有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字錦集八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　我讀了《美德故事》，我懂得了美德使人更美好;美德使社會更和諧;美德使生活更豐富多彩�！睹赖鹿适隆愤@本書，通過很多神話故事、詩篇、寓言、童話等豐富體裁，讓我逐步的走向了光明美好的道德世界，讓我從一個個有趣的故事中認(rèn)識到了道德的所在和它的價值，使我展望人生的道德觀。中華美德，是中華民族五千年精神文明的積累。中華民族以禮儀之邦、文明古國而著稱于世。在中華民族傳統(tǒng)思想文化和道德的寶庫中，有許多我們應(yīng)當(dāng)繼承的精神文化和需弘揚(yáng)的傳統(tǒng)美德：戰(zhàn)國時代的縱橫家蘇秦每次讀書到深夜，倦意襲來時，就拿起錐子狠扎自己的大腿，他發(fā)奮苦讀，使學(xué)業(yè)大進(jìn)，終于成功地說服六國君主，合縱攻秦。還有西漢大學(xué)者匡衡鑿壁借光、元代大畫家王冕癡狂學(xué)畫、明朝文學(xué)家宋濂抄書苦讀等等。

　　這些故事使我從中明白了一個道理：只有勤學(xué)苦練，付出艱辛的汗水，才能獲得成功。

　　歷史上那些成功人士，無不具有勤奮好學(xué)的優(yōu)良品德。面對困難的生活、惡劣的條件，能咬緊牙關(guān)，克服眾多的困難，以堅強(qiáng)的意志和毅力刻苦讀書，這難道不是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的傳統(tǒng)美德嗎?居政，正是我身邊的美德少年。他家境貧寒，父母靠捕魚為生，每天早出晚歸。窮人的孩子早當(dāng)家，居政放學(xué)回家第一件事情就是煮飯燒菜。居政在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，付出了別人幾倍的努力。居政因發(fā)明“上接插頭式電水壺”獲得了江蘇省青少年創(chuàng)造發(fā)明大賽一等獎，和吳江市第四屆科技創(chuàng)新市長獎。居政是一個平凡又幸運(yùn)的孩子，不富裕的家庭讓他更加地獨(dú)立，格外地堅強(qiáng)。他的這種勤奮好學(xué)、不畏艱難的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

　　勤奮好學(xué)是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德，也是我們每一個學(xué)生都應(yīng)該具備的品德。我們在學(xué)習(xí)文化的過程中，要發(fā)揚(yáng)孜孜不倦、勤學(xué)好問的精神，才能更好的學(xué)到知識，才能自強(qiáng)、自立，將來做一個對社會有用的人。“書山有路勤為徑”，我們只有艱苦跋涉，奮勇攀登，才能到達(dá)知識和品德的高峰!

　　我堅信中華美德會被人們永遠(yuǎn)傳承，會在這個流芳百世，會影響著千秋萬代的中華兒女。同學(xué)們，讓我們攜起手來，讓中華美德永駐!

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　很多時候覺得，未來是由希望的消亡鋪成的，所以，我和所有人一樣，夢想著過去。

　　是的，過去，一個再也回不去的地方。

　　風(fēng)吹過樹葉，樹影搖曵；雨打在鐵皮上，咚咚作響；爸爸的剃須刀，媽媽織毛衣的身影，外公的老花鏡，外婆那永遠(yuǎn)也吃不完的糖…

　　忍不住，眼淚溢出，滑過臉頰，流進(jìn)嘴角。還有你，那個承諾要給我買數(shù)不清的棉花糖，陪我玩一輩子“跳格子”的你，那個在語文課上牽我的手，在考試前把橡皮檫分一半給我的你，你去哪能里了？為什么所有的美好都成了回憶？而如果記憶如鋼鐵般堅固，我該歡笑，還是哭泣？

　　很多時候問自己為什么總是對現(xiàn)在發(fā)生的事情難以接受，對過去發(fā)生的事情卻仍然在期盼？我難以回答這個來自心靈底端的疑問，偶然看到過這樣一段話：

