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不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字

時(shí)間:2022-10-18 16:52:24 600字 我要投稿

不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字,歡迎大家分享。

不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字(精選24篇)

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇1

  “嘿,接著”,周昱飛將球彈了過來,“砰”,卻掉地了。我沒接。那一刻,我愣住了。

  我曾聽了五年的那個(gè)聲音——是孫凡舒?第六年,她病了。認(rèn)真的她再也無法投入南外的戰(zhàn)場了。整整兩個(gè)學(xué)期,她沉默了,從活潑的女孩變成了沉默不語、臉色微微發(fā)白的姑娘。她不愛說話了,朋友少了,成績也上不來了。小學(xué)畢業(yè),我毫無疑問地實(shí)現(xiàn)了科創(chuàng)班的目標(biāo),而她則進(jìn)了普通班。十班,與十一班,一班之隔。

  開學(xué)后,第一次見到她時(shí),她有些蒼白的臉上露出了一個(gè)打破沉默的微笑。很顯然,多病而內(nèi)向的她還沒有新朋友,孤零零的。我則忙于與新同學(xué)談天說地,匆匆一聲“嗨”,便上樓了。

  我自己也沒有想到,與她在中學(xué)重逢的第一次交談竟如此簡單。似乎,話題太少了。平時(shí)一向話多的我難得的沒了詞兒。雖然,我們從前并不是最好的朋友,但畢竟同學(xué)六年了呀!

  今天,我正打球打得不亦樂乎之際,只聽得她激動(dòng)得幾乎喊破了的聲音:“蘇子彧!”又重復(fù)了一遍:“真的是你!”我竟然呆住了。

  葉落了,蕭蕭而下。又過了一年了。我望著眼前一切的一切,冬天,又來了。我緊了緊衣服。

  “接著打球呀!”周昱飛奇怪地看著凝視天際的我。我緩了緩,一幕一幕仍在我腦海中流淌。面對(duì)飛來的球,竟木訥了。我不顧一切地回過頭,想著一定、一定和她,孫凡舒。說上兩句,但回過頭,走廊竟空空如也,她走了。留下我,怔怔地。我拿起沉重地拍子,隨便毫無心思地?fù)]了兩下。

  上課了,坐在堆滿作業(yè)地書桌前,書頁被風(fēng)吹開了。六年,隨風(fēng)浮為一瞬。窗外,又是葉落嘩嘩地聲響。窗內(nèi),是初一(10)班,我現(xiàn)在的同學(xué)的嬉笑聲。

  再次相逢我的老同學(xué),多么難得啊。這偶然的一次相遇,我不應(yīng)錯(cuò)過。錯(cuò)過了一次,機(jī)會(huì)便像放了手的氫氣球,眼見越飛越高,卻已無力抓回。

  人生有太多美好。別錯(cuò)過!看,窗外,天那么藍(lán)!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇2

  在那一刻,我失去了自己的信念!

  那是一個(gè)陰冷的雪天,我卻一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,自行車的手剎又失靈了,該死……我想。

  我一個(gè)人悶著頭緩慢地騎著,想著明天考試成績的公布,我的心頓時(shí)涼了半截;想著今天班主任的當(dāng)眾奚落和回家的懲罰方式,我的心涼完了剩下的半截。忽然,在我面前騎車的人的圍巾從衣服上滑落,可她卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)!昂伲愕膰!”可我的聲音在風(fēng)中顯得像一根頭發(fā)絲似的,立刻就被吹散了。她沒有聽見。我猶豫是追上她還是把這條圍巾丟之路邊不聞不問?我最終選擇了前者?伤羊T出了一大截,我立馬動(dòng)身,把檔位調(diào)到最高,“嘿,你的圍巾!”我一遍又一遍地喊著,但由于邊騎邊喊的緣故,她還是沒有聽見……

  終于,我追上了她,禮貌地說:“阿姨,您的……”話沒說完,我猛地發(fā)現(xiàn)竟然是我的班主任!一股無名之火從我的胸腔了散發(fā)出來,遍布全身,可我最終沒有爆發(fā)出來,“哦……圍巾掉了,還給你,再見!”我迅速地把圍巾遞給她,一個(gè)“馬踏飛燕”的姿勢蹬上車,疾馳而去?删驮谶@時(shí),她卻喊起了我的名字:“周炫!周炫!”我就裝沒聽見,裝沒聽見……我局促不安地想。

  第二天,我氣已全消,甚至已忘卻了此事?删驮诖笳n間,班主任叫同學(xué)把我叫到了辦公室,我緊張起來,但沒想到她竟然一臉慈祥地看著我,對(duì)我說:“周炫,我知道你昨天生我的氣了,可我那時(shí)想對(duì)你說“下次努力就好”時(shí),你卻沒有聽見,那時(shí)你已經(jīng)騎車走了……聽到此處,我不禁后悔萬分,那一刻,凝聚了老師多少關(guān)心。《覅s視其如空氣!那一刻,不應(yīng)錯(cuò)過。∥义e(cuò)過的豈止是那一刻的幾句話,豈止是自己的信心、信心。

  不應(yīng)錯(cuò)過。

  那一刻,不應(yīng)錯(cuò)過!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇3

  那一刻,我失去了信念!

  那是一個(gè)寒冷的下雪天,我卻一個(gè)人走在放學(xué)回家的路上,自行車的手剎又失靈了,我想,媽的。

  我悶著頭慢慢騎著,想著明天考試成績的公布,心一下子涼了半截;想到今天班主任當(dāng)眾調(diào)侃和回家的懲罰,我的心涼了剩下的一半。突然,我前面騎自行車的人的圍巾從她衣服上滑落,但她根本沒注意到。嘿,你的圍巾!但我的聲音像風(fēng)中的一根頭發(fā),一下子就被吹走了。她沒聽見。我猶豫是追上她還是把這條圍巾留在路邊。最后選擇了前者。但是她已經(jīng)騎了很多了,我馬上出發(fā),把檔位換到了最上面。嘿,你的圍巾!我喊了一遍又一遍,她還是沒聽見,因?yàn)樗咈T邊喊。

  終于,我追上了她,很有禮貌地說:“阿姨,你還沒說完,我突然發(fā)現(xiàn)那是我班主任的作文!",一股無名之火從我胸口冒出來,蔓延了我全身,但最后我沒有爆發(fā)出來。哦,我的圍巾丟了。給你。再見!我趕緊把圍巾遞給她,一匹馬以飛燕的姿勢踏上大巴疾馳而去。但就在這時(shí),她喊出了我的名字:周璇!周璇!我假裝沒聽見,假裝沒聽見,我笨拙地想。

  第二天,我徹底生氣了,甚至忘了這件事。但是大課間,班主任讓同學(xué)把我叫到辦公室,我就緊張了。但是沒想到她慈祥的看著我說:周璇,我知道你昨天生我的氣,但是我想告訴你下次好好努力會(huì)更好的時(shí)候,你卻沒聽見。那時(shí)候你已經(jīng)騎馬走了,聽到這里,我不禁后悔。那一刻凝聚了老師的關(guān)心!而我把它看做空氣!那個(gè)時(shí)刻不應(yīng)該錯(cuò)過!錯(cuò)過的不僅僅是那一刻的幾句話,還有我的自信和信心!

