精選小學(xué)生寫物的作文600字10篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫物的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇1
Hello!大家好!在下給各位請安了,……廢話不多說,你應(yīng)該還不知道我是誰吧?沒錯!就是在下——書包。
說起我來,你可能會不屑一顧:“不就是個破爛書包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是這么想,那就大錯特錯了,我們書包家族啊,個個可都是“頂級”的“知識分子”……瞧你用那種鄙視的目光看著我干嘛?質(zhì)疑我說的話?別不信,那我?guī)愕健皶易濉弊咭环桑?/p>
我們,個個體積龐大,四肢發(fā)達(dá),但頭腦并不簡單,看吧——?dú)v史、地理、生物……這些知識全在我們的大腦里,帶到主人面前;琴棋書畫雖不精通,但也略知一二,當(dāng)然這都是我主人的功勞……聽我一口一個“主人”“主人”的叫,你應(yīng)該聽煩了吧,好了,廢話不多說,我?guī)銇砜纯次液椭魅嗽谝黄鸬娜兆影桑?/p>
早晨,主人把我背起,走在上學(xué)的路上,我四處張望,一邊與我的同類打招呼,一邊在尋找新的朋友,看了許久,眼睛都花了,還是沒有交到新朋友……學(xué)校課間里,我只能眼巴巴的望著主人和她的小伙伴,但我是多么想和她們一起玩!
終于熬到了中午,主人放學(xué)了,可以回家了,但令我沒有想到的是,主人一回到家,就順手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背!疼死我了!”我在心里大聲的叫著,無奈的是,主人聽不見,嗚嗚嗚嗚~我的淚水流了出來。主人,你不想想,我,不會疼的么?
主人有時對我壞,有時又對我非常好。周末時,她還會幫我洗澡。哇!多舒服,多愜意!那感覺真好!主人有時還會幫我減輕負(fù)擔(dān)——把一些沒有用、平時用不上的書拿出來,這樣我就不會覺得累了!真好!我心想:主人,你要是永遠(yuǎn)對我這么好,那就好了……
這就是我,是一個討主人喜歡的,有一個待我時好時壞的主人的,就是我。聽了我的“介紹”,你喜歡我嗎?
小學(xué)生寫物的作文600字 篇2
明天是圣誕節(jié)了,街上的商鋪里全都布置一新,都是關(guān)于圣誕的主題,讓人看了心花怒放。
今天早上穿襪子時,突然發(fā)現(xiàn)襪子鼓鼓地,我連忙拿出來一看,哇!是一個可愛的雪娃娃,原來這是媽媽特地送給我的圣誕禮物。我太開心了,這真是一個美好早晨。
我啍著小曲走進(jìn)了校門。一進(jìn)教室,同學(xué)們都把昨天晚上精心準(zhǔn)備的賀卡送給自己的好朋友。我也收到了三張賀卡,有這些同學(xué)給我送祝福,心里總是美滋滋地。
正在上語文課時,沒想到我最好的朋友小蔡來了。她前兩個星期得水痘了,只能在家養(yǎng)病,不能來上學(xué),現(xiàn)在她的病好了,終于可以來上學(xué)了。太好了!小蔡可以跟我玩了!一下課,我立刻向小蔡奔去,給了她一個熱情地?fù)肀А?/p>
小蔡從袋子里拿出厚厚地一摞紙,咦?這是什么?噢!原來是小蔡要給大家送賀卡。我知道同學(xué)們一會兒肯定會擁上來,下意識的趕緊跑到自己的座位坐了下來,等待著小蔡發(fā)賀卡時念到我的名字!拔檠赔、梅佳洛、施鈺琪、......歐陽奕......”終于念到我的名字了。我快步走上前,接過賀卡,看見賀卡封面畫著兩個可愛的小女孩,它象征著我和蔡蔡的友誼。在正下方還寫著一排英文,意思是“最好的朋友”,賀卡兩旁用橙色的水彩筆寫了八個大字“新年快樂,學(xué)業(yè)有成”。再打開里面寫著:“祝:歐陽奕新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!茁壯成長!”四周是五彩的愛心和有關(guān)友誼的英文?吹竭@兒,我的眼睛濕潤了,蔡蔡不能來上學(xué)的這段時間,在家里給我們大家親手做新年賀卡。特別是蔡蔡給每一個同學(xué)做的都不一樣,蔡蔡做得十分用心。她能根據(jù)每個同學(xué)的愛好、特點(diǎn)、來制作屬于我們每個人的賀卡。我忍不住問:“小蔡,你給我們做賀卡累嗎?”小蔡微笑著回答:“歐陽,你像我這樣給大家親手制作賀卡,你就會發(fā)現(xiàn)這過程中的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過累。”
