- 相關推薦
一路前行作文600字初中（通用26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的一路前行作文600字初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路前行作文600字初中 1
笑是最美的語言。當你坐公交車，給別人讓座時，對別人一個簡單的微笑，會讓別人心里多一份溫暖。當你在找工作時，對別人一個自信的微笑，會比任何文憑更有說服力。笑是我們與生俱來的美，是上天最寶貴的恩賜，是生活中最耀眼的風景。
梨花盛開，飄香滿地，嫩芽新生，朝氣蓬勃。這是春天在對梨花笑啊。濃濃綠意，纏綿意遠，荷花盡情的享受陽光，比艷奪美，那是夏天在對荷花笑啊。滿山金黃，意味深遠，楓葉被吹紅，姍姍的飄落，好一幅美景啊，這是秋天在對楓葉笑啊。皚皚白雪，冰封千里。梅花昂著那堅韌的枝條，即使已被白雪壓彎腰但決不稍遜風騷。這是冬天在對梅花笑啊。
“一個微笑，可以讓你擁有全世界”。對，一個溫暖的微笑，一個自信的微笑，一個幸福的微笑，勝過一切的話語。即使是多么華麗的話，多么的感人肺腑，都抵不過一個平凡的發(fā)自內心的笑。無論是多么大的.坎坷，多么大的挫折，只要把笑掛在嘴邊，樂觀的面對，一切都能迎刃而解，不攻自破，因為笑是一種無形的力量。
臺灣詩人鄭愁雨的《雨說》中寫道：“第一件事我要教你們勇敢的笑啊。第二件事我還是要教你們笑啊”。你的一個真誠的笑容，可以讓人如沐春風。
如果說我們吃著蘋果擦著嘴時，趕到的那份甜是雨對我們的祝福，那當我們遇到挫折依然永不言敗用微笑面對時，那就是上天對我們的祝福。
一路前行作文600字初中 2
十六歲美好而又敏感的年紀，仿佛一夜間褪去假小子的性格。眼中莫名多些溫柔的情素起來。不再是哪個毛毛躁躁的，動不動跟男生稱兄道弟的假孫子。
我不再是看到路邊的小花小草一腳就跨過去，或還要踩幾下的小女孩。再次走過那條路，我竟然會蹲下輕輕撫摸著小花小草。心里想著，這些小生命是多么的美好，即使他們十分地卑微的，微不足道。可它們仍然生活世界的每個角落，頑強不屈的活著。它們也要擁有強大內心的靈魂。
我不再是將小螞蟻放在手掌心將它們的腿活活地拔下。腳底下有一群黑色地東西在竄，微微蹲下身子，輕輕地撥開草叢。生怕將它們驚動。哦，他們在成群結隊地往家搬東西。它們的身軀真的很弱小，可它們竟背比他們重得多的東西，依舊努力向前爬行。為此我的心里不竟一股敬意油然而生。我真的為自己以前的行為感到羞愧，那無情地殘害富有活力的生命以前的`我不懂去在乎他們那微弱而又強大的小生命。
我不再是拿竹竿去搗外婆家的燕子窩的搗搗鬼，每年外婆家總會有許多燕子飛來�？晌乙裁磕耆v燕子窩。燕子蛋被我摔地慘不忍睹竟然一次。將羽翼未滿之際的小燕子活活地摔死。竟無一點慚愧之心，反而從中得快感。那時的我也毫無憐憫之心。但是，現在我竟會要暴風雨來臨之際打開。讓鳥兒飛我屋里。我會親手用鞋盒給他們做溫暖的巢。知道暴風雨停止。我才舍得讓鳥兒房費。我凝望著它們飛走的身影感覺很快樂、很幸福。
陽光下，我張開十指。一縷縷陽光從我的指尖射進來，灑落在我的臉上。感覺好暖好暖。連陽光四變那么溫柔，舒適。
十六的雨季，美好而又有快樂。我拿著雨季的花傘，走著，走著我學會在乎。學會帶著在乎。在我青春的道路上一路前行。
一路前行作文600字初中 3
我在密密麻麻的文字叢林間不斷地穿行著，猶如一只瘋狂咀嚼的兔子，在清爽的早晨，朦朧的中午，幽靜的夜晚，品味著那一縷縷墨香。帶著書本前行，我觸摸著紙墨的純樸氣息，一起聆聽，一起傾談……
一琴，一舞，一對知音
行走在《高山流水》中，聆聽子期和伯牙心里的共鳴，讓我看到一朵盛開的友誼之花，在這清風中搖曳，讓我感悟到友誼的真諦，友誼是兩顆心相知且相憐，是困難的`時候照亮生命的一盞燈，是黑暗里的一線希望，是永遠不會毀滅的大愛，于是帶著這份感動，我開始珍視身邊的每一份來自于朋友的關愛，開始享受起生活里的每一份感動。
一刃，一武，一位英豪
細品《水滸》�！吧碥|凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆�！本褪沁@樣一位儀表堂堂的英豪，”語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。心雄膽大，似撼天獅子下云端”。他拳如雨下，青筋暴出，與彪悍的大蟲搏斗，威震四方；他為人清正，不受誘惑；快活林醉打蔣門神，獅子樓斗殺西門慶，好一位藝高膽大的真好漢……沉浸在武松叱咤江湖的傳奇中，他的強悍，他那如泰山般聳立的氣魄，敬意油然而生，讀著讀著，兩道劍眉漸漸明朗起來，一股英氣沖破書卷，我也不由地在心底高聲吶喊：做男兒，就該如此！
一棋，一扇，一位智者
再品《三國》。硝煙彌漫，烽煙滾滾，撼古震今，浪花淘盡多少英雄！看那桃園結義、溫酒斬華雄、看那渾淚斬馬謖……一幕幕從文字變成影像，在書卷里重疊起伏，腦海里還是揮之不去的是那一襲白衣，羽扇輕搖的諸葛孔明，他“豐神飄灑，器宇軒昂”、“笑傲風月，抱膝危坐”，他能言善辯，有膽有識。遨游在諸葛亮的空城中，我體會到一位智者的謀略，就算兵臨城下，也氣閑神定，登上城樓，焚香操琴，退走司馬懿數萬大軍。悠長的琴聲，劃過空氣的一個個音符，這是智者的力量，永遠激蕩在我的心中。
帶著書香，一路前行，我猶如一只精靈，時而在草原上奔跑，時而在天空中翱翔，時而在大海中暢游。
帶著書香，一路前行，書海中的一個個故事，像雨露一般滋潤我的心間，像一縷濃郁的月光潑撒在我身上，又像一位長者，指引我在前行的道路上馳騁、徜徉。我?guī)е鴷荆哌M那縱橫的天下……
