鳥作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的鳥作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鳥作文600字篇1
在一個陽光明媚的早晨，國王帶著一行人去森林狩獵。去了不久，也獵了不少動物，可沒有一只是國王喜歡的……
突然，就在這時，國王眼前十多米的地方，他發(fā)現(xiàn)了一只孔雀長得尤其漂亮：它的頭上長著一簇漂亮的羽毛，好像一頂金皇冠；尾部長著一根根羽毛，一直拖到地上，像一件巧奪天工的美麗長袍；只見花孔雀拖在尾后的長長的羽毛都挺直起來，圍成一個圓圈，像一把五顏六色的大花傘，又像一塊圓形的彩緞。因為它長得太美了，被森林里的鳥兒稱為“鳥中之王”。國王看得簡直就呆了，便命人把那孔雀捉了回來。
之后，這只美麗的孔雀就被國王帶回皇宮關(guān)進(jìn)一個漂亮大大的金籠子里，一開始當(dāng)它看著這金碧輝煌的籠子時，便又想到：�。∥疫�是我原來的鳥王�。∵@金籠子，不正配我鳥王的身份嗎？
過了不久，金籠子旁邊飛來一只小麻雀，對鳥王嘲笑到：“尊貴的鳥王，至高無上的鳥王，現(xiàn)已被圈禁在金碧輝煌的鳥籠里啦！”鳥王聽到了小麻雀的嘲笑，很是氣憤，心想：連一只小小的麻雀都敢來嘲笑，看我不教訓(xùn)它一頓！于是乎，便想飛上去，給小麻雀教訓(xùn)一頓，誰知，卻撞在金籠子的內(nèi)壁上，凌亂的鳥毛散落一地。
鳥王這時明白過來：“原來，我早已不是自由鳥的鳥兒，哪里還配得上當(dāng)鳥王？”后來，越想越覺得“沒有自由的鳥比沒有生命更重要！”便跑到籠前，撞籠而死。
自評：上一年我在游瀾滄江時，在輪船的甲板上，看見一只非常漂亮的孔雀的一只腳被鎖鏈鎖住了，不能飛行。一動不動的臥在椅子上，和一些游客合照。我覺得它非常可憐，沒有了自由，像一只“囚鳥”。又結(jié)合第一單元《自己編童話》的題目要求，寫下此文。望博友指點(diǎn)不足！
鳥作文600字篇2
我所說的“籠中鳥”不是關(guān)在籠子中小鳥，而是被稱為“小皇帝”和“小公主”。平時，家遠(yuǎn)的孩子，父母接送我們上下學(xué)，是為我們的安全著想，是情有可原的，可是，那些家里學(xué)校很近的孩子還需要家長接送嗎？這不是多此一舉嗎？家里的長輩們把我們視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了……家長們可謂是關(guān)懷的無微不至了，雖然什么都想到了，但唯獨(dú)沒想到的是我們長大后可怎么辦。
父母關(guān)心我們，我們會覺得幸福，可我們孩子也怪可憐的。家長管得嚴(yán)嚴(yán)實實的，我們想玩水，家長就說：“不能玩，玩水會把衣服弄濕�！蔽覀兿胪嫔匙�，家長就說：“不能玩，玩沙子會把衣服弄臟的�！薄@能怪誰呢？現(xiàn)在的家庭，每家都是一個孩子，有的也許是雙胞胎，孩子的數(shù)量減少了，哪對父母不想給自己子女最好的愛呢？他們也許沒有認(rèn)識到，我們是在玩中認(rèn)識世界的。
今天，我們在水溝里用泥巴做個小堤，說不定長大后會建一座攔河大壩呢！今天，我們在沙堆里堆個小房子，說不定長大后能設(shè)計建造高樓大廈呢！玩是豐富我們想象力的一種活動，而那些不愿意讓我們玩的家長是用一個無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了，使我們像關(guān)在籠中的鳥，失去了自由飛翔的能力。
鳥是有靈性的，百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地間自由飛翔。可有些人偏偏要把鳥養(yǎng)在籠子里，難道你們沒聽說過嗎？有一只養(yǎng)在籠子里的.虎皮鸚鵡，飛回大自然，因為不會自己找食物結(jié)果餓死了。多么慘痛的教訓(xùn)啊！
