風(fēng)景在路上作文600字（精選34篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的風(fēng)景在路上作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景在路上作文600字 篇1
在我們們奔跑尋找夢(mèng)想的時(shí)候，卻忘了欣賞路上的風(fēng)景�！}記
你是否留意過(guò)校園之路的景色？
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來(lái)，喚醒每一株植物。
又是一個(gè)春天，花圃里各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷得開(kāi)放著。春天意味著新的開(kāi)始，象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土，然后蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。
烈陽(yáng)·曬
炙熱的太陽(yáng)，為我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場(chǎng)上的同學(xué)們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個(gè)動(dòng)作。想著自己的夢(mèng)想奔跑，摔倒了再爬起來(lái)。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎？
寒風(fēng)·刺
跑道上，傳來(lái)“驚天地，泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時(shí)候，跑操的鈴聲一響，同學(xué)們就在操場(chǎng)集合，準(zhǔn)備跑操。
因?yàn)槲覀兪且话�，所以第一聲口�?hào)聲就是我們班喊出的�！拔恼叻Q雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多么的激昂，多么的振奮人心。隨后傳來(lái)別的班的口號(hào)聲，依舊是那么激昂，那么振奮人心。
此時(shí)天邊已微微泛紅，操場(chǎng)上的我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景，只不過(guò)是缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以即使在路上，我們也要學(xué)會(huì)欣賞。
其實(shí)風(fēng)景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風(fēng)景在路上作文600字 篇2
人生就像是一場(chǎng)旅行，時(shí)常會(huì)經(jīng)歷挫折與失敗，但只要跨越這些困難，就會(huì)看到那最亮麗的風(fēng)景線。
是否還會(huì)記得，我們?cè)驹跇?shù)陰下一起乘涼的經(jīng)歷；曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時(shí)光；曾午休時(shí)躲在被子里玩耍的過(guò)程。那些日子，我們一起手拉手走過(guò)童年的歡樂(lè)。哦！我知道了，童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。
是否還會(huì)想起，年少時(shí)，我們第一次相遇。當(dāng)時(shí)的我們還是那么懵懵懂懂，我們開(kāi)始交朋友。上課時(shí)，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考；下課了，我們又像剛出籠的小鳥(niǎo)，一起愉快地玩耍。哦！我知道了，小學(xué)低、中年級(jí)的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。
再后來(lái)，我們開(kāi)始褪去了兒童的天真，開(kāi)始變得成熟、懂事了，想問(wèn)題不再無(wú)所謂，變得更加穩(wěn)重。我們開(kāi)始做學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你不讓我，我不讓你，爭(zhēng)先恐后地追趕著。就這樣追著追著，我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)完了。哦！我知道了，小學(xué)高年級(jí)是一道充滿快樂(lè)的風(fēng)景線。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們，給了我力量，讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山，多么泥濘崎嶇的路途，多么湍急的河流，不再彷徨！
現(xiàn)在，我開(kāi)始步入初中學(xué)堂，我會(huì)用那最飽滿的熱情，來(lái)迎接另一個(gè)開(kāi)始與未來(lái)。哦！我知道了，初中以后的時(shí)光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。
在與歲月同行的過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)、傷心過(guò)、快樂(lè)過(guò)。因此，所有的一切，都會(huì)成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。回首這些美麗的風(fēng)景，我堅(jiān)信，在以后的路程中，這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。
風(fēng)景在路上作文600字 篇3
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時(shí)可以看到的。而什么時(shí)候，我們能慢下腳步，與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。
慢慢的走，你會(huì)輕松許多，也許你會(huì)被旁邊的花草樹(shù)木所迷：鮮花的嬌艷，嫩草的清純，樹(shù)木的挺拔。那時(shí)，你會(huì)認(rèn)為自己原來(lái)錯(cuò)過(guò)了如此多。而我認(rèn)為，路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬(wàn)物，還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工。
也許你會(huì)時(shí)常在路上遇見(jiàn)他們，請(qǐng)不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風(fēng)凌厲中，總能看見(jiàn)他們忙碌的身影，他們毫無(wú)怨言。
每當(dāng)我看見(jiàn)他們，總覺(jué)得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任，也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動(dòng)的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動(dòng)，就是這些人們，保衛(wèi)、裝點(diǎn)著我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當(dāng)人們遇見(jiàn)他們時(shí)回以真誠(chéng)、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無(wú)視走過(guò)。
路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動(dòng)人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動(dòng)。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時(shí)，請(qǐng)你想想他們，想想他們是如何應(yīng)對(duì)人生的種種挑戰(zhàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。
慢慢走，用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美，用心去感受他們的美。人們總說(shuō)要有雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，而我認(rèn)為，更要有顆會(huì)發(fā)現(xiàn)美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請(qǐng)相信真正的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，我和父母走出門(mén)，陽(yáng)光暖暖地照在我身上。今天是一個(gè)出游的好天氣。我坐上車，車輪緩緩滾動(dòng)起來(lái)，向前行駛著。
中途，我路過(guò)了外公外婆家，看見(jiàn)二樓藍(lán)色的屋頂擋板，看見(jiàn)反射著陽(yáng)光的玻璃窗戶，雖然每家每戶都是這樣的房子，但是這里在我看來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的。我兩歲起便住在這里，直到六歲。五歲那年，我還是一個(gè)天真無(wú)邪的無(wú)知的小朋友，那時(shí)，我們家二樓的屋頂擋板上有一個(gè)蜜蜂窩，里面的蜜蜂老在窗戶那兒嗡嗡叫著飛來(lái)飛去，導(dǎo)致這屋的窗戶都沒(méi)敢打開(kāi)過(guò)。
當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)外婆說(shuō)了一句：“這窩真討厭，要是能捅了就好了”。于是，我就拿了一根竹竿就去捅。當(dāng)時(shí)他們正好在窩里休息，都沒(méi)在外面飛，所以我打開(kāi)了窗戶，用竹竿一捅，這窩就順著擋板滾了下去，結(jié)果，我闖禍了——這蜂窩不偏不倚，掉在了一個(gè)路人甲的頭上，邊上還站了個(gè)路人乙，然后……這兩路人，被蜜蜂追了，臉上被蟄得慘不忍睹。
之后，我被爸媽罵了一頓。
車子緩緩駛過(guò)，然后，路過(guò)了一片油菜花田�，F(xiàn)在是春天，油菜花正好開(kāi)了。
一望無(wú)際的花海，一片黃色的海洋，微風(fēng)吹拂，吹過(guò)這片花海，頓時(shí)，它仿佛活了一般，像海一般波瀾起伏，美極了。許多白的，黃的小蝴蝶，許多小蜜蜂正在辛勤地忙碌著。
七年前的春天，也是如此。當(dāng)年，我也來(lái)過(guò)這里。那時(shí)，我還住在外婆家，父母一個(gè)月才來(lái)看我一次。那天他們來(lái)看我了，把我?guī)У竭@個(gè)地方。那是我最幸福的日子，因?yàn)橛懈改傅呐惆�，而且，這種陪伴很難得。
我與爸爸那天捉蝴蝶，抓蜻蜓，玩得不亦樂(lè)乎。
車又緩緩駛過(guò)，我收回思緒。路上的風(fēng)景，引出了我許多回憶呢！
風(fēng)景在路上作文600字 篇5
日出日落，花開(kāi)花謝，便是風(fēng)景，云起云涌，山長(zhǎng)水闊便是風(fēng)景——風(fēng)景是大自然的恩賜，慢慢走，用心賞，最美風(fēng)景在路上。
