路上的風(fēng)景作文600字(通用32篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的路上的風(fēng)景作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。
路上的風(fēng)景作文600字 篇1
時間是一條長河,人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風(fēng)景各不相同,當(dāng)小舟順流而下時,我們就得告別這一路風(fēng)景。
告別即是say good bye to sth.Sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中,我們可以改變方向,可以加速前進(jìn),但卻很難讓船停下來。除非奇跡出現(xiàn)。
船在順流而下時,無論你多盡力挽留,也無法把岸邊風(fēng)景一起帶走。不必惆悵,不必憂傷,痛苦只是暫時。當(dāng)你看到下一片盛景時,剩下的只是懷念。所以,告別是放手,不是無情;告別是迎接,不是失去。我們都曾經(jīng)以為,有些事情是不可以放手的,時日漸遠(yuǎn),你會發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板。人在跳板上,最辛苦的不是跳下來的那一刻,而是跳下來之前,心里的掙扎、猶豫、無助和患得患失。當(dāng)你學(xué)會告別這一路風(fēng)景,你就會看到前程,學(xué)會放手也是一種愛。
當(dāng)然,在長長的旅途中,你難免會疲勞,會想盡一切辦法留在原地。于是,調(diào)轉(zhuǎn)船舵,開上岸,再不受河流影響。真聰明!然后,我們便可在岸上流連忘返。熱情來得快去得更快。當(dāng)你在這夢想國度里厭倦了,覺得這種美也不過是如此的,你便會發(fā)現(xiàn),你的船在岸上擱淺,失去了它的意義。你又何苦生而為船呢?所以,告別是成長的一部分。一些事情上的無可奈何,無非是你把它看得太重,太理想化,結(jié)果便陷入一場僵局,等待你的是兩個極端。所以,做人要灑脫些,適時欣賞適時放手,對大家都好。
學(xué)會告別,是人生的必要過程,告別,也是一次封存,把最美的一路風(fēng)景封存在腦海中。
佛說,用心去看,心明如鏡。在告別前,要高瞻遠(yuǎn)矚,在告別時,要顧己及人,在告別后,要懷著希望前進(jìn)。你會發(fā)現(xiàn),時已過,境也遷,物不是,人亦非。
就讓我們微笑著告別這一路風(fēng)景吧。
路上的風(fēng)景作文600字 篇2
清晨,當(dāng)你走在家鄉(xiāng)的小路上,你便會沉醉在這美景之中。
早晨,當(dāng)空中還漂浮著一層薄霧的時候,來到這里,你會被這里的景色所陶醉。路旁,一株株小草的腰間,還泛著幾滴露水,仿佛是他們提著一盞盞的小燈籠,為你照亮前方的路。突然,一個冰冷的東西落了下來。。≡瓉硎且坏晤B皮的水珠在和你玩耍。
當(dāng)太陽出來時,空中漂浮的雨霧悄悄的藏了起來。這時,到處一片金黃,田野中卻是一片綠色。這兩種顏色交織在一起,顯得十分和諧,是你感受到了大自然的美。
看那一望無垠的田野,到處都翻騰著綠色的波濤,這是農(nóng)民伯伯辛勤勞作的結(jié)果。路旁,開放著許多金黃色的野菊花,伸展著腰身,盡情地釋放著自己的漂亮,老遠(yuǎn)就能聞到它的芳香。在那一片金黃色中,有幾株粉紅色的野棉花,正在努力開放,雖然他們不能與菊花一起開放,但他們似乎也想讓他們的存在,聞到他們的芳香,使勁從黃金的黃的菊花中探出頭來。
遠(yuǎn)望前面的大山,仿佛穿上了一件黃金的大衣,走進(jìn)一看,原來是一片樹林。這一片樹林中大多生長著楓樹,在秋風(fēng)中,樹葉變成緋紅,為樹干披上了一件大衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過樹林時,只聽到一片片楓葉從樹上飄落下來,仿佛是成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,有的累了,就在地上休息。
山腳下的小路旁,有一條清澈的小溪,正在歡樂地歌唱。水底,許多鵝卵石已被洗得閃閃發(fā)亮;水面,許多樹葉打著轉(zhuǎn),輕盈緩慢地流動,象漂浮在天邊的云彩;水急處,濺起了一朵朵晶瑩透亮的水花,如同飛珠碎玉一般。
小溪的前方,有一片綠色的竹林,在這片綠色的竹林中,也隱隱約約有幾片變黃的竹葉,當(dāng)秋風(fēng)拂過時,竹林便奏起了優(yōu)美的樂曲,幾片黃色的樹葉便隨著美妙的音樂跳起舞來,一直到地面才肯停下來。
啊!這一片金黃色的風(fēng)景將心也染上了顏色,只讓人覺得一種秋意在蕩漾,到處都呈現(xiàn)出豐收的氣息。
路上的風(fēng)景作文600字 篇3
金秋十月,對大雁來說,是遷徙的季節(jié);對果樹來說,是純熟的季節(jié);對農(nóng)民來說,是豐收的季節(jié);對我來說,是旅游的季節(jié)。
峨眉山,是個旅游勝地。一下車,便可看見絢爛華麗的景象——全是掛滿霓虹打的房屋,處處張燈結(jié)彩,使峨眉在燈火的照亮下成了不夜城。
第二天,我去了風(fēng)光秀麗的峨秀湖。剛走進(jìn)去,一條清澈的小溪便映入眼簾。手還沒摸到水,蹦上來的水滴就使人感到清涼。還有幾條小魚兒在水中嬉戲,它們跳著舞,小溪唱著歌,一起去了遠(yuǎn)方。小溪旁,幾棵楓樹害羞了,葉子如同被打紅了的手掌,擋著自己的臉。鵝卵石鋪的小路一塵不染,而其他的城市的垃圾比螞蟻還多。
須臾,我走到了湖邊。只見湖面被一棵棵蒼勁挺拔的大樹包圍起來,湖邊的花壇中栽滿了紫色的,粉色的亭亭玉立的百合花,是一道獨特的風(fēng)景線。清新的花香也隨著風(fēng)兒四處飄蕩,令人心曠神怡,讓人仿佛置身于桃源仙境。平靜的湖面十分寥廓,忽地,掠過一只白鷺,劃過一條完美的弧線,水上還有拱橋和亭子,這樣的美景簡直能與西湖媲美。
天下名山就在峨秀湖旁,我又繞到了哪兒。
一進(jìn)山,清新的空氣夾雜著花香,沁人心脾。樹木也愈來愈茂密,葉子還是深綠的,也是密密的,就象綠色的蝴蝶,一簇簇地掛在枝頭。這兒的小溪佷清澈,象一條動感的白帶子。山里的環(huán)境與城里的喧囂和污染真是天壤之別。越往上走,樹越多,其中有樹活了600多年,說明它在明朝就有開始生長了。樹上,有數(shù)不勝數(shù)的蝸牛背著重重的殼往上爬;林間,有活潑可愛的松鼠抱著沉重的果實四處跳;葉間,有各種各樣的小鳥賣弄響亮的歌喉還揮著翅。這些小精靈給林子增添美意和情趣,顯得活潑可愛。
在峨眉,哪兒不是鳥語花香呢?就是在城市里也別有一番風(fēng)味,充滿情趣。峨眉一路都有風(fēng)景,真是個好地方!
路上的風(fēng)景作文600字 篇4
大自然是多么美妙!它生生不息,四時更替就景物多姿多彩,無不使人贊嘆!
春來了,一切都象剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。小河蘇醒了,唱著歡快的歌兒向前流去。太陽升起了,照耀大地,溫暖萬物。各種樹也悄悄地冒了芽,嫩綠嫩綠的。百花齊放遍地都是。小草爭先恐后地探出頭來,稍不留神,就已經(jīng)漫山遍野。看。∵@滿山的野草,讓人心情舒暢,無法拒絕。深吸一口氣,清新而舒暢。
夏來了,一切都越來越活越了。太陽越來越紅,活象一個大蘋果。柳樹姑娘梳著長長的辮子,風(fēng)兒一吹,柳樹姑娘便翩翩起舞。河水被太陽照暖和些了,許多人在河里展示泳姿。蟬鳴了,它知知不休地在樹上過日子,它那么小,卻那么響,竟響徹一個夏天!但是你知道嗎?他等了一年,才等到一個夏天。就只有這個夏天,它從泥土里出來,從幼蟲成長過來。等秋風(fēng)一吹,它的生命就完結(jié)了。
秋來了,天氣涼爽了。農(nóng)民伯伯帶著自己豐碩的成果開心的回家了。樹葉也黃了,一片片飄落下來,象一只只大小的蝴蝶。不久,樹葉就給大地穿上了一件金黃的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,那橋下的小河就象流動的地毯!