別人經(jīng)常問我:“友誼是什么?”我總會自顧自地回答:“友誼不就是我對你好,你對我好嗎?”可現(xiàn)在我知道了,友誼不單單有這些,還有自己默默地努力和付出。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇3
我生日的前一夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著覺,不斷想象著我的生日禮物是什么樣的:是一部新手機(jī),是一副拳擊手套,還是一只新寵物?我腦海中浮想聯(lián)翩很久才入睡。
第二天早上,我一早就起床了,看見了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側(cè)擊,問了不受關(guān)于禮物的事,但母親始終笑而不語,沒有正面回答我的問題,這也讓禮物增添了許多神秘的色彩。
就這樣,我?guī)е贿B串的想向去上學(xué)了。對當(dāng)時的我來說,每一分每一秒都好似無限延長,遲遲等不到放學(xué),。終于放學(xué)的鈴聲打響,是那樣的優(yōu)美動聽。我箭一般跑出教室,一路飛奔回家,臉上掛滿了笑容,心里充滿了無限的興奮與期待。
回到家,母親早已做好一桌美味佳肴,父親一邊搬出椅子,一邊微笑的對我說你:“來,我們的寶貝兒子請坐!蹦赣H在桌下拿出蛋糕,擺在桌上,點(diǎn)亮了心字形的蠟燭,我輕輕吹滅蠟燭,并許愿。終于,到了我最期待的時刻,母親微笑著遞給我早已包好的禮物,一想到期待已久的謎底即將揭曉,我迫不及待的打開禮物,意想不到的是,禮物竟是一本相冊。
我輕輕打開那本薄薄的相冊,第一頁是我三歲時在家里照的,那時我穿著繡著龍紋的上衣,戴著小墨鏡,好不威風(fēng)神氣。第二頁是我小學(xué)時在游樂場照的,我騎在不馬上,身體隨著木馬一起擺動,沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時照的,整齊的校服代表了幾年中快樂的學(xué)習(xí)生活。最后幾張是去年暑假旅游時和家人的合照,一家人其樂融融,表現(xiàn)出濃濃的親情。最后一頁是空白頁,正當(dāng)我想要向母親提出疑問時,她拿出照相機(jī),拍下了我此時的照片并親切的說:“這張照片洗出來后,就用它來填補(bǔ)最后一張的空白吧!”
這些照片之前我從未留意過,是細(xì)心的母親將他們收集起來,裝訂成冊,才有了今日的生日禮物。我撲進(jìn)母親的懷里,興奮感激的淚水終于忍不住流了出來。我抽噎著說:“媽媽,這真是我這些年來收到的最好的生日禮物,太感謝您了。”母親緊緊抱住了我,久久不能釋懷。
一份我意想不到的生日禮物,一本薄薄的相冊,記錄著我的歡樂與汗水,記錄著我的成長歷程,代表著母親對我深深的愛。啊,這真是我此生收到的最好的生日禮物!
小學(xué)生寫物的作文600字 篇4
小白兔紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮,實(shí)在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,似乎是傳說中的順風(fēng)耳,什么事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,總是合在一起,老是張不開;它那時髦的白衣服下還藏著強(qiáng)有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。
如果小動物可以進(jìn)入選美大賽,那我家的那只小白兔肯定是最佳入選者。它那嫩白的毛發(fā),有神的大眼睛,都是入選的法寶。
小白兔的毛發(fā)潔白無暇,好象是用牛奶洗過澡,摸起來特別舒服、柔滑;紅寶石似的眼睛,閃閃發(fā)亮,實(shí)在是引人注目;它那一雙長長的耳朵,豎直并背靠著,似乎是傳說中的順風(fēng)耳,什么事都瞞不過它;常常惹人發(fā)笑的是它那三瓣嘴,總是合在一起,老是張不開;它那時髦的.白衣服下還藏著強(qiáng)有力的四肢,蹦跳起來還真是驚人,毛茸茸的尾巴,像軟軟的小絨球,不小心還找不到呢。
小白兔睡覺時把它的雙爪當(dāng)作枕頭,特別可愛,看它的睡姿,就像一個睡美人。如果你仔細(xì)聽,還會聽見它的呼嚕聲呢!小白兔也是很有脾氣的:如果誰招惹了它,或者是它不高興了,就會蹲在它的窩窩里,叫個不停,吵得家人不得安寧!