那天，我與父親乘車去游玩，在街道上，父親去超市買(mǎi)一些食品，而我自己都在車?yán)�，因出于無(wú)聊，我便向車窗外望去，一位老奶奶和一位孩子勾住了我的視線，正是冬天，那位老奶奶坐在地上，懷里還有一個(gè)大約三四歲的孩子，臉上紅得發(fā)紫，正向人乞討食物，她向一位男子要來(lái)了一些面包，他把這些面包都給了那個(gè)3歲的孩子，孩子津津有味地吃了起來(lái)，而那位老奶奶卻什么也沒(méi)有吃，過(guò)了一會(huì)兒，不知哪里來(lái)了一位約13歲的小男孩，他穿著一件白色的T恤和一件單薄的外套，走到老奶奶面前，不是說(shuō)了一些什么話，然后從口袋里拿出了100元錢(qián)，給了那位老奶奶而那位奶奶并沒(méi)有要他的錢(qián)，也許是因?yàn)槟俏荒泻⒓彝ゲ⒉皇悄敲锤辉０�，但那位男孩�?zhí)意要把這100元錢(qián)給他，無(wú)奈之下，老奶奶只好收下了那100元錢(qián)，男孩笑了，走了回去，而那位老奶奶流下了眼淚，這也許是幸福的眼淚吧。這時(shí)，正在行走的人們看到了這一幕，自己也低下了頭，大概是覺(jué)得自己不如那個(gè)男孩吧，于是，他們紛紛拿出自己的一點(diǎn)錢(qián)給了那位老奶奶。這時(shí)，爸爸回到了車上，并把自己買(mǎi)的東西分給那位老奶奶，此刻老奶奶又流下了眼淚，這次比上次更激動(dòng)，更幸福，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，他是一位孤巢老人，自己的兒子因出了車禍去世了，只留下來(lái)她的孫子的相依為命。其實(shí)，冬天被人們的愛(ài)心充滿了溫暖，讓老奶奶的心充滿了溫暖……
溫暖是一種茉莉，他時(shí)時(shí)刻刻都在給你芳香，路人給老奶奶幫助才是一道最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文600字 篇6
人生在世，每時(shí)每刻都在路上，而這條路就是成長(zhǎng)之路。這條綿延不斷的成長(zhǎng)之路有著最美的風(fēng)景，在我們的人生中綻放他們最美的時(shí)刻。
猶記得初二那年，一位老師來(lái)到我們的班級(jí)，當(dāng)時(shí)她一步一步穩(wěn)穩(wěn)的走向講臺(tái)，身上的氣質(zhì)就如同蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片喧囂中，她有著獨(dú)特的魅力，神奇的讓我們安靜下來(lái)。她輕抿唇角，一絲淡然的笑意浮上臉龐，盡管她的臉上有歲月的痕跡，但那份痕跡讓她的氣質(zhì)得到了一份沉淀。
她說(shuō)她姓譚，她和我們的開(kāi)始十分友好，沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅，比起老師，她更像一位老朋友。當(dāng)我們都這樣認(rèn)為時(shí)，僅僅一周，她用實(shí)力告訴我們：我可沒(méi)那么溫柔。
上她的語(yǔ)文課時(shí)，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題，一說(shuō)發(fā)言都低下我們寶貴的頭顱。沒(méi)人發(fā)言，這有什么，我們有張良計(jì)，她也有過(guò)墻梯，她氣定神閑的繼續(xù)上她的課。下課后，她讓我們抄寫(xiě)課后生字詞，美曰其名“練字”，或曰：“不愛(ài)回答問(wèn)題喜歡做作業(yè)還得支持，命運(yùn)掌握在你們自己手里……”可別小看抄詞語(yǔ)，看著容易寫(xiě)時(shí)難，要寫(xiě)得端端正正，不允許有寫(xiě)錯(cuò)的字音字形。不然呢？那火眼金睛保證讓你無(wú)所遁逃。當(dāng)然，她對(duì)我們的教育不只有“厲”，更多的是“趣”。
她上課，習(xí)慣穿插各種小故事，十分有趣，她會(huì)在上課時(shí)融入自己的感情，用最接地氣兒的話語(yǔ)讓我們理解。一篇篇晦澀難懂的課文在她的講解下如同春風(fēng)入耳，十分讓人享受。她獨(dú)特的教育，既讓我在學(xué)習(xí)中嚴(yán)謹(jǐn)，更讓我在學(xué)習(xí)中“找樂(lè)子。”
成長(zhǎng)的道路上，沿途的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，譚老師那道教學(xué)的美麗風(fēng)景也在指引著我一直向前，因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇7
早晨，打開(kāi)窗戶，一陣清風(fēng)吹來(lái)，不經(jīng)意間向四周環(huán)顧，閑暇之意頓然升起。
我背上魚(yú)竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚(yú)。來(lái)到山腳下，一旁是一小片竹林，微風(fēng)過(guò)處，竹子輕輕搖晃，一滴滴露珠從竹葉間跳下，落在它腳下的草地上，為小草增添生意。繼續(xù)往上走，前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻，雖然破舊卻滿身綠意，各種薪草叢磚縫間蓬勃而出，正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。
到了半山腰就熱鬧起來(lái)了。一只兩只的松鼠在樹(shù)木間逡巡，明明知道就是松鼠卻不見(jiàn)它們的身影�！拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米樱蜎](méi)去理會(huì)，直到走近一朵花前，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這些勤勞的“蜜農(nóng)”啊！
又走了一段路，來(lái)到較高的坡上，透過(guò)兩旁的大樹(shù)間隙往下看，小鎮(zhèn)的風(fēng)光盡在眼底。這時(shí)，太陽(yáng)升起來(lái)了，一陣蟬噪和鳥(niǎo)鳴漸漸傳入耳中，真是“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”啊。在這寧?kù)o的山林里，俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光，聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，真是賞心悅目。
我快步向前走去，終于到了目的地。聽(tīng)著潺潺的流水聲，走過(guò)那滿目滄桑的小橋，前方豁然開(kāi)朗，即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去，陽(yáng)光下，湖面波光粼粼，閃著金黃的光芒。我張開(kāi)雙臂，湖水里我的影子變成了一只大鳥(niǎo)，與岸上的我一起奔跑。
到了入口，我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在，門(mén)上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識(shí)。
我和爸爸失望地往回走。這時(shí)，天變得陰沉沉，湖面上沒(méi)了金斑，只留下道道漣漪。
一會(huì)兒竟下起了雨，也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚(yú)雖然沒(méi)釣成，但我欣賞了這一路明媚動(dòng)人、變幻有趣的山景，又何嘗不值呢？
風(fēng)景在路上作文600字 篇8
如果沒(méi)有霓虹燈，夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒(méi)有石英鐘，便無(wú)法精確地把握每分每秒;如果沒(méi)有彩色膠片，我們便無(wú)法將燦爛的微笑留下……如果沒(méi)有路上的星光璀璨，我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間，星辰閃爍如同舊時(shí)歲月，漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上，凝望那一叢火樹(shù)銀花的盛景。美景無(wú)爭(zhēng)，卻只因燈火走過(guò)星辰時(shí)的來(lái)路，才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來(lái)，千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過(guò)，青蔥年少時(shí)的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了才明白的。
我們一直想做一個(gè)成功的人，想做一個(gè)有偉大成就的人，想做一個(gè)讓別人羨慕我們的人，認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景，但其實(shí)，我們都錯(cuò)了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn)，而在我們?nèi)r(shí)的路上。我們都為之努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼搏過(guò)，這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡，奔向自己所向往的地方，平淡地度過(guò)在柴米油鹽醬醋茶中的安然時(shí)光，或許，這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時(shí)，回首那些曾經(jīng)的精彩，那些曾經(jīng)陪伴我們的人，他們必定會(huì)一直陪伴著我們，直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場(chǎng)旅程，沿途會(huì)看到很多很多美麗的風(fēng)景，遇見(jiàn)很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人，有光有影，有晴有雨，有左有右，那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去，我們已經(jīng)初二了，我們不知不覺(jué)已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們?cè)?jīng)的瀟灑，我們?cè)?jīng)的坦蕩，我們?cè)?jīng)的向往和追求。其實(shí)，那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上，路上有春的煙波畫(huà)船，夏的朝云暮卷，秋的云霞絢爛，冬的銀裝素裹，好好珍惜吧。
風(fēng)景在路上作文600字 篇9
日出日落，花開(kāi)花謝是風(fēng)景；云起云涌，山長(zhǎng)水闊是風(fēng)景……風(fēng)景是大自然的恩賜：靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景，洞察世間百態(tài)是風(fēng)景……風(fēng)景是人生的饋贈(zèng)。慢慢走，用心賞，最美的風(fēng)景在路上。
近年來(lái)，由于人們的物質(zhì)人生有極大改善，精神人生要求開(kāi)始提高，旅游業(yè)在祖國(guó)大地更是日新月異。泰山、峨眉山、黃山、九華山、長(zhǎng)城、故宮、天壇……一年365天，天天都有大批人去瀏覽。但總有一些游客在欣賞文物、名勝古跡、山水美景中留下不雅的痕跡：到處可見(jiàn)“某某到此一游”，甚至輕易損壞文物，侵害珍貴樹(shù)木、花草等。對(duì)于這些游客，有關(guān)部門(mén)給予批評(píng)教育，也給予相應(yīng)的處罰。并想方設(shè)法復(fù)原遺跡，但復(fù)原后的再無(wú)法有曾經(jīng)那般輝煌。
無(wú)獨(dú)有偶，社會(huì)上還有各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生�！爸袊�(guó)式過(guò)馬路、中國(guó)式盛宴”層出不窮。隨地吐痰、亂扔垃圾隨處可見(jiàn)�！拔拿鳌眱勺衷谒麄兩砩喜灰矶w，真的讓“文明”蒙羞。
記得一個(gè)星期日上午，有位中年大叔去倒垃圾，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方停住。將手中的垃圾袋當(dāng)做“籃球”，直接扔向垃圾桶。“撲通”一聲，袋子沒(méi)有進(jìn)入桶中，反而，垃圾稀里嘩啦的全散落在路上。大叔頭也不回地走，似乎剛才發(fā)生的這一幕與他毫無(wú)關(guān)系。后來(lái)還是環(huán)衛(wèi)工人一點(diǎn)一點(diǎn)地掃起來(lái)，倒進(jìn)桶里。對(duì)于這種人，我想問(wèn)問(wèn)他，只隔幾步路就可以扔桶里進(jìn)去，為什么要偷這個(gè)懶呢？有急事？不是；走不動(dòng)嗎？更不是。