  不應(yīng)錯(cuò)過。

  那個(gè)時(shí)刻不應(yīng)該錯(cuò)過!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇4

  時(shí)間飛得太高,太快,我抓不住。但是,在追逐時(shí)間的腳步中,你是否有停下來等等心情,回味一下那些不應(yīng)錯(cuò)過的人、事、景、物呢?是啊,屬于生命的每一分每一秒都彌足珍貴,值得細(xì)細(xì)咀嚼。寫到這,我想起了那次秋游時(shí)驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋經(jīng)歷。

  期中考試后,我們來到了森林氧吧老山秋游。好不容易爬到了目的地,旁邊一個(gè)叫“瘋狂木頭”的游樂項(xiàng)目吸引了我的注意力。這名字起得挺“猛”,但實(shí)際上就是些木質(zhì)的游樂器材。我細(xì)細(xì)地觀察了一下形勢:樹木掩映間有一條幾近干涸的小溪,很淺,但不清澈;一塊塊可愛玲瓏的石頭嵌在溪底,一棱一棱的;連接兩岸的是一根不粗不細(xì)、被踩得平整光滑的圓木,木頭上方同樣是一根光滑的褐紅色鐵鏈子,圓木周圍有薄薄的網(wǎng)兜以起到保護(hù)作用。

  我渴望刺激的快感,沒猶豫便上了這獨(dú)木橋。起初,我挺放松,雙手握住鐵鏈,一步步快速移動(dòng),腳幾乎不離開木頭。可走到橋中央,我突然覺得重心不穩(wěn),雙腿無力地彎曲著,身體大幅后傾,又來了火上澆油---鐵鏈不停擺動(dòng)著,我顧不及看是誰在緊要關(guān)頭搗亂,只感覺身體劇烈搖晃。看看腳下的溪流,那些石子的可愛早已蕩然無存,好像幾十把長刀插在溪底,只要一跌落便會(huì)被刺得皮開肉綻,令人不寒而栗……等晃動(dòng)好些后,我便又開始小心地挪動(dòng)著,眼看逼近終點(diǎn),心里不禁一陣喜悅?删驮谶@時(shí),我的身子不安地動(dòng)了幾下,我可不想功虧一簣!我攥緊鐵鏈,慢慢走向終點(diǎn)。跳下獨(dú)木橋的那一刻,如釋重負(fù)的我打了個(gè)踉蹌。

  呼!過獨(dú)木橋真驚險(xiǎn)刺激。想想還真不容錯(cuò)過呢!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇5

  那個(gè)冬日的清晨,當(dāng)他捧著一張張寫滿了話的明信片時(shí),我們才恍然大悟,原來我們已經(jīng)錯(cuò)過了本該是美好、快樂的記憶。

  兩個(gè)月前,一位外地的實(shí)習(xí)老師來到我們班級(jí)實(shí)習(xí),擔(dān)任班主任助理,而班上的同學(xué)一開始并不在意平時(shí)總板著一張臉的實(shí)習(xí)老師。

  時(shí)間的腳步匆匆。一天早上,實(shí)習(xí)老師拎著一個(gè)大袋子和一疊小卡片默默地走進(jìn)教室。這氣氛有點(diǎn)兒不對(duì)勁。過了一陣,他才開口說話:“告訴你們,我要離開這里了!蓖蝗,我的喉嚨像是卡了一根魚刺,說不出話來,呆呆地看著他。這么快,我還沒和他說上幾句話呢!心里霎時(shí)間涼了半截,是后悔、惋惜、失落!拔医o你們準(zhǔn)備了明信片和小禮物!蔽页錆M期待地接過了寫給我的明信片,幾行字緩緩浮現(xiàn)在眼前:用汗水鑄就實(shí)力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。老師給予了每個(gè)人不同的寄語,但句句充滿了鼓勵(lì)。

  老師和我們相處了僅僅七十多天,但他卻把我們視為朋友,為我們寫了四十幾張精美的卡片。我們好像錯(cuò)過了什么。是啊,錯(cuò)過了和一位朋友、一位師長共同成長的機(jī)會(huì)。直到那時(shí),大家才主動(dòng)涌到他跟前圍著他問長問短,并在他筆記本上留下贈(zèng)言。我們的心里充滿了不舍,懊惱錯(cuò)過了一段本不該錯(cuò)過的時(shí)光,而那已無法彌補(bǔ)。

  我靜靜地看著老師,他的嘴角一直上揚(yáng),眼眶變得濕潤。我的眼前浮現(xiàn)出了許多場景,它們像一張張幻燈片閃過:同學(xué)的作業(yè)不過關(guān),他強(qiáng)忍怒火耐心教導(dǎo)同學(xué);當(dāng)我悄悄推開他的辦公室門時(shí),他總是在埋頭認(rèn)真地批改著我們的試卷;同學(xué)和他打招呼時(shí),他總是笑臉相迎……他雖還是一名大學(xué)生,但卻像班主任一樣對(duì)我們盡心盡力。

  他還是離開了,我們朝著他離去的背影揮手,也是在向逝去的時(shí)光揮手,我們真的錯(cuò)過了許多不應(yīng)錯(cuò)過的。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇6

  十四歲時(shí),我明白到什么是失去。

  在我十四歲時(shí),奶奶去世了,這是我第一次遇到的與親人分離的事情。我整天沉浸在失去奶奶的悲痛之中,坐在奶奶的藤椅上,望著窗外灰蒙的天空,我在不斷思考著,企圖尋我人生的意義。

  與親人的愛,不該錯(cuò)過。我多么想再一次擁抱奶奶那單薄卻寬廣的雙臂,多么想再一次親吻奶奶那蒼老卻紅潤的臉龐,多么想再一次牽著姐姐那粗糙卻溫暖的雙手,可惜,奶奶已永遠(yuǎn)與我分離了。愛一個(gè)人,就不應(yīng)該錯(cuò)過,不要等到失去,才后悔當(dāng)初愛的錯(cuò)過。

  飛逝的時(shí)間,不該錯(cuò)過。大雨過后,盡情在草地上玩耍,采摘鮮花贈(zèng)予家人;深秋時(shí)節(jié),浪漫地拾一黃葉,為父母的文件做一書簽;在家人疲累的時(shí)候,溫馨地遞上熱茶;在朋友傷心的時(shí)候,真心地給予安慰。在大自然、家人以及朋友中感受著時(shí)間的飛逝,是人生中最有意義的事。光陰似箭,日月如梭,雖然我們不能把握時(shí)間,卻不能錯(cuò)過它,錯(cuò)過這份最易失去的財(cái)富。