兔子們愛吃蘿卜、青菜、青草之內(nèi)的食物。當(dāng)然我家的小白兔也不例外。它吃東西時很斯文,常常慢嚼細(xì)咽,好象在品嘗人間的美味佳肴。更讓人覺得吃驚的是我家的小白兔居然會吃糖。有一次,我嘴里吃著香噴噴的奶糖逗它玩耍,一不小心奶糖從嘴里掉了出來,正好落在它旁邊,它看見奶糖后,一口就將奶糖吃了進(jìn)去,一點(diǎn)也不斯文了。
這位愛撒嬌的小東西也很貪玩。一天上午,我剛做完作業(yè),它跑到我的雙腿上,好象要和我捉迷藏。我領(lǐng)會了它的意思,于是我們玩起了這個游戲。小白兔真是聰明絕頂!每次都在變換藏身之處。我印象最深的是它居然跑到衣柜里,藏在白色皮襖下,我始終未找到它,只好認(rèn)輸投降。它跑出來后,驕傲的蹦得老高,在我身邊炫耀,我倒是哭笑不得。
這就是我家的“小千金”———美麗、偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣、會享受、愛貪玩、人見人愛的小白兔。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇5
在每個人的心中,都有一個對自己很重要的禮物,不管是有形或無形、精致或簡陋、富貴或簡單,這個東西不在于它的貴重與否,即使是一個不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物,有些人覺得有錢財才會使他快樂,但“有些人卻貧窮活得很快樂”,這使我不由得思想一下,一份對我特別的禮物。
還記得剛升六年級的那個炎熱的夏天,因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o聊,也不想給我不停的補(bǔ)習(xí),所以她日日夜夜的不停地想啊想,那天她就親口說跟我說:“兒子啊,媽媽幫你報夏令營了!蔽耶(dāng)時馬上回她:“為什么?”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭,一步一步地遠(yuǎn)離我而去,我也不敢再追上去多問一句。
要去夏令營的前一晚,我獨(dú)自在房間里收拾我的行李,當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時,她整個人呆住了,因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了,我身后有堆積如山的衣服與褲子,我還不知情的繼續(xù)做我的事,真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”啊!
一到目的地,我看見一群一群又一群的陌生面孔,母親跟我說再見后便開車回家,留下一臉茫茫然不知如何的我。我魚貫的坐上游覽車,前往夏令營的第一個景點(diǎn)。下車后,開始分隊(duì)了,我被分到第三小隊(duì),當(dāng)時大家都用異樣的眼光看著我,讓我渾身不是滋味。第二天小隊(duì)輔來找我聊天,之后她要求其它隊(duì)友跟我一起玩,這時我注意到我一隊(duì)人馬慢慢地走向我,有一人笑容燦爛的對我說:“跟我們一起玩吧!”這一句話頓時像太陽一樣的溫暖,化解我心中的冰山。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意,緩緩地走向人群。過了一段時間,我們漸漸地熟了,也就玩開了。
那天晚上我和那位熱心的朋友一起聊天,聊到一半得知她是貧窮的人,可是她說:“我雖然窮,但是我活得很開心,而且就算有錢也不一定高興!蔽耶(dāng)時恍然大悟,原來有錢不一定開心。
到了回家的日子,每個人都悶悶不樂地走上游覽車,因?yàn)榭鞓返臅r光總是過得很快,回到跟媽媽約好的地方,我看見面帶微笑的母親慢慢地走向我,并給我一個擁抱。