我希望，通過(guò)我訴說(shuō)的情況，能夠讓這些不文明者“吸取教訓(xùn)”�！拔拿鳌倍秩巳吮仨毨斡浽谛拈g，要不分時(shí)間、不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn)，從小事做起，從我做起，使我們的人生環(huán)境更美，人更美。讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的每個(gè)角落。
最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇10
櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開(kāi)在道路遠(yuǎn)方的農(nóng)田。一列載滿乘客的公交車緩緩駛過(guò)，我和媽媽選擇了后排的位置，那里遠(yuǎn)望到窗外與窗內(nèi)的全景，風(fēng)景在路上。
窗外的陽(yáng)光柔柔暖暖地灑在靠窗的位置，老奶奶靠著老公公的肩頭，由于身體的不適，她似乎很抗拒那一抹陽(yáng)光，老公公拉過(guò)老奶奶身側(cè)的窗簾，前排的年輕人也漸漸收斂起吵鬧，陽(yáng)光正好，風(fēng)景多好。
公交車停在近山的車站，幾位媽媽們禮讓著上車，他們的手中或多或少拎著幾袋葉片，隱隱約約無(wú)法辨認(rèn)，她們的額頭沾著汗水，卻飄來(lái)陣陣清香，從他們的交談中，漸漸知道了，那是種清熱的葉片，說(shuō)是給孩兒們摘著調(diào)身體，車子駛過(guò)，風(fēng)便吹開(kāi)兩旁的樹(shù)葉，摩挲出“沙沙”聲，葉聲正巧，風(fēng)景剛好。
星期六作的公交車站，學(xué)生黨們占了大半，學(xué)校附近的站臺(tái)學(xué)子們有序地上車。剛有人坐下，轉(zhuǎn)身便看見(jiàn)拄杖的老公公，那位學(xué)姐便匆匆站起讓座，感謝聲夸贊聲輕微的笑聲，一時(shí)接連而來(lái)。學(xué)姐便不好意思起來(lái)，和同伴一起扶住了扶手，車子啟動(dòng)，車內(nèi)又恢復(fù)了平靜，窗外鳥(niǎo)兒們便一唱一和起來(lái)，似乎是在贊美學(xué)姐，似乎是為我們的旅程增添樂(lè)趣，鳥(niǎo)語(yǔ)正悅，風(fēng)景真好。
公交車漸漸趨于終點(diǎn)站，不時(shí)的有人下車，車內(nèi)的座位漸漸空閑，只剩寥落的幾名乘客等著目的地，我與媽靠在下車處的欄桿，窗外一如先前一般，櫻桃結(jié)果，大片大片的油菜花開(kāi)在遠(yuǎn)方的農(nóng)田。
一路的風(fēng)景中，有些是大自然的饋贈(zèng)，有些是我們?nèi)耸篱g美麗的情感，而他們都同樣美麗，是路上最美的風(fēng)景，風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇11
登山時(shí)喜歡一路向前走，因?yàn)橹滥巧綆p有紅日藍(lán)天、云海翻飛，卻忘記去看路旁古樹(shù)參天，樹(shù)下苔花綻開(kāi)。而偶一停下，方才知道，縱使向往終點(diǎn)，最美的風(fēng)景卻在路上。
曾去天水，懷著對(duì)那萬(wàn)丈林海的向往，期望遇見(jiàn)滿山翠色，櫟木挺拔伸向云間，到了之后卻不覺(jué)如心里所想震撼。許是天氣太好，陽(yáng)光照入林間便不能顯出林子的蔥郁，亦或是長(zhǎng)途跋涉，自己已是疲憊，便無(wú)法用心體會(huì)這風(fēng)景，終是有些失落。
回酒店路上，我靠在大巴車窗上，略有些無(wú)聊地看向窗外。汽車駛過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)彎，眼前豁然開(kāi)朗起來(lái)，近處淺綠的草甸上綴著或紫或紅的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸到密林中，高大的樹(shù)木與草地交界處仿佛被截取一般，齊齊的如同一個(gè)屏障，沒(méi)有一點(diǎn)多余的過(guò)渡，直直地砸在我心間，激起一圈漣漪。方才還顯多余的陽(yáng)光，照在草上、林間，為整個(gè)山都鍍上了一層金邊。草地似毯子般齊整華美，綴著野花，生機(jī)盎然，樹(shù)林如古堡般幽深神秘，嵌著陽(yáng)光，勾人心魂。天地仿佛一幅上著重彩的油畫(huà)，沒(méi)有水墨的書(shū)卷氣，沒(méi)有水彩的清淡飄渺，沒(méi)有素描的黑白單調(diào)，厚重與華麗攜著大自然賞心悅目的綠色撲面而來(lái)，美得驚心動(dòng)魄。
我忙叫身邊的同伴，“看這里，好美的風(fēng)景！”同伴笑了，“這來(lái)的時(shí)候就有啊，不過(guò)你只顧玩手機(jī)聽(tīng)歌，沒(méi)有去看罷了”。我便想反駁，我那時(shí)只想著快些到目的地去看那里的風(fēng)景，怎會(huì)料到路上有這么美的勝景？話到嘴邊卻頓住——誰(shuí)讓我只看結(jié)果呢，最美的風(fēng)景明明在路上啊。
最美的風(fēng)景是那路旁綻放的花朵，是車窗外陽(yáng)光下的草地、樹(shù)林，又何嘗不是走在人生路上每天遇到的一點(diǎn)一滴善意和美好。
誠(chéng)然，向往終點(diǎn)并沒(méi)有錯(cuò)，終點(diǎn)所擁有的是讓人無(wú)法抗拒的魅力，但不管走在哪條路上，我會(huì)一步一步慢慢走，因?yàn)槲也幌脲e(cuò)過(guò)任何一處路邊的美好。
美的風(fēng)景，在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇12
人生就像一場(chǎng)電影，有開(kāi)頭，有結(jié)尾。每個(gè)歷程就是電影中的片段。人們經(jīng)歷的風(fēng)雨，喜怒哀樂(lè)都為這場(chǎng)電影增添了色彩。
秋天的到來(lái)，我們便看到人們忙碌的身影。農(nóng)民伯伯們?nèi)ナ崭鞣N的果實(shí)，收到碩果累累。學(xué)生們便開(kāi)啟一段嶄新的旅程，大人們便開(kāi)始忙工作。
開(kāi)學(xué)前，我去田野走了一遭。到達(dá)田野，必須要通過(guò)一個(gè)幽靜的小徑。在這個(gè)路上，我看到了一道炫麗的風(fēng)景。田野的小徑是段曲折的路，但小徑中卻生意蔥蘢，讓人浮想聯(lián)篇。田野中是怎么樣的呢？臨近田野之時(shí)，我便看到了一個(gè)池塘，池塘中有些荷花，荷葉上有著晶瑩剔透的水珠。來(lái)了一陣溫暖的風(fēng)，讓荷花搖曳起來(lái)。正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”它有著裊娜可愛(ài)的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香；它的果實(shí)（蓮子）和根（藕）都是食物中的佳品，而他則是花中的仙子。
繼續(xù)往前走，到達(dá)了目的地——田野�？矗←湽愦蛘泻裟�，金燦燦的麥田仿佛都在向你打招呼。突然，一只野兔向你飛奔而來(lái)，像一只箭從你身邊穿過(guò)，我沉醉在這美景之中，感受著大自然的美好。然而讓我最欣賞的不是這田野之景，而是那優(yōu)美的荷花，讓我回味無(wú)窮。
其實(shí)學(xué)習(xí)中也一樣，重要的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是學(xué)習(xí)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中的人與事，讓你受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)，也學(xué)到了我們應(yīng)如何待人處事。學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但世界這么大，能相遇不容易，能相識(shí)便是一種緣分�；ㄩ_(kāi)放的結(jié)果不重要，重要的是花綻開(kāi)的過(guò)程。花綻開(kāi)之后能存活多久呢？一天？二天？半個(gè)月？但花綻開(kāi)的過(guò)程需要多久呢？從生長(zhǎng)-發(fā)育-花開(kāi)，少則半月，多則半年。
生活中最重要的事，不是奮斗之后的結(jié)果，而是人生歷途的經(jīng)過(guò)。電影也是，最后的結(jié)果不重要，重要的是電影中的的情節(jié)。由情節(jié)組成電影，由生活往事組成人生。
風(fēng)景在路上作文600字 篇13
“如果你想看到更美的風(fēng)景，那只能離開(kāi)你腳下的地方，勇敢地在你的人生道路上馳騁吧！我親愛(ài)的孩子！”
兩年前的那個(gè)暑假，我站在華山腳下，媽媽對(duì)我說(shuō)。
“華山那么高，那么險(xiǎn)，這要爬多長(zhǎng)時(shí)間呀？”我站在那里，仰望比我高不知道多少倍的巨人，發(fā)出無(wú)奈而又絕望的吶喊。
“還沒(méi)爬就打退堂鼓了？”媽媽顯出一副期待的樣子，眼里充滿了對(duì)我的信任，“勇敢些，在路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景，山頂還有你最想看的日出！”
“能有什么風(fēng)景？！”我嘟囔著，無(wú)奈地向上走去。
走了很久，終于到了蒼龍嶺。它左右兩邊的溝壑深不見(jiàn)底，似一根繩子從天上斜斜地滑下來(lái)。山路狹窄，僅容一人。山風(fēng)夾攻，全無(wú)遮掩，呼呼大作，似鬼哭狼嚎，也似千軍萬(wàn)馬。天寒地凍，可大家爬山的熱情早已驅(qū)散了嚴(yán)寒。
再高一些，天地籠罩在白霧中。近處的花樹(shù)，遠(yuǎn)處的山巒，都在濃霧中若隱若現(xiàn)。這霧千奇百怪，一會(huì)兒，它如一幅輕盈的帷幕，飄懸空中；一會(huì)兒，又好似從香爐中溢出，筆直升起；一會(huì)兒它又仿佛一面大旗在上空隨風(fēng)飄蕩，令人嘆為觀止。
路愈來(lái)愈陡，我的體力也越來(lái)越差。曾幾度想要放棄，可仍堅(jiān)持下去，因?yàn)槟莻�(gè)日出在支撐著我。
已到深夜，我們露宿山頂。山風(fēng)呼呼作響，顯得十分凄涼。
早上四點(diǎn)多，觀景臺(tái)早已人滿為患。手機(jī)早已備好，可調(diào)皮的太陽(yáng)就是不出來(lái)�？煳妩c(diǎn)了，眼看就要看到夢(mèng)寐以求的日出了，忽然間，一片濃濃的云彩飄了過(guò)來(lái)，布滿了天空，也驅(qū)散了期待的人群……
我失望至極，但轉(zhuǎn)念一想，雖然沒(méi)有看到日出，但一路上的云霧險(xiǎn)峰，花草樹(shù)木，還有努力堅(jiān)持的我，不也是一道美麗的風(fēng)景線嗎？好比學(xué)習(xí)，只要自己認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)，這本身就是最好的結(jié)果。
哦，原來(lái)這就是媽媽說(shuō)的——風(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文600字 篇14
“賣棗兒啦，香甜酥脆的棗子��！”棗娘的吆喝聲總是與我的鬧鐘同步，在清晨第一縷微光溜出云縫時(shí)響起，拉開(kāi)我與小巷一天的序幕。
別人的風(fēng)景在去往世界的路上，而我的風(fēng)景，在我上學(xué)放學(xué)的路上，在小巷的小路上。
“叮鈴叮鈴”車鈴聲是叫賣聲的伴奏，在這清晨譜寫(xiě)了一曲生活的大合唱。我把車子停在賣早餐的婆婆門(mén)面前，點(diǎn)了一份豆?jié){油條，伴著店里不斷循環(huán)從未更改的金曲大碟風(fēng)卷殘?jiān)�，又騎上車攜著婆婆聲聲囑咐奔向?qū)W校。
清晨的小巷，溫馨而又喧鬧。
“汪汪汪汪”巷子里阿狗時(shí)不時(shí)幾聲吠叫是午后的序曲，隨著幾道“休止符”時(shí)起時(shí)停。我躺在床上，閉著雙眼，卻又打開(kāi)窗戶，任憑微風(fēng)帶著些許涼意拂過(guò)我的臉龐。我在等待，等待一場(chǎng)約會(huì)，臺(tái)灣小食店的伙計(jì)掀開(kāi)了熬制良久的鹵湯鍋，任憑那香味在空氣中揮發(fā)、殘留，又溜進(jìn)我的房間，在我的鼻間四溢，又氤氳彌漫于空氣，在我醒來(lái)后上學(xué)的路上徜徉。
