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小學(xué)學(xué)作文600字

時間:2021-06-27 18:29:21 600字 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文600字合集10篇

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

  “此夜若無月,一年虛過秋。”唐代司空圖如是吟哦。“此夜”指的正是今夜——中秋。不巧的是,恰逢臺風(fēng)過境,今年中秋非但沒有皓月當(dāng)空的詩情畫意,反而充斥著疾風(fēng)驟雨的肆虐咆哮?上攵铝潦遣粫诒┯曛匈p臉出席的,今年中秋怕是要像詩中一般“虛過”了。

  正當(dāng)我盤算著該如何消磨時光之時,突然聽見家門打開的聲音,隨即涌進(jìn)了一小群人興致高昂的談笑聲。原本安靜得似乎與世隔絕,連我的呼吸聲都嫌重的家,突然變得喧囂與聒噪;幾分鐘前還顯得頗為空曠寂寥的客廳,如今卻有幾分擁擠狹小了。

  屋外狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)其樂融融,更令人心生暖意。身居異地而一年難見幾次面的親戚同聚一堂,有著說不完的話?蠢先,臉上洋溢著滿足的笑容,似乎一下子精神煥發(fā);子女相談甚歡,也在為團(tuán)聚而高興。親情使人們感到溫暖和幸福,以至于忘記了外面的陰冷。

  看著團(tuán)團(tuán)圍坐的一桌人,不由自主地,我的思緒飄回到上一個中秋……

  那是個普通的中秋,玉輪當(dāng)空,柔和的銀紗籠罩大地。微涼的夜風(fēng)吹拂,撩撥誰的發(fā)梢。天空中的流云緩緩隨風(fēng)移動,月亮在絲絲薄云中時隱時現(xiàn)。親人沒有不遠(yuǎn)萬里地趕來團(tuán)聚,我們也做著多數(shù)人都在做的事,賞月、吃月餅。一個月餅下肚,瞥幾眼月亮,便接著做自己的事了。哪像今年中秋,被臺風(fēng)鎖在屋內(nèi)的親朋好友個個興致勃勃,似乎永遠(yuǎn)不會厭倦。就算沒了中秋明月,人們的溫情也如一輪飽滿的秋月般照著我們。

  窗外,大雨傾盆,狂風(fēng)橫穿在樓房間,雨絲近乎平行,空中飛舞著雜物,一片肅條灰暗。風(fēng)聲如泣如訴,如牽不斷地哀思,卻絲毫沒有影響我們的心情?v使天空陰沉,烏云壓頂,屋內(nèi)依舊相談甚歡,心中盛滿喜悅與溫情。

  原來,中秋的主旨并非在賞月,而是在和親人團(tuán)聚。但團(tuán)聚不在距離上,而是在心上。倘若眾人一同在月下各自浸在自己的世界中,倒不如身隔萬里,通過電話傳達(dá)思念。

  又是一年中秋時,或者說這是第一個真正的中秋。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

  媽媽!你冤枉我了

  “走在鄉(xiāng)間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍(lán)天配多夕陽在胸膛??”我一邊哼著《走在鄉(xiāng)間上》,一邊興高采烈地一蹦一跳沖出家門,把我可愛上網(wǎng)小表妹引到了我家,而媽媽便有事出門了。別看我的小表妹打扮得漂漂亮亮,看起來彬彬有禮,但可調(diào)皮了,是一個活生生的“搗蛋鬼”,十有八九的壞事都是她干的?矗∵@不是又來了!她一進(jìn)門就往房間里跑,把柜子抽屜都翻了個遍,更可惡的是她竟把我最喜歡的課外書都撕破了。我頓時直起眉毛,把眼睛瞪的=得圓圓的,見我要打她,她立刻說到:“沖動是魔鬼!”我只好把氣消了。

  小表妹又指指“咕咕”響的肚子說:“我餓了!”我只好服從命令從冰箱里拿出面條,然后用那老練的手藝做出一道我獨(dú)家秘制的炒面,吃著吃著“小佛爺”又有意見了一會說鹽多了,一會說醬油少了,一會又說肉怎么沒有?然后任意把面條倒在地板上,我見狀立刻勃然大怒,小表妹立刻裝出可憐樣,我只好原諒她,乖乖地把房間打掃干凈。經(jīng)過我這一次發(fā)怒后,小表妹乖了許多,但過了一會兒又堅(jiān)持不住了。

