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關(guān)于輸贏的初中作文600字21篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于輸贏的初中作文600字，歡迎大家分享。
輸贏的初中作文600字 1
月有陰晴圓缺，人生亦有輸贏。有輸有贏的人生才有激情，我們要抱著一顆平常心去面對(duì)輸贏，時(shí)刻迎接人生路上的挑戰(zhàn)。
今天傍晚，我和父親一起到河邊去釣魚(yú)，我們放好魚(yú)餌，舉起魚(yú)竿，把魚(yú)線拋了出去，一根完美的弧線在空中劃過(guò)，清脆的聲音在耳邊響起，晚霞輝映著的湖面上頓時(shí)翻開(kāi)一圈圈彩色的漣漪。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，魚(yú)竿忽然劇烈地抖動(dòng)了一下，一定是大于上鉤了，我小心翼翼地一收一放，熟練地操作著。也許是想擺脫我的鉤子，魚(yú)竿一直劇烈地抖動(dòng)著，湖面上不時(shí)發(fā)出“啪啪”的聲響，濺起了不少水花。我耐心地等待著，等著它筋疲力盡的剎那，迅速把它拉上來(lái)，呵，好大的魚(yú)！我從來(lái)沒(méi)釣過(guò)這么大的魚(yú)，像個(gè)凱旋的'戰(zhàn)士一般，得意洋洋地看著父親。
“姐姐，你把它放了好不好？”一個(gè)稚嫩的聲音在我身后響起，“老師說(shuō)，它也是大自然的一員，它也是有生命的，難道你練這都不知道嗎？”聽(tīng)了小姑娘的話，我先是一愣，繼而微紅了臉。
我猶豫不決，內(nèi)心進(jìn)行著激烈的掙扎，良知說(shuō)：“把它放了吧，你看，魚(yú)鉤把它刺傷了，它多疼�。 薄安恍�，坐了那么久，好不容易才釣到那么大的魚(yú)，放了多可惜��！”貪心迫不及待地發(fā)話了。就這樣，你一言我一語(yǔ)地吵著，我望了望父親，小心翼翼地把魚(yú)鉤從它的嘴唇上取下來(lái)，依依不舍地把它放回河里。那魚(yú)有力地?cái)[動(dòng)著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在河水中了。
輸贏，就像一塊調(diào)色板協(xié)調(diào)著我們的生活，回家后，父親表?yè)P(yáng)了我，在道德的抉擇中，我獲勝了。
輸贏的初中作文600字 2
輸了你，贏回了遺失的情，值得。
我愛(ài)你，惜你，待你如親朋，似好友。你回報(bào)我，所有未知的東西。原本以為你是我生命里最重要的東西，不曾想，也是你切斷了我和世界之間的紐帶。
以前的.我喜歡跟爸爸媽媽一起旅行，可我現(xiàn)在喜歡關(guān)上房間的門(mén)，和你在一起；以前的我喜歡和爸媽嘰嘰喳喳地聊天，現(xiàn)在只喜歡沉迷在你的游戲中。
前幾天，爸爸把你沒(méi)收了。我心如刀絞，感覺(jué)失去了一切，我開(kāi)始大吵大鬧，想讓爸爸把你還給我，但最終未能把你要回來(lái)。
你不在身邊，我無(wú)聊得不知道怎么打發(fā)時(shí)間，心里在責(zé)備爸爸。這時(shí)，閨蜜邀請(qǐng)我一起去森林公園爬山。一路上，我發(fā)現(xiàn)路邊新種了一排排的樹(shù)，而且長(zhǎng)得挺高了。閨蜜用疑惑的眼神看著我：“這樹(shù)兩個(gè)月前就種了，你才知道嗎？”我一愣，我似乎很久沒(méi)來(lái)過(guò)公園了。
看著滿眼的綠色、飄在半空中的風(fēng)箏和牽著長(zhǎng)線奔跑的人們，我突然發(fā)現(xiàn)，我真的與世界隔絕了。我不再關(guān)心身邊的人，只在乎游戲中的“皮膚”和網(wǎng)紅的排行。
我也曾想過(guò)放下你，可我一放下，就覺(jué)得百爪撓心，于是又拿起了你，那個(gè)擱不下的你。直到這回，爸爸把你收走了，我又隱隱約約看到了這個(gè)眼前世界。
手機(jī)，我決定放下你，因?yàn)橹挥心汶x我而去，我才能擁有屬于我的真實(shí)生活。真的，我雖然輸了你，卻贏回了遺失了那么久的情。
輸贏的初中作文600字 3
“唉，怎么又輸了呢？”大家可能會(huì)問(wèn)，這是誰(shuí)發(fā)出的嘆息聲呀，發(fā)生了什么事呢？
前幾天，我們A組和B組舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。兩個(gè)小組都?xì)鈩?shì)洶洶，非要比出個(gè)高低不可。老師在繩子上打了個(gè)結(jié)，做出預(yù)備的手勢(shì)：“三，二，一,開(kāi)始!”話音未落大家就使起勁來(lái)�？磥�(lái)兩隊(duì)實(shí)力都不相上下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便陷入了僵局。雖然大家看起來(lái)都一動(dòng)不動(dòng)，就像釘在那里似的，其實(shí)每個(gè)人都在暗自使勁。我們的'目光都聚集在那個(gè)繩結(jié)上，而它，則像一個(gè)頑固的小老頭，就是不肯向這邊移移。
這時(shí)，我們組一個(gè)同學(xué)的動(dòng)作瞬間扭轉(zhuǎn)了局面，只見(jiàn)她兩只手一用力，將繩子往身上一搭，那小小的繩結(jié)便向這里移來(lái)，那頭B組只能看著干著急，不論怎樣努力都無(wú)法挽回局面。此時(shí)的繩結(jié)就像個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子，輕輕一聲招呼便向這里跑來(lái)。但B組沒(méi)有放棄，氣勢(shì)洶洶地展開(kāi)進(jìn)攻，他們可是有很多實(shí)力干將呢！原本凝固的空氣頓時(shí)沸騰起來(lái)，繩結(jié)在雙方之間猶豫著。在我們的共同努力下，繩結(jié)終于向我們這里撲來(lái)。就在我們組快要?jiǎng)倮臅r(shí)候，B組的“大力士”忽然放手了，也許他以為勝負(fù)已定，不想再白費(fèi)力氣了吧。這一舉動(dòng)令所有人的震驚了。最后，我們贏了。
很多事情其實(shí)只有大家共同團(tuán)結(jié)努力才能做好，就像是只有繁星點(diǎn)綴的夜空才會(huì)美麗！
輸贏的初中作文600字 4
“唉，沒(méi)想到啊，我們竟——輸了！”我連聲嘆氣道。
