擺脫恐懼成長作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的擺脫恐懼成長作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我這個人生性靦腆。剛當(dāng)上語文課代表時，老師就給我布置了個作業(yè)。要我在班級里給同學(xué)們上一堂課，這個作業(yè)幾乎讓我徹夜未眠。我想：為同學(xué)上一堂課不是站在講堂上閑聊這么簡單。我怎么才能快速地切入正題。堅持怎樣的語速才能讓他們更叫清楚，使用多大的音調(diào)才能讓他啊們更加明白。

　　如果是考慮以上這些問題絕不至于讓我這么難堪，整個晚上更讓我擔(dān)心的是如果上臺講的不好會怎么樣。接下來可能得到的是同學(xué)們失望異樣的眼神抑或是一陣的冷嘲熱諷，更可能的是以后我將失去這樣一個讓我獨當(dāng)一面的機會，想帶這我就不禁有些不寒而栗。

　　第二天，我一副無精打采的.樣子走進教室，旁邊的同學(xué)見我臉色蒼白問我是不是生病了，他這么一問讓我想起他可是學(xué)校廣播站的主持人啊，曾經(jīng)主持過多個大型的節(jié)目，我就像一個將要溺水的人看到一根救命稻草似的向她露了實情。并懇求她一定要幫我這一次，或是跟我一起上好這一堂課。結(jié)果他面無表情站了起來對著全班同學(xué)叫了起來：“聽著，我們的語文課代表說要為我們上一堂精彩的課�！�

　　頓時我就好象被懸在了山崖一般，她這哪是在幫我？分明是在害我嘛！我一臉怒視地對著她，她卻笑嘻嘻地說：“現(xiàn)在你可以把恐懼放在一邊了吧！”廢話。事到如今難道我還有其他路可走？于是我一邊對她抱怨不止，一邊又趕緊準備明天的臺詞。

　　說也奇怪，人一旦被放在一個欲退不能的位置時，反而無所畏懼，之前的那些恐懼已煙消云散了。結(jié)果這堂課比我想象的順利的多。

　　經(jīng)過這一事使我成長。讓我明白恐懼不僅沒用。更是有害，如果事物注定失敗那么恐懼又有什么用，如果事物經(jīng)過努力能成功，那么你還會因恐懼而放棄嗎？就如一個足球比賽一樣，如果一個足球運動員在點球的時候擔(dān)心的不是怎樣踢球，而是怕不進球遭到的后果，那么他十有八九踢不進。恐懼也是如此。其實踢球最簡單的方法就是抬起腳果斷的踢球而已。

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