小學(xué)優(yōu)秀作文600字錦集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
去年，媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一只小烏龜。
這只小烏龜可神氣了！你瞧，它穿著一件黃白花紋的襯衣，背上披著一件墨綠色的鎧甲，像一位威武的將軍。小烏龜有一張三角形的臉，一雙烏黑透亮的圓溜溜的小眼睛，它的四條腿肉肉的，上面有著兩雙鋒利的小爪子。它的尾巴短短的，又細(xì)又尖。
小烏龜剛來(lái)我家的時(shí)候，一點(diǎn)兒也不怕生。剛把它放進(jìn)魚(yú)缸里，它就迫不及待地游出水面，伸長(zhǎng)脖子左顧右盼，一臉好奇的樣子，好像要好好參觀一下它的新家呢！我心想：這只小烏龜可真大膽！
過(guò)了幾天，我才發(fā)現(xiàn)，小烏龜原來(lái)膽子特別小。它一聽(tīng)到有聲音，就嚇得全身縮回到鎧甲里面去了。
小烏龜很喜歡吃蝦皮。每次我去給它喂食的時(shí)候，它只要聞到蝦皮的香味就立即探出頭來(lái)，在水面搜尋著，找到蝦皮后，它會(huì)飛快地游過(guò)去，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，張大嘴朝它一口咬下去，一口，兩口，三口，整只蝦皮就給它吃進(jìn)了肚子里。蝦皮太大的時(shí)候，它會(huì)伸出前爪幫忙撕開(kāi)，然后小嘴一張一合地吃得津津有味。吃飽后，小烏龜會(huì)在水里悠閑地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)地吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。玩累了，它會(huì)停在水底睡大覺(jué)。小烏龜睡覺(jué)的樣子十分有趣，小眼睛緊緊地閉著，懶洋洋地伸著腿，趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。
有一次，我故意拿一支鉛筆弄出聲音想逗小烏龜玩。仔細(xì)一看，小烏龜早就嚇得全身縮進(jìn)背上的“大鍋蓋”里面去了，我全神貫注地看著它，過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜感覺(jué)周圍沒(méi)有動(dòng)靜，就慢慢地伸出一半腦袋，看了看四周，見(jiàn)沒(méi)人，這才伸出整個(gè)頭來(lái)。它一邊游一邊在水面轉(zhuǎn)圈，好像在想要怎么對(duì)付我這個(gè)壞主人呢！我把它請(qǐng)出來(lái)，放在地板上和它繼續(xù)玩。誰(shuí)知，小烏龜一著地，就張開(kāi)四條腿飛快地往桌子底下爬，我擋住它的去路，它回過(guò)頭，又往茶幾下鉆。更可氣的是，它還鉆進(jìn)了電視柜底下，害我費(fèi)了九牛二虎之力才把它請(qǐng)回了魚(yú)缸�；氐紧~(yú)缸的小烏龜似乎很不服氣，又昂著頭看著我，還朝我扮鬼臉。
小烏龜還非常臭美，總喜歡晚上照鏡子�？粗~(yú)缸周圍倒映出來(lái)的自己的影子，可以足足臭美上半小時(shí)呢！真是一只自戀的小烏龜！
你們說(shuō)，這么淘氣的小烏龜誰(shuí)會(huì)喜歡呀？
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
寒假的一天早上，我一覺(jué)醒來(lái)，習(xí)慣性地打開(kāi)柜子拿衣服，誰(shuí)知竟從里面躥出一只碩鼠。只見(jiàn)這只老鼠油亮亮的皮毛，圓滾滾的身子，尖尖的耳朵和嘴巴，還有一條又光又長(zhǎng)的尾巴，圓圓的小眼睛閃著兇惡的光嚇得我立刻尖叫起來(lái)。再外屋的老爸老媽聽(tīng)見(jiàn)叫聲，趕緊跑來(lái)。
老爸一聲令下，全家馬上行動(dòng)，我的臥室頓時(shí)成了“戰(zhàn)場(chǎng)”。老爸是當(dāng)然的“總指揮”。一面監(jiān)視著老鼠，一面指揮我們切斷“敵人”的逃路。我們用破爛鞋子和木板將出口堵的嚴(yán)嚴(yán)的，把門(mén)關(guān)的緊緊的，瞬間，就布好了圍殲老鼠的“天
羅地網(wǎng)”，一場(chǎng)“偉大”的“人鼠大戰(zhàn)”如火如荼的開(kāi)始了。我們?nèi)蔽溲b：老爸拿了一根曬衣服的竹竿，老媽拿了把掃帚，我也不甘是弱，跑進(jìn)廚房拿了根搟面杖，一起走進(jìn)我的房間。
“好呀！你這只死老鼠，敢在我‘的地’盤(pán)上胡作非為，簡(jiǎn)直是在‘太歲頭上動(dòng)土’！今天不把你打的稀巴爛，我就不姓王。說(shuō)完，我就緊緊地關(guān)上門(mén)。老爸首先發(fā)起了進(jìn)攻，狡猾的敵人一見(jiàn)形勢(shì)不妙 ，便“嗖”地一下，像離弦的箭一樣躥了出來(lái)，想逃走。我握“鋼槍”，大喊一聲，一躍而起，沖了上去。誰(shuí)知我沖得太猛，不但沒(méi)有打著“敵人”，反而向前滑了好幾步，險(xiǎn)些跌倒。“敵人”見(jiàn)我阻擊它，掉頭就朝床底逃去。