那天，天陰沉沉地，我們班與10班展開(kāi)一場(chǎng)“驚天動(dòng)地”的足球賽，本是奪冠呼聲最高的我們，面對(duì)觀眾與啦啦隊(duì)的各種吶喊和尖叫，不禁開(kāi)始自大驕傲起來(lái)。
“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著裁判的哨聲，我們與（10）班便開(kāi)始了激烈的比賽。“快，快，快，快去射門(mén)，快�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次大聲地喊道，可惜球還是沒(méi)進(jìn)。對(duì)方守門(mén)員發(fā)球后，對(duì)方前鋒迅速將球推進(jìn)后場(chǎng)。對(duì)手晃過(guò)兩人便“大腳射門(mén)”，我向球撲了過(guò)來(lái)。我的'手碰了一下球，心里想“耶，防住了！”可就在我開(kāi)心之時(shí)，球突然從我手中滑出，并進(jìn)入了球門(mén)�！拔覀冓A了！我們贏了！”對(duì)手們一個(gè)個(gè)大喊道。就這樣，我們輸了，輸?shù)煤軕K。
走進(jìn)教室時(shí)，天下起了雨來(lái)，“哎，老天爺都為我流淚了�！蔽倚南胫��？蛇^(guò)了許久，我又釋然了：輸贏并不重要。
是的，輸贏并不重要，俗話說(shuō)得好：失敗乃成功之母。事實(shí)上確實(shí)如此。只有嘗過(guò)輸?shù)�、失敗訴滋味，才能獲取成功的信心。是啊，也許是我們太想贏了，才輸了；是啊，也許是我們太自大，才輸了；是啊，也許是我們消極比賽才輸了……是啊，我們輸了，輸?shù)媚敲幢瘧K，那么氣人！但是，我們換個(gè)角度去思考，其實(shí)我們還是“贏”了：我們知道了，人不能自大驕傲；我們知道了，我們能力不足，需要努力；我們知道了，輸贏并不重要……
那天，我收獲了許多，不僅是輸，還懂得了人生的道理。
輸贏的初中作文600字 5
盼望已久的下課鈴聲響起了。我迫不及待地跑出教室，把書(shū)本往桌子上一攤，急急忙忙地穿上護(hù)膝，以閃電般的速度沖到操場(chǎng)。為何我這么急這么興奮？因?yàn)槲医裉煲推渌啾荣�，而我是一名我們班的足球�?ài)好者，我怎么能不去呢？
到了操場(chǎng)，我看到許多其他班的同學(xué)在一起交頭接耳，有的同學(xué)在操場(chǎng)旁邊吶喊加油，那真是熱鬧極了！當(dāng)我的知是和三年三班比賽時(shí)就準(zhǔn)備開(kāi)始比賽了，劉心言和我說(shuō)：“你和梁亦通，他們先別上，等下半場(chǎng)在讓你全場(chǎng)上�！蔽野蛋蹈吲d，因?yàn)檫@場(chǎng)足球常常換人，假如先上而表現(xiàn)一不好就可能給換下，有些時(shí)候表現(xiàn)對(duì)球隊(duì)不利的'時(shí)候可能不會(huì)再上場(chǎng)（我們的比賽不是正規(guī)比賽的規(guī)則，換人可以無(wú)數(shù)個(gè)，換下的可以再上），現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有被換下場(chǎng)的風(fēng)險(xiǎn)。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我幸福地上了場(chǎng)，本來(lái)我應(yīng)該當(dāng)守門(mén)員，但我突發(fā)奇想，不做守門(mén)員，做進(jìn)攻的球員。經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，劉心言最后還是同意了。雖然我很高興我可以坐進(jìn)攻球員，但結(jié)果卻出乎我所料，因?yàn)槭亻T(mén)員的技術(shù)沒(méi)有我好而被進(jìn)球。我覺(jué)得自己應(yīng)該當(dāng)守門(mén)員，因?yàn)槲疫M(jìn)攻不如劉心言，就讓他進(jìn)攻就行了，我的防守強(qiáng)，當(dāng)守門(mén)員，不讓對(duì)方進(jìn)球該多好。最后，我們爭(zhēng)分奪秒地想進(jìn)一個(gè)球平局，但還是失敗了。
比賽結(jié)束后，我收拾好書(shū)包，垂頭喪氣地坐在車(chē)的座位上，最后我想這次輸了就要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次繼續(xù)努力。
這件事讓我明白了，人總有失敗的時(shí)候，失敗了不要?dú)怵H。
輸贏的初中作文600字 6
這次，對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次沉重的打擊：月考，一向在年級(jí)中名列前茅的我，這次竟降到了五十多名。這樣的落差，給我自己都是不小的震撼，可我卻笑了……連我自己都覺(jué)得我不正常，不哭不鬧居然還笑！
可是，哭了又如何呢？考都考過(guò)了，哭有什么用？要沉浸在那悲傷的情緒中嗎？呵，沒(méi)用啊。我自己比誰(shuí)都清楚，這樣的結(jié)果完全是我自作自受。
偶然間，看到了一篇文章，里面說(shuō)“淡泊名利，笑看輸贏”，教人們對(duì)于一些損失一笑而過(guò)就好了。
一笑而過(guò)？我做到了。
又說(shuō)，別把輸贏看得那么重要。
視輸贏為塵土？我做不到。
文中還說(shuō)以上兩者劃為等號(hào)。這我不認(rèn)為。
我能夠?qū)Α拜敗币恍Χ^(guò)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為，輸，不過(guò)是一個(gè)結(jié)果，而今后，還有無(wú)數(shù)個(gè)這樣的結(jié)果，這是無(wú)法避免的，再怎么樣的情緒，也變成了浪費(fèi)表情了。所以，我坦然�？讨淮砦铱此恢匾��！胺址址�，學(xué)生的'命根”嘛！只是我是以一種分析的角度去對(duì)待他。我為什么會(huì)輸？哪做不好了？如何改正？該怎么做？這是我所考慮的。
“淡泊名利”在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，還有誰(shuí)能做到呢？
大伙都說(shuō)，結(jié)果不重要，重要的是過(guò)程�？稍谖铱磥�(lái)，這分明就矛盾啊，你過(guò)程好了，結(jié)果自然壞不到哪去，你結(jié)果差了，過(guò)程有好得了多少？
“淡泊名利，笑看輸贏”是一種良好的心理狀態(tài)，但絕不是行動(dòng)的標(biāo)桿。