  生命,更不該錯(cuò)過。生命是上天賜予我們?nèi)祟愖钯F重的禮物,它屬于我們,我們應(yīng)以擁有它而自豪。遇到挫折時(shí),要努力尋找出路,就如同在黑暗中要尋找光明,不要輕易放棄生命。我們應(yīng)把握生命中的每一分、每一秒,即使不能使之充實(shí),亦不能錯(cuò)過,錯(cuò)過感受這份人生最珍貴的禮物的機(jī)會(huì)。

  過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾,錯(cuò)過是永遠(yuǎn)的遺憾。愛、時(shí)間、生命這一切一旦錯(cuò)過了,將永遠(yuǎn)不能回去,讓人重新再來。

  十四歲那年,我還明白到什么是珍惜,什么是錯(cuò)過的遺憾。奶奶的藤椅不再搖晃,窗外的天空已是透明澄澈,我也尋找到人生的意義——不該錯(cuò)過人生,要活在當(dāng)下。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇7

  面朝大海,海鷗與大海的親密是一道不容錯(cuò)過的風(fēng)景;仰望藍(lán)天、白云和天空的幻象,是一道不容錯(cuò)過的風(fēng)景;仡^看,我最不應(yīng)該錯(cuò)過的風(fēng)景是你可愛的。

  打開記憶之門。

  十四歲那年,我滿懷憧憬地踏進(jìn)了中學(xué)的校門!磺卸际侨绱嗣利。初秋的微風(fēng)拂過樟樹的樹梢,空氣中彌漫著白云和靜謐的氣息,在清涼的小徑旁夾雜著幾朵紫色的J花,怒放著。我走進(jìn)教室。

  在我們這個(gè)年紀(jì),友誼是船的桅桿和帆,是我們航行的動(dòng)力。友誼是旅途中的第一個(gè)景點(diǎn)。

  我還記得那是我們開學(xué)以來體育課上的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女孩遲到了,因?yàn)樗皇娣。老師非常生氣。她因跑了三次而受到懲罰。結(jié)果,全班都在幫她向老師求情。結(jié)果,老師也因?yàn)槲覀円黄鹋懿蕉鴳土P了我們。雖然三次后我們都累了,但沒有人抱怨我們對(duì)視一笑。我們是那個(gè)汗流浹背的日子操場旁邊的美麗風(fēng)景,也是這次旅行中我不能錯(cuò)過的風(fēng)景。時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成為了三年級(jí)的學(xué)生,同時(shí),我們分開了。

  由于各種原因,我們已經(jīng)分了班,曾經(jīng)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體現(xiàn)在分崩離析。然而,我相信我們的心和純潔的心是緊密相連的。因?yàn)橥砩戏艑W(xué)后車棚里有一位同學(xué)的生日上寫著40個(gè)字的“生日快樂”,教師節(jié)禮物在教師節(jié)前就在老師的辦公桌上簽上了“我們想你”。所有這些,都是我們的想法。這一切都是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。一路走來,我的旅程因你的風(fēng)景而精彩。你是我心中永遠(yuǎn)不能錯(cuò)過的風(fēng)景。

  不是你讓我的旅程精彩,而是你讓我的旅程精彩。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇8

  眾里尋它千百度,驀然回首,原來有大好風(fēng)景在身后。

  ——題記

  —個(gè)午后,我被難題纏身,便起身去了田間的小路。從路口走到路尾,—直苦想那道題的解法。百聊無賴之際,用腳踢了踢石頭,看它滾到路邊,眼前突然一亮,哦,一朵不知名的花開了。

  我著魔似的走過去,蹲下,那淡紫色的花十分惹人憐愛,我不禁莞爾,順著目光我看到路旁竟開滿了這種小花,還有油菜花。心想:“春天來了啊,我剛才差點(diǎn)錯(cuò)過了什么一—道美麗的風(fēng)景嗎?”我低垂眼簾,想到當(dāng)我向目標(biāo)前進(jìn)時(shí),那身邊的風(fēng)景豈不錯(cuò)過了。

  心底一沉我又想到我的爸爸,那個(gè)有點(diǎn)禿頂?shù)陌职帧3跞,是地獄的一年級(jí),面臨中考,我整日在題海中游蕩,心煩意亂是,還對(duì)他發(fā)好大一通脾氣。每晚,我頂著雞窩頭去廚房找東西吃時(shí),總能看到溫溫的牛奶,我卻總是熟視無睹,坦然喝下去。哦,我忘了,是我的爸爸給熱的,真不知道他是怎么把準(zhǔn)時(shí)間的。有些愛太小,小到我?guī)缀跻雎运Q苡谒罂床灰娂t色,其實(shí)該在的一直都在的,而我卻選擇忽略它,忽略爸爸的愛。

  茫茫題海中,我回首發(fā)現(xiàn),那寂靜黑夜,爸爸手捧牛奶那是一道風(fēng)景,—道我不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  繁華三千,易使人迷失方向,回頭望去,呵。原來在路的兩邊亦有無數(shù)不該錯(cuò)過的風(fēng)景。辛棄疾說:“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。曾經(jīng)錯(cuò)過一—處風(fēng)景,就要珍惜另— —處,不要讓它也成為錯(cuò)過的風(fēng)景,時(shí)光無涯,人生苦短,有些風(fēng)景是否錯(cuò)過呢?吳均說:“鳶飛戾天者,望峰息……我說,當(dāng)立足下,沿途風(fēng)景很美,不要輕易錯(cuò)過,回頭去看看身后忽略的風(fēng)景。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇9

  人生的道路上,會(huì)有無數(shù)的風(fēng)景,有些是不該錯(cuò)過的風(fēng)景:外出旅游時(shí),沿途的風(fēng)景是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;雨后彩虹的美,是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;秋天風(fēng)吹的落葉是不該錯(cuò)過的風(fēng)景……記憶中的風(fēng)景,是更不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  童年時(shí),學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我有成為參賽人員,在比賽的過程中,我只是一味的向前奔跑,取得了第一。

  贏得了掌聲,贊揚(yáng)。比賽結(jié)束后,最后一名的選手和我走在一起,我對(duì)她臉上露出了滿是輕蔑和不屑的神色,高傲的像一只公雞,她不卑不亢的對(duì)我說:“我雖然比你多花了很長時(shí)間跑完全程,但是我比你欣賞到了跟多的'‘風(fēng)景’,這種幸福和快樂,是你無法體驗(yàn)的!碑(dāng)她向我描繪她所賞到的“風(fēng)景”時(shí),我一臉茫然,說:“你說的,我一點(diǎn)印想也沒有,當(dāng)時(shí)只是一味的往前跑,而錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景,現(xiàn)在想想,還真有一點(diǎn)遺憾。”

  我們往往會(huì)一心只是為了達(dá)到目的地而努力著,但沒有留心世界,而且錯(cuò)過。

  在一次期中考試后,下著大雨,道路邊都積滿了雨水,弄得好似鬧了洪水一般。我試著踮腳淌過水流,但是很令人失望,我便沿著小路一直向前走,前方好像有人在“搭橋”。我懷著激動(dòng)的心情向前跑去。果然,是一家餐廳的老板領(lǐng)著員工在“搭橋”。由于回家之心迫切,便也過去幫忙,比如,搬一下東西,遞一下用具……不一會(huì)兒,”橋“就搭好了。

  這難道就不是一條亮麗的風(fēng)景線嗎?