我們?nèi)胰四弥淦髟诖驳讈y捅一通，終于把那只老鼠從床底下逼了出來(lái)。“哈哈，看你往哪兒逃！”我一棒打過(guò)去，誰(shuí)知老鼠機(jī)靈得很，躲過(guò)我的重?fù)�，又跑到床底下去了。爸媽一�?jiàn)，又是一陣窮追猛打，老鼠左躲右閃，都僥辛躲過(guò)去了。我緊追不舍，弄得汗流浹背，直喘粗氣。這時(shí)“敵人”已走投無(wú)路，使出它的看家本領(lǐng)？？“爬檐走壁”，企圖逃命。我一見(jiàn)，腳下像生了風(fēng)似的，飛奔過(guò)去，舉起凝聚著滿腔怒火的“剛槍”，對(duì)準(zhǔn)“敵人”猛擊。
打中了！身負(fù)準(zhǔn)重傷的“敵人”掉了下來(lái)，可是還想做垂死掙扎，爬起來(lái)又逃命。我乘勝追擊，“啪”的一聲，正好把“敵人”踩在腳下。老爸老媽都圍了過(guò)來(lái)，我慢慢松開(kāi)腳，一看“敵人”，嘴里流出鮮血，身子扁扁的，都動(dòng)了幾下胡須，抽搐了幾下腿，就去見(jiàn)閻王去了。
我望著躺在地下的老鼠，自言自語(yǔ)道：“原來(lái)你就這么不經(jīng)打呀！”
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
��！今天的氣球游戲真好玩！雖然我玩過(guò)很多關(guān)于氣球的游戲，但這一次氣球接力賽卻讓我最難忘。
今天，在作文課上，老師說(shuō)我們要玩一個(gè)游戲。游戲前，老師把我們分成A、B兩組，11人為一組，我在B組。接著老師講了游戲規(guī)則：每個(gè)小組的第一人用腿夾著氣球，學(xué)袋鼠跳，以小組為單位，用接力賽的形式來(lái)進(jìn)行，看哪個(gè)小組最快傳完氣球，哪個(gè)小組就勝利了。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握了！我們組也已萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——老師的一聲令下了�！伴_(kāi)始！”老師大聲說(shuō)，于是我們組的第一人就像一顆出膛的自動(dòng)彈似地射出，可剛沖出去，那氣球便像一個(gè)打過(guò)的彈殼從槍里掉了出來(lái)。他連忙手忙腳亂地去撿氣球，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我一眼望去，發(fā)現(xiàn)我們和A組的差距開(kāi)始拉開(kāi)了，但我們組的下一對(duì)同學(xué)不甘示弱，沉著穩(wěn)定，一鼓作氣，速度突飛猛進(jìn)，很快他們便超過(guò)了A組的同學(xué)。接著就到我了，我排在我們組第三位，當(dāng)氣球傳到我面前時(shí)，我趕緊夾住氣球，一蹦一跳，可是這球總是不聽(tīng)我的話，我微微用了一點(diǎn)力，氣球就如離了弦的箭，飛了出來(lái)。頓時(shí)，我心
慌意亂，好不容易才抓回氣球夾住它繼續(xù)跳，我每跳一下都很小心，生怕氣球又飛走了。慢慢地，我終于回到了起點(diǎn)順利地把球傳給了下一個(gè)人。這時(shí)只見(jiàn)A組的熊羿同學(xué)，可能是怕氣球突然爆炸吧，他一邊用雙手掩住耳朵，一邊小心翼翼地往前跳，同學(xué)們見(jiàn)了都哄堂大笑。突然“砰”的一聲響，把我們都嚇了一大跳，原來(lái)我們?cè)诳碅組同學(xué)的表演時(shí)，我們自己組的最后一名同學(xué)，因求勝心切，不小心把球兒夾爆了！我們直接輸了比賽，我們組的同學(xué)立刻噓聲四起。
比賽結(jié)束了。老師開(kāi)始宣布結(jié)果，老師說(shuō)：“A組奪得了冠軍，要加20分。B組也有參與分，加15分。”一聽(tīng)都有分加，我們都高興得大笑起來(lái)。
這次比賽，我們組雖然沒(méi)有奪得勝利，但是我懂得了：比賽心要靜，才能充分發(fā)揮水平，就比如寫(xiě)字，你一慌神，筆就亂，字就寫(xiě)不好；而你靜下來(lái)，認(rèn)真寫(xiě)，筆跡就順暢多了，這比賽也是同樣的道理。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4
有一天，一所煤窯里發(fā)生了一件可怕的事情，這件事給后人們很多啟示。
一天，煤窯里的工作人員小王，來(lái)檢查安全設(shè)施，剛起到一半時(shí)，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)煤洞里的坑木不牢固。他擔(dān)心會(huì)導(dǎo)致坍塌，便找到了老板，想和他協(xié)商一下如何處理�？墒抢习鍋�(lái)到現(xiàn)場(chǎng)隨意看了看后，若無(wú)其事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)小事影響不了這么大的煤窯，你不用操心。”隨后他拍了拍小王的肩膀，就大搖大擺地地走了。