別說(shuō)輸贏不重要。你“耕作”了那么久，不就是為了能有所收獲么……
輸贏的初中作文600字 7
今天關(guān)老師讓我們男生一條，女生一條比跑步跳繩。男生是一條威武的“巨龍”，而女生則是只剛出生的“小老虎”，怎能與我們這條龍斗呢？唉！真是初生小虎不怕龍呀！
比賽開(kāi)始了，這是一場(chǎng)真正的龍爭(zhēng)小虎斗�？墒且缘貏�(shì)對(duì)我們不利的'形勢(shì)來(lái)看，第一棒會(huì)落后，因?yàn)槲覀兊睦K子很長(zhǎng)，又有樹(shù)檔著，繩子很有可能被掛一下，讓“小老虎”有機(jī)可乘。輪到我們男生的“殺手锏”柳凡出場(chǎng)了，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)瘋狂地沖了出去，估計(jì)他也發(fā)揮到了極限，真讓我看得眼花繚亂。郭絢沖了出去，我很緊張，因?yàn)橄乱粋�(gè)就是我了�？墒俏液托嫌钴幇l(fā)現(xiàn)郭絢的對(duì)手竟是郭月涵，也許這場(chǎng)“郭郭”之戰(zhàn)以后會(huì)被寫(xiě)為歷。這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”真有趣，我們立馬告訴給了關(guān)老師。該我了，我心想拼了，我一定要為男生爭(zhēng)口氣，我只聽(tīng)見(jiàn)，大家都使出了看家本領(lǐng)——吶喊助威。我跳完了，后頭一個(gè)接一個(gè)地沖了出去，我終究還是沒(méi)有沉住氣，去找關(guān)老師評(píng)理：“為什么把我們男生安排在樹(shù)下？這不公平�！蔽业难蹨I已經(jīng)出來(lái)了，但始終沒(méi)有掉下去。關(guān)老師逗我說(shuō)：“哭沙？”后來(lái)男生還是贏了，但我還是覺(jué)得女生玩痞，我們是靠實(shí)力。
后來(lái)我看到了邵宇輝和胡子明高興地樣子，又看到了柳凡生氣的表情，我才想到：可以改變的是態(tài)度；對(duì)一件事的態(tài)度不同心情就會(huì)不同，在人生中有多少事呀！如果對(duì)一件事用樂(lè)觀的心情去想，你就會(huì)快樂(lè)！如果對(duì)一件事用悲觀的心去看，那么就會(huì)很不愉快。
輸贏的初中作文600字 8
贏了一口鮮甜的果子，卻輸了一輩子的自由。
奶奶給結(jié)滿柿子的樹(shù)圍上一圈漁網(wǎng)，來(lái)防止柿子被鳥(niǎo)吃掉。
柿子樹(shù)下涼風(fēng)陣陣，坐在底下看書(shū)的我好不愜意。柿子葉密而綠，有的'已微微發(fā)黃，“啾啾”，一聲尖尖的鳥(niǎo)叫引起了我的注意，它停在柿子樹(shù)上，四處觀望。我屏息凝神地盯著它，生怕驚動(dòng)了它。
它在枝頭停了一下，鎖定了什么目標(biāo)一樣，撲棱過(guò)去。它開(kāi)始啄食一個(gè)柿子。我很想趕它走開(kāi)，可又好奇它取食的樣子，就忍住了。
可是控制不了的事來(lái)了，好像是什么東西進(jìn)了鼻子，我一時(shí)沒(méi)忍住，打了個(gè)噴嚏。那鳥(niǎo)展開(kāi)它的翅膀就要逃，可它的爪子纏上了漁網(wǎng)，經(jīng)它一番折騰，翅膀也纏上了�，F(xiàn)在這只鳥(niǎo)身陷囹圄，無(wú)處可逃了。
鳥(niǎo)兒倒吊在那兒。奶奶將它從上面扯下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它已無(wú)法飛行，眼里也有了血，于是丟棄在河邊，任它自生自滅。沒(méi)過(guò)幾天，再去看它時(shí)，它已經(jīng)死了。
它生前，吃了一口果子，我不敢保證一定是它吃過(guò)的最好的果子，但比起自己的命，輸了這一口又如何呢？若是選擇放棄這一個(gè)柿子，或走得干脆些，也許，還能在空中飛翔，去嘗嘗更好的食物。
人輸了什么，贏了什么，倒也不一定會(huì)牽扯到生與死，但總有人為了贏得一些蠅頭小利失了誠(chéng)信，失了良知。追求的東西可以渺小，但絕不能為了渺小的東西，失了人性中該有的偉大。
或許，人唯有學(xué)會(huì)放棄一些，才能收獲更多吧！
輸贏的初中作文600字 9
也許，走過(guò)了萬(wàn)水千山也找不到太陽(yáng)升起的地方；也許，跨過(guò)了崇山峻嶺也達(dá)不到夢(mèng)想的天堂；也許，不經(jīng)意間，幸福便悄然而至；也許，無(wú)意中，成功便款款而來(lái)……人生有輸也有贏，就像大海，有湍急的驚濤駭浪，也有溫柔的海風(fēng)。我們要以平靜的心態(tài)直視人生，笑對(duì)輸贏。
笑對(duì)輸贏，生命才會(huì)充滿激情。笑對(duì)輸贏，才會(huì)從失敗中重新奮起，才能在勝利后再次成功。居里夫人的美名從她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻注定要流芳百世。面對(duì)挫折她探索不止，名利面前她坦然淡泊。正是這種笑對(duì)輸贏的態(tài)度才使她兩度榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，才使她跨越百年依舊美麗！
笑對(duì)輸贏，才會(huì)擁有一份淡泊的心境和無(wú)悔的人生。獨(dú)坐幽篁的.王維，舍棄高官厚祿，笑對(duì)輸贏，才擁有了一份淡泊的心境；漢云中太守魏尚，于北海的雁鳴中，笑對(duì)輸贏，才等來(lái)了持符節(jié)的馮唐，擁有了一個(gè)無(wú)悔的人生。
人生有輸有贏。如果不能正確面對(duì)輸贏，往往會(huì)使事業(yè)走向失敗，甚至造成人生的悲劇。
項(xiàng)羽，一個(gè)帶有濃厚悲壯色彩的英雄，他曾是如此叱咤風(fēng)云，如此轟轟烈烈，如此氣壯山河�？墒牵鎸�(duì)輸贏他桀驁不馴，最終只能成為烏江河畔令人嘆息的亡魂。試想，如果項(xiàng)羽當(dāng)初能像劉邦那樣笑對(duì)輸贏，他的結(jié)局就不會(huì)如此悲慘；如果他能夠笑對(duì)輸贏，坦然面對(duì)，一定能重振旗鼓，創(chuàng)造一個(gè)充滿激情的人生！
成長(zhǎng)的道路是曲折的，每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡都記錄著輸贏的啟示，每一條歲月的河流，都閃爍著輸贏的身影。而我們要做的就是平淡走過(guò)，坦然面對(duì)，笑對(duì)輸贏！