在書香的氣息里，我的成長之路變得更加精彩。
一路前行作文600字初中 4
我見過空中小姐的甜甜微笑，見過蒙娜麗莎的神秘的微笑，見過老師的和藹的微笑，而我最不能忘記的是她對生活充滿信心的微笑。
那天上午，我走出家門，無意間看見門口的垃圾堆旁，有一個身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來到她身后，仔細一看她手里捧的不正是我早上扔的語文書嗎？我感到十分好奇，“喂，小姑娘�！蔽医械�，但她并沒有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍，她才回過頭來，笑著問我：“噢，大姐姐，是你叫我嗎？有什么事嗎？”我笑笑，問她：“你喜歡這本書嗎？”她微笑地回答我：“是啊，這本書很好看。”隨之，她像變魔術一樣從衣服下變出一根拐杖，支撐著站起來。我驚呆，她竟然少一條腿！我指著她的腿說：“這……”她好像明白我的意思，看看自己的'腿，微笑著告訴我“一次意外，沒什么。”然后揚揚手中的書，說：“我非常喜歡讀書，我很想坐在寬敞明亮的教室里，但是我家窮，沒錢供我讀書，再加上我的腿……但現在好，我每天撿破爛兒，還能得到好多書呢。”
我聽得入迷，久久還沒有緩過神來。不知過多長時間，我才猛地想起什么，急忙跑回家，拿幾本書，塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂，連聲說：“謝謝大姐姐，謝謝大姐姐，再見！”“再見�！�
望著小女孩一瘸一拐地向遠處走去，我簡直不敢相信，這么小的一個孩子少一條腿，卻還能露出這么燦爛的微笑，依然對生活充滿著信心，這簡直不可思議……我應該向小女孩學習，保持樂觀的心態(tài)，不管遇到什么困難、挫折，都永遠綻放對生活充滿信心的微笑！
望著小女孩遠去的背影，我鼓起勇氣，帶著微笑，向前走去！
一路前行作文600字初中 5
人生是一條蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。
挫折是對人的一種磨練，正是因為有挫折，人生路上才不會過于單調，正是因為有挫折我們才能去磨練自己；正是因為有挫折，才使我們變得堅韌不拔；正是因為有挫折，我們的生活才更加精彩�？傊煺凼俏覀冞M取的源泉。
挫折是對人的一種考驗，許多人害怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什么，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的`人，面對挫折，他們不畏艱險，勇往直前。在多數成功人士的背后，你可知他們經過多少挫折，但他們仍就挺直身軀戰(zhàn)勝挫折，取得成功�？傊�，挫折是一筆財富。
挫折是對人的一種勉勵，許多人想取得成功的同時，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒有價值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去人最寶貴的東西之一�？傊煺叟c成功相伴。
勇敢的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎，戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意，請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為人是在挫折中成長的。
挫折，我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻，還是一條路，取決于你。希望挫折可以陪你一路前行。
一路前行作文600字初中 6
你的一生中會有許多個朋友，但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒有幾個。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個人，那是一個我終其一生都不會忘記的人。我?guī)е墓膭钜宦非靶小?/p>
她是陽光向上又樂觀開朗的.人。如果她是一個注定在陽光下成長的的人，那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個極端的人，本無相遇的可能。但命運就是這么捉弄人，偏偏就是讓我們相遇了。
起初她總是欺負我，可是無論她怎么對我怎樣我都把她當空氣。于是她就更變本加厲地欺負我，可我依舊對她不理不踩，這令她很苦惱。直到有一天我放學回家，在巷口被兩個男孩攔住要錢。我沒有他們便要打我，我嚇得蹲下身子。然而預計的疼痛卻并沒有傳來，只有一個恨鐵不成鋼的聲音，他們要打你你就讓他們打��？而我只是望著她沒有說話。她就是那個經常欺負我的人，今天去就了我。半晌，她敗下陣來說，通過這些天來的觀察我也算是摸透你了，你就是一個悶葫蘆，把你賣了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負你了，我以后會保護你的，誰也不會欺負你的，誰也不能欺負你。像是怕我不信似的，她還舉起手準備發(fā)誓。我趕忙阻止她，她才作罷。