過(guò)了幾天，小王發(fā)現(xiàn)洞口漏水，又著急地對(duì)老板說(shuō)：“漏水嚴(yán)重！及時(shí)修補(bǔ)�！崩习蹇春�，不耐煩地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，漏水又不是什么大事。”小王剛想說(shuō)說(shuō)可能出現(xiàn)的危害，這時(shí)老板的手機(jī)里傳來(lái)了“今晚咱們?nèi)?*渡假村的”聲音。老板聽(tīng)后，匆匆走了。小王無(wú)奈，繼續(xù)檢查哪些易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方。
當(dāng)小王再一次查看險(xiǎn)情的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)洞口上面，已經(jīng)開(kāi)始往下掉礦石塊了。這次，他更著急了，心想：如果還不及時(shí)修補(bǔ)，后果不堪設(shè)想。他又找到老板，嚴(yán)肅地對(duì)老板說(shuō)：“現(xiàn)在情況已經(jīng)特別嚴(yán)重了，非加固不可，不然煤窯會(huì)塌陷�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，老板就開(kāi)口了，說(shuō)：“看你那烏鴉嘴，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系就沒(méi)關(guān)系，不說(shuō)是掉了幾塊而已。別大驚小怪的，不用害怕�！闭f(shuō)完樂(lè)呵呵地走了。
就這樣子，每次工作人員向他反應(yīng)情況時(shí)，他總是說(shuō)沒(méi)關(guān)系。然而有一天卻發(fā)生了一件可怕的事情。深夜3點(diǎn)鐘左右，坑木突然斷裂，礦石不停地掉下來(lái)，地下水瞬間涌了上來(lái)。隨著水勢(shì)增大，礦石不停地砸下來(lái)，一聲巨響后，煤窯倒塌了，什么都沒(méi)有了，但是隱隱約約聽(tīng)到老板說(shuō)：“沒(méi)……。”
事后，經(jīng)核查，原因是小事沒(méi)防控，釀成大災(zāi)。由于老板對(duì)事情總是擺出無(wú)所謂的態(tài)度，導(dǎo)致煤窯坍塌，不但人力和財(cái)力受到損害，而且他也受到法律上的制裁。
通過(guò)這次事件，給我們的啟示是，做事情要認(rèn)真負(fù)責(zé)，也要及時(shí)聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，而不是抱有一副“沒(méi)關(guān)系”的態(tài)度面對(duì)，不然后果不堪設(shè)想。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5
我敬佩的人有很多，比如，爸爸，作文 我最敬佩的一個(gè)人。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡，眼鏡后面?藏著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，粉紅色的嘴巴�？瓷先フ嫦褚粋�(gè)和藹可親黃老師，和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課，我們就像是在看《貓和老鼠》，或看《快樂(lè)大本營(yíng)》那樣精彩，有時(shí)我們像一朵快?@謝的花兒一樣，黃老師時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水，小花就堤起精神來(lái)了。記得有一次，有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè)，看著那些同學(xué)緊張的神??真好笑，老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們，看來(lái)老師要火山暴發(fā)了�？山Y(jié)果，黃老師從講臺(tái)上走下來(lái)說(shuō)；“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè)，是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了？”這時(shí)，全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑，老師也忍不住笑了起來(lái)，有的同學(xué)強(qiáng)憋著，控制不住口水噴得滿教室都是，這個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。此時(shí)此刻，黃老師應(yīng)孩在想；有這么一群可愛(ài)的孩子，真好！