笑對(duì)輸贏是一種勇氣，更是一種智慧。它是人生道路上的一縷翠綠。只要擁有那一縷清新，你便可以擁有整個(gè)燦爛的春天；它是漫漫長(zhǎng)夜的一絲燈光，只要擁有那一絲光亮，便可以擁有前程的無(wú)限光明！
輸贏的初中作文600字 10
“你在干什么呢？”爸爸邁著輕盈的步子來(lái)到我的房間�！拔业淖鳂I(yè)寫(xiě)完了，正在復(fù)習(xí)背誦《小古文》呢�！薄芭�，”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，“那你把復(fù)習(xí)的.《小古文》給我背一下吧�！蔽伊ⅠR做出一副胸有成竹的樣子，應(yīng)道“瞧我的！”
“陳太丘與友期行……”一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲在房間里回蕩�！翱蛦�(wèn)無(wú)方，尊君在不（fǒu）？”“停！”正當(dāng)我背得盡興時(shí)，爸爸大聲打斷，“是‘尊君在不（bù）’,不是‘尊君在不（fǒu）’�！薄安粚�(duì)，這里應(yīng)該讀作‘fǒu’……”“是‘bù’�！薄啊蔽液桶职侄疾桓适救酰瑺�(zhēng)執(zhí)不休。
正當(dāng)這時(shí)，弟弟和媽媽也聞聲趕來(lái)，站在旁邊觀戰(zhàn)�！鞍职�，如何讀，我們不妨賭一把，誰(shuí)輸了，誰(shuí)洗盤(pán)子�！蔽覕[出一副必勝的架勢(shì)�！昂茫谎詾槎�！”我給弟弟使了個(gè)眼色，他心領(lǐng)神會(huì)，跟著我來(lái)到書(shū)房。
說(shuō)干就干。我和弟弟翻箱倒柜，找來(lái)幾大本書(shū)：《古代漢語(yǔ)詞典》、《漢語(yǔ)俗語(yǔ)詞典》、《古漢語(yǔ)字典》、《古文賞析》、《古文三百篇》……以及幾本文言文書(shū)籍，仔細(xì)查找著。終于，在《古漢語(yǔ)字典》中找到了這個(gè)字，“‘不’讀音‘fǒu’，通假字，通現(xiàn)‘否’字，例：尊君在不？”“哈哈”，我笑了，爸爸輸定了！
爸爸看到書(shū)，顯出一副將信將疑的模樣，真令人哭笑不得。后來(lái)，我又找了幾本書(shū)，都查到了‘不（fǒu）’這個(gè)字，爸爸一拍腦門(mén)，頓時(shí)恍然大悟。
爸爸自嘆不如，甘拜下風(fēng)，只好接受懲罰，只聽(tīng)他長(zhǎng)嘆一聲：“唉，蒼天��！我當(dāng)初是怎么上的小學(xué)啊……”我們?nèi)掖笮ζ饋?lái)，各種笑聲交織在一起，猶如一首充滿愛(ài)的交響曲，那樣和諧，那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣溫馨。
輸贏的初中作文600字 11
寒假的一個(gè)星期六，冬日暖陽(yáng)，心情愉悅。突然想做戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，很久沒(méi)有騎自行車(chē)了，何不可以約好朋友楊弋佳一起來(lái)一場(chǎng)自行車(chē)比賽？真是心有靈犀，楊弋佳欣然應(yīng)戰(zhàn)。
我們騎著自行車(chē)來(lái)到小區(qū)一條寬闊的小路上，這里沒(méi)有車(chē)，也沒(méi)有人，是比賽騎自行車(chē)的好地方。
在我們倆確定好規(guī)則后，便開(kāi)始了比賽。楊弋佳說(shuō)：“我倒數(shù)到一，就開(kāi)始�！蔽倚乓詾檎�，只見(jiàn)她一聲令下：“預(yù)備，一！”真可惡，這家伙竟耍我，直接喊了“一”，氣死我也。不過(guò)，我比楊弋佳大一歲，我的力氣比她大，再說(shuō)，我還在學(xué)跆拳道呢，自然身體素質(zhì)比她強(qiáng)。眼看她超前于我，我一點(diǎn)也不氣餒，我使出吃奶的勁用力蹬，很快就追上了她。
她看我窮追不舍，回頭瞄了我一眼，我分明感覺(jué)她是在用眼神挑釁我：“你快來(lái)喲，我要加速了！哼！就算是你用急速也超不過(guò)我的！”我受不了她“挑釁”的眼神，暗暗發(fā)誓，一定要超過(guò)她。我更賣(mài)力地蹬，一下子跟她并排了。
不知道是她吃了豹子膽還是啥的，她竟伸出一只手來(lái)拽我的'衣服，要不是我的平衡了超好，早被她一手拽下來(lái)了。原來(lái)她是想把我拽倒，從自行車(chē)上滾下來(lái)，好讓她贏。哼！沒(méi)門(mén)兒！我使出渾身的勁，終于把她甩在了后面五六米的位置上。
可老天爺不長(zhǎng)眼，偏偏讓她歪到了我的道上來(lái)，我回頭一瞧，她漲紅了臉，還鼓起了腮，看得出來(lái)，她是用了急速在硬拼了，眼看要裝上我了，我心里一慌，身體一晃，速度立減，一剎那，她剎不住車(chē)，徑直裝上了我。我眼睛一閉，“砰”的一聲，兩車(chē)相撞，我摔了個(gè)大馬趴，她摔了個(gè)四腳朝天。
這場(chǎng)比賽真慘烈��！誰(shuí)贏了呢？是我還是她？
輸贏的初中作文600字 12
常有人在記憶深處躲躲閃閃，待我細(xì)想時(shí)，那個(gè)身影已走遠(yuǎn)。
有一天月光格外皎潔，在月光下我終于記起：那個(gè)曾經(jīng)和峰比賽的我。
我以前和峰是一對(duì)好朋友，記得那一次跑步，峰竟然超越了我，我不服氣，氣得值得跺腳，心想：哼！這次跑步比賽你贏了我，下一次，我可不讓著你了。峰當(dāng)事情沒(méi)有發(fā)生，沒(méi)有察覺(jué)到，還把我當(dāng)個(gè)好朋友看待，關(guān)系仍然很好。
每天早上5點(diǎn)鐘，我就起床了，在酷暑炎寒中訓(xùn)練著，心想：哼！我一定要贏你一次。峰從我身邊走過(guò)，伸手遞給我一瓶水和一條毛巾，我看了他一眼。他依然把我當(dāng)成最好的朋友。
一次激烈的比賽終于到來(lái)了。我們站在起跑線上，看了一眼峰，感覺(jué)非常氣憤。心想：這一次我可再不能輸給你了。峰做好了跑步的姿勢(shì)，裁判員一聲槍響，我就像瘋了的牛沖向前去，我向后看了一眼，我和峰的`距離已經(jīng)拉得很遠(yuǎn)了，心想：這回比賽我贏定了。峰跑得很輕松，沒(méi)當(dāng)一回事肩并肩跑。不一會(huì)兒，就追上了我。