  很多時(shí)候,當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)一路奔跑的時(shí)候,常常會(huì)錯(cuò)過很許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景。但是,我們只要用自己的慧眼去觀察,那么就不會(huì)錯(cuò)過不該錯(cuò)錯(cuò)過的風(fēng)景了。

  我們不要因?yàn)橹贿_(dá)到目的地的風(fēng)景,而錯(cuò)過了沿途的風(fēng)景,我認(rèn)為,沿途的風(fēng)景比目的地的風(fēng)景更美,更打動(dòng)人心。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇10

  生活當(dāng)中,有許多“風(fēng)景”不容錯(cuò)過,而人們卻都不以為然。就拿人們都耳熟能詳?shù)氖吕齺碚f——摔跤的老人究竟該不該扶?

  小的時(shí)候,媽媽帶我去散步,走在街道上,人還蠻多的,接近“人山人海”。我好奇地東張西望,轉(zhuǎn)眼,我看到了年邁的老婆婆顫顫巍巍地走著,年少的我指著她問媽媽:”媽媽,你看那位老婆婆,臉上皺紋真多,要是以后你這樣怎么辦,我肯定會(huì)陪在你身邊,噢,老婆婆的家人呢?“媽媽;趕緊把我的手放下了,說:“不禮貌!

  我哪知道,問問你呀,要是有老爺爺老奶奶摔倒了,你扶不扶。俊蔽溢H鏘有力地說:“扶!”畫風(fēng)突變,老奶奶真摔倒了,周圍的人面面相覷,剛邁出的腳又收了回去,真是猶豫不決。而我呢,那個(gè)鏗鏘有力的聲音消失了,媽媽失望地看著我,說:“怎么?是不是后悔啦,還是不敢?”“不敢!”奇了怪了,怎么腳就是不聽使喚,定在原地動(dòng)不了。這時(shí),一位哥哥路過老奶奶身旁,毫不猶豫將她扶起,經(jīng)他人好心提醒,老奶奶的家人也聞聲趕來,不停地向哥哥表示感謝,而那位哥哥卻只是說了聲:“不用謝,這是我們年輕人應(yīng)該做的!”便急急忙忙地走了。

  是啊,這是我們年輕人應(yīng)該做的!人總有老的時(shí)候,也有可能摔跤的時(shí)候,家人也不可能每分每秒都在老人身邊陪著,而這時(shí),就需要你的手,兩只溫暖的手。可為什么,扶摔跤老人事件會(huì)發(fā)展到“老人碰瓷”呢?這也不能全怪老人,也許是他的兒女不理他,生活需求才去“碰瓷”的吧。可也不是所有老人都會(huì)詐騙好心人呀,為什么就有的年輕人不施以援手呢?老人摔跤的事件,真希望有更多的好心人參與“扶”,而不是置之不理,我相信,社會(huì)上能有更多的“愛心人”!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇11

  “汪汪!备舯诘墓方新晢拘蚜宋覍(duì)小豆丁的回憶,那片不該錯(cuò)過的風(fēng)景至今是我最大的遺憾。

  那是個(gè)春天,當(dāng)爸爸剛把它抱回家時(shí),它只有一點(diǎn)點(diǎn)大,眼睛還沒有睜開,前腳向前伸,后腳當(dāng)睡墊,小舌頭露在外面,身子蜷縮著,像個(gè)黑色的小圓球。有時(shí),還不停的在爸爸懷里扭動(dòng)著,仿佛在尋找最舒服的睡姿。

  兩個(gè)月過去了,我給小狗取了個(gè)名字——小豆丁,每逢周六,小豆丁整日陪我玩耍,與我在草地上捉蝴蝶,在河邊釣魚,在房前屋后捉迷藏,實(shí)在是我最好的朋友。

  隨著年齡的升高,作業(yè)也一天天的愈發(fā)繁重,我再也不能天天陪小豆丁玩了。

  一天,我背著沉重的書包回到家里,小豆丁像往常一樣滿眼希望的跑到我的跟前,然而這一次,我連逗一逗它的想法都沒有了,腦子里滿是那差到極點(diǎn)的卷子。

  我甚至沒有注意到它,而是直直的跨過了它,它連忙驚叫著躲開,滿眼驚慌,似乎詫異于平日對(duì)待它那么和善的小主人怎么會(huì)這樣的暴躁。

  我放下沉重的書包,筆尖緩慢的運(yùn)動(dòng)著,然而一道有一道的難題目阻塞了我的思路。我變得更加煩躁。

  這時(shí),小豆丁跑了過來,用小腦袋頂了頂我的腿,仿佛在呼喚我,讓我陪它一起出去玩,然而這時(shí)的我正是煩躁不安的時(shí)刻,一擺腿,小豆丁就被碰倒在地了。

  它嗚咽的叫著,走路也跌跌撞撞,仿佛在祈求我,卻惹得我更加急躁,一氣之下,將它抱起,狠狠的摔在門外,關(guān)上了門。

  直到第二天,我卻再也找不到小豆丁的身影了,我發(fā)瘋似的尋找,可是再也聽不到那熟悉的叫聲了。

  小豆丁那歡快的叫聲,那躍動(dòng)的身影是我心中不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇12

  雨后的彩虹是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;春風(fēng)拂過了大地是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;流星劃過天空的那一剎那是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;浪花拍打過巖礁是不該錯(cuò)過的風(fēng)景……但最讓我不該錯(cuò)過的風(fēng)景是可愛的她們。打開起記憶的閘門。

  七歲那年,無知懵懂的我滿懷憧憬的踏入小學(xué)的大門。當(dāng)我進(jìn)入大門的那一霎那,我開始了我的旅行。在我的這個(gè)年齡里,友誼是一艘船上的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。在旅途中,友誼是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  還記得那是一節(jié)語文課,我們班的一名女生沒有完成語文老師昨晚留的背誦作業(yè),老師要罰她。而這個(gè)女生很胖,便要罰她繞操場跑四圈。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都幫她向老師求情,因?yàn)檫@畢竟老師也有一部分責(zé)任。那天晚上作業(yè)留的實(shí)在多,寫完都11點(diǎn)了,便睡了。也是因?yàn)樗饺绽锱c同學(xué)們相處融洽,我們向老師求情,老師非常憤怒,她最討厭的就是她的學(xué)生忤逆她,便讓我們一起跑。