冬,一年中最后的一個季節(jié),它來了。冬天,讓人躺在被窩里,不想起床。農(nóng)村里,家家戶戶亮著燈,或睡覺,或看電視,或幾家在一家人屋里聊天。一群小孩子穿著厚厚的衣服,東玩玩,西玩玩,調(diào)皮地吐一口氣,看見了白霧在流動,便覺得多么開心!園子外,幾朵梅花格外的美,還不停地散發(fā)著幽香?上攵,所有花都謝了,唯獨梅花開得艷麗,它是多么頑強(qiáng)啊!我不禁想起“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句詩。
年復(fù)一年,日復(fù)一日,生命旅途中這一路風(fēng)景雖是迷人,但我并沒有停止腳步,因為我知道,生命的長河是無止境的!
路上的風(fēng)景作文600字 篇5
在每個人心中,都住著一束陽光,區(qū)別只在于它是否被烏云所遮蔽。
所以,我們一路前進(jìn),不僅是為了達(dá)到目的地,更是希望在前方的路上,看到更美的風(fēng)景。
我相信,有一個地方,有我這一生永不可能忘卻的最美的風(fēng)景。當(dāng)再看見它時,我會得到的不僅僅是視角上的欣喜與滿足。那會是個天堂般的地方,那兒綠草成蔭,鮮花怒放,閉上雙眼,更有雨滴的鼓點和落葉的琴簫。
當(dāng)我路草原或森林、城市或鄉(xiāng)村,總會留意身后的足跡,那時,我會微笑:那是我遇見過的風(fēng)景。
當(dāng)人生去到下一個轉(zhuǎn)折點,哪怕陰云、哪怕雷電,也要不屈地微笑前進(jìn)。因為,也許,讓你怦然心動的漂亮風(fēng)景,就會在你眼前漸漸隱現(xiàn)。
人們總是追求美好的風(fēng)景。所以,就算是在人生的沙漠中,也常會希望遇到清澈的甘泉,然而,卻往往總是事與愿違,多數(shù)時候,人們看到的,都是虛無飄渺的海市蜃樓。不吃苦,怎么可能輕而易舉地越過坎坷的泥濘?生活需要我們把失敗的總結(jié),捆扎成攀登的尼龍繩,一路披荊斬棘,步步向上,才能攀得頂峰,盡享一覽眾山小的喜悅。
我們都是時光的過客。那無盡的分秒,即使在漆黑的夜晚,也不緊不慢地邁著步伐,提醒著我,無論是春花的燦爛、還是夏草的蔥翠、無論是秋葉的炫美、還是冬雪的純潔,都不是我要留戀的風(fēng)景。不要“只欣賞雞的腳印,便看不到展翅的風(fēng)景!”
有時候,我也會停下腳步,想想那些看過的風(fēng)景。當(dāng)然,我更知道有些珍惜的美景,只是回憶,如同易碎的玻璃花,就讓它留在那兒好了。因為,當(dāng)人們耿耿于一細(xì)碎的漂亮?xí)r,有可能會錯過更美的風(fēng)景。
所以,上路吧,一路向前,因為,美景,還在遠(yuǎn)方,美景,就在遠(yuǎn)方!
這一路風(fēng)景!
路上的風(fēng)景作文600字 篇6
被束縛的解脫了,就去隨著燦爛的陽光看看那些風(fēng)景,到達(dá)屬于自己的目的地吧。
——題記
那是一個天剛明的清晨,風(fēng)和日麗,遠(yuǎn)方一片叢林,一片青蔥,抬頭望去樹上有一只殘破不堪的風(fēng)箏,蒙上一層白布紗。
一個身穿白衣的少年來到了這片叢林,他拿起旁邊堆積的長樹枝,把風(fēng)箏取了下來,帶回了家,重新修整好——又是一個純白無暇的風(fēng)箏。
夜晚少年做了個夢,他夢見他拿著風(fēng)箏,風(fēng)箏隨著風(fēng)飛向了遠(yuǎn)方,他不得緊緊的追隨著,越來越快,越來越快,少年驚奇的發(fā)現(xiàn)他來到了一片田野,一片金燦燦的麥田,空氣中散發(fā)著淡淡的麥香,蟲鳴,小道,麥穗,清香,在他腦海里久久揮之不去。
他感受著這里一切屬于田園的美好,屬于田園的閑適,不能自拔。
很快,風(fēng)箏越飛越高,轉(zhuǎn)眼間又來到這片高山之間,一座山亭,望向遠(yuǎn)方,太陽從東方升起,四周全是霧云,幾束光落在了少年的手上,穿過云彩,那是一種別樣的風(fēng)采。
經(jīng)過千山萬川,風(fēng)箏帶著少年,少年不斷的奔跑,看著沿途的風(fēng)景,他們最終來到……
一陣陣車的顛簸,我縱然驚醒,看向窗外遠(yuǎn)處,過往的叢林,車輛急速地馳過——正午的烈陽也不是好受的。
這是一個小升初的假期,前往老家的路上,回想起分別不久的校園,那些個稚嫩的面孔,心中不禁來那么一絲酸楚,終究過往,再見下一站,這沿途的風(fēng)景就與窗外的綠茵樹叢,一樣數(shù)不勝數(shù)。
又不知那少年能否隨著他的風(fēng)箏到達(dá)屬于它的目的地呢?
我想:他一定可以的——只要我們勇敢的去追。
路上的風(fēng)景作文600字 篇7
那是什么?一眼望到窗邊搖曳著的一抹綠色,透過窗戶去看,哦!那是一株隨風(fēng)搖動的蒲公英。
看它,纖細(xì)的身軀,如此大的葉片倒顯得有些滑稽,一朵、兩朵、三朵!好像風(fēng)一吹就倒的枝干上居然撐著三朵含苞欲放的花骨朵!微風(fēng)輕輕搖動著它,花朵好像在和我打招呼,我心中也默默為它加油。
傍晚,天空突然烏云密布,空氣突然沉悶起來,“轟咚”!雷聲轟鳴。這樣的天氣好像也讓我莫名煩躁起來,直到大雨開始下。“滴滴…噠噠…”夜幕來臨,雨沒完沒了的下著。
早上起來,窗外是朦朧一片,晨霧還沒完全散去。十來分鐘,直到第一縷陽光照射進(jìn)來,我才回過神,匆匆打開窗戶。窗外已是一片清新,灰蒙蒙的城市被徹徹底底地沖刷了一遍,我心中的塵埃好像也被沖洗的干干凈凈。眼一移回,便能看到那株依然隨風(fēng)搖曳的蒲公英。蒲公英已經(jīng)開出了花,點綴在綠葉中,多么討人喜愛!
我不禁感到疑惑,如此大的雨,它是怎么活下來的呢?望著那纖細(xì)的莖,我心中的疑惑越來越大。是堅持的力量?還是蒲公英母愛的力量?
一連幾天,我都沒有管它。又一次見面,依然是在晨霧的早晨,它依然隨風(fēng)搖曳,只是葉片和枝干快枯黃了。那么,我就來為你完成最后的使命吧!我伸手扯下那三朵由花變成的蒲公英,一嘟嘴,“噗”,蒲公英的孩子乘著白色的小傘出發(fā)了……
在令人陶醉的春風(fēng)中,公園的草地上、公路旁,依然開出黃色的惹人喜愛的花……
雖然說蒲公英的成長只是大自然再普通不過的事,但卻深深觸動了我的心靈,它身上的母愛令我著迷,它堅忍不拔的精神更是我學(xué)習(xí)的榜樣。成長的道路崎嶇不平,人生起起落落,不正需要它身上的慈懷和不服輸?shù)膱詮?qiáng)嗎?