別看黃老師愛(ài)開(kāi)玩笑，但是她做事非常認(rèn)真。比如：我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改，改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著，會(huì)說(shuō)話的眼睛，說(shuō)話開(kāi)始“動(dòng)嘴”了，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說(shuō)：“嗯，這里錯(cuò)了，那里``````”雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈，那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎？你們的作文只要求寫(xiě)四百個(gè)字就行了，可一個(gè)班60名同學(xué)，老師多辛苦��！她每篇作文都，認(rèn)真地批改，認(rèn)真地歸納評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)的字比我們多得多了，但她……
雖然當(dāng)老師很辛苦，作一名同學(xué)愛(ài)戴的老師真不容易。從沒(méi)見(jiàn)我們黃老師說(shuō)一聲“苦”字的，那樣的認(rèn)真工作著，黃老師，我敬佩您那孜孜不倦的精神。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6
記得一個(gè)下雨天，我下了學(xué)就急急忙忙地往省三院走去，因?yàn)槲乙俗?17路公共汽車回玉成小區(qū)——我的家。汽車到了站，我一看，車上人真多呀！心想，恐怕又要擠一路了。我想著想著，就不由自主地?cái)D上了車。我被人擠著，擠到了車的后半部。突然，一個(gè)急剎車，我被慣性力拉到了一個(gè)解放軍叔叔的座位前面。那位解放軍叔叔看見(jiàn)我這么晃，就立即站起來(lái)說(shuō)：“小朋友，你坐吧！”，他要把座位讓給我。我心想：“也許他再過(guò)一兩站就要下車了�！庇谑�，我說(shuō)了聲“謝謝叔叔！”就坐下了。
我想知道這位叔叔到底站多長(zhǎng)時(shí)間，就一邊看窗外的景色，一邊數(shù)著這位叔叔究竟站了幾站。過(guò)了一站，叔叔沒(méi)有下車；過(guò)了兩站，叔叔也沒(méi)有下車；過(guò)了三站，叔叔還沒(méi)有下車……叔叔站得時(shí)間越長(zhǎng)，我的心里就越慚愧，于是，我就不好意思地低下頭。直到售票員喊了聲“玉成小區(qū)有下車的嗎？”，我才知道自己到家了�？蛇@位叔叔一直被人擠著站在我身旁，沒(méi)有下車。我馬上站起來(lái)對(duì)叔叔說(shuō)：“您坐吧，謝謝您了！”
他本來(lái)是坐著的，可他卻把座位讓給了我，他寧可自己站著，自己被別人擠著，也不愿意讓我一個(gè)小孩站著，被人擠著。他的品格真高尚，我欽佩的就是這種高尚的人。因?yàn)檫@種高尚的品格，能讓人舍己為人；他們心里只有別人，沒(méi)有自己；心里沒(méi)有“我”，只有“我們”；心里只關(guān)注別人的情況，不關(guān)注自己的`情況。這種高尚的人值得我們學(xué)習(xí)，因?yàn)樗钠犯癖容^我們高尚許多。要是現(xiàn)在不論商人、職員、服務(wù)員、學(xué)生等各行各業(yè)的人都能擁有這種高尚的品質(zhì)，那么，這個(gè)世界上就不會(huì)再有一些打架的人，也不會(huì)再有說(shuō)臟話的人了，也不會(huì)有那些動(dòng)不動(dòng)就打人的人了，人類也不會(huì)因?yàn)橐恍┦露韵鄽垰⒘�。到那時(shí)候，哪里都是親情、友情、和平與正義。有了這些，邪惡與戰(zhàn)爭(zhēng)將永遠(yuǎn)從地球上徹底消失。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7
我家附近有許多美不勝收的地方，但我最喜歡的卻是附近的一座公園，因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。
