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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2021-07-09 17:45:14 600字 我要投稿

精選小學(xué)優(yōu)秀作文600字錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選小學(xué)優(yōu)秀作文600字錦集十篇

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  這個(gè)單元我們對(duì)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”這一專題進(jìn)行了綜合性的學(xué)習(xí),讓我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有很多的感想,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了太多的傷害了。語(yǔ)文課上我翻開(kāi)書本,我第一眼看到的就是一張黑白的照片,這是日本侵略中國(guó)時(shí),一位記者拍下來(lái)的真實(shí)場(chǎng)景,從照片中可以清楚的看出戰(zhàn)爭(zhēng)帶給我們的悲痛。

  這張照片最顯眼的就是看到有一個(gè)看起來(lái)才三四歲的小孩坐在一片廢墟中,他的身上已經(jīng)鮮血直流,雖然從照片上看得不那么清楚,但他的眼睛里一定充滿了悲傷、恐懼、絕望和無(wú)助。在孩子的四周,到處都是七橫八豎的尸體,鮮血已經(jīng)流成湖泊。后來(lái),老師跟我們講了這張照片背后的故事,我才知道那天人們得知日本侵略者將要轟炸上海,都驚恐萬(wàn)分地急忙收拾好了行李趕往火車站,想趕快逃離上海,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了,日本侵略者的轟炸機(jī)早開(kāi)到了火車站。“嘭嘭”的幾聲爆炸聲,一座座樓房瞬間倒塌了,之前一片繁華的上;疖囌咀兂闪巳碎g地獄,人們像無(wú)頭蒼蠅一樣,到處亂撞,跑呀,喊呀,死傷無(wú)數(shù)。那個(gè)小男孩當(dāng)時(shí)一定在喊著:“爸爸媽媽,你們?cè)谀难?快?lái)救救我?”可是無(wú)論他怎么喊,他的爸爸媽媽始終沒(méi)有出現(xiàn),因?yàn)樗陌职謰寢屧谶@戰(zhàn)爭(zhēng)中已經(jīng)死了。

  這個(gè)孩子以后就要面對(duì)一個(gè)人的生活了,我多么希望會(huì)有好心人收留他呀!我又想到我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福啊,和那些還在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子相比,我們現(xiàn)在的生活簡(jiǎn)直就像在天堂一般幸福。同學(xué)們,戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)了災(zāi)難,不僅是家破人亡,還有心靈深深的創(chuàng)傷,當(dāng)今社會(huì)還有很多戰(zhàn)爭(zhēng),我真心期盼世界停止戰(zhàn)爭(zhēng),世界上所有的孩子不再生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾下,希望戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子也可以像我們一樣在一個(gè)幸福的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  咚咚咚,有人在校長(zhǎng)室門口敲門,門上的屏幕顯示敲門的人正是我的秘書張淑瑤!罢(qǐng)進(jìn)!”我說(shuō):“有什么事?”“外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)曾涵墨剛剛發(fā)來(lái)電子郵件,讓我們回?纯!泵貢f(shuō)完,我打開(kāi)電腦按下變紙質(zhì),拿出信件看了起來(lái)!榜R上出發(fā)!”我拉上秘書的手,快速走進(jìn)電梯。

  到達(dá)哈佛大學(xué)門口時(shí),我的水果車早已在等候著我們。出發(fā)!數(shù)秒鐘后我們就到了母校門口,我們走進(jìn)不知什么時(shí)候裝上的七彩玻璃門后,發(fā)現(xiàn)大家都千里迢迢從外地趕回母校來(lái)了。曾校長(zhǎng)跟我們說(shuō):“現(xiàn)在學(xué)校的玻璃通通都改成了七彩玻璃,這種玻璃堅(jiān)硬如石,又美麗如花呢!”