  那天的天氣非常炎熱,陽光灸燒著大地,我們?cè)诹胰昭籽紫拢黄鹋。四圈下來,雖然已經(jīng)疲憊不堪,但沒有一個(gè)人抱怨、絮叨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場上最亮的風(fēng)景線。也是我在這場小學(xué)旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  時(shí)光如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝,我已是一名七年級(jí)的中學(xué)生了。我們班的同學(xué)沒有聚集在一起。小學(xué)畢業(yè)后,各奔東西,如今那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體已經(jīng)七零八落了。但我相信,我們的心、我們40顆心會(huì)緊緊地連接在一起。我們?cè)诋厴I(yè)時(shí)約好一年后齊聚在一起。我相信,那一次的相聚必定是一個(gè)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  一路走來我的旅途因?yàn)橛兴齻,因(yàn)橛杏颜x,這些美麗多姿的風(fēng)景而精彩。她們和他們與我相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇13

  在我們老家的村口,有一棵大柳樹,他十分的粗壯,有四五個(gè)人合抱起來那么粗。往年的夏天它都會(huì)長滿綠油油的枝條,風(fēng)一吹過,變成千上萬的飄舞起來。

  兒時(shí),在夏天炎日的照射下,周圍的植物都低下了頭,只有它還挺拔著腰肢矗立在那。我們一群小孩赤著上身,在田野間嬉戲,你追我趕,各個(gè)都被曬得黑不溜秋的,我們玩累了便躺在大柳樹下休息,有著綠蔭的遮擋,我們感覺不到一絲炎熱。靜靜的,我們?cè)诹鴺湎率焖饋怼C慨?dāng)我會(huì)想起這件往事,我都不禁咧嘴一笑,大柳樹是我們兒時(shí)的玩伴,我們都非常喜歡它。

  去年放暑假時(shí),我回到老家,走到村口,看著那棵大柳樹,我靠上前去,倚在大柳樹上,閉目瞑神起來。“醒醒”我被晃動(dòng)而醒,我抬頭一看,原來是我爺爺,我原來是在大柳樹下睡著了忘了回家打聲招呼了,我爺爺知道我今天回老家,所以到村口來等我,我提起包和爺爺一起走回了家。

  大約半個(gè)月時(shí)間過去了,村委會(huì)突然決定修公路,可那棵柳樹卻占了地,現(xiàn)在正在討論要不要把它砍了,我當(dāng)然是不同意了,可村里大多數(shù)人都贊同,所以決定明天把大柳樹砍掉。我聽了這則消息頓時(shí)沒有什么心情,吃完了飯?jiān)缭绲厮恕?/p>

  第二天一早,我一大早起來,就去了村口,可是晚了一步,那可粗壯的柳樹早已不知蹤影,只剩下一個(gè)磨盤大小的樹樁,我忍不住嘆息了一聲,走上前去坐在樹樁上回憶著和柳樹的那些歲月,我仿佛錯(cuò)過了什么不該錯(cuò)過的風(fēng)景!

  暑假結(jié)束了,我要走了,從家到村口,在一個(gè)多云的白天中,周圍豪無一人,植物早已被烈日曬枯了,還有一個(gè)光禿禿的樹樁坐路在那里,毫無生機(jī),我眼中伴著淚花,頭也不回的離開。也許這個(gè)暑假就是我陪它度過的最后一段時(shí)間了吧!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇14

  風(fēng)景,顧名思義,就是那些青山綠水、奇花異草,但我卻要反駁這個(gè)看似“永恒的定理”,是誰說風(fēng)景只能是自然,在感情的最深處,也不是為一種風(fēng)景。

  南京的冬天,11月便早早的下起了雪,在雪的覆蓋下,整個(gè)南京城像披上了白色的大衣,或是涂上了白白的油漆,唯有人是“獨(dú)樹一幟”的,大部分的人都披上了一層或幾層的厚衣服,應(yīng)該只有少數(shù)人“要風(fēng)度,不要溫度”了吧。

  雪精靈在整個(gè)南京城內(nèi)肆意,沒有人能在阻擋他們了,他們似乎已經(jīng)沉睡了千年,剛剛突破重重封印而出。呼呼、呼呼、呼呼、呼呼……雪里,夾雜著一陣陣的寒風(fēng),所有人幾乎都凍得說不出話來,值得在雪中默默得穿行。當(dāng)然更多的是小孩們,他們不怕嚴(yán)寒,在雪里嬉笑著、玩鬧著……住在賓館里的我,剛剛吃完熱騰騰的早飯,準(zhǔn)備躺下看會(huì)電視,見外面雪在飛舞,電視的誘惑不再吸引人,我也不甘沉默,加入了那些孩子們的大部隊(duì),不管雪下得有多大,我們都依然在狂風(fēng)中抗?fàn),我們就像英勇的?zhàn)士,在暴雪和狂風(fēng)中斗爭,可畢竟寡不敵眾,不久便放棄了。

  爸爸見我不在賓館,便著急地拿著大衣跑了出來,他望著這漫天的飛雪,他的神情愈加的繁重,他在雪中無用的跑來跑去,幾乎失去了思緒,就像鳥類發(fā)現(xiàn)自己幼鳥不見時(shí)在天空中盤旋的情景。不久了,我也疲倦了,便自覺得回了賓館。說來也奇怪,玩了那么久,就然身體毫無熱意,反而在冰雪的促使下愈加寒冷。在回去的途中,我與像無頭蒼蠅班的爸爸碰了頭。爸爸將大衣披到了我的身上,嘴里還咕噥著一些話,我瞬間覺得一陣暖流通遍全身。大雪下,一對(duì)父子相互依偎。

  我認(rèn)為,這便是一個(gè)人一輩子也不因該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇15

  雪簌簌的下著,我又不由自主的向窗外望去,整個(gè)世界都被白色所籠罩著,那么安靜,那么溫柔,那么素雅,好像為冬天穿上了一件白色的禮服,在為冬天的到來跳起一曲冬的舞蹈。那雪白的裙衣呀!白得耀眼,讓人感到那么不真實(shí)。再向前望去,一片白慢慢鋪開,好似一只白鴿張開了雙翅將整個(gè)天空蓋住,像是一位母親,將孩子緊緊摟在懷里。

  雪飄來時(shí),只感到一片舒適,那么純潔。現(xiàn)在外面的房頂,水泥地,都讓雪嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鋪了一層,仿佛一切都在沉睡一樣,如幽谷一般寂靜,一般曠遠(yuǎn)。站在窗邊,用心遐想,所有的不快早已煙消云散了。

  我一直想,一直想,想到入了迷,就快要失去我自己,看那雪落下的樣子,一點(diǎn)點(diǎn),一片片,那樣簌簌的撲打在玻璃上,輕柔的不被你發(fā)覺。我迷戀這種安靜而純潔的景象,這也許是這世界上最美的景色了吧?