真希望那些溺愛子女的父母放開手，讓自己的子女像鳥兒一樣翱翔天空，去開創(chuàng)自己的一片天空！
鳥作文600字篇3
前幾天，媽媽帶我去花鳥市場玩。我來到售鳥處，發(fā)現(xiàn)鳥可真多呀，它們一起嘰嘰喳喳的，仿佛正在演奏一曲夏天的贊歌！
特別讓我喜歡的是虎皮鸚鵡，它們的品種很多，不過最漂亮的還是兩種：一種是翅膀有著虎皮一樣的條紋，而肚子卻全都淡淡的青色，深藍(lán)色的尾巴像孔雀的羽毛，長長的，很漂亮。還有一種是嘴巴周圍有黃中帶紫的一圈，好象戴了一個花環(huán)似的。眼睛特別黑，特別亮，特別兩顆光彩奪目的寶石。脖子的顏色是紅艷艷的，像掛著一串紅珍珠。店里的伯伯說，它們雖然也叫鸚鵡，但是不會講話。
看著這兩種可愛模樣的鸚鵡，我都不知道選哪種好了。最后，我選擇買第一種。為了不讓小鳥寂寞，媽媽特別讓店主選了一公一母。我發(fā)現(xiàn)它們兩只外形差不多，只是公的鼻孔小，嘴巴是肉色的，母的鼻孔大，嘴巴是黃色的。
剛到我們家時，兩只小鸚鵡不熟悉環(huán)境，不敢吃米，也不再發(fā)出清脆的鳴叫，無論我怎么逗它們，它們好象都是不開心的樣子。二天以后，它們喜歡上了新家，開始吃米了。而且一聽我拉琴時，它們都“咕咕”直叫，可能陶醉在我的音樂聲中了，我感到很開心。
有一天，我游泳回家，第一件事就是看我的寶貝鳥。眼前的一幕讓我大吃一驚，兩只鸚鵡一只站在鳥籠的地板上，另一只站在它的上面，使勁地啄著門，想打開，可是怎么也啄不開，只好悶悶不樂地去吃米了。我看了，心里想，小鳥肯定更喜歡廣闊的天空。我想把鳥放了，可是又舍不得。后來，我想：要是整天把我關(guān)起來，我肯定也不樂意的，它們應(yīng)該生活在大自然中的，就放了它們吧！
我打開了鳥籠，虎皮鸚鵡一下子就歡快的沖了出去，飛往那蔚藍(lán)的天空，一轉(zhuǎn)眼沒了蹤影。我心里挺難受的�，F(xiàn)在我只要一有空就仰望天空，虎皮鸚鵡你們還好嗎，我每天都在想你們呀。
鳥作文600字篇4
暑假里的那一天，我無法忘懷，也無法抹去心中的那份愧疚，更無法彌補(bǔ)，關(guān)于那只鳥。
那一天上午，天氣晴朗，陽光暖暖的，我從屋里出來，就看見了一只停在東屋窗口的一只鳥，它顯然受傷了，翅膀、腿處還有斑斑血跡，羽毛也有些雜亂，像經(jīng)歷了一場搏斗，我快速的走了過去，把它捧在手心里，灰褐色的眼和嘴，它和普通的麻雀沒什么兩樣，也許是我的小心翼翼，它安心的站在我的手心上，似乎不害怕我會傷害它。
幫它處理了傷口后，過了一小會兒，它能走動了。姐姐說我們家里有貓，是不能養(yǎng)鳥的。我估計它的傷應(yīng)該輕了一點(diǎn)，就輕輕的捧起它，往高處拋去，它扇動著翅膀，像降落傘一樣慢慢的越飛越低，飛到西屋的窗口上去了，旁邊葡萄架上的貓正虎視眈眈的望著它。
我知道它傷還沒好，不能飛，但怕它被貓吃掉，我還是走了過去，捧起它，再一次拋向高空。
如果我早知道結(jié)果的話，我絕對不會這樣做。
這一次，它飛著飛著，翅膀的扇動幅度越來越小，它撞上了屋脊的一角，然后像一個已沒有用途的火箭外殼，沒有生命力的，殘破的墜地，我一驚，跑了過去，它的頭部的羽毛，被血浸了一大片。它閉著眼，劇烈的喘息著，像一個殘破的木偶，突然，它猛地睜開眼，雙翅大幅度的扇動，發(fā)出了一聲凄慘的叫聲。然后，它死了，它的眼睛睜的大大的，仿佛在與死神說：“我不會屈服。”
我明白，那是它臨死前最后的掙扎，與死神的抗?fàn)�！我愧疚急了，把它埋在了我們門前的一片樹林里。愿鳥兒，愿你在天堂里能安息。
鳥作文600字篇5
去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？