路上的風(fēng)景作文600字 篇8
桌上,一杯清茶散發(fā)著霧氣,窗臺上,數(shù)朵茉莉靜吐芬芳。茶葉清苦,茉莉的香氣混雜著幽默的氣息,我輕輕合上書,午后的陽光斜射進(jìn)我的房間,絲絲縷縷……
午后總喜歡慵懶地躺在木椅上手捧一本書靜靜地享受書中有墨的清香,以此來度過自己閑暇之時,我喜歡在書中享受,一次次驚心動魄的旅程,在書中欣賞一片片令人心情舒暢的美景……
書中的小徑里,落花的時節(jié)中,我散著步,吟“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,我望見那一輪西下的夕陽,倒影在長河中影影綽綽……我隨著詩人,一同踏遍祖國河山,領(lǐng)略優(yōu)美風(fēng)景。
從寒冷的北方到溫婉的江南,從陡峭的懸崖到秀美的湖畔,我都沉醉其中。那遙遠(yuǎn)的北方是“大漠孤煙直,長河落日圓!蹦歉呗柕纳椒迨恰霸旎娚裥,陰陽割昏曉”。那柔美的西湖,是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蹦菑]山的瀑布是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”詩人們寥寥幾筆就描繪出一幅幅山水美圖令我大飽眼福。
在書中旅行我體會到了詩人們那種深深的思念,惆悵與悲涼。
那飽受戰(zhàn)亂之苦的杜甫,是“烽火連三月,家書抵萬金”的惆悵,那與友人依依惜別的王勃,是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的不舍,那屢遭排斥,懷才不遇的陸游,是“已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨”的凄苦。在書中旅行,我體會到故事的波瀾起伏,欣賞到書中美麗的風(fēng)景,是它們,給我的人生增添更多美好的記憶。
又到下一個景點了,我駐足小憩,腦海中不斷浮現(xiàn)出那沿途迷人的風(fēng)景……
路上的風(fēng)景作文600字 篇9
艱難地把腦袋從堆積如山的書本中抬了起來,望著窗外那被鐵欄分割成一片一片的風(fēng)景,一絲悲涼涌上心頭。美妙的風(fēng)景終究不屬于我,而我也早已無閑情雅致去欣賞,去品味。(老師的一聲怒吼,再次把我的視線拉回“黑白相間的”黑板。)
不緊不慢地走在回家的路上,只為多一秒欣賞路邊的風(fēng)景。也許是因為這幾天雨水的沖刷,柳樹中隱藏的枯黃的柳葉被雨水打落在地上。于是,在這個夏季便出現(xiàn)了一種奇怪的景象---地上鋪滿了枯黃的樹葉,而柳樹卻是生機(jī)盎然,葉,綠得耀眼。綠化帶中的月季花瓣也散落了一地,小小的楓樹在短短的幾天內(nèi),又長出了幾片鮮紅的葉子,在陽光的照射下,葉子上的露珠反射出奪目的光芒。路上的風(fēng)景是那么完美,而那些路人只知匆匆趕路,卻從未放慢前行的腳步欣賞欣賞。何必如此匆匆?我勾起了嘴角,笑他們傻,錯過了路上的風(fēng)景。
我是個矛盾的人。在人生的路上也有無數(shù)風(fēng)景,總是被我的匆匆錯過?傁敕怕约旱牟椒ィ^賞一下沿途的美景,卻又無法放下心中的理想和目標(biāo),只得收起戀戀不舍的目光,繼續(xù)努力前行。我明白路上的風(fēng)景也許比目的地的景色更加豐富、美妙,甚至別具一格?赡抢硐氲姆N子好像早已深深扎根在我心中,我總是那么迫切地想要見到它,即使它并沒有我想象中的那般完美,但我從未后悔。我不后悔放下了我同樣深愛的路上的風(fēng)景,選取了目標(biāo)與理想,邁開步子,匆匆向前走,不再彷徨。
何必如此匆匆?我勾起嘴角,笑我自己傻,回答只是“不后悔”!
夕陽西下,落日的陽光,把我的影子拖得很長很長,我不再留戀路邊的風(fēng)景,加快步子向前走,我要在最后一縷陽光消失之前趕回家去。我明白了,此刻家是我最終的目標(biāo)。
路上的風(fēng)景作文600字 篇10
在畫家的眼中,處處風(fēng)景如畫,詩人眼里,風(fēng)景如詩如畫,在作家筆下,風(fēng)景則會化作一個個動人心魂的故事,即便是在普通人的眼里,每個人的眼中也有不同的風(fēng)景。
人生處處有風(fēng)景,每個人的成長環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即便是同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟,懷著用心的心太去觀賞,則會發(fā)現(xiàn)原先景致極美,置身其中自然會如此如醉,如果帶著有色眼睛,用挑剔的眼光去看待,則怎樣也感覺不到景色的完美。其實,在任何狀況下,人的一生中,有順心如意的時候,但也難免會遇到事與愿違的時候,前進(jìn)的道路上不僅僅僅是平坦大道,難免會經(jīng)歷曲曲折折的彎路。要想讓人生過的精彩,就務(wù)必學(xué)會應(yīng)對各種狀況。順意是不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo),失意時任然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅強(qiáng)的意志,克服重重困難。信心百倍的朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論是順意還是失意,誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?
其實,景色到處都有,就看你心中有沒有景,會不會用心去欣賞,心中有景,眼中才能看到景。人生中才能欣賞到美麗的風(fēng)景,有了種心態(tài),即使你失去了一處你最喜歡的風(fēng)景,也不值得因為失去而為他去死,但是你會因為失去而更加深的去記住它。因此產(chǎn)生了回憶這個詞匯,常常會因為回憶而思緒萬千,或是思念,或是牽掛,或是悲哀感慨的說:“然而再見了,我眼中的風(fēng)景”也會因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景留下的足跡。
總之,人生是在失意中長大,迷惑總是在失意時覺醒,要把回憶當(dāng)做人生中的快事來享受,有了這種境界也就到達(dá)了人生的最高境界。
路上的風(fēng)景作文600字 篇11
一天放學(xué)的路上,爺爺騎著電動車接我回家,熙熙攘攘的人群把不寬的馬路擠得更加擁堵,快要到家門口的一個路口,突然竄出了一輛汽車,由于很突然,所以在我前面的一輛電動車來不及避讓就撞了上去。司機(jī)下車后,不分青紅皂白地指著騎電動車的阿姨,嘴里還不干不凈的罵了起來,隨即動手推了那位阿姨。當(dāng)時,我還看見那阿姨還帶著一個幾歲的小孩子,小孩子看到這樣的場面嚇得哇哇大哭了起來。我一看有點兒眼熟悉,原來是我弟弟幼兒班的同學(xué),我正想上前打抱不平,被爺爺一把拉住了,爺爺說:“小孩子,不要管,會有大人來幫忙的!边@時候,看熱鬧的人越來越多,本來就不太寬的馬路瞬間被堵的水泄不通,大家都七嘴八舌地在指責(zé)這個野蠻不講理的汽車駕駛員。誰料到,汽車司機(jī)不但沒有認(rèn)識到自己的錯誤反而沖向人群中的一位打抱不平聲音比較大的叔叔,朝著叔叔的眼揮上去一個大拳頭,那位打抱不平的叔叔也不甘示弱,兩個人立刻扭成了一團(tuán)打了起來。這時候,警笛聲越來越近,原來是有人打了110報警了。警察來了,把他們倆拉了開來,立即把那位被撞到的阿姨和小孩送往醫(yī)院,并將撞人的司機(jī)帶去了派出所。
回到家,我很激動的把今天的所見告訴了媽媽,媽媽說:“你當(dāng)時的想法是正確的,但是你想沖過去阻擋這個方法是不對的,下次再遇到這樣的突發(fā)事情一定要第一時間報警,再把受傷的人送去醫(yī)院檢查,幫助別人是好事,但是也要用智慧來幫,知道了嗎?”我點了點頭。
從這件事上我明白了,遇事要冷靜思考,不要急于出手,更不要不顧自己的安危!
