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回眸曾經(jīng)作文600字
【第1篇】
怎么說呢?歲月叫我遺忘了許多東西,但是她,我二年級的班主任馮佳潔老師,是我永遠(yuǎn)感激和懷念的。
馮老師愛著一條花裙子,本來我對那種花裙子是極其反感的,但穿在馮老師身上竟絲毫沒有違和感,反倒有種親切之感。馮老師愛笑,不是那種含蓄的,笑不露齒的微笑,而是爽朗的大笑,笑聲可以傳得很遠(yuǎn),在教室里回響。
我印象最深的就是顧名思義這個(gè)詞了,它似乎是馮老師的口頭禪,當(dāng)時(shí)我并不知道它的意思,現(xiàn)在想起來真是令人哭笑不得。
記得有次上課,馮老師給我們講解啼笑皆非的意思,我們一雙雙大眼睛水靈靈的,帶著很強(qiáng)的求知欲。馮老師不由笑了,春風(fēng)般和煦,“啼笑皆非顧名思義,啼就是哭的意思,皆是都的意思,字面意思就是不知道是哭還是笑!迸!我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻還是有那么點(diǎn)似懂非懂。我記得馮老師解釋每個(gè)詞每句詩的意思時(shí)都會(huì)采用顧名思義這個(gè)詞,當(dāng)時(shí)我不過是剛有一年上學(xué)生涯的乳臭未干的小孩子,哪懂什么顧名思義呢?于是我每次都把它聽成“讀明詩意”,于是常有困惑。
馮老師教我,如細(xì)雨潤物,她讓我學(xué)會(huì)了真誠做人,讓我學(xué)會(huì)了菺F真書寫,鼓勵(lì)我不斷創(chuàng)新,敢于嘗試,不斷練筆……
歲月荏苒,總有一些人令我感動(dòng)。我又不經(jīng)意間成長了!經(jīng)受了您細(xì)雨般的滋潤,春風(fēng)般的撫慰,陽光般的溫暖,我充滿動(dòng)力,在學(xué)業(yè)這趟火車上越奔越遠(yuǎn)。
金色碎陽的潑撒下,我再一次回眸凝視著您,歲月改變了許多人的面容,卻唯獨(dú)沒改變您,您的笑容,還有您不變的花裙,將永遠(yuǎn)攜刻在我的腦海里。
回眸,您依然是您,我的恩師,我永遠(yuǎn)的記憶……
【第2篇】
曾經(jīng)的歡聲笑語,曾經(jīng)的吵吵鬧鬧,曾經(jīng)一起同窗苦讀的日子……太多太多有關(guān)曾經(jīng)的一切……
——題記
畢業(yè)的鐘聲即將敲響,耳畔,回響的永遠(yuǎn)是家長老師的叮囑以及“沙沙”的奮筆疾書的聲音。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,還有80天左右,我就要告別曾經(jīng)給予我太多鼓勵(lì)的老師,告別那些朝夕相處,一同奮進(jìn)的友人,還要告別令人難舍的童年時(shí)光……一想到這些都將變成曾經(jīng)與過去,我的眼眶不禁有些濕潤,心中也多了一份苦澀……
曾經(jīng)的一年級
剛進(jìn)校園,一切都還是個(gè)未知數(shù)。幼小無知的我們在母校生根、發(fā)芽,盡情吮吸著知識的'甘霖。
“看!那有蕩秋千!咱們一起去玩吧!”一年級的生活,除了學(xué)習(xí),更多的是玩耍。大家一起拉著小手,你玩一會(huì)兒,她再玩一會(huì)兒,隨后便成了最好的朋友。
童年,沒有競爭,沒有猜疑,沒有誤會(huì),一切是那樣美好,如冬天的雪花般純潔,如清晨的暖陽般讓人心暖。
曾經(jīng)的三年級
漸漸長大了,漸漸對校園產(chǎn)生了依賴感。搖頭晃腦讀書的同時(shí),頗有一副小詩人的模樣。這時(shí)候的友誼,易碎,易合,鬧完了,卻又因?yàn)橐粋(gè)玩具,一句“對不起”而和好。這時(shí)候的老師也還很善良,作業(yè)布置得挺少這時(shí)候的我們開始讀書學(xué)習(xí),懂得什么叫母愛,懂得要對父母好,也懂得了成績的重要性。
放學(xué)了,飛奔向父母的懷抱,回到家,如小鳥歸巢般幸福。爸媽關(guān)心的話語如溪流潤了心田;可口的飯菜里包含了多少家人的關(guān)愛;任性的我們總嫌煩不好吃,害的家人為此老問我喜歡吃什么。飯桌上的香氣,熱氣撲騰的感覺,讓我不斷成長……
曾經(jīng)的五年級
長高了,戴上了眼鏡,升入了五年級,終于有了一絲緊張的硝煙味?諝庵信紶柍臭[的氣氛,都會(huì)在老師進(jìn)門時(shí)戛然凝滯。
這時(shí)候的作業(yè)多了,要求也高了,同學(xué)之間互相競爭,常常為了半分之差而叫苦連連。那時(shí)候的我喜歡熬夜,經(jīng)常把自己變成一個(gè)“熊貓”,那時(shí)候容易生氣,友誼真令我感到頭疼;那時(shí)候喜歡發(fā)呆,想象自己是一只飛鳥……那時(shí)候的我們,一群偶爾會(huì)捉弄對方,給老師起外號,抱怨聲起伏的我們,孰不知,六年級的風(fēng)風(fēng)雨雨即將襲來……
現(xiàn)在的六年級
六年級啊,小學(xué)階段最高的一個(gè)年級。有閨蜜,有“仇敵”,有討厭的學(xué)科,有望塵莫及的夢想。
這時(shí)候的我們,總以為自己長大了,會(huì)和家人吵、鬧,會(huì)不顧一切地說“我記住你了!”,會(huì)在歲月中成長,會(huì)在畢業(yè)考試來了才知道要努力,努力,再努力!
六年級了,老喜歡爭強(qiáng)好勝,每次都嚷嚷著要考班級前幾,最后的分?jǐn)?shù)卻令人大跌眼鏡。
六年級了,會(huì)后悔當(dāng)初的所作所為,會(huì)默默躲在墻角哭泣,會(huì)沖動(dòng),會(huì)得意,會(huì)恨……這一年,畢業(yè)考試來了。從未有過的緊張,從未有過的壓力,都在這一刻沉淀、沉淀……
曾經(jīng)和現(xiàn)在,過去和將來,到底哪個(gè)才是最重要的?其實(shí),曾經(jīng)的我們,只需要靜靜懷念,就可以了,F(xiàn)在最重要的,是把握將來。
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