從那以后我們便一起上學放學，成了無話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說我聽，我時不時插上兩句。但我很喜歡聽她說話，她也是唯一一個除了家里人以外對我最好的人.她說我就是太內向了，應該外向一點，這樣才能有更多的朋友。我說我有她一個朋友就夠了，她說她不可能陪我一輩子的。
她在我的學習上，人際交往上不斷給我以鼓勵，使我不斷提高。
而今，雖然她不在我身邊，但我也一直會帶著她的鼓勵一路前行。
一路前行作文600字初中 7
最終，你我在馬不停蹄的成長里獨自悲辛、各嘗甘苦……
——題記
二月的這一天，風從四面灌入，直到將縫隙塞滿，一覺醒來便有一種凝滯的感覺，額頭發(fā)燙。
望著眼前雜亂的書桌，臨近中考的作業(yè)量，就如太行王屋二山，將我拼命往前推。我竭盡全力睜大雙眼，襲來的卻是熬夜帶來的隱隱作痛，喉嚨發(fā)干，鼻子酸脹。我撐著疲憊的腮幫，取出含在嘴里的體溫計，三十八度五。
我將冰冷的手貼在臉上，試圖讓自己清醒，可鼻子的酸脹讓眼淚朦朧了雙眼，無奈地揉搓后，是無法抵擋的疼痛。我一口氣飲盡杯中的感冒藥，相比舌根，更多的是心底的苦澀。
試卷上一列格著一列格的化學方程式整齊地排著。打著紅叉的'，則是于我而言毫不感冒的物理量。我試圖調整好自己，可終究敵不過愈來愈烈的頭疼。無奈，放下筆，望著頭頂昏黃的燈光和透過紙簾的點點陽光，我嘆氣。面對這般狀況卻無力改變。比起身體的滾燙，更多的是內心的冰涼。
片刻后，無意間打開微博，翻到了你好些年再未發(fā)過的心靈雞湯：將來的你，一定會感激現在拼命努力的自己。樸實而又簡明的語言間，滲透著你對逆境的不屈和對未來的向往。出道以來，整容或是小三，這些與你格格不入的謠言籠罩著你的世界。無數次你含著眼淚驅散陰霾，無數次你對自己說：上帝會給每個人一個完美的結局，如果你覺得這并不完美，說明這還不是結局。
募地，一股熱流涌上我的心頭，人生在世，誰不遭遇困難，經歷委屈，面對這些，我們不應灰心，不應放棄，不應頹唐。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們，要在彼此不同的人生軌跡里，以優(yōu)雅的姿態(tài)，一路前行。
一路前行作文600字初中 8
清晨的陽光暖暖地灑在身上，書桌上那一方硯臺似一塊有力的磁鐵吸引了我的注意。久違的色澤，在陽光下閃著誘人的光芒，好久不碰它了。
“今天我們一起練練毛筆字�！备赣H推門而入，望著那雙誠懇的眼睛，我使勁地點了點頭。
打開硯臺，上面斑駁的墨漬似一朵朵傲梅，展示著奪人的風姿。滴上些許清水，快速打著圈，透明的水逐漸變黑，那墨黑一圈圈散開，似那一波漣漪，那么和諧自然。
墨色似乎很濃了，我放慢研墨的速度，陣陣墨香撲鼻而來，清新怡人，熟悉的墨香把我的思緒不知不覺拉回到童年。
小時候的我，就經常與父親一塊兒在家鄉(xiāng)那棵柳樹下練字，絲絲縷縷的墨香連同那一樹的綠意，一同被藏在了記憶里。
望著眼前稠稠的'墨，我仍不愿停下，只是一下一下很小心地研著。研墨，不再是我所做的，我只是很陶醉地嗅著漸行漸濃的墨香，整個身心似乎在徜徉，在遨翔……
父親看著我，也不多言語。只是慈祥地笑著，笑容中，藏著一種深意。
不知過了多久，我才拿起身旁的毛筆，讓它飽飽地喝足了墨水，在潔白的宣紙上寫下了大大的“墨香”二字，在還未干的筆畫間，陽光從上面反射’一屋是耀眼的光’一屋是醉人的香…
父親走來，輕輕地對我說：“孩子，要記住，在追逐夢想的旅途中，千萬不要丟棄那最美好的東西。”聽了他的話，我陷入了深思，繼而，嘴角又露出明朗的笑。
陽光輕拂，滿屋的墨香縈繞，我和父親并肩站著，微笑著一起回憶，回憶曾經……
艾青曾說過：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉�！倍乙f：“因為我對這墨香愛得深沉�！�
墨香，伴我一路前行，直到永遠……
一路前行作文600字初中 9
笑，是一種安慰；笑，是促使人與人之間的距離；笑，更是一朵綻放的花朵。學會微笑，一路前行。
我曾經問過一個人：“為什么你能每天都面帶微笑？難道你沒過傷心嗎？他語重心長地回答道：“每個人都有不順心的事，何況我。但是，不要因為失敗而忘記微笑，就是因為失敗了、傷心難過，我們才更要增光添彩�！�
有一次，我因為考試考砸了，自己一個人在班里沉思者，我無法梳理自己亂糟糟的`心，想哭可是又不能，在無奈之中，只能默默地坐著。突然，一陣腳步聲打斷了我沉思，原來是我的同桌。他知道我正在難過傷心之中，本不想打擾我的，但還是進來安慰我。他臉微微一笑，笑得是那么燦爛，那么光彩，仿佛眼前一道光明，讓我走出沉默的困境。“不要傷心了，只是場考試，要樂觀點哦！雖然考得不好，不過你也已經努力了。笑一笑，沒什么大不了，不要忘記微笑，你應該更積極向上才對。”我瞬間變得輕松多了，不是因為他的安慰，而是因為他的那一笑，讓我重新走出了黑暗，找到了光明。
我聽過這么一本書《渴望生活——凡.高傳》。凡.高的生活經歷是那么的悲涼，可是他始終沒有忘記微笑，從而對生活的渴望之高。從他的身上可以看出，不管生活再苦再累，都要樂觀對待，“苦苦苦，不
苦如何痛經古？”即使在悲涼，也要帶著微笑一路前行。為人之所以能夠戰(zhàn)勝生活中不幸與挫折，就是因為他們對待生活有一種積極向上的態(tài)度。
不要因為挫折而整天愁眉苦臉，要用微笑掩蓋傷心，讓自己更堅強、勇敢，記��！不要忘記微笑，帶著微笑一路前行。
一路前行作文600字初中 10
對于試卷分析大家都不陌生，可今年的試卷分析和以前大不一樣。它給了我很大的啟示，以前的試卷分析只針對語文學科�？山衲甑脑嚲矸治�，是要我以一位班主任的角度去分析每門學科的優(yōu)秀率及百分比。通過這些鮮活的數字來分析我們班的各學科的優(yōu)勢和劣勢及原因，優(yōu)勢是怎樣形成的，作為班主任是怎樣配合的。劣勢是怎樣形成的，作為班主任我存在哪些不足。