路上的風(fēng)景作文600字 篇12
一夜秋風(fēng),一夜秋雨,走出院子,一大片開滿鮮花的小路,小朋友們在那鮮花路上跳舞、唱歌、勤快的小蜜蜂在那美麗的鮮花上面給她們梳頭發(fā),說悄悄話,我急忙穿著衣服,迫不及待的想去看看窗外的世界。
我蹦蹦跳跳的走出了小院小心翼翼的在鋪滿美麗的花兒的地毯上一會蹦蹦,一會跑跑,一會停下來賞賞這一大片焦?jié)櫟幕▋,一會有聞聞她們的芬芳?/p>
我走在路上看見了正在玩耍的弟弟妹妹們,不一會,我有聞到了某一家人他們做的煎餅果子的味道,要不是怕上課遲到我會走的很慢很慢的。路上我的目光轉(zhuǎn)到了公園爺爺奶奶的太極拳上,他們大的是在是太好了,我都想坐下來看看。
到了學(xué)校,我立即拿出跳繩跳哇跳,我可希望我能參加三跳運動會呢!我去了學(xué)校外面跳繩,外面沒有人,可是,小鳥已經(jīng)站在樹枝上站崗了,他們嘰嘰喳喳的叫著,我跳著,便跳便聽得我感覺都入了迷,仿佛整個校園是那么的安靜,只有我和小鳥,還有他們的歌聲,沒過幾分鐘,我的好朋友們?nèi)慷紒砹,他們在這空地上面玩耍,整個校園都陷入了喜悅當(dāng)中。
當(dāng)然,我也不例外,我和我的朋友是玩的最嗨了,我的朋友和我玩的是鉆繩,我的好朋友是個男孩,盡管正確的鉆繩應(yīng)該是從側(cè)面鉆進(jìn)去的,可是,我們根本就不管這些,我們只要開心,過了一會,太陽公公出來了,老師也來到了學(xué)校,我們只好回了教師。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)當(dāng),鈴聲響了。
上課了,我們一起朗讀課文那聲音可好聽了,窗外的.鳥兒們不叫了,都在聽我們讀課文。
下課了,我們一起跳繩做游戲小鳥都湊過來看熱鬧。
這是高新一小,美麗的校園,讓人羨慕無比。
路上的風(fēng)景作文600字 篇13
第三年是我們最需要一起奮斗的一年。我們一起奮斗了兩年,相信最后一年我們會更加努力,更加團(tuán)結(jié)。
這兩年,最深的感受一直是學(xué)習(xí)。在家學(xué)習(xí),在學(xué)校學(xué)習(xí),甚至和同學(xué)出去都是找茶葉店做作業(yè)。但在這個枯燥而又無止境的學(xué)習(xí)中,伴隨著那些讓人開懷大笑或者感動對方的經(jīng)歷,這些絕對是不可磨滅的,難以忘懷的。
自習(xí)課結(jié)束,幾個朋友自愿留下。把作業(yè)寫成一個圈。有什么問題,馬上會有人熱情解答。會有一點看錯題或者算錯的尷尬,但是有朋友笑著笑著,他們會覺得不對,沒有羞恥心,也能緩解學(xué)習(xí)的緊張氣氛。走的時候,作業(yè)差不多寫完了,問題也解決了。然后把亂七八糟的桌椅擺好,檢查投影儀,順便關(guān)燈關(guān)門。這一系列動作太自然了,就像在家一樣。
的確,教室是我們的另一個家!
突然想起了在竹壩訓(xùn)練的場景。大概是印象最深刻的。下著傾盆大雨,學(xué)生們沒有雨傘和雨衣,所以他們用自己的身體迎接雨的洗禮。因為寒冷,團(tuán)隊已經(jīng)分散開來,和朋友們擠在一起取暖;ハ嗬,互相支持,互相鼓勵,一步一步向前。衣服已經(jīng)濕了,緊貼身體,鞋子已經(jīng)滿是淤泥,那又怎么樣?我們無所畏懼。雨停了,你看著我,我看著你,不在乎對方的尷尬,也不忘大家共同經(jīng)歷的磨煉的喜悅。即使我們走了很遠(yuǎn)的路,我們也會提醒對方不要抱怨就撤退。
風(fēng)暴過后,讓我們班師生的心拉近了很多。
在無盡的學(xué)習(xí)道路上,互相扶持的人,開懷大笑的人,認(rèn)真害怕自己的人,才是最美的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文600字 篇14
人生好像一條不平凡的大路,往往最美的風(fēng)景,未必在最美的頂峰,經(jīng)歷了那次登山,我體會到那路上最美的風(fēng)景———堅持。
那一天我們一家人去爬山,我自信地說:“我一定要爬到山頂!眿寢屧谝慌孕χf:“說話可算數(shù),爬山可累。
順著水泥臺階往上爬,誰知未到5分鐘我就氣喘如牛,兩腿如灌鉛似的沉重,再也邁不開步子,汗水也一個勁地往外冒……臺階數(shù)在慢慢增加,我咬著牙挪動著艱難的步子,汗流如柱,正午的烈日透過葉間強(qiáng)烈地炙烤我的身體,火熱無比,望著那彎彎曲曲拾級而上的臺階,我的心不禁有些擔(dān)憂:我能爬上山頂嗎?但當(dāng)我想起在山腳下我對媽媽的信誓旦旦的承諾,我咬了咬牙,繼續(xù)開始自己的征程。
見著從山上下來的游客都露出幸福滿足的笑臉,他們似乎在悄悄地鼓勵我:小伙子,加油啊,山頂?shù)娘L(fēng)景美著呢!我一定要登上山頂,你們瞧好吧!我心里大聲地對自己喊話。我深吸一口氣,加快了自己的腳步,堅持的信心似乎激發(fā)我的身體的能量,雖然我的腿還在顫抖,但我堅定地一次又一次地抬起它,左腿登上一級臺階,右腿馬上跟上,不能停,不能停,堅持就是勝利。
這時離山頂越來越近了,穿梭在茂盛的樹林之間,和煦的春風(fēng)一次又一次地親吻著我的臉頰,耳邊不時傳來小鳥婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲,如一首一首的山林小曲伴著我拾級而行,我看見路邊的小草,嫩嫩的,綠綠的,如春姑娘朝氣蓬勃的小手在召喚人們,春來了,春來了;疑臉渲﹂_始冒出一層又一層嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人們展示自己一套套新的春裝……這風(fēng)景,正是堅持給我?guī)淼穆飞系娘L(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文600字 篇15
湖水里倒映著環(huán)繞湖的樹木,陽光灑滿湖面。一兩只鳥兒啄向湖面,無勞而返回到樹枝上。一排排的樹旁有一條水泥道路。
水泥路上漫步著一家子,便是我們。
我不行啦!我邊扯著嗓子喊一邊擦著額頭上的汗道:今天的太陽太毒辣了。父親扭過頭笑問道:那你是要返回?不行,我們走已經(jīng)走了一大半,要堅持走完,我倒是要看看這湖到底有多大。
我扭頭對著媽媽道:要不你背我吧|媽媽放緩腳步,連忙擺手打消我的想法。接著我又快步追上爸爸,問道:爸爸,你背我吧。他愣了會,猶豫地點點頭。
他蹲了下來,我趴在他那寬大的背上,他又緩緩站起,我聽見他那沉穩(wěn)的呼吸聲。陽光散落在他頭上,我清晰地看到他的黑發(fā)中摻雜著不少白發(fā),我用手輕輕的撫摸著爸爸的白發(fā),我想也許爸爸黑發(fā)中的白發(fā)是邁入中年的標(biāo)志,也有可能是陽光折射的緣故。
靠在父親背上能感受到他走路時微妙的變化,是左右腳交替的移動。在父親背上看風(fēng)景,也有不同,在湖泊上面的小魚依稀收入眼底,湖面的鳥兒俯在水中專注地盯著水里的魚兒,企圖將魚兒收入腹中變成它們的美食。湖面上還漂浮著落葉。
哎喲一聲,父親緩緩蹲下,我的雙腳又踏在水泥上,爸爸轉(zhuǎn)過身,擦了擦額頭上的汗水。臉上掛著微笑道:你真是應(yīng)該減肥了。
在后邊的弟弟也跑來要爸爸背,爸爸勾了勾嘴角,又緩緩蹲下身。
陽光下,一位父親寬大的背上趴著一位調(diào)皮的小男孩,他們邊走邊笑,在我的眼里心里這是最美,最溫馨的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景好,與家人一起看的時候會更好。而在爸爸背上看路上的風(fēng)景別樣美好。爸爸,謝謝您讓在您背上看到了另外一種視角上的美景。
路上的風(fēng)景作文600字 篇16
傍晚,夕陽西下,昏黃的陽光照在我的臉上,有一種暖暖的感覺。我悠悠的走著,小路的盡頭有兩個影子。走近一看,哦,原來是一對母女。母親很年輕,三十幾歲的樣子,一頭秀發(fā)披在腦后,眼神柔和,嘴角微微揚(yáng)起,兩個酒窩里溢滿了幸福。女兒很小,三四歲的樣子,齊齊的劉海兒,瓜子臉,雙眼皮,忽閃的兩只大眼睛,透出頑皮的神情。溫暖的夕陽給這幅母女的肖像畫鍍上了一層金邊。“乖,回家了!薄安宦铮疫想玩!”母女倆人就這樣對視著。母親始終微笑,暖如旭風(fēng),眼里滿是憐愛,雙手叉在腰間,輕聲說道:“回家!迸,母親原來在喊女兒回家吃飯。女兒一直倔強(qiáng)地立著。歪著頭,一雙烏溜溜的大眼睛狡黠看著母親,雙手插在褂子口袋里,懇求母親:“再玩一會兒,好不好?”夕陽轉(zhuǎn)瞬間只拋下晚霞。那晚霞像被撕扯過的染過顏色的棉絮,熱烈爛漫。母親蹲了下來,溫柔地對女兒說:“回家,天晚了。”女兒顯得不情愿,于是要求道:“那明天媽媽和我去放風(fēng)箏!薄昂,明天放風(fēng)箏!蹦赣H愛憐地拉起女兒肉嘟嘟的小手,女兒一蹦一跳地跟著母親,消失在小路的盡頭,身后是美麗的晚霞。母女兩人沒有過多的語言,可是滿滿的愛就如同那時夕陽的光燦然著我的雙眼。如果我是一個畫家,我一定用畫筆去描繪她們的幸福。如果我是一個歌手,我一定用歌聲去贊美她們的柔情。
如果我是一個作家,我一定用文字去編織她們的美麗?墒牵沂裁匆膊皇。我沒有多彩的畫筆,沒有悅耳的歌聲,沒有華麗的辭藻,我能做的,就是好好感受母親的偉大、母愛的溫馨,將那美麗的瞬間珍藏在心中。
哦,路上有風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文600字 篇17
有的人一生奔波在路上,當(dāng)有人問他,問他為何執(zhí)著?他會說,因為風(fēng)景在路上。
我們的成長之路,我們的生命之路,路上的精彩因為我們的奮斗而不止。童年時,路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹,也很淺顯。瞧!山不就是山;水不就是水;那頭吃著青草的老?刹痪褪抢吓C?
