?guī)砹撕锰帯锫荨?/p>
趁著端午節(jié)，在我的強求下，家長終于答應了我去爺爺樓下的那條小溪捉田螺。可一到小溪邊，仔細一看，連根毛都沒看見，隨行的同學要散的都散了，要回家吃飯的也回家吃飯了，最后只剩下我和一個同學了！
我們挽起褲腿，赤腳踏進了冰冷的溪水中，可尋找了老大半功夫，連一個田螺的影都沒發(fā)現(xiàn)，可自己的腳卻被凍得發(fā)僵。
不過俗話說“堅持總會有收獲”，所以我并沒有放棄這個捕捉田螺的想法，反而還在心里給自己默默地加油打氣，希望能早點找到田螺。
因為近幾天連著下大暴雨，所以溪水中的水位至少上升了一米，這也給我們捕捉田螺加了不少難度和一些不必要的麻煩。
我們思索了一下找不到的原因，認為可能是搜索范圍引起的，所以，我們便向更深的地方移動。突然，不知道一個什么東西夾住了我的`小腿（我猜是水中的一些碎石子）我大叫一聲，側(cè)身摔在水中，起來時，全身皆濕，突然，我看到了田螺的影子，我甩開疼痛，站起身，撿起一看，原來是一塊似螺的石頭。當我們一再追究找不到田螺的原因，還是沒發(fā)現(xiàn)有什么問題，最后才知道，原來是不符合科學呀！
天上又漸漸下起了雨，田螺還沒找到，我皺起眉頭，心想：什么都沒找到多虧呀，不如自己去店里請自己吃一盤“紅燒田螺”。
等下次有了時間，再來，一定要尋找到田螺。
《尋找》作文500字 篇6
我和我姐姐是一對龍鳳胎，雖然性別不同，可還有一些相似點。
從外表來看，我們兩最相似的就是腳大，我們班中39碼的人極少，穿38碼的很多，而我們卻穿40碼，連同學也說我們是“大腳怪”。而且她穿的鞋子我穿得下，我穿的鞋子她也穿得下。
我們的身高也非常相似。她在他們班的女生身高中是第四，我在我們男生中第四高。還有每一次學校有什么地方的東西要求五年級來搬運，通常請的是高個子，我和我姐都被選上了。
我們的'相似點還有朋友多、人緣好。我們在各自的班級里和其他地方到處是朋友，而且可以就因為一點兒原因就交上一個朋友，比如說聊一會天，打一場籃球比賽等。朋友多的原因是因為我們助人為樂，別人有缺少的東西都會借給他，在別人有困難時給予幫助，給人雪中送炭，這才交到了許多朋友。
我們還會主動的去報名參加一些活動。比如演戲，讀晨會，我們都會積極地報名參加。雖然我和姐姐可能會落選，但我們不會放棄每一個展現(xiàn)自己的機會，我會幫助同學做練習，姐姐會大聲地讀課文給家里人聽。我們的努力被老師看到了，現(xiàn)在競選成功的機會就越來越多。
我們的口味也相同，通常去酒店，我們要么是喝同樣的飲料，要么是吃同樣的零食，零食如果大就分著吃，小就一人一份，不會出現(xiàn)口味不同。
我們的相同點還很多，我就不一一介紹了。你羨慕我有個龍鳳胎姐姐嗎？
《尋找》作文500字 篇7
他，如此桀驁不馴。
“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”一曲粗獷豪放、火爆刺激的《雙截棍》，讓人為之瘋狂；“我看你敢再拍照！”“啪”的一聲，他狠狠地摔掉了“狗仔隊”們的照相機，娛樂界為之引起軒然大波。
他，如此沉郁煽情。
“我送你離開，千里之外……”一曲低沉婉轉(zhuǎn)的《千里之外》，一段纏綿悱惻的情感，教室、宿舍、操場……校園里的各個角落，頃刻間，彌漫著略帶傷感的曲調(diào)；“聽媽媽的話，別讓她受傷……”聆聽著《聽媽媽的話》，我們仿佛又看到了一個聽話的孩子深懷著對母親的感恩之情，對她訴說著自己心中的'愧疚。
他，到底是誰？你在找他嗎？
是的，我也一直在找他。
他，就是周杰倫。
他的音樂時而激情似火，時而柔情萬種，時而讓人遐想，時而讓人震撼。不知什么時候起，周杰倫成了我們心中的“樂神”。為什么他如此輕而易舉，就俘獲了我們這些歌迷的心？我無法回答。也許，我至今還沒有找到真正的周杰倫，至今還沒有聽懂他的音樂靈魂，至今還沒有讀懂他的人格魅力。
但是，我知道，我心中有一份情源于周杰倫，源于他《聽媽媽的話》那一首歌。是那一首歌，讓我重新發(fā)現(xiàn)了自己的年少無知。媽媽從小對我呵護有加，但我卻常常對她大吵大嚷，傷透了她的心。一次，媽媽虛心求教我如何用手機發(fā)短信。我耐著性子教了她一遍，可她仍沒有學會。我按捺不住，馬上就批評她“笨”。媽媽當時也沒說什么，只是黯然地轉(zhuǎn)身走了。現(xiàn)在想來，當時，媽媽的心該有多么難過�。�
周杰倫，也許，我至今都沒有讀懂過你。但是，我仍然想借助你，和你的歌聲，來表達我對媽媽的歉意。
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