午后的小巷，甜蜜而安靜。
“嗞嗞嗞嗞”食物在油鍋里翻滾歌唱，與這一整條小巷的喧鬧相互應(yīng)和，合成一曲慷慨激昂的交響曲。我插上耳機(jī)，企圖與其隔絕，目光卻又追隨著它，望著霓虹燈閃爍，望著人們臉上的汗水，望著那一片喧鬧，走在回家的路上，我卻覺(jué)得少了點(diǎn)什么。
夜晚的小巷，繁華而又孤獨(dú)。
已至午夜，人群開(kāi)始稀疏，星火開(kāi)始零落，喧鬧也走向安靜，我的作業(yè)也所剩無(wú)幾。似乎對(duì)于我們，生活已臨近結(jié)束，風(fēng)景也已看透�？蓪�(duì)于小巷的人們，生活還未結(jié)束，風(fēng)景更未曾看透。
零貨店的阿媽會(huì)拉著隔壁餐館年輕的老板娘，有的沒(méi)的嘮著家常；釀酒的大爺總要和旗袍鋪的大叔在棋盤(pán)大戰(zhàn)五十回合才肯收?qǐng)�；早年喪偶的王大爺�?huì)插起耳機(jī)跳著單人探戈；飽經(jīng)風(fēng)霜的早餐鋪阿婆早早的合上了鋪門(mén)，喃喃自語(yǔ)她當(dāng)年的艱辛與彷徨……
這就是小巷，當(dāng)一切洗盡鉛華時(shí)，它是我在路上最美的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文600字 篇15
路上，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的傾訴，品味花兒的芳香，溪水“咕咚，咕咚”地唱著歌兒，悠閑的我正體味著大自然的饋贈(zèng)。
春天鄉(xiāng)村·領(lǐng)春光
春天的鄉(xiāng)村熱熱鬧鬧的，報(bào)春的小鳥(niǎo)高興得“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在告訴人們春天的到來(lái)。剛解凍的小溪，也唱起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，調(diào)皮的魚(yú)兒在里面愉快地嬉戲。河邊，風(fēng)媽媽正為柳樹(shù)梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。繁星似的花兒散在草叢里，像明亮的眼睛，還眨呀眨的……
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，春天的風(fēng)景，趴在鄉(xiāng)村的小路上。
夏天荷塘·賞夏荷
夏天的驕陽(yáng)紅得似火，但風(fēng)光無(wú)限好的荷塘總能抵得住這份炎熱。碧綠碧綠的荷葉像一把把大傘，襯得傘下的荷花像極了亭亭玉立的公主。荷花有的白，有的粉，白的似雪，粉的像霞。荷花千姿百態(tài)，有的還是花苞，嬌羞得紅了半邊臉；有的才開(kāi)兩三片花瓣，像未梳妝打扮的姑娘清純可人；有的花瓣全都開(kāi)了，像高高在上的女王傲然挺立在荷塘中……
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏天的風(fēng)景，藏在清涼的荷塘中。
秋天果園·品秋景
秋天的果園是暖色調(diào)的，紅色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛滿了枝頭。紅通通的大蘋(píng)果像發(fā)了福一般，個(gè)個(gè)都大了一圈。果園里，飄香四溢，讓人垂涎三尺。一片片火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)五角星，又像一只只張開(kāi)的小手掌，遠(yuǎn)看像一大片紅霞，染紅了天際。躺在用楓葉做的地毯上，“嘩啦嘩啦”清脆的聲音咯得你直癢癢……
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的風(fēng)景，睡在飄香的果園里。
冬天飄雪·看雪花
冬爺爺為大地鋪上了雪白的地毯，為家家戶戶的屋檐戴上了絨帽，卻忽視了屋檐，一不小心讓它患上了感冒，流起了清水鼻涕。調(diào)皮的雪精靈跳著舞來(lái)到了樹(shù)上，把空落落的枝干裝飾成了胡子花白的老爺爺……
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，冬天的風(fēng)景，伴著雪精靈來(lái)了。
路上，領(lǐng)會(huì)著春光，觀賞著夏荷，品味著秋景，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，慢慢走，用心賞，一年四季的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇16
“春天了，出去走走吧！”
這時(shí)，我正埋著頭，咬著筆桿，和一道數(shù)學(xué)題干上了。爸爸輕輕地走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)道：“出去走走吧！”我抬起頭，揉了揉眼睛：“算了吧，要考試了。”可是爸爸硬拉著我蹬上車，向公園的地方騎去。一路上，前幾天還光禿禿的柳樹(shù)，今天就吐了芽。之前還是花苞的桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷�？吹竭@些，我不禁想：原來(lái)路上的風(fēng)景也這么美。
不久，便到了一個(gè)小村莊。不知道是誰(shuí)家的菜園子，油菜花一層接著一層，一朵挨著一朵。一陣東風(fēng)吹過(guò)，就像一片花海，金浪不停地掀著。一位老奶奶安適地躺在椅子上，瞇起了眼，曬著太陽(yáng)；一位老爺爺牽著狗，笑瞇瞇地望著菜園子，耳邊也不時(shí)傳來(lái)兒童的歡聲笑語(yǔ)。
在馬路上，一位年邁的老奶奶正慢慢悠悠地行走，在她眼前，是一輛輛奔馳的汽車�？吹酱饲榫埃业男目焖俚靥似饋�(lái)，不禁擔(dān)心地想：萬(wàn)一這車撞到了老奶奶，這可怎么辦呀！正在我擔(dān)心的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)一個(gè)小伙子，輕輕地扶著老奶奶：“老人家，您這么大年紀(jì)了，過(guò)馬路太危險(xiǎn)，我扶著您吧！”奶奶聽(tīng)了直樂(lè)：“好好好”！望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，不知道的人還以為是祖孫倆呢！小伙子的出現(xiàn)，讓這車水馬龍的街道成了一道亮麗的風(fēng)景。我在心里為這個(gè)小伙子點(diǎn)贊。
馬路旁還有一對(duì)母女，那位小朋友眨著大大的眼睛，用肉嘟嘟的小手指著種在手邊的柳樹(shù)，天真的問(wèn)：“媽媽，這是什么呀？”“是柳樹(shù)”�！芭�！是柳樹(shù)，柳樹(shù)……”小朋友一遍又一遍地重復(fù)著，最后開(kāi)心地笑了�？赡茉跒樗终J(rèn)識(shí)了一種植物而高興吧！
看著看著，我不禁想：也許我和爸爸也是這路上的風(fēng)景呢！此時(shí)，因作業(yè)而帶來(lái)的煩惱在一路風(fēng)景的欣賞中早已煙消云散，回到家那道題也很快順利解了出來(lái)。
人生路上也應(yīng)如此，不因困擾而放棄一路的風(fēng)景，在欣賞風(fēng)景時(shí)，更要活出自己的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文600字 篇17
世上風(fēng)景萬(wàn)千，同一片景色，同一場(chǎng)景象，同一片天地，在不同的人眼中，便會(huì)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)采，不同的情感。
與詩(shī)詞相遇，是在兒時(shí)，那時(shí)讀來(lái)只覺(jué)瑯瑯上口，有趣。于是我便在家人的陪同下朗讀，不求甚解，背出一篇時(shí)，便覺(jué)得十分自豪。慢慢長(zhǎng)大，對(duì)詩(shī)詞也有了偏愛(ài)，寫(xiě)季節(jié)的，寫(xiě)景的，獨(dú)獨(dú)不太喜歡邊塞詩(shī)詞，只覺(jué)得太過(guò)于凄苦。那時(shí)特別喜歡《春江花月夜》，只覺(jué)得那其中描繪的景象就像是天上的仙境一般，美不勝收。再到現(xiàn)在，雖然仍然喜愛(ài)詩(shī)詞，但由于學(xué)習(xí)功課繁重，閑暇難得，便不由得擱置了。偶爾想起，讀一讀邊塞的艱苦，竟然也不覺(jué)得太過(guò)凄苦了，反而到成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為我的生活增添了一抹色彩。
與《紅樓夢(mèng)》相遇，是在外婆家，外婆愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯�，一天早晨剛起身，就�?tīng)到外婆好像在唱戲，好像是“一場(chǎng)紅樓一場(chǎng)夢(mèng)”，我蹦下床，在院子里找到了外婆，問(wèn)她在唱些什么。外婆笑著點(diǎn)了一下我的鼻子，說(shuō)：“這是紅樓夢(mèng)，前些日子你媽媽給我?guī)У男虑印！薄拔揖驼f(shuō)嘛，之前也沒(méi)聽(tīng)過(guò)你唱這些呀�！蔽倚ξ卣f(shuō)道。不久，我便逐漸將這件事淡忘了，直到九歲生日那年，姐姐送了我一本青少年版的《紅樓夢(mèng)》。在我將這本書(shū)看完時(shí)已是淚流滿面，林黛玉與賈寶玉如此相戀，最終為何又落得這樣的下場(chǎng)，薛寶釵如此的溫柔，她又做錯(cuò)了什么。
《紅樓夢(mèng)》果真是一場(chǎng)紅樓一場(chǎng)夢(mèng)�。〖热皇菈�(mèng)，那就終究會(huì)醒。泣不成聲，卻仍然看了一遍又一遍，林黛玉如此的才情，卻早早的逝去，本來(lái)在看她焚帕那一章時(shí)，我的心里是有些懼怕的，但卻還是止不住的為她感到惋惜。
古人的智慧還有許多許多，但就像世上的萬(wàn)千景象一樣，或許最美的景象并不是你所到達(dá)的目的地，而是途中飛掠而過(guò)的景色，希望我們都能夠靜下心來(lái)，慢慢的品味。
感謝紅樓，感謝經(jīng)典，你們帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界，不似現(xiàn)在的風(fēng)馳電掣，但有著另一番不同的風(fēng)景，背上自己的行囊，慢慢領(lǐng)會(huì)路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文600字 篇18
最美的風(fēng)景，在路上。
——題記
那天，我走在綠柳成蔭的堤壩上，突然想，怎樣的風(fēng)景才是最美的呢？
是江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，是內(nèi)蒙古高原的綠野無(wú)際，是海波逐浪的天真、頑皮，還是……我邊走邊想，想起那次我和她一起去玩時(shí)，她對(duì)我說(shuō)的話。我趴在石壁上，陷入回憶的世界�！敖憬�，你看這花開(kāi)的好好看哇�！薄班牛拇_好看，”“但是最美的風(fēng)景可不是在這哦！”她笑著對(duì)我說(shuō)，我問(wèn)：“那最美的風(fēng)景在哪呢？”她溫柔的牽起我的手，拍拍我衣服上的灰塵，說(shuō)：“最美的風(fēng)景在路上�！�
那時(shí)的我還小，天真的以為最美的風(fēng)景就在路上，我左顧右盼也沒(méi)有看到他所說(shuō)的“最美的風(fēng)景，”反而在路邊看到了很多美麗的風(fēng)景，她說(shuō)：“我們總看著一樣?xùn)|西，總會(huì)有看膩的那一天，但當(dāng)我們走在路上時(shí)，風(fēng)景是在不斷變化著的，所以啊，最美的風(fēng)景在路上�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