我和峰爭(zhēng)奪激烈，交替領(lǐng)先。我咬著牙，心想：我是不會(huì)讓你贏的。我?jiàn)^力向前沖，峰像箭一般的速度緊跟著我，就像甩不掉的影子。正當(dāng)這時(shí)，第三名的同學(xué)摔倒了，爬不起來(lái)，我和峰都向后看了看那位同學(xué)，我做好選擇，直沖終點(diǎn)，峰看了看那位同學(xué)，跑了過(guò)去，伸出援助，說(shuō)：“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”同學(xué)的臉上露出了笑容，像一朵永不凋謝的花。我心想：我把他終于甩掉了，冠軍是我的啦！我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)也追不上我的。
我站在終點(diǎn)，峰攙扶著那個(gè)受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。我終于贏了，終于戰(zhàn)勝了峰，但感覺(jué)又輸了什么，我可能無(wú)法真正贏他一次了。我明白了，我輸?shù)氖怯颜x。
輸與贏并不重要，重要的是戰(zhàn)場(chǎng)中的友誼。
輸贏的初中作文600字 13
每周六的下午，我們幾個(gè)伙伴都會(huì)去公園打乒乓球。
這個(gè)周六也不例外，我們?nèi)缂s而至。打乒乓球，我們也是有講究的。王梓鳴擅長(zhǎng)打快球并加旋兒，你看見(jiàn)球過(guò)來(lái)，剛要接，可球卻突然改變了方向，總是飄忽不定，沒(méi)人能打的過(guò)他，因此，我們稱(chēng)他為王者段位。緊接著就是王嘉琦，他是鉆石段位的。他的球不轉(zhuǎn)，比王梓鳴好接得多，但實(shí)力也不可小覷。然后就是張鑒輝，他則是鉑金段位的，沒(méi)什么花招，是比較好接的。不上流的就是張逸可、宋奕凡和我三人了，在我們?nèi)酥�，他倆就比我略差一點(diǎn)兒。男生打球都會(huì)一個(gè)絕招——那就是抽，每當(dāng)球發(fā)高了，他們都會(huì)用抽來(lái)解決。
在這幾人中，我最喜歡和張逸可打球，我倆水平相當(dāng)。11分一局，相差不到三分，總是我贏�？山裉扉_(kāi)局卻一反常態(tài)，她居然比我多了三分，打到7:10，她還有一分就贏了。面對(duì)7:10的`現(xiàn)狀，我豈肯罷休，咬緊牙關(guān)，使出全部本領(lǐng)，追到10:10平，比賽進(jìn)入相持階段，總是我先進(jìn)一分，隨后她總能追上一分，就這樣打到18:17，最后，我發(fā)球她沒(méi)接過(guò)來(lái)，我終于拿下這局，成功晉級(jí)到了下一關(guān)。下面這一關(guān)就是和張鑒輝對(duì)決了，他似乎故意給我放水，經(jīng)過(guò)一番激烈地廝殺，我以微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽，又晉級(jí)了。但后面的比賽就更艱難了，因?yàn)楹竺孢�有兩員大將呢。轉(zhuǎn)眼就輪到我和王嘉琪對(duì)陣了，他是我比較怕的。我對(duì)他說(shuō)“你先讓我得幾分�！彼f(shuō)“當(dāng)然可以呀！”我在領(lǐng)先五分的情況下和他打，盡管我占有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，可他很快就追到9:10。我想：再得一分我就贏了，不能輸。他發(fā)球，不知是故意，還是意外，發(fā)球沒(méi)有過(guò)網(wǎng)，我僥幸贏了這場(chǎng)。一路上過(guò)關(guān)斬將，到了最后，王梓鳴似乎看到了我的實(shí)力，他絲毫不讓著我，不是狠抽就是快速旋轉(zhuǎn)，很難接到，最終以2:11的懸殊比分結(jié)束。
盡管輸?shù)煤軕K，但我依然挺高興，因?yàn)�，我認(rèn)為，伙伴在一起玩輸贏不重要，只要能經(jīng)常在一起玩就挺好！
輸贏的初中作文600字 14
都說(shuō)人生如棋，謀定而后動(dòng)，可見(jiàn)棋最能體現(xiàn)一個(gè)人的智謀與技巧。下棋的過(guò)程更可以體現(xiàn)出一個(gè)人的心境與思考方式，棋如戰(zhàn)場(chǎng)，落子無(wú)悔，全盤(pán)廝殺，稍有不慎，滿盤(pán)皆輸。一盤(pán)棋的輸贏，更是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)。
尤記得三國(guó)時(shí)期，曹操與劉備煮酒論英雄時(shí)，下的便是這棋，可見(jiàn)棋的重要性。一盤(pán)棋，素手輕拿，黑白落子間，是下棋人內(nèi)心的反應(yīng)，也是人心的考驗(yàn)，如何對(duì)待一盤(pán)棋的'輸贏，則是一個(gè)人心境的體現(xiàn)。材料中，師傅與弟子下棋，師傅贏了弟子，一句這盤(pán)你又輸了可以看出，師傅雖贏，但贏的是棋，卻輸了心境;而弟子對(duì)師傅說(shuō)的一句不，是我還沒(méi)有贏你，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)字可以看出，弟子雖輸了棋，但卻贏了心境。弟子自始至終都認(rèn)為自己并沒(méi)有輸給師傅，只是現(xiàn)在的自己沒(méi)有贏過(guò)師傅而已，終有一天，待自己成長(zhǎng)后，是可以贏過(guò)師傅的，令人不禁感嘆，一個(gè)人心境如此，未來(lái)可期。由此可見(jiàn)，無(wú)論什么時(shí)候，心境都是十分重要的，某種程度上，心境是決定輸贏的關(guān)鍵因素。
因此，我們面對(duì)任何事情時(shí)，比賽也好、考試也罷，始終都要保持良好的心境。如果贏了對(duì)方，用一句你還沒(méi)有贏過(guò)我來(lái)激勵(lì)對(duì)方繼續(xù)努力;如果輸了，坦然面對(duì)，用一句我還沒(méi)有輸，但下次一定贏你，來(lái)保持自己良好的心境，以此為鑒，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一次可以做得更好。
心境看不見(jiàn)、摸不著，但卻非常重要，是我們走向成功的必備品。成功之前，保持良好的心境尤為重要。愛(ài)迪生發(fā)明電燈，諾貝爾改良炸藥，他們每一個(gè)人都付出了常人難以想象的努力，每一個(gè)都直面過(guò)失敗，但他們沒(méi)有真正失敗，原因就是他們擁有良好的心境，因此在最后取得了成功。
我們也要像他們一樣，勝不驕，敗不餒，即便輸了也不氣餒，落子無(wú)悔，即便此時(shí)技不如人，要堅(jiān)信，未來(lái)的我，一定可以!