  我把我所有的玩具都拿了出來,但是因?yàn)槎际切r候的,大多玩具要不是缺了腿就是缺了頭,四肢不全,然后又把全部的零食拿了出來,小表妹看我的玩具都是破的,便把我那些“忠實(shí)的小臣”都在客廳里亂扔,我給她果汁她也不喝把它放在一邊,還把果汁都撒了出來,這只好辛苦一下我這門“大將”了,而小表妹也因?yàn)橥婢卟幻钔弁鄞罂奁饋,這時門外傳來了“咚咚的腳步聲,我一想不好,媽媽要來了!我好似一個熱鍋上的螞蟻剛要幫小表妹擦眼淚,沒想到媽媽已經(jīng)已經(jīng)推門而入了。這表明世界大戰(zhàn)要來了,媽媽指著我說:“你欺負(fù)妹妹了!”妹妹真是順藤摸瓜在媽媽面前一個勁兒點(diǎn)頭。媽媽又嚴(yán)厲地說到:“這件事情你該反思,罰你一個星期不看電視,不拿零花錢,把它打掃干凈!”我只好含著淚打掃干凈。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

  我有一個頂好頂好的叔叔,他最疼我,我也很喜歡他。他是個稅務(wù)員,平時戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時,他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事,使我對叔叔有了新看法。

  那是星期六晚上,媽媽帶我去叔叔家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟叔叔談著什么。見我們進(jìn)來,那陌生人一把抓起叔叔的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽叔叔說:“行,這事我一定能辦好!”邊說,邊送那人出門。

  趁叔叔去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,叔叔也會做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會兒,叔叔走過來跟我說話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。

  第二天,叔叔到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得叔叔挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。

  晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在叔叔家里,我雖然不樂意見叔叔,但也不好說不去,只好去了。

  來到叔叔家,幸好沒碰見叔叔,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,轉(zhuǎn)身就往外走。經(jīng)過叔叔房間時,忽然聽見里面有動靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個陌生人又在叔叔屋里。他又來干什么?我側(cè)著耳朵,想聽個究竟。

  “我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。

  屋里沉默了一會兒,叔叔開了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來那套……”叔叔正對他進(jìn)行稅法教育。聽到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來,是我錯怪了您,我的好叔叔,對不起!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

  自打出生除父母、老師外,母校便是我們前進(jìn)的引路人。她早早的為我們打好了基礎(chǔ),以便預(yù)防以后人生路上所碰到的挫折與磨難,因?yàn)橹挥羞@樣,房子才不會輕易倒塌!算算日子,離開母校和老師沒幾天了吧!不知道離別時我會怎樣子的?是大哭呢?還是假裝鎮(zhèn)定呢?這些都是未來的事,先不想吧,現(xiàn)在最主要的就是給母校留下個好印象……

  雖然我是四年級才轉(zhuǎn)來這學(xué)校的,雖然我不是從一年級就在這讀書,但是我對學(xué)校的情誼是不會變的!別人肯定會認(rèn)為我是個白眼狼吧,肯定會說我對胡廠小學(xué)沒有任何感情吧!其實(shí)恰恰相反,我會說你才是吧!在這里生活了將近三年,怎么會沒有一絲一毫的感情呢?嗎、怎么會沒有一絲一毫的牽掛呢?就算是個智障的人也會有感情。∥以f過:我從哪里畢業(yè),哪里就是我的母校!這是毋庸置疑的!在這三年里,母校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我看在眼里記在心里。那是因?yàn)槲也幌腴L大后失去對母校的記憶!所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚,永不忘懷!

  雖然我們搬到了新的學(xué)校,但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹。他挺立在香樟園中心的一個花壇里,唯獨(dú)的一個花壇。他無論嚴(yán)寒酷暑都高傲的聳立在那,從未向人們低過頭!只是看著我們這些歡樂中的孩子,默默無聞的貢獻(xiàn)自己!那天格外的熱,不知道為什么,老松樹下面格外的陰涼。所有孩子都跑了過去,一邊乘涼一邊做游戲。我想老松樹是看見我們孩子是多么的純真,多么的可愛。才努力的伸出他的臂膀和自己的大手為我們乘涼。∥遗宸纤蓸涞念B強(qiáng),佩服老松樹的無私!