這次分析讓我有了深刻的反思，以前對其它學科確實關注不夠，認為成績好壞更多的是任課老師的原因。可當語文、數學、品生、體育、美術跟全年級放在一起比的`時候，你會發(fā)現一個共性問題，如果這個班成績好的話，其它學科的成績也普遍偏高。這說明課堂聽講習慣非常重要。針對各科優(yōu)秀率呈現出課堂聽講習慣養(yǎng)成欠佳的共性問題，以后我要注重習慣養(yǎng)成，多以鼓勵的方式激勵孩子，使孩子強化良好習慣，督促孩子不斷改正不良習慣。如行為好的加蓋紀律章，給得章數量多的或者增加頻繁的給予更高獎勵，并要定期檢查和反饋。今后我要重視學生的各科成績，配合好各科老師，經常主動的詢問各科老師本班情況，階段性的了解本班存在問題，針對各科老師提出問題，積極解決。如：音樂課和美術課針對經常忘帶葫蘆絲和工具的學生，應及時與家長聯系，問清原因，讓家長督促孩子帶來。針對困難生，培養(yǎng)孩子良好的繪畫習慣，幫助孩子有效發(fā)展，做一個全面發(fā)展的學生。
相信通過這次試卷分析給予的啟示，能幫助我在做好班主任的路上我將一路反思一路前行。
一路前行作文600字初中 11
又是一年風起，又是一年水落，光陰將往事慢慢淹沒。然而，有那么一處景，至今深藏在我的記憶深處，就不能忘懷。
暮色中，一縷炊煙從屋頂里升起。我走在離家不遠的花園中，在我身前的弟弟歡快的奔跑著，嬉鬧的聲音已然融入這月色中。
正低著頭算著腳步的我，在抬起頭的那一瞬，竟看到一片花海。濃妝淡抹，性感火辣的它在夜晚中，發(fā)出耀眼的光芒。走近一看，那是我喜歡的花兒：玫瑰。世上的花有那么多種，可我唯獨喜歡玫瑰。他代表著熱情、火辣。
我沉迷在這一片花海中，無法自拔。我踮起腳尖，身體微向前傾，試圖摘下一朵好好欣賞。可當我觸碰到它時，我的手指卻被它的保護衣刺出了鮮香。玫瑰雖美，但卻不能把它摘下。這正應了那“可遠觀而不可褻玩也�！�
我看著手心上的鮮血，在想著：看起來如此軟弱的玫瑰，僅也披著一層能夠保護自己的`衣服。內心得有多堅強，才能做到不畏懼人們的踐踏？
望著天空繁星點點，在玫瑰花海錢立誓。以后的我會是堅強有力的，我會讓自己成為一個“可遠觀而不可褻玩也”的人。
還來不及向那片花海告別，老天爺似乎并不同意我癡迷于此，老天爺好像在告訴我，如果我再這么的執(zhí)著，我將會受到痛徹心扉的傷害。隨機，天空落下淋漓的雨滴，一點一滴敲打在我的身下，小雨滴們在勸諫著讓我離開。
最終，我還是離開了。那片玫瑰花海依舊在我記憶的模板里�；氐郊抑校瑏砼R的是狂風和暴雨，殊不知，狂風暴雨下的玫瑰時候依舊堅強的屹立在花海之中。
我將帶著玫瑰的堅強，一路前行。
一路前行作文600字初中 12
書是美好的，有了它：“秀才不出門，便知天下事”。書能給予我們知識，在人生的道路上，鼓舞著我們一路前行。
一次，父母外出，只留我一人在家，要我自己弄飯吃。在正在煮的時候，我拿出自己心愛的物品—書來閱讀。我貪婪的看著，閱讀中的精髓，精彩的片段。例如好的詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“千鑿萬錘出深山，粉身碎骨渾不怕”“大漠孤煙直，長河落日圓”“青春是美好的，揮霍青春就是犯罪”等等。許多名人名言，生生的烙在我的心里，啟蒙著我的人生道路。讓我的精神、心靈更加富足、豐滿。面對書中的精彩、美妙之處，我抵御不了它的誘惑，像著丁魔，手不釋卷地看著。仿佛身邊的世界不存在著任何東西，除了書。我看得入迷，猶如在書的世界里遨游，忘卻了一切。正當我看完合上書的時候，我聞到了一股很濃的糊焦味。仔細觀察，發(fā)現原來自己在看書的時候已不知不覺過去了幾個小時了，飯早已煮焦，而我的`肚子也造就饑腸轆轆，只是未曾察覺。唉！沒辦法了，只好煮點面條將就著吃了……
書對我而言，是寶貴的。因為它對我的人生很大的幫助，是它讓我明白物質上清貪而心靈富足也是美好的人生。同時，書讀多了，我也學會了挑選，知道書要選好的，內容精彩、樸實、真實情感的篇章。而不是那些堆滿了風花雪月、虛情假意的篇章，總而言之，統(tǒng)而言之，書是美好的、今后，我仍然帶著書，一路前行。
書是我們人生的啟蒙老師，讓我們的精神和心靈富足，開闊視野。在人生的的道路上，帶著書，一路前行。
一路前行作文600字初中 13
窗外的樣陽光正好，像一個信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華，生機中帶點憂郁。
生活似乎早以被世俗定下了模式，一年的高中生涯在一個又一個的程序中流過。跑馬燈一樣走過腦海的，依然剩下當初文理分科時的嘆息。文科，理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經舍取。我毅然選擇了后者，即使不擅長仍要一搏。
望著物理課上復雜無趣的公式，數學課上乏味深奧的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木，沒了方向。有人說，學習對于會學之人便是武功上乘心法，只有基本功卓越的人才當作樂趣；對于不會學的人便是京劇，即便是國粹，也不能解其意知其本。我說我兩種人都不像，不知是不能，不想，還是不敢，原因很模糊，卻仿佛在不經意中流露出答案。
俗不可耐的高中，在索然無味里卻透點清涼。