如今，我似乎明白了她的意思。人生如逆旅，我亦如行人，但大家總是在向往著遠(yuǎn)處的風(fēng)景而忽略了在身邊的美麗。旅游圣地如西湖、錢(qián)塘江、黃山等地固然美麗，可我們身邊的風(fēng)景也不賴啊。不過(guò)是很少有人能夠發(fā)現(xiàn)罷了。美麗的風(fēng)景就在路上，只要我們慢慢的走，用心的賞就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
湖面上，落日余暉映紅了湖水，楊柳依依風(fēng)情萬(wàn)種；天邊，一道橙紅，一道絳紫，形成了一副不可多得畫(huà)卷。遠(yuǎn)方，一座座山如同橫臥在地表的巨龍，一山濃，一山淡相得益彰。
靜坐庭前，看日出日落，云卷云舒的風(fēng)景固然美麗，但在苦悶的日子里，迎風(fēng)奔跑也不虧為一件美事。畢竟，生活原本沉悶，但跑起來(lái)就會(huì)有風(fēng)。在旅途中，也不忘多看看兩眼路上的風(fēng)景，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景，原來(lái)也可以很美。
日出日落，花開(kāi)花謝，云卷云舒是風(fēng)景；山長(zhǎng)水闊，云起云涌，星羅棋布是風(fēng)景；靜閱萬(wàn)卷詩(shī)書(shū)是風(fēng)景；洞察世間百態(tài)是風(fēng)景。風(fēng)景是大自然的恩賜，也是生活的饋贈(zèng)。
風(fēng)景在路上作文600字 篇19
風(fēng)景在秋天的路上，風(fēng)景在鄉(xiāng)間的路上，風(fēng)景在回家的路上！
我走在家鄉(xiāng)的路上，陪伴我的是一只狗，是風(fēng)。抬眼望去一片金黃的稻田，它為秋天換了顏色。我們跑進(jìn)稻田，那兒有蟈蟈，有火車軌道，有悲歡離合。狗狗搖著尾巴，臥下來(lái)，我緊緊盯著一只蟈蟈，張開(kāi)雙手，起身一躍，撲在野菊花上，把蟈蟈壓在身下，原以為捉住了，一看，并沒(méi)有。它站起來(lái)，奔到我身邊�？粗鴱U棄的火車軌道，我仿佛看到一輛綠皮火車駛過(guò)，父母送走孩子，先生送走書(shū)童，朋友依依不舍地說(shuō)著再見(jiàn)。火車冒著濃煙，一個(gè)青年不知為何追著那輛火車，他穿著白襯衫，汗水浸濕了他的衣服，他一邊招著手，一邊跑，一邊說(shuō)：“你等我，一定要等我，再見(jiàn)！”夕陽(yáng)西垂，我站起來(lái)，繼續(xù)走向回家的路。
在樹(shù)林中，金黃的銀杏葉，鋪滿林間，風(fēng)一吹，它們?cè)诳罩酗h拂，像一只只蝴蝶，漫天飛舞。牧童躺在牛背上，哼著小曲，吹著笛，和小溪合奏，和鳥(niǎo)合唱，山銜著落日，一片落葉落在池中，打轉(zhuǎn)著蕩起一圈圈波紋。它打破樹(shù)林的寂靜，給它添點(diǎn)兒樂(lè)趣。我們躺在落葉中，等著月亮喚醒我們。風(fēng)掠過(guò)水池，撩起我的發(fā)絲。一不小心入仙境，養(yǎng)眼，醉心，許愿，甚是難忘。在夢(mèng)中，總有人說(shuō)：“醒醒，醒醒，還沒(méi)到家呢！”睜眼一看，原來(lái)是狗在舔我，月亮升出來(lái)了，我準(zhǔn)備趕路了。
我打開(kāi)罐頭，品味著，回想著小時(shí)候。小時(shí)候，在奶奶家脫玉米粒，把玉米一粒一粒脫下來(lái)，玉米粒煮了吃，玉米棒燒火。夏天，果園里，橙黃的杏，酸酸甜甜，好像還種下了顆果核。盼望著，盼望著，它還沒(méi)發(fā)芽，而我卻長(zhǎng)大了。花開(kāi)花落，四季輪換，花兒謝了，明年還會(huì)再開(kāi)，只不過(guò)不是今年的這些花兒罷了。到家了，我敲響鐵門(mén)，一家子歡迎著我，吃著團(tuán)圓飯。
最美的風(fēng)景在回鄉(xiāng)的路上，最美的故事和最美的回憶，都在回鄉(xiāng)的路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇20
一個(gè)只顧低頭走路的人，永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到沿途的風(fēng)光，生命不在于結(jié)果而在于歷程！——題記
周末，學(xué)業(yè)繁忙之余，和家人一同啟程雁棲湖，欲賞大好河山，放松心情。車上，我心想：這一天終于來(lái)了。我坐立不安，不知怎樣來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)，嘴角始終上揚(yáng)，雙手一遍遍翻閱著手中的旅游攻略，身體不斷微顫，好像呼應(yīng)著我興高采烈的心情。盼望著，盼望著……
到達(dá)目的地后，我迫不及待沖出車門(mén)，直奔風(fēng)景區(qū)，不料滿心期待換得竹籃打水一場(chǎng)空。風(fēng)景區(qū)因內(nèi)部施工，暫緩開(kāi)放。我高漲的心情也因這突如其來(lái)的告示而跌入低谷。滿心歡喜，為賞空谷幽蘭的美景；欲哭無(wú)淚，因這出乎意料的事情。于是我不得不再次踏上歸途。
回到車上，我無(wú)心翻閱手機(jī)，悶悶不樂(lè)的看向窗外，突然，被眼前景色瞬間吸引：忽高忽低的地平線上，眺望的是遠(yuǎn)處的白皮松，拔地而起，延綿起伏；近處的薰衣草，芳香四溢，紫衣典雅，像點(diǎn)綴著雪的山脈。層層松葉之間，零星的停留著幾只小鳥(niǎo)，有的成雙成對(duì)，比翼雙飛；有的哺育雛鳥(niǎo)，無(wú)微不至。正如一片片花瓣，清風(fēng)吹過(guò)，在這蔚藍(lán)翠綠之間飄蕩起伏，又俶爾如閃電般，霎時(shí)飛翔天邊。荏苒間，晚霞也像熟透了的草莓一樣從空中落了下來(lái)，與這松柏薰衣草完美嵌在一起，不禁讓人感嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好”。
在我看到如詩(shī)如畫(huà)的沿途風(fēng)景那一刻，不禁想起一位偉人說(shuō)過(guò)：“旅途的終點(diǎn)沒(méi)有風(fēng)景”。對(duì)呀，旅途的終點(diǎn)多是沒(méi)有風(fēng)景的。人生的樂(lè)趣在于追求過(guò)程，而不是結(jié)果。人生就像一場(chǎng)旅行，不應(yīng)該在乎目的地，而應(yīng)該在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景時(shí)的心情。如果你一心想要到達(dá)目的地，無(wú)心觀看而忽略了途中的美景，你就會(huì)與很多美好事物失之交臂，最后你發(fā)現(xiàn)到了目的地，確是一片荒蕪，反而會(huì)不知所措。
結(jié)果固然重要，但它只不過(guò)是一瞬間的事，它帶來(lái)的只是短暫的快樂(lè)，而過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的，它讓我們不斷成長(zhǎng)、成熟。只有努力拼搏，去享受人生的過(guò)程后到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)：風(fēng)景，一直在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇21
盛夏時(shí)，我和奶奶去田野里的一個(gè)小山丘上乘涼。
去那兒的必經(jīng)之路是要穿過(guò)那一條條橫七豎八的小徑，小徑的匯聚點(diǎn)有一顆老桂花樹(shù)，這棵桂花樹(shù)的綠葉異常茂盛，層層疊疊的一片片葉子，綠得如琥珀一樣，在陽(yáng)光的照射下閃射出別樣的光芒。在桂花樹(shù)的旁邊有一條小河，小河里的水灌溉農(nóng)田。小河雖不如以往清澈，卻依稀可以看見(jiàn)河中一群群的魚(yú)、蝦。這些魚(yú)很難抓，只要弄出一絲動(dòng)靜，它們便如一盤(pán)散沙，眨眼間都不見(jiàn)蹤影。這河里的蝦很小，小得透明，在陽(yáng)光下這蝦如易碎的珠子一般，似乎輕輕一碰便會(huì)消失一樣。
小徑是人走出來(lái)的，也是一片片農(nóng)田分割出來(lái)的，因此雨后這里的泥濘也是十分令人頭疼的，要穿雨鞋才可避免，不過(guò)仍然是那滑稽的兩腳泥。雨后，這也是蝸牛的圣地，一個(gè)個(gè)大小各異的房子從洞穴里出來(lái)了，因此，走路也務(wù)必小心腳下的小生命。
走到山腳下，便是一片竹林，在這里種筍無(wú)疑是做好的選擇。竹林是圍著山丘的一圈，有的竹子很堅(jiān)硬不易彎曲，而有些竹子易曲折，也有彈性，這下可樂(lè)壞了我們這群孩子，各式各樣的玩法都有，可我還是喜歡借著竹子爬上山丘，雖然山丘的左側(cè)有自然形成的樓梯，可以很方便上去，但我還是喜歡一根竹子交替著另外一根那樣往上攀爬。
爬上山丘，走了一路，看了一路便也累了，完全可以在地上鋪上一層席子，享受著純天然的風(fēng)，這山頂?shù)娘L(fēng)景固然是好，可以看見(jiàn)那一塊塊被自然分割的田地，可以看見(jiàn)農(nóng)民在田地里辛勤勞作，可是最令人感到快樂(lè)的是可以看著自己一步步走向山頂?shù)穆�。在上面看的風(fēng)景與自己親生體驗(yàn)的，融合進(jìn)去的風(fēng)景固然不同，不同的是人的心情的變化。爬上山頂?shù)囊粍x那是輕松和喜悅而在路上的艱辛也不可以忘卻的。
這次體驗(yàn)讓我懂得了人生也是如此，雖然艱苦在過(guò)程，但這過(guò)程中也有賞心悅目的風(fēng)景，這絕不比到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的風(fēng)景差。
風(fēng)景在路上作文600字 篇22
灰塵撒在石灰砌成的小路，小花生在小路的兩旁，卻一眼望不到小路的盡頭。
——題記
單調(diào)的石灰路，獨(dú)自騎車回家，路邊的草泛著老照片上那樣的顏色。你常常在想，到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
考場(chǎng)上的你絞盡腦汁，也不知道正確的答案，也想不出到底應(yīng)該寫(xiě)什么答案。考試前，你并沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，憑著“臨時(shí)抱佛腳”的想法，硬是拖到了考試的前一天晚上復(fù)習(xí)。果然，這次成績(jī)下降了。是的，因?yàn)槟阃Ｏ聛?lái)休息時(shí)，別人還在奔跑；因?yàn)樽钇v的時(shí)候，你選擇了放棄，一切前功盡棄；因?yàn)橥祽�，你輕易地放過(guò)了自己。
學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。成績(jī)下降，固然很難受，但你也有些慶幸，這次成績(jī)的下降，讓你對(duì)自己有了一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程。你并不聰明，甚至在某些方面會(huì)受到很大的影響，自制力不強(qiáng)。
結(jié)果，看似重要亦非重要；過(guò)程說(shuō)簡(jiǎn)單，做亦難。像田如彥哥哥說(shuō)的：“事情的精彩不一定是結(jié)果，很有可能是你奮斗努力的過(guò)程。”是呀，只有努力過(guò)、奮斗過(guò)的人，才知道過(guò)程的美好。就像作業(yè)，如果是抄的，那么老師問(wèn)：“錯(cuò)了哪一個(gè)？”就沒(méi)必要說(shuō)了，那不過(guò)是抄的。即使全對(duì)，又能怎樣，自己不努力，結(jié)果再好，一樣的無(wú)趣。
知道了自己的缺點(diǎn)，就要改正，知道自己的過(guò)程不夠精彩，就要試著讓它精彩。不要刻意去想結(jié)果會(huì)怎么樣。如同一個(gè)公式，過(guò)程變了，結(jié)果也一定會(huì)變。沒(méi)有人會(huì)不努力就得到自己理想的結(jié)局。人的智力確實(shí)分三六九等，但過(guò)程是否精彩與成績(jī)好壞無(wú)關(guān)。付出越多的人，收獲越多，過(guò)程也更精彩。即使結(jié)果不好，也不會(huì)感到遺憾。付出少的人，首先，成績(jī)會(huì)下滑。其次，如果考得很好，即使不是慶幸，也不會(huì)得到那份喜悅。
到底應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？
很簡(jiǎn)單，努力讓學(xué)習(xí)過(guò)程變得精彩，不留遺憾，這就夠了。
伏案，落筆，風(fēng)景在路上……
風(fēng)景在路上作文600字 篇23
有誰(shuí)在奔向旅程的終點(diǎn)時(shí)，留意過(guò)路上的風(fēng)景？
