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小學(xué)作文600字

時間:2021-06-27 17:01:15 600字 我要投稿

【精華】小學(xué)作文600字合集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)作文600字合集八篇

小學(xué)作文600字 篇1

  放學(xué)后,我獨自一人走在回家的路上,大街上的人寥寥數(shù)幾,天空漂著毛毛雨。風(fēng)吹動著樹葉,像魔鬼在叫,我不敢睜開眼睛,因為如果我睜眼,一個女魔鬼站在我面前怎么辦?于是我閉著眼睛,加快步伐,心里還默默想著“快回家!快回家!”

  走了一會兒,一把木頭椅子上。坐著一位白胡子老爺爺,“這位老爺爺為何坐在這,這沒有一個人?”,我看了看,這位老爺爺手中拿著數(shù)十支玫瑰,沒有一個人買!斑@位老爺爺年紀這么大了,難道他沒有兒女嗎?為何我看到他有那么一種熟悉的感覺。”想到這,我想到了我常和她頂嘴的外婆,外婆和這位老爺爺年紀差不多,外婆總能在我難過的時候給我安慰。這時,這位老爺爺可能覺得冷,準備走了,還可能因為這里沒人買花吧。我停住了,飛快地向老爺爺跑去,買了一支玫瑰花!袄蠣敔斮嶅X不容易,在說了,現(xiàn)在這么冷,我買老爺爺?shù)幕ǎ部梢宰屗琰c回家,希望老爺爺別著涼”我想著,伴著寒風(fēng)回家了。

  回家后,一進門,正在做清潔的外婆,馬上放下手中的活,幫我接過沉重的書包。我看著手中的花,我不由自主地把花送給了外婆。“外婆這是用一顆愛心換來的,現(xiàn)在我把它獻給我最親的外婆!蓖馄沤舆^花,我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花,以前外婆外婆怎樣付出,我都不會感謝。我沒發(fā)現(xiàn)我在慢慢長大,而外婆也在慢慢變老,外婆以前身體直直的,現(xiàn)在外婆背開始彎了。

  同學(xué)們,請多留心生活中愛你的人,同時你也要多關(guān)心那些你不認識但需要你幫助的人。有些時候,也許你覺得微不足道的東西,可能那是別人用辛苦,歲月?lián)Q來的,你也應(yīng)該用愛心去幫助他們,把你覺得微不足道的東西捐給他們,那時你會很開心,那樣的開心可遠遠比得到高貴的東西要開心的多。

小學(xué)作文600字 篇2

  盼星星,盼月亮,終于迎來了一年一度的國慶節(jié);貞浧饋恚乙阉妥吡耸粋國慶節(jié),往年我都開心地度過,今年呢?

  放假的第二天,我一個人去坐公交車,因為媽媽前幾天先去外婆家了,如果我要去的話就只能一個人去坐公交車。想想媽媽也是趁著這個機會要讓我鍛煉鍛煉,我也沒多想就上路了。那天我只帶了五十元的紙幣,沒有想到要帶零錢,等看到有人在投幣的時候,我才記起身上沒零錢,沒辦法,只好找周圍的人換零錢,可他們不是不理我,就是沒那么多零錢,哎!這下可怎么辦呢?沒人跟我換,我只得干著急呀!到了下一站,上來了一位大姐姐,她鵝蛋形的臉上帶著笑容,親切極了,還有兩個小小的、淺淺的酒窩,甜甜的?此臉幼,肯定很好說話。我對自己說,一定是老天爺看我可憐,才送我個救星。于是,我大步流星地向她走去,問她:“大姐姐,我可以用五十元和你換一些零錢嗎?”她并沒有說什么,只是對我笑笑而已,我本以為她和車上的其他乘客一樣,這下我真是吃不完要兜著走了,卻萬萬沒有想到,她居然從口袋里掏出幾個硬幣投了進去。我清楚地看見這位心地善良的大姐姐投了四個硬幣,!是那位大姐姐幫我付了錢,因為她投進去的是四個硬幣,實際上每個乘客只需要投兩元錢就可以了。大姐姐找了位置坐下來。我走到她身邊也坐了下來,對她說:“姐姐,謝謝你幫我,我欠你的錢一定會還的。”大姐姐終于開口說話了:“我不要你還我兩元錢,只要你答應(yīng)我一件事,在別人有困難的時候你伸去援助之手,盡你最大的力量去幫助別人,那也就足夠了,這就叫作“愛心傳遞”!我感動極了,認真地點了點頭。