  我以前非常喜歡體育課,因?yàn)橐坏襟w育課,我就可以跑去老松樹底下乘涼了啊!那感覺不知道有多美妙!體育課是可以吃東西的,所以一邊啃著冰激凌一邊在老松樹下乘涼,那滋味是永遠(yuǎn)都不會忘懷的!雖然體育課總是令我們汗流浹背,但是我們都很開心,因?yàn)檫@樣就可以享受到松樹爺爺?shù)年P(guān)懷了呀!

  我愛我的母校,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多歡聲笑語,也讓我領(lǐng)悟到了一些人生哲理!所以我衷心希望母校越辦越好!有些個話,我不想說的太早,可是又不得不說:再見了,我親愛的母校!我會永遠(yuǎn)記住您的哺育之恩的!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

  隨著停車的刺耳剎車聲,我們來到了善卷洞入口。

  公路盤曲而上,大大小小的石階仿佛是在迎接我們的到來。路邊嫩綠的柳樹在微風(fēng)的吹拂下愉快地梳理自己的長發(fā),空氣是那么的清新,天空是那么的藍(lán)汪汪。

  善卷洞的洞是美的。走進(jìn)上洞,寬敞而開闊,頭頂上的石鐘乳不時有水滴下來,洞內(nèi)很是清涼。沿著道路徑直向前走去,忽然在被石筍圍成圈的水池駐足仔細(xì)看了起來,內(nèi)有一個豎立的石雕,它的旁邊五顏六色,就好似一朵含苞欲放的蓮花,婀娜多姿。在蓮花石的右上方,有一個石壁,只見一些地方凹下去了。打開手電筒一看,原來這是一頭大象的石像,中間凹下去的是眼睛,突出來的是長鼻子。它的對面,是一只栩栩如生的獅子,正張牙舞爪地朝我們撲來。

  善卷洞劃船是美的.,順著導(dǎo)游的指引,我們在中洞乘坐小船進(jìn)出。怎樣的小船呢?兩排大約16個人坐在船上,再沒法容納任何人。船的兩頭沒有任何東西,管理處的工人僅僅靠我們頭頂上左凸一塊的石塊向前劃行。我懷著好奇的心情和同伴一起坐在船上,自以為把頭完完全全貼在膝蓋,全身上下都裹成一團(tuán),才自認(rèn)為行了,船就慢慢移動。眼前漸暗下來,可是還能感覺左右的山石似乎都在朝我擠壓過來,我又感覺要是把頭稍微抬起一頭,準(zhǔn)會擦傷額角,撞傷鼻子。周圍靜悄悄的。大約行了一兩百米的水程吧,就登陸了,于是就來到了外洞。

  善卷洞做陶也是美的。出了下洞,來到陶吧,我們形如DIY——親手做陶。每人拿一塊豆腐狀的黏土,然后再將黏土壓扁印在含有生肖的模具上,看起來很簡單,但大家依然興趣盎然,找到自己所喜歡的生肖模具,噼噼啪啪地拍打聲頓時不絕于耳,幾分鐘后,我的第一塊陶器誕生了,看著染得紫黑色的手,我樂了,再瞧瞧同學(xué)們,也都興致勃勃地展示自己的作品。

  善卷洞處處都是美的,祖國的山山水水都自有它的迷人之處。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

  日子在昏昏暗暗中翻來覆去的復(fù)制與刪除。忙碌的表象下茫然與焦灼的的積累,沒有感嘆甚至忘記了憂傷。在趕燥得近乎脫水的季節(jié)里,你渴望一次甘暢淋漓的滋潤,然而蒼天總是一副布滿黃斑的慘淡面孔,不屑為蒼生揮灑甘霖。天色的憂郁更增加了你的倉皇,懈與懶惰真菌一半的侵蝕了你的軀體,酒精的濃度麻醉,更將你的軀體銷蝕的千瘡百孔。你不能像一個智者那樣的從容,也不能像一個仁者那般堅(jiān)毅,你總是目光飄忽猶豫不定,你沒有跨過一座高山的勇氣,甚至面對一條淺淺的小河。你也缺乏涉水而過的自信。