  我又好像似乎聞到一種淡淡的白的氣味,雖深沉,但又有幾分寧靜,又有幾分單純,彌漫在我的整個(gè)腦!,F(xiàn)在,我只能感到心中只剩那種雪白的、寧靜的氣味了。

  再猛然抬起頭,那剛才的雪已變得小很多,飄飄灑灑的落下,如一個(gè)個(gè)小精靈,在風(fēng)中翩翩起舞,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)著自己婀娜的舞姿,我不由得由這些精靈而想到雪的模樣了——六角邊,中間摻雜著些斑斑的縫隙,小巧、玲瓏、剔透。

  漸漸,雪停了,我又看見窗上停留著一片片晶瑩,我知道,那是雪,那是我認(rèn)為也是最美的風(fēng)景的尾聲,那一片片薄薄的雪,我在心中永遠(yuǎn)記得,而我的心靈,早已沉浸在這片寧靜之中了。我仿佛又看見那雪落下,在我的眼前停留住,又為我上演一曲冬的舞蹈。

  愿我的生命也像雪一樣,沒有喧鬧,沒有煩惱,只剩一片安靜而純樸的白色,在窗上,留下一片晶瑩的雪白。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇16

  面朝大海,海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過的風(fēng)景;仰望藍(lán)天,白云與天的幻化是不該錯(cuò)過的風(fēng)景。暮然回首,我最不該錯(cuò)過的風(fēng)景就是你們——可愛的你們。

  開啟記憶的閘門……

  十四歲那年,無知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過香樟的樹梢,空氣中氤氳著白云恬靜的味道,還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧,在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻,我開始了我的旅行。

  在我們這個(gè)年齡,友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆,是我們航行的動(dòng)力。在旅途中,友誼便是第一道風(fēng)景線。

  還記得那是一節(jié)體育,我們開學(xué)以來的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了,老師很生氣,罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄椋Y(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來,雖然很累,但沒有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了,那天,大汗淋漓的我們是操場邊亮麗的風(fēng)景線,也是我這場旅行中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過去了。我們成了初三的學(xué)生,同時(shí),我們也分離了。

  因?yàn)楦鞣N各樣的原因,我們分班了,曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信,我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn),晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影,某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂”,教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切,都是我們的思念匯聚起來的。這一切,是我旅途中不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  這一路走來,我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩,你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過的風(fēng)景。

  不是我精彩的旅途有你們,而是我的旅途有了你們才變得精彩。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇17

  人的一生總都是忙于“奔跑”,從不會(huì)停下來慢慢欣如賞,從而錯(cuò)過了很多值得去留意的風(fēng)景,如果你靜下,會(huì)得到許多不一樣的感悟。

  風(fēng)景優(yōu)美,這是只看外表,而那有靈魂而你發(fā)的美,需要你用心去感悟的。

  清晨,我和家人去登山,那高聳的山仿佛在藐視我們的渺小不堪,于是,在此,我向它發(fā)出了挑戰(zhàn)?墒牵宦飞,家人僅僅在散步,談心,交流,還時(shí)不時(shí)的觀賞周圍,我在后面心急焚,切,不就幾顆破樹破草嗎?有啥好看的,想到那里,我便快步?jīng)_向前方,感受著風(fēng)從我耳邊刮過,樹在我身后飛快倒退的快感。漸漸地,我氣喘如牛,坐在一塊大石頭上等待著家人的來到。漸漸地十分鐘過去了,一對(duì)有一對(duì)的幸福家庭從我身邊走過,他們?cè)阪倚,在心與心之間的交流,一種不能用言語來滿足感在心中蔓延,恍惚間,我明白了,這叫幸福,望著他們漸隱的背影,身旁那一顆顆高大的松樹,五顏六色的花朵在默默地伴著他們前行,我明白了,山頂總有一天你會(huì)踏足,如果你忽略了身旁那一道道優(yōu)美可貴的風(fēng)景,那么你將會(huì)終身遺憾!

  站在山的頂峰,俯視著山下茫茫的一片,依稀可見山下那蜿蜒的山道,青青翠翠,回想在沿途經(jīng)過走過的一道道絢麗的的風(fēng)景線,別有一番滋味!

  風(fēng)景,山高月明,綠影湖清,明媚的風(fēng)景;雨落窗前,楓葉飄下,灰暗的風(fēng)景。風(fēng)景,可大可小,可明可現(xiàn),可丑可美,獨(dú)一無二的靈魂正述說著它自己的風(fēng)采。路途沒它作伴,豈不感覺寂寞?

  人生如賽場,一旦停下就代表了失敗,而沉浸與失敗中的我們,卻與那純潔的風(fēng)景擦肩而過,正所謂,慧眼識(shí)好景,難道不是嗎?

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇18

  我坐在軟筆十級(jí)的考場里,自信地寫完了四張指定作品,交給了教師。幾個(gè)星期后,我便收到了夢寐以求的軟筆十級(jí)證書?墒,從那以后,我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練,不要放棄這么好的興趣愛好,可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了,這足以證明了我?guī)啄陙淼呐托难。已?jīng)沒有必要再練了,反正掌握了一門手藝。

  一天,班主任走進(jìn)了教室,問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆,去她的辦公室?guī)退幌。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了,我低著頭,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),可內(nèi)心卻像燒開了的水,一向在沸騰。我的手欲舉卻不能,因?yàn)槲颐靼鬃约汉芫枚紱]有碰毛筆了,手必須十分生疏,即使寫了還是寫不好?墒敲髦约簳(huì)寫,卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn),這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影,才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。

  我心里酸酸的,回到家后,我就搬了一張凳子,打開了書架最頂層的柜門,細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具,在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前,我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩,沾著墨水,用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊,這么好的一個(gè)興趣愛好,我怎樣能夠錯(cuò)過!我提起筆,微微地沾了一些墨水,在硯臺(tái)上刮了刮,一瞬間,剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景,缺少了它,我只能羨慕別人的。與其這樣,不如去創(chuàng)造自己的風(fēng)景,并珍惜它。

  想到這兒,我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇19

  我們總是像貓兒一樣,迎著風(fēng)追逐著前方,以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好,殊不知,已經(jīng)錯(cuò)過了太多不該錯(cuò)過的風(fēng)景,給自己心中留下了遺憾。

  深秋,往常枝葉茂密的梧桐樹,如同垂暮的老人,了無生機(jī),伴隨著秋風(fēng)瑟瑟,梧桐葉漫天飛舞。突然,一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望,原來是一位老人,而且是一位挑擔(dān)賣灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒,我循著灶糖的甜香,來到了老人面前。

  那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央,好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣,他笑著從“月亮”上敲下一塊來,放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息,迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里,記憶中的甜蜜一下子涌上心頭。“好吃吧!現(xiàn)在會(huì)做灶糖的人可不多嘍!”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無奈……

  我的目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭,花白的頭發(fā)、肩上的擔(dān)痕無聲地述說著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子,隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的風(fēng)景,我的心中涌起了莫名的憂傷。