  所謂“愛心傳遞”正是要幫助有困難的人,同時也讓他們?nèi)椭渌欣щy的人,讓我們?yōu)椤皭坌膫鬟f”鼓掌,加油,也一起來加入他們的行列吧!

小學(xué)作文600字 篇3

  小學(xué)時難免有多次選擇,不過最令我難忘的,也就是那次分班考試了。因為人數(shù)越來越多,我們也不得不分成兩個班,A班是好班,B班是差班。誰不想被分到好班呢?我們都在為這次考試做了充分的準備。

  令人期待的考試終于到來了。我答基本題時如魚得水,做題時想都不用想,都是平時講了很多次的語法。沒有多長時間,我已經(jīng)答完了前面幾張卷子。正當周圍一片“沙沙”聲時,我的筆卻突然停留在了半空中,果不其然,我遇到難題了。

  在這個地方卡殼可真是要扣大分了,這可是完形填空呀,一個空就是四五分,進A班的分數(shù)線比普通班高多了,如果錯了,那就有可能與A班失之交臂。這道題怎么眼熟?似乎是書上的課文。我心里也像別人所說的那樣,仿佛又兩個小人在辯論,一個是天堂的使者,而另一個,是地獄的使者。地獄的使者首先給我出主意了:“為了分到A班,看書吧!答案都在書里!沒什么大不了的!”天堂的使者把他推到一旁,又轉(zhuǎn)身對我說:“偷看算什么本事?考試就是要靠自己!弄虛作假怎么行?”當他們你一言我一語的時候,我握著筆的手不由地緊了,剛想放進抽屜的手一下子收了回來。心虛地左右兩邊看了看。不管了,先做后面的題吧?到做過啊anji

  不一會兒,我又翻到了這一題。到底哪一個是對的呢?我左右為難,兩個答案各有各的理由。就偷看一下吧,就一下!我在心理為自己求情。但榮譽不重要,重要的是考出你的水平!腦海里突然冒出媽媽常說的一句話。對!不管我分到哪一個班,重要的是我有沒有考出真正的水平!我毫不猶豫的把抽屜里的輔導(dǎo)書放進書包,似乎也是我對A班的向往。

  交卷了,我沉重地拿起試卷,但我下定了決心就不會改變,也許是我無緣進A班。

  看著同學(xué)們興致勃勃地討論答案時,我卻沒有一絲不高興,這場考試,不僅是分班考試,更是對我的考驗,但我答對了,不是嗎?

小學(xué)作文600字 篇4

  這是一個關(guān)于兩顆釘子和一個袋子的故事。這同樣,也是一個關(guān)乎尊嚴的故事。

  ——題記

  我住的地方,是一個有著老舊氣息的大院。每晚8點左右,總有一位衣衫襤褸的老頭兒,會準時出現(xiàn)在大院里。默默得撿著垃圾堆里的廢品,然后默默得離去,從不晚點,也不多留。

  第一次見到老頭兒,他正與門衛(wèi)爭吵。他要進來,門衛(wèi)不讓。老頭兒吵吵:“我只是個撿破爛的`!難道我還是小偷不成?憑什么就不讓我進了?!”