那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。
走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動了。我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？
我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖的，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可憐。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時姐姐騎車過來了。我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。
我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒切÷槿讣炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對它這樣好，它為什么還不高興呢？
晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。
第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。
鳥作文600字篇6
蕭瑟的秋風(fēng)呼呼地吹進(jìn)來，天氣變得涼爽了。今天爺爺奶奶將廚房改造一下，他們請來能工巧匠熱火朝天地忙開了。我也過去幫忙，大人捧四塊磚，我捧兩塊磚，盡一份力量嘛。
正忙著，突然眼尖的我，發(fā)現(xiàn)墻角處有只小鳥躲縮著，也許是又冷又餓的緣故吧，它瑟瑟地顫抖著身子。我用雙手輕輕捧起它，大聲叫喊：“爺爺，快來看，我捉住了一只麻雀。”
爺爺放下手中的活，走過來一看。“不是麻雀，是只畫眉鳥�！蹦闱扑烖S的嘴，眼睛周圍有一個白色圓圈，淡灰色的絨毛，翅膀和尾巴只長了一寸長。爺爺找來鳥籠和水罐，卻沒有食罐。取了個飲料瓶，剪去一半，用下半截做了個食罐，放上些小雞吃的混合飼料，小鳥見了就狼吞虎咽地大吃起來。“這畫眉鳥雄的叫聲婉動聽，不亞于百靈鳥。雌鳥不鳴叫，不值錢�！睜敔斣捯魟偮洹斑螅∵�！唧！”小鳥輕聲啼叫了兩聲，像在證明它是雄性。爺爺笑了�！笆侵缓螟B�！闭f著打開籠門取走食罐。我和小鳥瞪大了眼睛，小鳥好象在說：“瞧這個老頭兒，真是個吝嗇鬼，讓我吃了個半饑半飽的�！蔽页脿敔敳蛔⒁�，偷偷地將食罐放進(jìn)鳥籠里。“吃吧，他不會知道的�！�
大概過了一個多小時，我走過去看小鳥，只見它閉著眼睛縮著頭，羽毛蓬蓬松松的，蹲在木棍上。“爺爺，小鳥睡著了。”爺爺過來一看見食罐，他臉色一沉，說：“誰叫你把食罐放進(jìn)去的，它猛吃會脹死的�！蔽野胄虐胍傻赝麑⑹彻抻秩∽撸⑷〕鏊抟娺�是滿滿的。“還好，沒有喝水，要是喝了水，就真的沒命了。記住，明天上午才能讓它喝水，下午才能喂食。”他再三叮囑。
我暗暗慶幸，但愿它能逃過一劫。有時做好事，由于考慮不周，反而邊成壞事�？磥硪B(yǎng)好鳥兒，還得多學(xué)習(xí)這方面的知識。
鳥作文600字篇7
從前，在一片大森林里，居住著黃鸝鳥一家，小黃鸝非常想飛出這片森林，去遠(yuǎn)處別的地方旅行一番，也好開開眼界�？墒�，黃鸝爸爸和黃鸝媽媽都不同意它的想法。
有一天，爸爸媽媽有事都出遠(yuǎn)門了，小黃鸝獨(dú)自在家，覺得非常無聊。突然間，一個鬼點(diǎn)子在它的腦海中浮現(xiàn)出來：爸爸媽媽都不在家，不如，我就趁機(jī)溜出去旅行吧。