  邊說(shuō)邊走,我們來(lái)到了一個(gè)不知明的地方,“我記得以前并沒(méi)有這個(gè)地方?”我疑惑不解地問(wèn)。曾校長(zhǎng)不緊不慢地回答:“這里是歡樂(lè)房屋,看見(jiàn)那些不同顏色的按鈕了嗎?綠色的表示花園,紅色的表示圖書館,藍(lán)色的表示博物館和科技館,黃色代表電影院和商場(chǎng)。就因?yàn)橛羞@個(gè)歡樂(lè)屋,我們學(xué)校才變得這么受人歡迎!”北京大學(xué)教授陳文曦喃喃自語(yǔ)道:“這里并不比北大差多少嘛!”

  不一會(huì)就到了我們以前上過(guò)課的教室,室內(nèi)的空氣比外界好得多,而且每個(gè)學(xué)生都帶著耳機(jī)和一個(gè)不知名的微型機(jī)器人,每個(gè)人的桌子上還都放著一盆稀奇古怪的植物。曾校長(zhǎng)解釋道:“之所以空氣這么好是因?yàn)橛羞@些古怪植物,這種植物每小時(shí)吸收20xx萬(wàn)二氧化碳,而產(chǎn)生3000萬(wàn)氧氣。還有那些耳機(jī)是連通微型智能學(xué)習(xí)機(jī)器人的,在機(jī)器人的屏幕上可以選擇課程,有不會(huì)的題目還可以掃一掃,它就會(huì)給你講解!

  我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)得目瞪口呆,故鄉(xiāng)的變化可真大!

  回程路上我想:故鄉(xiāng)不只是養(yǎng)你愛(ài)你的地方,故鄉(xiāng)在每個(gè)人的心中,就是那你不常想起,但又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的地方!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  在幾百年前,幾十年前,人們都是使用自行車,船,甚至更加封建的交通工具來(lái)走親訪友,F(xiàn)在,科技的發(fā)達(dá),使我們的交通也更加的方便,人們都開(kāi)著汽車來(lái)走親訪友,旅游等。汽車的牌子也有許多的牌子,“東方悅達(dá)起亞”這給牌子也是家喻戶曉的。我看著馬路上來(lái)來(lái)往往的悅達(dá)起亞汽車,一股自豪感便油然而生。

  東方悅達(dá)起亞汽車的外型,就拿東風(fēng)悅達(dá)起亞k3來(lái)說(shuō),以全新進(jìn)化的“designkia”理念指導(dǎo)設(shè)計(jì),細(xì)節(jié)的考究讓人心折。在流暢的線條延展中,k3融入了起亞全新的鍍鉻直瀑式豎條進(jìn)氣格柵前臉、hid氙氣燈、led日間行車燈等先鋒元素,視覺(jué)感受大氣、精致;搭載先進(jìn)的1.6l伽馬d-cvvt和1.8lnud-cvvt發(fā)動(dòng)機(jī),實(shí)現(xiàn)了燃油和動(dòng)力的最佳平衡;配備電動(dòng)通風(fēng)真皮座椅、雙區(qū)恒溫空調(diào)、方向盤加熱、一鍵啟動(dòng)、方向盤換擋撥片等領(lǐng)先配置;同時(shí),還以c-ncap最新五星標(biāo)準(zhǔn)打造安全系統(tǒng),vsm車身穩(wěn)定控制系統(tǒng)、胎壓監(jiān)測(cè)系統(tǒng)、前后泊車輔助等眾多高端科技,都很好地傳遞了企業(yè)的人本理念。憑借全面超越同級(jí)的產(chǎn)品實(shí)力,k3將攜手代言人張繼科,和現(xiàn)代年輕精英一起,突破自我、閃耀不凡。

  悅達(dá)起亞——我國(guó)最受歡迎的汽車之一,它的銷售量也是我國(guó)數(shù)一數(shù)二的。就拿東方悅達(dá)起亞k5來(lái)說(shuō)吧,他的月銷售量他到幾萬(wàn)輛每月,它的銷售量在東方起亞中限量算中等的,那好的就更不用說(shuō)了。除了繽紛多彩的節(jié)日促銷之外,作為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的汽車廠商,東風(fēng)悅達(dá)起亞始終堅(jiān)持將車主的用車需求作為自己的出發(fā)點(diǎn),將關(guān)懷服務(wù)做到每一處細(xì)節(jié)。眼下夏日將至,東風(fēng)悅達(dá)起亞推出兩項(xiàng)夏季特別關(guān)愛(ài)活動(dòng),緊貼車主在炎炎夏日的用車需要,用最貼心的服務(wù),為消費(fèi)者送去夏季的“清涼”感動(dòng)。