我不知何時開始嘲笑那些閑庭信步，悠然自得的人，嘲笑那些孤芳自賞，清傲不羈的人。我笑他們的'無知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈，但人決不可以松懈，因為人一旦松懈就如破碎的玻璃杯，很容易分散出去卻很難聚攏回來。在高考這股千軍萬馬的陣容里前方只有一座獨木橋，一旦松懈便墜入懸崖，難以翻身，所以要想脫穎而出必須保持警惕，全力以赴的為青春而戰(zhàn)。
我的青春我做主，無人可以主載。在懵懂與未知中，倘若上帝敢關上我追夢的一扇門，我一定踢碎他一扇窗。
耀眼的陽光下，我丟棄心中的行囊，為了青春與夢想，一路前行。
一路前行作文600字初中 14
前進，永不止步。
——題記
在人生的路途中，我們一路奔波，不斷地前進。這一切就像船只在無邊的海洋中航行，飛機在廣闊的天空中飛行，別無選擇，只進無退，若是后退，也只是暫時歇息，為更好地前進作準備。
小時候，我們總喜歡依賴父母，認為父母總是無所不能，一點小事也不愿自己解決。一遇到事情，就大喊；“媽媽———媽媽———”
巴金說過：“把自己命運交給別人……自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了�！�
隨著日月流盡，我們步入青春期，總是嫌父母煩，不聽他們的`，對他們逐漸疏遠，依賴也就少了。正是因為這樣，我們才能走自己的路，在磕絆中，跌跌撞撞地走向成熟。這是在前進！
曾經，我沒有自主意識，認為但凡只要是比我大的人，懂得一定多，說得，也一定對。
后來，看到了一則故事———劉邦與群臣探討取勝的原因，群臣都沒有說對。劉邦說道：“我之所以有今天，得力于三個人——運籌帷幄之中，決勝于千里之外，我不如張良；鎮(zhèn)守國家，安撫百姓，不斷供給軍糧，我不如蕭何；率百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，我不如韓信。三位都是人杰，我能任用他們，這就是我能夠奪取天下的原因�！�
看了這段故事，我才恍然大悟，意識到曾經自己的“愚蠢”。我們應該像劉邦一樣，欣賞自己，肯定自己，相信自己，在這基礎上，取他人之長處，補自己之短板。
其實，你現在在哪，并不重要，只要你有一顆永遠向上的心，一顆肯定自己的心，你終究會找到那個屬于你的方向�？隙ㄗ约�，一路前行！
一路前行作文600字初中 15
人生如流水，或是波瀾不興，或是潮起云涌，都是一部部千姿百態(tài)的人物傳記。而其生命之厚度，成于不變的開拓進取，不傲于恃，不嗔于成，寫一份謙卑，刻一首意蘊綿長的雋永詩……
謙，君子之品性也。自古有云，謙謙君子。風度翩翩，腹有文墨，卷有書香。雖才華橫溢，有盛世之態(tài)。而以溫和恭謙，張弛有度，進退有禮，其可成風，包裹天藍吹散繁華滿徑的香；可謂稻穗，愈是飽滿，愈發(fā)謙卑；亦可作澤地，引納德留，沖淡污垢，徒留清不濁……
于吾，謙卑是綿延遙亙的深廣峽谷，“未出土時先有節(jié)，已到凌云仍虛心。”以謙卑的姿態(tài)方能步履堅定，于更高處，博覽一番天地�？v橫天地，放眼古今，孔子見賢思齊，見不賢而內自省也；韓愈以學識為海，故作無涯，孜孜不倦；文學巨匠林語堂不囿于文學創(chuàng)作，才學淵博，學貫中西；天才少年曹原，在物鋰方面做出巨大貢獻，仍謙稱學無止境……虛懷若谷，外秀內斂，韜光養(yǎng)晦，實乃人生大道。故而接人待物時，當謹記方以律己，圓以待人，上善若水任方圓，不露圭角顯度量。反之，當今社會的`影射下，有人賣弄著自己的才學，受到駁斥后便是錙銖必較，睚眥必報；有國，不遵從規(guī)定，任意干涉他國職權�？梢�，自矜自伐者，不會燦爛，不會馨香，不會靜美……
百尺竿頭，更進一步，謙謙君子，卑以自牧。謙卑是內心斛盈充實，如深之谷，遙亙千里，其中有萋萋芳草，也有絲絲雜樹；謙卑是處世坦然從容，如高之天，茫茫無際，任由鴻鵠翱翔，也容納燕雀低飛……
謙卑內蘊深沉，因此，吾得以眼入星河，耳聽麥海，心存高山……生命縱橫寬廣，受益于心中的謙卑。方行漫漫長路，盈滿芬芳。
一路前行作文600字初中 16
母愛如一束陽光，驅散我心靈的陰霾。母愛如一縷清風，拂去我心頭的惆悵。
從小到大母親處處關心愛護著我，寂寞難耐時陪伴我的，是母親；受挫傷心時安慰我的，是母親；生病時，照料我的是母親…。
還記得那個月朗星稀的夜晚，我正為一道數學題抓破頭皮，盡管我怎么想也找不到解題的'思路。一張張稿紙被我揉成一團扔在桌上。就在這時我聽見我屋子的門被打開了。我大聲呵斥道：“別來煩我！”只見媽媽默不作聲的把一杯牛奶放在我的桌上。我漫不經心的瞥了一眼看到上面還貼了一張便利貼，上面寫著：“媽媽知道你學習壓力大，喝杯牛奶休息一下吧！”字條的右下方還特別畫了一個會心的微笑。我抿了一口，仿佛一股暖流涌遍全身。我再次拿起筆，仔細讀題，經過反復的思考，最后攻破了這道難題。
�。厝岬哪笎蹘е乙宦非靶�！
父愛，無聲，照亮了天空。父愛，無言，滋潤了心田。
還記得那是一次失敗的考試。我行走在風雨中。我努力想找一個借口，卻發(fā)現是徒勞的，該怎么向你交待，我拼命地想。回家的路總是那么熟悉，我盡量放慢腳步，可還是走到了這里。你嚴肅的看著我，我知道，我掩蓋不了什么了。你一定是收到了老師發(fā)來的短信。想了無數種表情來面對你，此刻卻全部忘記。我強忍著淚水把卷子遞給你，你仔細地給我分析了我存在的問題，雖然每句話都冰冷冷的，但卻充滿了愛。
�。绤柕母笎蹘е乙宦非靶�！
人的一生需要前行，不必在乎目的地，你會發(fā)現沿途的風景也如此怡人。
一路前行作文600字初中 17
愛是什么？愛是忙碌時朋友的一聲問候，愛是口渴時母親遞來的一杯熱茶，愛是陌生人的雪中送炭。