  我當時以為老頭兒有點倚老賣老,然而幾天后我發(fā)現(xiàn)自己錯了。

  后來也不知道門衛(wèi)怎么讓老頭兒進來了。老頭兒每天都來大院里的垃圾箱里翻找破爛。但是他與別的撿破爛的不同,他只在晚上來,白天從不進來。而且對垃圾之外的東西,秋毫不犯。后來我們知道了他的身世:老頭兒是一家國家工廠的退休工人,由于老伴體弱多病,老兩口沒少受兒媳婦的氣,老人不愿在別人的眼色下生活,就自己在外面租了一間十幾平方的房子。由于工廠已經(jīng)倒閉,為了給老伴兒買藥,就只好靠撿破爛生活了。

  了解了這段隱情之后,大家都很可憐他。一次有一個住戶怕老頭兒撿不到什么東西,就給了他一袋上好的橘子。誰知老頭兒不僅不接,嘴里還嘟囔了一句:“我是撿破爛的,不是要飯的!

  住戶不理解他為什么不要。思來想去,這個住戶在老頭走之后,悄悄地回到家里拿出兩顆釘子和一個袋子,他把釘子釘在垃圾箱旁別的樹上,釘子上邊,掛著一個袋子。住戶把一些蔬果,廢舊報紙和書,都塞進那個袋子里,然后便默默離開了。第二天,袋子空了。

  后來,大院里的住戶知道了這個秘密。于是在每天的黃昏時分,樹下的兩顆釘子,釘子上的那個袋子,都會又鼓又滿。據(jù)晚歸的小王說:“老頭兒取袋子的時候,眼里有難以抑制的淚光!

  尊嚴無價,面對易碎的尊嚴來說,有時無聲的呵護更勝過千言萬語。就像那默不作聲的兩顆釘子和一個袋子。

小學(xué)作文600字 篇5

  一日,偶讀到作家莫懷威的一句話,云海落日飄忽柔曼,美國的落日眨眼就落下,而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心。是呀!只有故鄉(xiāng)的落日才是最能打動人的心!為了求學(xué),我踏上了離家的路,但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時間而消褪,反而越來越清晰了。

  正如一句詩所說故鄉(xiāng)的歌是一支清遠的笛,總在有月亮的晚上響起。身在外地,每當我仰望那輪明月,便想起我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在魯西南平原上,那里總有似乎望不到頭的麥田。清晨,一聲一聲的雞啼回蕩在我的小村里;傍晚,一絲一絲的裊裊炊煙無限柔情地籠罩著它。故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩,開一個小口也能決堤。如今,當我站在故鄉(xiāng)之外,站在童年之外,我依然發(fā)現(xiàn)自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。

  就算時間是殺手,除掉我腦中封存的知識,它也永遠不能奪走故鄉(xiāng)的記憶。我依然記得村口的小河,彎彎曲曲載著我對親人的思念;我依然記得父親種的那棵歪脖子樹,掛著兒時五彩斑斕的夢想;我依然記得村東邊那口井,黑黑的井口裝載著我的不安。時間能使綠葉枯萎,能使容顏衰老,能使滄海變桑田,但它卻風(fēng)化不了我對故鄉(xiāng)的無限回憶。

  故鄉(xiāng),我永遠的夢。如果我是失根的蘭花,飛舞的秋蓬,那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。時間會使水變成汽,但它不能阻止汽凝成水,重回大地。當雨點驕傲地對大地說:我是你千萬次放逐又千萬次喚回的孩子。時間只能嘆息,因為在對故鄉(xiāng)的記憶面前,它無能為力。時間不會風(fēng)化人們對故鄉(xiāng)的記憶,不然怎會有家在夢中何日到,春來江上幾人還的郁郁低吟?不然怎會有不知何處吹楊柳,一夜征人盡望鄉(xiāng)的癡癡哀怨?不然怎么有春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還的期盼?不然怎會有還顧望故鄉(xiāng),長路漫浩浩的惆悵?