  現(xiàn)在,家家戶戶都使用著悅達(dá)起亞車,每次出門旅行,走親訪友時(shí),在馬路上可以看到來(lái)來(lái)往往的悅達(dá)起亞,我生為一個(gè)中國(guó)人而感到自豪!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  媽媽愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)工作,愛(ài)人——尤其是我。

  每天放學(xué)回家,媽媽立即給我端上可口的飯菜,并不停地向我問(wèn)寒問(wèn)暖;從上幼兒園起,媽媽每天總是準(zhǔn)時(shí)接我上學(xué)放學(xué),風(fēng)雨不改;爸爸下班回家,他帶著上班的疲憊,不顧休息,一進(jìn)家門就開(kāi)始關(guān)心我這關(guān)心我那,并隨時(shí)提醒我什么事能做,什么事不能做。我的成長(zhǎng)牽動(dòng)著家里每一個(gè)人的心。

  雖然我在爸爸媽媽的愛(ài)河里長(zhǎng)大,但我不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小皇帝。我能體會(huì)爸爸媽媽的辛苦,常常利用星期天,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  瞧!媽媽在給我洗衣服。于是我以百米沖刺的速度來(lái)到媽媽跟前,對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽,你上班太辛苦了,我來(lái)洗我的衣服!眿寢屨f(shuō):“你還小,洗不干凈!蔽艺f(shuō):“我都看你洗了很多次衣服了,我都看會(huì)了,而且你常叫我長(zhǎng)大要做一個(gè)有用的人。你連這些小事都不讓我做,長(zhǎng)大怎么能成為一個(gè)有用的人!眿寢尡晃疫@三寸不爛之舌說(shuō)服了,我十分高興。我先接一點(diǎn)水在盆里,再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡幾分鐘過(guò)后,我用刷子把衣服最臟的幾個(gè)地方用力刷干凈后,把衣服放在洗衣機(jī)里攪了十分鐘,再把很濕很重的衣服裝進(jìn)一個(gè)可以脫水的桶里,等水甩干后,我用清水在洗衣機(jī)里重復(fù)一次清洗、脫水。洗凈后,我拿起晾衣架穿在兩個(gè)袖子里,掛在晾衣桿上。這時(shí)我聞到一陣清香,我抬起頭來(lái)一看,哇,原來(lái)是衣服飄出來(lái)的清香。我還看見(jiàn)了太陽(yáng)公公,它仿佛在沖我笑呢!我的心里美滋滋的。

  中午吃完飯,我又搶著洗碗。媽媽想來(lái)幫我,可是被我謝絕了。我用抹布把碗洗了又洗,擦了又擦,不一會(huì)兒我把一堆碗筷都洗得干干凈凈。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“把事做完固然讓人高興,其實(shí)做事的過(guò)程更令人愉快。你會(huì)懂得很多道理。”

  是啊,陶行知爺爺說(shuō)過(guò)的一句話;“滴自己的汗,吃自己的飯.自己的事情自己干!蔽乙院蟛粌H要養(yǎng)成愛(ài)清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要幫爸爸媽媽多做些力所能及的事。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

  “同學(xué)們,下課休息一下!崩蠋焺傉f(shuō)出口,教室就“亂”成一團(tuán):有的在玩“卡片救人”;有的在猜謎語(yǔ);有的'在下象棋……,當(dāng)然,我也耐不住寂寞,“率領(lǐng)”著一群兵乒球迷沖進(jìn)了活動(dòng)室。

  我們從活動(dòng)室借來(lái)兵乒球拍,拉上球網(wǎng),分好隊(duì)員,做好一切開(kāi)賽的準(zhǔn)備事宜,一場(chǎng)別開(kāi)生面的兵乒球賽正式拉開(kāi)了帷幕。

