關(guān)于小學(xué)學(xué)作文600字5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
幸福是什么?想必這個問題的答案大家已經(jīng)都知道了,有爸爸媽媽的愛就是幸福,有快樂的生活就是幸福......爸爸說幸福是是為他愛的人做飯。在周末的傍晚,爸爸早早地下了班,一回到家,他挽起了袖子,走進廚房,開始燒菜,媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對著我,我想,那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。晚上爸爸的幾個朋友打電話請我們上飯店,我們都一一回絕了,原因很簡單,在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們幾個人,加上寒冷的天氣,顯得很冷清,但我們還是覺得特溫暖。開始吃飯了,隔著熱湯的氣,我端詳著爸爸,爸爸飽經(jīng)滄桑的臉,此時寫滿了幸福快樂,額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝,工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色。
看著爸爸被菜燙得直齜牙的樣子,我和媽媽會心的笑了。原來,幸福無處不在,甚至一頓小小的晚餐。現(xiàn)在回想起來,從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是,我沒有珍惜,而這一次,我卻真正地讀懂了幸福的含義,它是那么簡單明了,而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。媽媽說幸福是為她愛的人織毛衣。剛開始,媽媽更本抽不出一點時間,可為了織好毛衣她利用晚上的時間為我織。
她的動作很慢,但是工夫不負(fù)苦心人,幾天后媽媽終于打出了她第一件作品,因為這件毛衣太小,媽媽把這件毛衣給了親戚家的小孩。媽媽下了決心織出第二件,這一件媽媽打的很認(rèn)真,她神態(tài)專注,哪怕花紋少了一些她也要拆了重打。晚上,我和爸爸在看電視,那是個很搞笑的電視劇。我們?nèi)欢旱拇笮ζ饋,但媽媽還是一言不發(fā),全神貫注的織著毛衣。兩個星期后,我放學(xué)回家在床上看見一件黃色的毛衣,試了試正好合適,我摸著這件嶄新的毛衣,多美麗的花紋呀!我心里別提有多高興了。媽媽看到我那么開心,臉上也浮現(xiàn)出了欣慰的微笑。
這件毛衣雖然很普通,但是我卻把它當(dāng)成了寶貝,穿上她比穿上任何一件毛衣都溫暖,舒服。有時候,我總是在想,我幸福嗎?隨著年齡的增長,我明白了,其實,我很幸福。我說幸福是有一個充滿愛的家。我很感謝爸爸媽媽,是他們給了我生命,是他們給了我一個完整而溫暖的家。爸爸媽媽為了我,整天忙碌著。爸爸媽媽給我幸福,我也要讓他們幸福!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
活著,是生命的形式,而微笑則是生命中最絢爛的花朵!
生命的每一天,時時都需要微笑;世界的每個角落,處處都需要微笑。微笑,有一種魅力:一個微笑,就是一股動力;一個微笑,就是一份快樂;一個微笑,就是一份灑脫。
對自己微笑
無助的時候,對自己微笑,我告訴自己“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”;迷茫的時候,對自己微笑,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就在我的眼前;痛苦的時候,對自己微笑,雪萊告訴我:“冬天已經(jīng)到了,春天還會遠嗎?”無論在什么時候,都對自己笑一笑,讓委屈從眉梢滑落,讓煩惱拋之腦外,讓自己的生活充滿快樂的旋律,讓自己在微微一笑中越過障礙,向前邁進。
微笑的魅力,就是讓人擁有源源不斷的動力!
對他人微笑
給老師一個微笑,讓他們在辛勤的付出之后收獲心靈的回聲;給同學(xué)一個微笑,讓他們忘掉本不屬于花季的煩惱;給爸爸媽媽一個微笑,讓微笑消除他們身體的疲倦,得到放松;給幫助過你的人一個微笑,讓他們知道你有一顆感恩的心。對他人微笑,勝過千言萬語,是人與人之間最好的語言。你對別人的微笑越多,別人對你的微笑也會越多。
微笑的魅力,就是讓人擁有來自內(nèi)心深處的快樂!