那件事情已經過了半年了，而我卻依舊記憶如新。
那天下雨，爸爸開車送我上學，可是，我下車時卻忘了帶上爸爸為我灌的熱水瓶。我驀然回頭，竟發(fā)現爸爸的車還停在遠處，頓時欣喜、詫異的情感縈繞在我心頭，久久不能散去。我疑惑地問：“爸爸，你怎么還不走�。俊卑职中χf：“我看著你進校門，時間還來得及。”漸漸地，我發(fā)現了，每天爸爸都會看著我進校門，然后再緩緩把車開走。自那以后，每當我進校門時，都會感覺背后有一束目光跟著我。我知道，這目光里包含著爸爸對我的關愛和呵護。兒女都是父母的一塊心頭肉。我不知道爸爸在我成長過程中為我付出了多少汗水，但是這種微乎其微的關心對于我而言是一種大愛。我?guī)е@種愛無數次的走進校門，去學習，去生活。
同樣，又是下雨天。我陪姐姐去參加同學聚會，但是，我并不喜歡那吵鬧的環(huán)境，于是我就一個人出來了，不巧的是外面下起了雨，而我又沒有傘。只好，慢慢的在路邊走，這時，有一個人問我，要不要打傘？我至今感激他，懷念那個下雨天。我想，陌生之愛也是一抹甘甜，它能撫慰行人疲倦的身體，滋潤行人無助的心靈。
愛是人生不可缺少的財富，愛是生命無尚榮耀的徽章，愛是陪伴一生的伴侶。因這種種的愛，我的'人生發(fā)生了改變。它使我不停的轉換著人生的航道，朝著最初的夢想一路前行。在無數次的轉變中我明白了，生活并不是一場冒險，而是一次次心與心的交流，一次次愛的體驗。所以我會帶著愛一路前行。
一路前行作文600字初中 18
母親是我們心中一堵堅固的墻，為我們遮風擋雨，讓我們不受傷害。母親的愛無畏無私，無微不至，無處不在。母愛伴我們前行�！}記
外面飄著大雪，鋪天蓋地，紛紛揚揚。西北風“呼—呼”猛烈地刮著，打在母親的身上。我戴著帽子，戴著手套，坐在車后，雙手緊緊抱著母親。母親的背挺直著，為我擋著前方的風雪。他的臉一定很痛吧！被西北風吹打著，我們緩緩地前行。
到了學校，我下了車，看見母親的臉通紅。母親把書包遞給我，自己騎著車又回去了。我望著她的背影漸漸遠去。
風雪路上，有母親與母愛在身旁。在有些昏黃的.燈光下，我在認真地寫著作業(yè)。有一道數學題我怎么也解不出來，急得只抓頭發(fā)。這時，母親進來了。她已經了解了情況，因為她一直在門外等著。因為怕打擾我寫作業(yè)，他一直在門外守候著。剛才見我停下來了，他便走了進來。他把茶放在一邊，給我耐心細致地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了，我細細品了一口茶，香氣濃郁，我頓時清醒，奮筆疾書。母親見此狀在外面會心地笑了。
公共汽車來了，響著長長的喇叭聲。我就要離開母親到別處求學了。“到了外面要照顧好自己，記得好好學習！”母親囑咐我�！班拧蔽掖饝�。我上了車，母親一直注視著我，直到車行遠了，看不見了。候車廳里站著孤獨的母親。也許當時她也流淚了吧……
一次經歷，一杯香茗，一句囑咐，無不包含著母親對我深深的愛。這其中充滿著力量。我吸取力量，帶著愛前行，步子更加堅實，行得越來越遠。但無論身在何處，我都不會忘記母親對我的愛，不會辜負母親對我的期望。
一路前行作文600字初中 19
路還很長，路上有許多妖嬈的“小花”，一不小心，你或許被迷惑，永遠停在那里。你的人生之路也將靜止，不會再延長了�！}記
灰蒙蒙的天，雨水滂沱。
你曾試過在暴風雨中像海燕那樣飛翔，你曾想過在暴風雨后的是彩虹還是有一場風暴。是啊，這些我都不曾想過，可內心的一個聲音響起：“人生之路還很長，只要你有目的，有不畏艱難的精神，一路前行，你終會像老鷹一樣翱翔。”
仿佛，若有所悟�；叵肫鹉切┝钊诵纳衽蛎浀囊雇�。
夜深了，門外傳來一些斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，腦海里浮現出一張布滿紅叉的卷子。我的心猶如被萬箭穿過，而此刻那毫無章法的琴音竟是我心里的安慰。這時，淚水仿佛是與那琴音和聲一般，滴滴噠噠地掉落。抬起頭看向窗外，我只覺得那月影中的一個身影卻如同我，一樣寂寞孤獨無助。
又一夜，耳畔邊的琴聲似乎早已不在斷斷續(xù)續(xù)的，可是有了一些流暢性。聽著琴音，內心有點惆悵，前一夜，我們如此相似，僅過一天，我卻越來越離你遠了。在那一刻，我想成功。
或許是內心的不甘。為什么別人能從黑暗中看到光明，而我卻不能，只能虛度光陰呢？
或許是我早已厭倦渾渾噩噩的日子。我想向人生之路的頂端競發(fā)。
在那一刻，我從來沒有過渴望成功，渴望證明自己。
于是，我不在隨便應付作業(yè)，而是用心去寫。從大海的海面深入進去，尋找屬于我的美麗的`“美人魚”。
過了許久，耳畔邊傳來的不再是僅有一點流暢性的琴聲，而是一曲優(yōu)美的樂曲。
我們在渴望中成長，但在渴望的同時，你曾渾渾噩噩的虛度光陰？只有你一路前行，你渴望的成功才會出現。
一路前行作文600字初中 20
太陽肆虐地烤著大地，哪怕是樹下巴掌大的陰涼，也成了人們的企盼，風似乎也被太陽曬暈了，有一陣、沒一陣無精打采地經過。
“行行好吧！”一位衣衫襤褸的老人端著一個破舊的搪瓷碗，不斷著乞求著。路過的行人都扔下一句冰冷的話：“這年頭還用這招騙人，都老掉牙啦！”
“行行好吧！”老人混濁的眼里涌出了淚，“家里還有一個老伴不能動。”也許是因為他身上散發(fā)的汗臭，行人們都離他遠遠的。
我路過那里，看到老人沮喪的眼神，不免動了隱惻之心，手里緊緊地捏著十元錢，心里又不免在嘀咕：這老人這么可憐，就給他一些錢吧，可萬一他是騙子怎么辦？