小黃鸝溜出了家門，展翅飛上了天。它飛呀，飛呀，飛到了一個僻靜的小鎮(zhèn)上。小黃鸝在一個小姑娘家住了下來。這個小鎮(zhèn)里的人們都非常自私，一開始，小姑娘和它的爸爸媽媽都非常熱情，既給它提供食物，又給它穿漂亮的衣服。可過了不久，小姑娘一家就把它關(guān)在了一個籠子里，每天訓(xùn)練它唱歌，靠它來賺錢。小黃鸝如果不聽話，它們就三天不給小黃鸝東西吃。小黃鸝傷心極了，于是，有一天它悄悄地咬爛籠子，逃走了。
小黃鸝又飛到了另一個地方。這是一個繁華而又熱鬧的城市，同小鎮(zhèn)不同的是，這里的人們都非常的善良。有一次，小黃鸝飛著飛著，突然感到頭腦發(fā)暈，兩只翅膀一點(diǎn)兒力氣也沒有，眼睛也睜不開了。隨后，它便摔落在了一片綠油油的草坪上。小黃鸝努力地掙扎著，吃力地瞪著它那雙水汪汪的大眼睛，可是，它渾身無力，便昏倒在草坪上。不知過了多長時間，小黃鸝睜開眼睛后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在獸醫(yī)院的病床上，四周圍著四個美麗的小姑娘，小黃鸝就問：“我怎么了？”其中一個小姑娘說：“小鳥兒，你昏倒了，當(dāng)時我們正在那里玩，發(fā)現(xiàn)后，我們就急忙把你送到這里來了�！毙↑S鸝激動地望著它們：“比起那個小鎮(zhèn)上的小姑娘，你們太好了�！毙」媚飩兌家苫蟛唤獾赝鋵�，只有小黃鸝心里最明白：美在于心靈。
后來，小黃鸝回到了久別的家，它把這件事情告訴了爸爸媽媽，它們一家都會心地笑了。
鳥作文600字篇8
有一只虎皮鸚鵡，剛一出生就與媽媽走失了，饑餓已使它筋疲力盡。一只大手把這只無力反抗的雛兒抓去，放在一個精美的籠子里精心照顧。而它則盡情享受著恩人的寵愛，但好景不長，不久“恩人”就把它“拋棄”了，臨別時說了一句：“大自然才是你的家呀！”可小鸚鵡已習(xí)慣飯來張口的日子，早已忘了怎樣找食物，最后餓死了。
鳥如此，讓我們來看看現(xiàn)代社會的寵兒們吧！
我們學(xué)校門口一到放學(xué)時就熱鬧起來。上百輛小汽車、摩托車橫七豎八地放在那兒，人們亂哄哄一片，那是家長們在等待自己的兒女。有些同學(xué)家離學(xué)校很近，父母也是天天接送，這是否多此一舉呢？
每天上完一節(jié)課后，都可看見家長們到學(xué)校給他們的孩子送吃喝的；更有甚者，值日時，家長竟到校代勞，真是疼愛至極呀。他們是將自己的孩子含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔壞了，可謂關(guān)懷得無微不至了，什么都想到了，唯獨(dú)沒有想到我們長大以后怎么辦？
在父母的精心呵護(hù)下，我們幸福嗎？可我們感受到卻是無形的壓抑。我們的行為總受到家長的限制——我們想痛痛快快地玩水玩泥巴，家長言辭嚴(yán)肅地說：“不能玩，太臟，很容易弄臟弄濕衣服感冒的�！眳s不知玩是兒童的天性，是豐富兒童想像力的一種重要活動方式，家長們的“好心”“好意”實際上就是用一個無形的籠子把他們的本性牢牢地厄殺了，使他們像籠中的鳥，失去了自由飛翔和覓食的能力。鳥有鳥性，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地間自由的翱翔，可有些人執(zhí)意把鳥養(yǎng)在籠中，就如家長們給我們的關(guān)懷——物質(zhì)上是豐腴的，而在精神上卻是空洞的。
因此我想，沒有人誰會希望自己的孩子成為那只餓死的虎皮鸚鵡吧？家長們，放飛你們的孩子吧！讓他們在想象的天空，創(chuàng)造的天地里自由自在翱翔吧！
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