一個(gè)春日的清晨，初升的艷陽(yáng)蒸發(fā)盡了昨日雨后的雨滴，天空仿佛是透明的。
這樣的天氣，是最適合出行的。于是我們踏上了旅途。
車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，在林立的高樓間穿行。出了城，高樓漸漸地稀疏了。不必很趕時(shí)間，于是車速放慢了下去。這樣，更能留意路上的風(fēng)景。
窗外的色彩奔騰著，景色如一幅流動(dòng)、延伸的畫(huà)。道旁城市的痕跡正緩緩地消退。道路伸向了城市與鄉(xiāng)村的間隔。路旁的土丘上，野草稀疏地生長(zhǎng)著。青翠的樹(shù)向上舒服地伸展開(kāi)身子，讓陽(yáng)光充分地灑在自己的身上。樹(shù)林鋪伸了一截，土丘的地勢(shì)平坦了，不久又下陷了。道路似乎是被架空了。遠(yuǎn)處的林中流過(guò)一條清亮的小溪——閃耀著樹(shù)葉間流下的光斑。
遠(yuǎn)處的青山伏在地上，隱約露出它烏青的身影。湛藍(lán)的天空中，不知從哪里飄來(lái)了一團(tuán)海島似的烏云，像一個(gè)孤獨(dú)的旅者，以它特殊的角度——天上，鳥(niǎo)瞰著路上的風(fēng)景。絢麗的陽(yáng)光照射在它的身上，折射出迷人的光暈。
透過(guò)葳蕤的樹(shù)林，依稀能夠望見(jiàn)農(nóng)田。道路繼續(xù)地延伸著，向遠(yuǎn)方，向旅程的終點(diǎn)。過(guò)了樹(shù)林，是一大片金色的油菜田。油菜花開(kāi)得正盛，一大片一大片，全是絢爛的金色。太陽(yáng)把普照萬(wàn)物的金光灑向它們，而它們又報(bào)以同樣的色彩——它們的色彩是來(lái)自太陽(yáng)吧！多大的一片油菜田��！中間圍著一座白色的雙層農(nóng)家小屋。想必這塊田的主人住在這里面吧。也許，他正從屋里滿心歡喜地望著這塊田，盤(pán)算著今年的收成。一輛銀白色的車，從我們的車旁飛快地駛過(guò)。他應(yīng)該是很急著到目的地。他卻因此漏掉了這些在路上的風(fēng)景。
天上，一大群麻雀嘰嘰喳喳地飛過(guò)，從這片樹(shù)林飛向那邊山頭。它們是在議論著什么呢？
不遠(yuǎn)的地方，終點(diǎn)到了，溜走了一個(gè)上午，在不知不覺(jué)中。
人們都只關(guān)心目的地的風(fēng)景，在這匆忙的奔波中，卻總是忘記看看四周，看看這些無(wú)名的風(fēng)景。其實(shí)：
風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇24
四季輪回，路上的風(fēng)景，如煙雨而過(guò)，留不下一點(diǎn)兒痕跡。你可曾留意過(guò)身邊的一風(fēng)一水、你可曾留意過(guò)這歲月之間，時(shí)間的一舉一動(dòng)？
我喜歡春天，春天的雨，輕輕一絲一縷，如牛毛、如細(xì)針、如綢絲，七分詩(shī)意，三分淡雅。雨落地了，像一首美妙的曲子，時(shí)而溫和、時(shí)而平淡、時(shí)而激烈、時(shí)而頑皮……春是一副美好的畫(huà)卷，亦如“小樓一夜聽(tīng)春雨，明朝深巷賣杏花”。
如果說(shuō)，春天的雨格外出色，那么，夏天只有蓮可以和春天的雨媲美了。
夏天我也喜歡，夏天清清涼意中，唯蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝”地怒放著。夏天處處都是綠色的，樹(shù)是、草是、好多都是。夏天的蓮則是夏天最美麗，最靚麗的一道風(fēng)景線，難道不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”？
晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，我也是對(duì)菊情有獨(dú)鐘，我對(duì)蓮多一份尊敬，對(duì)菊多一份熱愛(ài)。
我最喜歡秋天，秋菊是我的最愛(ài)。古今之中，惟陶淵明先生對(duì)菊情最深，“陶淵明之心，我知也”。陶淵明先生寫(xiě)了許多贊頌菊、贊美菊的詩(shī)，菊香拂過(guò)，如此沁人心脾，怎可以不愛(ài)？菊香淡雅，美妙，使人安神。我最喜歡陶淵明先生的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”了。
菊花色彩豐富，艷麗，而雪素白，純潔，找不到一絲雜色。
我也喜歡冬天，冬天的雪，潔白無(wú)瑕。我最愛(ài)的天氣便是雪天了，雪的朦朧，可愛(ài)，正是我對(duì)雪的喜愛(ài)之處，“渺萬(wàn)里層云，千山暮雪，只影向誰(shuí)去”，“昔去雪如花”，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，不是嗎？
春雨、夏蓮、秋菊、冬雪，在我面前形成一幅美好的畫(huà)卷，一年又一年，四季輪回。無(wú)琴亦成曲，無(wú)墨亦成畫(huà)，無(wú)律亦成詩(shī)。我熱愛(ài)生活，我認(rèn)為每個(gè)人的生命都是一張白紙，只有用心去創(chuàng)作，也會(huì)畫(huà)出美麗的風(fēng)景！
人生處處是風(fēng)景，用心就一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊的美！
風(fēng)景在路上作文600字 篇25
走，慢慢走；看，用心賞。我要讓你知道，最美的風(fēng)景，就在那鮮花盛開(kāi)的路上呀。
——題記
看你那絞在一起的眉毛，愁苦的樣子，我就明白了幾分。是被學(xué)習(xí)成績(jī)壓得抬不起頭來(lái)，還是作業(yè)于你的壓力山大？走吧，別為試卷上的數(shù)字糾結(jié)，那只是個(gè)結(jié)果嘛。跟我一起去踏青，我要告訴你，最美的風(fēng)景在路上。
卸下沉重的書(shū)包，換上輕便的運(yùn)動(dòng)裝，你會(huì)感到十分輕松。快點(diǎn)去爬山，去找尋，那些被你遺忘的風(fēng)景。
山路越來(lái)越陡，你氣喘吁吁，望著腳下的漫漫長(zhǎng)路，你嘆氣地問(wèn)："還沒(méi)到頂嗎？"
"你追求的，是頂上的什么？單單為了登頂嗎？"我反問(wèn)。
你吃一驚，環(huán)顧四周，許多風(fēng)景已在你身邊猝不及防地綻放，讓毫無(wú)防備的你嚇了一大跳�？�，山上大片大片的桃花滿心喜悅，路邊的小花小草竊竊私語(yǔ)，對(duì)面的山上，一松樹(shù)與你遙遙相望……
別看自己前面望不到的頂啊，轉(zhuǎn)個(gè)身，最美的風(fēng)景都在你一步一腳印的路上呢！
過(guò)一會(huì)，走累了，坐在石頭上休息。這時(shí)，停下來(lái)的你又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的風(fēng)景：螞蟻搬食物了，它們認(rèn)真的樣子讓人肅然起敬；天上的白云充滿活力，不停地變成古怪的東西；山間的泉水聲靜謐神奇，仿佛里面住著一位溫婉美麗的水仙子……哦，靜下來(lái)，最美的風(fēng)景就都住你心田了。
天不早了，太陽(yáng)也變成了一抹殘陽(yáng)。嘿，可別悲傷地說(shuō)"只是近黃昏"。所有事物一齊睡眠，也是一個(gè)最美的安靜的風(fēng)景。待到明天，太陽(yáng)照樣會(huì)升起來(lái)。畢竟，明天又是新的一天呢！
這時(shí)候，我不再問(wèn)你"你是用眼睛看這個(gè)世界，還是用自己的心？”答案自在心中。
回到家，想必學(xué)業(yè)與你的苦愁大恨早已瓦解了吧？因?yàn)槟阋衙靼祝煽?jī)只是一個(gè)結(jié)果，努力才是過(guò)程，因?yàn)槟阋讯茫猴L(fēng)景在路上！
風(fēng)景在路上作文600字 篇26
那是五年前的一個(gè)夏天。
那年夏天出奇地?zé)幔赣H決定攜一家人去成都黃龍避暑。我們聽(tīng)說(shuō)那里風(fēng)景宜人，于是花了半天時(shí)間挑了個(gè)好去處。黃龍地區(qū)海拔三千米處，有一梯田般的景觀，因水下的石頭色彩各異，似乎將水也染得色彩斑斕，而得名五彩池。好了，就去這里吧。
我一路小跑上山，將父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，還不斷吆喝：“快呀快呀！”大概過(guò)了四十分鐘，我已能望見(jiàn)那“梯田”的一部分了，我想，在這么過(guò)個(gè)半小時(shí)，一定可以到五彩池了。我不顧臉頰上的汗珠，又加速奔跑起來(lái)……
“也不過(guò)是這樣嘛�！边@是我看到五彩池的第一感覺(jué)。這里的每個(gè)池子都不算大，水底的石頭像是褪了色，排列的也并不像云南的梯田那樣有節(jié)奏感，像是一部巨大的鋼琴，不過(guò)是疊羅漢一樣堆砌起來(lái)而已。水倒也算是清澈，只是少些秀麗。遠(yuǎn)方的樹(shù)木也可算蒼翠，不過(guò)少了點(diǎn)瑰麗�？赡苁俏移谕^(guò)高了，理想和現(xiàn)實(shí)總會(huì)有些差距，而現(xiàn)在還到哪里去看些什么呢？我這樣問(wèn)自己：我已站在山巔，已無(wú)景可覽。天灰蒙蒙的，擋住了來(lái)路，和去路……
父母此時(shí)也追上來(lái)了�！霸趺催@么久啊�！薄拔覀兡昙o(jì)大了，跟不上你了，但所幸下面風(fēng)景也不錯(cuò)，就拍了幾張�！蔽铱戳烁赣H拍的照片后十分奇怪，這樣的精致，我來(lái)時(shí)怎么沒(méi)看到？這里一張是一座小瀑布，像是古松掩映下的銀簾，神秘，令人向往。一張則是一方水塘，它恰是天空的完美倒影，真是分不清天與水孰在上，孰在下，‘水天一色’說(shuō)的就是如此吧。竟然還有一張是只松鼠，它正在興奮地啃食松果。
呵，我真是自作聰明了：自以為登頂后就看盡了山下一切景色，殊不知登頂之路上美景數(shù)不勝數(shù)。這便是父母走得慢的原因吧，他們眼中有路上的風(fēng)景。這些景色給人帶來(lái)的愉悅不遜于登頂?shù)南矏偅踔潦歉蟮氖斋@。若是沒(méi)了這些“序章”，“終章”自然乏味些。腳步慢下來(lái)吧。風(fēng)景不止于山巔，也在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇27
初春，今年來(lái)得不知不覺(jué)，不定的氣溫，讓世界有些蕭條冷淡。
三月的清晨，霧氣飄渺，黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對(duì)比，襯得周圍環(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著，我深吸一口氣，不禁一顫，涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng)，走在朦朧的霧靄中……
霧，還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀，我漫無(wú)目的地走著，好像找著些什么，卻一無(wú)所獲，我心中滿滿的失望，難道真的找不到嗎？一條路，長(zhǎng)得似乎沒(méi)有盡頭……
霧，漸變淡。風(fēng)攜著霧氣悄悄溜走了，眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂，我輕輕將她拂下，那明亮的黃讓我有些晃眼，是臘梅。我低頭看了看，幾株臘梅開(kāi)得正好，明麗亮眼。
倏地，冷風(fēng)來(lái)。襲著幾朵臘梅遠(yuǎn)去，臘梅搖搖擺擺的，似乎在來(lái)一陣風(fēng)就會(huì)垂危了。她四周的植物有些倒了，有些枯死了，他們沒(méi)有凍死在冬天，卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。
我看著臘梅心中不禁有些痛，我害怕她下一秒就會(huì)倒下；我害怕她下一秒就會(huì)隨風(fēng)逝去，隱沒(méi)在天際。冷風(fēng)似乎感覺(jué)到了她的反抗與掙扎，一下一下肆無(wú)忌憚地襲擊著她瘦弱的身影。我看著她搖搖欲墜卻拼死抵抗，花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著嘴唇：“放棄吧，怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢？”話音剛落，我好像看到臘梅莞爾一笑：“不，再等一會(huì)兒，就行。”