清晨，太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛，一會(huì)兒，金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園，使公園變得亮堂起來(lái)，這時(shí)連空氣都變得很清新，特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上，觀賞著屹立在路旁的假山，假山石亂而有序擺放，姿態(tài)萬(wàn)千，各具特色，為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美，每天靜靜地守護(hù)著公園，展現(xiàn)她的冷峻之美！旁邊是一方清澈的水池，幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起，一陣風(fēng)吹來(lái)，就歡快地?fù)u曳著，好像在說(shuō)悄悄話，又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪，小草兒露出了小腦袋，爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露，一眼望去，好像鋪上了一層綠毯，又似一片碧綠的汪洋，與假山、水池相互呼應(yīng)著，讓人身臨其境，久久流連。
過(guò)了一會(huì)兒，公園開(kāi)始熱鬧起來(lái)，人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”，人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光，一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。
中午，艷陽(yáng)高照，公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”，一到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)�？�，銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，懸掛在樹(shù)上，為我們扇走了炎熱，一見(jiàn)到它就涼爽多了；榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢(qián)，在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去，好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律；柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘，她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā)，還扎起了小辮子，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢，灑下斑駁陽(yáng)光，和我們歡快的影子一起跳躍著，嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里，夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們，仿佛在和我們道別，又像是歡迎我們明日再來(lái)，熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……
美麗的公園，你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶，謝謝你陪伴我的每一天。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8
晨光熹微中，我走在鄉(xiāng)間的小路上，和藍(lán)天白云絮語(yǔ)，與金風(fēng)玉露相逢，心里自然無(wú)比舒暢，我和小鳥(niǎo)作文。突然耳畔傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲，我不禁循聲追去
在一棵大泡桐樹(shù)下，一只嬌小的鳥(niǎo)兒正努力拍打著翅膀，滑出一點(diǎn)，就掉下來(lái)，又使勁的拍打翅膀，又滑出一點(diǎn)，又掉下來(lái)了&&看著那可愛(ài)的雛兒，我欣喜若狂，直撲過(guò)去，兩手一合，小鳥(niǎo)便落入了十指山中。我急忙握著它跑回家，用細(xì)繩系住腳，關(guān)到鐵籠里。
小鳥(niǎo)灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黃的嘴巴，頭頂稍稍鼓起。第一次與這種小家伙親密接觸，我非常好奇，恨不得時(shí)刻把它捧在手心。為了讓小鳥(niǎo)過(guò)得舒服些，我特地花了一番心思布置鳥(niǎo)籠：