  從此以后,每天下午我都會(huì)豎起耳朵聆聽那清脆的銅鈴聲,然后買上一塊灶糖。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來,甚至排起了隊(duì),有男有女,有老有少,他們買的是新奇?是回憶?或者……

  年復(fù)一年,仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人那佝僂的背影,卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫,過往的行人,總會(huì)停下腳步,在風(fēng)景畫中停留一會(huì)兒,離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì),梧桐也有葉落之時(shí),葉隨風(fēng)起,葉隨風(fēng)旋,似有旋律,似有期待……

  行走在匆忙的人生之路上,也請(qǐng)我們放慢腳步,去欣賞那不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇20

  人的一生中,會(huì)看到許多的風(fēng)景,什么初放芽的花朵,樹林中唱著歌的鳥群,寒冬冰涼而美麗的雪花……而對(duì)我來說印象最深的還是那片耀眼的星空。

  在幾個(gè)月前的期末考試,我的物理成績發(fā)揮失常,讓人難以接受,父親看了我的成績后十分不滿意,好在我其他科目有所提高,他才沒有在說些什么,只是讓我不要有下次。當(dāng)天下午我躺在床上,想著怎樣才能讓成績更穩(wěn)定,結(jié)果倒好,想了一下午沒用的。直到深夜十點(diǎn),一絲清涼的風(fēng)順著窗邊從我的臉上拂過,月光照在我的枕邊,我望了一眼月亮,可真亮。

  我決定來到陽臺(tái)邊,我深吸一口氣,輕輕閉上眼,傾聽著蟬的鳴叫,我現(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)到蟬的歌聲是如此的動(dòng)聽。我感覺心中輕松了許多,我抬頭望向天空,這一片星空十分耀眼奪目。我一直凝視著天空,還是覺得有點(diǎn)無聊,隨即數(shù)起了星星,一顆兩顆……

  突然,我的腦子里林光一閃(颯!這個(gè)是配音),這一片星海是要由多少星星組成的啊!那么,這么大片星海里少一兩顆也沒什么吧?緊接著我又想起了我的物理成績單,如果想要成功的話,失敗一兩次也并不可怕吧,古人云:“失敗乃成功之母”這點(diǎn)小事何況要放在心上呢!我再次看向星空,它的光亮仿佛讓整座城都亮了起來,連房間里的各個(gè)角落都無一絲黑暗。我冷靜下來想了一會(huì),年輕人的代表詞不就是努力奮斗,不留遺憾嘛!我可不能拖了年輕人的后腿!

  我走進(jìn)房里最后看了一眼這耀眼的光芒,這一顆顆閃耀的星星可能就承載著一代又一代人用血和汗水實(shí)現(xiàn)出的夢想,我也要努力拼搏不留遺憾,讓我的青春無怨無悔!就讓我的青春也加入那一片星空吧!

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇21

  有些事,有些人,錯(cuò)過了就失去了。人一旦錯(cuò)過了機(jī)會(huì),就會(huì)永遠(yuǎn)的遺憾。錯(cuò)過了,也就不可能再來。

  追溯過小學(xué)六年級(jí),那年同學(xué)們都和往常一樣,哄鬧玩耍。拿到好成績的就哼著歌,蹦著跳著在一邊“高談闊論”,掛了紅燈的,只能拍著腦袋懊悔有哪題不該錯(cuò),嘴里嘟嚷著“真是的,還差一分就及格了呀!”不過“紅燈”的悲傷也沒停留太久,畢竟沒有暑假作業(yè)的暑假誰不期待它呢,這是一件值得慶賀的事。同學(xué)們都互相寫著各自的同學(xué)錄,互相留言,互相交談,互相玩耍,······

  教室里充滿了叫聲,笑聲,追逐聲,推動(dòng)桌椅的聲音,教室里一如既往的熱鬧,大家是那么的興奮,是那么盼望著暑假的道理。教室里竟沒有一絲離別的傷感。這是因?yàn)殚L達(dá)六年養(yǎng)成的一種習(xí)慣,每年都有暑假,每次短暫的分別后,我們必然再相見,所以那天我們一直都覺得,不就是放暑假嗎,有必要弄的生死離別嗎。反正以后有緣還會(huì)再次相見。雖然各奔東西,但不變的還是那間教室,總還是那些個(gè)人!

  拿完成績報(bào)告單,聽完老師對(duì)我們的諄諄教誨,伴隨著老師的一句:“放學(xué)”大家都笑著涌出了教室了。

  之后,幾乎再?zèng)]有什么聯(lián)系了。

  再開學(xué),不是那間教室了,不是,那些熟悉的面孔,也不是,那些熟悉的人。

  初中,繁瑣的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我們無力回想,等到來某一天閑來無事,安靜下來,才突然想起來,原來我們沒有給各自一個(gè)結(jié)語,還沒有過各自一個(gè)擁抱,還沒有來得及說一聲再見。那一天,我們不知錯(cuò)過了多少那個(gè)“一個(gè)”,卻無法回到那一天,挽回錯(cuò)過。

  雖是遺憾,但總歸是錯(cuò)過了,終究成了回憶中的小小缺陷,既然那些缺陷無法彌補(bǔ),何不釋懷,繼續(xù)向前方看去,不要錯(cuò)過將來會(huì)發(fā)生的事,才不會(huì)致成一生中全是遺憾,全是錯(cuò)過。使美好的人生成為滿是錯(cuò)過的人生,到來年老時(shí),才懊悔不已。

  錯(cuò)過了就錯(cuò)過,沒有機(jī)會(huì)重來,既不想留下遺憾,那么就不要錯(cuò)過。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇22

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!鄙钪杏行┦虏槐荒悴煊X,就在你生便悄悄的溜走,輕輕地,悄悄地…… ————題記

  當(dāng)我們走過漫長的人生旅途,經(jīng)歷了風(fēng)雨,一定錯(cuò)過了許多不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。歲月如梭,回轉(zhuǎn)往事,那是一年多了吧。

  那一天,天氣特別的陰沉,太陽公公躲到了厚厚的云層里,似要下雨但又不下。天灰蒙蒙的,空氣十分悶熱。

  我還是像往常一樣六點(diǎn)多去上學(xué)。一路上看到了許多風(fēng)景,但又錯(cuò)過了許多風(fēng)景,但最令人感人的是這一幕:

  路邊兩只麻雀在空中打鬧,嬉戲,但同時(shí)它們卻不知道危險(xiǎn)正在來臨。一輛貨車加足了馬力,發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出“轟隆轟隆”的聲響,朝著這兩只麻雀飛速的沖來。剎車響了,兩只麻雀的生命夭折了,就在這短短的一瞬間,已經(jīng)看不到它們打鬧的情景了。而司機(jī)卻若無其事的看了看車子,發(fā)動(dòng)了車,從這兩只麻雀的身體上扎了過去。