  羈鳥戀舊林,池魚思故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的記憶會因我們的年邁而愈加清晰。

  胡馬依北風(fēng),狐死必首丘。一枝一葉總關(guān)情,情到深處憶故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng),裝載著我們的夢。即使樹高千丈,葉落必將歸根:即使時間流逝,故鄉(xiāng)的記憶也永遠不會風(fēng)化,永遠不會。

小學(xué)作文600字 篇6

  我愛四季,但相比之下,我更愛秋天。她雖然沒有春天那么萬紫千紅、百花爭艷;沒有夏天那么生機盎然、郁郁蔥蔥;也不像嚴冬那樣玉樹瓊枝、粉妝玉砌。但她有著自己獨特的美—對人類的無私奉獻。

  秋天是豐收的季節(jié)。無邊的稻野里,稻子成熟了,放眼望去,目之所及滿是令人陶醉的金色。在陽光的照射下,越發(fā)光彩奪目,好像遍地是黃金。怪不得割稻的農(nóng)民樂得合不攏嘴呢?吹竭@樣的豐收景象,誰不心里樂開花呢?

  瞧!在稻田南邊,白花花的那是什么?原來是一塊棉花地。雪白的棉花夾在棉葉中間像桃子一樣,難怪人們形象得叫它棉桃呢!

  田野里喜氣洋洋,果園里也熱鬧非凡。蘋果、鴨梨紛紛爭先恐后地脫離了大樹的懷抱,搶著往園林工人的竹籃里跳。它們仿佛在說:“快加把勁兒呀,人們都在等著我們呢!”你說這美麗的秋景怎么不喜人呢?

  然而秋天的美并不單調(diào),并不僅僅只是一種豐收之美,它還有另一番風(fēng)味讓我陶醉。秋風(fēng)陣陣拂面,會吹走炎熱的夏意,帶來涼爽。當它從耳邊擦過,“呼呼”的,就好像是秋母親在叮囑那些調(diào)皮的孩子:“入秋了,天涼了,快多穿些衣服吧,不要受涼了!”

  我還愛秋天的雨。每當秋雨瀝瀝地下著,敲在窗上、滴在地上,奏成一支秋的樂曲,我總是會癡癡地享受它帶給我的美妙感覺。秋雨和春雨就好比兩個風(fēng)格迥異的美麗少女,而我更加欣賞秋雨的美。它常常會引發(fā)我對美好往事的回憶,對家人、朋友的思念。也許可以把秋雨的美說成是一種愁的美麗滋味。當秋雨把梧桐樹的衣裳打黃的時候,便給秋天添上了一層神秘的彩衣。

  我愛秋天,雖然她沒有其他季節(jié)那般多姿多彩,雖然它沒有其他季節(jié)那般引人注目,但是它獨具一格。更何況它還為人類做出巨大奉獻,卻從不求回報。

小學(xué)作文600字 篇7

  人生離不開奮斗,受挫幾次固然讓人沮喪,但并不意味著山窮水盡,真正可惜的是你厭倦了奮斗。

  四年級下學(xué)期,我幸運地被選進學(xué)校合唱隊,成為其中的一員。我懷著忐忑、好奇而又激動的心情進入音樂教室。那天宋老師先讓我們練習(xí)音準,她在黑邊上寫了一個字,然后對我們說:“你們就想象這個字是一堵墻,要用你們集中起來的音量沖破它。但不是光喊,要用正確的方法!甭犃怂卫蠋煹脑挘覀冇衷嚵艘淮,可還是沒達到這種境界。第二天,我們繼續(xù)練,在宋老師的指導(dǎo)下我們唱得比上一次好多了,可唱著唱著又保持不住了。直至第三天,我們才掌握了發(fā)聲訣竅。

  就這樣練了一個星期,我的嗓子開始發(fā)疼,就像是有一根刺在往喉嚨里扎,任憑我怎么吃藥就是不見好。實在是熬不下去了,我要退出,我不想再受罪了!陳俊安也說不行了,不能堅持了!笆裁绰,簡直就是受罪,這討厭的合唱,害人的合唱,早知道就不參加了!狈》f憤憤不平地發(fā)著牢騷!熬褪锹铮乙膊幌?yún)⒓恿!碧锝鹩罹镏爨洁熘!鞍,可這也沒辦法,既然參加了就要堅持下去。再說了,這也是為學(xué)校爭光嘛!币幌蚝苡蓄I(lǐng)導(dǎo)能力的班長劉佳昱說道。