這件事讓我得知,只要是對我來說是重要的東西,那就我一份特別的禮物。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇6
一、如何介紹學(xué)校
1、可以以介紹學(xué)校建筑布局,重要景點(diǎn)為目的,采用空間順序。在介紹建筑物時,就有必要寫出它的形貌、面積、邊長、周長或直徑,建筑物的方位、間距、寬度、高度等?梢杂么虮确、作比較、列數(shù)字等說明方法。
2、也可以以簡介學(xué)校的發(fā)展變化為目的,采用時間順序,向讀者講述學(xué)校從過去到現(xiàn)在直到將來的發(fā)展變化。
二、如何介紹動物
各種動物都有不同的特征和習(xí)性,在說明時,主要從動物的歷史、外貌、功能、習(xí)性(包括捕食、吃食、起居、活動等方面)、用途進(jìn)行介紹。
三、如何介紹植物
寫植物類說明文,主要從它們的類別、形態(tài)、習(xí)性、在栽培方面及用途(實(shí)用價值和欣賞價值)進(jìn)行說明,既可以作單項(xiàng)說明,也可以綜合說明。盆栽的鮮花、可口的蔬菜,常見的樹木都可以作為你的說明對象。注意你的目的,選擇好順序。
四、如何介紹日用品
1、可以介紹它的發(fā)展史,如服飾的發(fā)展史、茶杯的發(fā)展史、刀具的發(fā)展史等。全篇以時間為序,介紹它在不同時期的不同特點(diǎn)。
2、可以介紹日用品的形狀、結(jié)構(gòu)、用途、功效、實(shí)用方法。
五、如何介紹書籍
主要從書籍的作者、寫作時間、寫作背景、內(nèi)容提要、編排體列、出版情況、版本、學(xué)術(shù)價值及社會上產(chǎn)生的反應(yīng)等方面進(jìn)行說明。在說明方法可用列數(shù)字、作詮釋、作比較、分類別等,且語言帶有強(qiáng)烈的感情色彩。
六、如何介紹小制作
寫這類說明文,必須按制作程序進(jìn)行介紹,如要準(zhǔn)備什么材料,操作時先做什么、再做什么、最后做什么、為什么這樣做,在做的過程中要注意什么等,在選用說明方法時,要考慮內(nèi)容的需要,如材料的類別、長短、高矮的數(shù)據(jù),必要時可以畫圖以作補(bǔ)充。
七、如何介紹學(xué)習(xí)方法
介紹學(xué)習(xí)方法,其一:要注意說明的步驟,如這方法是如何總結(jié)出來的,這方法在指導(dǎo)實(shí)踐中又哪些實(shí)際效果,使用這些方法應(yīng)注意什么問題等。其二:要注意從理論上和實(shí)踐上分別說明,理論上可用下定義、作詮釋的說明方法,在實(shí)踐上可用舉實(shí)例、列數(shù)字來說明,還可以用作比較的方法來說明這種方法的好處。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇7
有一天下午,我到樓頂上曬衣服,曬完衣服后,我忽然發(fā)現(xiàn)了一種花開得十分嬌艷,它們的花瓣是深紅色的,花心是淡紅色的,十分妖嬈,特別引人注目。它們綻開那甜美的笑容,在微風(fēng)姑娘的幫助下翩翩起舞,婀娜多姿的舞姿和芬芳的清香吸引了許許多多的昆蟲前來采蜜。頓時整個空氣都彌漫著花的清香味。
這些花也吸引到了我,我在心里想:“咦?這是什么花呢?”我絞盡腦汁也想不出來,我便給它們起了個名字:無名花,然后我摘了幾朵花,把它們放到了一個裝滿水的礦泉水瓶里,我看它們能不能在那么艱苦只有水的環(huán)境下生存。
第一個早晨,我在去上學(xué)之前看了一下,它們并沒有枯萎,而是含苞待放。到了下午我放學(xué)回家時,一去查看它們居然開花了,而且顯得十分精神抖擻,沒有頹唐的樣子。。∽匀唤绲闹参镎嫫婷钛,我也為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲!