在左上方安了個(gè)柔軟的窩；在右下方放了只小碗，里面有米飯、蔬菜、火腿腸。小鳥(niǎo)并不領(lǐng)情，一動(dòng)不動(dòng)的蜷伏在角落里，緊閉的嘴巴偶爾發(fā)出一聲低鳴；目光呆滯，宛如兩塊快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情憂郁。我不明白它為什么這么痛苦：有吃的，有住的，還不滿足？唉！
小鳥(niǎo)兩天不進(jìn)食，這么下去肯定活不成，我不想它死，于是將它拽出來(lái)親自喂。它卻不識(shí)好歹，理也不理。我心里一陣酸痛，真的很難受。后來(lái)我把籠子掛在院子里，想讓小鳥(niǎo)看看藍(lán)天。不久我發(fā)現(xiàn)沒(méi)人的時(shí)候，便會(huì)來(lái)一些大鳥(niǎo)。它們抓在籠子外面，有的給小鳥(niǎo)梳理羽毛，有的給小鳥(niǎo)喂食。小鳥(niǎo)輕輕的拍著翅膀，津津有味的吞咽，儼然一個(gè)撒嬌的頑童。看著幸福的小鳥(niǎo)，憐憫之情油然而生，我是不是應(yīng)該放了它？可又實(shí)在難以割舍。要不就保持現(xiàn)在這種狀態(tài)？
不久小鳥(niǎo)就死了�？粗鞘レ`魂的小小軀殼，我悶悶不樂(lè)，看來(lái)我真的錯(cuò)了。鳥(niǎo)兒的地獄不是死亡，而是被關(guān)在籠子里；鳥(niǎo)兒的天堂不是錦衣玉食，而是飛翔在廣袤的藍(lán)天上。 我在自責(zé)的泥潭中苦苦掙扎。愛(ài)動(dòng)物，就應(yīng)該尊重它們哪！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9
有一個(gè)11歲的小女孩，她是一名孤兒并且相貌平平：一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，還經(jīng)常沉醉于幻想中，以及不斷惹些小麻煩。如果是你，你會(huì)喜愛(ài)她、收養(yǎng)她嗎？我想不會(huì)。而由于陰差陽(yáng)錯(cuò)，使得一對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開(kāi)始，馬瑞拉無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，村里人也用保守的目光看待這個(gè)小女孩，只有馬修對(duì)她不錯(cuò)。但安妮卻用自己對(duì)生活的熱情和充分的想象力感化了大家，從而在綠山墻住了下來(lái)。馬修和馬瑞拉也把安妮當(dāng)成親生女兒一樣。于是，安妮在這兒幸�？鞓�(lè)地生活著。
在綠山墻，安妮認(rèn)識(shí)了許多朋友，其中，與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍；一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽(tīng)、詩(shī)意的名字；一起上主日學(xué)校；一起去參加音樂(lè)會(huì)、茶會(huì)；還一起闖些小禍。在綠山墻，安妮成熟穩(wěn)重了許多，而她的成績(jī)更是名列前茅，并被女王學(xué)院錄取。她的生活是如此充實(shí)和平靜��！可是好景不長(zhǎng)，因?yàn)轳R修和馬瑞拉年事已高，所以死神降臨在他們身上——馬修去世了，馬瑞拉也病入膏肓。這時(shí)候，安妮舍棄自己，去教書(shū)，以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意，但安妮相信：好人會(huì)有好報(bào)，只要樂(lè)觀向上，一切都可能峰回路轉(zhuǎn)！
安妮那種樂(lè)觀的精神、豐富的想象力、對(duì)生活的驚奇感，使她的每一天都是那么陽(yáng)光。而我的身邊，也有像安妮一樣的同學(xué)，她也有一臉雀斑，也有安妮的精神。她，就是我們班的劉禧同學(xué)。
劉禧是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩�！靶θ荨笨赡芫褪撬拇~。每天上學(xué)放學(xué)，都可以看到她燦爛的笑容。我認(rèn)為，她的眼中沒(méi)有“困難”二字，即使遇到了，她還是用笑來(lái)面對(duì)。這難道不是樂(lè)觀精神嗎？
而她的想象力更為豐富。一次，一張沾滿墨跡的紙巾透過(guò)劉禧書(shū)包的網(wǎng)兜，顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧：“這是什么呀？”劉禧扭過(guò)頭看了看，風(fēng)趣地說(shuō)：“哦，這只不過(guò)是一條小魚(yú)的尾巴。”雖然她只是隨口一說(shuō)，但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上，我看到劉禧。從劉禧身上，我又看到安妮。只不過(guò)，我對(duì)安妮有種更深的敬意。我和她差不多大，可我并沒(méi)有她的精神，更沒(méi)有她在經(jīng)歷失去親人后的堅(jiān)強(qiáng)和信念。所以，我要向她致敬！我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒(méi)有的東西！