　　“人的一生，總是會不停地去那些你已經(jīng)去過的地方，走曾經(jīng)走過的路，在記憶里一遍又一遍地去臨摹當(dāng)年當(dāng)時的情景，這樣故地重游的情緒里，獲取一種叫做時光倒流的錯覺。這是一種虛擬的美好，它是溫?zé)岬�、酸澀的、讓人飽滿發(fā)脹的情緒，它把我們的人生拖向漫長！”

　　大概這就是所謂的答案吧。無法確定，卻也只能確定。時光不會倒流，虛擬的美好只能存在于虛擬里，而我們，身在世俗，只是一個俗人而已，還敢奢望什么呢？

　　20xx年第一場雪落下的時候，我終于決定放下那些一直以來的念念不忘。窗外雪花漫天飛舞，我知道，它們正隨著這群精靈，走向命運(yùn)的最終歸宿。不是沒有惋惜，只是更加明白了肩上的重任，那么多充滿期待卻又無法忽視的眼神，那變幻莫測和欲言又止的表情，讓我不得不放下這些可惡卻又美好的固執(zhí)。想大哭一場卻又覺得，與美好事物的美好告別，還是歡笑吧。

　　雪停了，我打開窗，對著冰冷的空氣做最后的告別：

　　“再見，小時候！”

　　“再見，那個懵懂的我！”

　　“再見，那些不成熟的夢！”

　　從今以后，除了目的，沒有什么再能使我停留，縱然岸旁有鮮花，綠蔭，還有寧靜的港灣，我是不系之舟…

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　活了十幾年，有兩件事情讓我從心底里佩服自己，第一是小學(xué)是一篇大罵學(xué)校惡劣老師的東東登在了本市最重要的機(jī)關(guān)報紙上，第二，就是幼兒園的一次勇敢經(jīng)歷――越獄。

　　那個時候的幼兒園不像現(xiàn)在這么普遍，整個兩萬多人的廠礦就那么一個幼兒園，所以不管是教育水平還是管理方式都只能用失敗來形容，因為除了那里小孩子家家的就無處可去了。因為我家里既不是官居高位、在那里也沒什么熟人，所以我總是像垃圾一樣的丟在一邊沒人理睬，于是我把這樣的幼兒園稱之為監(jiān)獄。

　　每年到了寒暑假的時候，幼兒園的小孩子就會減少，原本的幾個班就被扭在一起，我本來就討厭那里，這個樣子就更加厭惡了。于是，某天午飯后，在所有人都睡著之時，我一個人偷偷爬起來，輕手輕腳地穿好衣服，然后就一溜煙似的從教室跑出來，穿過走廊、穿過院子，直到穿過那個監(jiān)獄的后門。我看見那天中午的陽光格外刺眼，路邊樹的陰影格外明顯，路上的人也格外的少，我就那么一直跑，往家的方向跑。終于，看見我家那幢矮矮的小平房，就那么愣愣地躺在那里。我跑到門口，停下來，門是關(guān)著的，我使勁拍打著門板，但是沒有人應(yīng)，“媽媽，媽媽在哪里呢？”我立即感到不安，一種被死亡糾纏的不安�！拔业孟雮�辦法躲起來”，我這樣對自己說……

　　接下來發(fā)生的事情我已經(jīng)記不清了，最終我還是被監(jiān)獄的管理員抓了回去，并且聽我的母親說，后來那個管理員到我家來，向我母親大發(fā)雷霆，因為這樣，我后來在那里的日子，在湖南省株洲市電力機(jī)車廠第一幼兒園的生活就不止是監(jiān)獄了，是地獄。

　　那個時候，我正在幼兒園的大班，四、五歲左右。而現(xiàn)在，已經(jīng)高一了，過了這么多年，講起幼兒園我仍然會義憤填膺地把幼兒園說成監(jiān)獄，把阿姨說成惡魔，把園長說成夜叉王。