輸贏的初中作文600字 15
人生是一條漫長(zhǎng)的旅途。有平坦的大道,也有崎嶇的小路;有燦爛的鮮花，也有密布的荊崎。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受挫折，而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過(guò)挫折，沖出坎坷!
你跌倒了，不要乞求別人把你扶起;你失去了，不要乞求別人替你找回。
對(duì)于輸,大家各有不同的看法而我認(rèn)為所謂輸，就是人生中遇到的挫折，要知道，這是在所難免的!
只在那迷惘失落而又無(wú)所為的日子里，不知你有沒(méi)有看到，在陰霾下挺立的蒼松翠柏，在死一般的黑夜路閃爍的星輝;不知你有沒(méi)有想過(guò)，堅(jiān)定的信念能把失敗超越。
輸了，并不意味著你比別人差;輸了，也不意味著你永遠(yuǎn)不會(huì)成功;輸了，更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你，失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗，敢于拼搏，你一定會(huì)采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海，沒(méi)有島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。輸了，把失敗作為動(dòng)力!
年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷，千萬(wàn)不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。
即使生活有一千個(gè)理由讓你哭泣，你也要拿出一萬(wàn)個(gè)理由笑對(duì)人生�！安还茱L(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步�！敝挥羞@樣才能保持一個(gè)平衡的心態(tài)，才能憑著自己破釜沉舟的斗志風(fēng)雨兼程，才能憑著“可上九天攬明月，可下五洋捉鱉”的豪情勇往直前。
無(wú)論順境還是逆境，都要從容面對(duì);無(wú)論獲得還是失去，都要平靜的'接受。我想這才是我們青年人的活法。我認(rèn)為路就在腳下，不管過(guò)去多么暗淡，不管未來(lái)多么輝繁，一切的過(guò)去都以現(xiàn)在為歸宿，一切的未來(lái)都以現(xiàn)在都以現(xiàn)在為起點(diǎn)!
輸并不可怕，為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷，但我們一定要飛向遠(yuǎn)方。青春像一團(tuán)燃燒的烈火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫(xiě)生命的樂(lè)章!
輸贏的初中作文600字 16
這幾天的天氣有點(diǎn)奇怪。陽(yáng)光明媚，但還是那么冷。不過(guò)這個(gè)時(shí)候，上一堂體育課的感覺(jué)會(huì)不一樣。也許是因?yàn)楦綦x，兩周沒(méi)有戶(hù)外運(yùn)動(dòng)。即使在奔跑的過(guò)程中風(fēng)很大，但每個(gè)人仍然輕松愉快。而這堂體操課上的一場(chǎng)運(yùn)球比賽給我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。
規(guī)則如下：十人一組，老師吹哨后，第一個(gè)學(xué)生向前跑，不斷運(yùn)球，到達(dá)前面的標(biāo)志后，繞一圈，然后跑并運(yùn)球回來(lái)。聽(tīng)完規(guī)矩，整個(gè)人精神抖擻，躍躍欲試。你怎么知道，體育老師說(shuō)三班有21個(gè)女生，還有一個(gè)女生分成兩組。因?yàn)榕旁谧詈�，居然被分到了四班！四班的同學(xué)驚訝地看著我，三班的朋友也不例外。我不得不接受加入四班的殘酷事實(shí)。
經(jīng)過(guò)幾分鐘的練習(xí)，比賽開(kāi)始。前幾人跑的時(shí)候，速度差不多，相差不大，但到了后面，速度就漸漸顯現(xiàn)出來(lái)了。一個(gè)個(gè)地緊跟著，很快，就輪到我了。對(duì)于比賽，不要小看最后一場(chǎng)，他需要沖刺。只見(jiàn)四班前跑完的人都伸長(zhǎng)脖子看著我，我是最后一個(gè)沖刺的。一個(gè)四班的`人對(duì)我說(shuō)：“雖然你是三班的，但繼續(xù)前進(jìn)！”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)我會(huì)盡力參加比賽，但我想三班的學(xué)生會(huì)很樂(lè)意觀看。你到了這個(gè)場(chǎng)景嗎？
我已經(jīng)想不起來(lái)了，籃球已經(jīng)不知不覺(jué)地從我面前的人傳給了我。接球，奔跑！我的心在尖叫。我迅速將球拍了一下，然后像箭一樣從弦上“飛”了出去。這一刻，我眼里只有球，心里只有球。繞過(guò)標(biāo)志，我拍了拍球，進(jìn)行了最后的關(guān)鍵沖刺，風(fēng)在我耳邊狂嘯。
“我們贏了！”就在這時(shí)，四班的十九名女生異口同聲的喊道。但不知何故，我簡(jiǎn)直不能更快樂(lè)。雖然贏了，但我?guī)椭陌嘹A了，心里甚至有些愧疚。我悄悄回到了第三隊(duì)。這時(shí)，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“你在第四節(jié)課上表現(xiàn)很好，我們?yōu)槟泸湴�！”這句話像清泉一樣涌入我的心，我瞬間明白了游戲的真諦。
比賽不只關(guān)乎輸贏，不只關(guān)乎結(jié)果，更考驗(yàn)我們的人生態(tài)度，鍛煉我們前進(jìn)的品質(zhì)。即使對(duì)手是自己，也要認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待比賽。才是對(duì)對(duì)手的尊重。
輸贏的初中作文600字 17
每年一到大年初一，家家戶(hù)戶(hù)鞭炮齊鳴，看舞獅、包餃子……到處一片喜氣洋洋的景象。就在這時(shí)，我們家就炸開(kāi)了鍋，因?yàn)槲覀兗艺谂e行一場(chǎng)精彩的比賽。今年，我們的比賽和“餃子”有關(guān)，參賽者有我、媽媽、爸爸、和奶奶，爺爺當(dāng)裁判。