  我的對(duì)手是打球很“菜”的楊文軒同學(xué),跟他打,根本就是小菜一碟——贏定了。

  首先,由我發(fā)球,我用直板發(fā)了一個(gè)“定時(shí)炸彈”給楊文軒,沒(méi)想到他并不怕,反而將這份“禮物”還給了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備攔接他的“回禮”時(shí),突然“半路殺出個(gè)程咬金”------陳樂(lè)基。只見(jiàn)他猛的向兵乒球桌這邊沖過(guò)來(lái),為保安全,我放棄了接對(duì)方的”回禮”,沒(méi)辦法這一回合,只好讓對(duì)方撿了個(gè)便宜,我輸了。

  我想:雖然第一回合輸了,但有句俗話說(shuō)得好:“君子報(bào)仇十年不晚”。后兩回合贏了他不就可以了。正當(dāng)我這樣想著的時(shí)候,對(duì)方大聲的喊著:“快放馬過(guò)來(lái),看我怎么收拾你”。我聽(tīng)了這句話后,心里很不服氣,但我知道,反駁不如行動(dòng)。我強(qiáng)壓著性子忍了。

  第二回合開(kāi)始了,由我先發(fā)球,我拿出了我的獨(dú)門絕技——“旋風(fēng)球”。這種球的殺傷力很強(qiáng),接的時(shí)候既要把握好方向,還要把握好接球時(shí)的力度。方向把握不好球就會(huì)往球桌的兩邊跑,力量大了,球就會(huì)飛出桌外。我想,這回他死定了吧。正當(dāng)我得意的時(shí)候,沒(méi)想到的是他居然把這球還接了過(guò)來(lái),而且落到了我的“死角”——左邊的白線處,我反手一接,球“飛”啦!在場(chǎng)的朋友都?xì)g呼起來(lái):“好球”,“2:0”,“你好菜啊”,……

  “2:0”,我感覺(jué)有點(diǎn)不正常,心想:原來(lái)他打球不是很“菜”的嗎,怎么我現(xiàn)在發(fā)給他的球他都能接過(guò)來(lái),而且都還很“旋”呢,怎么搞的,怎么搞的……我變得緊張了起來(lái),雙手都冒出汗來(lái)了。

  第三回合由對(duì)方發(fā)球,這次他發(fā)了一個(gè)“下旋球”過(guò)來(lái),我緊握著拍子,側(cè)板一擋,球回去了,而他也不甘示弱,一個(gè)快球打過(guò)來(lái),我又給擋回去了,誰(shuí)知,他氣勢(shì)更猛了,一個(gè)暴扣,我沒(méi)接住,這一回合又輸了!3:0”就這樣3:0輸給了對(duì)手,一下子在場(chǎng)的同學(xué)們都大聲的喊起來(lái)“3:0……”

  ……

  上課鈴響了,短短的課間十分鐘就這樣過(guò)去了,但通過(guò)這十分鐘使我明白了一個(gè)道理:做事不能輕敵。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

  有人說(shuō),幸福是我們健康的人。有人說(shuō),幸福是我們好的人……其實(shí)他們不會(huì)意味幸福,因?yàn)樗麄儾恢佬腋5囊馕。幸福的意味是很多,每個(gè)人要去體會(huì)幸福的意味,才能知道幸福的意味是怎么樣的意味。

  誰(shuí)都有幸福,每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭,盡管他們是普通的家人,住在普通的房子,但是對(duì)那些人來(lái)說(shuō),是一個(gè)幸福又溫暖的家庭。

  誰(shuí)都有幸福,每個(gè)人都會(huì)在奉獻(xiàn)中分享到幸福。我們雖然是普普通通的人,但是我們卻是快樂(lè)的人。沒(méi)有人像貧窮山區(qū)的孩子們,一年才換衣服,他們的衣服是那么的陳舊,那么的破破爛爛。我們不能嘲笑那些孩子們,如果是你,你會(huì)過(guò)得下去嗎?所以,我們應(yīng)該要會(huì)奉獻(xiàn),幫助他人,不要索取。我們的日子對(duì)我們來(lái)說(shuō)太單調(diào),但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),往往只是怕完不成的愿望。