“咯咯咯”一串清亮的笑聲打破了沉悶的`街道。一群身著亮麗衣服的少女舉著丁香傘，像幾朵絢麗的云從街頭飄了過來。她們看了老人一眼，又飄了過去。老人的眼暗了暗，又多了一層失望。
“老人家，給你水，快喝了解解渴吧！”那幾朵云不知何時又飄了回來。老人感激地點點頭，“咕咚咕咚”就將一瓶水喝光了。嘴角的水沖開了一道道歲月的溝痕，老人的眼里頓時增添了幾分光彩。
“老人家，你怎么不回家？”少女們關切地問。老人嘆了口氣，搖搖頭“家沒了，房子也沒了，孩子也扔下我們不管了�！鄙倥畟兂聊艘粫�，互相望了一眼，便紛紛拿出自己的錢包，將搪瓷碗塞得滿滿的。老人雙手顫抖著，不住地道謝，眼里隱隱泛著淚光。
那幾朵云又飄走了，只是老人身旁多了一把丁香傘，我的心泛起了一朵朵漣漪，感動蕩漾在心間，我知道我該怎么做了，我輕輕地將錢放到了老人的搪瓷碗里，然后不留遺憾的向前走。
帶著感動，一路前行。
一路前行作文600字初中 21
只有經歷過地獄般的磨難，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱�！}記
挫折是一首歌，一首悲壯的歌。它為你帶來傷與痛。但是，你可曾領悟到，它為你帶來的禮物？帶著挫折上路，你會收獲份份成功。
帶著挫折上路，收獲那份精彩。
天空因有暴雨的沖刷，才變得如此寬闊無邊；高山因有山石的覆蓋，才變得如此雄偉廣大；大地因有不斷的踐踏，才變得如此生生不息。瞧吧，挫折將大自然粉碎的如此美麗。帶著挫折上路，去欣賞那份精彩過后的美麗！
帶著挫折上路，領悟那份勇氣。
海倫·凱勒的人生算得上是一部奮斗史，你很難想象這樣一位殘疾人士如何成為一代偉人。其實，當你讀過海倫的事跡之臺。你會發(fā)現，他也曾放棄過�？墒�，正是因為上帝送給她的挫折，使她更快樂的走向了成功。面對挫折，海倫不放棄，她勇敢向前。帶著挫折上路，去探尋勇氣過后的成功！
帶著挫折上路，成功就在不遠。
感動全美的“奇跡女孩“——莉絲·默里，出身貧民窟，8歲開始乞討，15歲流落街頭，17歲開始用2年時間學完4年高中課程，一舉贏得《紐約時報》一等獎學金，被哈佛大學正式錄取，才會使她不懈努力、奮斗，去穿過人生的風暴，在驕陽下綻放最美的微笑。帶著挫折上路，去看清前方的信念！
其實，人生之路就是一串珍珠項鏈。它串聯著精彩過后的.美麗，串聯著勇氣過后帶來的成功，串聯著奮斗給予的信念，串聯著挫折所帶來的所有“禮物”……
挫折是人生中最寶貴的財富，經歷挫折才能成熟，才能在成熟中走向成功！
唱著那首悲壯的歌，經歷著那傷與痛。在人生之路的前行中，感受挫折給予的“饋贈”！朋友，讓我們攜手同行，帶著挫折上路，一路春暖花開……
一路前行作文600字初中 22
帶著文明，一路前行
富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛國 敬業(yè) 誠信 友善 ——社會主義核心價值觀
公共汽車上，一位老人走上車，周圍已然沒有座位，我站起來準備讓座，站在我身旁的一個年輕小伙子，一屁股坐上去，我見狀，大怒，準備與他理論，那位老人注意到這邊的情況，急忙拉住我的`手臂，說：“沒必要為了這，樣的人生氣，算了吧！”我跺了跺腳，放棄了理論，鄰座的人也給那位老人讓了座，后來又陸陸續(xù)續(xù)上來了很多人，但有一個積滿水的座位卻沒人坐。我從書包里拿出紙巾，把座位上的水擦干凈，然后就走到門口，等待著停車，在我下車的時候，我仿佛聽到一個聲音“這傻女孩真不錯，知道大爺我累了，把座位擦干凈，給大爺我坐�！蔽译m氣憤，卻不能與之理論。
對于文明，有些時候我做的往往還不夠好。
這天是周末，我一個人出來逛街。在路上，我碰到一位老爺爺，他手里拿著一根棍子在探路，看樣子，應該是位盲人，我跑過去扶他，并說：“老爺爺，你家住哪？我送你回去吧！”老爺爺看起來很高興，連說了三個好字，過了一會，我發(fā)現路中間有塊磚頭，便出聲提醒：“前面有塊磚頭，小心些。”老爺爺聽到這話便停了下來，我感到好奇，便問：“怎么啦？”他并沒有回答我，而是伸出手，在地上摸索著，直到摸到那塊磚頭，撿起來，把它扔在角落里，然后說：“別人從這里經過的時候可能摔倒。”我的眼睛有些微微的濕潤，拿出紙巾，擦了擦爺爺手里的泥水，抬起頭，發(fā)現爺爺正面對著我，雖然明知道他看不見，卻還是感覺有一雙眼睛在無形的盯著我，我有些臉紅，羞愧地低下了頭。
我們要創(chuàng)造文明城市，讓我們一起帶著文明，前行。
一路前行作文600字初中 23
玫瑰感恩綠葉，因為有他的襯托才會更加美麗；鳥兒感恩藍天，因為有它，自己才能自由飛翔；種子感恩陽光、雨露和泥土，因為有它，自己才能茁壯成長；我要感恩您，因為有您，才會讓我無憂無慮自由快樂的成長�！澳赣H”都么神圣的字眼。無數詩人贊美她，數不盡的文章歌頌她。如果您是一縷陽光，那么我就是一棵小樹苗，是陽光讓小樹苗健康成長。
早晨，當地一縷陽光透過窗戶射進來。暖暖的陽光灑滿屋子，我揉著迷蒙的睡眼，客廳里已經放著您給我煮好的米粥，旁邊還擺著一盤像太陽一般溫暖的煎蛋�！罢l言寸草心，報得三春暉�！蔽覍δ膼郏挥谐聊�，默默的感受著，感受著細沙般的愛的滲入心田。可能，我只有默默的感恩，默默的品味，才是對您最好的安慰，最好的報答，最好的感恩。如果您是一陣涼爽的微風，那么我仍還是一棵小樹苗，小樹苗感恩微風，因為微風讓小樹苗在炎熱的夏天感到無比涼爽。