  再堅持堅持吧,等比賽一結(jié)束,我們就解放了。我這樣安慰自己。

  一個星期,兩個星期,三個星期……終于到了比賽那天,宋老師路上跟我們說:“一定要微笑,給評委留個好印象。用平時的方法唱,放平心態(tài)發(fā)揮自己的水平就好!甭犃怂脑,原本信心不足的我不由得舒了一口氣。

  終于到了比賽地點,當大屏幕上顯示出我們的參賽曲時,我的心像打鼓一樣“咚咚咚”直響,手心里也冒出許多汗。站在演唱臺上,燈光“啪”地一下照在臉上,我的臉頓時感覺很熱,逐漸發(fā)燙,而我的心更燙。雖然有四五十個同伴,還是有一股緊張的心情涌上來。伴奏聲響起,我深吸一口氣,定下心來,鎮(zhèn)定地唱著。比賽終于結(jié)束了,成績還挺不錯。

  歌德說過:只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。我想這樣的人就是奮斗的人,就是成功的人。

小學(xué)作文600字 篇8

  在一個云霧縈繞,沒有人煙,沒有喧鬧,倘若人間仙境般的地方,暗場著一座懸浮在高聳懸崖之上的懸浮城堡,那城堡的材質(zhì)十分奇特,表面呈湛藍色,那藍有種說不出的美感,若藍寶石般湛藍,又如玻璃般通透,卻從外頭又什么也看不見,柔和的太陽光照耀在城堡上,經(jīng)過反射折射出一圈圈淡藍色的光暈,頗有幾份仙境……

  此時,在這呈湛藍色的城堡的宮殿里,正坐著十幾個人,他們的地位一目了然,分為三層,分別是主位,次位,和下位,讓人感到奇怪的是,坐在主位的竟是一名少年,這位少年十分俊美,一頭湛藍短發(fā),當中點綴著幾縷銀絲,鼻子高挺,身材勻稱,兩腿修長,比例堪稱完美。還有他那令人恐懼與敬畏的銀灰色眼睛,仿佛能看透一切,這不和年齡相符的眼睛,讓人看不透他的年齡。

  他正笑瞇瞇的看著各位道:“各位認為,借選凡成神,讓天隕下凡此時如何?

  “老夫認為,此事正確,如今神界支柱出現(xiàn)裂縫,極可能導(dǎo)致神界坍塌,神界坍塌,三界必會大亂,早日選凡成神必有大助!此事不可等啊,不可等!“坐在次位頗有老道風(fēng)范的老人發(fā)言道。

  說他有老道風(fēng)范可不是夸大其詞,一頭即腰銀發(fā),面部滄桑,抬頭紋清晰可見,同樣的銀色胡子,留成了一小撮,巧妙的運用一顆好似綠松石色的珠子穿過,別有幾分雅趣。

  這時,同樣坐在次位的絕美女子站起身來,一拍桌子道:“有何不可?天隕乃神物,天隕天神跡造,該神用!天隕給凡用就是玷污神物,而且此天隕乃罕見之物,十五億年天隕,一億年化一光環(huán),此時已有十五圈!十五代表了什么?可以給觸摸者穿越重生的機會!且會保留前世記憶!玉帝請您三思!“

  頗有老道風(fēng)范的老人,也忍不住站起身了,氣急敗壞道:“你,你!咳……咳,就是和我作對!“

  絕美女子一笑道:“有何不可?”

  頗有老道風(fēng)范的老人道:“……你……”

  這時坐在主位少年(玉帝)道:“休得爭吵!天隕已入凡,此事不要再提,我自有分寸!散會!唐麟冬(老人),碧嬌(女子)你兩人隨我來!”少年說完便揚長而去……

  預(yù)告2

 。ù藭r,凡間,一塊石頭從天而降,發(fā)出一聲轟鳴,下落點正是荒郊野外,了無人煙,所以過了片刻便恢復(fù)了它本來的寧靜……不知過了多久,遠方傳來駿馬的馬蹄聲,和人的喊叫聲好像在追尋誰?這時前面有一人在奮力奔跑好像要逃脫什么似的……)

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