對生活微笑
生活中的點點滴滴,充滿了酸甜苦辣,但這不能阻礙我們對生活的追求。生活是面鏡子,你對它笑,它就對你笑。無論你是已攀上了成功的巔峰,還是被困于巨谷的深淵,讓我們用微笑淡然處之;無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,還是沐浴著陽光雨露,我們用微笑欣然接受。讓微笑灑遍我們生活的每個角落,就像陽光普照美麗的世界。對生活微笑,塑造一個嶄新的自我吧!
微笑的魅力,就是讓生活充滿陽光!
微笑,是一首雋永的詩,讓人回味無窮;微笑,是一幅素雅的畫,讓人癡迷忘我;微笑,是一是舒緩的曲,讓人沉醉其中。微笑吧!讓鮮花綻放,讓堅冰融化,讓心靈插上翅膀展翅翱翔!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
中國是個有著五千年悠久歷史的文明古國,誠信一向是中國人引以為豪的美德,“人無信而不立”。誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國崇尚“誠信”的文明源遠流長,早在幾千年前,孔子就說過“人而無信不知其可”,延伸之意就是:“信”,則知其可。
有一次,我就愚蠢地丟掉了“誠信”。
一天中午放學(xué),我都和張佳惠約好下午1點30分在樓底下不見不散,然后一起去學(xué)校。我一回到家吃完午飯,便趕忙躺進溫暖被窩里,一絲倦意涌了上來,這時,天空像小孩子的臉,說便就便,剛剛還晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布,天空像蒙上一層黑布,突然,雨像斷了線的珠子,飛快地掉了下來,我看到屋外是那樣的寒意陣陣,而屋內(nèi)卻如此般溫暖,我又往被窩深處蜷縮了一下,上眼皮和下眼皮不停打架,隨后,我打了個哈欠,伴著雨的落地聲,甜甜地入睡了……
“叮叮”小鬧鐘在向我報時了,我揉揉眼睛,還未睡夠,媽媽一見我醒了便說:“時間還早,外面再下雨,等會我騎車送你上學(xué),再小睡一會!蔽乙幌;不行呀,我和同學(xué)約好要一起去上學(xué),張家惠還在樓下等我呢!可又一想,躺在床上多舒服呀,媽媽還騎車去送我,不用走路了,多愜意呀!我貪婪地看著床,床好像有魔力似的,把我吸引了過去,我便又倒頭睡覺了!
下午到了學(xué)校后,張佳惠便問我:“我怎么沒等到你呀?”“哦,哦……我們肯肯…定走岔了吧!”我的眼睛不敢看著好友的眼睛,真怕她看出破綻,此時的我,心里像鬧了一次“大地震”,真正感受到了:誠信使人愉快,失信使人痛苦。從此我懂得了守信的可貴,把貪婪、不誠實這些壞習(xí)慣都敢了出去,把誠實守信的寧寧帶進了自己的心里。
誠信是道路,隨著開拓者的'腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠信是成功,隨著奮斗者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
同學(xué)們,讓我們把誠信變成一種時尚,只有誠信,世界才會更美好,讓我們?nèi)ヅψ非笏桑?/p>
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
天是蔚藍色的,只有幾片薄紗似的輕云,就如一個妙齡女郎穿了件白色的衣裳。新的一天,新的旅程自然要開始啦!我們來到了深圳“錦繡中華”。
“錦繡中華”把我們祖國的大好河山都濃縮在一個景區(qū)里,聽說里面風(fēng)景美不勝收,百聞不如一見,事不宜遲,letsgo。
進入錦繡中華的大門,映入眼簾的是一條栩栩如生的中國龍,中國龍象征著吉祥,萬事如意。只見中國龍伸著爪子,張著大嘴好像在說:“歡迎你們的到來!