漸漸地,我們在自己的成長之路上變了,身體變得越來越高了,模樣變得越來越成熟了,同時,我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說,山,成了我會當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在;水,成了我乘風(fēng)波浪,載著我通向彼岸的途徑之一;至于那頭老牛,我想著,勤勤懇懇,腳踏實地,這也是一種成功的方向。
風(fēng)景在路上,我們得知道路上的風(fēng)景一直在變,隨著我們的年齡,隨著我們的思想,隨著我們的經(jīng)歷,變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。
我們向前走著,路上的風(fēng)景帶給我們的除去賞心悅目,還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上,不急不緩,不慌不亂,也或許只有在這種心境之下,我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。
等到我們老了,身體又變得越來越矮了,模樣變得越來越滄桑了,這個時候,我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地,山又變回了山,山間蕩著悠悠白云;水又變回了水,水上劃著彎彎小船;只不過,這時候,那頭吃著青草的老牛不見了,只有青青草地?fù)肀е{(lán)天大海。
人生的風(fēng)景在路上,只是希望,待到我們生命于終時,回首我們的一生,精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景,而是我們生命中的無憾。
路上的風(fēng)景作文600字 篇18
古語有云:富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用加高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤向窗前讀。旨在告訴人們只要讀書讀得好,財產(chǎn)美女隨手找。所以無數(shù)文人為了這美好的結(jié)局機(jī)械地學(xué)習(xí)。
這是種非常錯誤的觀點,因為大家只注意了結(jié)局而忽略了經(jīng)過。中國語言之父趙元任,精通幾十種語言。女兒問他學(xué)這些語言的動機(jī)時,趙回答,好玩。也許正是因為趙老注重治學(xué)的經(jīng)過而非簡單的結(jié)局,才使他別有造詣。
治學(xué)如此,人生亦如此。人生一世,無論是短折還是彭壽,無論是帝皇還是黎庶,終究都化為一抔黃土。所以,人生的意義不在于結(jié)局而在于經(jīng)過。
三國時期的孫仲謀。十九便能與老謀深算的曹孟德,假仁假義的劉玄德三分天下,可謂少年英雄。他在早期執(zhí)政時做的也非常好,屯田兵,興水利,訪夷州,大大促進(jìn)了東吳的經(jīng)濟(jì)軍事發(fā)展。晚年時,孫權(quán)覺得人生結(jié)局更重要,開始稱王稱帝,淫佚驕奢。從前那個勇而有謀的孫郎變成了昏庸無道吳大帝,成為后的千古笑談,怎不可惜?
反觀,我國著名科普作家高士其,正當(dāng)壯年卻因不幸感染腦炎病毒致殘。但他想到的不是早早進(jìn)入人生的結(jié)局,而是要繼續(xù)走下去。他投身于科普創(chuàng)作之中,引領(lǐng)一批又一批青少年走上科學(xué)道路,編寫了一本又一本科普著作,為國人留下了寶貴的精神遺產(chǎn)。
米蘭.昆德拉說過:旅程無非兩種。一種只是為了到達(dá)終點,那樣生命便只剩下生與死兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的。
人生就是一場旅程。
我們所要銘記的就是:風(fēng)景,在路上。
路上的風(fēng)景作文600字 篇19
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈,擁擠的道路,喧鬧的街頭,這是繁華都市隨時可以看到的。而什么時候,我們能慢下腳步,與大自然進(jìn)行一次近距離接觸。
慢慢的走,你會輕松許多,也許你會被旁邊的花草樹木所迷:鮮花的嬌艷,嫩草的清純,樹木的挺拔。那時,你會認(rèn)為自己原來錯過了如此多。而我認(rèn)為,路上真正美的不僅僅是大自然所創(chuàng)造的萬物,還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環(huán)衛(wèi)工。
也許你會時常在路上遇見他們,請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞于你。他們起早貪黑,卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下,在寒風(fēng)凌厲中,總能看見他們忙碌的身影,他們毫無怨言。
每當(dāng)我看見他們,總覺得這不僅僅是他們的工作與責(zé)任,也是我們大家共同的。在嚴(yán)寒中,我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩;在酷暑中,我觸及到的是他們縝密的汗珠以及干裂的雙唇。這一幕幕都讓我的心微微顫動,就是這些人們,保衛(wèi)、裝點著我們的城市,也正是他們,任勞任怨,美化我們的城市。在我眼中,路上最美的風(fēng)景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影,也更是當(dāng)人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑,而不是冷眼相待或無視走過。
路上的風(fēng)景不一定要多宏偉壯麗或動人心神,也許就是平凡的他們,給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時,請你想想他們,想想他們是如何應(yīng)對人生的種種挑戰(zhàn),你會發(fā)現(xiàn)那些平凡的人才是你最好的啟蒙老師。
慢慢走,用雙眼去發(fā)現(xiàn)他們的美,用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認(rèn)為,更要有顆會發(fā)現(xiàn)美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風(fēng)景在路上。
路上的風(fēng)景作文600字 篇20
一個風(fēng)和日麗,桂花飄香的金秋,我和奶奶在仙下河邊散步。
一眼望去,河里的水在柔和的陽光的照耀下泛著金光。仁和橋上行走著的人們穿著五顏六色的衣服,給它增添了幾分色彩,就像一道靚麗的彩虹橫跨仙下河,倒映在水面,美麗極了!
橋邊的大樹昂首挺立,一陣秋風(fēng)吹來,它們就像聽到鬧鐘聲的孩子似的,揉揉惺忪的眼睛,搖搖腦袋提神,發(fā)出“沙沙”的聲音,還搖幾片“頭屑”下來,肯定是幾天沒洗頭了。
我們穿過馬路,再往前走了幾步,低頭看堤壩上的草,還是綠的!大塊小塊的綠隨意地鋪著一定是想在臨終前把自己大半年來貯蓄的綠全拿出來吧。
里面還參雜著一些粉紅色的不知名的小花,想眼睛,像星星,還眨呀眨的。整個兒看上去,就像一張紅白相間的大臉譜,在棕黑色的背景前說唱著什么。
再把視線抬高一點。陽光透過密密層層的樹葉,在地上灑下斑斑點點的金色光輝。難不成是隔壁老王的小貓跑到三A畫室去蹦到金色顏料盒里,然后到這里跟小李家的旺財打起架來了?算了,暫且不管他們。
路上偶爾會看見幾棵桂花樹,走到它跟前它就會以迷人的清香來招待你。
我們走下臺階,近看仙下河。河水清澈見底,不是被清風(fēng)刮起一層漣漪,就是被魚兒鼓出幾圈圓環(huán)。
瞧!兩只小鳥在這飛了一圈,又飛到樹上大叫一聲。他們一定是在說:“哦,這兒的環(huán)境真好!我們就在這里住下了!”