  誰(shuí)都有幸福,思念也是一種幸福。與其我們?nèi)ネ嬗螒蚶速M(fèi)我們的時(shí)間,不如我們?nèi)ニ寄钜郧暗氖虑,聊聊以前的童年趣事。我們?yīng)該要比較爸爸媽媽以前的生活,不要以為爸爸媽媽隨隨便便的,其實(shí)我們錯(cuò)怪他們。他們小時(shí)候沒(méi)有我們快樂(lè)。天天種地,再說(shuō),好看的衣服哪有時(shí)間穿起來(lái)?他們讀書艱難,而且,學(xué)費(fèi)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很便宜的價(jià)格,但是對(duì)他們來(lái)說(shuō),真的是太麻煩的事情。再比較自己,自己有極其普通的生活,天天吃喝玩樂(lè),快快樂(lè)樂(lè)。我們就覺(jué)得,我們比他們還幸福,無(wú)比的幸福。

  誰(shuí)都有幸福,認(rèn)識(shí)人也是一種幸福。第一次認(rèn)識(shí)人的時(shí)候是快樂(lè)的,是幸福的。第一次感到這樣的幸福?鞓(lè)在我們的身邊,那個(gè)人會(huì)幸福,自己也會(huì)幸福的。每個(gè)人不管是老人家和孩子們等那些朋友們,他們是我們記憶抹不去的事情。

  幸福的意味就是這樣的,幸福的意味就是美麗的,不管我們的生活怎么樣,不管我們的童年怎么樣,不管我們的心情怎么樣,只要你懂了幸福的意味,就知道了幸福的快樂(lè)。幸福不是你說(shuō)的算,那樣子你永遠(yuǎn)不會(huì)懂幸福的意味。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

  寒假中,我在瘋玩之余總愛(ài)翻翻我平時(shí)收集起來(lái)的《達(dá)州日?qǐng)?bào)·校園周刊》和童話故事什么的。別說(shuō),我還真有些收獲呢!我講出來(lái)也讓大伙樂(lè)一樂(lè),怎么樣?

  記得那天,我在報(bào)上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美,還有一些我不曾見(jiàn)過(guò)的詞。讓我來(lái)給你們念一些好句子吧!“在現(xiàn)實(shí)中失去的只能在記憶中重逢。時(shí)間流逝,在飛速的成長(zhǎng)中,總不免要想起過(guò)去——”“人啊,為什么要在追名逐利中放棄善良的本性?!為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈?!為什么讓純真只能留在記憶中?!為什么在失去后才懂得擁有?!”“真情是能熔化冰雪的火焰,真情是能升華友誼的源泉,真情是最高尚無(wú)私的奉獻(xiàn)。”怎么樣?我眼光不錯(cuò)吧!如果沒(méi)“吃飽”,我這兒有一些這篇文章中的生詞,我查了一下詞典,才弄懂,想不想聽(tīng)一下?“懵懂”是糊涂,不明事理的意思!肮葱亩方恰钡囊馑际牵涸笇m室結(jié)構(gòu)精巧工致,后來(lái)比喻各用心機(jī),互相排擠!肮础币沧鳌般^”。該“吃飽”了吧。

  沒(méi)“吃飽”?別著急,再聽(tīng)我講下去唄!一天,在姑姑家,我拿起表弟的一本《世界著名童話》一翻,封面的反面有一張長(zhǎng)紙,那張紙上的字用紫色線勾了邊,用粉色把字的空處涂了,用灰色筆寫著幾行字,那顏色很淡。知道那下面寫的什么嗎?告訴你吧,那張紙上寫著:“贈(zèng)飛宇弟:知識(shí)是生活的翅膀,童話是天空的色彩;愿你如雄鷹展翅飛翔在藍(lán)天。姐:蘭馨”?戳诉@句話后,我又繼續(xù)看里面的童話?粗粗,我仿佛覺(jué)得童話里的天空是那樣的藍(lán),朝霞和彩虹是那樣的斑斕,怎么也看不夠!看著童話的每一篇文章,真像游覽在天空的每一個(gè)角落。!童話真有趣!