冷風(fēng)驟停，陽(yáng)光傾瀉。帶著勢(shì)不可擋的力量普照大地。我會(huì)心一笑，是的，臘梅生存下來(lái)了，她正以傲視萬(wàn)物的姿態(tài)微笑著，明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)！”
我抬起頭，迎著陽(yáng)光，繼續(xù)走在路上，只是有了盡頭，多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別，她讓我學(xué)會(huì)不言棄，不放棄，不拋棄心中的夢(mèng)想，她讓我有骨氣，斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景！
陽(yáng)光終靜好，風(fēng)景依舊在路上……
風(fēng)景在路上作文600字 篇28
長(zhǎng)大就像一場(chǎng)遠(yuǎn)走的旅行，不必在乎目的地，要在乎的是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一本日記上路，管它是泛黃，還是新的，看云卷云舒，花開(kāi)花落，芭蕉綠過(guò)，櫻桃紅過(guò)，記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)使我們感到溫暖的人，所有的這一切都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗風(fēng)景。
我并不孤單，一路上總有人同行。我翻開(kāi)揣在手里的日記，懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些午休時(shí)說(shuō)悄悄話的日子，那些上課時(shí)傳紙條的日子，那些嬉笑打鬧的日子……那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)啊。
記得那是個(gè)盛夏的日子，我們站在樹(shù)蔭下大口喝著湊錢(qián)換來(lái)的冰鎮(zhèn)汽水，水是甘甜的、清涼的，一直流進(jìn)了我的心底。我們碰著瓶子，開(kāi)心地笑著，連喧鬧的車流聲，嘈雜的鳴蟬聲都拋到了腦后，多么簡(jiǎn)單的幸福。
午休時(shí)，總是無(wú)法入睡，就一起約好了跑出去玩，回家沒(méi)拿鑰匙就從旁邊的矮墻翻過(guò)去，一不小心把手劃破了，殷紅的血一下子就滲了出來(lái)，你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧，明明一副齜牙咧嘴的樣子，還非要說(shuō)沒(méi)事，然后不由分說(shuō)地拉我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
午后，一道短線急促地劃過(guò)天空，緊接著就是第二條、第三條，然后就聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，是雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上的聲音。遲鈍的我才感覺(jué)到下雨了，你拉起我的手飛奔，好幾次差點(diǎn)摔倒，但我們的手還是緊握不放。終于，我們一路狂奔到屋檐下，看著早已淋成落湯雞的對(duì)方，開(kāi)心地笑了。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬，風(fēng)景依舊，你們都不曾離開(kāi)。
余秋雨有本書(shū)名為《借我一生》，“借我一生”四個(gè)字很有相依一生仍嫌短的.意味，少年的我們應(yīng)該也是如此感覺(jué)吧。借我一個(gè)暮年，借我一段碎片，借我瞻前顧后，借我執(zhí)拗如少年，所有的溫暖，我都會(huì)把它們收藏起來(lái)。當(dāng)留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景時(shí)，將它拿出來(lái)，讓它告訴我哪里會(huì)是我的下一站。
風(fēng)景在路上作文600字 篇29
屋內(nèi)的一切是灰色的，屋外的路上是五彩繽紛的。
伏在家中的書(shū)桌上，桌上白花花的試卷成了屋內(nèi)僅存的色彩。手握著筆，筆尖在紙上慢慢爬動(dòng)，大腦里似乎結(jié)了張蜘蛛網(wǎng)。整個(gè)世界僅聽(tīng)得見(jiàn)筆在紙上走過(guò)的聲響，僅有黑色的筆跡、白色的試卷、灰色的屋子。我閉上了眼，再輕輕睜開(kāi)，眼前還是那個(gè)單色調(diào)的世界，昏昏欲睡忽地，傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴，嘹亮、刺耳。
我也直起身子，撓撓頭上越來(lái)越亂的蜘蛛網(wǎng)，窺一窺屋外的世界。午后溫暖的陽(yáng)光下，小區(qū)的小路上偶爾有人慢悠悠地走過(guò)；對(duì)面一樓的老奶奶在精心地打理著自己的一方小菜地，白色的貓兒踮著腳，輕快地跑動(dòng)；綠油油的樟樹(shù)葉閃著光。風(fēng)來(lái)了，樹(shù)晃了晃大腦袋，也吹跑了我頭上的蜘蛛絲。小區(qū)外的路上，車子呼呼跑過(guò)，傳來(lái)小孩嬉戲的笑聲。偉大的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑滿世界，把粉粉的野花、青青的小草、門(mén)口坐著的老大爺曬地暖暖的，也伸出了一只手，邀請(qǐng)我來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的路上。
風(fēng)景應(yīng)該在路上，不在一個(gè)人孤獨(dú)的小宅里。
換上輕裝，騎上單車，走在路上。午后閑云潭影日悠悠，風(fēng)迎面走來(lái)，洗凈了我的臉龐；蝴蝶不小心路過(guò)，我給它讓了路；似乎春日走來(lái)，在我的車上放了一把生機(jī)；后來(lái)夏天經(jīng)過(guò)，給生機(jī)撒上綠顏料；騎著騎著天色暗了，秋來(lái)了，帶走了生機(jī)，吹奏了一曲枯葉；天完全暗了，陣陣?yán)滹L(fēng)刮來(lái)，冬天跑了又走了在路上，永遠(yuǎn)不知道在下個(gè)輪回會(huì)是怎樣的風(fēng)景。
風(fēng)景只在路上，路上行人匆匆、路人悠悠，萬(wàn)物茂盛生長(zhǎng)，那才是一個(gè)世界。久居深宅的人應(yīng)該來(lái)到路上，盡興享受風(fēng)景。我回到小宅，打開(kāi)窗戶，讓風(fēng)進(jìn)來(lái)，屋內(nèi)就有了色彩，桌邊的吊蘭被涂上了嫩綠，試卷是洗凈的白，濃黑的筆跡，像散發(fā)出了墨香，桌子上潑滿了各色的課本。
風(fēng)景在路上，我該走出屋外，走上路，自然地成為路的一部分。屋外的路上依舊五彩繽紛，屋內(nèi)也生機(jī)勃勃。我的屋子也成了路上的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文600字 篇30
在成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有許許多多珍珠般的記憶，一粒粒珍珠組成了絢麗的風(fēng)景，讓我記憶的長(zhǎng)河變得五彩繽紛。——題記
馬失前蹄。
剛學(xué)會(huì)騎車的我，忍不住向爺爺和哥哥顯擺一下，騎著高高的自行車，像脫了韁的野馬般飛了出去。在拐彎時(shí)，本想擰車把，可誰(shuí)知一慌，捏了前剎車，“啪嗒”一聲，如一灘爛泥，重重地摔在了地上。爺爺急忙跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，哥哥卻捧腹大笑。當(dāng)時(shí)，我氣急敗壞的樣子定格在腦海之中，從那以后，我騎車再?zèng)]有摔過(guò)。這成為了我記憶中一顆璀璨的明珠，也成為我成長(zhǎng)路上的一道獨(dú)特的風(fēng)景。
鏗鏘男兒。
在一次攀巖活動(dòng)中，陡峭的山崖使我渾身哆嗦，寸步難行，仿佛稍不留神，就會(huì)墜入“深淵”。身旁其他的登山愛(ài)好者對(duì)我說(shuō)：“小伙子，不能放棄啊，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》這首歌嗎？既然你已經(jīng)爬了一半了，就不能放棄？爬山時(shí)不要看身后，要看清楚腳下與前方的路，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，戰(zhàn)勝困難！”我聽(tīng)了老大爺?shù)囊环捄�，茅塞頓開(kāi)，緊咬著牙，一步步向山頂奮力爬去，最終，我看到了山頂?shù)娘L(fēng)景。這一幕，定格在我的記憶長(zhǎng)河之中，使我又收獲了一顆蘊(yùn)含著真理的珍珠。
背水一戰(zhàn)。
還有短短的幾十天時(shí)間就要畢業(yè)考試了，聽(tīng)說(shuō)，考不好的話就進(jìn)不了初中的大門(mén)呢！我仿佛被雷劈了一下，隨后，我制定了一個(gè)“頭懸梁，錐刺股”的惡魔學(xué)習(xí)方法，埋頭苦學(xué)，不想學(xué)習(xí)時(shí)，就要狠下心來(lái)扎自己一下。有了這個(gè)方法，我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，在考試中大放光彩，也得到了老師的好評(píng)！領(lǐng)取獎(jiǎng)狀的那一刻，我感受到了學(xué)習(xí)的光榮，那一次的努力與成功又為我的“珍珠風(fēng)景記憶”添上了一顆獨(dú)一無(wú)二的夜明珠！
我堅(jiān)信，在成長(zhǎng)的道路上還有許許多多“珍珠風(fēng)景”等著我去欣賞、去探索。一道道風(fēng)景將匯聚成五彩繽紛的記憶，不斷充盈著我的人生之路。
風(fēng)景在路上作文600字 篇31
天，陰沉沉的。夏天就是這樣，像個(gè)不懂事又任性的孩子，喜怒無(wú)常。
終于有一輛公交車慢悠悠地駛來(lái)，我和媽媽拎著大包小包上了車。我選了靠窗的位置。
我手托下巴，懨懨欲睡。陰天真是睡覺(jué)的好天氣。車子搖搖晃晃地走著，不時(shí)有對(duì)面的大車經(jīng)過(guò)。走著走著，天空突然打開(kāi)了，好像到了另一個(gè)世界，天一下子晴朗起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗子照在座椅上，那明亮的光讓我看清了車廂里輕輕浮動(dòng)的灰塵。這是陽(yáng)光的身姿，宛如一位俏楚動(dòng)人的少女。我挺直了腰，振作了精神，睜大眼睛望窗外。
車行的路旁長(zhǎng)著草兒，青青的茁壯的草兒。一群小羊沐著慵懶的陽(yáng)光，滋滋有味地咀嚼著青草。它們身子白得透徹，腦袋上都有一小撮黑毛，怪可愛(ài)的。放羊的人坐在草地上，歡喜地望著他可愛(ài)的羊兒，靜靜地享受陽(yáng)光，悠閑地放縱著時(shí)光。
又行了一段，我看見(jiàn)了麥子，不及半人高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，微風(fēng)習(xí)習(xí)，麥子也效仿風(fēng)姑娘的舞姿，搖頭晃腦，頗像一群私塾里誦書(shū)的先生。我不禁想起的黑娃在擺脫了白鹿原的束縛后，到他鄉(xiāng)當(dāng)起了麥客。他年輕壯實(shí)，有力氣，拿把鐮刀割麥子，那麥子半人多高，在陽(yáng)光的勾勒下，他的身影像一幅古老的虛畫(huà)。黑娃最終走上了正途，如同麥子最終回歸了糧倉(cāng)。
一輛灑水車駛過(guò)，奏著快人的曲調(diào)。我不由得哼唱那明快的小調(diào)。它噴射著水，水化成霧，水珠迸到窗上，灑在地上，給夏兒降降溫。柏油馬路上灑了一層水，透亮。天上悠悠的白云干凈得沒(méi)有一絲污漬，它映在地上，車子就從地上的一團(tuán)投影上行過(guò)。我抬頭望天，很奇怪，今天的天藍(lán)得古怪，云白得異常，色彩不是寡淡無(wú)味，反而博人眼球。遠(yuǎn)方的電線把天空分成了幾塊，就好像是幾何圖形，讓我有一種想證一證它們相似還是全等的沖動(dòng)。
天空還是天空，大地還是大地，這只是一個(gè)平常不過(guò)的午后，我也只是一個(gè)平凡的旅客。我們匆匆來(lái)往，路過(guò)了什么，又留下了什么?