回家時,我仔細(xì)想了一回兒:生活中處處都有美,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。如果你同樣走在這條林蔭小道上,只是為了匆匆趕去上學(xué),可能就欣賞不到這些美景,也不會有這樣一種心曠神怡的感覺。
風(fēng)景在路上,它等著我們呢!
路上的風(fēng)景作文600字 篇21
早晨,打開窗戶,一陣清風(fēng)吹來,不經(jīng)意間向四周環(huán)顧,閑暇之意頓然升起。
我背上魚竿和爸爸一起去山中的池塘釣魚。來到山腳下,一旁是一小片竹林,微風(fēng)過處,竹子輕輕搖晃,一滴滴露珠從竹葉間跳下,落在它腳下的草地上,為小草增添生意。繼續(xù)往上走,前面出現(xiàn)了一堵磚瓦墻,雖然破舊卻滿身綠意,各種薪草叢磚縫間蓬勃而出,正好裝飾了這一面灰頭土臉的墻。
到了半山腰就熱鬧起來了。一只兩只的松鼠在樹木間逡巡,明明知道就是松鼠卻不見它們的身影!拔宋恕薄拔宋恕北鞠胫且恢晃米,就沒去理會,直到走近一朵花前,才發(fā)現(xiàn)原來是這些勤勞的“蜜農(nóng)”。
又走了一段路,來到較高的坡上,透過兩旁的大樹間隙往下看,小鎮(zhèn)的風(fēng)光盡在眼底。這時,太陽升起來了,一陣蟬噪和鳥鳴漸漸傳入耳中,真是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”啊。在這寧靜的山林里,俯瞰那明麗的小鎮(zhèn)風(fēng)光,聽著那動聽的交響樂,真是賞心悅目。
我快步向前走去,終于到了目的地。聽著潺潺的流水聲,走過那滿目滄桑的小橋,前方豁然開朗,即是清澈的湖面了。我向湖邊跑去,陽光下,湖面波光粼粼,閃著金黃的光芒。我張開雙臂,湖水里我的影子變成了一只大鳥,與岸上的我一起奔跑。
到了入口,我竟發(fā)現(xiàn)里面的主人不在,門上貼著“停業(yè)一天”的標(biāo)識。
我和爸爸失望地往回走。這時,天變得陰沉沉,湖面上沒了金斑,只留下道道漣漪。
一會兒竟下起了雨,也許是老天爺與我產(chǎn)生了共鳴吧。魚雖然沒釣成,但我欣賞了這一路明媚動人、變幻有趣的山景,又何嘗不值呢?
路上的風(fēng)景作文600字 篇22
人生就像一場旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構(gòu)成沿途中一幅幅美麗的風(fēng)景。
從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報國;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領(lǐng)略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。
從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報負(fù),有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們?yōu)榱酥腥A民族的文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命筑成團(tuán)結(jié)一心的大國擔(dān)當(dāng),中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上,他們將激勵著我,向下一個美麗的風(fēng)景前進(jìn)。
而在我們瑣碎的日常小事中,也存在著一個又一個美麗的風(fēng)景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現(xiàn);公園里青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現(xiàn);圖書館中,齊刷刷的翻書聲,是人們智慧的體現(xiàn);每個人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現(xiàn)。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,每個人都變得越來越好,誠實、友善、文明記于心中,你就會成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,有一顆善于體會風(fēng)景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。
風(fēng)景一直在路上,它可以激勵你奮發(fā)向上,也可以陪伴你渡過難關(guān)。只要你想,心中便是美麗的風(fēng)景。
路上的風(fēng)景作文600字 篇23
也許,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是美妙絕倫風(fēng)景--風(fēng)景在路上。
在籃球場上,我手抱籃球,向?qū)κ稚斐觥按烫讲健,接著,假裝投籃,兩只手迅速收回,大力運球從右側(cè)穿過防守人員,又用“拜佛”加背后運球擾亂敵人的重心,又一個后撤步,順勢屈膝,舉球,用腳尖跳起,腰部發(fā)力,手指把球射了出去,籃球在空中形成一道美麗的弧線,準(zhǔn)確無誤的落進(jìn)了籃筐。隊友們紛紛稱贊我精湛的球技,簡直是一道美不勝收的風(fēng)景。
可是,他們不知道,在成功背后,有一道更美的風(fēng)景:千萬滴的汗水和難以忍受的傷痛。我的腳有點小毛病,跑久了會痛,一開始,一開始我只把籃球當(dāng)做出汗的事,后來,我下定決心要好好練籃球。每次練習(xí)時,我總是對自己要求嚴(yán)格,別人能做10個,我做15個;老師要求投進(jìn)50個球,我絕不會只進(jìn)49個就停下,當(dāng)有跑步練習(xí)時,我無論腳多痛,都運著球跑在第一個。
有一次,練習(xí)胯下運球,這是運球中最難的一種。我很羨慕老師嫻熟的運球,可自己做卻不簡單:求像個調(diào)皮的孩子,不是滾到遠(yuǎn)處,就是重重的砸到我的腳上。我一次次的彎下腰去撿球,那過程十分痛苦:好不容易,氣喘吁吁的跑到球跟前,又費力彎下酸痛的腰,手眼看就要碰到球了,球又向前滾動了幾厘米,我一下子撲空,差點兒摔倒。在無數(shù)次的失敗后,我再一次擦去汗水球衣已經(jīng)浸滿了汗水了。這一次,我已經(jīng)掌握了技巧,一邊運球一邊弓箭步向前走,我終于成功了!同學(xué)們和老師都投來了不可思議的目光。
很多時候,成功并不是最美的風(fēng)景,在成功道路上最艱難的時候,最努力的時候,才是妙不可言的風(fēng)景風(fēng)景在路上。
路上的風(fēng)景作文600字 篇24
清晨是一只初醒的花鹿,踏上我的額頭。
拉開窗簾的時候日光劈頭蓋臉地潑了滿身,我沐浴在這樣的光線下,開始了尋找風(fēng)景之旅。
經(jīng)過狹窄的弄堂,前方的路蜿蜒看不到盡頭。兩邊的墻像長滿鉛灰的樹,一個勁地把我往里面夾。天空被壓成一條細(xì)細(xì)的線?娠L(fēng)景呢?往前沒有風(fēng)景。
小街的路寬闊了些,路旁擺滿了各種各樣販賣早點的小攤風(fēng)景在路上初二作文600字風(fēng)景在路上初二作文600字。整條路上沾染了一種油光水滑的氣息,我捂緊鼻子,飛快地跑走。
天際浮現(xiàn)出亮色,我坐上了一輛擁擠的公交車。嘈雜的人群像海綿一樣把我包裹在里面,我逐漸覺得透不過氣來。
墨綠色的窗簾被被風(fēng)卷得發(fā)出嘩啦的聲音,我坐在教室里,不知該從哪尋找消失的風(fēng)景。
前桌的同學(xué)不知何時畫出了一幅簡筆畫,移到我面前,狡黠地沖我眨眼,“嘿,你看!”