  在旁邊路過的一個(gè)小女孩看到了這一幕,像離線的箭一樣奔了過來,臉上泛著陣陣哀愁,似乎是對(duì)麻雀的同情。這時(shí),她出人意料的的轉(zhuǎn)過身來,對(duì)開著貨車的司機(jī)吐了口口水,似乎在責(zé)怪他。

  她小心翼翼的捧起那兩只麻雀,輕輕撫摸這它們,臉上充滿了傷心。她走到路邊,用樹枝挖了一個(gè)小坑,把麻雀們輕輕放在坑里,又輕輕地用泥土蓋上它們,忍不住哭了起來。

  我看到這一幕,我明白了一個(gè)道理,鳥類也是有生命的,大自然中的一切都是有生命的。它們的生命和我們平等,生命可貴,生命無價(jià)。

  我不由得感慨道:現(xiàn)在社會(huì)上像小女孩這樣的人已經(jīng)不多了,我們一定要向她學(xué)習(xí)。我也感受到了人心的險(xiǎn)惡,像貨車司機(jī)這樣的人,沒有道德,我們應(yīng)該拒絕它們。

  我們一定不能錯(cuò)過不該錯(cuò)過的風(fēng)景。讓我們睜大眼睛,去探索屬于你不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇23

  窗外,陣陣寒風(fēng)吹來,這是隆冬的到來。我手里拿著一杯熱茶,在窗前停了下來,一棵老松樹驕傲地站在冷風(fēng)中。突然,我的思緒像落葉一樣飛過天空。

  我一直最愛奶奶。在農(nóng)村的三年里,我和祖母一直住在一所被濃煙熏黑的老房子里。舊門窗上的油漆早已斑駁,還有一臺(tái)只有幾個(gè)頻道的電視。當(dāng)我剛被父母送到奶奶家時(shí),我一直哭著喊著要回家。在那些日子里,奶奶總是抱著我哄我,時(shí)不時(shí)地?fù)Q衣服讓我開心。但我只是故意發(fā)泄我的不滿,沒有注意到奶奶額頭上的汗水和無助的表情。

  長大后,我?guī)缀鯖]有時(shí)間回去看奶奶了。偶爾,我匆匆離開。一大早,太陽一步一步地來了,溫暖的太陽爬進(jìn)了房間,夾雜著甘草的味道。在零散的農(nóng)家院落里,不時(shí)可以看到奶奶忙碌的身影。小屋前花園里的蔬菜現(xiàn)在被祖母塞進(jìn)了父親汽車的后備箱。當(dāng)我要回家的時(shí)候,奶奶總是站在醫(yī)院前的那棵老松樹旁,不停地向我揮手。通過窗戶,我看著人影逐漸變小,直到一個(gè)黑點(diǎn)最終消失,然后我又恢復(fù)了視力。我想下次早點(diǎn)來看奶奶。

  然而,時(shí)間緊迫。當(dāng)我開始珍惜奶奶時(shí),奶奶離開了我們。走進(jìn)熟悉的老房子,坐在老松樹旁,我有一種感覺,事情是對(duì)的,人是錯(cuò)的。我好像每逢假日都看到奶奶在外面等我們。眼淚不經(jīng)意地落在地上,一朵接一朵地開著毛茸茸的花。也許,我已經(jīng)把祖母的愛和保護(hù)視為我的職責(zé),從來沒有關(guān)心過祖母。當(dāng)我整天忙于學(xué)習(xí)、與同學(xué)玩耍、沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說時(shí),我錯(cuò)過了與祖母一起在田里勞動(dòng)、采摘瓜果、種菜的完美,錯(cuò)過了聽祖母講故事、與祖母唱童謠的溫暖,錯(cuò)過了不該錯(cuò)過的風(fēng)景。

  已經(jīng)很晚了。停在窗前,仰望星空。冷風(fēng)被溫暖的燈光包裹著,我的心無限失望。在人生的旅途中,要注重體驗(yàn),及時(shí)播下愛的種子,才能收獲完美的風(fēng)景。

  不應(yīng)錯(cuò)過為題的作文600字 篇24

  那年,五一假期,我和幾個(gè)伙伴約好去爬泰山。為了第二天看日出,我們決定在半夜開始。

  大約九點(diǎn)鐘,他全副武裝,收拾好行囊,向山頂出發(fā)。雄偉的泰山在朦朧的月光下呈現(xiàn)出連續(xù)的黑影。我忍不住為大自然不可思議的做工而哀嘆。仰望遙不可及的山頂,我不禁害怕:我什么時(shí)候才能爬上這么高的泰山?但在好奇心的驅(qū)使下,我鼓起勇氣和朋友們一起登上了山頂。

  在我的耳朵里,有一股“呼呼”的風(fēng)。起初,我們有說有笑。很快,我們感到力不從心。我們決定了我們的目的地;爬上山頂,開始分頭向前移動(dòng)。

  一路上,我停了又停,停了又走,到處放著手電筒,讀著石碑上的碑文,聽著山間清泉的歌聲。我原以為我總是爬得很舒服,但結(jié)果適得其反。半夜,寒風(fēng)吹過山上,月亮不知道該躲在哪里。饑餓、寒冷、疲勞和困倦同時(shí)襲來。我開始抱怨這段痛苦的旅程,每次停十步。如果我渴了,像雨一樣出汗,哪怕是一瞬間,我多么想坐在路邊哭泣!身心疲憊,我低下頭,機(jī)械地麻木地移動(dòng)著。我不知道爬到這座山的五分之四需要多長時(shí)間。其他伙伴也一個(gè)接一個(gè)地來了,氣喘吁吁地一個(gè)接一個(gè)地來,沒有人提到繼續(xù)往上爬。我們的目的地變成了一個(gè)山坡。

  在山上,我們幾個(gè)人像雞一樣擠在一起,打瞌睡,吃東西。一次瞄準(zhǔn)山頂?shù)穆眯性谏街薪Y(jié)束了。在每個(gè)人的疲勞和抱怨中,山頂?shù)娘L(fēng)景、壯麗的日出和奇特的云海都被錯(cuò)過了。

  當(dāng)我們下山時(shí),我們一路沉默。聽路人談笑山頂日出的壯麗,我很后悔:因?yàn)槲覀兡懶,半途而廢,錯(cuò)過了體驗(yàn)“山頂,看小山”的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了體驗(yàn)“五岳至上”的機(jī)會(huì),錯(cuò)過了觀看日出、變幻莫測的云海的機(jī)會(huì)o;險(xiǎn)峰風(fēng)光無限;不該錯(cuò)過的!

  如果我回想那次經(jīng)歷,我會(huì)意識(shí)到一些事情。如果你錯(cuò)過了自然風(fēng)景,又能游泳了,那么生活的風(fēng)景呢?一路走來,讓我們與堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人相伴,與進(jìn)取的人交朋友,灑下青春的活力,去做,去珍惜,不要讓自己錯(cuò)過人生的美麗風(fēng)景。

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