傍晚，當一輪明月偷偷升起時，不幸的.是停電了，無奈之中，您選擇了“犧牲”自己。于是，您拿出了扇子給我扇，轉眼到了第二天，我模模糊糊醒了，才驚訝地發(fā)現您仍然伏在我床邊，手中還握著那把蒲扇，我感動極了，淚水溢滿了眼眶，卻說不出一句話。我不忍心叫醒您，就讓您再多睡一會兒吧！我拿了一件大衣給您披上……媽媽您還記得嗎?在那陽光明媚的早晨，在陽光的照耀下，我悄悄地起床，來到廚房為您煮了您最愛吃的荷包蛋。我剛做完，您就從房間里出來了，您先是一愣，然后微笑著去洗漱了，我覺得那種感覺叫做幸福、感恩。
多年以后，當小樹苗長成參天大樹時，我一定會報答您的。伴著感恩出發(fā)，讓這份感恩灑滿城市的角落。
一路前行作文600字初中 24
淡然，是水與火的纏綿，火與水的較量，相互依存，相互支撐，從而達到了完美的結合。寵辱不驚，閑看庭前花開花落，去留無意，滿歲天外云卷云舒。
——題記
喜歡淡淡的感覺
夜的靜美，雨的飄逸，風的灑脫，雪的輕盈。此時的淡然是一種心境。
獨自一人漫步在午后田園，欣賞著動人的風景，手捧一杯香茗，細細品味，淡淡的，散發(fā)出一絲芳香，似淺似濃。我喜歡這淡淡的感覺，細細的品味，淡淡的享受，就這樣，有了一件屬于自己的天地，心，如雨后的天空一樣純靜。
喜歡淡淡的音樂
有了屬于自己的天地，有了雨后天空般一樣的純靜的心，那美妙動聽之音，是多么讓人心曠神怡。徜徉在音樂的.海洋，任情思插上翅膀，飛舞在那片音樂的空靈里。輕柔的音樂，如清風，似泉水。如初音的柳絮，如夏日的清荷，如秋空的明凈，如冬雪的纏綿。那淡淡的古曲，濾過心尖，絲絲綿綿。輕柔如淡雅，絲絲浸入心田。
喜歡淡淡的生活
過著平平常常的生活，卻擁有一顆淡然的心，地上，床邊，一朵朵梔子花靜靜的綻放，續(xù)添了一份淡雅，一份祥和。梔子花開的那份淡雅，那抹留白，靜和了稍許煩躁的心緒。這就是生活，淡淡的生活。這平靜的生活，正是我心中的意境。
淡淡的愁，千絲萬縷；淡淡的寂寞，獨具滋味；淡淡的思念，綿纏濃厚；淡淡的牽掛，悠遠久長。淡淡的紅塵里，用存著以往的歲月，當初的擦肩而過，何必要記的那么清晰。
是淡然，伴著我一路前行。當天邊的最后一抹晚霞戀戀不舍的揮袖別去，風靜靜的吹過，飄落下一空的清風流云，牽起一簾似水幽夢。淡淡的一世，淡淡的一生，有了淡然，才有了一世一生。謝謝你，伴我前行！
一路前行作文600字初中 25
邁入初三以來心理一直很壓抑，曾經的調皮讓我后悔不已。
初三了有一個新的起點，在這個新的起點中感覺總是有心無力，語文顆還好說特別是化學、物理、數學，讓我聽的可謂是頭昏腦漲不瞌睡都不行。
叛逆的我在這種環(huán)境下開始了人生的新生活：逃顆、去網吧、吸煙、去KTV等一類的`慢慢的忘記我還是個學生可是正是這么一次例外改變了我的看法。
差生的我本以為是被老師放棄的學生，趕什么老師都不回在去關心，在去搭理了。哪天在廁所吸煙被老師看到后進入團委心理也在想這下徹底的完蛋了。想上都沒機會了。老師的舉動給了我一根煙讓我抽，我也什么沒想腦子一熱點了起來，老師說特小時侯和我一樣因為不能適應現在的環(huán)境出現的叛逆心理很正常，以往的事情就過去了現在的我要努力學習在別人玩的時候奮起直追，就只有上廁所的時間了，因為到中考的時間還有92天時間已經倒著數了只要努力還有機會。
聽了老師的話我突然意識到我還有基礎，有時間在老師的幫助下一直在努力的學習中間2次的月考前前后后進步386名跨進了全校150名了。
我知道都是在老師的關心和幫助下才有的進步雖然過程很苦，回被所謂的哥們嘲笑但那有能怎么樣，至少我努力了沒遺憾了。
我的未來在愛的關懷下我將一路前行
一路前行作文600字初中 26
挫折是對人的一種磨難，恰是因為有了挫折，人活路上才不會過于枯燥，正是因為有了挫折我們才干去磨練本人；正是因為有了挫折，才使我們變得百折不撓；正是由于有了挫折，我們的生涯才更加出色。總之，挫折是咱們進取的源泉。
挫折是對人的一種鼓勵，許多人想取得成功的.同時，防止遇到挫折。但他們不曉得通往成功的必經之路上，確定暗藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是不價值的。我們只有碰到挫折，挑釁挫折，戰(zhàn)勝挫折，能力取得真正的成功。假如一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去了人最可貴的貨色之一�？傊�，挫折與成功相伴。
人生是一條蜿蜒波折的路，挫折是其中不可缺乏的一局部。
挫折是對人的一種考驗，很多人懼怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人畏懼失去什么，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對挫折，他們不畏艱險，一往無前。在多數勝利人士的背地，你可知他們經由多少挫折，但他們仍就挺直了身軀克服了挫折，獲得了成功。總之，挫折是一筆財產。
英勇的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣跟盡力鑄成一把銳利的寶劍將它們逐一破碎，戰(zhàn)勝挫折的友人也不要怏怏不樂，請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為人是在挫折中成長的。
【一路前行作文600字初中】相關文章：
一路前行初中作文600字09-30
帶著微笑,一路前行初中作文10-11
帶著微笑一路前行初中作文12-18
前行的力量作文 和母愛一路前行01-27
一路前行高中作文01-18
誠信伴我一路前行作文02-02
帶著玫瑰,一路前行的作文10-11
一路前行的作文500字10-11
帶著幫助一路前行作文10-10
一路前行初三作文10-03