我抵不住好奇心的誘惑,星期六的早晨我去看它們依然含苞待放,沒什么變化。于是我便下定決心一直認(rèn)真查看它們的變化。午飯過后,我又來查看,還是沒什么變化。到了四點(diǎn)時它們開始有微妙的變化了,于是我便目不轉(zhuǎn)睛地查看。啊!開了!開了!我不禁尖叫起來,它們的花瓣首先從里面慢慢地綻開然后才到外面慢慢綻開,這個過程持續(xù)了半小時花才完全開完,哇!真奇妙呀!從這次觀察中不僅我發(fā)現(xiàn)了它開花的時間是下午四點(diǎn)左右,又發(fā)現(xiàn)了它們比較喜愛陽光。
過了幾天后,我又像往常一樣去查看,我一查看,!它已經(jīng)枯萎了,垂頭喪氣的,它離開了這個美麗的世界,我不禁有點(diǎn)傷心,但它們的精神卻令我感到敬佩!居然能在那么艱苦的環(huán)境下生存那么久,盡管沒能永遠(yuǎn)地生長著,但它們卻向我們展現(xiàn)了它們的生存能力!我一定要像它們一樣即使在十分艱苦惡劣環(huán)境下也能依然頑強(qiáng)地生存著!
小學(xué)生寫物的作文600字 篇8
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物,我也有!它像甜甜圈,卻不能吃;他沒有嘴巴,卻可以大聲說話,他沒有手腳,卻可以有精采的演出。你猜到了嗎?是的,它就是記錄了古代許多詩歌的DVD光碟片,至今,每當(dāng)我拿起它,就會有一股暖流,不知不覺的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會考,得到了六個狀元,遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興,為了讓我更深層的思考古代的文人詩集,以跳脫文字粗淺的表面意像,真正學(xué)會如何欣賞唐詩,他們便花了整整三個月的時間,把電視上每周播放一次的古詩講解,用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里,還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次,正當(dāng)我看到興起時,卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開頭而難以銜接,于是感到大為掃興,便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知,原來那天早上外公發(fā)高燒,被送到醫(yī)院急診室,沒想到點(diǎn)滴才打到一半,卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最愛看的“詩壇講解”。于是不聽醫(yī)生的勧阻,毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家,不料“屋漏偏逢連夜雨”,途中竟然發(fā)生小車禍,幸好只是小擦傷,聽到這里,我不禁慚愧的低下頭,耳邊也依稀響起,那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說:“妹妹呀!對不起,外公下次會注意!贝藭r的我再也控制不住自己,淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來不易的禮物,不但見證了外祖父母無微不至的愛, 也讓我了解什么叫做幸福!
這份禮物讓我愛不釋手,因?yàn)樗總單元都有一個主題,例如:友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩一一列出,還介紹其中的共通處或特色,此外,更將其中的成語及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩的意境,也從中體會到詩人的歷史背景,真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí),只要我們細(xì)嚼慢嚥,就能跨越時空,與詩人盡情 的對話,甚至把酒言歡,直接走入詩人的境地,與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆!謝謝你們這份“用心良苦”的禮物,我一定會好好珍惜及保存,并把這份愛的禮物化作無盡的資糧,伴我一路成長。
小學(xué)生寫物的作文600字 篇9
悄悄的,悄悄的,春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺中踏入這個小城鎮(zhèn),她的腳步是那么的輕盈,輕盈的讓我們?nèi)徊恢鹊轿覀冋嬲媲星械母惺艿剿絹淼臅r候,她已經(jīng)披上了綠色,腳步輕盈的走進(jìn)了我們的生活!