比賽分為三場(chǎng)。第一場(chǎng)是比做餃皮，這一場(chǎng)奶奶不參加，她要去調(diào)餃子餡兒�！按髴�(zhàn)”開(kāi)始了，我們?nèi)粎①愓叨季劬珪?huì)神地做著餃子皮兒。我口氣做了好幾個(gè)，正在我有點(diǎn)得意之時(shí)，我瞅了一眼正在忙碌的爸爸。他動(dòng)作熟練，胸有成竹地?fù){著餃子皮兒，一個(gè)個(gè)小圓球在他的手下迅速變成圓圓的薄薄的皮兒，讓我佩服得五體投地。最后，裁判爺爺宣布第一局爸爸獲勝。
第二場(chǎng)比包餃子。奶奶把調(diào)好的餡兒端上來(lái)，比賽便開(kāi)始了。這包餃子，還是媽媽擅長(zhǎng)。她拿起一塊餃子皮，然后挑了一點(diǎn)兒餡兒放在餃皮中央，再將餃皮對(duì)折，捏出花邊，不到一分鐘就做好了兩個(gè)。我看了媽媽包餃子的方法，也跟著包了起來(lái)，可我動(dòng)作笨拙，怎么也捏不出像樣的花邊。我突然有種預(yù)感：這一局我輸定了。正在我灰心喪氣之時(shí)，媽媽已經(jīng)全部包好了。裁判爺爺宣布這一局媽媽勝，我失落地垂下了頭，像一個(gè)泄了氣的皮球。
餃子煮熟后，第三場(chǎng)“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。這一局比吃餃子。終于輪到我大顯身手了，我一拿起碗，就啟動(dòng)了我的.“大嘴”，一口吃一個(gè)，都來(lái)不及多嚼幾口就急忙咽了下去，心想：這局我贏定了。不到兩分鐘，一碗餃子就被我一掃而光。我抹抹嘴，露出了得意的笑容。最后，我們的裁判員宣布：這一局，晴晴勝！我興奮得邊跳邊歡呼，簡(jiǎn)直快把屋子掀翻了。
最終，比賽以我和爸媽平局，奶奶輸結(jié)束。我看了看奶奶，她的臉笑得像一朵燦爛的菊花。我好奇地問(wèn)奶奶：“奶奶，您輸了，怎么還這么高興？奶奶滿臉慈祥地說(shuō)：“輸贏不重要，重要的是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，開(kāi)開(kāi)心心�！甭�(tīng)了奶奶的話，我似乎明白了什么。
我喜歡這場(chǎng)沒(méi)有輸贏的比賽。
輸贏的初中作文600字 18
淚水是寶貴的，俗話說(shuō)男兒有淚不輕彈。但在江蘇衛(wèi)視《最強(qiáng)大腦》的中國(guó)與意大利兩國(guó)“最強(qiáng)大腦”的競(jìng)技中，有一場(chǎng)中國(guó)12歲男孩李云龍對(duì)意大利12歲男孩安德烈。由于一個(gè)小誤會(huì)，李云龍認(rèn)定自己擺放錯(cuò)誤，誤認(rèn)為自己出錯(cuò)將要輸?shù)舯荣�，情緒突然失控，在現(xiàn)場(chǎng)號(hào)啕大哭，一時(shí)引發(fā)熱議。如此便落下了寶貴的淚水，真的值得嗎？這件事讓我們唏噓。同時(shí)也引起我們的反思：輸贏很重要嗎？
其實(shí)輸贏并不重要。很多人輸了，但仍不妨礙我們對(duì)他們的敬仰，我們?nèi)阅軓妮斄说乃麄兩砩蠈W(xué)到許多。如“國(guó)父”孫中山先生，革命事業(yè)多桀。曾領(lǐng)導(dǎo)多起起義，但大多都失敗了。他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈
地為自己信仰而奮斗著。這才有了辛亥革命，而最后勝利的果實(shí)被袁世凱篡奪。他在臨終前不也還說(shuō)了：“革命尚未成功，同志們還需努力！”從某種意義上來(lái)說(shuō)，他是輸了，但仍被尊為“國(guó)父”，因?yàn)楸容斱A更重要的是他所表現(xiàn)出來(lái)的革命精神和頑強(qiáng)意志，這都無(wú)一不都昭示了他偉大的人格。如項(xiàng)羽，在楚漢之爭(zhēng)的最后，他輸?shù)靡粩⊥康�，結(jié)果自刎于烏江邊。但“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄�！钡暮罋鈧鞒搅私裉�。所以輸贏并不重要，有比輸贏更重要的東西。
所謂失敗乃成功之母。因?yàn)樵诟?jìng)技中，我們可以更多地從中吸取經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)潛能，完善自己。同時(shí)，我們也能在競(jìng)技中展現(xiàn)最后的自己。飛蛾撲火雖然在最后飛蛾是輸?shù)�，但它死前焚燒自己的身軀綻放出了的光芒也是耀眼的，動(dòng)人的！其實(shí)所有的生物都在和這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)。但我們都知道所有生物到最后都是輸?shù)?。因?yàn)樵跉q月的長(zhǎng)河中沒(méi)有哪個(gè)物種是永存的。但他們?cè)谂c這個(gè)世界抗?fàn)幍倪^(guò)程所展現(xiàn)的才是最美的！這些才是競(jìng)技的意義！
如果把競(jìng)技比作一輛卡車(chē)，上面所說(shuō)的是卡車(chē)所裝的東西。而輸贏只不過(guò)是推動(dòng)卡車(chē)前行的輪子。輪子固然有作用，但如果連上面所裝的東西都沒(méi)有了，只剩輪子盲目地向前滾動(dòng)，又有何意義呢？
所以，輸贏并不重要。
輸贏的初中作文600字 19
雖說(shuō)一個(gè)人永遠(yuǎn)不能抹掉他過(guò)去的歷史，但他還是有選擇耿耿于懷或看個(gè)云淡風(fēng)輕的權(quán)利。
藝術(shù)家說(shuō)，跌倒了趕快爬起來(lái)，別去端詳那個(gè)坑。
許多人恐懼“失敗”這個(gè)坑，一提起失敗，總有點(diǎn)毛骨悚然的感覺(jué)。因?yàn)樗X子早已把失敗化成了洪水猛獸，他總是有一個(gè)念頭：“失敗了我怎么辦呢？”然后就開(kāi)始主觀臆測(cè)，“我哪里做得不好……”根據(jù)吸引力法則，消極的思想就像雪球一樣越滾越大，因而也就無(wú)可避免那個(gè)“坑”。其實(shí)如果我們認(rèn)真地去想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初端詳那個(gè)坑是多么的幼稚。失敗了又如何!你可能會(huì)反問(wèn)我：“我這次賽跑得了最后一名，怎么行？”最后一名又怎樣，你可能繼續(xù)問(wèn)：“人家會(huì)笑我�！毙δ阌衷鯓�。你可能會(huì)追問(wèn)：“被人笑好糗�！蔽易詈蠡卮穑呼苡衷鯓樱闶悄�，他們是他們，干嘛這么在意人家怎樣看你呢？”所以說(shuō)，跌倒了趕緊爬起來(lái)，細(xì)心看看那個(gè)坑，然后就像過(guò)清晨的馬路一樣昂首闊步，對(duì)于失敗沒(méi)有必要再耿耿于懷。