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇10
靜靜的月夜，小不點(diǎn)兒坐在窗前看書(shū)，忽然耳邊傳來(lái)了一陣奇怪的聲音。小不點(diǎn)兒抬頭一看，原來(lái)是一只小蜜蜂。不過(guò)，跟以往不同的是，這只小蜜蜂頭上戴了個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，身著五光十色的連衣裙，腳上還穿了雙紅色的皮鞋。它跟我們?nèi)艘粯樱脙芍荒_支撐著走來(lái)走去。它徑自走到小不點(diǎn)兒面前，彬彬有禮地對(duì)它說(shuō)：“我叫蜜蜜，是蜜蜂王國(guó)的公主，我來(lái)請(qǐng)你去蜜蜂王國(guó)�！毙〔稽c(diǎn)兒好像想起來(lái)了什么，說(shuō)：“你說(shuō)你是公主？那奇怪的聲音是你發(fā)出來(lái)的嗎？聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)恐怖！”蜜蜜生氣了：“剛才我被一只蜘蛛盯上了，它要吃我，我費(fèi)了九牛二虎之力才逃出來(lái)的呢！”“那我怎么跟你去蜜蜂王國(guó)呢？”“閉上眼睛�！泵勖凵衩氐卣f(shuō)。小不點(diǎn)兒閉上眼睛，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)。過(guò)了好一會(huì)兒，頭不暈了，他慢慢地張開(kāi)眼，一看，傻了。
蜜蜜跟小不點(diǎn)兒一般高了，而且蜜蜂王國(guó)比人類居住的地方還美呢：四周綠草茵茵，散發(fā)著一股清香；房子是蘑菇的形狀。蜜蜂們都辛勤地勞動(dòng)著……蜜蜜帶著小不點(diǎn)兒跋山涉水，來(lái)到了一片大森林。森林中有一個(gè)木牌上面寫(xiě)著“卡通樂(lè)園”著四個(gè)字。蜜蜜一字一頓地解釋道：“這兒是卡通劇院和游樂(lè)園，只要一進(jìn)入里面，都會(huì)留下美好的回憶。”
小不點(diǎn)兒半信半疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。他聽(tīng)到了清脆的鳥(niǎo)叫聲；一片樹(shù)葉落下來(lái)，落在了小不點(diǎn)兒的手掌心，一瞬間立刻變成了一本感人的故事書(shū)�！翱磥�(lái)你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！”蜜蜜拍了拍小不點(diǎn)兒的肩膀說(shuō)。“你好，歡迎你來(lái)到蜜蜂王國(guó)�！痹瓉�(lái)是國(guó)王。國(guó)王滿臉都是笑容，對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō)：“我們有事找你商量�！庇谑牵瑖�(guó)王把事情的來(lái)龍去脈一五一十地說(shuō)給他聽(tīng)。小不點(diǎn)兒拍拍自己的胸脯，胸有成竹地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上�！痹瓉�(lái)，蜜蜂王國(guó)的王子不愛(ài)學(xué)習(xí)，整天好吃懶做、游手好閑。國(guó)王請(qǐng)小不點(diǎn)兒幫忙。小不點(diǎn)兒來(lái)到王子面前，對(duì)他說(shuō)：“如果你的學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)了我，我就拜你為師�！边@個(gè)王子爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不假思索地答應(yīng)了。
從此以后，這個(gè)王子發(fā)奮學(xué)習(xí)，成績(jī)一下子就超過(guò)了小不點(diǎn)兒。他對(duì)小不點(diǎn)兒說(shuō)：“拜師！”國(guó)王聽(tīng)了，大聲訓(xùn)斥道：“他幫你提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，你應(yīng)該謝謝他！”王子這才恍然大悟：“你才是我的恩師��！”
后來(lái)，小不點(diǎn)兒更加用功學(xué)習(xí)，考進(jìn)了最好的學(xué)校。至今，他仍舊沒(méi)有忘記那個(gè)蜜蜂王國(guó)。他在那里留下了一段美好的回憶。
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