  在這個(gè)寒假中,我沒(méi)想到看書讀報(bào)竟給我這么多的收獲。有時(shí)間,你也看看書;蛟S,你也會(huì)有意外的收獲。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8

  我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂(lè)趣。

  周末,我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來(lái)到魚池邊,我看見(jiàn)水里有那么多五彩的金魚,心想:“哇,真漂亮!要是我能釣到幾條,那該有多好啊!”我拿起一條準(zhǔn)備好的蚯蚓,把它拉成兩半,一半放進(jìn)袋子里,一半掛在魚鉤上,再把魚鉤放進(jìn)水中,同時(shí)密切注意水中的動(dòng)靜。我忽然看見(jiàn)一大群魚圍了過(guò)來(lái),連忙提起魚鉤,唉!或許是因?yàn)轸~竿提的太快,金魚掉回水里,其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想:“金魚呀,你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻?lái)呢?”說(shuō)著我便繼續(xù)釣。這一次,當(dāng)我看見(jiàn)一大群魚圍過(guò)來(lái)時(shí),我并沒(méi)有立刻提起魚竿,而是耐心的等待了好幾分鐘,才提上來(lái)。沒(méi)想到,這次魚鉤上不僅沒(méi)有魚,甚至連蚯蚓都沒(méi)有了!我心里很失望,看著滿池的金魚,我想:“沒(méi)關(guān)系,那么多的金魚,我一定能釣上來(lái)的,一定要有耐心,堅(jiān)持!

  釣魚的時(shí)候,我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀!他們都已經(jīng)釣到魚啦!這時(shí)的我著急起來(lái)了,立刻動(dòng)用外公傳授給我的釣魚“獨(dú)門秘籍”來(lái)釣。咦?為什么我的魚竿動(dòng)得這么猛烈?我小心翼翼地探出身體,看了看水里。!原來(lái)是一條紅白相間的小金魚,嘴巴被鉤住了,正試圖逃脫呢!我輕輕地拉了下魚竿,見(jiàn)小金魚跟著跳動(dòng),我便立刻把魚鉤提上來(lái),小金魚也跟著上來(lái)了。我高興地大喊:“上鉤了,上鉤了!”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了,差點(diǎn)栽進(jìn)水里。我把這條小金魚放進(jìn)我的魚桶里,并把魚鉤從它嘴里取出來(lái)。還好,蚯蚓沒(méi)有被它吃掉。這時(shí),我才看清楚它的全貌:小金魚身上大部分是白色的,頭頂和尾巴卻是紅色的,整個(gè)身體只有我的食指那么長(zhǎng),可愛(ài)極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚,看著朋友們羨慕的目光,我更加開(kāi)心了。

  我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9

  “好消息!好消息!我們要去泗水春游啦!”同學(xué)們聽(tīng)了一蹦三尺高,高興極了。

  去春游這天,我早早地起了床,收拾好行李,就迫不及待地去了學(xué)校。我們乘上大巴車,不一會(huì)兒就來(lái)到了泗水。

  我們先去看了桃花。

  我爬上小山坡,向桃花島走去。一大片桃花撲入眼簾。那一朵朵桃花綻放著笑臉,多像羞澀的小姑娘!桃花大都是粉紅色的,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,那么多的桃花好似一片花海,展現(xiàn)在我們的眼前。有的桃花還沒(méi)有盛開(kāi),還是花骨朵,正含苞欲放呢!