沿途的景，無(wú)論是遺忘，還是記取，都是前行必然要經(jīng)歷的一部分。
這一生，我們都在路上。
風(fēng)景在路上作文600字 篇32
我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)，它來(lái)自涓涓細(xì)流的小溪;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)，它來(lái)自平平靜靜的湖泊;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)，它來(lái)自飛流而下的瀑布;我曾讀懂了這樣一種自然之語(yǔ)，它來(lái)自那一望無(wú)盡的大海。
一泓清澈的泉水從泉眼中涌出，一條潺潺的溪流在山間流淌。遠(yuǎn)望，你像一條漂亮的白絲帶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);近看，又像一條清澈的透明傳輸帶，好像山間所有生機(jī)都由你一一送達(dá)。幾年間，變的是周圍的風(fēng)土人情，不變的是你，這需要多少毅力啊!溪流，我敬佩你那永不止息的執(zhí)著!
一面碩大的鏡子正平靜地躺在群山中央。你的內(nèi)心是多么恬淡啊!正如《誡子書(shū)》中所云“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”、“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。一潭深水照的周圍青山是無(wú)比的碧綠，何不是綠水青山的一派好風(fēng)景?湖泊，我敬畏你那內(nèi)心平靜的淡泊!
你愿像河流一樣無(wú)止息的流淌著，然而你比河流多了一份勇氣，這份勇氣使你縱身跳下陡峭的高崖，變?yōu)槿藗冄壑械膲邀惥坝^。有哪個(gè)人見(jiàn)了瀑布能不贊嘆呢?贊嘆的只是你那蔚為壯觀的景觀嗎?我想不是的，贊嘆的應(yīng)還有你那不畏高崖的勇氣和那一躍而下的果斷!瀑布，我敬佩你那勇往直前的無(wú)畏!
在陽(yáng)光的照耀下，海面波光粼粼。海鷗在海面上盡情飛翔，魚(yú)兒在海水中自由游戲。是啊，大海養(yǎng)育了多少生命啊!你用包容，接納無(wú)數(shù)的魚(yú)兒;你用包容，養(yǎng)活了居住在海邊的漁民;你用包容，連接了世界各地，促進(jìn)了世界的發(fā)展，使世界水平得以提升。你的胸懷，誰(shuí)能做到?你的大度，誰(shuí)人能及?大海，我敬佩你那包容萬(wàn)物的胸懷!
我曾想過(guò)放棄，是溪流的執(zhí)著提醒我永不言棄;我曾感到煩躁，是湖泊的平靜撫慰我的內(nèi)心;我曾感到畏懼，是瀑布的勇敢激勵(lì)我?jiàn)^然前行;我曾感到憤恨，是大海的包容平息我的波瀾。我要用三分溪流的執(zhí)著，三分湖泊的平靜，三分瀑布的勇敢以及一分大海的包容來(lái)成就一個(gè)十分的自己!
風(fēng)景在路上作文600字 篇33
真是一個(gè)惱人的決定！
早上，媽媽突然宣布從今天開(kāi)始，晚上放學(xué)要步行回家。一來(lái)，這是她的減肥計(jì)劃之一；二來(lái)，也是為了讓我加強(qiáng)鍛煉，為明年的體育加試做好準(zhǔn)備。這確實(shí)是一個(gè)兩全其美的辦法�？墒菍�(duì)于我來(lái)說(shuō)，可真是難��！我平時(shí)可是一個(gè)不折不扣的超級(jí)“大懶蟲(chóng)”。
“鈴鈴鈴”，放學(xué)鈴聲響起。別的同學(xué)都是一臉的輕松、解脫的模樣，但那歡快的鈴聲卻如催命符般扣在我的心上。我慢吞吞地走出校門(mén)，腿像灌了鉛一樣沉重，臉上也是一副不情愿的樣子。只見(jiàn)媽媽穿著干凈利落的運(yùn)動(dòng)裝，我只好硬著頭皮，認(rèn)命般走過(guò)去。走了幾步，拐過(guò)一個(gè)十字路口，映入眼簾的，便是一個(gè)字：綠。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了飽滿、翠綠的葉子，地面上的草也柔軟地隨風(fēng)而動(dòng)，一番春意盎然的景象�；ǘ湟矤�(zhēng)相開(kāi)放，姹紫嫣紅�；ǘ渲虚g鵝黃的花蕊，小巧、柔嫩，是春姑娘施的魔法吧。我的心情好多了。
又走了一會(huì)兒，淡淡的芳香鉆到了鼻子里，那是丁香的香氣。那淡紫色是否常常出現(xiàn)在小女孩兒的夢(mèng)里？仔細(xì)一瞧，又瞧見(jiàn)了幾點(diǎn)黃色在動(dòng)，那是小蜜蜂在勤勞地工作吧�！耙荒曛�(jì)在于春”，我也應(yīng)該努力“釀蜜”了。我加快了腳步。行人三三兩兩，說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子稚嫩的笑聲也調(diào)皮地跑到我的耳朵里。那樣充滿活力，也驅(qū)除了一天的疲倦。一個(gè)中年人扶著一位老奶奶緩慢地走著，那中年人眼中并沒(méi)有一絲一毫的不耐煩，這濃濃的親情，暖洋洋的，像在冬天里喝一口母親做的熱茶，微甜而不膩。我也不自覺(jué)地挎起老媽的胳膊，加快了回家的步伐。
我與媽媽說(shuō)著學(xué)校發(fā)生的事情，不知不覺(jué)快到家了。抬頭，看到一抹殘陽(yáng)，像是火焰在燃燒，將樓房映得通紅，也像一條紅色的綢帶。家門(mén)就在眼前啦，感覺(jué)渾身輕松，沒(méi)有一絲疲倦，并在路上領(lǐng)略到了久違的大自然的風(fēng)景。
原來(lái)家和學(xué)校的距離并不遠(yuǎn)，而這么美的景色我怎么一直都沒(méi)有注意到呢？
風(fēng)景在路上作文600字 篇34
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，蕩起陣陣漣漪，依依又依依
靜坐湖邊，水汽氤氳出的煙霧模糊了我的雙眼，遠(yuǎn)處的高樓恍若眼前。若，我只有聽(tīng)覺(jué)與那禪心，會(huì)有多少感悟收獲期間。
那個(gè)青翠欲滴的夏日，天空泛起魚(yú)肚白，好似有著白露初臨的神韻。孤身一人走在人來(lái)人往的大街上，卻找不到屬于自己的那個(gè)依靠，耳邊傳來(lái)的嘈雜似乎要將耳膜震破，總使得本想尋找靜謐的我心煩意亂。帶著陣陣焦躁不安，我來(lái)到了大街的一角，這里看不到車水馬龍，也聽(tīng)不見(jiàn)凡世俗塵的喧囂，只有一顆平靜的心，和聆聽(tīng)世間美好的耳朵。
這里靜悄悄的，卻有著很多人的足跡，這一條幽幽小徑，誰(shuí)曾走過(guò)？
這個(gè)世界上，沒(méi)有沒(méi)誰(shuí)能夠被打�。〔灰约河惺裁蠢щy可以阻礙我的前進(jìn)恍惚間，一陣陣急促沙啞又有些模糊的聲音，如風(fēng)，被猛扇進(jìn)我的耳廓，空前的寂靜被這熱血澎湃的激情所打破，雖有些不清不楚，但依然可以感受到那夾雜著豪情的熱風(fēng)。我尋聲望去，那有個(gè)胡同口，有一群人擁擠在那，卻奇怪的沒(méi)有一點(diǎn)聲響，只有一個(gè)老漢站在木臺(tái)上大吼著。我走了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)老漢穿得有些襤褸，樸樸素素又有點(diǎn)狼狽不堪的樣子，個(gè)頭雖小，講起話來(lái)卻是如狼似虎。那白發(fā)猶如嚴(yán)冬初雪落地，好似秋日里的一道白霜，半遮半掩，滿臉的皺紋。
他在臺(tái)上揮舞著雙臂，時(shí)不時(shí)還蹬蹬雙腳，好像在自導(dǎo)自演一部好戲，顯得滑稽可笑。我剛想笑出聲，可那些聽(tīng)眾卻不大配合，他們個(gè)個(gè)傾側(cè)著雙耳，極其認(rèn)真地聆聽(tīng)著。我木訥地望著他們，又看了看老漢，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。久了，慣了，老漢的聲音變得清細(xì)。我曾經(jīng)也飽嘗失敗痛苦，妻離子散，那段痛苦的回憶，我漂泊在外，狼狽的跟條狗，但是只要努力還懼怕什么。聽(tīng)得入神。第一次這樣聆聽(tīng)，聆聽(tīng)一個(gè)人的艱難與追求，那沒(méi)有言語(yǔ)的修飾，只為了表達(dá)自己的壯志。
那個(gè)老漢雖平凡，但不平庸。
且聽(tīng)且行。聽(tīng)一聽(tīng)，世間的純情與災(zāi)難；行一行，對(duì)命運(yùn)的追求與不屈。
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