白紙上是一個騎著鳥的少年,身旁不斷地掠過青色的草叢,或卷舒的浮云,還有模模糊糊深深淺淺的光影。
是啊,那是風(fēng)景。風(fēng)景在路上。
晦暗的弄堂里,斑駁的墻涂滿了粉白的夢想,光線從斜上方灑落,細(xì)窄的天空像一只狹長的瞇著的眼。墻上剝落的淺灰,像在述說一段漫長的遙遠(yuǎn),輕描淡寫的老時光
擺滿小攤的路上,有著各種各樣的行人。媽媽帶著兒子,在小攤上吃下微甜的幸福。爺爺牽著孫子的小手,用一種囫圇的腔調(diào)講著年輕時的過往。
而公交車上,有年輕人給老人讓座時的謙卑禮貌,也有剎車時陌生人伸向跌倒的人的手。車窗外的樹垂下了枝椏,在風(fēng)中沙沙作響,像是欣賞風(fēng)景時的竊竊私語。
路上的風(fēng)景作文600字 篇25
人生十五載,我曾意氣風(fēng)發(fā),極目遠(yuǎn)望。也曾心灰意冷,飽受蒼涼。每當(dāng)我身處校園,身處空靈廣袤的操場,身處郁孤臺下輝煌燈火,那亮麗的風(fēng)景啊,總能給我來帶指引,伴我成長。
一年前,初到這座校園,望著四周陌生的環(huán)境,看著身旁熟悉的伙伴,懷揣著內(nèi)心伊始不變的向往,撲入了這片土壤里。我望著這群充滿生機(jī)的嶄新風(fēng)景,心中是一幅明晰的藍(lán)圖,勾勒著我對明日的期望。
下了課,我便沿著那通往操場的小道,緩緩走著。也不想跑到操場上玩耍,也不想融入他人雀躍的熱鬧。就這樣與四周的老樹相伴,一路走著望著上方翠綠繁密的枝葉,望著更上方高邀永恒的蒼穹,沉浸在自己的思考里。這風(fēng)景,總能隔絕吵鬧,隔絕煩惱。
再往前走,到了操場。坐在我心馳神往的綠茵場上,望著四周奔跑的人群,這廣闊,這空靈,就是蒙古草原也望塵莫及。我時而踢球,時而看書,更多的時候只是呆坐在這里。看那一個個被踢飛的球,心里想著“這球,要是換作我就進(jìn)了!”
我坐在正對球門的地方,午后,可以看到空中烈日蒼陽。傍晚,又見到一輪明月,懸于星旁。那時,浸浴在這風(fēng)景里,總是感到無比舒心,無比安逸。
放學(xué)后,伴隨著熙熙攘攘的人群,跟隨著密密麻麻的腳步,走出了校園。抬頭,是被夕陽染得泛紅的天空,倒映著前方學(xué)子的匆匆身影。我忽而不忍前行,想回望那風(fēng)景,不覺間,卻已是初三學(xué)子,臨近畢業(yè)。
我看遍了這校園風(fēng)景,也走完了第一縷青春。
我停住了腳步,回望校園,回望我曾路過的滴滴風(fēng)景。我知道,時間伯伯是無情的,一但我走過了,一但我錯過了,這道道亮麗的風(fēng)景啊,就再也不會回來!
路上的風(fēng)景作文600字 篇26
“時光荏苒,好似白駒過隙。韶華易逝罷了,轉(zhuǎn)眼又要別離。”這是信的開頭,你曾給我寫的信。
大約是在三個月之前,我收到了這封信,在車水馬龍人群喧囂的今天,我感到十分幸運。過手的那一瞬間,我竟然發(fā)覺有點沉重。迫不及待的拆封,想要消化它……我想當(dāng)初邊走路 邊讀這封信大概是個錯誤,因為我的雙眼忽然濕潤而模糊。
你說,我們有各自的人生軌道,曾經(jīng)的友誼會是我永遠(yuǎn)的感念。是的,我必須順著人生的道路走下去,但是我錯過了你——佇立在路邊的花。像旅者錯過自己最想找到的風(fēng)景。無論如何,分開使人悲傷,我回信傾訴著思念,在風(fēng)雨中靜候時光。我也慢慢坦然面對生活。前進(jìn)的路上有太多未知充實著我。
只是偶爾偶爾。在望見天邊的飛鳥,遠(yuǎn)方的深樹;孤寂的涼亭,黃昏的鼓樓。我還是想起你;我記得所有你對我說的話,和你微笑的模樣。
“咣當(dāng)”聽見關(guān)上郵箱的清脆聲音。你回信了。你說我大可不必悲傷,因為時光才是最美的風(fēng)景。簡短,有力。這正是我當(dāng)初樂意與你往來的原因之一。你的墨跡這樣干脆,仿佛在耳邊有清越的念白。
我十分高興,因為你我見解始終如意。分開并沒有把兩人相知的心靈推擠,而使我們更加豁達(dá)的明白一些事情。
諸如友誼這般美好的東西,在歷經(jīng)時光洗刷后,會宛如寶石褪去塵土一樣閃耀。在前行的路上,追求著美好風(fēng)光時,不妨回頭望一望,那時光給回憶鍍上金邊,這樣懷著思念,在前行路途上便能有所慰籍。時光,是路上最美的風(fēng)光。
我又給你寫信了。靜候佳音。
路上的風(fēng)景作文600字 篇27
如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點呢?
迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過,青蔥年少時的我們已經(jīng)長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實,我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點,而在我們?nèi)r的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時,回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見很多很多擁有新其觀點的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實,那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。
路上的風(fēng)景作文600字 篇28
靜夜,星河燦爛。也曾想過,漫步海灘,或坐在海灘邊裸露的巖石上,仰望星空,聽海潮澎湃,打開心靈的錦盒,柔情無限,細(xì)數(shù)著路上的風(fēng)景。這一處處風(fēng)景,將被我永遠(yuǎn)珍藏,作為我一生的財富……
“爸爸怎樣還不回來?”坐在擁擠悶熱的掛號大廳,望著眼前蛇一樣蜿蜒攢動的人群,我心里不由得生起一股煩意,“唉,生病真是麻煩事。”我無聊地玩起了手指。
“請問,我們能夠坐那里嗎?”溫柔的聲音如涓涓細(xì)水般流入我的耳朵。抬頭一看,是一位中年婦女,懷里還抱著一個小女孩,一雙烏溜溜的大眼睛正看著我。我不由得一笑:“坐吧,那里沒人!薄岸嘀x!”中年婦女抱著那小女孩,在我身邊坐下。中年婦女將小女孩舒舒服服地?fù)г趹牙,并用手輕輕拍打著小女孩的背,小女孩的臉笑開了,像一朵盛開的太陽花,一副很受用的樣貌。
“她們應(yīng)當(dāng)是母女吧!”我在心里暗暗想著。忽然記起兜里還有一個橘子,便摸了出來,笑著遞給小女孩,母親忙笑著說:“快多謝哥哥!”邊說著邊接過了橘子,小女孩乖巧地說了聲:“多謝哥哥!”母親把橘子去了皮,便將一瓣橘子遞到了小女孩的嘴邊,小女孩卻把手一推,將橘子又送回到母親嘴邊,母親只得笑著吃下了它,然后又取下一瓣遞給小女孩,小女孩這才高興地吃了起來,銀鈴般的笑聲里充滿著溫暖。看著這一幕,我的心境也舒緩了許多,仿佛被空氣中的歡樂分子給感染了。
“兒子,號掛好了!”一轉(zhuǎn)頭,看見爸爸在人群中高興地?fù)]動著掛號單并高聲喊著。我迅速地整理好身邊的物品,正準(zhǔn)備起身,忽然聽到小女孩說:“教師,爸爸怎樣還不來呦!”那位“母親”安慰道:“別急,爸爸一會兒就來了,教師在這兒陪著你!卑?她們只是師生!我瞬間感覺到一種震撼。
多年以后,我總是會時時回想起這一幕。誰說師生之間無溫情?這對“母女”便是最好的回答。
漫漫人生路,風(fēng)景無限。用情感的相機(jī)攝錄下這一處處動人的風(fēng)景,珍藏在心靈的錦盒,永不忘記,這路上的風(fēng)景!
路上的風(fēng)景作文600字 篇29
自打我出生以來,每天見到的風(fēng)景便數(shù)也數(shù)不清了。但是從什么時候開始,我忽略了身邊美好的風(fēng)景,一個勁地想去攀登更高更好的山峰呢?
也許山的那邊會有更美的風(fēng)景!
自從上了初中,從剛開始的小心翼翼,到習(xí)慣后的放松率直。我重新有了新的老師,新的同學(xué)。小學(xué)時候的形影不離,隨著時間老人無情地疏離,再也不曾彼此問候了。我還記得,那時的她,與我是多么要好。我會帶去家中的糖果,放學(xué)后偷偷與她分享。她會讓我看她的日記,煩心的事,難過的事,她說,我聽。我們會在周末溜出來大玩一場,會在離別時依依不舍地再見。那時的我與她,是兩顆純真快樂的心,彼此交談,相處,融洽。
但又是從什么時候開始,沒有了學(xué)校的牽引,我們漸漸如陌生人一般。還記得有一段時間,學(xué)業(yè)無比地繁忙,每天的作業(yè)實在壓得我喘不過氣來,再加上新同學(xué)不是很熟,我又急于證明自己,沒有朋友的傾訴與陪伴,我便越發(fā)地焦躁 。自覺與她不再要好了,我就不曾再與她聊天了。
也許是狀態(tài)不對,心情太差,最后的考試還是沒有發(fā)揮好,看著卷子上那可憐的分?jǐn)?shù),我的心情更加抑郁了。接連這幾天的放假,我都只在床上呼呼地大睡,一點點出門的念頭都沒有。爸媽看不慣我這樣,卻也勸不動我,他們也無可奈何了。直到那個夜晚,突然看到你發(fā)來的信息,你問我最近怎么樣了?你交到了新的朋友,老師也很好,你叫我要一起努力,一同奔向最好的高中!那一晚,我哭了,原來所謂的疏離,不是因為時間,而是自己內(nèi)心。為了學(xué)習(xí),為了融入新的學(xué)校,我忽略了曾經(jīng)的友情。我以為不再熱鬧的Q群,就是同學(xué)們疏離的證明。我以為不在身邊,就不能繼續(xù)愉快地玩耍。我的手顫抖著,一如我的內(nèi)心,我按下了發(fā)送鍵:“好,我一定會的!