我們往里走,來到了“北京天安門”,天安門是紅墻,紅柱子,莊重嚴(yán)肅,城墻上掛著毛爺爺?shù)南竦蛊教砹艘还捎H和力。
來到聚寶盆,“聚寶盆”把四方的寶貝都聚在寶盆里,象征著國家欣榮發(fā)達?戳ǎ锩孢有一顆珠子,似白玉,似珍珠,晚上還能發(fā)光。
走上一條石板小路,抬頭一看,一尊佛像正笑瞇瞇地望著我們呢!它端坐著,雙手放在腿上,逞蘭花指狀。佛的兩邊有小山脈,上山草木蔥蘢。大佛的前面是一個小小的水池,一看就知道是四川著名的樂山大佛。
最新奇的是桂林的象鼻山,你可別說它是人雕塑出來的,遠看真以為是大象呢!它的鼻子伸進水里,不禁讓人浮想聯(lián)翩,它是在喝水呢,還是玩水呢!
“錦繡中華”的節(jié)目很多,最精彩的還數(shù)晚上的“龍鳳舞中華”,開場是大型的人造瀑布和火球,水火交融。這瀑布跟大自然的鬼斧神工相比毫不遜色,氣場宏大壯觀!褒堷P舞中華”有三章。第一章是:遠古回音壁。它把遠古時代演得淋漓盡致。第二章是:民俗風(fēng)情畫。一聽這名,肯定是民族習(xí)俗!節(jié)目里面有土家的哭嫁和白族的火把節(jié)等等。第三章是:彩鳳踏云飛。演員用靈魂飾演的角色融為了一體。激烈、陽剛、輝煌、壯觀,金、銀、藍、黃各色鳳凰從舞臺的各個層面鋪天蓋地飛來,煙花、汽龍……觀眾在一個接一個的精彩中歡叫,晚會推向了高潮。
月亮從天邊升起,游覽“錦繡中華”的旅程結(jié)束了。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
六一,一個所有兒童都喜歡的節(jié)日,現(xiàn)在終于在我們的期盼中到來了!
一大早,暴雨就像倒下來似的,噼里啪啦下的正歡,一點也沒有小下去的趨勢?删驮谶@下大雨的天氣里,我們的學(xué)校卻在風(fēng)風(fēng)火火地舉行游園活動,一片歡樂的景象,好不快活!
我們班舉行的活動是“摸獎”,這個便捷又得分高的活動使我們班的人特別多,連教室都擠不過,還要排到門外呢!別班的活動也特別有趣,什么“幸運之手”、“過山洞”、“青蛙跳水”看得我們目不暇接。
第一個節(jié)目,“青蛙跳水”。來到班級里一看卻大吃一驚,原來所謂的“青蛙跳水”就是將乒乓球扔到一個幾米外的水盆里。但是這看似簡單的活動做起來卻不是那么容易的,十個里面只有幾個是全進的。
等了好久,長長的隊伍才漸漸的縮短。終于輪到我了,深呼一口氣,全力瞄準(zhǔn)不遠處的水盆。一個、兩個、三個、四個,前面四個全部都進,最后一個了,能不能得十分就看它了。隨著“撲通”一聲,乒乓球像一只黃色的青蛙一般,準(zhǔn)確無誤的蹦進了水盆!耙!”,我一聲歡呼,老師也在我的紙上寫了一個大大的拾。嘿!出師大利,接下來一定會得高分!
沒過多久,紙上已經(jīng)大大小小地寫滿了數(shù)字,仔細一算,竟然有一百零二分,比去年還高了五分呢!可是,在其中的一個十分里,出現(xiàn)了一個小插曲。那是六(2)班的“猜一猜”。我剛剛跨入教室門口時,就有幾個人攔住我,問我:“壹加壹等于幾?”“唉!這還不簡單嗎,等于2。 薄按饘α!十分!”還沒等我反應(yīng)過來,十分就已經(jīng)到手了!這真是“來之容易”啊!
最后換禮物了,我憑著一百零二的高分,贏得了十顆糖和一大包零食!唔,這次的六一有的玩又有的吃,真是樂在其中。∧弥业呢S功偉績,來到校門口,大雨還在噼里啪啦地下著,可我一點也不在乎。因為,我被快樂所包圍了!
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