　　而那一次越獄，就是我對自由的第一次追尋。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇4

　　在一個陽光明媚的春天，胡志成帶著從花市買來的小樹苗，來到自己家的院子里，栽下這棵嫩綠的小樹苗，并給這棵樹苗取了一個好聽的名字：“葉不落”。

　　一轉(zhuǎn)眼，4年過去了，經(jīng)過胡志成的悉心照料，“葉不落”長成了一棵枝繁葉茂的大樹，胡志成看到自己的心血沒有白費(fèi)，高興的在樹下又蹦又跳�！爸x謝你照護(hù)我，胡志成！”胡志成聽到有人在講話，但是左看看，右望望，奇怪，一個人也沒，“是我說的�！焙�志成看著這棵樹，有點(diǎn)害怕的往后退了幾步：“是你說的？‘葉不落’？”“對，別害怕，我不會傷害你的！”“葉不落”沉穩(wěn)的說。胡志成慢慢的接近“葉不落”“為了表示感謝，我可以滿足你一個愿望”“什么愿望都行？”胡志成怯怯地問�！笆堑模　薄叭~不落”露出了慈祥的笑容。“那讓我想想！”“好的！”

　　小學(xué)階段很快就到結(jié)尾了，在六年級（6）班的胡志成還是沒有想到愿望是什么好�；蛟S，在胡志成還沒有想好愿望是什么時，“葉不落也許就不行了——在前幾天的暴雨當(dāng)中，“葉不落”的根幾乎暴露在外，吸收不到營養(yǎng)。葉子落光了，即將在炎熱的夏天死去。

　　在這顆大樹即將死去的前一天，胡志成在當(dāng)天晚上，抱著這棵樹，哭著……

　　螢火蟲依舊在夏夜里閃閃發(fā)亮；蛐蛐與青蛙依舊在夏夜里“呱呱”“嚯嚯”的叫著；街燈依舊在夏夜里亮著；樹葉若隱若現(xiàn)的“沙沙”聲在寧靜的夏夜里響著�？墒�，“葉不落”再也發(fā)不出這樣的聲音了，它虛弱的立在那。胡志成大哭著，突然說了一聲：“我的愿望想……好了，那就是——你要永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)的生長下來，不要……不要在枯萎了……樹葉……樹葉不許再落了，我要……聽你那‘沙沙’的……聲音……”忽然，“葉不落”整個身子放射出刺眼的光芒，胡志成往后退了幾步并條件反射的閉上了眼睛，幾分鐘后，胡志成睜開了眼睛，眼前，除了院墻，什么也沒了，樹不見了。天空中，落下了一片“葉不落”的樹葉，胡志成撿起這片樹葉，望著天空……

　　回到家，胡志成把這片樹葉夾進(jìn)筆記本中，放入書包里，好好珍藏著……珍藏著……

小學(xué)學(xué)作文600字 篇5

　　小朋友們，你們一定都讀過《綠野仙蹤》這本書吧。哦，還有的同學(xué)沒看過呢，沒關(guān)系，下面我就給沒看過的同學(xué)們介紹一下。 《綠野仙蹤》這本書的作者是美國的萊曼·弗蘭克·鮑姆。這本書主要講了主人公小女孩多羅茜和她的小狗托托、想要得到智慧的稻草人、特別盼望得到一顆心的鐵皮人和超級膽小而想要膽量的一只獅子，他們各自都有一個愿望，而他們的愿望只有翡翠城里的奧芝才能幫們實現(xiàn)，他們終于克服了重重困難才到達(dá)了翡翠城，于是，一段令人不可思議的奇異旅程開始啦。

　　讀完這本書，我的心情特別舒暢。因為所有的人都實現(xiàn)了自己的夢想：稻草人得到了它一直想要的聰明的頭腦；鐵皮人得到了它盼望已久的一顆心；膽小獅得到了膽量；多羅茜和她的小狗托托回到了她的家鄉(xiāng)堪薩斯州。

　　文中的主人公多羅茜是那么善良、天真，而且還非常聰明。為什么說多羅茜那么聰明呢？并不是因為她的房子在一次偶然的機(jī)會殺死了東方惡女巫，而是她開動腦筋想出了一個巧妙的辦法消滅了西方惡女巫。多羅茜多聰明啊，我想如果是自己，在那樣危急的'時刻，會不會想到好辦法呢？所以我非常佩服多羅茜，以后要向她學(xué)習(xí)這一點(diǎn)：要學(xué)會利用自己的頭腦。