  當(dāng)一條魚受了刺激過分的用力,把自己從魚缸里拋到了桌面上,它張大嘴巴大聲的呼喊,眼睛瞪得溜圓,凝視著魚缸里延續(xù)生命得液體。人們聽不到它得呼喊,它得同伴只會冷眼旁觀。絕境會讓生命的潛能瞬間勃發(fā),它不甘心就此命喪黃泉,它有用力跳躍,可是它就是達(dá)不到缸沿的高度,更可怕的是它可能跳到地上去,沾上一身的塵土,把自己推向更加糟糕的境地。

  如果有一雙手想你伸來,得到一支點(diǎn),有了一個強(qiáng)有里的支掌,你甚至可以創(chuàng)造生命翻盤的奇跡。如果沒有人為你施手,你只能做徒勞的掙扎,這掙扎甚至?xí)涌炷闵慕K結(jié)。造物主賦予每個生命靈性與尊嚴(yán),但每個生命體都擁有自己獨(dú)特的宿命。住流的聲音總是強(qiáng)調(diào)個人的抗?fàn)幣c奮斗,但當(dāng)抗?fàn)幒蛫^斗只會換來不幸和尷尬的時候,這奮斗本身就是悲劇。無論是魚還是植物,他們迫切需要一的幫助,或者叫恩典;這雙手粗糙堅(jiān)硬,或者是溫潤如玉;這雙手大如團(tuán)扇,或者叫小盈盈。有了這雙手的幫助,魚就可以重新回到魚缸里植物就會重新發(fā)出生命的激情和張力。這樣的一雙手對魚和植物來說至關(guān)重要,而有渴望而不可求,你所應(yīng)該做的是在現(xiàn)有的空間和條件下,努力得成長,引起一雙手得注意,否則你將面臨缺水的威脅,或者永遠(yuǎn)卷縮在一只破瓦盆里一生蕭條。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

  在這忙碌的大千世界沒有一分一秒是空閑的,人們像繃緊的琴弦來回奔波學(xué)習(xí)和工作著,我早已厭倦這平凡的生活節(jié)奏,早已對這緊迫的生活感到疲倦。

  我想下輩子我要做只貓,慵懶地躺在被窩里,一覺睡到大天亮。不會被清晨的鬧鐘吵醒,不用冒著嚴(yán)寒酷暑背著笨重的書包去上學(xué),不會擔(dān)心頻繁的作業(yè)和考試,不用聽父母和老師的嘮叨,自由自在地在樹椏間漫步?墒悄怯衷鯓樱瑳]有知識的我就像一個沒有靈魂的軀殼,渾渾噩噩地度過每一天,在窩里發(fā)福,死去。

  我想我下輩子要做只飛鳥,展翅翱翔在高空中,俯視萬物。我可以去到任何地方,我能把一切煩惱憂愁拋在腦后?墒悄怯衷鯓,一只雄鷹也要從小歷經(jīng)母鷹的磨練,一只鳳凰也只是在烈火中重生,天空中哪里沒有凌烈的狂風(fēng),哪里沒有叱咤的電閃雷鳴?

  我想我下輩子要做一顆閃耀的星辰,溶在那伸手不見五指的黑夜,我會在晚風(fēng)中輕輕哼著歌,唱給那向上竄的麥田聽,唱給那渺小的螢火蟲聽?墒俏液螄L又不渺小呢,在蒼茫的宇宙中,我不過是一顆不起眼的星星罷了,有什么資格評論別人的微不足道。

  我想我下輩子要做一片土地,看刀劍廝殺,聽嘶鳴戰(zhàn)馬,我隨時光度過歲月無聲,見證了幾世繁華?赡怯衷鯓樱医K究攥改不了歷史,項(xiàng)羽也只能在我眼前倒下,今生來世何時不是戰(zhàn)火紛飛,在我眼里也不過是一場演不完的寂靜而又喧嘩的電影。

  我想下輩子還是做我自己吧,我知道盡管我很累很忙沒有很多的時間沒有永恒的生命,我知道盡管這樣的生活乏味無聊讓人厭倦。可是這是我一生必要經(jīng)過的路,人生何處沒有曲折,躲避只會使人更加墮落。