步行在去植物園的路上,空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風(fēng)吹過,兩旁的柳樹枝條柔柔的隨著風(fēng)兒舞動,像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長發(fā)。仔細(xì)看一看,上面還依稀點(diǎn)綴著些許黃嫩的柳芽,粗略一看,有淺淺的綠色,眨了幾下眼,那綠色似乎又消失的無影無蹤了,像是在和我們玩著捉迷藏呢。
植物園里的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳,爭奇斗艷,紅烈如霞的萬年紅,各色的喇叭花沿著細(xì)細(xì)的竹竿向上爬,一個個顏色鮮艷的小喇叭像是在向人們問好,每一朵花都盡情舒展開柔嫩的花瓣接受春的>禮物。風(fēng)再次從我面前跑過,花兒們都輕輕地左右搖曳著,像是在為春的到來而舞蹈。
春天的顏色沒有夏的色彩鮮艷濃烈,而是淡淡的、又讓人過目不忘,像是淺色的水墨畫,有著無窮的韻味含在其中。
小草像是怕人,偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界,于是它們帶著一些濕潤的泥土拱破了地面,悄悄地染出一小點(diǎn)嫩綠色,那淺淺的綠色,仿佛用手去碰一碰都會消失似的;花兒像是害羞,緊緊地將花瓣合攏成花骨朵,要不然它們的花開放時怎么會呈現(xiàn)那樣的紅暈?天空像是睡醒了,將冬季的灰蒙蒙丟掉,換上春的純天藍(lán)外套,一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶,似乎哪里都閃著光。
再請你聞一聞空氣的味道,感覺到什么不一樣沒?沒有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷,但卻多了一分暖意與溫馨,有春日泥土的淡淡芳香,有小草散發(fā)的淺淺味道,還有著花兒開放的香氣,再結(jié)合春所獨(dú)有的味道,絕妙的湊成一種香味,是春姑娘所走過的一切位置都留下的香味,不用我說,你也知道,這一定是春姑娘的獨(dú)家秘制配方。 悄悄的,悄悄的,春姑娘指不定什么時候又邁著輕盈的腳步離去了,輕盈的不留痕跡,輕盈的讓我們察覺不到,輕盈的讓我們無法挽留,輕盈的帶給我們無盡的美好和愜意!
小學(xué)生寫物的作文600字 篇10
綿綿細(xì)雨,籠罩了這個夜晚,沒有那令人期待的月兒,沒能嘗到細(xì)膩的月餅。與往常一般,一家人漫步在這美麗的小區(qū)之中,在盞盞夜燈下有說有笑。
我喜愛散步,但對于今夜來說,人們可能都聚集在家中,熱鬧非凡。而我們?nèi)胰藚s悠然自得,沐浴在細(xì)微雨滴下,也感受到了那濃郁的家庭氛圍。溜噠了一圈,正準(zhǔn)備往回趕,不經(jīng)意的插曲一瞬間發(fā)生了。
在停車線內(nèi),一輛藍(lán)色轎車下方有一個紅包,它敞開著,倒放在地上,我依然走著,慢不經(jīng)心地走著!翱た,將它撿起來”,一旁的伯伯突然間冒出一句這樣的話。“不行,我沒權(quán)力使用它”!“機(jī)會就在一剎那出現(xiàn),你不撿,會有很多人去撿”。面對如此情形,我不知所措,本來就是個偶然的誘惑,而短短時間內(nèi)卻變得如此之復(fù)雜,真不應(yīng)該。
對于這本不屬于我的東西,我最多只能將它作為一個垃圾,卻不能以不勞而獲的方式來奪得他人財產(chǎn),這應(yīng)當(dāng)是一個素質(zhì)的考驗(yàn)。但在陣陣慫恿之下,我還是將它拿了起來,結(jié)果往往就是一個平常的結(jié)果,一個“深藏已久”的問題化作一股空氣,最終讓它歸宿在了垃圾桶內(nèi),使它永久地沉睡。對于它的來歷,也許這個世上所知道的只有天和地了。也許它是哪個淘氣的小孩兒拿出了“節(jié)日禮品”,隨手一扔,風(fēng)一吹,掉在這兒。也許是哪位大嬸在彎腰拾東西時從包中掉落下來的,但對于這件“二手貨”,我認(rèn)為這里面包含的不僅僅是一股微不足道的空氣,而是一道人格品質(zhì)的問卷,它的價值是雙重的,也許它可以作為慈善事業(yè)的一份子,也許它可以作為一片落葉,毫無意義,但它的存在,我認(rèn)為是有必要的,在我丟棄它之前,可能很多人都看過了它,又歸放在原地,都將它視為一塊陷阱。但對于我的這份答卷來說,是一份送給自己最好的禮物。八月十五的夜晚,盡管沒有月亮,但我依然在賞月。一陣陣寒風(fēng)吹來,我不得不披上一件外套,這也意味著:秋來了。
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