　　這本書里我最喜歡多羅茜和獅子。因為多羅茜還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是特別勇敢。當(dāng)我讀到第十一章的時候，我看到多羅茜面對著一個可怕的大綠腦袋，大腦袋用比惡狼還要粗暴和兇猛的聲音跟她說話。而多羅茜對他卻沒有絲毫畏懼，依然鎮(zhèn)定自若。而獅子對付那只蜘蛛怪的場景也令我非常佩服：它沒有盲目地蠻干，而是先細(xì)心地觀察，找到了蜘蛛怪的弱點(diǎn)，消滅了它，最后成為了百獸之王。

　　聽了我的描述，你們一定對這本書有所了解了吧，如果你們感興趣，趕快去讀一讀吧！

小學(xué)學(xué)作文600字 篇6

　　上語文課的時候，老師給我們布置了一個作業(yè)，要我們談?wù)勛约旱膲粝�。自己先仔�?xì)的想一想之后，然后用紙寫著，再自己上臺去跟大家一起分享分享。

　　過了大概半個小時，老師問：“有沒有想好的，上臺跟大家一起聊一聊啊”;剛都是嘰嘰喳喳的，老師的這句話一說，馬上就鴉雀無聲的，沒有一個人說話，老師說：“看來同學(xué)們都還沒有準(zhǔn)備好啊，那還給你們二十分鐘吧”。

　　過了大概半個小時左右，陸明舉手了。老師看到之后，就說：“露露，你想好了是嗎?那就你第一個上臺講吧�！标懨魃吓_之后，馬上說：“我的夢想是長大了當(dāng)一名軍人，為國爭光，保護(hù)祖國領(lǐng)土，保衛(wèi)人民，保衛(wèi)國家不受侵略，為國家貢獻(xiàn)自己的每一分力量……”說完，迎來的就是熱烈的掌聲，老師說：“露露講的很好，接下來還有誰上去說說啊?”說著又有幾個陸陸續(xù)續(xù)的舉起手了，然后一個個的上臺講了。斷斷續(xù)續(xù)的一個接著一個上去了，我同桌也上去了，我也想上去，可是我就是很害怕，我不敢舉手。

　　當(dāng)我同桌看到我在猶豫之后，就鼓勵我說：“張夢，你舉手啊，其實沒有什么好怕的，都是同學(xué)，大家肯定不會笑你的，聽我的，只要你舉起手了，老師點(diǎn)你名字之后，你就自然一點(diǎn)的上去，真的不用怕”我聽完之后，也舉起了手，老師看到后：“張夢，你上去吧。”我在去講臺的途中，手心冒汗，雙腿顫抖。我站在講臺上后，看見下面這么多人，更害怕了。

　　我開始講：“每個人都有自己的夢想，人生沒有夢想，那這個人生是不完美的。我的夢想是做一名服裝設(shè)計師，因為我很胖，所以總是買不到衣服，每次買衣服的時候就是我最苦惱的時候，我相信這是每個胖子買衣服時的感受。我想為胖子設(shè)計衣服，讓他們不用苦惱，總會有適合他們的衣服……�！闭f著說著好像不緊張了，等我說完的時候，響起了排山倒海般的掌聲。

　　這次舉手讓我明白了一個道理：有些事情很簡單，只是我們心里有一道坎，只要我們戰(zhàn)勝心里的恐懼，超越自我，我們就能做好。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇7