  下輩子我還是做我自己吧,做那個什么都做不好的自己吧,因?yàn)槲揖褪俏,這世界上再沒有第二個能代替我并比我更好的了!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

  真佩服大自然的魔力:夏日不由你不愛風(fēng);冬日不由你不愛日。御花園大門東側(cè),向陽且背風(fēng)的墻根下,幾個或蹲或站的老奶奶在嘮嗑,幾個小孩在那悠閑地玩耍著。小孩在陽光里歡快的蹦來跳去。老奶奶嘮的似乎十分開心,不時地哈哈大笑。今天特別冷,看到這些浸在冬日陽光里的人們是那么的溫暖和愜意,頓覺心里暖暖的。

  走進(jìn)御花園,一樓的丹青媽,邊整理剛曬出的被褥,邊與我打招呼。三樓的婉茹媽,也趕趟兒似的扛著被褥,笑著和我打招呼。

  我也趕緊上樓:把被褥曬在閣樓上。又把藤椅搬到閣樓可以曬太陽的地方,然后把自己輕輕的,很舒適地放進(jìn)去,讓冬日的暖陽輕輕地打在自己身上,我靜靜地坐在那兒,感覺到陽光不再是不可感觸的了,而是一種質(zhì)感的東西,我把自己浸在里面,感受陽光纏綿的暖意。

  我置身于閣樓小院中,沐浴著冬日暖陽,享受一份獨(dú)特的寧靜。暖融融的陽光透過厚厚的冬衣,把我的心也照得暖暖的,有種透心入肺的溫情,舒心愜意的感覺在全身流動。抬眼四顧,御花園的冬天也有詩一般的境界:沒有太高的樓(這里是多層或復(fù)式樓)遮蔽陽光。樓房錯落稀疏地分散在叢林中,羽翼豐滿、溫情恣肆。與大地親密接觸的小草,雖已被風(fēng)霜染成金黃色,卻也寧愿做點(diǎn)綴,在陽光的照射下顯出與眾不同的美。池塘前小廣場里,六棵落光葉子的銀杏樹上掛滿了一串串大紅的燈籠,特紅、特艷、特喜慶。桂花樹、臘梅樹、桃樹、冬青樹、棕櫚樹、玉蘭樹等等樹木和各種奇形怪狀的石頭,錯落有致地沿鵝卵石小路、小亭、綿延分布,互相掩映、相互襯托,金色的暖陽映照下看起來舒心爽快,穿越其中兀自逍遙。池塘、小木橋、小石橋、噴泉、假山被小溪串珠成鏈,且秀水滋潤,清新自然。小溪西側(cè)泛黃的垂柳樹下,各式各樣的健身器材上人們擺弄著不同的姿勢,快活的舞動著。池塘中的錦鯉也在暖陽中,自由自在地追逐嬉戲。我只覺盡撒曼妙,我真的說不出哪兒最美。

  御花園里,樓靜、風(fēng)靜、樹靜、一切都深深地融入暖暖的陽光中。

  生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動聽;生活如酒,芳香清醇;生活如詩,意境深遠(yuǎn)。此時我什么也不想,只沉醉在冬日的暖陽中。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇9

  讀書,當(dāng)然必不可少。但你如果走出課堂,又了解多少?為了讓自己活躍在課堂之外,我的讀書經(jīng)驗(yàn)開始一點(diǎn)點(diǎn)的增加。課堂上的書讓我知道基本知識而我卻更需要課外的學(xué)習(xí)。休閑之余,手捧一本書,每一本名著里面都隱藏著人生的真諦。我喜歡探索,那書中一個個感人至深的美麗故事,感化著我的心靈。在我一次又一次的氣餒,一次又一次的灰心時,是書,把我從失敗的泥潭中拉扯出來,讓我駛向勝利的彼岸。

  書,成了我形影不離的伙伴。我會在書包里放一本散文,學(xué)習(xí)之余,閱讀兩三篇。那可真是一種享受呀!盤學(xué)回家后,做完繁忙的功課。在看一本經(jīng)典名著。我如癡如醉,似乎忘了媽媽催我吃飯的聲音。 現(xiàn)在,書成了我不可或缺的朋友。它就像一日三餐一樣重要,它是我學(xué)習(xí)、生活的精神糧食。一本書讀完。回憶起故事中的美好情節(jié),我還真想成為書中的主人公,去經(jīng)歷一次探險(xiǎn),去干一件大事。從此,書中的人物成為了我的榜樣,是我肩負(fù)責(zé)任感。