哲學(xué)家說(shuō)，成功了，就從零開(kāi)始吧，別太在乎過(guò)去的榮耀。
歷史上的反面教材多得很。唐玄宗李隆基一手開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)封建社會(huì)發(fā)展頂點(diǎn)的開(kāi)元盛世，卻在晚年因楊玉環(huán)導(dǎo)致發(fā)生拖垮李唐的安史之亂，因高力士而造成了唐朝末年的宦官亂政。秦因商鞅變法而迅速崛起，卻因不思變革而造成后期的苛政，最終為天下所滅。而菲爾普斯在北京奧運(yùn)會(huì)上奪得八金之后過(guò)度自滿，因此陷入吸食的丑聞當(dāng)中，導(dǎo)致隨后兩年屢戰(zhàn)屢敗。每個(gè)人都渴望成功，特別是取得成功之后志得氣滿。但是，過(guò)度地迷戀過(guò)去就會(huì)使人變得執(zhí)迷不悟，從而忽略前面的萬(wàn)里征程最后只得深夜抱頭痛哭。其實(shí)對(duì)成功的.定義，我認(rèn)為它需要用一生去評(píng)定，所以你問(wèn)我牛頓與愛(ài)因斯坦誰(shuí)是成功者，我的答案是后者。
就像陳奕迅歌聲中傳達(dá)的“這就是生活，無(wú)所謂失敗，無(wú)所謂成功，永遠(yuǎn)向前，路，一直都在�！�
輸贏的初中作文600字 20
班隊(duì)課上，我們班舉行包餃子比賽。這下，把我們這群整天浸泡在學(xué)習(xí)里的孩子們樂(lè)壞了。
鈴聲一響，我們就迫不及待地動(dòng)工了。
包餃子我在行！我立刻拿起一張餃子皮攤在手中，夾起了一團(tuán)大小正好的肉餡放在中間，紅紅的肉被雪白的餃子皮襯托很美麗。我再用手沾點(diǎn)水，涂在餃子的邊沿上，趕緊疊起來(lái)，再在重合處捏上花邊，瞧，一個(gè)漂亮的餃子就誕了！
我一邊哼著小曲，一邊悠哉悠哉地包。突然，從半空中落下一張餃子皮來(lái)，哈哈，我同桌以不會(huì)包餃子為借口，玩起了扔餃子皮。他用手指頂著一張餃子皮，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手指，餃子皮也隨著手指飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。突然，手指一拿開(kāi)，餃子皮就像一把旋轉(zhuǎn)的降落傘，很快地著落到桌面上，看來(lái)，這家伙沒(méi)有包餃子的手藝，但玩餃子皮的手藝卻是一流的。這不，他的小伎倆也吸引了好多同學(xué)的眼球！大家只顧著看好戲，早把比賽兩個(gè)字丟到十萬(wàn)八千里了。
突然，大家都往一個(gè)方向涌去，原來(lái)那里有傳說(shuō)中包餃子的神器——模具�？墒俏也辉诤跄欠N包餃子的`神器，我喜歡自己親手包餃子�？矗野娘溩右膊徊钛�！一個(gè)個(gè)挺著將軍肚，那里面可是裝滿了誘人的餃子餡哦！勻稱(chēng)的花邊就像綻開(kāi)的笑臉，這樣的餃子，咬一口下去，那味道肯定不用說(shuō)了！看著看著，我的口水都流出來(lái)了。
說(shuō)曹操，曹操就到，不知誰(shuí)大喊一聲：“第一鍋餃子出爐了！”大家一窩蜂地涌上去，都想第一個(gè)品嘗自己包的餃子！好不容易輪到了我，我顧不得燙，馬上放到嘴里一咬，哇，湯汁險(xiǎn)些濺滿我一臉，好多汁的餃子�。○W量又足，美味！同學(xué)們一邊吃一邊贊：“好吃！真好吃！”
這場(chǎng)沒(méi)有輸贏的餃子比賽，在我們的歡樂(lè)聲中結(jié)束了！但是留給我們的記憶卻永遠(yuǎn)定格在了我們心中�；蛟S，很多事情，我們都不用去計(jì)較結(jié)果，我們要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
輸贏的初中作文600字 21
馬上就到我上場(chǎng)了，但我也不必很緊張�！艾F(xiàn)在還不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，可能我就是勝利者，但中途也避免不了磕磕絆絆�？赡芪沂鞘≌�，但也不必氣餒，不必嫉妒，因?yàn)槭∧顺晒χ竼�！�?/p>
到我了，我信心十足地跑上講臺(tái)，把我上個(gè)雙休日精心述寫(xiě)的作文《幸福傳遞幸�！芬蛔植宦涞淖x了出來(lái)。讓人緊張的時(shí)刻過(guò)去了，我走下講臺(tái)。
下午，我被壞運(yùn)氣給捉了，慘了！今天測(cè)鉛球。毛老師從嘴里吐出幾個(gè)鏗鏘有力堅(jiān)定的字。不要小看它，它們幾個(gè)沒(méi)有任何生命的東西卻讓我預(yù)料的一模一樣，是5.2米，但是還是用自己那種堅(jiān)韌不拔的毅力制止里心頭憤怒的火焰繼續(xù)燃燒。
體育課下課，我拖著心里余下的火一步一步走進(jìn)教室，趴在課桌上。突然，我的眼角里隱約看見(jiàn)一位老師走了進(jìn)來(lái)，��！是徐老師！看到徐老師，我一下子蹦起來(lái)，變得精神充沛。因?yàn)槲抑�，徐老師是�?lái)公布作文名次的。我堅(jiān)起耳朵，輕聽(tīng)著。我給自己鼓了點(diǎn)勁，輸贏，也不用太在意。贏了，不能驕傲，同時(shí)也給失敗者打氣。輸了，不能嫉妒勝者，反而要給他們最響亮的掌聲。顯然，第一名第二名不是屬于我的，但不是沒(méi)希望了，還有第三名�？粗鴥晌粍倮哂孟矏偟�'目光接近雪糕，我們送給他倆最清脆的掌聲。幾位參加者聽(tīng)著，因?yàn)樗麄円仓老Ｍ膺�沒(méi)熄滅。忽然，徐老師投給我一道目光、是喜悅的目光、是祝賀的目光、是勝利的目光。“林--yes，看來(lái)功夫不負(fù)有心人��！雙休日的精心述寫(xiě)，還是有了一份稱(chēng)心的回報(bào)。
他們，還是那么冷靜，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，他們就是今天所有參賽者。其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是，你努力盡力了嗎？今天每位參賽者都開(kāi)心，因?yàn)樗麄冇粮业纳吓_(tái)展示了自己獨(dú)有的另一面。他們擁有不了屬于他們的勝利，但他們可以擁有一顆永不放棄的心，可以再來(lái)。我這樣想著……
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