　　早晨，我走到窗前，看著窗外，藍(lán)色的天空中飄浮著幾朵雪白色的白云�？粗�藍(lán)色的天空，我的心情特別好。

　　窗外是什么？當(dāng)上帝把門封鎖后，只留給了我們一扇窗，這扇窗后面是什么呢？

　　我們就像井底之蛙私的，沒有把藍(lán)天全部看到，只看到像井口一樣大小的藍(lán)天。沒有把知識學(xué)完，就開始攀比。

　　在一口淺井里有一只青蛙。它對從東海中來的大鱉說：“我多么快樂��！出去玩玩，就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳，回來休息就蹲在殘破的井壁的磚窟窿里休息休息;跳進(jìn)水里，水剛好托著我的胳肢窩和面頰;踩泥巴時，泥深只能淹沒我的兩腳，漫到我的腳背上�；仡^看一看那些赤蟲、螃蟹與蝌蚪一類的小蟲吧，哪個能同我相比！并且，我獨(dú)占一坑水，在井上想跳就跳，想停就停，真是快樂極了！您為什么不常來我這里參觀參觀呢？”

　　海鱉左腳還沒踏進(jìn)井里，右腿已被井壁卡住了。于是，它在井邊慢慢地徘徊了一陣就退回來了，把大海的景像告訴青蛙，說道：“千里的確很遠(yuǎn)，可是它不能夠形容海的遼闊;千仞的確很高，可是它不能夠控明海的深度。夏禹的時候，10年有9年水災(zāi)，可是海水并不顯得增多;商湯時，8年有7年干旱，可是海水也不顯得減少。永恒的大海啊，不隨時間的長短而改變，也不因為雨量的多少而漲落。這才是住在東海里最大快樂�。　� 淺井的青蛙聽了這一番話，惶恐不安，兩眼圓睜睜地好像失了神。深深感到自己的渺小。

　　看了這個故事， 我們不要像井底之蛙一樣，沒什么見識，積極進(jìn)取是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，不要安于現(xiàn)狀，目光。世界無限廣闊，知識永無窮盡，如果我們把自己看到的一個角落當(dāng)作整個世界，把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識看作人類文化的總和，那就會跟枯井里的青蛙一樣，成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的人。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇8

　　金秋時節(jié)，我們又迎來了偉大祖國母親的生日——國慶節(jié)。走在大街上，人們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。利用假期我也上街去豐富豐富自己的見聞。

　　警鐘常鳴

　　在張公橋交警宣傳欄上，一幅醒目的宣傳畫映入我的眼簾，上面書寫著四個大大的字——“警鐘常鳴”。畫面上有五張令人觸目驚心的照片，他們都是違反交通規(guī)則命喪黃泉的事例：有違章穿越車行間，二人同赴黃泉路的；有橫穿公路，命喪車輪的。血淋淋的事實告誡人們，珍愛生命，注意安全！

　　助人為樂

　　我們急著回家，好不容易盼來了一輛6路車，我們一大家8口人擠上了車，我正想給爺爺奶奶找個座位，可一眼望去Oh，myGod！車上十分擁擠、人挨著人，正在我沮喪的時候，一個親切的聲音傳來：“老人家，來這里坐吧！”尋聲望去，只見一位戴著眼鏡，身旁放著一個大大的行李包的年輕人站起身來，爺爺坐了下去，連聲謝謝。我從心里敬佩這個年輕人尊老愛幼的好品質(zhì)。

　　警察捉小偷

　　晚上灰蒙蒙的街道上，行人稀少，我和我哥哥騎著自行車回家。就在財政局的大門口，突然一個黑影從我們旁邊“飛”過，隨后，又有一個人影從我們旁邊竄過，我還以為是兩個同學(xué)在追著玩呢！呵呵，這都是晚上十點(diǎn)過了，居然還有人在街上追逐打鬧。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)后面那人穿著警察的制服，我恍然大悟，原來是警察捉小偷。只見他們一陣狂奔，瞬間就到了街對面。本來警察是捉不著小偷的，可情況突然發(fā)生了變化。臺階來幫忙，拌了這該死的小偷一跤，小偷一個踉蹌摔在了地上，警察立馬沖上去，逮了個正著。我明白了，現(xiàn)在的治安這么好，原來是警察叔叔的功勞啊！

　　十月一日是一個舉國上下同歡慶的日子，13億中國人民同歡樂，我們在這幸福中渡過這歡樂的一天。祝福您——祖國母親！

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