  書,從白紙黑字感化到我的生活,讓我懂得了禮貌;讓我勤奮刻苦;讓我光明做人。可以說,書是上帝派來拯救人類的。如果我失去了書,就失去了生活的重心。在我五年的讀書生崖中。它還真為我增添了不少快樂,也幫我解決了不少煩惱。

  曾經(jīng),我為了一丁點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生口角,我們爭吵不休,誰也不肯讓步;氐郊,我不經(jīng)意間捧起一本書,讀完后,我感慨萬千,頓時恍然大悟。我明白了和睦是最美好的時刻,我們要珍惜。

  除此之外,面對學(xué)習(xí),我真的覺得自己快被其他同學(xué)追上了。于是,我開始自暴自棄。那幾天,我煩燥不安,讀書不專心。做事神情恍恍惚惚。又是書,告訴我不要?dú)怵H,鎮(zhèn)靜下來,勤奮刻苦,我一定行的。果然,我開始恢復(fù)到正常生活,重新振作精神。向新的課程進(jìn)發(fā)。

  書,為我的生命增添了光彩。它是我無話不談的朋友,是我永遠(yuǎn)的伙伴!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇10

  秋聲——未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻,萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠,秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅。 秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回蕩。秋菊——寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。 秋思——故人萬里無消息,便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是,孤燈夜夜寫清愁。秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊,初換秋衣獨(dú)慨然。 秋懷——出門未免流年嘆,又見湖邊木葉飛。 秋夢——清夢初回秋夜闌,床前耿耿一燈殘。秋憶——砧杵敲殘深巷月,梧桐搖落故園秋。 秋悟——人人解說悲秋事,不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早,芭蕉下得雨聲多。秋雨——高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。 秋夜——睡起秋聲無覓處,滿階梧葉日明中。

  詩人總是在人生的低谷時才得以寫出一生中最出彩的詩。而秋自古以來,就被認(rèn)為是是悲傷的象征,是沒落的表現(xiàn),是人生愁緒的晴雨表。所以,描寫秋的詩句可謂多矣,在蕓蕓眾詩之中,描寫秋霧的詩卻寥寥無幾。

  霧,薄薄的霧,若有若無的霧,如絲綢、如輕紗,在空中、在地面四處飄繞,一縷縷、一絲絲,美麗極了。

  我漫步在樹林中,霧兒也跟過來了,輕輕地附在我的身上,柔柔的、涼涼的,真舒服。抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)那傍晚的天空早已變得白茫茫的,日月星辰的失去了蹤影。呵!這是多美的一個霧的世界。沉浸在霧的世界里,恍惚間,仿佛覺得自己正置身于瑤池仙宮之中,身邊云霧繚繞,周圍粗壯的樹干,就是仙宮的庭柱。忽然,背后一陣涼冰冰把我拖回了現(xiàn)實(shí)。原來是樹上頑皮的小水滴鉆進(jìn)了我的脖子。

  穿過樹林,霧淡了一些,傍晚夕陽的澄光滲了進(jìn)來,使霧仿佛染上了一層淡淡的澄紗。隱約中,看到了周圍房子的輪廓。再走近些,忽聞河水潺潺,水聲似從西面八方而來,卻無法看見河水。潺潺之聲仿佛憑空而出,讓人誤以為是神曲天降。

  漸漸地,霧更淡了幾分,小河的“真身”若隱若現(xiàn),此時才發(fā)現(xiàn)原來我正置身于橋上,河后房屋與河仿佛連為一體,頗有一番“小橋流水人家”的韻味。秋天的夜晚來得特別快,日落西山,黑夜巧然降臨,路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了,漸漸地成為了一縷縷、一絲絲,飄蕩著,小了,不見了蹤影。

  素霧宣睛日,侵夜壯大觀。

  疑煙驚袂濕,化乳失膚寒。

  月下如詩境,花間似夢歡。

  乾坤奇絕景,莫過者般看。

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