  我們走在路上,路邊上,有賣劍的,有賣項(xiàng)鏈的,應(yīng)有盡有,大都是用陶木做的。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I。

  之后,我們又去了民俗村。一路沿著溪流,我們邊歡快地唱歌邊走,身旁的溪水陪著我們流得從容而緩慢。溪水清澈見(jiàn)底,有五顏六色的石頭,有人正在小溪邊洗衣服呢。不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了民俗村,民俗村里主要也是賣工藝品的,沒(méi)有什么特別之處,逛完民俗村,我們?nèi)チ巳帧?/p>

  泉林里,到處是樹(shù)、是水。柳枝在微風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕地?fù)u曳著,一些五顏六色叫不上名來(lái)的小花在歡迎著大家的到來(lái)。我們先采了些野花,又編了柳環(huán)送給老師。

  泉林里,不只有各種各樣的植物,泉水也很多。有趵突泉、黑虎泉、響水泉……黑虎泉的水底長(zhǎng)滿了有機(jī)植物,呈深綠色,你別看它黑乎乎的,可不是臟東西,并不影響水的質(zhì)量。這種水很清,遠(yuǎn)看清得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。這里的水還可以飲用,水的口感清涼,并且有淡淡的甜味。瞧,同學(xué)們都在排隊(duì)取水呢!

  還有珍珠泉、響水泉。珍珠泉會(huì)冒泡,像珍珠一般。響水泉?jiǎng)t會(huì)發(fā)出“嘩嘩”的響聲,好像在低聲演奏著一曲曲搖滾曲。

  除此之外,還有許多叫不上名來(lái)的泉水,數(shù)不勝數(shù)。

  “泉林”就是由這些泉水而得名的。

  游覽完芬芳艷麗的桃花園、幽靜的泉林,深深感受到了大自然的奇妙和美麗。泗水真是個(gè)好地方!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。

  記得小時(shí)候,我和爸爸上街玩,都能看到殘疾人。有一次我在街上看到了一個(gè)瘸腿的殘疾人他臉色蒼白,勾這頭。因?yàn)樗挠彝葰埣,所以他空空的褲腿用一根繩子綁著。他右手扶著拐杖,左手拿這一個(gè)生了秀的破碗向路人搖晃著。有些好心人掏些零錢給他,有些人卻視而不見(jiàn)。看到這種情景我也向爸爸要了五元錢放進(jìn)了碗里,這時(shí)那位殘疾人用深情的的目光看了我好久。只見(jiàn)他嘴巴動(dòng)了一下不知要說(shuō)些什么,我拉著爸爸的手邊走邊往回看。這時(shí)我問(wèn):“爸爸,為什么那些殘疾人不去醫(yī)院治療!卑职终f(shuō):“有些是因?yàn)橹尾缓,還有些是沒(méi)錢治!卑职值脑捵屛页了剂撕芫,從那時(shí)起我才有了要當(dāng)醫(yī)生當(dāng)醫(yī)生的理想。

  隨著時(shí)間的流逝我長(zhǎng)打了些,又一次我遇見(jiàn)了一位盲人叔叔。他走路時(shí)瞪著眼,側(cè)著耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)。時(shí)不時(shí)還用手上的棍子左右打探。嘴里不知在說(shuō)些什么,好向在說(shuō)有人擋到路了,這時(shí)我趕忙幫盲人叔叔過(guò)了馬路不知怎么的盲人叔叔變了一種語(yǔ)氣說(shuō)話了。雖然我聽(tīng)不懂但我感覺(jué)他好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!

  又一次我在電。視上看到見(jiàn)了一位患了癌癥的老人,他躺在病床上很虛弱。上身瘦的皮包著骨頭,下身幾大腿部分腫的很厲害。我的爺爺也是因?yàn)榘┌Y而去的,爺爺?shù)牟晦o而別,使我們整個(gè)家族都分常悲痛,一連好幾天我們家都沉浸在悲傷的氣氛中,因?yàn)闋敔數(shù)氖虑Ю镏獾募易宄蓡T,都趕了回來(lái)。每個(gè)人都哭的淚流滿面,包括爺爺?shù)暮糜堰@種情景令我終身難忘。

  我不但要當(dāng)醫(yī)生。還要研究探討醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,成為醫(yī)學(xué)界最高領(lǐng)域的研究人員。研究出現(xiàn)在醫(yī)生不知道的醫(yī)學(xué)知識(shí)。我還要將這些頂峰醫(yī)學(xué)傳給一代又一代的后來(lái)學(xué)者讓他們走上工作崗位,為人類的醫(yī)學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。

  這就是我的夢(mèng)。

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