身邊的風(fēng)景,不一定看得見,但心一定感受得到,給予你溫暖與風(fēng)景的人,不一定要在身邊,但也請不要忽略他們的存在。請相信吧!路上的風(fēng)景一直都很美。
路上的風(fēng)景作文600字 篇30
花花世界馬上浮現(xiàn)在眼前,亂花迷離里,人究竟會選擇什么?
路上的花頗為動人,小草乖巧聽話,我真正要說的不是花草,是我的眼,眼里的花、草。
在我認(rèn)為風(fēng)景是苦澀不易發(fā)生的痛,初三后我就不在上學(xué)了,我看見的先是灰蒙蒙的天,家中冷冷清清,當(dāng)你躺在這寬大的床上,浮現(xiàn)眼簾的是無止的迷茫,害怕也已來不及了,這張床要躺多久?兩年,沒錯,現(xiàn)在沒成年的我,究竟要去向何方?,在那一張床上,等待著,變老病死嗎?,躺在床上,伸出手以為可以抓住溜走的陽光,可不枉,它如光陰一般偷偷流逝。我后悔,后悔的一塌涂地,我痛苦,哭的撕心裂肺,我沉默了,因為我知道,一切都晚了……
我想到日復(fù)一日的黑暗,抬頭見不得人的模樣,低三下四迎合別人的語氣,我從不認(rèn)為自己會是這樣的,可社會,告訴了我,我真的錯了,錯的無路可退。日子到頭了,就去刷刷盤子,一天50塊,活多的話,就100塊,刷不好就要重新刷。奔波的我,在一個別人快樂而自己痛苦長大的青春中活著。不敢告訴所有人有多累,正因為是他們曾經(jīng),告誡過我有多難,我蹲在一大盆臟兮兮的碗旁,用手一個個去洗干凈,滿手洗潔精的味道,多么令人討厭,又是那么少的可憐的工資,我小聲抽泣著,情緒由轉(zhuǎn)到大聲哭著,誰甘愿受這種苦,誰不是爸媽口中的寶貝,誰樂意?
哭著哭著就醒了!鞍。瓉硎菆鰤!”,背起書包,下了車。
我竟然在車上看著路上的風(fēng)景,聯(lián)想到了初三不努力后的生活。又經(jīng)過以往那條路,以前的我,都會慢悠悠的走著,但今天,一下子竟然覺得時間,在一分一秒的溜走,我奔跑著,與空氣、與陽光、與自己賽跑。那一刻,即將緩緩關(guān)上的校門,我向它沖了進(jìn)去,我突然明白,意念只在,一瞬間,那一刻,學(xué)會明白和奔跑,你就贏了。
我不想超過誰誰誰,我只想贏過我自己,過去那不努力的自己。我正在努力奔跑,追上以前的我,沒關(guān)系,慢慢來,能考上,這是路上的風(fēng)景,是激動人心、具有吸引力的。
路上的風(fēng)景作文600字 篇31
正如《傅雷家書》中說道過:多少過分的諛詞與夸獎都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲擁抱,名流的贊美,都沒有減少你的藝術(shù)的謙卑。
有些人,有些事從我眼前穿過,也正是因為這樣,我現(xiàn)在卻在感受著一種不同凡響的聲音。
在家上網(wǎng)課的期間,我也是為了“超車”才加大馬力去追趕別人。在那一段時間里,我的英語學(xué)科也有了新的變化,
在與同學(xué)交流時也有了很大改善。有天晚上,我記得老師就問了我愿不愿意替之前的課代表,我那時耳朵一一嗡的一聲。我自己也覺得太驚訝了,自己也從未想過有一天能成功的實現(xiàn)小學(xué)時的天真夢想。我并沒有多加思考,就這樣答應(yīng)老師了!
那天晚上,我睡得很不好,本來挺高興一件事,卻讓我自己形成了一種莫名其妙的壓力。
第二天,為了有更加放心的肯定。我問了老師我的英語成績該怎么提升,我真的好害怕別人會對我有什么看法…可我只記得老師當(dāng)時只說了一句話:不要去管別人說什么,那是他們的事,最主要的是老師信任你!
那一天,我似乎又緊張又覺得虧欠了老師…
后來,我也天天幫助老師。在認(rèn)真時積極大膽,在作業(yè)得B時自我反省,慢慢的復(fù)刻即在眼前,但我又像做了一回逃兵。
復(fù)課的第一天我就沒把自己當(dāng)課代表躲躲藏藏,以為自己就是個次品。
但英語課時老師卻說了出來。
隱隱約約,我覺得那時自己很緊張很尷尬,我可以聽見一些不和諧的聲音:切!就她?不及格當(dāng)課代表,瞧把瞧她那個高傲的樣兒!
其實在他們不經(jīng)大腦說出來的言語中,我很在意,甚至有時自己也會這樣否定自己。
但那又怎么樣呢?這種事情我經(jīng)歷的多了,我當(dāng)沒聽見,既然不認(rèn)可那就等著看吧!
我也沒有必要去理會,正如《傅雷家書》中的一樣:“不可阻止我”!這一路上的風(fēng)景時好時壞,蒙蔽住雙眼去看自己喜愛的!
路上的風(fēng)景作文600字 篇32
生活路上有花團(tuán)錦簇,也有斷壁殘垣;有風(fēng)和日麗,也有狂風(fēng)驟雨。是!在我們成長的過程中,會遇到各種各樣的事情,不如我們所愿的,好的,壞的……但我們要堅信,經(jīng)歷了這些,我們才能更好的成長。
前段時間在百度上看到這樣一篇文章:一家四口,父親癱瘓,接著哥哥也得了白血病?吹竭@樣一個開頭,我的心里感覺是無比沉重。這篇文章來自他們一家四口的妹妹寫的,僅是高中學(xué)生,只有16歲,她說,面對這樣的家庭變故,剛開始沒反應(yīng)過來,覺得生活給她們家開了一個天大的玩笑。當(dāng)初得知父親癱瘓時,心里想著還有一個哥哥,可現(xiàn)在哥哥也病了,一家四口淪落到無比艱難的地步,懇求大家?guī)兔!下面有一個評論是這樣的:小妹妹,你要學(xué)會接受意料之外的事,如果生活中所有一切都和你預(yù)料的一模一樣,你會不會覺得索然無味呢?動畫片《百變馬丁》中的馬丁,它每一天醒來都有著與昨天不一樣的身份,但他不在乎別人的看法,欣然接受自己新的身份,在充滿變數(shù)的人生中體味意料之外的快樂。他很勇敢,他不害怕未知的一切,他甚至期待自己不一樣的明天,無論是高貴的爵士,還是跳梁的小丑。就像我進(jìn)入我就讀的這所學(xué)校,在我的意料之外,我認(rèn)識了各種各樣的人,他們給我了無限的快樂。所以,我們要學(xué)會去接受意料之外的一切。小妹妹,雖然現(xiàn)在你們家很艱辛,但總會過去的,一切都會慢慢變好,加油!如果事與愿違,請相信上天一定另有安排。
看到這樣一個評論,我被他的話所深深震撼。是的,每個人都應(yīng)該學(xué)會接受意料之外的事,讓事情,讓自己,讓身邊重要的人慢慢變好。因為在成長路上,我們會遇到很多事,很多人,很多物,會看到許多風(fēng)景,而這些風(fēng)景,會成為我們一份寶貴的閱歷。
適時欣賞四季花開,勇于面對風(fēng)云驟變。一切變數(shù)皆是人生路上靚麗的風(fēng)景線!
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